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在學生宿舍管理會議上的講話稿（通用17篇）
現如今，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的在學生宿舍管理會議上的講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 1
各位領導、老師、同學們：
大家晚上好!
很高興能和在座的各位一起交流和探討如何建設和管理好我們住宿生共同的“家”——學生宿舍。對于住校生來說，有兩個地方都很重要，一個是我們學習的地方---教室，一個是我們休息的場所---宿舍。沒有良好的休息就沒有高效地學習，所以如何打造一個溫馨安靜文明的宿舍環境對同學們至關重要。下面我主要談一下住宿要求、室長職責和同學們之間怎樣和諧相處的問題。
一、宿舍是我家，美化靠大家。
從初中到高中，本身就需要一個適應過程，學習時間變長了，學習內容變多了、變難了;從走讀到寄宿，又需要一個適應過程，學習和休息的時間需要自我調節，生活也需要自理了。因此，我們必須盡快適應寄宿生活，尤其是高一新生，在首次脫離了家庭的監管后，不可避免地要面臨各方面的考驗，在生活上和學習上都要努力做得比以往更好，否則，寄宿也就失去了意義。
目前我們雖然生活條件好了，但現在的學生多為獨生子女，都是家里的小公主、小皇帝，往往出現一些不好的表現：如集體觀念不強，團結協作能力較差，唯我獨尊思想嚴重，怕苦怕累怕臟等。每次檢查，我們都可以發現一些宿舍臟亂差問題。一些學生衛生習慣不好，起床后不疊被子，學習和生活用品用具亂扔亂放，餐具不及時清洗，隨地亂丟廢紙果屑，墻面、門窗灰塵淤積，明星圖片到處張貼，室內通氣不暢，異味撲鼻。學生回到宿舍，玩手機的、聽MP3的、亂打亂鬧的、大喊大叫的、吹口哨的、說臟話的、吸煙的、打撲克的、不按時作息的……真是五花八門、形形色色、陋習百出，宿舍成了學生自由散漫甚至撒野的場所。
為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住宿生有一個良好的生活和休息環境，保證學生正常的學習和身體健康，政教處制定了《金鄉一中宿舍管理若干規定》、《金鄉一中宿舍管理條例》、《金鄉一中宿舍室長職責》和《金鄉一中文明宿舍評分細則》等規章制度。然而，再好的規章制度如果不能得到良好的執行和落實，都將是貼在墻上的一紙空文。上述規章制度的有效實施，有賴于我們全體住宿同學的支持和參與，更有賴于在座的各位室長的付出和努力。
說話說得好：火車跑得快，全靠車頭帶。作為室長，在寢室里，我們除了做好份內的事，還得學會主動約束自己，發揮好榜樣作用。孔子云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。俗話也說，喊破嗓子，不如做出樣子。班干部與同學朝夕相處，一言一行均更為其它同學所關注，因此，班干部只有從自身做起，從一言一行做起，做好榜樣，才能真正起到班干部的作用。因此，我向在座的寢室長提出以下“四化”，希望你們能做好帶頭模范，成為室友的表率，督促同室同學遵守：
1、整潔美觀化。其主要內容是內務整理，打掃衛生。誰都不愿意走進一個臭氣熏天、臟亂不堪的房間。因此，我很希望同學們能勤洗臉、愛干凈、講衛生，并且積極參與衛生保潔工作，努力營造一個舒適的休息環境。
2、安靜有序化。寢室是我們休息的場所，在寢室里，我們必須做到不喧嘩、不吵鬧。就寢前，不許在走廊上追跑;熄燈后，寢室長應維持好紀律，不準同學交頭接耳講話。早晨起床后，寢室長應查看一下有無同學賴床，并督促他們趕快，切勿晨跑遲到。寢室長如發現問題，應及時向宿管員老師反映。
3、健康高雅化。近來，同學們都特別喜歡吃零食。其實，睡前吃零食會增加胃、腸的負擔，也減少大腦休息。久而久之，會對神經系統的發育造成不良影響，同時會引起消化功能紊亂。我建議同學們吃飽正餐為主，多吃水果牛奶，少吃零食。
4、團結友愛化。我們是一個大家庭，在一起應互相關心、團結友愛。若發現室友有不良癥狀，及時向老師反映或找校醫求助。同學之間切勿因口角之爭而拳腳相交，應多多幫助、共同進步。
二、讓優秀成為習慣，讓安全伴隨左右。
紀律要求
1、要遵守作息時間。
A、早晨起床要迅速，定時關門。
B、不得隨便進入宿舍
C、熄燈后盡快進入睡眠狀態。起床時間、進出宿舍門時間、熄燈時間要牢記。保證8小時睡眠時間。要嚴格執行請假制度，回家需要班主任批條并及時上報宿舍管理員。
2、在樓內必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。
3、寄宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢。
4、要節約用水，節約用電。
5、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在寢室門口的走道上。
7、到規定時間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經發現嚴肅處理。
8、寄宿生要尊重宿舍管理員，見面主動打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動，不得以任何理由頂撞。
9、寄宿生要嚴格遵守中學生行為規范，宿舍內不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不談戀愛，不傳播淫穢思想，不打架、不罵人，不偷盜、不準到網吧上網。
10、晚自習后回宿舍途中要求(靜、凈、快)，進入宿舍后以最快的速度做好準備休息，注重團體精神(互相幫助、互相監督、不打擾別人)
11、就寢時禁止講話、看書、玩手機等，睡覺以外的一切違規行為都嚴厲禁止。
12、需要請假要嚴格遵守學校制度，向班主任講清楚請假事由，并由班主任與家長取得聯系證實后方可離校。
安全問題
1、防火：不許將打火機、火柴、易燃物品放在寢室內，不準玩火、吸煙，嚴禁點蠟燭、點香、燒紙屑、不準私接電源插座和電器設備。
2、防盜：貴重物品、大量現金不要帶到宿舍，要保管好自己的物品，不要把非寄宿生和校外人員帶到宿舍。
3、不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學上下床要小心，夜間上廁所要防滑、防跌，不追逐打鬧。
4、食品安全，不準吃三無食品、過期食品。
衛生內務方面
1、春季，易發生流感，希望同學們注意個人衛生，做好通風工作。有發熱等癥狀時及時向班主任或宿舍管理員匯報。
2、舍長負責安排好寢室衛生內務值日表。
3、每天值日生應認真積極打掃好衛生并整理好本宿舍的內務。
獎懲方面
1、宿舍管理員每天公布紀律內務衛生扣分情況，納入所在班級量化考核。
2、每兩個月評比一次文明宿舍，并給予加分和表彰獎勵。
3、寄宿生如果違反寢室紀律屢教不改或受到處分，學校可作出退宿處理。
三、同學之間如何和諧相處
記得一位教育家說過：學生需要學會四種能力即學會做人、學會做事、學會學習、學會相處。人一生的成長、發展、成功、幸福，離不開社會;人一生的愉快、煩惱、快樂、悲傷、愛與恨，也同樣與其他人的交往分不開。人不能脫離社會而存在，人的生活離不開與人的交往。然而，一個人擁有什么樣的人際關系，卻關系著他生活是否幸福。假如一個人擁有融洽和諧的人際氛圍，無疑他是幸福的。相反，假如一個人生活在緊張的.人際關系中，那么伴隨他的必然是孤獨、寂寞、自卑和疑慮。進入中學階段，良好的人際關系開始成為影響中學生個人健康成長重要的因素。一個人如果能生活在一個溫馨的集體環境中，與周圍的同學、老師建立起和諧的關系，他就會消除孤獨感，產生安全感，保持情緒的平靜和穩定。否則，就會感到孤獨和壓抑,進而影響學習、生活，影響我們中學生的心理健康。下面五個方面同學們在建立良好的人際關系時應該注意和借鑒。
1、要熱情交往。人際關系是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關心自己，而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的，你對別人開放，別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候，你不僅會對對方有更深一層地認識，更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。
2、要理解尊重。每個人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦。
3、要以誠相待。人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則。口是心非，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。
4、要寬容諒解。俗話說：“金無赤足，人無完人,。”我們周圍的同學(包括自己)都還處于成長的階段，處理問題常會有很多不妥之處，在許多問題上同學間也會有不同的見解，這就要求我們換位思考，能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，就不會導致敵意。
5、消除依賴感。在人際交往中還有一種不健康的心態，就是依賴感過強的人，總是希望別人像父母兄姐一樣關心自己，凡事都要別人替自己拿主意，這是缺乏獨立意識的表現。過強的依賴感還會發展成為控制欲，他們強求別人和自己一起學習，一起復習功課，向自己通報行動計劃，甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷，應及時加以糾正。
當然，這五方面是具有普遍性的適合于大眾化的情況，所謂一把鑰匙開一把鎖，這就需要我們中學生從自身實際出發，具體的來處理與周圍人的關系，力爭使自己處于融洽和諧的人際環境中，從而更好的學習、生活。
同學們，宿舍是學習、生活的重要場所，是反映學校良好的校風、管理水平和學生文明程度的重要窗口，是強化學生養成教育的重要陣地。希望各位室長能對自己的崗位職責認識到位，切實發揮舍長在宿舍管理的重要作用，協調好宿舍同學之間的關系，加強與宿管老師的溝通，以身作則，積極主動地做好宿舍管理工作。讓我們一同攜手，在美麗如畫的金鄉一中校園內健康、文明、美好地學習和生活。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 2
各位寢室長：
大家好!很高興，有這樣一個機會和大家聚在這里一起探討下寢室長的工作。
首先，我想談一下在我眼中，寢室長如何定位，也就是"寢室長是什么"。
第一，寢室長是一名干部。有的寢室長是寢室同學選舉的，有的寢室長是班主任任命的，無論前者還是后者，你們都是一名干部，因為你們代表著、協調著、管理著一個群體。
第二，寢室長是一個橋梁。寢室同學平時有什么問題、意見，不可能逐個去找班主任或學校領導，而要通過你們;學校有什么要求，一般也是通過你們轉達。所以說你們是連接同學與學校的橋梁和紐帶。
無論從那一個角度講，寢室長都是一個發揮著重要作用的角色。你們要明確職責，在堅持原則的前提下靈活處理。既不傷感情，又能做好工作。
其次，我想談一下寢室長所肩負的使命，也就是"寢室長在寢室要管什么"。從哪幾個方面管理。概括地說，就是"三管、一促"。
第一、管安全安全相當重要，我們班主任平時在講評的時候也經常提到安全問題，我們寢室長在寢室要隨時觀察寢室的公共設施比如門、窗、床架子、燈管、有沒有出現安全隱患，同時也要關心寢室同學學習、生活、思想等各方面的情況，發現本寢室同學擅自離校或外出逾期未歸，熄燈時未回寢室，同學之間鬧矛盾，吵架等情況如果有問題，要及時向管理員或者班主任反映，要觀察細節。每天晚上要配合學校值班領導、班主任和寢室管理員進行檢查，不允許任何人私自離校不在寢室住宿，外出上網等等，杜絕一切危險。用電安全、重要物品錢財等安全。不允許帶任何危險品進入校園，管制刀具、棍棒等等。
第二、管紀律我們說寢室紀律是最難管的，我們寢室住這么多人，有時會因為管理寢室會出力而不討好，得罪人。這就要求寢室長牢牢樹立集體意識，心甘情愿地為同學服務，平時該說就要說，不要想著裝老好人。平時工作要不厭其煩，耐心細致，有時還要吃一點"虧"，受點委屈，犧牲一點個人利益。晚上熄燈后就要保持安靜，自己要先起到帶頭作用，不能自己帶頭講個不停，熄燈后叮囑，安靜下來，不要講話，每天要堅持這樣，我想多數同學是可以聽的，如果有極個別同學，我們可以私下交流，一次不行，兩次三次，時間長總會有效的'，但只要自己嚴格要求自己，腳踏實地工作，最終會得到全寢同學理解和支持的。我也是經常晚上去我們寢室看，就目前這種狀況不行，也許記不清你叫什么名字，但是我可是可以記清你是哪個寢室的吧，特別有的同學熄燈后到處亂跑，我確實不知道說你什么好。我認
為今天開了這個會，晚上回寢室，都要在全寢開個會，傳達今天開會的內容，寢室長要制定條例，如果在上去查寢看到哪個寢室的女生熄燈后還管不住自己的嘴，那我肯定要請你出來，不要說我不給你留情面!我相信我們女生都能自覺。
第三、管衛生我看我們很多寢室墻上都貼著值日表，這很好么，寢室長分配到位，制度一旦定下來了，首先自己帶頭維護，并對所有成員一視同仁，互相監督，共同遵守。要注意每周一次的徹底打掃，把自己的物品收拾干凈，早上不是你值日，就快收拾走人，在這期間沒你的事就不要回寢室，這個集體要靠大家自覺，我看有的寢室，晚上十點多回寢吃的到處是垃圾，那這樣第二天早上值日生怎么好收拾，所以靠大家共同維護，如果對個別不履行義務，屢教不改的同學，不要批評，還是私下里談，我想我們女生多數都是聽的，如果有什么問題，可以及時向班主任、管理員反映都可以，求得支持。女生寢室垃圾桶要及時倒掉，特別是走廊過道衛生。
第四、促和諧我們平時在寢室要關心同學，愛護同學，正確處理"小集體"與"大集體"關系。一個宿舍是一個"小集體"，寢室長要像對待姐妹、兄弟一樣對待所有成員。同學之間有矛盾、隔閡，要積極調解，消除誤會，增強團結。室長要帶頭講友誼、講團結、講諒解。在工作中，要正確處理"小集體"與"大集體"的關系，"小集體"要服從"大集體"，不能以損害、犧牲"大集體"的利益來照顧"小集體"，要防止為了"小集體"利益對同學包庇、護短，甚至形成小集團。妥善協調各種關系，嚴格管理。要從維護全體室員的利益
出發，對每個成員從嚴要求，從嚴管理。另外，要尊重老師、尊重管理員，我曾經遇到過這樣的情況，我相信班主任也在教室講過，有個同學中午走的遲老師看見垃圾箱沒有倒，就說那個同學把垃圾箱倒掉，那同學說，我又不是值日生，同學們想，這對不對?我希望我們以后不做這樣的事，寢室長吃點虧不要埋怨，平時心里對寢室的管理上有什么想不開的，可以找管理員，班主任，我們會對你的工作給予指導和支持。遇到困難和問題時，及時向我們匯報，我們都希望你把工作做好。
最后我們要培養成員的集體主義觀念，積極爭先創優。一個宿舍既然是一個小集體，室長就要積極培養所有成員的集體主義觀念，增強集體榮譽感，爭創先進文明寢室。要求成員用文明寢室的標準來約束和規范自已,逐步養成良好的學習、生活、衛生習慣。
寢室工作很細很復雜，會遇到很多困難，寢室長們需要用自己的智慧去戰勝困難，提高自己的管理能力，創造良好的寢室環境。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 3
各位寢室長：
大家好！
今天，我們護理學院召開寢室長會議，我覺得這個會議開得及時，也非常有意義。剛剛學生科黃耀元老師對我們寢室工作進展了講評，對過去獲得的成績給予了充分的肯定，對存在的問題提出了改進措施和建議。對此，為我們護理學院寢室管理和寢室文化建立做出積極奉獻的所有寢室長，表示衷心的感謝。借這個時機，我想就寢室的特殊地位以及加強寢室建立談談我個人的看法。
在參加會議之前，我在想，怎么給我們的學生寢室定個位。我想到了三個關鍵詞，即港灣、窗口、平臺。
首先，學生寢室是我們生活學習的港灣。一天的學習、工作和活動下來，我們會感到有些疲憊和困乏，寢室就是我們的歇息之地，在這里，和諧、寧靜、舒適的寢室氣氛，可以讓我們感受家的溫馨和愉悅，也可以讓我們消除一天的勞頓，滿懷喜悅的迎接新的一天。
其次，學生寢室是我們學院文明的重要窗口。每個學生寢室雖然很小，但它卻是我們學院的學生學習生活的一個縮影，在這里不盡能看到人與人之間的和諧相處，也能看到我們學生對待生活，對待學習的態度。
第三，學生寢室是我們心靈溝通和傾訴的平臺。每個學生都有自己的難事、煩心事、不愉快的事，有的事不好跟父母說，不好跟老師講，寢室就是我們的心靈溝通和傾訴的平臺，兄弟或姐妹般的心靈碰撞、交流與溝通，可以化解和消除內心的郁悶，釋放自己的心情。
營造溫馨港灣、樹立文明窗口、搭建溝通平臺是為了在同學們中間逐步樹立起寢室文化的理念。同學們要不局限于從宿舍衛生方面，更從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環境，進步自己的`文化修養，加強自我管理才能及團隊協作精神。延續并發揚寢室文化精神是一項長期的工作，在這條路上，我們任重而道遠，需要每一個人的共同努力和奮斗，只有在良好的團隊協作下，我們才能站在新的臺階上，才能更好的傳承護理專業的精神與文化，希望我們的寢室長從我做起，帶著大家共同努力，積極向上，營造一個文明、寧靜、祥和、舒適的環境。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 4
同學們：
你們好!歡迎你們成為高中的一員，歡迎住宿生成為宿舍這個大家庭中的一份子。我們嫩江高中即將步入省級示范校的行列，這是我們的榮耀，也是嫩江的驕傲。我們方方面面都要做得出色，我們的宿舍要成為我校的一個亮點，要成為校園中一道亮麗的風景線。這就要求我們師生共同來營造，就必須共同努力，就要樹立“宿舍是我家，人人愛護她”的觀念。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法，家有家規。我們宿舍有宿舍的規章制度。住宿生入住已半個多月，雖然已對宿舍的規章制度已有所了解，但是在這里我要再強調一下，使同學們有一個更深刻的印象，這就是為了使我們養成一個雷厲風行的生活行為習慣，形成安靜、團結、協作的生活氣氛，創建文明、潔凈、優美的生活環境，使宿舍成為我們溫馨的`家。
同學們，宿舍管理是一個半軍事化公寓化的管理模式，各項規章制度很多。這里我就以下幾個方面說一下：
一、時間：
早晨5：30起床，6：30退寢(補課期間可延至7：30)
中午12：00——12：30水房供水，13：40退寢
晚間17：30——18：00水房供水，18：50退寢，22：10關宿舍大門，22：30關燈
二、內容和要求。
1、枕頭都放在被子下面，枕頭下、鋪面上、被子里請不要放其它物品。
2、請把海綿墊子，放到褥子上面，這樣褥單能鋪得平整一些，整理內務時要把床單鋪平，必要時可用別針別上。
3、被字要疊出棱角，不要把被罩的邊露在外面，把被子、枕頭靠床外倒放，上下鋪、一側鋪都使其成為一條線，顯得整齊美觀。
4、特別強調，褥子和墊子下面不要放書本、內衣褲、襪子等雜物。
三、物品擺放標準：
1、水壺都要放到暖氣前，一字排開。
2、窗臺只允許放花盆，其它均不可放。
3、鐵柜上都不要放任何物品。
4、床下的大箱子外面的每一側都要對齊擺放，所有物品均可放入。
5、臉盆一定都要放到臉盆架上，把洗漱用具均放入其中。
6、暖氣、床上、臉盆架、柜上等物品均不可晾掛衣物及手巾等。
四、衛生方面。
要求：每天值日生必須早、午、晚打掃室內衛生，拖凈地面，特別注意衛生死角(如墻角、柜角等)的清理。把垃圾不要掃入走廊，請直接倒入垃圾箱內(在洗漱間)，不要往里倒臟水，寢室內不要有臟水臟物，紙簍、撮子里、墻角不要堆放垃圾。要保持窗戶、門、柜、墻的衛生，各寢室長把這些任務要落實到位、責任到人，寢室長組織及時擦掃，要勤洗澡勤換衣，保持好個人衛生。
值日生職責：
1、負責寢室衛生。
2、擺放好物品。(如桶、拖布、臉盆等)
3、負責檢查清理暖氣、柜上、臉盆架、窗臺是否有雜物，床上是否掛衣物。
4、協助寢室長工作，督促同寢同學起床、整理好內務，擺放好個人的物品，督促晚間及時就寢，對就寢后說話打鬧的同學要及時制止。
5、寢室長不在時，代理寢室長，行使寢室長職責。
五、紀律方面：
1、遵守學校的各項規章制度。
2、嚴格遵守作息時間，及時就寢、退寢，不準課間私自回寢室，不準私自留寢，不準私自留外人住。
3、不準在墻上亂涂亂畫，不準張貼畫片。
4、保持肅靜，不準喧嘩、打鬧、滋事、打架。
5、不準吸煙、喝酒。
6、不準在寢室內打撲克、下棋等。
7、不準在寢室內點蠟、私接電源。
8、不準私自串寢、串床位。
9、不準向室外亂仍雜物。
10、積極配合老師及寢室長的工作，服從管理。
六、其它方面：
1、注意安全，不要翻越、騎坐在窗臺上。
2、增強防范意識，保管好貴重物品和錢財，小柜、箱子都要上鎖。
3、注意節電、節水，做到人走燈滅，沒有長流水。
4、其他住宿生要服從寢室長的領導。
同學們，以上幾個方面有不明之處，不全之處，請向宿舍老師咨詢。
同學們，舍務方面也實行量化管理，是和學校對班級的量化管理掛鉤的。有毛病我們就要扣分，做的出色的我們就獎勵。每月各學年樓層要評出文明寢，并為該寢室學生所屬的班級加分，這是你們為班級爭得榮譽的最好的機會，努力吧!
住宿生們，你們新入校，遠離家人，難免想家或生活上有困難。這個時候請把舍務老師當作你們的家長，向我們傾述、求助，和我們溝通。我們會把你們當作自己的孩子看待，及時解決你們的困難。
同學們，宿舍也是我校對外展示我校風采的一個窗口，要使這道風景線更加艷麗，這就要求你們這些優秀的學子和我們攜手并肩，發揚團結、協作、創新、務實的精神，為我校成為省級示范性高中，為宿舍成為全省一流的示范性學生宿舍而努力奮斗吧!
在學生宿舍管理會議上的講話稿 5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸地和大家分享我們宿舍的學習、生活體驗以及創建無煙宿舍的經驗，我們314宿舍是一個充滿激情、活力、溫馨氣氛的宿舍。宿舍有七位舍員，雖然我們來自不同的地方，但我們并沒有隔膜，而且情同兄弟，每逢放學后的時間宿舍總是充滿歡聲笑語。我們就是一個大家庭。我們為創建無煙宿舍而不懈努力著。
無煙宿舍的獲得僅有一個人的努力是遠遠不夠的。它需要宿舍成員團結一心、共同努力。健康、文明、快樂的宿舍的宿舍生活有助于我們每一個人的成長。使枯燥的學習、生活變的豐富多姿多彩；更重要的是讓自己成為一個使他人快樂的人，讓自己的心成為陽光般的能源，去輻射他人、讓自己的朋友乃至更廣闊的社會都能從自己身上獲得欣慰的理由。
在未來的生活學習當中，我們要銘記勞動是一切快樂的源泉，時刻做到內省慎獨，多為別人著想，共同營造一個溫馨、和諧的宿舍。舍務部是協助宿管辦老師管理學生宿舍日常事務的部門，在長期的工作過程中，形成了“為廣大學生創造一個溫馨、舒適、安全的生活環境”的工作目標；“溝通、協調”是我們工作的重要方法和手段。“團結、和諧”是我們的團隊精神和光榮傳統。在全體成員共同努力，各項工作扎實、有序進行，每位成員都付出了辛勤的汗水，同時也得到老師們、同學們的認可。下面我代表舍務部將我部工作向大家作簡要匯報：
1、堅持每周例會制度，我們舍務部每周都召開例會，舍務部成員對最近宿舍管理中出現的問題及存在的安全隱患，一起商量討論，找到較好的解決方法；確保了宿舍的安全穩定，也有效的.預防了不安全事故的發生。通過長期的例會制度，大家在一起既交流思想和工作體會，也加強大家的友誼，既鍛煉了自己能力，也逐步形成了“團結、和諧”的團隊精神。
2、衛生每天堅持打掃，每天安排值日生，責任到達每一個人。
3、宿舍內禁止吸煙，這是為維護宿舍安全和為色友健康著想，這也是最重要的一點。
簡單的宿舍衛生干起，才能在大的事業上成就我們的理想，因此需要做到以下幾點：
1、保護好自己的個人的錢物和貴重物品，離開宿舍時把自己的壁櫥和宿舍鎖上，以免照成丟失；
2、保持好宿舍衛生，不要將宿舍內垃圾掃到走廊內，3、提前15分鐘離開宿舍，為上課作好充分準備。
3、宿舍是集體居住場所，不要在宿舍內養寵（如小狗小貓等等） 5熄燈后保持安靜，不要大聲喧嘩。
4、發生突發事件（如同學生病、受傷等情況），請及時向班主任、值班老師、學生干部反映。
“宿舍是我家，文明靠大家”，宿舍是我們共同的生活家園，這也是說我們的共同家園，需要我們共同的管理，需要我們大家共同的參與和配合！尤其是我們的學生干部、班干部和室長們，正因為你們的支
持和幫助，才使宿舍管理工作正常、有序進行，宿舍衛生、秩序有了進一步的提高，在此，我代表舍務部向支持宿舍管理工作的老師們、同學們表示衷心的感謝！
絕大多數同學都是以班為單位相對集中住宿，班主任老師不可能天天進宿舍了解每一位同學的情況，這就需要我們舍長及時了解本宿舍的住宿情況，第一時間向班主任老師溝通匯報。每位學生干部要有著高度的責任感、較強安全意識架起同學和老師之間的橋梁。所以，我希望各位，都要積極負責起來，不辜負學校領導、老師及同學們的期望，確保宿舍管理的信息暢通，確保每一位同學的安全。另外，有關于宿舍衛生及晚就寢的問題，都可以與舍務部成員或到宿舍學生值班室與我們交流。最后，期待我們的共同進步，把我們的宿舍建設成和諧、溫馨的家園。
謝謝大家！
在學生宿舍管理會議上的講話稿 6
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“強化內務管理，爭創文明宿舍”。
宿舍是我們在校生活的主要休息場所,宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分,強化宿舍管理有利于同學們養成良好的行為習慣，有利于提高我們“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良行為習慣，杜絕不良行為的滋生和蔓延。因此，構建和諧健康的文明宿舍是我校長抓不懈的重要工作之一。
下面我來談談我們宿舍在創建文明宿舍中所采取的一些做法：第一是環境衛生問題。要講究個人衛生，勤換勤洗衣服鞋襪，整理好床鋪和物品;要講究公共衛生，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，值日生認真打掃衛生，這些聽起來好像是老生常談，然而依然有個別同學做不到位。就拿亂扔垃圾的現象來講，每天宿舍內都會打掃得干干凈凈，可一天下來，地上就會有一些小垃圾，這不僅是個人衛生習慣的問題，更多的是思想道德行為的問題，有的同學明知這種行為不好，卻有意違反，不珍惜別人的勞動成果，有意破壞我們的生活環境，希望這部分同學能徹底的反思一下自己的行為。正如一句格言所說:播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。一個人養成良好的習慣就會受益終身。
第二是宿舍紀律問題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情，比如輕聲聊天，分享學到的知識和心得，這將有益于我們的身心健康，但是這種放松必須要有度，必須以不影響自己和他人休息為前提。但是，在一些宿舍中，某些同學亂拿亂用別人物品，大聲喧嘩、追逐打鬧等，宿舍遲遲不能安靜下來，睡眠時間大大縮短。長此以往，這種影響是非常可怕的。因此，我希望同學們積極行動起來，從我做起，從點滴做起，對紀律渙散、影響他人休息的行為及時制止，及時匯報，堅決予以抵制。
第三是宿舍人際關系問題。同學們，當我們懷揣著美好理想，走進校園的時候，當我們背上行囊，告別每天悉心照料我們的父母，住進學校的時候，宿舍便成了我們的第二個家，大家為了共同的目標走到一起，組成了這樣一個大家庭，成為兄弟、姐妹。當我們結束一天繁重的學習，回到宿舍的時候，宿舍便成為我們休息的.港灣，當生活上遇到困難或身體不適時，身邊的同學向我們伸出援助之手，當我們感到孤獨和失落時，同學們一句關懷話語，一束信任的目光，往往會給我們增添巨大的力量。所以我們每位同學都應該把宿舍當成自己的家，共同把它建設好，保護好。希望同學們能好好珍惜這份緣，用心用愛去相處。
同學們，共創文明宿舍是我們應盡的職責。為營造健康、和諧，樂觀向上的育人環境，培養我們“知榮辱、懂禮節、守紀律”的優良品質，讓我們攜起手來為共創文明宿舍而努力奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 7
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是高一八班的蔣x，很榮幸可以作為優秀寢室長上臺發言。上個學期期末，我所在的303寢室被評為“三星寢室”，感到高興之余，我也很感謝與我同寢室的兩位室友，因為這份榮譽是我們三個人共同努力得來的。
由于初中四年，我也是一位寄宿生，所以一開始我有些狂妄自大的認為，寢室生活也就是那么簡單。但是事實就是，一點也不簡單。最初時候，我們經常手忙腳亂，寢室的名次也比較落后。看到這種狀況，我就和室友們加緊與寢室老師溝通交流，了解到我們自身的缺陷并加以改正。同時，班級里也制定了相應的寢室獎懲制度，很好的督促了我們。
經過了一系列的努力，終于我們可以在每周的總匯表格上看到寢室排名旁邊打的五角星，我們也終于看到了寢室房門上貼的一個一個的五角星。新學期初，班級按照獎懲制度給星級寢室派發了紅包，我們寢室也很榮幸地收到了紅包。當然，我知道，這些都是寢室里所有成員用心換來的。
一學期的寢室生活帶給了我很多，給我印象最深的就是每周周一打掃寢室的日子。到了那天，我們都是匆匆忙忙吃了午飯，趕到寢室開始打掃，每個人都有自己固定的崗位。有時候，老師拖堂，于是，我們就會買了快餐，拿到寢室，三口并作兩口，吃相難看地草草了事，然后開始打掃。中午大掃除的時間相對而言是比較長的，我們有時會在打掃完以后饒有興致地為寢室里的兩盆植物打理，著實就有了成就感。
經過一個學期的寢室生活，我和兩位室友的關系越來越親密，越來越像家人了。或者，事實上，我們已經是家人了，她們就是我的姐妹。一回到寢室，就可以聽到一句“你回來了埃”；或許，突然心血來潮，一句調侃道，“我們同居在一起”之類的，然后就聽到一個人自然的附會；有時候自己丟三落四，但是會有個人鬼使神差般的拿出你需要的東西；遇到了煩心的事，也會有人在一旁為你憤憤不平。她們懂我，有時甚至是不需要言語。我想，這應該就是所謂的默契了吧。這就是真正的'家人了吧。
這樣的日子一天一天過去，我很珍惜這樣的生活，因為我知道，隨著學業的壓力逐步的增大，會有人退宿轉而投入專心學習中。但是，我相信，這些一同度過的日子，并同著這些時光中的經歷，是永久的，在我們心中無法磨滅的。
因為它真真切切的存在過。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 8
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是通信xx班的xx，很榮幸我能作為系里優秀文明宿舍的代表發言。 在系領導的關懷與支持下，在X老師的帶領下，在樓委會同學和系里同學的大力支持和努力下，系里涌現出許多的優秀文明宿舍。我們的努力得到了領導、老師的肯定。
文明宿舍的評比活動在無形的督促著我們，我們明白，想擁有這一光榮的稱號不僅僅是靠一兩天的努力就可以實現的，它需要我們長期的堅持。這一活動不僅讓我們養成良好的個人衛生習慣，也使我們思考、學習著其中可貴的相處相容之道、自覺自立之道、團體上進之道。同樣，作為學生自律委員會一員的我，更需要嚴格要求自己，在宿舍起到良好的帶頭作用，把學校的要求銘記于心，并且落實到行動中去。
宿舍其實就是我們的家，三年大學我們多數時間是在宿舍里度過，這個家里有親人，這個家會給我們帶來快樂，有過宿舍生活經歷的人是幸運的，你總能夠與你的家人找到快樂，找到共同奮斗的目標。
為了維護這個美好的小家庭，我們必須付出努力。因為宿舍不僅僅是住的地方。除了美麗的外觀，宿舍最實質的東西還是人，也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個性多樣的兄弟。在宿舍里，幸福的生活與和諧的關系是分不開的，所以處理好兄弟關系是宿舍生活這門知識的必修課。我們來自不同的地方，從陌生走向無所不談、從拘束走向無所顧忌??我們一起出去玩、一起買衣服、一起上下課、一起吃飯等等。漸漸的我們的友誼一步步成長起來，逐漸形成了一個6個人組成的小家。
有了宿舍這個小家的親人，我們收獲了很多快樂。一起說笑讓彼此潮濕的心情重新晴朗，開到午夜的臥談讓我們的睡夢都變的香甜，生日小聚的狂歡讓我們久久缺乏關愛的心收獲溫暖。
我們共同學習，共同進步，為我們這個小家而努力著。我們雖然平凡，但是我們彼此真誠，偶爾的小摩擦也會在彼此的寬容和諒解中將矛盾化為烏有，重現往日的和諧和歡樂。即使有一天我們各奔東西，我們也會為我們曾經共同生活，共同學習過的這個“家”而感到驕傲、自豪。
xx宿舍是我們6個人的小家，xx院是我們全體同學的大家。我們6名室友為了我們的小家盡自己的一份力量，同樣也希望每一位同學為了我們的大家盡一份力量，共同創造我們美好的'校園！
710宿舍，一個藏于城市一隅的小小蝸居。屋子雖小，但住進了幸福，蘊藏著溫暖，充滿了歡樂，飽含著幸福，盡管在冷色調的冬季，在這里也依舊洋溢著春天的氣息。時代在進步，經濟在發展，但學生時代依舊牽伴著令人回味的苦澀。正所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。如今我們又豈可視其為陋室呢？我們既要勤學苦讀，還需有惟吾德馨的品格。 宿舍經幾屆學生的洗禮，原本白凈平滑的墻壁，如今已變得滿目瘡痍。幸好我們接手了這批“文物”才得以在原有的容貌上加以維護和完善。我們是個六口之家，可謂是緣分相聚，意氣相投，就連性格也差異不大。平日里我們拉拉家常，說說笑笑也不失為一種樂事。宿舍除安全和衛生這兩大問題外便再無難事了。
對于安全問題，也決不可小視，大功率電器本是宿舍中的禁品，但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而大肆使用。以致發生一些突發情況而釀成慘劇。前不久，北苑校區的一把火，已到了燃眉之急，學校領導高度重視，把安全問題極早提上了日程。最近大會小會不斷，就是在向我們灌注安全防范意識，提高警惕。在這方面，我們宿舍做的還是不錯的。我們從不用熱得快、電磁爐等大功率電器。每天最后一個走的人必須再檢查一遍宿舍，務必把所有插頭、充電器拔掉。并且，我們在宿舍內普及安全小常識和滅火器的使用方法，做到防患于未然！不僅如此，在我們都離開后，宿管老師還會再幫我們檢查一遍宿舍，排除安全隱患。在此，感謝老師們為我們做的一切！
其次便是衛生問題，所謂“世上無難事，只怕有心人”衛生問題本不該算一難事。因宿舍條件有限，我們只需保持地面清潔，門窗干凈，床鋪整潔，以及物品擺放整齊便足矣。我們步入大學就意味著我們都已成年了，有較全面的思維方式和自覺性，衛生問題也不再如初高中般的硬性規定。老人常說“眼里要有活兒”。這句話便是要充分體現出我們要有自覺性。理論結合實際，做到知行合一。每個人都注意衛生問題，哪怕一張廢紙都要不辭辛苦把它丟到屬于它的地方。六個人，同一理念，心系一處，共同維護，宿舍環境豈有不好之理？每個月組織一次大掃除，明確分工，半個小時就可以完成。一個學期也就才四、五次而已，這有何難。衛生等問題并沒有什么小竅門兒或是計劃，卻是我們自身自覺性的一個高度體現。 要想心系一處，還要搞好內部團結，人與人相處，難免要發生小摩擦，解開這個小結不難，重在我們都要有一顆相互包容的心，俗話說得好“在家靠父母，在外靠朋友”。困難時我們相互扶持，憂傷時我們相互勉勵，喜悅時我們相互分享，幸福時我們相覷而笑。人生路漫漫，其修遠兮。這四個年頭眨眼即逝，歲月像把無情的刻刀，何不讓其為我們刻上那最美的一瞬間。
710宿舍，一個極為普通的屋舍，但愛的氣息撒滿小屋，融入了我們的血液，灌溉了我們的心靈。這就是我們的家。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自市場101班的xx，歡迎來到230——我們的幸福之家！在3號樓230宿舍，有6個健康、上進、幸福的女孩兒，對于彼此，她們擁有了一個共同的名字——家人。
首先，讓我們來一睹230宿舍的成員風采。賈曉靜，也就是我，是個穩重、安靜的女孩兒，在過去的兩年中，擔任著市場101班的生活委員一職。賀峰，是一個喜歡學習的女孩。她擔任了兩年的.文體委員和班級心理聯絡員。鐘珊，是一個永不知疲倦的快樂精靈。她是我們宿舍的鬧鐘，有她在，你永遠也別想睡過頭。劉桂花，是個個性靦腆，內心充滿激情的女孩兒，總是積極參加各種社會活動。我們的一舍之長——寇雯，曾兩年為陜西歷史博物館志愿講解，同時也是一個才女，大一時，曾導演過一出話劇。最后一位——吳丹煦，來自遼寧鞍山，典型的東北女孩，大二曾擔任系學生會體育部部長一職。在緣分的天空下我們相遇，相識，只為一個共同的目標——學習，接下來讓我們見證一下她們在理想怒放過程中的點滴進步。
大學，各種高手云集，更不缺乏瘋狂學習的人，我們可能不是最優秀的，但我們每天都能看到自己的進步。大學生活總是忙碌而又充實，生活的點點滴滴，總是充滿了青春的感動。左邊這張照片是我們宿舍全體成員自編自導自演的話劇，曾獲得老師和同學們的一致好評。右邊是我們參加的12·9大合唱比賽。我們編排的健美操舞蹈很榮幸的出現在城市學院招生書刊中。與此同時，在體育舞蹈比賽中，我們的舞蹈獲得了第三名。從大一到現在，我們獲得過學習、體育等方面的許多證書。回想起這兩年來我們一起走過的大學青春路，有過汗水，有過淚水，也有過歡聲笑語，但是留在我們腦海中的永遠是那些溫馨幸福的畫面。
青春，就是充滿激情、永不言棄。大三的我們開始喜歡早起晚睡的生活，雖然辛苦，但卻一步一步向夢想靠近，今后不管走到哪里，相信經過我們的努力，都會給自己交一份滿意的答卷。那也將是230姐妹們最美好的回憶。青春的畫筆書寫不停，我們的故事未完待續！
在學生宿舍管理會議上的講話稿 10
尊敬的各位校領導，各位評委：
大家早上好！
我競職的崗位的是舍務處。40多歲的年紀在眾多競職的人選中，女同志中已是寥寥可數。但無論是作為一名共產黨員，還是一位國家干部，責任感和使命感都在促使我把學校未來發展的熱情和期望陳述給各位領導，各位評委。
1996年參加工作以來，我為一名普通教師，教導主任逐漸走上領導崗位。曾經先后擔任了安廣師范學校附屬小學校長和松原師范舍務科副科長的職務。工作中求真務實，嚴于律己，開拓創新。在教學業務和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務四年多的工作中，我承擔著舍務寢室內外的衛生，勤工儉學學生，賬目，備品和女生寢室的管理工作。每一項工作中不是憑著自己是位領導發號施令，而是憑著自己對事業的追求，對工作的執著和一種高度的崗位意識，角色意識，認真地，腳踏實地完成每項工作，因此而受到老師和學生們的認可與支持。同時也積累了在管理方面的諸多寶貴經驗。
舍務工作有三件大事：紀律、衛生，安全。這在舍務處職責范圍中已有明確的規定。多年的工作實踐，對此更是有著深刻的體會和認識。要取得更理想的效果，必須有明確的，引之有效的制度和保障。必須有精干的管理人員來執行。必須配備合理的組織機構以便使其高效運作。追求管理的制度化，現代化，模式化，科學化和超前性。這將是我做舍務管理的基本目標。
根據上述目標，我的工作思路是這樣的：“發揚民主，管理育人，突出特色，開源節流，講求效益。”
具體實施中注重形成一個封閉式的管理系統。包括以下四個方面。
1、制定明確管理目標和切實可行的管理制度。管理目標上力求長遠規劃和近期目標的結合操作性和注重目標的可持續性。長遠規劃是與將來要運行的后勤工作社會化機制對接。近期目標是結合我校實際和學生需要提高管理水平，營造一個充滿文明氣息，寧靜的，舒適的居住環境，為學生在校的學習生活提供保障。
在管理制度上我們已經贏得了可行性的經驗，需要在原有的基礎上進一步的完善。特別是公寓制度以及服務系統設置。既要考慮我校實際的.情況。繼續為貧困學生開辟勤工儉學的渠道，同時還要走出去借鑒其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更為完善。
2、優化舍務管理過程，注重從制定計劃，組織實施。常規檢查和有效反饋的每節環節上求真務實求細，求精，求嚴，一方面追求管理自身的效益，使人盡其才，物盡其用，又要結合高校這個育人場所的特殊性，突出管理中的文化建設這個特色，在管理中育人。
3、要做到管理人員，管理制度和管理機構三位一體，盡可能地發揮所有成員的積極性和創造性，挖掘出最大的工作熱情和工作潛力，以提高工作效能和效率。
要做到三位一體，還要進一步落實崗位責任制，為部門成員發揮個人的才能創造良好的條件。
4、力求揮索一套符號我校管理實際的管理模式，逐步升華為一種管理文化，這是我們管理中的最高層次的要求。對此，幾年的工作中我們舍務科的同志們 做出了諸多的工作，也積累了許多寶貴的經驗，還有待進一步的探索和完善。
上面是我對舍務管理的具體建設和措施，其中有我本人和舍務其他同志們在工作實踐中的結晶，也有我對將來舍務管理的設想，各位領導，各位評委，如果有這個機會通過努力，使其變為現實，這是我最大的欣慰。
謝謝！
在學生宿舍管理會議上的講話稿 11
尊敬的各位領導、老師：
大家好！我是會計學院10級輔導員xx，今天很榮幸在這里和大家分享我院關于宿舍管理的經驗辦法，也希望借此機會，通過和其他院系的交流，汲取更多有利于宿舍管理和建設的寶貴意見。我匯報的題目是“潔于我形諧于我心”，意在用整潔的宿舍環境、和諧的人際關系為大學生營造一個適合他們生活和學習的氛圍。
我們常說大學是人生的轉折點，是走進社會最好的實習基地。而大學宿舍是大學生活的組織細胞，是同學們最主要的活動場所之一。由于宿舍成員大多是來自不同地域、有不同家庭背景和成長經歷的學生，其復雜性使得宿舍成為各種思想和情感的碰撞區，是沖突矛盾比較容易發生的`地方。也正因如此，宿舍在培養具有健全人格大學生的過程中發揮著越來越重要的作用。所以我們應當強化宿舍管理和宿舍建設，為同學們營造一個更加舒適、更加溫馨、更加和諧的校園生活環境。
我院一直致力于宿舍的衛生管理和文化建設，實施輔導員隊伍、學生組織雙管齊下共同管理的模式。輔導員隊伍由年級協理員帶隊，采取走動式管理，同時在各年級組建宿舍管理自治委員會的學生組織，逐步形成了以院系領導牽頭，依托于年級，由年級宿舍管理委員會輻射管理各班級宿舍的管理體系。下面我介紹一下我院的具體做法：
一、輔導員隊伍的走動式管理
輔導員隊伍進公寓是加強和改進學生思想政治工作的重要一環。年級協理員定期組織年級各輔導員帶隊到宿舍進行衛生抽查和安全問題檢查，與宿舍管理員溝通我院宿舍近期存在的問題，對于發現的問題，及時處理，對于共性的問題，及時開會，協商解決，每周安排晚上值班的輔導員，巡視學生公寓，與學生談心，對學生提出的要求及時向有關部門反映，暢通學生與學校的信息交流渠道，營造和諧的宿舍環境。
二、宿舍管理自治委員會的管理
（一）委員會的機構組成：
自治委員會由各年級協理員直接管理，下設一名主任，七名副主任，40名組長，副主任由男女宿舍比較集中的樓層中選舉產生，一個樓層一名，組長由各輔導員各班指派兩名宿舍長代表（1男1女）構成。主任負責統管全局，定期將委員會檢查的結果和反映的問題向年級協理匯報，然后年級協理召開會議，反饋給各年級輔導員，各輔導員再進行督促和管理。副主任負責分管各樓層的組長，組長負責分管各班宿舍長。這樣，層層遞進，由點到面，對學生宿舍的管理起到了雙管齊下的作用。
（二）委員會的主要職責：
宿舍管理自治委員會主要負責宿舍衛生檢查、安全督查和文化建設。
1、衛生檢查
我院領導、輔導員和宿舍管理自治委員會就宿舍衛生情況進行定期與不定期抽查相結合的方式進行檢查。每周三定期檢查，由宿舍管理自治委員會進行，一般我們會采取男生代表到女生宿舍檢查，女生代表到男生宿舍檢查的方式進行，每兩周進行不定期抽查，由院領導和輔導員對個別宿舍進行衛生抽查，檢查結果進行通報。
2、安全督查
宿舍安全問題直接關系著學生的人身安全，我院宿舍管理自治委員會每月定期檢查兩次宿舍安全，包括宿舍用電安全、財產安全等，并定期發放關于消防知識宣傳、節約用電小常識等資料。同時還會不定期的抽查晚上的留宿情況，防止有夜不歸宿、宿舍內抽煙、打牌等違紀行為的發生。
以上是我院對宿舍管理和建設的一些思路和做法。宿舍就如同我們學生的家，宿舍的整潔、干凈有利于學生保持良好的精神狀態，宿舍的和諧、溫馨、積極上進有利于學生全面發展，身心健康。潔于我形、諧于我心，讓每一個學生都能夠在整潔、和諧的宿舍中成長是我們踐行宿舍管理和建設的最終目標。
今天的匯報和交流到此結束，不妥之處，希望大家提出寶貴的意見，謝謝大家！
在學生宿舍管理會議上的講話稿 12
尊敬的各位領導，兄弟學校的各位校長，老師們：
大家上午好：
先介紹一下我們隆宮小學的兩位生活指導老師，一個老宋，宋加法，一個是老洪，洪學農。兩人是隆宮小學的老前輩了，一輩子都在隆宮小學奉獻，他們這一代人是捧著一顆紅心，踏踏實實、勤勤懇懇、認認真真、一心為公。兩位老師在當生活指導老師真是盡職盡責，在隆宮接下了生活指導老師的擔子，已經是第二年了。
今天我坐在這里來說有一定壓力的，說得好吧，那是老洪老宋確實干得好，說得不好吧，那是本人水平有限，請老宋老洪和在座各位諒解。
生活指導老師管生活，做的都是些學生的日常小事，我在聽了老洪老宋的經驗介紹后，再結合自己平常的一些參與、觀察整理了幾個碎碎的小點，與在座的各位一起交流探討：
1、規定周日必到學生名單——隆宮這個地方村落比較分散，像小林源的學生沒有到隆宮的直通車，走路要兩個多小時，像桃園、石頭弄村走路到校也要一個多小時，針對這個情況，老洪老宋規定了住校生中的小林源和桃園、石頭弄村的學生周日三點左右必須到校，晚上集中餐廳進行晚修。就寢點名也就按周日必到學生進行點名。而其他村的住校生如果哪個星期要來的話，就先得和老洪老宋打招呼。事情很小，卻是規矩，沒有此規定，周日到校學生沒沒個定數，老師沒法管，是一個很大的安全隱患。這是我們隆宮特殊情況的采取的特殊措施。
2、周五學生離校有序——周五回家，源頭、小關、黃坑、生水塘和張地是坐同一輛車的，為了公平起見，對他們每周的排隊順序會進行調整，讓他們在老師的指導下，按順序一個一個上車，確保一般的同學的`都有機會坐好位子。如果本周是小關排頭的話，那下周就是小關排尾了，讓黃坑排頭，再下周，黃坑的學生又順勢排尾了，讓張地的排頭了。誰都有機會輪到。不至于總是幾個要強的學生搶車位。其他的孩子干瞪眼。走路的學生呢，一般是按路的遠近原則進行排隊，最遠的小林源排頭。對于小孩子，別小看了這個小措施，每周五有了這個規矩，學生是自成方圓，沒有怨言。周五離校時，每個路隊都培養了兩個路隊長，負責路上的紀律和安全，同時還每個路隊都配有一名指導老師，周五每隊要在指導老師的點名教育后方可離校，層層管理，確保學生回家平平安安。
3、寢室物品整齊擺放——在寢室里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了，針對這點，生活指導老師還是花了點心思的。今年隆宮搬了新宿舍樓，硬件好了，今年入住新樓的第一件事就是進行住校生的入住培訓，對規章制度及注意事項進行了學習，特別是對床鋪的整理和物品的擺放進行了嚴格的規定，在大會上宣讀了呢，更重要的是一個一個寢室再逐一指導，鞋子規定鞋頭朝外，鞋跟朝里，在床底呈直線擺放；被子夏天薄，就折方塊，冬天厚，就平鋪；臉盤統一放在一張空鋪上，毛巾對折鋪在臉盆內，牙杯、牙刷朝同一個方向放在臉盆中間；箱子統一按順序擺在另一張空鋪上；有書包統一放在枕頭里邊；私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面，床鋪鐵架一律不準懸掛物件，清掃物品統一放在門后。這些事說起來容易啊，一個一個寢室逐一指導下去，再在平常生活中鞏固下來，指導老師也真是累得夠戧。
我們學校的兩個生活指導老師都是細致認真的人，所做的事豈是我三言兩語就概括得完的，對于這兩個老前輩的做事風格，我有的只是一份敬佩。
不過，生活指導老師這事真是不好干，他們也碰到了一些問題，比如學生的寢室紀律吧，就寢了，學生很愛說話，轉樓上，樓下開吵，轉樓下，樓上又開吵。有些學生實在膽小，晚上不敢上廁所啊，有時甚至不管三七二十一，朝著窗口都敢往下拉。還比如寢室內有些小偷小摸行為，也很讓人頭痛，查都不容易查，有時也搞得人心惶惶。另外，這學生也欺負人，有些調皮的，指導老師的話可不一定聽，這里就想到，這寢室管理也得要班主任多幫忙，在平時的班級教育中，將寢室教育也算上一項，不時根據指導老師的反饋在班上作些強調，讓學生的管理形成一體，老師提倡家校合作，學校也可提倡寢室教室相合作。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 13
尊敬的各位領導，兄弟學校的各位校長，老師們：
正值萬物復蘇的美好時節，縣教育局決定于今天在我校召開全縣中小學宿舍與食堂管理現場會，這既是對我們工作成果的檢驗，更是對我們推動工作的期望和指導。在此，我謹代表全體師生向到蒞臨我校檢查指導工作的各位領導和前來我校傳經送寶的兄弟學校的校長及老師們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！由于會議籌備時間倉促等方面的原因，會議服務存在諸多不足，在此深表歉意并請大家包涵！根據會議的安排，下面我主要就我校學生宿舍與食堂管理的情況向大家作如下介紹，不妥之處，敬請批評指正。
我校始建于1958年，現系縣直屬副科級學校。學校占地47畝，由教學區、運動區、生活區組成。學校現有教學班27個，在冊學生1497名，其中在校寄宿生980人。有教職工88人，其中：女教師20人，黨員教師32人，副高級職稱教師13人，中級職稱教師20人，初級職稱教師51人，職員3人，工勤人員1人。近年來，在黨委政府的'正確領導和上級主管部門的關心支持下，我校全體教職工團結一心，扎實工作，推動了各項工作的順利開展，特別是在學生宿舍與食堂管理工作中初具特色，取得了一定的工作成效，我們的主要做法是：
一、加強領導，確保組織保障有力
學生宿舍和學生食堂是學生生活起居的重要場所，是學生學習的堅強后盾。為了把這項關系學生健康成長和學校教育教學質量提高的重要工作抓好，學校領導通過調研后發現：宿舍和食堂管理失敗的原因是學生宿舍管理不規范，原食堂承包人不想投資，只想盈利，損害了學生的利益，家長意見較大。為此，學校研究后決定按照食堂低價位承包、后勤高強度管理的思路搞好學生宿舍和學生食堂管理。與此同時，及時成立了以主要領導為組長、分管領導為副組長、各中層領導、班主任、后勤管理人員為成員的領導小組，明確分工，落實責任，為學生食堂和宿舍管理提供強有力的組織保障。領導小組定期或不定期召開住宿生管理工作專題會議，對住宿生的表現情況進行分析，在肯定成績的同時，指出存在的問題及原因，研究制定下一步工作方案，以確保有組織、有步驟地組織開展好有關工作。
二、健全制度，確保有章可循
為使學生管理工作做到有章可循，學校制定了《學生宿舍管理細則》、《食堂運作程序及管理規程》等一系列切實可行的管理制度，并在實際工作中從嚴實施，使之成為學校管理工作的準則，而不是作為迎接檢查的擺設。
為了給學生入學提供堅強有力的后勤保障，讓家長放心、學生舒心、社會滿意，每學期開學前，總務處都要超前維修好學生宿舍的門、窗、床及水電路等；開學后宿舍管理員認真統計好各寢室的財產，把管理責任落實到寢室長，寢室長落實到每個學生，并將寢室內學生住的床用的衣柜等進行了統一編號，實行人、柜、床三位一體制。
各位領導、校長，老師們，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千，盡管我們在宿舍與食堂管理工作中作出了諸多的思考與努力，也取得了一定成績，但是我們很清醒的認識到，我們所做的工作與上級領導的要求相比、與家長及學生的期望相比、比兄弟學校的管理相比，都還存在著很大的差距，希望大家對我們工作的提出批評和建議，給予指點和幫助！
由于受地域和經濟條件的限制，在會議過程中難免有不盡人意之處，加之我們的接待能力、服務水平有限，難以令各位領導、同仁滿意，敬請諒解。
謝謝大家！
在學生宿舍管理會議上的講話稿 14
各位老師、同學們：
大家好！
轉眼之間，我們來到一中生活學習已有三月之久。在這短暫而又緊張的三個月中，我們逐漸地適應了快節奏的高中生活。對于我們在外求學的孩子來說，宿舍就是另一個家。這里沒有父母，也沒有爺爺奶奶，只有我們在一起學習的同學與敬業的師長。在這里，沒有了家里的嬌生慣養，沒有了家里的千依百順，長輩們的溺愛在這里失去了蹤影，于是我們不再是那個在家中的專權統治者。我們開始學習學習打掃衛生，學習洗衣服，我們從中體會到了在家里無法體會的自主和快樂。
常言道：“不是一家人，不進一家門。”剛進學校，跨進宿舍時，看見的是一張張陌生的面孔。“宿舍是我家，管理靠大家”，這就是宿舍的真正管理。宿舍是自我教育、自我管理、自我服務的最基本場所。宿舍不僅是我們學習生活休息的重要場所，同時也是我們思想成長，素質提高，能力鍛煉的重要陣地。我們大家長期生活在一起，行為互相影響，如何才能和平共處呢？我認為友愛和寬容是非常重要的。
友愛是人間的春風，是和諧的源泉，也是宿舍成員相處得最基本要素。沒有友愛的宿舍就象干涸的草原，只有枯蔞的野草。而友愛就如春雨，喚醒世間萬物，它能滋潤舍友的感情，修復舍友之間因矛盾而產生的`裂痕。的確，友愛對我們宿舍的和諧起了重要作用。舍友病了，細心的照顧，或是一聲輕輕的問候，對于病人而言都是溫馨的感覺。一份別出心裁的禮物，一份最真最誠的美麗祝福，總讓我們感動得一踢糊涂。生活上，學習上遇到困難，我們會互相幫助，相互探討，一起解決。情緒上出現波動了，我們會用一顆友愛的心來安慰彼此……
寬容是與別人交往必不可少的原則。所謂“金無足赤，人無完人”，我們應該善待他人。我們來自不同的家庭，性格各異，生活習慣也有所不同。寬容對于一個宿舍的和諧更具有了一份深重的意義。的確，同住一個屋檐下不可能沒有矛盾。舍友們若能以一顆寬容的心包容別人，用微笑化解所有的矛盾，沒有隔閡、沒有猜忌、沒有隱瞞，只有互相鼓勵，互相幫助，因為寬容，我們學會了替別人考慮；因為寬容，我們學會了善待他人；因為寬容，我們才融洽地生活在一起！
因為緣份，我們在這里相聚，也因為有愛我們建立了和諧的宿舍生活，宿舍生活見證了我們的朝氣與執著，記錄了我們的笑容與煩惱，留下了我們的歡聲與笑語！讓我們攜起手來，用愛心去共建和諧宿舍！
在學生宿舍管理會議上的講話稿 15
尊敬的校領導：
你們好！
我們來自于計算機科學與電子信息工程學院計科xx02班，現住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。
申請文明寢室評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環境，也是為了保持一個良好的共同學習環境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長度就是寢室的衛生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個人生活習慣所造成的。為了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環境，與班級其他寢室共同創建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的'感覺。我們認為只有生活在一個良好的寢室環境中才能提高生活的質量和學習的效率。搞好個人衛生工作是理所當然，更重要的是營造出一個良好的寢室環境。進而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對衛生的重視，和環境的營造，因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界；個性張揚，啃噬著青春的甜蜜與酸澀；擁有夢想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑——這就是我們，計電學院計科xx02班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。開學后，學校了迎來新的面孔，一批穿著軍服的教官開始忙碌穿梭于我們的宿舍和校園。教官們擔負起了監督我們內務整理、宿舍環境和休息紀律等重擔，雖然只有短短的幾天時間，但宿舍卻發生了明顯的變化，特別是宿舍的內務整理、宿舍紀律讓我們深刻感受到了學校和教官的關心，更為我們每一天的學習生活提供了強有力保障。
同學們，學校生活在我們整個人生之中非常有限，如何在這有限的時光中留下最為美好的回憶呢？這個問題不知道大家是否思考過。面對學習，我們快樂地學習；面對生活，我們還要愉快地生活；面對不斷出現的事物和來來往往的人群，我們也要開始學著去結交，所有的這些都是我們校園生活的組成部分。而對于生活來講，宿舍無疑就是我們最大的話題。所以，今天我要演講的題目是：如何過好宿舍的集體生活。
一、 我們應該共同維護集體生活環境。
宿舍是我們公共生活的場所，一個宿舍就是幾個人共同的生活空間，每一位成員都有責任和義務維護宿舍環境衛生。比方說宿舍的值日，一個看似簡單卻極其重要的事情，卻足以體現一個宿舍的團結與好壞。如果有一天，某人值日時既不整理內務也不倒垃圾，整個宿舍亂糟糟的，興許別人不會多說什么，但是他一定會不滿意。久而久之整個宿舍就變成了一個渙散的集體，環境衛生更加不用說是何等之差。又如宿舍熄燈鐘響后有人嘀嘀咕咕地說個不停，或者還在洗衣服、聽音樂、玩手機等，雖然自己痛快了，但是這些行為卻損害了大家的利益，盡管別人一再采取克制寬容的態度，但這并不意味著你可以我行我素地一味做下去。而且，你的這些行為不僅給大家留下了一種不好的印象，還使自己成了不受歡迎的人。
二、 我們應該多為他人著想。
宿舍生活是我們高中生活的重要組成部門，許多人也是在高中才開始住宿，可能這種生活會讓他終身難忘。因此，我們必須重視我們的宿舍生活，尤其要多為他人著想，要有良好的團結合作意識。
同學們，你是否會為高中生還不會洗衣服而汗顏呢？但是，當你不會洗衣服的時候，你的同學毫不猶豫地站了出來，幫你一連洗完堆積了好幾天的衣服，還教會了你如何洗衣服。面對這樣的情景，你是否會感動呢？你是否會永遠記住那個教會你洗衣服的同學呢？還有，當你生病時同學熱情地跑前忙后、端茶送飯、噓寒問暖，難道這不比任何金錢物質更加珍貴嗎？當你再想一想的時候，其實這些生活的細節你也一樣可以去做，多一些尊重他人，為他人著想，多一些讓人感動和難忘，這些都是舉手投足之間就能輕而易舉做到的事情，我們中的每一個人都完全可以做到，難道不是嗎？而且，我們都不可能孤立地生活在集體之中，所以在生活中我們應該多想著如何融入一個集體，多去想想我能為這個集體做些什么，而不應該是一味地質問集體到底給了你什么。
三、 我們應該心懷寬容與諒解。
同學們朝夕相處，時間久了難免會有一些矛盾糾紛或隔閡。比如某人在宿舍里不小心弄臟了你的床單，某人倒開水時不小心燙傷了你的腳或弄濕了你的`書本，你自然會有些不高興，這些都是人之常情。但你若是因為這些生活小事就用惱怒成恨或者是尋仇報復的做法回敬對方，就足以破壞宿舍集體的感情，甚至兩人從此結下仇怨或者鑄成大禍。俗話說“冤家宜解不宜結”，當同學之間出現矛盾糾紛時，我們應該盡量保持寬容、諒解之心，多站在對方的角度想一想，自然會心平氣和地冰釋前嫌。
四、 我們還可以保持個人適當的獨立性。
古語有云：小人之交甘若澧，君子之交淡如水。宿舍中的每一個人都會有只屬于自己的秘密和生活習慣。在宿舍生活中，我們還要尊重他人隱私，不要過多干預他人生活，理解他人的個性生活。
還有，來自各地的同學生活經歷會有所不同，難免在一些事情上存在著不同的看法，在交往中我們要習慣于做聽眾，而不要強迫他人聽從自己的想法，甚至因各執己見而喋喋不休爭吵、惱羞成怒。畢竟每個人的生活經歷不同，考慮問題角度也會不同，何況自己的想法也并不一定正確。因此，不要試圖去改變別人，更不要因為意見分歧而影響了同學間的友好關系。
同學們，不快樂的宿舍生活也許各有各的原因，但是快樂的宿舍生活應該是相似的，那就是人人為我，我為人人，尊重他人，理解對方，以一顆感激和珍惜之心悅納我們的同學，還有我們難忘的高中住宿生活。
我的演講完畢，謝謝大家。
在學生宿舍管理會議上的講話稿 17
各位老師們，同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《溫馨寢室、你我共建》。宿舍是我們公共生活的場所，一個宿舍就是幾個人共同的生活空間，每一位成員都有責任和義務維護寢室環境衛生。比如說寢室的值日，一個看似簡單卻又極其重要的事情，卻足以體現一個寢室的團結與好壞。寢室就是我們的家，是我們學習生活的一個主要場所，一個良好的住宿環境是高質量學習、生活、休息的必要前提和根本保證。如果有一天，值日生既不整理內務也不倒垃圾，整個寢室會亂七八糟，興許別人不會多說什么，但是他一定會不滿意，久而久之整個寢室就變成了一個渙散的集體，環境衛生更加不用說是何等之差。又如晚就寢熄燈后有人嘀嘀咕咕說個不停，或許還在洗衣服等，雖然自己痛快了，但是這些行為卻損害了大家的利益，盡管別人一再克制寬容的態度，但這并不意味著你可以我行我素的一味做下去，而且，你的這些行為不僅給大家留下了一種不好的印象，還使自己成了不受歡迎的人。我們先換一個角度，談這樣一問題，寢室給我們帶來了什么？難道僅僅是就寢紀律、內務整理和寢室衛生的扣分，那么，為什么而扣分，扣分又是為了誰，很顯然，扣分只是規范我們寢室行為的一個常規方法，目的是改進我們一些不良的就寢習慣，促成我們形成良好的就寢文化氛圍，最終達到無分可扣。
同學們，當你住校后，你就要學會處理更多的不大不小的事情，諸如疊被子、掃地、擺放個人物品、遵守就寢紀律等等，這些都是我們回浦人現在和以后走入社會的最基本生存方式。對每一位住校生來說，高中三年，每年大約有十個月的時間呆在學校，而每天大約有八個多小時的時間呆在寢室，寢室是我們同學生活、休息的主要場所，也是我們中學階段生活最值得回憶的一個部分，對我們學生來說，寢室就是一個小小的社會單元，他必然在見證我們的學業成長道路，因此，我們回浦的學生寢室文化建設必然屬于我們學校校園文化建設的一個重點。美國教育家布萊森曾經說過：“任何一所學校的環境都在默默地對學生發表演說，而且學生的確會注意它，不知不覺中接受熏陶和影響”。寢室文化正是如此。它作為一種文化形態，在素質培養上有其鮮明的特性。它具有感染性和傾向性。寢室成員能受寢室他人的`精神、行為習慣的感染而模仿他人，再現他人的行為和意見，從而形成寢室統一的看法和行為。
時間觀念感，蘇格拉底說過這樣一句話：當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。我們同學經常抱怨晚就寢前洗漱時間太少，該做的事情做不完，然而我們有沒有想一想我們熄燈前到底在做什么呢？串寢、打鬧、聊天、甚至是距離熄燈還有一分鐘我們同學才從教學區緩緩走來。時間對于我們每一個同學都很寶貴，所以我們要合理利用每天有限的時間處理無限的事情。
最后，祝老師們身體健康，事事順心，祝同學們學習進步，萬事如意！我的講話完畢，謝謝大家！
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