教育扶貧工作總結(jié)

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的教育扶貧工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育扶貧工作總結(jié)1

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，根據(jù)縣教育扶貧辦公室的安排，按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困的指導(dǎo)思想，我區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真抓好落實(shí)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　馬寨學(xué)區(qū)現(xiàn)有408名學(xué)生，其中建檔立卡貧困戶學(xué)生149名。留守兒童94人，既是建檔立卡貧困戶學(xué)生，又是留守兒童的學(xué)生有30人.其中馬寨小學(xué)現(xiàn)有239名學(xué)生，建檔立卡貧困戶學(xué)生94人，留守兒童48人，建檔立卡留守兒童12人。剡河在校學(xué)生45人，其中幼兒園13人，小學(xué)32人。建檔立卡貧困戶學(xué)生11人，留守兒童12人，建檔立卡留守兒童4名。馬寨幼兒園現(xiàn)有幼兒66名，其中建檔立卡貧困幼兒21人。留守兒童11人，其中建檔立卡留守兒童4名。小百靈幼兒園共有58名幼兒，建檔立卡幼兒23人，留守兒童23人，建檔立卡留守兒童10人。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí)，成立我區(qū)教育扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長:邢拴鎖

　　副組長：蘇宏剛 趙立榮 魚建華 韓亞民

　　三、工作措施

　　1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策。對(duì)就讀我區(qū)的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難生給予生活補(bǔ)助，保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。各校后勤處嚴(yán)格按照政策要求，落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困學(xué)生提供營養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

　　2、 嚴(yán)格做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要，才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。因此，我區(qū)各校（園）制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，并在每學(xué)年初與全體教師、家長交流教育經(jīng)驗(yàn)，近年來我校區(qū)無一人輟學(xué)。

　　3、建立信息臺(tái)賬。各校（園）在多次上門入戶認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生檔案、如進(jìn)村家訪、與村委會(huì)保持聯(lián)系核查建檔立卡貧困戶的信息，填寫“建檔立卡學(xué)生摸底表”和“明白卡”并把明白卡發(fā)放到每一位家長手中，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

　　4、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各校（園）充分利用手機(jī)短信、微信、板報(bào)、等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容等，并向每一位家庭、學(xué)生發(fā)放教育資助政策手冊(cè)，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。

　　5、結(jié)對(duì)幫扶、責(zé)任到人。按照學(xué)校“責(zé)任到人、措施到位”的要求，我區(qū)各校（園）在開學(xué)初就建立了教師與建檔立卡學(xué)生進(jìn)行幫扶，學(xué)校建立精準(zhǔn)扶貧對(duì)象管理檔案，實(shí)現(xiàn)戶有卡、教師有幫扶手冊(cè)、學(xué)生有幫扶檔案，并要求幫扶教師每周不少于一次的談心、家訪，及時(shí)掌握家庭、學(xué)生動(dòng)態(tài)，把愛心、誠心、暖心送給學(xué)生，讓他們樹立遠(yuǎn)大理想，并身心健康的接受教育，幫扶領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行教師幫扶的檢查落實(shí)情況，并把每年的教育扶貧工作情況納入個(gè)人年終考核的量化之中，將扶貧工作效果作為年終考核的重要依據(jù)。

　　6、多措并舉，大力宣傳教育扶貧政策。

　　本學(xué)期我區(qū)各校（園）利用節(jié)假日多次進(jìn)行家訪,了解貧困學(xué)生的家庭基本情況；入戶張貼明白卡，告知家長所享受的教育資助政策，并向全家宣講其他階段的教育扶貧政策；走訪村委會(huì)，落實(shí)適齡人口入學(xué)情況、建檔立卡貧困戶“戶是生非”學(xué)生信息采集情況和長武縣“因?qū)W致貧”戶情況調(diào)查情況；通過函詢、電話詢問或訪問家長等三種途徑，掌握服務(wù)區(qū)建檔立卡學(xué)生異地就讀享受資助政策情況。根據(jù)縣局要求，各校園制作張貼教育扶貧小小公示欄，使每位家長都對(duì)自己享受的教育資助政策和標(biāo)準(zhǔn)一目了然。在此基礎(chǔ)上，各校園園還張貼教育扶貧政策宣傳欄，其中以照片和文字的形式清晰的顯示了各種教育扶貧資助情況。

　　7、真心真情幫扶、助力教育脫貧

　　在教育脫貧工作中，各校園充分整合資源，利用相關(guān)政策資源，爭(zhēng)取國家、省、縣及社會(huì)愛心人士的資金和物資支持，助力教育脫貧。共計(jì)75791.12元。其中馬寨完小自主聯(lián)系咸陽救助管理站和咸陽市未成年人保護(hù)中心共同為貧困學(xué)生捐贈(zèng)242套桌椅。中國獅子聯(lián)合會(huì)陜西時(shí)光服務(wù)隊(duì)為9名孤兒贈(zèng)送衣服、鞋子、玩具并給120名貧困學(xué)生贈(zèng)送兒童牙刷、牙膏。馬寨幼兒園為貧困幼兒捐贈(zèng)《幼兒畫刊》，并結(jié)合實(shí)際情況，在冬季來臨之際，全體教師慷慨解囊為21名建檔立卡貧困幼兒捐贈(zèng)過冬衣物及帽子手套等價(jià)值20xx余元；12月28日，在邀請(qǐng)貧困幼兒及留守兒童家長為全體幼兒舉辦集體生日會(huì)，幫扶教師與貧困留守兒童一起在許愿墻上貼上新年愿望，為貧困留守幼兒樹立了脫貧信心，活動(dòng)受到了家長的`一致贊譽(yù)。剡河學(xué)校聯(lián)系保險(xiǎn)公司在兒童節(jié)為貧困學(xué)生送來愛心書包并與孩子們交流。開展了“愛心你我他”捐助活動(dòng)，在學(xué)校劉宏偉老師的的組織下，為孩子們籌集來大量衣物，使孩子們得到了溫暖。聯(lián)系縣里醫(yī)務(wù)系統(tǒng)為孩子們進(jìn)行免費(fèi)健康體檢，使孩子們明白社會(huì)在關(guān)心他們，人間有愛。

　　8、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保工作實(shí)效。

　　我區(qū)各校（園）制定了切合實(shí)際的幫扶計(jì)劃和措施，為建檔立卡貧困戶幼兒建立幫扶紀(jì)實(shí)冊(cè)，通過情感上主動(dòng)交流、活動(dòng)上優(yōu)先安排、生活上優(yōu)先照顧等措施，詳實(shí)記載幫扶成長過程及家長滿意度，加強(qiáng)過程化、痕跡化管理，確保“一教一幫，一生一策”幫扶措施落實(shí)到人。為了確保教師幫扶工作取得實(shí)效，我區(qū)定了教育脫貧工作考核獎(jiǎng)懲辦法。從結(jié)對(duì)任務(wù)、建立臺(tái)賬、幫扶計(jì)劃及措施、幫扶過程、幫扶效果、家長滿意度評(píng)價(jià)等十個(gè)方面對(duì)各校園結(jié)對(duì)幫扶工作每月量化考核一次，并將考核結(jié)果納入考核。以考核促落實(shí)，向落實(shí)要實(shí)效。

　　四、存在問題

　　1、教育扶貧政策知曉率低

　　雖然教師多次走訪，也多次宣講了教育扶貧政策，但仍然存在部分家長對(duì)政策的知曉率低。是教師在宣講政策時(shí)，形式不能靈活多樣，語言不能通俗易懂，和大多數(shù)年齡大的家長在交流上存在障礙，致使家長對(duì)政策了解不夠全面，知曉率低。

　　2.教師結(jié)對(duì)幫扶用情不深

　　幫扶教師把大量的工作放在了填寫幫扶臺(tái)賬和幫扶卡，幫扶紀(jì)實(shí)冊(cè)，不能正真撲下身子做細(xì)做實(shí)幫扶工作，關(guān)愛留守兒童耐心不夠，用情不深，有的幫扶記錄措施不切合幼兒的心理和生理發(fā)展實(shí)際，針對(duì)性不強(qiáng)，效果不佳。

　　3.家長滿意度不高

　　由于家長對(duì)教育扶貧政策知曉率低，一些家長對(duì)受資助的情況不明，部分家長存在嫉妒心理，認(rèn)為資助都應(yīng)該享受，不應(yīng)偏袒建檔立卡和留守兒童。

　　4.教育扶貧宣傳報(bào)道不及時(shí)

　　對(duì)入戶走訪宣講政策，各校園園內(nèi)開展的各種幫扶活動(dòng)不能及時(shí)報(bào)道宣傳，降低了家長的知曉率滿意度。

　　五.今后的打算

　　針對(duì)以上問題，今后在教育扶貧教育脫貧工作中，對(duì)良好的方面一如既往，繼續(xù)保持。不足之處，高度重視，立即整改。

　　1.在今后的走訪過程中，多詢問，多觀察，多了解學(xué)生的家庭基本情況，多和家長溝通，深入實(shí)際了解他們的需要，融入家長的交流語境，創(chuàng)新工作方式大力宣傳教育扶貧政策，提高家長的知曉和滿意度。

　　2.將物質(zhì)幫扶和精神幫扶相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重心理輔導(dǎo)，用心用情做好幫扶工作，詳實(shí)記載“幫扶卡”和“關(guān)愛卡”，不斷完善“兩卡三臺(tái)賬”，確保教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生工作做實(shí)，做細(xì)，做到位。加大督導(dǎo)檢查力度，確保教育幫扶工作落實(shí)到位。

　　3.加大教育扶貧 教育脫貧工作的宣傳報(bào)道力度，及時(shí)報(bào)送教育扶貧教育脫貧工作進(jìn)展情況，發(fā)揮微信，美篇，微頭條等等的新媒介的積極作用。

馬寨學(xué)區(qū)

　　20xx.1.12

教育扶貧工作總結(jié)2

　　20xx年，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX區(qū)教體局教育扶貧工作規(guī)范、有序、扎實(shí)開展，做實(shí)民生暖心工程，惠及廣大貧困學(xué)子，助力貧困學(xué)生圓夢(mèng)。現(xiàn)將我區(qū)教體系統(tǒng)20xx年度教育扶貧工作總結(jié)如下。

　　一、精準(zhǔn)發(fā)力，建檔立卡貧困生資助全覆蓋

　　精準(zhǔn)識(shí)別資助對(duì)象。20xx年度，XX區(qū)教體局高度重視、精心謀劃教育精準(zhǔn)扶貧工作，積極與市扶貧辦對(duì)接，提前排查、摸底建檔立卡貧困學(xué)生信息。春季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生296人，秋季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生434人，保障教育精準(zhǔn)扶貧工作順利開展。

　　學(xué)前教育資助情況。春季學(xué)期，我區(qū)無建檔立卡貧困學(xué)前幼兒。秋季學(xué)期建檔立卡貧困49名幼兒，發(fā)放資助資金2.94萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)前教育建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助最高檔、全覆蓋、無遺漏。

　　義務(wù)教育階段資助情況。春季學(xué)期共資助457名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生，發(fā)放資金24.67萬元。秋季學(xué)期共資助314名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生，發(fā)放資金17.13萬元。全年共計(jì)資助771人次，發(fā)放資助資金41.8萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)義務(wù)教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。

　　4、普通高中資助情況。

　　(1)普高免學(xué)費(fèi)。春季學(xué)期為180名學(xué)生免除學(xué)費(fèi)7.42萬元，秋季學(xué)期為155名學(xué)生免除學(xué)費(fèi)6.44萬元，全年共計(jì)為335人次減免學(xué)雜費(fèi)13.86萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)普高建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。

　　(2)普高國家助學(xué)金。春季學(xué)期，為建檔立卡學(xué)生43人，發(fā)放國家助學(xué)金6.45萬元。秋季學(xué)期為建檔立卡學(xué)生54人，發(fā)放國家助學(xué)金8.1萬元。補(bǔ)發(fā)20xx年秋季學(xué)期18人助學(xué)金3.93萬元。20xx年全年共計(jì)為115人次發(fā)放助學(xué)金18.48萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)普高建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助最高檔、無遺漏、全覆蓋。

　　5、中等職業(yè)學(xué)校資助情況。

　　(1)中職免學(xué)費(fèi)。春季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生，減免學(xué)費(fèi)3.45萬元。秋季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生，享受國家免學(xué)費(fèi)3.45萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)中職建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。

　　(2)中職國家助學(xué)金。春季學(xué)期為14名建檔立卡學(xué)生，發(fā)放國家助學(xué)金1.4萬元。秋季學(xué)期為12名建檔立卡學(xué)生，發(fā)放國家助學(xué)金1.2萬元。全年共計(jì)為26名建檔立卡學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金2.6萬元，實(shí)現(xiàn)對(duì)中職建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助最高檔、無遺漏、全覆蓋。

　　二、高效推進(jìn)，農(nóng)村學(xué)校改薄項(xiàng)目全完成

　　1、20xx年XX區(qū)全面改薄項(xiàng)目計(jì)3個(gè),分別為為常山小學(xué)、沙河小學(xué)和大柳初中三所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，預(yù)計(jì)總投資450萬元，總建設(shè)面積15000平方米。其中常山小學(xué)、沙河小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)使用省級(jí)改薄專項(xiàng)資金250萬元，大柳初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)統(tǒng)籌使用校舍維修改造省級(jí)資金154萬元，區(qū)級(jí)配套46萬元。目前3所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)均已通過竣工驗(yàn)收并投入使用。

　　2、校舍維修改造項(xiàng)目。20xx年，XX區(qū)校舍維修改造專項(xiàng)資金計(jì)308萬元，中央、省各154萬元。省級(jí)資金154萬元計(jì)劃統(tǒng)籌用于全面改薄項(xiàng)目大柳初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，目前已開工建設(shè)。中央資金154萬元用于中小學(xué)校校舍及附屬維修，涉及項(xiàng)目學(xué)校15個(gè)，總維修建設(shè)面積10051平方米。目前，各維修項(xiàng)目均已完工并投入使用，目前正在集中進(jìn)行審計(jì)及工程款支付。

　　三、加強(qiáng)監(jiān)管，建檔立卡貧困生就學(xué)全保障

　　20xx年，XX區(qū)教體局逐一核查省廳下發(fā)數(shù)據(jù)及和學(xué)籍管理系統(tǒng)建檔立卡家庭義務(wù)教育適齡子女就學(xué)情況，核實(shí)無學(xué)生因貧輟學(xué)情況。

　　四、緊密結(jié)對(duì)，貧困地區(qū)學(xué)校支教全落實(shí)

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<滁州市xx區(qū)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教工作實(shí)施方案>》的通知(南教體字〔20xx〕58號(hào))文件精神，20xx年，XX區(qū)教體局繼續(xù)堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，均衡發(fā)展的理念，針對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件差，部分學(xué)科教師緊缺的'現(xiàn)狀，先后安排潘勇、宋禮艷兩位教師，赴西藏、定遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校支教，進(jìn)一步加大對(duì)口支教幫扶力度，促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗�礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

　　20xx年，XX區(qū)教育體育局將繼續(xù)在市教體局、市、區(qū)扶貧辦的正確指導(dǎo)下，積極做好教育扶貧工作，圓滿完成精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)。

教育扶貧工作總結(jié)3

　　“精準(zhǔn)扶貧”是黨中央對(duì)新形勢(shì)下扶貧工作提出的新要求，為了響應(yīng)黨的號(hào)召，枝城小學(xué)教師課余時(shí)間走進(jìn)農(nóng)戶，深入開展精準(zhǔn)扶貧工作。該校“一對(duì)一”精準(zhǔn)扶貧對(duì)象涉及周邊梁家畈、三板湖和陽和嶺三個(gè)村，扶貧對(duì)象有的殘疾、有的重病、有的家庭缺少勞力等共計(jì)78人。

　　在前期的動(dòng)員會(huì)上，校長何文兵向全體教師宣傳了“精準(zhǔn)扶貧”的相關(guān)政策，號(hào)召廣大教師緊扣“四個(gè)切實(shí)”、“五個(gè)一批”“六個(gè)精準(zhǔn)”的總要求，積極參與、支持精準(zhǔn)扶貧工作，并對(duì)老師們提出了四點(diǎn)具體要求：處理好教學(xué)和扶貧的'關(guān)系;精準(zhǔn)扶貧與評(píng)先表模掛鉤;切實(shí)做好扶貧的規(guī)定動(dòng)作;注意安全，靈活機(jī)動(dòng)地開展扶貧工作。

　　課余時(shí)間，老師們都不辭辛苦，分頭趕往村里，在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走進(jìn)幫扶對(duì)象的家里，為他們帶去米、油、衣物等物資，和他們坐下來面對(duì)面交流，詳細(xì)了解他們的生產(chǎn)生活狀況、目前面臨的實(shí)際困難和急需解決的現(xiàn)實(shí)問題，填寫《扶貧手冊(cè)》《貧困戶需求菜單表》《幫扶計(jì)劃表》等，向扶貧戶宣講國家強(qiáng)農(nóng)惠民方針政策，幫助農(nóng)戶制定相應(yīng)的幫扶措施，力促扶貧對(duì)象盡快脫貧。

　　自精準(zhǔn)扶貧工作啟動(dòng)以來，該校領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)民主治校，虛心聽取老師們意見，分批次進(jìn)村入戶開展扶貧工作，此舉得到廣大老百姓的夸贊。彭家鳳老師的扶貧對(duì)象李伏學(xué)住在陽和嶺村四組，已八十高齡，因大病和缺少勞力導(dǎo)致家庭貧困。當(dāng)老人接過大米，得知來意后，和彭老師細(xì)細(xì)談起了家里的情況和面臨的困難。臨行時(shí)老人拉住彭老師的手，不住地感嘆：感謝黨和政府的關(guān)心，感謝國家惠民的好政策啊!

教育扶貧工作總結(jié)4

　　我校歷來高度重視學(xué)生資助工作，在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全體教師積極宣傳、參與、精心開展工作，堅(jiān)持全程公正、公開、透明，嚴(yán)格按照程序，規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中。現(xiàn)對(duì)20xx年學(xué)生資助工作做總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

　　(一)貧困生資助情況：20xx年我校班級(jí)數(shù)為7個(gè)，義務(wù)段班級(jí)6個(gè)，義務(wù)學(xué)生人數(shù)為147人；學(xué)前班級(jí)1個(gè)，學(xué)前學(xué)生人數(shù)22人。春季資助義務(wù)段困難學(xué)生9人，每人500元，計(jì)4500元；春季資助學(xué)前段困難學(xué)生6人，每人375元，計(jì)2250元；（建檔立卡貧困戶學(xué)生2人，一般貧困戶學(xué)生4人。）資助經(jīng)費(fèi)一到賬，我們就立即對(duì)照資助名冊(cè)，履行發(fā)放簽字手續(xù)，由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

　　(二)學(xué)生免費(fèi)教科書發(fā)放情況：20xx年在校人數(shù)147人，免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為147人。校內(nèi)2名一般貧困學(xué)生免去學(xué)費(fèi)。

　　二、主要做法

　　(一)宣傳政策，摸排情況

　　為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，填寫貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報(bào)學(xué)區(qū)、縣資助中心。

　　為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過辦專欄、寫標(biāo)語，發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)全方位了解資助政策，熟悉資助申報(bào)程序，即家長提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審小組評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　(二)、領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)制度

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

　　2、完善制度，規(guī)范管理。成立尼安小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常性開展學(xué)生資助工作自查。

　　(三)、嚴(yán)格程序，規(guī)范檔案

　　按照縣學(xué)生資助工作文件要求，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理，嚴(yán)格按上級(jí)要求，做到公正、公開、透明。

　　學(xué)生資助檔案包括：上級(jí)相關(guān)文件，學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請(qǐng)表，義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊(cè)，受助生領(lǐng)取花名冊(cè)。

　　學(xué)校全體教師按照結(jié)對(duì)幫扶的.政策，堅(jiān)持對(duì)全校11名建檔立卡戶進(jìn)行家訪，宣傳資助政策，落實(shí)黨的惠民政策，交流學(xué)生在校表現(xiàn)情況。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)，解決學(xué)生課業(yè)上的疑惑，收到了逾期的效果。

　　三、努力方向

　　在今后的學(xué)生資助工作中，我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本情況，把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí)，加大校內(nèi)資助工作力度，使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

教育扶貧工作總結(jié)5

　　20xx年，XX區(qū)殘聯(lián)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市殘聯(lián)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，以各鄉(xiāng)、街道為依托，認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”的職能，積極謀劃、認(rèn)真落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各鄉(xiāng)、街道殘聯(lián)工作人員及殘疾人專職委員的積極性、能動(dòng)性，圓滿完成了全年殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、殘疾人教育工作

　　一是區(qū)殘聯(lián)做好教育督查工作。普通學(xué)校和普通幼兒園要依法接受適齡輕度智障兒童隨班就讀教育，以隨班就讀和特教班為主體的特殊教育發(fā)展模式，落實(shí)好殘疾兒童的義務(wù)教育。

　　二是區(qū)殘聯(lián)認(rèn)真做好省特教中專學(xué)校的招生工作。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大影響力，鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾學(xué)生積極報(bào)名入校學(xué)習(xí)。

　　三是區(qū)殘聯(lián)積極開展殘疾青少年助學(xué)促學(xué)工作。8月底完成全區(qū)未入學(xué)的適齡殘疾兒童少年人數(shù)的摸底和上報(bào)。通過殘疾人專職委員實(shí)地進(jìn)村入戶對(duì)6-14周歲的未入學(xué)兒童進(jìn)行登記和信息的核查，最終確定我區(qū)仍有37名未入學(xué)的適齡殘疾兒童少年。通過此次摸底，全面地掌握了全區(qū)未入學(xué)適齡殘疾兒童少年的信息，為切實(shí)維護(hù)殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益，研究制定保障殘疾兒童少年的政策措施，救助未入學(xué)殘疾兒童少年提供了決策依據(jù)。

　　四是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾高中在校生和殘疾大學(xué)在校新生給予資助。區(qū)殘聯(lián)加大宣傳力度，下發(fā)通知，要求各村、社區(qū)工作人員調(diào)查摸底、收集材料，同時(shí)嚴(yán)格按照救助程序?qū)ι蠄?bào)資料進(jìn)行認(rèn)真審核，確保殘疾大學(xué)生應(yīng)助盡助，被資助的殘疾大學(xué)生中不存在休學(xué)、中途退學(xué)、畢業(yè)等情況。今年我區(qū)共有8名殘疾大學(xué)生（其中本科生4名、專科生4名）符合資助條件，救助標(biāo)準(zhǔn)為殘疾高中生每人1000元，殘疾大學(xué)新生每人20xx元，此項(xiàng)工作9月初已順利完成，救助資金10月底已打卡發(fā)放到受助學(xué)生銀行帳戶上。

　　二、殘疾人就業(yè)扶持工作

　　一是區(qū)殘聯(lián)始終把殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)，以促進(jìn)就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)、輻射帶動(dòng)為抓手，著力扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)基地，對(duì)創(chuàng)辦基地的殘疾人每年給予一定的資金扶持。今年九月份，區(qū)殘聯(lián)積極配合市殘聯(lián)開展了殘疾人“萬人就業(yè)”扶持項(xiàng)目，為我區(qū)3處陽光助殘就業(yè)扶貧基地提供了扶持，其中：XX市綠誠農(nóng)業(yè)有限公司安置殘疾人18名，XX市習(xí)生生態(tài)禽業(yè)有限公司安置殘疾人15人，XX市綠創(chuàng)生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司安置殘疾人16人；為我區(qū)7處大棚提供了“陽光大棚”扶持；為轄區(qū)內(nèi)安置有殘疾人的福利工廠或企業(yè)給予一定扶持：包括安慶綠創(chuàng)生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、安慶習(xí)生生態(tài)禽業(yè)有限公司、XX市宜光印刷紙品有限責(zé)任公司、XX市XX區(qū)頤和養(yǎng)老服務(wù)中心和XX市中平制衣有限責(zé)任公司共5家企業(yè)按比例安排了38名殘疾人就業(yè)；同時(shí)區(qū)殘聯(lián)還鼓勵(lì)轄區(qū)殘疾人自主擇業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，向他們宣傳了殘疾人的就業(yè)政策，為全區(qū)60名在就業(yè)年齡段且正在自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人給予了每人每年20xx元的創(chuàng)業(yè)資金扶持。

　　二是區(qū)殘聯(lián)積極開展殘疾人職業(yè)介紹，免費(fèi)為前來咨詢的殘疾人提供有針對(duì)性的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)，為殘疾人就業(yè)牽線搭橋。

　　三是認(rèn)真開展好殘疾人就業(yè)援助月活動(dòng)。今年二月份，區(qū)殘聯(lián)積極組織轄區(qū)殘疾人參加由市殘聯(lián)和市人社局聯(lián)合舉辦的殘疾人專場(chǎng)招聘會(huì)，極力向用人單位推薦優(yōu)秀殘疾人，努力提高殘疾人就業(yè)水平；期間，區(qū)殘聯(lián)還走訪慰問了19戶登記失業(yè)人員的殘疾家庭，幫助7名殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，其中社會(huì)用人單位按比例吸納就業(yè)3名，另外幫助5名殘疾人享受專項(xiàng)扶持政策；

　　四是在日常工作中，區(qū)殘聯(lián)注重做好殘疾人就失業(yè)信息更新工作，實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)失業(yè)動(dòng)態(tài)管理模式。

　　三、殘疾人扶貧工作

　　一是通過五個(gè)方面做好我區(qū)貧困殘疾人建檔立卡工作。

　　通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以區(qū)殘聯(lián)理事長為組長，區(qū)殘聯(lián)工作人員及民政辦、扶貧辦、財(cái)政局負(fù)責(zé)人為成員的精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門齊心協(xié)力，協(xié)調(diào)配合，形成強(qiáng)大工作合力，同時(shí)制定干部結(jié)對(duì)幫扶及遍訪計(jì)劃，將每一戶貧困戶幫扶及遍訪責(zé)任明確到干部頭上，做到干部到戶，責(zé)任到人。

　　通過加強(qiáng)政策宣傳，營造氛圍。區(qū)殘聯(lián)廣泛宣傳殘疾人建檔立卡的相關(guān)政策，接收社會(huì)監(jiān)督，接聽群眾熱線電話，解釋群眾疑惑；各鄉(xiāng)、街道辦也充分發(fā)揮網(wǎng)站宣傳建檔立卡政策，把政策講清、把要求講明；各村、社區(qū)還在宣傳欄內(nèi)張貼通知、口頭講解，增強(qiáng)工作透明度，做到“家喻戶曉、人人皆知”，最大限度的滿足廣大群眾的知情權(quán)和參與權(quán)，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了廣大干部群眾的參與熱情，營造了良好的工作氛圍。

　　通過加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化遍訪干部、小組成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)帶頭遍訪，班子成員從嚴(yán)遍訪，積極參與，通過到村、到社、到戶、到人，與群眾面對(duì)面交談，認(rèn)真了解貧困殘疾人的家庭經(jīng)濟(jì)情況，并對(duì)殘疾人居住的房屋進(jìn)行拍照存檔。

　　通過認(rèn)真調(diào)查核實(shí)。開展貧困殘疾人建檔立卡工作是明確貧困戶、確保幫扶到戶、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的重要基礎(chǔ)性工作。為確保不漏掉每一戶貧困殘疾人家庭，區(qū)殘聯(lián)高度重視，依據(jù)全國“殘疾人基本狀況服務(wù)和需求專項(xiàng)調(diào)查”結(jié)果，針對(duì)數(shù)據(jù)庫中標(biāo)注為“農(nóng)業(yè)戶口收入低于國家貧困線”和“農(nóng)業(yè)戶口收入低于省定貧困線”的殘疾人信息，認(rèn)真進(jìn)行審核比對(duì)，將符合條件的貧困殘疾人全部納入貧困戶的建檔立卡范圍，信息采集做到真實(shí)性和準(zhǔn)確性，同時(shí)對(duì)采集信息進(jìn)行認(rèn)真整理、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)，結(jié)合各戶的貧困情況找準(zhǔn)貧困原因，理清幫扶思路，制定幫扶措施，建立一戶一檔，切實(shí)把殘疾人建檔立卡工作做細(xì)做實(shí)做好，也為今后細(xì)化幫扶工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　通過加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保公平公正。切實(shí)讓需要扶貧的殘疾人得到幫助，區(qū)殘聯(lián)通過抽查走訪記錄和隨機(jī)抽查走訪對(duì)象等方式對(duì)入戶遍訪工作的開展情況進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督，防止結(jié)對(duì)幫扶及遍訪工作人員閉門造車、走馬觀花，工作流于形式；同時(shí)要求各村、社區(qū)對(duì)整個(gè)貧困戶的確定過程公開進(jìn)行，對(duì)推進(jìn)情況隨時(shí)進(jìn)行公示，確保群眾滿意率達(dá)100%。

　　我區(qū)共三個(gè)鄉(xiāng)六個(gè)街道，56個(gè)村、社區(qū)，殘疾人共11000人，其中持證的殘疾人共5237人。通過村、鄉(xiāng)、區(qū)三級(jí)聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格按照審核程序，共識(shí)別全區(qū)殘疾人貧困戶578人并全部錄入到貧困殘疾人建檔立卡信息采集系統(tǒng)。

　　二是區(qū)殘聯(lián)加強(qiáng)殘疾人康復(fù)扶貧貸款項(xiàng)目管理。落實(shí)康復(fù)扶貧貸款項(xiàng)目貼息貸款和到戶小額貼息貸款計(jì)劃指標(biāo)，提高貸款資金的扶貧效益。今年為我區(qū)兩處安置有殘疾人就業(yè)的福利工廠——XX市中平制衣有限責(zé)任公司、XX市宜光印刷紙品有限責(zé)任公司申請(qǐng)了復(fù)扶貧貸款項(xiàng)目；同時(shí)給予了農(nóng)村殘疾人扶貧基地資金扶持——XX市綠誠農(nóng)業(yè)有限公司,加大對(duì)吸收貧困殘疾人就業(yè)的能人大戶以及扶貧基地的信貸支持力度。

　　分頁閱讀第1頁：殘聯(lián)年度教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作總結(jié)第2頁：殘疾人社會(huì)保障工作

　　四、殘疾人社會(huì)保障工作

　　一是殘疾人最低生活保障工作。XX區(qū)實(shí)行優(yōu)先安排，重點(diǎn)幫扶的政策保障和重點(diǎn)傾斜的待遇保障，著力實(shí)施貧困殘疾人生活特別救助民生工程，在解決城鄉(xiāng)殘疾人低保問題的工程中，通過與民政等部門協(xié)調(diào)，在同等條件下對(duì)殘疾人優(yōu)先照顧，按照“低門檻、高標(biāo)準(zhǔn)、廣覆蓋”的原則，推動(dòng)我區(qū)城鄉(xiāng)符合條件的殘疾人全部納入城鄉(xiāng)最低生活保障范圍，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保，對(duì)享受最低生活保障待遇后生活仍有特別困難的殘疾人家庭，實(shí)施重點(diǎn)救助，并逐步提高救助水平，全區(qū)目前已有1491戶貧困殘疾人享受到低保，保障了困難殘疾人的基本生活。

　　二是殘疾人城鄉(xiāng)社會(huì)保險(xiǎn)工作。實(shí)施殘疾人參加城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)貼政策，目前我區(qū)共有1002名殘疾人參加了城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)，2300名殘疾人參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，同時(shí)我區(qū)實(shí)施貧困精神病患者服藥補(bǔ)助項(xiàng)目，將符合條件的城鄉(xiāng)貧困殘疾人納入醫(yī)療救助范圍，將居民醫(yī)保、新農(nóng)合0—14歲腦癱、聽力語言障礙、智力障礙、孤獨(dú)癥兒童門診費(fèi)用納入按病種定額補(bǔ)償范圍。

　　三是重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼工作。貧困重度殘疾人是特別需要幫助和關(guān)愛的社會(huì)群體，此項(xiàng)工作是一項(xiàng)惠及城鄉(xiāng)重度殘疾人的'民生工程，按照省、市殘聯(lián)統(tǒng)一安排部署，自今年開始實(shí)施重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼政策。區(qū)殘聯(lián)嚴(yán)格按照市殘聯(lián)和市財(cái)政局制訂的《XX市市區(qū)貧困重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼發(fā)放實(shí)施方案》部署工作，全區(qū)共有130名殘疾人符合補(bǔ)貼發(fā)放條件，對(duì)審核通過的低保重度殘疾人申請(qǐng)資料建立了一人一檔。

　　四是殘疾人維權(quán)信訪工作。區(qū)殘聯(lián)始終堅(jiān)持以維護(hù)殘疾人切身利益為信訪工作的前提，以法律法規(guī)、政策文件為依據(jù)，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧為出發(fā)點(diǎn)，盡心盡力為殘疾人辦好事、解難事，認(rèn)真做好殘疾人來信來訪工作。

　　通過完善服務(wù)體系。區(qū)殘聯(lián)規(guī)范服務(wù)，不斷提高服務(wù)水平，嚴(yán)格按照規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)為受援助人提供周到的法律服務(wù)，無論是接待來訪咨詢，還是法律專線的接聽，工作人員都使用文明用語，遵循文明守則，提供文明服務(wù)，對(duì)每一位來訪者和受援助人負(fù)責(zé)，使法律援助工作真正成為百姓的法律窗口，努力營造人性化的咨詢氛圍；不斷創(chuàng)新，圍繞亮點(diǎn)，為群眾提供主動(dòng)、長效和完善的法律服務(wù)，法援工作中許多項(xiàng)目是常規(guī)工作，如熱線接答、來信來訪接待、每月巡回咨詢等，這些工作重在質(zhì)量，貴在堅(jiān)持。

　　通過創(chuàng)新工作機(jī)制，提高信訪水平。從主動(dòng)下訪、排查講評(píng)、辦結(jié)反饋三個(gè)方面入手，狠抓機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步健全全區(qū)殘疾人信訪工作機(jī)制。抓好主動(dòng)下訪工作機(jī)制。區(qū)殘聯(lián)每季度開展一次機(jī)關(guān)干部下基層活動(dòng)，由理事長親自帶隊(duì)走村入戶，“零距離”接觸有訴求的殘疾人，通過主動(dòng)深入走訪殘疾人家庭，了解到殘疾人需求，特別是為有上訪訴求的殘疾人解決具體困難，此舉有力地促進(jìn)了全區(qū)殘疾人信訪維穩(wěn)工作，增強(qiáng)了殘聯(lián)干部主動(dòng)為殘疾人服務(wù)的意識(shí)和能力。抓好“定期排查、及時(shí)講評(píng)”工作機(jī)制。為了把潛在的矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)，區(qū)殘聯(lián)建立健全了定期排查和及時(shí)講評(píng)機(jī)制。及時(shí)召開信訪維穩(wěn)工作交流會(huì)、講評(píng)會(huì)，對(duì)工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，抓好辦結(jié)反饋工作機(jī)制創(chuàng)新。對(duì)上級(jí)殘聯(lián)轉(zhuǎn)辦、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的信訪件及本級(jí)認(rèn)為重大的信訪件，逐一對(duì)各交辦，并要求在1個(gè)月內(nèi)辦結(jié)。如果沒有辦結(jié)的，由專人持續(xù)跟蹤，反復(fù)督促，直至問題最終解決，基層殘聯(lián)及時(shí)向區(qū)殘聯(lián)和信訪當(dāng)事人反饋信結(jié)果。

　　五、下一步工作打算

　　雖然今年我區(qū)的殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作取得一定成效，但是在今后的工作中，我區(qū)還將繼續(xù)貫徹中央、省、市殘聯(lián)文件精神，緊緊圍繞殘疾人事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，切實(shí)提高殘疾人社會(huì)保障、扶貧、教育就業(yè)和生產(chǎn)生活水平，使廣大殘疾人共享社會(huì)發(fā)展成果，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

教育扶貧工作總結(jié)6

　　“十五”期間，我市以努力改善殘疾人工作、學(xué)習(xí)和生活狀況為宗旨，扎扎實(shí)實(shí)開展殘疾人教育、就業(yè)和扶貧工作，取得了顯著成效，全面完成了《湖北省殘疾事業(yè)“十五”計(jì)劃綱要》下達(dá)我市的殘疾人教育、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　一、殘疾人教育工作穩(wěn)步發(fā)展

　　特教學(xué)校龍頭作用逐步顯現(xiàn)。各級(jí)黨委政府高度重視殘疾人教育工作，特殊教育經(jīng)費(fèi)投入不斷增加。我市三所特教學(xué)校的硬件建設(shè)和辦學(xué)條件明顯改善，市財(cái)政和市教育局投入300多萬元，在市特教學(xué)校新建了20xx多平方米的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，并對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等配套設(shè)施進(jìn)行了改造，校容校貌煥然一新，教學(xué)條件明顯改善。教育部門進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo)，三所特教學(xué)校師資力量明顯增加，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，充分發(fā)揮了特教學(xué)校在殘疾人教育的龍頭作用，全市有200多名聽力和智力殘疾兒童集中在特教學(xué)習(xí)。

　　殘疾兒童少年隨班就讀不斷深入普及。據(jù)統(tǒng)計(jì)全市有4000多名殘疾兒童少年在各中小學(xué)隨班就讀。在教育、殘聯(lián)和共青團(tuán)組織的共同倡導(dǎo)下，紅領(lǐng)巾助殘活動(dòng)在我市蔚然成風(fēng)，為殘疾兒童少年隨班就讀提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　高考上線殘疾學(xué)生被順利錄入高校學(xué)習(xí)，“十五”期間我市有39名殘疾學(xué)生參加普通高考，其中今年14名，這些殘疾學(xué)生在殘聯(lián)和教育部門的關(guān)心下，均順利被相關(guān)高校錄取，錄取率達(dá)到100。省、市殘聯(lián)分別對(duì)他們給了5萬多元獎(jiǎng)勵(lì)，社會(huì)各界對(duì)貧大學(xué)生進(jìn)行了資助，確保了這些殘疾學(xué)生接受高等教育的權(quán)利。

　　認(rèn)真開展助學(xué)活動(dòng)，確保殘疾兒童不因貧困而輟學(xué)。在省殘聯(lián)的指導(dǎo)下，扎實(shí)做好盲童入學(xué)、扶殘助學(xué)和國彩助學(xué)項(xiàng)目，對(duì)66名視力貧困殘疾兒童和20名其他貧困殘疾兒童進(jìn)行為期5年的救助。對(duì)黃石特校和陽新特校40名貧困學(xué)生進(jìn)行了為期三年的救助，在社會(huì)產(chǎn)生了較大的影響。我市教育部門還根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)義務(wù)階段的貧困殘疾學(xué)生實(shí)行“二免一補(bǔ)”，據(jù)統(tǒng)計(jì)“十五”期間我市減免貧困殘疾人學(xué)生書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)160多元，提供務(wù)種助學(xué)經(jīng)費(fèi)30多萬元。切實(shí)保證了我市殘疾兒童少年入學(xué)率的穩(wěn)步提高，目前，我市殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到86。

　　二、殘疾人培訓(xùn)工作不斷創(chuàng)新

　　大力開展職業(yè)培訓(xùn)，是提高殘疾人素質(zhì)和技能，是促進(jìn)殘疾人就業(yè)的重要手段和有效途徑，“十五”期間我們根據(jù)省殘聯(lián)下達(dá)我市的殘疾人培訓(xùn)任務(wù)指標(biāo)，制定年度計(jì)劃，并向縣市區(qū)分解，采取多種措施積極開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，全市共對(duì)2200名殘疾人進(jìn)行免費(fèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，60的殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)；對(duì)6600名農(nóng)村殘疾人進(jìn)行免費(fèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，不少農(nóng)村殘疾人走上自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)之路，家庭生活得到了改善。全面完成了省殘聯(lián)下達(dá)我市的殘疾人培訓(xùn)任務(wù)。

　　成功舉辦了歐盟與中國殘聯(lián)合作開展殘疾人教育與培訓(xùn)項(xiàng)目，黃石作為這一國際合作項(xiàng)目的實(shí)施點(diǎn)之一，在省殘聯(lián)的指導(dǎo)下于20xx年3月成功舉辦了全省殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)班。20xx年元月份，又成功舉辦全省殘疾人信息及計(jì)算機(jī)技術(shù)研討班，期間我們還根據(jù)項(xiàng)目管理要求，貌一新舉辦了多期殘疾人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)各類殘疾人500多名。歐盟官員和中國殘聯(lián)教育處的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)項(xiàng)目實(shí)施驗(yàn)收評(píng)結(jié)后，給予了很評(píng)價(jià)，認(rèn)為我市殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化，為此中國殘聯(lián)向省殘聯(lián)和黃石殘聯(lián)發(fā)來傳真，表示祝賀和肯定。歐盟項(xiàng)目的.成功實(shí)施以來，市委、市政府及社會(huì)各界更加重視和支持殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作，為我市的殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　確定培訓(xùn)基地，形成培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。市殘聯(lián)及各縣市區(qū)殘聯(lián)依托勞動(dòng)部門就業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)建立起了殘疾人定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)基地。市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心在市勞動(dòng)就業(yè)局就業(yè)訓(xùn)練中心正式掛牌，利用勞動(dòng)就業(yè)部門訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的資源優(yōu)勢(shì)給殘疾人創(chuàng)造了良好的環(huán)境，殘疾人到該中心培訓(xùn)隨到隨學(xué)，實(shí)行免費(fèi)，市殘聯(lián)對(duì)困難的殘疾學(xué)員還給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼。市殘疾人培訓(xùn)中心成立以來每年培訓(xùn)殘疾人都在150人以上，培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)到了65以上，效果十分突出。黃石市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心因此被省殘聯(lián)授予全省殘疾人職業(yè)培訓(xùn)示范基地。

　　進(jìn)一步加大農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，大冶市、陽新縣、西塞山區(qū)、下陸區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開展種植、養(yǎng)殖和農(nóng)副產(chǎn)品加工等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。“十五”共免費(fèi)培訓(xùn)殘疾人6600多名，投入培訓(xùn)資金50多萬元，其中市殘聯(lián)投入補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)20多萬元，有力促進(jìn)了農(nóng)村殘疾人就業(yè)和扶貧工作。

　　三、殘疾人就業(yè)工作成績(jī)顯著

　　“十五”以來，我市以按比例安排殘疾人就業(yè)工作為突破口，全力推進(jìn)殘疾人就業(yè)工作，取得了顯著成績(jī)。在城區(qū)1.42萬有勞動(dòng)能力的殘疾人中，已有1.21萬殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率達(dá)到了85。比“九五”新增安排殘疾人2300名，殘疾人就業(yè)率提了18。

　　按比例安排殘疾人就業(yè)工作不斷深入，我們抓住省政府145號(hào)令頒布實(shí)施這一重要契機(jī)，全力推進(jìn)殘疾人就業(yè)工作，幾年來我們堅(jiān)持以安排殘疾人就業(yè)為目的，以收取殘疾人就業(yè)保障金為手段，各用人單位新分散安排810多名殘疾人就業(yè)，用人單位都按規(guī)定與殘疾人簽訂了用工合同，繳納了各種保險(xiǎn)。同時(shí)，我們對(duì)安排殘疾人就業(yè)未達(dá)規(guī)定比例的單位，加大執(zhí)法力度收取殘疾人就業(yè)保障金、全市累計(jì)收取殘疾人就業(yè)保障金1000多萬元，為推動(dòng)殘疾人就業(yè)和發(fā)展殘疾人事業(yè)提供了有力支撐。20xx年3月，市委、市政府召開全市按比例安排殘疾人就業(yè)工作表彰會(huì)，對(duì)30家先進(jìn)單位和68名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，會(huì)議由副市長周蔚芬主持，市委副書記汪道勝作了重要講話，他對(duì)全市按比例安排殘疾人就業(yè)工作給予了充分肯定，并對(duì)今后提出了新的要求。

　　殘疾人集中就業(yè)勢(shì)頭強(qiáng)勁。“九五”期間，不少福利企業(yè)存在起點(diǎn)低、規(guī)模小、科技含量低、設(shè)備落后等不足，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。“十五”期間，市殘聯(lián)加大了與民政和稅務(wù)部門的協(xié)作，發(fā)展規(guī)模較大，基礎(chǔ)較好，競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)，安排殘疾人較多的福利企業(yè)，到目前為止，我市共有80多家福利企業(yè)，安排2700名殘疾人就業(yè)，其中大冶有色自強(qiáng)公司、東貝太陽能公司等單位集中安殘達(dá)到100多人，榮獲全省殘疾人就業(yè)基地稱號(hào)。福利企業(yè)殘疾職工的工資和福利待遇逐步提高，我市福利企業(yè)走出了低谷，殘疾人集中就業(yè)強(qiáng)勁反彈，出現(xiàn)了城區(qū)年輕殘疾人勞動(dòng)力供不應(yīng)求的喜人局面。

　　殘疾人個(gè)體就業(yè)環(huán)境明顯改善，認(rèn)真落實(shí)《黃石市扶助殘疾人暫行規(guī)定》和省政府275號(hào)令，殘疾人個(gè)體就業(yè)和集體從業(yè)的優(yōu)惠扶持措施得到有效落實(shí)，工商、稅務(wù)、城建等部門對(duì)殘疾人個(gè)體經(jīng)營證照辦理、稅費(fèi)減免、經(jīng)營場(chǎng)地等方面給予了照顧和傾斜，據(jù)統(tǒng)計(jì)全市共有6200名殘疾人從事個(gè)體經(jīng)營。積極鼓勵(lì)和扶持殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)黃石市康源特鋼有限公司總經(jīng)理祝焱軍，艱苦創(chuàng)業(yè)，身殘志堅(jiān)，并安排40名殘疾人就業(yè)，該公司榮獲全省殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)示范基地稱號(hào)。

　　殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步完善，就業(yè)服務(wù)工作不斷加強(qiáng)。全市各級(jí)殘聯(lián)成立了殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，積極開展殘疾人就業(yè)登記、咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和推薦就業(yè)服務(wù)，僅市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心5年來就接待求職殘疾人近千名，推薦就業(yè)360多人。為了引起各部門，各用人單位更加重視和關(guān)注殘疾人就業(yè)工作，給殘疾人就業(yè)搭建一個(gè)有效平臺(tái)。市殘聯(lián)與市勞動(dòng)就業(yè)管理局于20xx年聯(lián)合舉辦了全省首屆殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)。東貝集團(tuán)、美島公司等34家用人單位提供就業(yè)崗位373個(gè)，有600多名殘疾人參加了招聘會(huì)，331名殘疾人與用人單位達(dá)成了用工意向協(xié)議，在全省產(chǎn)生較大的反響。20xx年10月份我市又舉辦第二屆殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，有30名殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，取得了令人滿意的效果。

　　盲人保健按摩行業(yè)不斷壯大，市場(chǎng)逐步規(guī)范。“十五”期間，我市盲人保健按摩工作有了長足的發(fā)展，市殘聯(lián)舉辦兩期盲人按摩培訓(xùn)班，免費(fèi)培訓(xùn)盲人50多名，我們還向省殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心推薦盲人學(xué)員20多名。目前，我市共有100多名盲人獲得勞動(dòng)部門統(tǒng)一頒發(fā)的按摩師資格證，并從事保健按摩工作，其中有7名取得了醫(yī)療按摩資格，盲人就業(yè)難的問題得到了較好的解決。全市的盲人按摩店發(fā)展到20多個(gè)，市殘聯(lián)與工商、稅務(wù)、公安、衛(wèi)生、勞動(dòng)等部門聯(lián)合下發(fā)了《黃石市盲人保健按摩行業(yè)管理規(guī)定》，加強(qiáng)了對(duì)盲人按摩行業(yè)的管理。

　　四、殘疾人持貧工作扎實(shí)有效

　　認(rèn)真實(shí)施《湖北省農(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)計(jì)劃（20xx年——20xx年）》各級(jí)政府把殘疾人扶貧納入大扶貧范圍，統(tǒng)籌安排、重點(diǎn)傾斜、同步實(shí)施。“十五”期間，能過項(xiàng)目扶持、就業(yè)扶持、結(jié)對(duì)幫扶等各種渠道扶持貧困殘疾人33000多名，其中解決溫飽17000多名。民政部門將1400多名“三無”殘疾人優(yōu)先納入供養(yǎng)；對(duì)符合城低保的7600多名殘疾人實(shí)行應(yīng)保盡保，并適當(dāng)提高保障標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)7500多名農(nóng)村特困殘疾人進(jìn)行定期救濟(jì)，有力保障了貧困殘疾人基本生活。爭(zhēng)取康復(fù)扶貧貸款600萬元，開發(fā)兩個(gè)殘疾人扶貧項(xiàng)目，扶持200多名殘疾人脫貧。認(rèn)真實(shí)施危房改造項(xiàng)目，20xx年根據(jù)省殘聯(lián)的安排，我市對(duì)50戶殘疾人危房實(shí)施改造，除中國殘聯(lián)和省殘聯(lián)下拔20萬項(xiàng)目資金外，大冶市、陽新縣作為項(xiàng)目縣市共投入配套資金15萬元，確保了項(xiàng)目的順利實(shí)施，50戶殘疾人危房已全部按期喜遷新居。

教育扶貧工作總結(jié)7

　　xxxx年中共縣工業(yè)集中區(qū)工作委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱黨工委）根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)的要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，堅(jiān)持以做好幫扶規(guī)劃為基礎(chǔ)、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為重點(diǎn)，采取“全方位、立體化、經(jīng)常性、重實(shí)效”的幫扶方式，全面完成了全年“掛包幫”活動(dòng)及百鄉(xiāng)教育扶貧工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為“掛包幫”工作提供組織保障

　　按照縣委、縣政府的安排，黨工委結(jié)對(duì)幫扶鎮(zhèn)村。“掛包幫”任務(wù)確定后，黨工委及時(shí)成立了“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)制定了“掛包幫”活動(dòng)實(shí)施方案，科學(xué)規(guī)劃，責(zé)任到人，構(gòu)建起了齊抓共管“掛包幫”工作的良好運(yùn)行機(jī)制。真正把“掛包幫”活動(dòng)納入黨工委工作總體目標(biāo)，列入重要議事日程。確保了“掛包幫”活動(dòng)思想到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位。

　　黨工委多次召開“掛包幫”活動(dòng)專題會(huì)議，對(duì)“掛包幫”工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員和安排部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大干部職工開展“掛包幫”的責(zé)任感、積極性和主動(dòng)性。做到了“四個(gè)明確”即明確“掛包幫”活動(dòng)的指導(dǎo)原則、目標(biāo)要求，明確“掛包幫”活動(dòng)的總體安排、方法步驟，明確“掛包幫”活動(dòng)的工作重點(diǎn)、任務(wù)、目的，明確“掛包幫”工作聯(lián)系人。

　　二、認(rèn)真開展調(diào)查研究，編制“掛包幫”工作規(guī)劃

　　為摸清鎮(zhèn)村的基本情況、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)業(yè)以及存在的問題和不足，找準(zhǔn)工作的結(jié)合部，選準(zhǔn)工作開展的切入點(diǎn)。黨工委與鎮(zhèn)黨委政府、村多次進(jìn)行座談，開展詳細(xì)的調(diào)查摸底，制定了“掛幫包”活動(dòng)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。在編制規(guī)劃的`過程中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和因地制宜的原則，做到既符合上級(jí)的方針、政策，又符合村里的發(fā)展實(shí)際。黨工委量力而行，為村的發(fā)展提供積極的支持和幫助。

　　三、深入群眾，大力開展幫扶活動(dòng)

　　從解決群眾最急、最需、最盼入手，黨工委幫助村兩委爭(zhēng)取帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資金和項(xiàng)目，強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

　　一是黨工委領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭幫扶。黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)先后多次親自帶隊(duì)，深入幫扶村開展調(diào)研及結(jié)對(duì)幫扶工作，深入到田間地頭和農(nóng)戶家中了解情況，召開干部座談會(huì)，認(rèn)真了解村情、民情及產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，進(jìn)行實(shí)地的調(diào)研指導(dǎo)。幫助制定幫扶措施，號(hào)召當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊夥潘枷搿⒏�新觀念、樹立信心、自力更生、勤勞致富。

　　二是派出干部駐村幫扶。積極落實(shí)縣委、縣政府的部署，選派縣工管委干部駐村開展“掛包幫”活動(dòng)，加強(qiáng)與村兩委的常態(tài)化溝通、協(xié)調(diào)，落實(shí)具體幫扶項(xiàng)目。

　　三是開展干部結(jié)對(duì)幫扶。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定了村15戶困難戶作為結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。采取干部“一幫一”的方式對(duì)15戶困難戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。縣工管委全體干部分批次深入到貧困戶家中開展結(jié)對(duì)幫扶工作，了解困難戶的家庭情況，幫助他們分析貧困原因，科學(xué)制定幫扶措施，圓滿完成了幫扶任務(wù)。今年9月，黨工委為村小學(xué)校學(xué)生送去價(jià)值6000元的學(xué)習(xí)和生活用品，幫助他們解決一些實(shí)際問題，并以此鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　四是加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)。黨工委高度重視結(jié)對(duì)村的村級(jí)組織建設(shè)，自籌資金1．8萬元幫助村兩委進(jìn)行活動(dòng)室的擴(kuò)建、改建工程。組織兩委干部和群眾進(jìn)行致富技術(shù)的學(xué)習(xí)，幫助提高村級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和群眾的致富能力，發(fā)揮他們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中的重要作用。

　　五是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。支持和幫助群眾整治和維修村內(nèi)公路，解決“行路難”的問題；支持和幫助開展農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，解決“種田難”的問題；支持和幫助解決增加變壓器容量的“用電難”問題。

　　六是積極指導(dǎo)配合好村兩委換屆工作。今年初是村委進(jìn)行換屆的一年。村委換屆的各項(xiàng)工作十分繁忙，為了減輕村委換屆工作的負(fù)擔(dān)。黨工委積極努力，幫助、指導(dǎo)村委換屆的各項(xiàng)工作，并成功完成了村委的換屆任務(wù)。

　　四、工作不足及今后的努力方向

　　黨工委xxxx年度的“掛包幫”工作，雖然取得了一些成績(jī)，但與組織的要求、群眾的期盼還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：

　　1．相對(duì)于群眾眾多的扶持項(xiàng)目要求，單位融資能力有限，幫扶資金投入偏少。

　　2．提升、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)困難，群眾致富項(xiàng)目偏少，發(fā)展路子不寬。

　　3．對(duì)村民教育培訓(xùn)力度不夠，村民掌握的致富技術(shù)有限，自身致富的造血能力不高。

　　今后，縣工業(yè)集中區(qū)黨工委將按照縣委、縣政府的總體部署，積極發(fā)揮“掛包幫”聯(lián)系單位的優(yōu)勢(shì)，采取切實(shí)可行的“掛、包、幫”措施，繼續(xù)搞好黨建共建活動(dòng)、繼續(xù)鞏固發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和致富技術(shù)的培訓(xùn)、繼續(xù)開展結(jié)對(duì)幫扶、力所能及的提供資金幫助改善村辦公環(huán)境、幫助做好勞務(wù)輸出工作、著力維護(hù)村社穩(wěn)定、深入推進(jìn)彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)，確保“掛包幫”活動(dòng)取得實(shí)效。

教育扶貧工作總結(jié)8

　　xx縣全面落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧政策，精心開展教育扶貧各項(xiàng)舉措，注重對(duì)貧困生特別是留守兒童的思想道德教育，積極采取多種措施，切實(shí)加強(qiáng)留守學(xué)生的心理健康教育。

　　一是從小事做起，走近留守兒童的心靈世界。針對(duì)“留守兒童”缺少家人關(guān)愛這一特點(diǎn)，深入班級(jí)了解每一位孩子的衣食住行，了解孩子們的思想動(dòng)向和行為習(xí)慣，走近留守兒童的心靈世界，從身邊的`小事做起，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決他們的煩惱，切實(shí)關(guān)愛他們。

　　二是建立愛心檔案，構(gòu)建留守學(xué)生心理教育管理體系。為每名“留守學(xué)生”建立了愛心檔案，記錄、掌握學(xué)生各方面情況；根據(jù)每位孩子的不同情況，進(jìn)行“五自”（自覺、自理、自律、自強(qiáng)、自信）教育，以促進(jìn)學(xué)生良好思想道德的發(fā)展。

　　三是實(shí)施“五心”教育，加強(qiáng)留守學(xué)生思想道德教育。利用各重大日子開展豐富多彩的活動(dòng)，如利用母親節(jié)開展“回報(bào)媽媽的愛”等活動(dòng)，教育孩子們孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。

　　留守學(xué)生心理健康教育工作的開展，讓廣大留守學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭里健康快樂地生活著，不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了他們良好的思想道德品質(zhì)。

教育扶貧工作總結(jié)9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　下午好！我是廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校老師，20xx年3月至今，被局派駐梅州市豐順縣新東村開展扶貧工作。駐村兩年多來，先后和駐村干部胡安、羅川方一起共事，我們克服了沒有農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)、語言不通、遠(yuǎn)離親人等各種困難，按照局黨委工作部署，積極、主動(dòng)地開展工作，實(shí)實(shí)在在搞扶貧、真心真意幫農(nóng)民。現(xiàn)將兩年多來的駐村工作情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

　　一、堅(jiān)持入戶走訪，摸清基本情況

　　進(jìn)駐新東村后，為了及時(shí)摸清全村及幫扶戶的基本情況，為盡快制定幫扶計(jì)劃提供第一手資料，我和駐村同事在村干部陪同下每天早起晚歸前往各個(gè)自然村，深入貧困戶家中、田間、豬圈等實(shí)地調(diào)查收入來源、貧困原因等基本情況，走訪小村長、老干部和老黨員了解新東村歷史和現(xiàn)況。僅用一個(gè)月時(shí)間就走遍了分布在崇山峻嶺之中的145戶貧困戶。“雙到”工作鋪開后，為使幫扶工作更有針對(duì)性，我們?nèi)詧?jiān)持入戶走訪，并在走訪中學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言和農(nóng)業(yè)知識(shí)。經(jīng)過兩年的努力，我基本做到了“三得”：認(rèn)得、聊得、曉得。“認(rèn)得”每位貧困戶，姓甚名誰，家住何方；能與農(nóng)戶“聊得”來,基本懂得客家話；“曉得”各村、各戶的基本情況，也通過學(xué)習(xí)“曉得”許多種養(yǎng)殖方面的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

　　二、探索新路子，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)幫扶

　　三、熱情接待、密切聯(lián)系，配合各單位做好幫扶到戶工作

　　四、用真心幫農(nóng)民，用愛心辦公益

　　駐村以來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹局關(guān)于“雙到”工作的會(huì)議和文件精神，積極配合局“雙到”辦和各幫扶單位開展幫村扶戶工作和公益活動(dòng)。在市教育裝備中心、教研室、保健所、市二中、市六中、司法學(xué)校、商貿(mào)學(xué)校等單位大力支持下，新東小學(xué)有了新電腦、新圖書，新東的孩子們有了新校服、新書包，新東的衛(wèi)生站有了新設(shè)備、新藥物，新東村有了新的橋、新的路，有了新面貌。與此同時(shí)，我和駐村同事沒有忘記自己教師的身份，主動(dòng)擔(dān)任新東小學(xué)課外輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)生電腦操作和組織學(xué)生課后活動(dòng)，晚上義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)功課，暑假還在村里播放電影。平日我們一齊湊錢，為五保戶和孤寡老人送上大米和食品、毛毯和棉被；為去世的老人送上白金和花圈以表慰問；對(duì)村里造橋、修路等公益事業(yè)也積極捐款，以盡微薄之力。通過這些實(shí)實(shí)在在的工作，使村民感受到我們幫扶工作是真心實(shí)意的。

　　開展扶貧“雙到”工作以來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各幫扶單位的給力支持下，通過大家的共同努力，我局先后被評(píng)為梅州市和廣州市“雙到”工作先進(jìn)單位，幫扶的新東村先后被評(píng)為廣東省“雙到”工作插紅旗村、梅州市“雙到”先進(jìn)村。我本人在去年被評(píng)為省、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，還榮幸當(dāng)選為廣州第十次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì)代表。在此，我衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與教導(dǎo)，感謝各幫扶單位領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員的大力支持，感謝局“雙到”辦和駐村同事的指導(dǎo)與配合，感謝商貿(mào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持。最后，我還要感謝我的'家人特別是剛懷孕的妻子對(duì)我工作的理解和支持。

　　扶貧工作沒有結(jié)束，我的駐村任務(wù)也沒有完成。下一步，我將按照省、市和局黨委對(duì)扶貧開發(fā)“雙到”工作的部署和要求，一如既往地以滿腔的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)做好扶貧工作，為圓滿完成上級(jí)交給的任務(wù)而努力。

　　謝謝大家！

教育扶貧工作總結(jié)10

　　俗話說“十年樹木百年樹人”，這充分說明了教育的長久性和困難性。我校屬農(nóng)村學(xué)校，離懷化市區(qū)15公里，師資力量不足，且學(xué)生大部分是留守兒童，長期缺少家長的輔導(dǎo)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提升不明顯，而我們知道知識(shí)改變命運(yùn)，要提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，就必須做好教育扶貧工作。

　　《湖南省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)方案》、《懷化市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》、《懷化市教育局教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件的出臺(tái)表明了教育局對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的重視，也為我們農(nóng)村學(xué)校提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作過程中，黃金坳中心完小積極參與，認(rèn)真組織，效果顯著。

　　一、邀請(qǐng)河西老師到校指導(dǎo)年輕教師開展工作，促進(jìn)我校教師成長

　　為了幫助新任科學(xué)教師快速成長，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，黃金坳中心完小20xx年3月17日星期四下午，邀請(qǐng)到了河西學(xué)校科學(xué)老教師楊司宜老師到校指導(dǎo)工作。黃小范方超老師在楊老師的精心指導(dǎo)下，很快掌握了六年級(jí)重要實(shí)驗(yàn)的操作流程，學(xué)習(xí)歷時(shí)2小時(shí)，楊老師對(duì)科學(xué)課程的方方面面作了細(xì)致的講解。

　　黃小一直師資缺乏，沒有專業(yè)對(duì)口的科學(xué)教師，導(dǎo)致科學(xué)課程開展困難。但校領(lǐng)導(dǎo)一直重視此門課程，多次安排年輕教師外出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，此次，還特別邀請(qǐng)了老教師到校面對(duì)面指導(dǎo)。楊司宜老師也曾在黃金坳中心完小工作，一直擔(dān)任科學(xué)教師，對(duì)科學(xué)教學(xué)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅理論知識(shí)豐富，而且實(shí)際操作能力強(qiáng)。他向年輕老師傳授了科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)、課前需要做的準(zhǔn)備以及實(shí)驗(yàn)的操作流程等，有效的幫助了黃小科學(xué)教師的成長。

　　范老師是新進(jìn)的特崗老師，且專業(yè)是數(shù)學(xué)，對(duì)科學(xué)課程掌握的不夠，對(duì)如何開展課程，如何控制課堂紀(jì)律，如何準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)等問題經(jīng)驗(yàn)不足，通過本次學(xué)習(xí)，他了解了科學(xué)課的流程，收獲頗多，在學(xué)習(xí)后說道：“作為一名非專業(yè)的科學(xué)教師，很有壓力，不過也會(huì)努力學(xué)習(xí)，科學(xué)合理的上好每一節(jié)科學(xué)課。”

　　二、前往河西，開展精準(zhǔn)扶貧座談會(huì)，攜手合作，促進(jìn)共同發(fā)展

　　為了貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)本校的發(fā)展，20xx年3月24日上午八點(diǎn)半，黃金坳中心完小校長尹明軍、書記陳全柏等6位行政領(lǐng)導(dǎo)前往河西學(xué)校參加了河西學(xué)校、黃金坳小學(xué)、舞陽學(xué)校結(jié)對(duì)座談會(huì)。會(huì)上，各負(fù)責(zé)人對(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)都做了重要講話。

　　河西學(xué)校肖校長表示：“結(jié)對(duì)子”的主要目的是把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好，在今后的教育教學(xué)過程中，三所學(xué)校要在學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、資源共享、校園文化建設(shè)、教研教改等方面，互相取經(jīng)、互相學(xué)習(xí)和探討，只要兄弟學(xué)校有需要，河西學(xué)校將全力幫助，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。隨后，黃金坳小學(xué)尹校長也表示在以后的工作中，會(huì)多多向河西學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　座談會(huì)是一次共謀發(fā)展的會(huì)議，也是精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施的推進(jìn)會(huì)，我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上、行動(dòng)上高度重視這項(xiàng)工作。在今后，黃小將不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，從而豐富自己，提升自己。

　　三、積極組織教師前往河西聽課，促進(jìn)我校教師成長

　　為了進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從3月28日起，我校開始有計(jì)劃有目標(biāo)有目的的組織教師前往河西學(xué)校聽課。每天都會(huì)安排相應(yīng)的`老師帶上聽課本，走進(jìn)河西學(xué)校的“541”課改課堂，學(xué)習(xí)他們的上課模式，優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。

　　河西向友老師給我們?cè)O(shè)置了《誰住頂樓》的懸念，她以小動(dòng)物修房子的故事導(dǎo)入新課，再通過“開火車”游戲和“小動(dòng)物對(duì)話”表演展示等環(huán)節(jié)，打造了一堂精彩的低年級(jí)趣味語文課；接著，任湘君老師帶我們領(lǐng)略了《鳥的天堂》的風(fēng)采，栩栩如生的畫面和形式各樣的朗讀有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；最后，劉穎芳老師向我們講述了《范仲淹的故事》，小組合作成為本節(jié)課的亮點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的“541”課改理念。從容的教態(tài)、充滿活力的課堂、流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生的互動(dòng)參與……授課教師的精彩展示給我校聽課的教師留下了深刻的印象。

　　今后，我校將繼續(xù)開展三所學(xué)校之間的公開課交流活動(dòng)、課題研討活動(dòng)和教師沙龍活動(dòng)，加快三校教改的統(tǒng)一步伐，為推動(dòng)鶴城教育均衡發(fā)展而不懈努力。

教育扶貧工作總結(jié)11

　　一、精準(zhǔn)扶貧助學(xué)。

　　全面落實(shí)建檔立卡貧困家庭學(xué)生從從學(xué)前教育到高等教育資助政策。一是全面排查20xx年春季各學(xué)段建檔立卡學(xué)生信息。經(jīng)全面摸底排查，全縣共落實(shí)學(xué)前教育至高中、中職學(xué)段春季建檔立卡學(xué)生4005人，其中學(xué)前教育354人，小學(xué)2033人，初中1169人，普通高中375人，中等職業(yè)教育71人。二是對(duì)縣外就讀建檔立卡學(xué)生郵寄資助政策落實(shí)函。對(duì)縣、鎮(zhèn)扶貧部門反饋和學(xué)校排查出的190名縣外就讀學(xué)生，縣教體局對(duì)所在學(xué)校郵發(fā)正式函件，督促落實(shí)貧困家庭學(xué)生相關(guān)資助政策。三是各學(xué)校整理上報(bào)本學(xué)段春季建檔立卡學(xué)生資助發(fā)放明細(xì)表，縣財(cái)政資金到位后，第一時(shí)間將資助金撥付到學(xué)生銀行卡中。

　　二、抓好控輟保學(xué)。

　　依據(jù)縣扶貧辦提供的春季最新的貧困戶數(shù)據(jù)，已完成數(shù)據(jù)比對(duì)、分析。待春季開學(xué)學(xué)生入校后，將逐一核實(shí)數(shù)據(jù)比對(duì)結(jié)果，對(duì)未按時(shí)入校的學(xué)生，將安排專人入戶尋訪，確有輟學(xué)的`，全力勸返復(fù)學(xué)或?qū)嵤┧徒獭ａ槍?duì)近期全縣脫貧攻堅(jiān)普查活動(dòng)中反饋的26戶貧困家庭存在疑似失輟學(xué)情況，經(jīng)逐一走訪核查，排查出23戶25名適齡兒童，3戶沒有適齡兒童。經(jīng)確認(rèn)，該25名適齡兒童前期已摸清基本情況，并分類做了處理（不具有學(xué)習(xí)能力的重度殘疾兒童14人、在看病1人，重復(fù)1人，春季開學(xué)后勸返復(fù)學(xué)的5人、經(jīng)勸返仍然不愿返校的4人，安排教師為其送教。）

　　三、提升辦學(xué)條件。

　　在去年完成扶貧工作重點(diǎn)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造和幼兒園新建及改擴(kuò)建任務(wù)的基礎(chǔ)上，今年規(guī)劃建設(shè)大田集鎮(zhèn)滿白寺幼兒園、天宮廟鎮(zhèn)單莊幼兒園、天宮廟鎮(zhèn)高莊村幼兒園等8處幼兒園，將于近期開工建設(shè)。

　　四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　今年全縣計(jì)劃完成教師招聘200人，其中70%以上傾斜到農(nóng)村學(xué)校。根據(jù)今年全縣中小學(xué)教師年度培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)中小學(xué)教師的教學(xué)技能培訓(xùn)將集中在第二季度進(jìn)行；目前，全縣幼兒園長和教師培訓(xùn)正在進(jìn)行中，共培訓(xùn)幼兒園長和幼兒教師1040名。

　　五、落實(shí)定向招生、專項(xiàng)招生計(jì)劃。

　　依托縣職教中心，近年來先后招收74名建檔立卡貧困戶的子女接受中等職業(yè)教育，通過冠名班、訂單培養(yǎng)的模式，使學(xué)生能夠?qū)W到一技之長，為家庭增收、家庭脫貧提供技能保障。由于疫情影響，建檔立卡類的貧困考生專項(xiàng)計(jì)劃和農(nóng)村地方專項(xiàng)計(jì)劃，省招考院尚未下文。待省招考院下文后，我們將積極做好宣傳和爭(zhēng)取工作。20xx年市教育局反饋我縣畢業(yè)20xx屆部屬和省屬公費(fèi)師范生共42名，目前已按照省教育廳要求提前預(yù)留編制和崗位；20xx年上報(bào)公費(fèi)師范生需求計(jì)劃共計(jì)46名。

教育扶貧工作總結(jié)12

　　20xx年是教育扶貧攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵一年，是教育精準(zhǔn)脫貧的深化之年。為確保完成教育扶貧任務(wù)，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育扶貧再上新臺(tái)階，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、州、縣有關(guān)脫貧攻堅(jiān)的文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)扶貧攻堅(jiān)的要求安排部署工作，以建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為重點(diǎn)，扎實(shí)做好教育扶貧各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

　　教育扶貧是扶志的工作中心，扶貧工作開展以來，鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育扶貧，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓工作，黨政辦、站所、村委會(huì)和駐村工作隊(duì)人員為成員的組織機(jī)構(gòu)，壓實(shí)工作責(zé)任，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作體系，確保脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)時(shí)期教育扶貧各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

　　二、擴(kuò)大宣傳，掌握政策

　　為確保教育扶貧政策宣傳到位，我鎮(zhèn)采取多種形式進(jìn)行宣傳。一是擴(kuò)大社會(huì)宣傳面。以“自強(qiáng)誠信感恩”教育宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)村入戶講解、發(fā)宣傳單、拉橫幅等方式宣傳教育扶貧政策知識(shí)，做到家喻戶曉。結(jié)合農(nóng)民實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高了農(nóng)民脫貧致富的本領(lǐng)，轉(zhuǎn)變農(nóng)民“等、靠、要”的思想，樹立自立、自強(qiáng)的意識(shí)。二是抓實(shí)學(xué)校宣傳。通過召開教職工會(huì)議、家長會(huì)、校園廣播、展板、喜歡穿標(biāo)語、黑板報(bào)、微信、作文競(jìng)賽、宣傳單等多渠道宣傳教育扶貧政策，將教育扶貧資助政策、辦理流程等粘貼在顯眼的地方，方便師生和家長了解、掌握。

　　三、精準(zhǔn)識(shí)別，落實(shí)幫扶

　　(一)認(rèn)真核實(shí)，精準(zhǔn)識(shí)別。目前我鎮(zhèn)有建檔立卡戶477戶1724人，經(jīng)過再三核實(shí)，我鎮(zhèn)有適齡青少年建檔立卡378人，其中學(xué)前教育47人，小學(xué)178人(在本鎮(zhèn)就讀125人)，初中86人(在本鎮(zhèn)就讀25名)，全日制普通高中29人，中職教育25人，本科以上教育13人。今年以來我鎮(zhèn)對(duì)0-22歲建檔立卡戶人員基本情況進(jìn)行核實(shí)，準(zhǔn)確掌握基本信息和適齡青少年的就讀情況，并對(duì)國辦系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，以問題為導(dǎo)向，對(duì)督導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)的問題做到立行立改，并長期執(zhí)行。

　　(二)落實(shí)政策，實(shí)施幫扶。一是不折不扣地落實(shí)義務(wù)教育階段幫扶政策，“兩免一補(bǔ)”、每年每生800元的營養(yǎng)餐改善計(jì)劃、寄宿生補(bǔ)助政策全部落實(shí)。二是落實(shí)非義務(wù)教育階段補(bǔ)助政策。全面摸排非義務(wù)教育階段建檔立卡戶就讀情況，申報(bào)就讀中職以上學(xué)校“雨露計(jì)劃”項(xiàng)目41名學(xué)生，發(fā)放20xx年春季學(xué)期雨露計(jì)劃補(bǔ)助金10.55萬元。

　　四、形式多樣，控輟保學(xué)

　　我鎮(zhèn)對(duì)因病、因殘、厭學(xué)、早婚早育、重男輕女、外出務(wù)工的'等原因失學(xué)的特殊學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真研究，分類施策，采取領(lǐng)導(dǎo)班子掛鉤牽頭，簽約教師入戶勸返、送學(xué)、送教等方式進(jìn)行逐一解決。目前我鎮(zhèn)已成功勸返厭學(xué)的建檔立卡初中學(xué)生3名，對(duì)2名(建檔立卡戶1人)重度殘疾的學(xué)生采用送教上門的方式進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)1名重度殘疾的建檔立卡戶學(xué)生到聾啞學(xué)校就讀。適齡青少年建檔立卡戶入學(xué)率100%。

　　五、凝聚力量，共同幫扶

　　我鎮(zhèn)扎實(shí)開展捐資助學(xué)和送溫暖愛心活動(dòng)，動(dòng)員掛包單位和企業(yè)積極貢獻(xiàn)力量，給我鎮(zhèn)貧困適齡青少年送來援助，幫助他們圓學(xué)夢(mèng)。鎮(zhèn)當(dāng)年更為政府為鎮(zhèn)中學(xué)建檔立卡戶學(xué)生捐贈(zèng)20套床上用品;縣工委為XX鎮(zhèn)中心小學(xué)和舊龍小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生捐贈(zèng)90個(gè)書包48個(gè)被褥;上海市祝橋鎮(zhèn)商會(huì)為鎮(zhèn)中小學(xué)捐贈(zèng)500套校服。

　　六、存在的問題

　　一是家長文化水平偏低，教育子女方式方法不恰當(dāng)，學(xué)生厭學(xué)情況依然存在，知識(shí)改變命運(yùn)的脫貧致富觀念意識(shí)不強(qiáng)。二是群眾對(duì)建檔立卡戶和分建檔立卡戶教育幫扶政策掌握得不夠全面。三是由于我鎮(zhèn)地廣人稀，建檔立卡戶人口量大，很多學(xué)生未在轄區(qū)內(nèi)就讀，加之行業(yè)部門扶貧數(shù)據(jù)庫和學(xué)生學(xué)籍流動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生基本信息核實(shí)掌握困難，需相連鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校配合，多次進(jìn)村核實(shí)才能做到精準(zhǔn)識(shí)別。

　　七、20xx年工作計(jì)劃

　　鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，抓好控輟保學(xué)工作，落實(shí)義務(wù)教育和非義務(wù)教育扶貧政策，教育扶貧要先扶志，用提高思想道德意識(shí)和掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí)來征服自然界、改造并保護(hù)自然，以提高生存能力。

　　(一)抓實(shí)學(xué)校教育。一是努力提升辦學(xué)吸引力。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和國家課程方略、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足音體美課，豐富校園文化生活，讓學(xué)生喜歡學(xué)校。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育力度，改變傳統(tǒng)教育方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛進(jìn)教室，愛上書本，愛好讀書。二是以召開家長會(huì)為契機(jī)，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長正確教育孩子，引導(dǎo)孩子向上、向善和積極樂觀的態(tài)度，樹立知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)的思想意識(shí)，從而讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，讓控輟保學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階。

　　(二)抓實(shí)校外教育。一是創(chuàng)新宣傳形式和載體，讓宣傳工作更接地氣、更有實(shí)效。抓住重大活動(dòng)和節(jié)日兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，通過舉辦一些重點(diǎn)突出、影響力較大的主題宣傳活動(dòng)，宣傳教育扶貧知識(shí)政策。二是鼓勵(lì)企業(yè)捐資助學(xué)，擴(kuò)大教育幫扶面，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，讓學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

　　(三)攻克動(dòng)態(tài)管理教育扶貧難題。落實(shí)教育扶貧政策和會(huì)議精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，壓實(shí)學(xué)校工作職責(zé)，完善教育扶貧控輟保學(xué)實(shí)施方案，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制，聯(lián)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)動(dòng)學(xué)校，動(dòng)員村干部共同管理，做到建檔立阿卡戶適齡青少年就讀動(dòng)態(tài)管理，實(shí)時(shí)跟蹤，準(zhǔn)確掌握就讀動(dòng)態(tài)。無論在何地就讀，應(yīng)扶盡扶，同樣享受國家教育扶貧政策，一個(gè)不落下。

教育扶貧工作總結(jié)13

　　自20xx年教育扶貧工作開展以來，在州級(jí)部門以及縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣他脫貧攻堅(jiān)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和要求，教育扶貧工作取得了一定性成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、開展情況

　　（一）控輟保學(xué)

　　1.完善機(jī)制，依法控輟。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，完善工作體制和機(jī)制，建立健全工作制度，實(shí)現(xiàn)依法控綴保學(xué)。嚴(yán)格實(shí)行“七長”責(zé)任制。層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)工作責(zé)任。按照職責(zé)分工，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)勸返、教育行政主管部門負(fù)責(zé)入學(xué)安置。

　　2.提高質(zhì)量，教學(xué)控輟。通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)，育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟保學(xué)。

　　3.完善措施，管理控輟。實(shí)行“班級(jí)責(zé)任制”，簽定控輟責(zé)任書，把控輟保學(xué)目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，發(fā)揮齊抓共管的優(yōu)勢(shì)；建立輟學(xué)報(bào)告制度，各學(xué)校做到對(duì)輟學(xué)學(xué)生班級(jí)上報(bào)不過夜、學(xué)校統(tǒng)計(jì)不過周，及時(shí)準(zhǔn)確掌握情況；完善獎(jiǎng)懲制度，將控輟保學(xué)工作納入對(duì)班主任及任課教師進(jìn)行考核的目標(biāo)體系，與教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉職晉級(jí)掛鉤；完善學(xué)籍管理，建立規(guī)范的'休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)輟學(xué)情況做到周統(tǒng)計(jì)、月小結(jié)、學(xué)期總結(jié)。

　　（二）加大建設(shè)學(xué)前教育

　　全力實(shí)施村級(jí)幼兒園的建設(shè)。

　　（三）大力開展學(xué)生資助政策

　　20xx年秋季建檔立卡特別資助中職（技工）學(xué)生29名，每人每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)500元，共計(jì)資金1.45萬元；

　　20xx年建檔立卡特別資助學(xué)生152名，每人每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)500元，共計(jì)7.6萬元；

　　20xx年建檔立卡特別資助本（專）科學(xué)生13名，共計(jì)資金5.2萬元；20xx年申請(qǐng)教育扶貧救助基金學(xué)生共計(jì)4213人,共計(jì)資金498.25萬元;

　　20xx年非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生總共13名，共計(jì)資金3.6萬元，其中2名高職生，受助金額共計(jì)0.1萬元，9名專科生，受助金額共計(jì)2.7萬元，2名本科生，受助金額共計(jì)0.8萬元。

　　20xx年建檔立卡特別資助學(xué)生255名，共計(jì)資金12.72萬元。

　　20xx年建檔立卡本專科學(xué)生22名，共計(jì)資金8.8萬元。

　　20xx年教育扶貧基金學(xué)生共計(jì)454，共計(jì)資金63.7萬元。

　　20xx年非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生總共13名，共計(jì)資金發(fā)放1.4萬元。

　　20xx年建檔立卡特別（中職）資助春季學(xué)期學(xué)生共計(jì)172名，共計(jì)資金8.6萬元；

　　20xx-20xx年度純農(nóng)牧民子女學(xué)費(fèi)補(bǔ)助814名，共計(jì)資金153.5萬元，待打卡發(fā)放；

　　20xx年教育救助基金等學(xué)生資助將9月開始收集資料，10月中旬完成所有資助資金發(fā)放。

　　20xx年建檔立卡特別（中職）資助，春季學(xué)期學(xué)生共計(jì)298名，共計(jì)資金14.9萬元。

　　（四）全面落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策

　　全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策。

　　20xx年投入1073.62萬元免除全縣10376名學(xué)生作業(yè)本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書（其中作業(yè)本費(fèi)35.03萬元，學(xué)雜費(fèi)），投入1421.37萬元為10376名學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助；

　　20xx年投入1463.23萬元免除11797名學(xué)生作業(yè)本、學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書（其中作業(yè)本費(fèi)34.00萬元，學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi)1429.23萬元），投入2299.99萬元為11797名寄宿制學(xué)生提供生活補(bǔ)助。

　　20xx年投入2945.8萬元免除13611名學(xué)生作業(yè)本、學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書（其中作業(yè)本費(fèi)39.97萬元，學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi)2905.83萬元），投入2603.425萬元為9597名寄宿制學(xué)生提供生活補(bǔ)助。

　　20xx年投入1279.65萬元作業(yè)本、學(xué)雜費(fèi)（其中作業(yè)本費(fèi)41.85萬元，學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi)1237.8萬元），已下達(dá)2546.51萬元學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助。

　　20xx年目前下達(dá)生均公用經(jīng)費(fèi)1838.75萬元、下達(dá)寄宿制學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)3524.624萬元、下達(dá)作業(yè)本費(fèi)58.0852萬元；高海拔學(xué)生取暖費(fèi)295萬元。

　　（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制

　　1.加強(qiáng)教師師德師風(fēng)考核。規(guī)范教師從教行為，對(duì)有違師德師風(fēng)的教師給予嚴(yán)肅處理，并全縣通報(bào)。

　　2.加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)87人次。20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)156人次，20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)395人次，20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)395人次。20xx年組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)168余人次。校本培訓(xùn)開展了21場(chǎng)次，參與人數(shù)330余人次。

　　3.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。通過校本培訓(xùn)、老帶新、教師交流等方式堅(jiān)強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平，打造一支高水平教師隊(duì)伍。

　　二、下一步工作

　　（一）加大宣傳，提升教育扶貧政策知曉率

　　為落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧政策宣傳“入村入校，入戶入墻”的工作要求，以各片區(qū)中心校為中心點(diǎn)，將宣傳工作輻射到家庭，輻射到自然村的宣傳工作思路，從而達(dá)到教育扶貧政策家喻戶曉的目標(biāo)。

　　（二）強(qiáng)化責(zé)任。扎實(shí)有效開展控輟保學(xué)工作

　　我縣控輟保學(xué)按照“兩不愁、三保障”的要求，為保障全縣適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，層層壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化義務(wù)教育相關(guān)法律法規(guī)宣傳，進(jìn)一步深化控輟保學(xué)“六長”責(zé)任制，通過采取與低保、草補(bǔ)等民生資金掛鉤和舉辦義務(wù)教育法制班的措施，確保適齡兒童少年“進(jìn)得來、留得住、零流失”。

　　（三）深化政策。全力實(shí)施教育惠民政策

　　按照省州“三免一補(bǔ)”、建檔立卡特別資助等相關(guān)政策要求，全力實(shí)施教育惠民政策，做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)，應(yīng)免盡免。

教育扶貧工作總結(jié)14

　　根據(jù)《天祝縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》和縣扶貧攻堅(jiān)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和要求，教育局精心安排，狠抓落實(shí)，精準(zhǔn)扶貧工作取得了階段性成效，現(xiàn)將工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校160所，其中職教中心1所，高級(jí)中學(xué)1所，完全中學(xué)2所，獨(dú)立初中10所，九年制學(xué)校6所，完全小學(xué)64所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)40個(gè),幼兒園36所;寄宿制學(xué)校59所;雙語學(xué)校23所;教學(xué)班1081個(gè)。在校學(xué)生26097名，其中職中242名，高中5145名，初中6219名，小學(xué)10660名，學(xué)前班687名，在園幼兒3143名，特教班學(xué)生1名，學(xué)習(xí)雙語學(xué)生1200名;寄宿生 10365名。教職工3322名，其中專任教師3021名，從事雙語教學(xué)的專任教師110名。

　　截至目前，精準(zhǔn)數(shù)據(jù)大平臺(tái)中全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)段建檔立卡貧困戶子女8509名，其中學(xué)前教育幼兒891名，義務(wù)教育階段學(xué)生4150名，高中學(xué)生1366名，中職生218名，高職專科生749名，普通本科生901名。

　　二、主要措施與成效

　　(一)擴(kuò)大貧困家庭子女接受學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育的機(jī)會(huì)。

　　一是加快發(fā)展學(xué)前教育，不斷滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求。充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后的富余資源及其他安全、優(yōu)質(zhì)的可利用資源，在貧困村新改建幼兒園。20xx年，我縣共投入資金340萬元，新改建松山鎮(zhèn)阿崗灣村、松山鎮(zhèn)鞍子山村、哈溪鎮(zhèn)西灘村、華藏寺鎮(zhèn)周家窯村4所幼兒園，建筑面積1010平方米，同時(shí)投入設(shè)備配備資金20萬元，為4所幼兒園購臵了教具、玩具和圖書。其中，周家窯村幼兒園被列入了我縣20xx年精準(zhǔn)扶貧貧困村幼兒園建設(shè)，投資140萬元，建筑面積340平方米。配合縣人大完成了對(duì)城區(qū)部分幼兒園和哈溪等11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及村幼兒園的視察工作，縣幼兒園順利通過省級(jí)示范性幼兒園評(píng)估驗(yàn)收，對(duì)西大灘幼兒園進(jìn)行了綜合督導(dǎo)，對(duì)打柴溝、哈溪鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)回訪，在全縣各幼兒園開展了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)。招聘農(nóng)村幼兒園教師53名，有效解決了學(xué)前專業(yè)教師短缺的問題。加大學(xué)前教育師資培訓(xùn)力度，舉辦了學(xué)前教育新教師崗前培訓(xùn)，選派12名骨干教師赴北京、蘭州參加了培訓(xùn)學(xué)前教育教師培訓(xùn)。目前，全縣學(xué)前一年、兩年、三年幼兒毛入園率分別為99.65%、84.89%、66.41%，比上年分別提高了0.02、1.22、0.64個(gè)百分點(diǎn)。

　　二是全力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。按照就近、方便的原則，科學(xué)布局學(xué)校，優(yōu)先辦好貧困村教學(xué)點(diǎn)，保障農(nóng)村兒童就近入學(xué)。根據(jù)《天祝縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》安排，我縣20xx年精準(zhǔn)扶貧義務(wù)教育階段建設(shè)項(xiàng)目為9個(gè)貧困村校舍建設(shè)工程，項(xiàng)目投資1047萬元，其中：校舍建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)，建筑面積2574平方米，操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng)，建筑面積20590平方米，目前已全部完成建設(shè)任務(wù)。實(shí)施“全面

　　改薄”項(xiàng)目105項(xiàng)，投資11833萬元，新建、改擴(kuò)建中小學(xué)教學(xué)及輔助用房、生活用房27176平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)10.71萬平方米;為116所中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)配臵了學(xué)生用床、課桌凳、食堂設(shè)備、安保設(shè)備及音體美術(shù)器材和圖書。全縣農(nóng)村學(xué)生宿舍全部實(shí)現(xiàn)水暖供暖，使冬季取暖更加溫暖、衛(wèi)生、安全。20xx年我縣作為全省“全面改薄”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)觀摩點(diǎn)進(jìn)行了觀摩，并在推進(jìn)會(huì)上作了交流發(fā)言，《人民日?qǐng)?bào)》等18家媒體對(duì)我縣“全面改薄”工作做了宣傳報(bào)道，全面改薄工作得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

　　三是加快教育信息化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享。以實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目為契機(jī)，加快中小學(xué)教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。落實(shí)縣政府教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目，投資約2173萬元，為中小學(xué)配臵“班班通”設(shè)備712套，計(jì)算機(jī)2246臺(tái)，錄播教室10個(gè)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)“班班通”和計(jì)算機(jī)教室全覆蓋。組織全縣3033名教師參加了全國“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，評(píng)選縣級(jí)“優(yōu)課”105節(jié)參加國家、省、市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。1名教師的教學(xué)案例被推選為第四屆全國教育改革創(chuàng)新典型案例。教育局在20xx年度全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用廣州現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和省市教育信息化工作會(huì)議上作了典型交流發(fā)言。民族中學(xué)在第二次全國教育信息化工作電視電話會(huì)議上，作為全國五個(gè)分會(huì)場(chǎng)代表之一作了交流發(fā)言。副省長郝遠(yuǎn)在視察時(shí)，對(duì)我縣基礎(chǔ)教育信息化工作取得的成績(jī)給予了充分肯定。

　　四是建立教育精準(zhǔn)資助體系，提高貧困學(xué)生就學(xué)保障。開展農(nóng)村貧困家庭學(xué)生建檔立卡工作，督促、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)教育扶貧信息的采集和系統(tǒng)錄入工作，建立了8509名學(xué)生的電子信息檔案，受益學(xué)生占全縣貧困人口46601

　　人的18.26%。構(gòu)建起了從學(xué)前教育到大學(xué)教育到戶、到人的.教育精準(zhǔn)資助體系，進(jìn)一步明確資助項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，確保所有貧困家庭子女不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。全縣九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到99.75%，比上年提高了0.1個(gè)百分點(diǎn)。將義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從每日3元提高到4元，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)補(bǔ)助817.6萬元，家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助774.45萬元，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)1943萬元，普通高中“三免一補(bǔ)”1056.73萬元，中職生減免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金90.8萬元。為3028名高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)貸款1686.74萬元，為1117名各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助金78.53萬元，其中，為234名高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生落實(shí)資助金36.4萬元，為57名普通高中學(xué)生落實(shí)資助金8.2萬元，為 2名中職生落實(shí)資助金0.6萬元，為381名義務(wù)教育階段學(xué)生落實(shí)資助金18.15萬元，為506名學(xué)前一年教育幼兒落實(shí)資助金15.18萬元。免除850名貧困家庭幼兒學(xué)前教育的保教費(fèi)42.5萬元，為進(jìn)入121名省內(nèi)高職(專科)院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)60.5萬元。

　　(二)精準(zhǔn)對(duì)接貧困家庭脫貧需要開展招生扶貧。一是進(jìn)一步完善“政策公開、群眾監(jiān)督”的招生工作制度，充分利用新聞媒體、網(wǎng)站、致家長的公開信、招生工作咨詢電話等渠道，積極宣傳各項(xiàng)招生政策規(guī)定。在高考前組織召開招生工作會(huì)議，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，深入解讀各項(xiàng)招生政策，安排部署招生工作，使各項(xiàng)招生政策深入人心。二是落實(shí)各項(xiàng)招生扶貧政策，認(rèn)真做好招生工作。20xx年，我縣貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃、地方高校農(nóng)村生源專項(xiàng)招生計(jì)劃共錄取考生64人，精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃錄取農(nóng)村考生8人，省內(nèi)高職(專科)院校單獨(dú)招生和推薦直升招生計(jì)劃錄取考生352人。藏區(qū)“9+3”中職免費(fèi)教育項(xiàng)目錄取初中畢業(yè)生16人。在中職生“單考單招”中106名學(xué)生被高職院校錄取。中職生對(duì)口升學(xué)考試中44名被省內(nèi)外高等院校錄取,3名藝術(shù)生被對(duì)口院校錄取。職教中心招生中職生100名。

　　(三)加大貧困鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)力度。一是在教師職稱晉升、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配上向貧困村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)專任教師傾斜。今年有81名教師聘評(píng)了中高級(jí)職稱，725名教師晉升中級(jí)、初級(jí)崗位等級(jí)，其中農(nóng)村教師占80%。二是實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目，累計(jì)投入1865萬元，修建教師周轉(zhuǎn)宿舍322套，進(jìn)行簡(jiǎn)單裝修并配備了基本生活用具，有效改善了農(nóng)村教師工作和生活環(huán)境。三是落實(shí)鄉(xiāng)村教師崗位津貼，為1778名鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助資金175.913萬元，為331名縣聘60周歲以上代課人員落實(shí)工齡補(bǔ)助資金80.9萬元。四是扎實(shí)開展教師培訓(xùn)工作，選派291名教師參加市級(jí)以上各類培訓(xùn)，舉辦縣級(jí)教師培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)教師853名，其中貧困村教師425名;選派17名城區(qū)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行為期一年的支教，選派2名城區(qū)學(xué)校骨干教師到農(nóng)村學(xué)校掛職擔(dān)任副校長。五是著力打造骨干教師隊(duì)伍，認(rèn)真實(shí)施以培養(yǎng)選拔名教師、名校長和創(chuàng)建名學(xué)校為主要內(nèi)容的“三名”工程，有30名教師被評(píng)為甘肅省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師，評(píng)選縣級(jí)骨干教師78名，縣級(jí)學(xué)科帶頭人19名。

　　(四)推動(dòng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。積極爭(zhēng)取省上投資專項(xiàng)資金100萬元，購臵了汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。全面落實(shí)省、市政府職業(yè)教育工作目標(biāo)，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，重點(diǎn)支持汽修及電子電工骨干專業(yè)等一批社會(huì)有需求、就業(yè)有保障的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)，滿足貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的需求，提高勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)能力。不斷加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn)和選拔培養(yǎng)工作，提高實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)技能。今年有41名學(xué)生在市級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)，其中9名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。協(xié)調(diào)扶貧、人社等部門，認(rèn)真落實(shí)貧困家庭“兩后生”職業(yè)技能學(xué)歷教育培訓(xùn)任務(wù)，注重發(fā)揮“造血”功能，大力開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)技能培訓(xùn)。配合扶貧辦實(shí)施貧困戶“雨露計(jì)劃(兩后生)”培訓(xùn)1100名。

　　三、存在的問題及意見建議

　　一是營養(yǎng)改善計(jì)劃保障經(jīng)費(fèi)不足。根據(jù)全國、全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃20xx年秋季學(xué)期視頻調(diào)度會(huì)議及甘肅省學(xué)生營養(yǎng)辦《關(guān)于整改農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作有關(guān)問題的通知》(甘學(xué)生營養(yǎng)辦20xx1號(hào))要求，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃中國家補(bǔ)助的每生每天4元錢全部用于學(xué)生營養(yǎng)餐，加工營養(yǎng)餐產(chǎn)生的炊事員工資及日常開支不得占用補(bǔ)助資金和學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。由于縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)有限，僅僅為學(xué)校食堂炊事員每人每年落實(shí)了1萬元的工資補(bǔ)助，加工營養(yǎng)餐產(chǎn)生的費(fèi)用仍占用大量公用經(jīng)費(fèi)，造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，影響學(xué)校發(fā)展。

　　二是學(xué)前教育資源相對(duì)不足。得益于國家項(xiàng)目支持，目前我縣基本實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和20xx以上行政村幼兒園全覆蓋，但由于農(nóng)牧民居住分散，部分農(nóng)牧民居住地距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園較遠(yuǎn)，致使貧困村學(xué)前教育三年毛入園率仍然偏低。隨著移民搬遷以及進(jìn)城務(wù)工人員的增加，城區(qū)人口逐年增加，但目前城區(qū)僅有一所公辦幼兒園，城區(qū)學(xué)前教育資源相對(duì)不足，入園難問題仍然突出。

　　三是農(nóng)村幼兒園附屬工程建設(shè)資金缺口較大。按照我縣《關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》安排，到20xx年，在1000人以上有實(shí)際需求的貧困村依托小學(xué)新建、改擴(kuò)建幼兒園11所，總投資1000萬元，但根據(jù)實(shí)際情況，所下達(dá)的建設(shè)資金嚴(yán)重不足。

　　四是省上未足額下達(dá)20xx年省內(nèi)高職院校建檔立卡貧困家庭學(xué)生補(bǔ)助金。至目前，全縣進(jìn)入省內(nèi)高職院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生有328人，而省內(nèi)高職院校摸底調(diào)查后報(bào)教育廳審定核撥資金的學(xué)生178人，因省內(nèi)高職院校調(diào)查摸底和政策宣傳不夠到位，學(xué)生未能及時(shí)向就讀高職院校提交精準(zhǔn)扶貧證明，致使150名學(xué)生遺漏而不能享受補(bǔ)助資金，尚缺省級(jí)資金45萬元。

　　四、下一步打算

　　一是精準(zhǔn)宣傳教育資助政策。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生、家長和社會(huì)廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對(duì)應(yīng)享有的教育資助政策，保障百姓享有政策的知曉權(quán)，讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心。

　　二是精準(zhǔn)兌現(xiàn)教育資助經(jīng)費(fèi)。按照相關(guān)資助條件和規(guī)定，精準(zhǔn)、全面、及時(shí)地向建卡貧困戶子女兌現(xiàn)資助資金，保障學(xué)生享有助學(xué)經(jīng)費(fèi)的獲得權(quán)，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

　　三是精準(zhǔn)培訓(xùn)生產(chǎn)生活技能。著力辦好汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、學(xué)前教育三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)，進(jìn)一步與全省五年一貫制、“2+2+1”、提前單獨(dú)招生、推免招生、中職生對(duì)口升學(xué)考試和“3+4”(中職升本科)職業(yè)教育對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校對(duì)接，努力使職教中心80%的畢業(yè)生升入高職專科，就業(yè)率達(dá)到95%以上。依托天祝縣職教中心及相關(guān)部門，實(shí)施“雨露計(jì)劃”，組織未升學(xué)的農(nóng)村貧困家庭初、高中畢業(yè)生等待業(yè)青年免費(fèi)參加汽車維修、電工焊接等職業(yè)技能培訓(xùn)，保障百姓享有生存發(fā)展的繼續(xù)教育權(quán)，提高他們科技致富、智力致富水平。

　　四是精準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。認(rèn)真、科學(xué)制定“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，20xx年，計(jì)劃投入資金540萬元，完成華藏寺鎮(zhèn)陽山村等6個(gè)貧困村幼兒園建設(shè)任務(wù);投入資金452萬元，完成安遠(yuǎn)鎮(zhèn)白塔村等6個(gè)貧困村校舍改擴(kuò)建工程。著力實(shí)施好“全面改薄”等6大類28項(xiàng)教育項(xiàng)目，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

　　五是全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。組織迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國家評(píng)估認(rèn)定百日沖刺活動(dòng)，合理配臵師資，提高農(nóng)村教師待遇，提升教師專業(yè)化水平，保障學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育的公平權(quán)，確保通過義務(wù)教育基本均衡縣國家評(píng)估認(rèn)定。

教育扶貧工作總結(jié)15

　　為《貫徹落實(shí)（中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定）的實(shí)施方案》《關(guān)于做好教育扶貧隱患排查工作》的文件精神和落實(shí)省、市、縣精準(zhǔn)扶貧的工作部署和政策要求，做好20xx年建檔立卡貧困幼兒資助宣傳工作，實(shí)現(xiàn)資助政策在全園的全覆蓋，我園開學(xué)初制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，為高效落實(shí)該項(xiàng)工作，我園李雪園長擔(dān)任扶貧工作的第一責(zé)任人，高度重視并親自主抓扶貧工作。首先，幼兒園廣泛向家長和教職工發(fā)動(dòng)宣傳，通過qq群、微信群、家園欄、宣傳展板和向家長發(fā)放“扶貧工作摸底明白卡”，調(diào)查摸底貧困幼兒的一手資料，班主任逐一核查并家長簽字等途徑廣泛宣傳資助政策的主要內(nèi)容和實(shí)施范圍，及時(shí)讓廣大家長和教職工都了解國家的相關(guān)政策。扎實(shí)做好建檔立卡貧困幼兒的幫扶教育工作，從生活及教育方面給予他們更多的關(guān)愛和呵護(hù)，讓他們從心底里感受到大家庭的溫暖，定期與幫扶對(duì)象的家長溝通，一有時(shí)間，園長就親自帶領(lǐng)老師去仇小蘭家中了解孩子在家的表現(xiàn)，并及時(shí)向家長匯報(bào)孩子在園情況。

　　12月31日中午12：00，我園李雪園長親自帶領(lǐng)全園教師以及扶貧專干一起前往建檔立卡戶仇小蘭這一名受幫扶幼兒家庭開展本學(xué)期放假前最后一次走訪活動(dòng)，在受助幼兒家中，李雪園長與其家屬親切交談，噓寒問暖，教師積極和幼兒互動(dòng)并幫助打掃衛(wèi)生及整理衣物，最后全園教師向家屬致以元旦的祝福。交流中，受助幼兒家庭紛紛表示，對(duì)于幼兒園走訪慰問表示感動(dòng)，對(duì)及時(shí)有效的'愛心對(duì)接表示感謝。

　　老師對(duì)XX的評(píng)價(jià)：你是個(gè)天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進(jìn)步挺大的，能自己上廁所，而且是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，是老師的小幫手！以前內(nèi)向的你現(xiàn)在能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時(shí)也能積極參與，真了不起。

　　本學(xué)期通過一系列宣傳、走訪等活動(dòng)的開展，使家長對(duì)國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。也進(jìn)一步了解了建卡幼兒的家庭情況，傾聽了家長和孩子的心聲。并鼓勵(lì)建卡幼兒家長們要樹立信心，有什么困難及時(shí)的向園里反映，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)一切困難，把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富，同時(shí)祝愿孩子健康快樂的成長。此次活動(dòng)在園內(nèi)產(chǎn)生了積極的反響，促進(jìn)了幼兒園對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)注力度，形成了全園關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，關(guān)注教育發(fā)展的良好氛圍。

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