小學綜合組工作計劃

時間：2021-03-25 09:18:20 工作計劃我要投稿

小學綜合組工作計劃

　　時間真是轉瞬即逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編為大家整理的小學綜合組工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學綜合組工作計劃

小學綜合組工作計劃1

　　一、工作目標：

　　1、努力提高教育教學質量。

　　2、狠抓以教師專業(yè)發(fā)展，教師素質提高為基礎的內(nèi)涵發(fā)展。

　　3、務實校本研修，加強網(wǎng)絡研修。

　　4、深化課程改革。

　　二、工作重點：

　　1、積極準備參加涪城區(qū)中小學生田徑運動會

　　2、落實好每位教師的讀書活動。

　　3、籌備好校冬季運動會

　　4、積極準備參加涪城區(qū)校園歌手大賽。

　　5、積極準備參加校園大集體舞比賽。

　　6、英語老師準備好參加區(qū)集體備課的獻課。

　　三、具體措施：

　　（一）教學常規(guī)

　　1、學期初，認課教師必須認真深鉆相關學科的課程標準；通讀全冊教材，聯(lián)系上下教材，結合學生實際寫出教學工作計劃。寫好本期讀書計劃。

　　2、任課教師于課前5分鐘候課；調(diào)課需經(jīng)教導處批準。

　　3、本期我組將對教師們的備課進行三次檢查：一學月結束時；課堂展示活動時抽查；期末。

　　4、高級教師每月聽課至少5節(jié)，一級教師每月聽課至少8節(jié)。加大聽推門課和隨堂課的力度。

　　5、做好作業(yè)批改和輔差工作。

　　6、教師提高課堂效率，充分貫徹新課程理念。

　　（二）研修工作

　　要求：

　　1、準時參加教研活動，不得無故遲到、缺席，。

　　2、教研活動作好筆記。

　　3、人人發(fā)言，全身心投入，不得使用通信工具。

　　4、外出培訓作好記載，回校后作匯報。

　　四、具體活動安排

　　序號、基本內(nèi)容、完成時間、責任人

　　1、宣布本期教研計劃，收集教師們的教學建議。第2周教研會、教研組

　　2、確定本期教學教學重難點內(nèi)容，要求有重難點課的研究方案。第3周教研會、教研組

　　3、英語、美術作業(yè)展評、第5周教研會、教研組

　　4、課堂教學展示活動一：集體備課、第7周教研會、教研組

　　5、課堂教學展示活動二：上課，評課。第9周教研會、教研組

　　6、交流教學經(jīng)驗以及讀書體會、第11周教研會、教研組

　　7、開展“如何對待后進生”的英語沙龍活動。第13周教研會、教研組

　　8、開展說課比賽。第15周教研會、教研組

　　9、集體研究期末復習計劃。第17周教研會、教研組

小學綜合組工作計劃2

　　一、指導思想

　　依據(jù)上饒縣教育局20xx年工作要點及學校主要工作安排，我校體衛(wèi)藝工作以全面貫徹落實《學校體育工作條例》、和《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》為重要工作任務。結合我校的實際情況，繼續(xù)以深化規(guī)范為動力，以促進發(fā)展為目標，切實加強體衛(wèi)藝工作，全面提高學生的綜合素質，進一步提高我校體育、藝術教育工作水平；以努力提升教學質量為核心，通過開展廣泛且豐富多彩的校園體育、藝術等活動，完善校園文化建設，促進師生身心健康和諧發(fā)展。

　　二、工作主題：

　　規(guī)范、質量、和諧、健美

　　三、工作目標：

　　1、開展“陽光體育活動”和豐富多采的校園藝術活動，提高活動及訓練質量，使師生的健康狀況始終處在最佳狀態(tài)，為他們的工作和學習打好堅實的基礎。

　　2、加強藝體學科課堂有效監(jiān)督，提高教學、指導水平。

　　3、開展衛(wèi)生、疾病的宣傳工作，提高師生自我防控能力。

　　四、具體任務和措施

　　（一）體育

　　1、進一步貫徹落實《學校體育工作條例》，強化課程意識，嚴格執(zhí)行課程計劃，開展豐富多彩的體育活動，推動學校大課間活動的實施，保證學生每天一小時體育課外活動時間。

　　2、繼續(xù)認真做好《學生體質健康標準》的實施工作，認真貫徹《中小學<學生體質健康標準>實施方案》，認真做好《學生體質健康標準》的測試工作。

　　3、組織體育教師積極參加有關市、縣組織的新課程標準觀摩研討活動，虛心學習，認真探索實踐，取長補短。

　　4、抓“兩操”的過程管理，注重指導、監(jiān)督、檢查機制的運行，使兩操節(jié)奏更趨準確，動作更趨規(guī)范。

　　5、體育教師要認真做好學校田徑隊的訓練工作，帶動群眾性體育活動的開展，并力爭在縣小學生田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。

　　6、加強體育師資隊伍建設，通過開展教研、培訓活動，加強學科研討，任課教師的教學水平和業(yè)務能力，規(guī)范、高效、安全地上好每一堂體育課，不斷提高體育教師指導活動的能力。

　　（二）藝術

　　1、繼續(xù)開展音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣小組，充分利用學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。

　　2、組織藝術教師積極參加有關市、縣組織的新課程標準觀摩研討活動，認真學習，積極探索實踐，提高自身的業(yè)務能力和教學水平。

　　3、引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

　　4、促進藝術教師的專業(yè)發(fā)展和教學基本功的提高；加大對教師備課、上課、指導活動的檢查與力度，提高教學活動質量。

　　5、注重藝術活動的普及性和全員參與性，全面提高學生的審美情趣。

　　6、傳承民族文化，宏揚地方藝術。

　　五、具體工作打算

　　1、迎接縣廣播操檢查

　　2、做好眼保健比賽準備工作

　　3、籌備田徑運動會工作

小學綜合組工作計劃3

　　一、指導思想

　　貫徹落實教育部《關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》和省教育廳《關于深化義務教育課程改革的指導意見》精神，進一步深化課程改革，完善課程體系，改進課程實施，落實教學常規(guī)，變革教學方法，改革評價方式，讓每一位學生愉快學習、幸福成長，助推全市小學（學前）教育教學質量整體提升。

　　二、工作重點

　　由于綜合組是個大組，包含了音樂、體育、美術、科學、綜合實踐五個備課組。本學期綜合組的工作重點分為一下幾點

　　1、結合校領導組織的與幼師結對活動，綜合組個備課組與幼師綜合組進行一系列的教研教學、特長生的指導培養(yǎng)、學生課余活動、比賽組織、學生參加市、直屬的藝術節(jié)各項比賽等工作。

　　2、學期初將進行新一輪的“新教師聽評課”活動，開課老師有體育組何葉英、音樂組黃武斌、趙雅敏、科學組林行，時間定在第二周進行。

　　3、為學生開展一系列的體育、音樂、美術、科學等學科活動，豐富學生課余文化生活，并提高特長生的基礎，為參加市、直屬等比賽打下堅實的基礎。

　　4、為提高教師的教育教學、文化底蘊，綜合組在本學期將進行三次讀書沙龍活動、三次聽評課活動以及三次教研活動，時間為每大周三下午第三節(jié)課。

　　三、工作亮點

　　本學期在校領導的組織下，學校各個教研組與幼師各教研組進行結對工作。而綜合組各備課組有幸都能和幼師綜合組各備課組進行結對。在這次結對的機會，我們各組能在幼師老師的指導幫助下以及附小綜合組各位老師的努力、虛心學習下，本學期綜合組各位老師在教學、學生指導培養(yǎng)、學生比賽、學生活動等方面定有很大幅度的提高。同時在幼師老師的協(xié)調(diào)下，本學期將進行一系列的體育活動及藝術活動，即時本學期學生的藝體活動將有新的面貌，具體安排如下：

　　2.13-2.19

　　第一次綜合組教研活動、制定好個人教學計劃

　　與幼師結對第一次教研活動（集體備課）暨啟動儀式（體育組）

　　2.20-2.26

　　課前歌曲教唱（音樂組）

　　新學期新一輪新教師聽評課活動

　　2.27-3.5

　　與幼師結對第二次教研活動

　　3.6-3.12

　　3.13-3.19

　　與幼師結對第三次教研活動暨校園體育特色項目編排

　　3.20-3.26

　　綜合實踐：“傳統(tǒng)文化代代傳”系列活動（科學組、少先隊）

　　校足球對表演賽賽暨“傳統(tǒng)文化代代傳閉幕式”（體育組）

　　3.27-4.2

　　與幼師結對第四次教研活動——校第一屆“3VS3”籃球賽（體育組）

　　清明節(jié)放假（4月2日-4日）

　　4.3-4.9

　　校第一屆羽毛球個人挑戰(zhàn)賽（體育組）

　　科學圖片展（科學組）

　　4.10-4.16

　　與幼師結對第五次教研活動（體育組）

　　溫州市中小學藝術節(jié)美術、書法、剪紙、篆刻、攝影、設計等組織學生參加（美術組）

　　xx市中小學生藝術節(jié)系列現(xiàn)場比賽（音樂組）

　　4.17-4.23

　　期中考試

　　4.24-4.30

　　與幼師結對第六次教研活動暨結對展示課籌備（體育組）

　　勞動節(jié)放假（4月29日至5月1日）

　　5.1-5.7

　　優(yōu)秀科學記錄本展示（科學組）

　　電腦手抄報展示（科學組）

　　5.8-5.14

　　與幼師結對第七次教研活動——結對展示課展示（體育組）

　　xx市第十七屆小學生現(xiàn)場繪畫比賽（美術組）

　　組織學生參加溫州市中小學生藝術節(jié)（音樂組）

　　5.15-5.21

　　5.22-5.28

　　與幼師結對第八次教研活動——結對活動總結

　　端午節(jié)放假（5月28日至30日）

　　5.29-6.4

　　“慶六一”一至五年級立體造型比賽（美術組）

　　六一文藝匯演（音樂組）

小學綜合組工作計劃4

　　一、工作思路

　　立足我校體育、美術、音樂、科學、信息技術課程發(fā)展實際，建立和完善符合本校的音體美等學科教研機制，落實學校的各項工作，促進音體美教師專業(yè)化成長，引導學校術科整體、協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展，使學校體育、音樂、美術等教學在行動研究中積極挖掘經(jīng)驗，走向成熟，形成特色，提高地位。

　　二、主要工作

　　◆加強理論學習，提高科研能力

　　1.繼續(xù)深入學習相關課程標準，熟悉相關學段的課程信息，理解新課程實施中的困惑與思考，提高教師的問題意識、理解能力和專業(yè)水平；

　　2.組員確定小課題研究，開展綜合組公開課研討活動，認真學習和研究新教材，不斷提高課堂教學能力及教師的科研能力；

　　3.開展《“體育、藝術2+1”工程》專題研討，把2+1工程建設與課堂教學、課外體育活動開展進行完整設計，開展豐富學生課外體育活動內(nèi)容與形式的行動策略研究；

　　◆抓實課堂教學，深入推進課程改革

　　1.繼續(xù)組織本組骨干教師對新課程標準和教材的專題性研討；引導和組織本學科教師以問題為課題開展研討，力求突破課程改革中的重點和難點；

　　2.嚴格執(zhí)行課程計劃，認真?zhèn)湔n、授課、聽課、評課，把研究科落到具體的教學實踐中，提高學生的認識水平和操作水平，提高學生的綜合素質。

　　3.建立綜合組的實施定期研討制度，關注新課程實施中出現(xiàn)的相關問題，結合自己的小課題研究，總結前期積累的有效經(jīng)驗，存在的問題及改進措施；

　　4.為了進一步做好教學的改革工作，除每周一次的教研活動外，每個綜合組教師必須參加繼續(xù)教育培訓，片、市組織的相關教研活動。力爭參加學校組織的校際交流活動。

　　◆豐富課外活動，提高學生課余活動質量

　　1.今年繼續(xù)抓好學生的廣播操、健美操，進一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校健美操比賽。

　　2.籌辦學校春季田徑運動會。

　　3.做好各運動隊、藝術節(jié)的訓練工作，提高學生特長。

　　4.籌辦六一花展。

　　三、學校綜合組活動具體時間安排：

　　二月份

　　1.召開綜合組會議，制定綜合組工作計劃，布置新學期教研工作。

　　2.制定公開課計劃安排。

　　3.全面落實“2+1”工程，申報“2+1”優(yōu)秀教研組，優(yōu)秀個人。

　　4.落實人員，確定藝術節(jié)和運動隊的負責人員。

　　5.電腦制作活動比賽。

　　6.校綜合組公開課教學。

　　三月份：

　　1.運動隊苗子選拔、組隊、訓練。

　　2.綜合組公開課教學研討。

　　3.準備青年教師閱讀比賽。

　　4.青年教師說課競賽。

　　四月份：

　　1. 信息技術評優(yōu)課

　　2. 美術評優(yōu)課。

　　3. 繼續(xù)開展綜合組公開課教學研討。

　　4. 準備課題《學校體藝2+1工程實施策略研究》的材料收集，準備結題。

　　五月份：

　　1. 組織學校健美操比賽。

　　2. 舉辦09年學校春季運動會。

　　3. 準備藝術節(jié)（市級）。

　　4. 準備六一書畫比賽（市級）。

　　5. 信息技術教學設計評比。

　　六月份：

　　1. 各學科、各年級進行考試，體育進行體質體能測試。

　　2. 準備評選校優(yōu)秀教研組。

　　3. 總結本學期綜合組工作。

小學綜合組工作計劃5

　　一、指導思想：

　　圍繞“厚積薄發(fā)，追求卓越；探索發(fā)現(xiàn)，實踐創(chuàng)造”的朱棣文精神，認真貫徹教師發(fā)展中心的工作計劃，在校長室和教導處領導下，圍繞十三五《兒童學習導向的教學行為改進研究》課題開展組內(nèi)活動。深入開展教學研究，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，關注學生的常規(guī)表現(xiàn)，規(guī)范教師課堂行為，促進學生全面發(fā)展。

　　二、目標：

　　1.組織學校第二課堂訓練，培養(yǎng)體育、音樂、美術、科學、信息特長學生，積極參加各級各類比賽，爭取優(yōu)異成績。

　　2.繼續(xù)深化科技特色教育，發(fā)展有特長的老師，積極開展豐富多彩的校內(nèi)活動，推動我校綜合學科特色項目的蓬勃發(fā)展。

　　3.科學新教材學習，不斷提升科學教師業(yè)務素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為目的，提升課堂教學質量

　　4.利用智慧校園系統(tǒng)，結合校外專家助推項目，有效開展校本課程活動，在信息技術推動下更好地發(fā)展社團活動的作用，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，打造朱棣文校本課程品牌。

　　5.認真貫徹陽光體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時，認真組織開展大課間活動、武術進校園活動。

　　6.以“促進學生深層學習的教學行為改進研究”的課題為課堂抓手，規(guī)范教研組和備課組活動，豐富活動形式，不斷提升教師教學水平及專業(yè)素養(yǎng)。

　　7.開展豐富的校內(nèi)體藝活動，開展校園藝術節(jié)和體育節(jié)系列活動。

　　三、工作重點：

　　1.落實常規(guī)，明確制度

　　（1）落實六認真檢查制度

　　按照規(guī)定嚴格執(zhí)行“六認真”檢查制度，認真做好“六認真月報表”和“六認真普查”，定期檢查組內(nèi)教師的教案、作業(yè)等。重點關注備課，根據(jù)教導處的要求，各位教師在集體備課的基礎上，根據(jù)課改精神，充分考慮學生實際，及時進行主題反思。35周歲以下教師每學期不少于6篇，35周歲以上（包括35周歲）老師每學期不少于3篇，其中教學反思不少于600字。

　　（2）強化隨堂聽課力度

　　教導處聯(lián)合行政、教研組長、各學科師傅，開展組內(nèi)隨堂課聽課活動，特別關注青年教師的隨堂課，關注課堂常規(guī)，關注學生科學、藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，關注學生體質健康，以提升課堂教學質量。

　　（3）借助云平臺做好六認真工作

　　繼續(xù)在教研組內(nèi)落實云平臺的使用。三年以內(nèi)新教師按照太倉市文件要求進行手備，四年（包含四年）以上、45周歲以下，教案、課件全部上傳云平臺。45周歲以上老師至少上傳1單元的資源，剩余單元的打印紙質，要體現(xiàn)二備和反思（鼓勵全部上傳）。教師課堂上使用云平臺展開教學活動。

　　2.各類研訓，促進發(fā)展

　　（1）加強集體備課活動

　　根據(jù)教師發(fā)展中心的.要求，重點建設備課組。本學期備課組活動主要內(nèi)容：選擇一冊教材進行集體備課，學期末形成配套的教案、學案（學習單）、課件。通過這樣集體備課的形式，提高教師鉆研教材、駕馭教材、組織調(diào)控課堂的能力，促進青年教師的快速成長。

　　（2）加強教科研組內(nèi)研訓

　　扎實有效地進行教研組活動，青年教師每月匯報課，教導處針對新教師制定聽課計劃，有效地幫助青年教師的成長。

　　繼續(xù)以《促進學生深層學習的教學行為改進研究》為抓手，開展豐富的教研活動，活動形式圍繞：理論學習、設計課堂觀察量表、課例研究（圍繞課題的學習活動設計、觀摩研討課題課、觀摩后撰寫課堂觀察反思）等方面。通過研究，全面提高自身的教學素質。創(chuàng)設條件，積極組織教師參加省市各級教學培訓，學習和借鑒了先進的教改經(jīng)驗，從而富有成效的指導自己展開教學研究。

　　（3）主動參與各類培訓

　　結合2020年校本培訓方案，開展各類校本培訓，結合學科素養(yǎng)、讀書活動、視頻課觀課議課等活動，根據(jù)疫情組織好教師進行網(wǎng)上培訓，強化教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　（4）借助平臺提升青年教師

　　結合兩周一次的“啟智論壇”活動，確定主題內(nèi)容，給青年教師提供展示自己、相互交流的機會，不斷提升自身素養(yǎng)。

　　3.強化特色，豐富活動

　　（1）天文特色持續(xù)發(fā)展。

　　天文作為我校的特色，本學期學校繼續(xù)開展各類天文活動，力求天文特色活動更加豐富多彩，活動輻射面更廣。

　　活動一：天文知識講座，普及天文知識。四年級每周一次的天文知識講座為學生了解星座、太陽系等一系列的天文知識提供堅實的保障。

　　活動二：天文觀測活動。在普及的基礎上，挑選小小天文愛好者，參與夜晚觀測活動，讓學生親身感受宇宙的奧秘。

　　（2）“小小實驗室”，營造科技氛圍

　　根據(jù)學生的年齡特征，在一～六年級開展家庭實驗室活動，讓孩子在實驗中收獲科學知識，營造科學氛圍。在德育處的組織下觀看一些科技類的書籍及影視作品。

　　（3）智慧校園支持下的社團活動開展。

　　在智慧校園平臺的技術支持下，本學期繼續(xù)做好網(wǎng)上點名工作，教導處結合實際情況制定相應的校本課程評價方案，促進社團活動高效有序地開展。要求各項目負責老師在開學初制定好計劃，做到有內(nèi)容，有要求，有記載，有目標，鼓勵教師利用智慧平臺與學生互動。

　　（4）認真做好各項訓練工作

　　根據(jù)太倉市的各項競賽項目，我校結合自身的實際情況，做好競賽項目上報，主要有：田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項、圍棋、象棋等。

　　（5）多樣活動，增添校園文化。

　　根據(jù)教育部下發(fā)的學生“陽光體育運動”和蘇州市的三項規(guī)定，本學期開繼續(xù)展“大課間”體育活動，認真制定出全校各個年級的體育“大課間”活動安排表，做到了每班都有活動的內(nèi)容并上墻，力求提高學生的身體素質，練習更有針對性。

　　各個年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽，通過各種游戲比賽，激發(fā)學生自主鍛煉的主動性和積極性；督促和抓好全校各項體育活動的開展，做到保質保量，確保學生每天在校有一小時的體育活動時間，使學生的身心得到健康的發(fā)展，體現(xiàn)健康第一的指導思想。

　　（6）開展豐富多彩的“校園藝術節(jié)”活動

　　學校絲竹樂隊、合唱隊、舞蹈隊正常開展，培養(yǎng)學生的藝術細胞。圍繞主題進行歌曲比賽、手工比賽、書畫現(xiàn)場賽等比賽。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣，進一步以藝術手段發(fā)展學生個性特長，促進學生健康、快樂地成長。

小學綜合組工作計劃6

　　一、指導思想

　　以各學科的課程標準為宗旨，堅持扎實有效、民主高效的活動原則，圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題展開細致而又深入的研究，積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉，逐步探索符合本學科特點的課堂教學模式。全面了解學生，設計有效的教學思路，認真進行教學反思，適時調(diào)整教學思路，充分利用多媒體教學手段，創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍，調(diào)動學生的學習興趣，鼓勵學生多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動。在教學中加強品德教育，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情，指導學生獨立思考，在教學活動中培養(yǎng)能力，鼓勵學生發(fā)表不同的見解。

　　二、工作思路

　　圍繞著學校本學期所制定的構建“體驗課程”課堂的教研主題，根據(jù)綜合組學科的特點，本學期制定培養(yǎng)學生多途徑搜集資料的習慣，有效提高小組合作的有效性為教研主題，開展綜合學科的教研活動。

　　活動要求：

　　1．各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準備所需材料，做好發(fā)言準備。

　　2．按時到指定地點進行教研。

　　3．教研組長有效組織教研活動，并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄。

　　4．分管領導參與、指導教研活動，根據(jù)活動情況提出建議。

　　5．開展組內(nèi)教研課活動，各成員調(diào)好課按時聽課，認真做好聽課記錄，并在教研活動中進行重點研討。

　　三、工作重點

　　1．備課：科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。

　　2．上課：結合學校要求，認真上好每一節(jié)課。

　　3．聽課：按要求參加外出聽課活動，本學期聽課不少于10節(jié)。

　　4．教學反思：做好教學反思，不少于課時的20%。

　　5.加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。

　　6.公開課做好集體備課工作，講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

　　四、活動安排：

　　三月份：

　　1、研讀教育局和教研室有關文件，學習學校工作計劃和校本研修計劃。

　　2、綜合組老師參加學習校本培訓-----課題實踐（一）：開題報告會。

　　3、20xx年平陽縣中小學加上教育教學論文評選

　　4、綜合組各學科老師制定本學期教學計劃。

　　5、迎接學校教學計劃檢查并整改。

　　6、縣中小學教師自制多媒體教育軟件評比

　　7、迎接學校第一次教學常規(guī)檢查。

　　8、迎接學校行政聽課。

　　9、學習“如何構建體驗課堂教學模式”

　　四月份：

　　1、迎接學校第二次教學常規(guī)檢查。

　　2、迎接學校行政聽課。

　　3、學習“教師學會如何做課題”。

　　4、各科開展研修活動（外出聽課）。

　　5、參加上級教育部門組織的活動。

　　五月份：

　　1、迎接學校第三次教學常規(guī)檢查。

　　2、迎接學校行政聽課。

　　3、綜合組老師集體備課

　　4、徐老師教研公開課

　　5、學習“如何做一個有情懷的老師”

　　六月份：

　　1、組內(nèi)讀書心得交流。

　　2、迎接第四次學校教學常規(guī)檢查。

　　3、迎接學校行政聽課。

　　七月份：

　　1、綜合教研組工作總結。

　　2、資料歸檔。

小學綜合組工作計劃7

　　新的學期，新的開始，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，綜合組根據(jù)學校的工作計劃及教導處工作安排，特制定本組計劃如下

　　一、工作目標

　　1、按照學校工作計劃圍繞中心工作，進一步發(fā)揮綜合組的專業(yè)優(yōu)勢，積極推動各項工作的圓滿完成。

　　2、加強各項政治、業(yè)務學習、使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識，利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。

　　3、音、體、美的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作；因此，加強音體美的教育教學是創(chuàng)建一個文明、活躍、興旺校園的根本教育，更能維護和提高學校聲譽。

　　二、教學工作

　　1、加強學習,更新觀念,充分認識課程改革的重要性和艱巨性,認真學習新課程標準，加大對學科課程改革實驗的力度。

　　2、結合綜合組各學科特點，以教科研為先導，推進教學改革。重視學生的主體地位，關注學生個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生學習的意識。

　　3、為讓每一個孩子都接受良好的教育，我們應重視課堂教學。為提高教學質量，常識組教師應認真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學，嚴格按照課程表上課，不得隨意調(diào)課、停課，應遵循學生認知規(guī)律，構建扎實、有效、活潑的課堂。在教學過程中應重視安全保護措施，

　　家庭作業(yè)認真書寫、認真，教師要及時批改；美術教師要注意美術作業(yè)的設計、批改、突出個性。

　　4、本學期綜合組要積極進行組內(nèi)聽課活動，教師一學期爭取上一堂教學研究課，要體現(xiàn)教師對新課標、新理念的理解，特別是課題組成員應該加倍努力，組內(nèi)教師要互相評課，互相研討，上好課題教研課。

　　三、積極開展教學、文藝競賽活動

　　為進一步提高知識水平和業(yè)務能力，更好的適應教育改革和教學需要，本學期將開展多種教學活動。采用教研課等形式，本組教師將相互交流，取長補短，同時聽取其它學科老師的課，吸取經(jīng)驗、好方法，不斷的提高教育教學水平。本學期雖然時間短，但各種競賽多。如書畫作品展， “六一”慶祝活動等。我們將認真準備、組織、訓練和比賽。力爭取的好名次，為學校爭奪榮譽。

　　四、力爭創(chuàng)建學習型的綜合教研組

　　綜合組每一位成員都已經(jīng)意識到憑啃老本的經(jīng)驗教學跟不上日新月異的知識更新，必須開展各種形式的自我學習活動，才能立足于三尺講臺。該學期綜合組繼續(xù)堅持每次業(yè)務學習普通話訓練以及各項基本功訓練，英語教師還要強化口語訓練，所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓，校本培訓工作要做的實在，力爭使每一位成員迅速轉化為學習型的現(xiàn)代教師。

　　在新的學期，我們在校領導的支持、關心下，雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn)。我組教師團結一致、齊心協(xié)力，勇于探索和實踐，發(fā)

　　揚不怕苦、不怕累的精神，我們將愛崗敬業(yè)、盡職盡責，認真完成上級布置的各項任務。

小學綜合組工作計劃8

　　一、指導思想

　　結合我校工作實際，教導處工作計劃，為深化教學改革提高教學質量，以“關注課堂”為主線，以“堅持教研為教學服務，不斷規(guī)范常規(guī)教研，努力提高教學質量”為宗旨，充分調(diào)動每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。具體要求如下：

　　1、各年級的教學以提升質量為中心，以《教學大綱》為綱，堅持以學科教學為主，落實基礎知識，提高學生各學科的基本技能和學科能力，培養(yǎng)學生對各學科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

　　2、根據(jù)新形勢下的考試要求，教學中應重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系。適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。

　　3、政、史、地、生四科教師能夠跨學科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習慣，提高自身的素質和修養(yǎng)。其它學科做好學生良好素養(yǎng)的培養(yǎng)，且能積極學校其它活動。

　　4、做練習時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學生的實際出發(fā)，落實基礎，提高能力。

　　二、教學要求

　　1、積極參加各種教研活動，深入研究新教材，及時了解教學新動向，把握重點，突破難點。

　　2、加強學習，轉變觀念，搞好組內(nèi)教研，打造學習型，研究型的教研組。

　　3、課堂教學中注意調(diào)動學生的積極性、主動性，既講究實效也要盡可能使學生有參與體會的機會和感受，實現(xiàn)教學目標的全面要求，針對學生的不同情況，因材施教，搞好分層教學，集體指導，不放棄每一個學生。

　　4、強化教學常規(guī)的落實，促進師生共同發(fā)展

　　抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導 ”等重要環(huán)節(jié)。

　　（1）、備課：每位教師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，備出優(yōu)質課、特色課，全力打造實用課，實行提前一周備課。

　　（2）、上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學過程中要目標明確，重點突出，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化，充分調(diào)動學生學習的積極性，提高課堂教學效率。

　　（3）、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要在質上有所提高，注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時，要有適當?shù)狞c評，尤其關注后進生的點評，要有一定的糾錯措施。

　　（4）、輔導：要做好提優(yōu)補差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單，要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。

　　三、工作目標

　　在教導處的指導下，結合本組學科實際，本學期教研組工作將以提升學科質量為中心，以學科的學風和教風建設為主題，以加強教師隊伍建設為根本，以教研組活動以及課堂教學為主陣地，使教研活動成為師生之間加強教學研究，提高教學水平和提升教師專業(yè)素質的主要途徑，促進教師向學習型、研究型、創(chuàng)新型方向轉化，努力提升我組教師的教學與教研整體水平，較好地完成學校布置的各項教育教學任務，力爭在期末考試中出好成績。

　　四、具體工作

　　1、各位老師擬定好本學期的教學工作計劃。

　　2、擬定教研組本學期的教研工作計劃。

　　3、9月初召開一次教研會議，聽取各位老師們這個學期的意見和建議。

　　4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實，并做好詳細記載和總結。

　　5、加強組內(nèi)的學習與交流，探討教學中的實際問題，重難點的把握，教法設計等，互相聽課。

　　6、課堂教學是大面積提高教學質量的主陣地，各科根據(jù)自己學科的特點，找方法，添措施，發(fā)揮學生的主體作用，合作學習，趣味學習，探究學習，增加課堂教學的含金量，向40分鐘課堂要質量。

　　7、積極引導組內(nèi)教師認真閱讀教育教學書籍,報刊,雜志,學習現(xiàn)代教育理論,結合自己教育教學工作的需要,做好讀書筆記，寫好教學反思，鼓勵本組教師撰寫教育教學論文。

小學綜合組工作計劃9

　　一、指導思想

　　本學期，綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，充分發(fā)揮教研組的職能，以全面提高教學質量為中心，進一步改進教研方式和教學水平，不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

　　二、總體目標

　　1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力為校園建設貢獻力量。

　　2、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

　　三、具體目標

　　1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平。

　　2、在學校工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點。

　　3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。

　　四、主要工作

　　1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　3、認真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務水平。

　　4、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　5、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

　　6、根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校和各部門開展好工作。

小學綜合組工作計劃10

　　一、基本情況

　　綜合組由音樂、體育、美術、信息等學科組成，各種活動有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，相互學習，共同進步。

　　二、指導思想根據(jù)學校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真開展項目化學習專題理論學習，專研新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“新課改”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質量穩(wěn)中有升。

　　三、目標任務

　　工作目標：

　　1、以學科轉變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。

　　2、拓展教學范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。

　　培養(yǎng)目標：

　　注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

　　主要措施：

　　1、切實加強新常規(guī)的學習，組織集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經(jīng)驗，提高教學水平。

　　2、以加強教學常規(guī)建設為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新常規(guī)，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發(fā)展。

　　3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

　　4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍，推動校文化和少年宮特色教育建設，認真組織的各項輔導活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

　　四、主要工作和安排

　　1、結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　4、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

　　5、根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校和各部門開展好工作。

小學綜合組工作計劃11

　　20xx學年第一學期正學小學綜合組教研活動，以杭州市江干區(qū)中小學學科研訓工作計劃與開發(fā)區(qū)德育工作計劃為指引，結合學校本學期工作，制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期，正學小學綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實江干區(qū)、校科研處及教務處的工作計劃，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設，以現(xiàn)代教育理論為指導，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容，抓常規(guī)，促學科教學的規(guī)范，抓培訓與活動，促教育觀念的改變與教研水平的提升，抓課堂與科研，促教學質量的提高。

　　二、工作目標

　　我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息技術、英語五門學科。活動安排遵循理論指導實踐的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

　　1、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質教育，努力改革課堂教學，加強教學方法研究，重視學生學法指導，注重課堂的預設與生成，提高課堂教學有效性。使學生在和諧、平等的關系下積極主動參與教學全過程，促進學生綜合素質的提高。

　　2、根據(jù)學科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學方法，提供學生參與創(chuàng)新學習的機會，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。

　　3、多寫教學反思或課后備課，收集經(jīng)典的教學案例，鼓勵本組成員多寫教學體會和撰寫論文，爭取本組教師在每次論文評選中都有論文獲獎。

　　3、各科教師團結合作，發(fā)揮特長開展社團活動，展示學校活力，提升學校的品牌形象。

　　4、組內(nèi)各教師本學期主要目標：

　　（1）體育教師組織體育活動——開展體育大課間活動，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神；繼續(xù)組織好校園集體舞的排練，組織學生訓練好校運動會比賽項目，爭取有更多的人參加區(qū)運動會并爭取在區(qū)運動會中取得佳績；抓好體育常規(guī)教學工作，準備迎接體育“三部”測查體能部分抽測。

　　（2）美術教師應重視學生基本功訓練和審美能力培養(yǎng)，教師學生多出好的作品；組織好瀚云軒書畫社團、藝童繪畫社團的工作開展；準備迎接區(qū)“三部”測查。

　　（3）音樂教師致力全面提高學生的音樂素質，善于發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團的開展，即可培養(yǎng)學生也可為藝術節(jié)做準備；組織好迎元旦文藝匯演。準備迎接區(qū)“三部”測查。

　　（4）信息技術教師應注重學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用能力。繼續(xù)組織好電腦社團工作，做好準備迎接“三部”測查工作。

　　（5）科學教師在做好學科常規(guī)建設的同時組織好科技社團的開展。以科研帶動對學科教學方法的深入研究，促進教師與學生的共同成長，做好準備迎接“三部”測查工作。

　　（6）英語教師進行學科常規(guī)建設的教學研究，不斷探索與完善小學英語教學

　　過程、方法以及教學評價的模式與有效途徑，組織開展主題教研與英語社團活動，組織好英語節(jié)各項活動，并做好準備迎接“三部”測查工作。

　　三、具體措施：

　　1、解讀課標，積極導向課堂教學研究。

　　著力抓好師資培訓，強化課標學習，各學科小組活動要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。

　　2、學研并舉，積極推進課程改革的實施。

　　以“新課程，新理念，新課堂”為指導，以適應新課程的學科教學常規(guī)建設為主題，以確立學生在新課程主體地位，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學，有利于教師自我提高。

　　3、辦好學科教研活動，提高課堂教學水平。

　　堅持每個單周開展教研活動，每個月找出一個學科，進行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學習促進，提高教學質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

　　4、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學。

　　要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n，要有上課情況小記與反思。在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。

　　5、強化繼續(xù)教育，增強自身素質。

　　（1）結合教導處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經(jīng)驗，教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

　　（2）結合學校安排，參加各項學習培訓。

小學綜合組工作計劃12

　　期即將開始，我擔綜合組教研組長，在新學期要有一個新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學期綜合組教研工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教務處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

　　二、總體目標

　　1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　三、具體目標

　　1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，杜絕不合格課。

　　2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。

　　3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。

　　四、主要工作

　　（一）教研方面

　　具體體現(xiàn)在兩手抓：

　　一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。

　　二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

　　三、繼續(xù)探討“快樂教學”的教學模式。

　　（二）常規(guī)工作

　　1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

　　2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。

　　3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

　　4、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。

　　5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

　　五、具體工作安排

　　九月份：

　　1、教研組擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　2、加強教研組精神文明建設。

　　3、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　4、各學科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備，做好準備，全面開展第一輪的研究課活動。

　　5、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

　　十月份：

　　1、各學科繼續(xù)進行訓練。

　　2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

　　3、繼續(xù)開展教研活動，十月末以新教師的匯報課為主。

　　4、協(xié)助學校搞好開放日活動。

　　5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。

　　十一月份：

　　1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　2、開展體育學科競賽活動。

　　十二月份：

　　1、各學科進入成果匯總階段。

　　2、開展學科競賽活動。

　　3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。

　　一月份：

　　1、做好各學科期末收尾工作。

　　2、認真做好工作總結，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

小學綜合組工作計劃13

　　結合本期學校工作計劃及教導處教學工作計劃，綜合組本期將以教育科研為先導，以校本培訓為依托，以課程改革和思想道德建設為抓手，以信息技術為載體，以教育現(xiàn)代化為目標，夯實學科教研，強化隊伍建設，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔的優(yōu)良作風，承借學校新理念的東風繼續(xù)努力、奮斗，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)制定計劃如下。

　　一、指導思想

　　良好的開端是成功的一半。本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導處的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設，以現(xiàn)代教育理論為指導，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點，全面開展校本行動研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質，全面提高教育教學質量。

　　二、工作目標

　　1、建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　2、注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

　　三、主要工作

　　1、解讀課標，積極導向課堂教學研究。

　　著力抓好師資培訓，強化課標學習，各學科組活動要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。

　　2、學研并舉，積極推進課程改革的實施。

　　以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應新課程，以學生主體地位的確立適應新課程，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學經(jīng)驗、求方法、看實效；堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學，有利于教師自我提高。

　　3、嚴抓學科教研活動，提高課堂教學水平。

　　堅持每個單周開展教研活動，每個月找出一個學科，進行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學習促進，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

　　4、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學。

　　要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n，備課應比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。

　　5、強化繼續(xù)教育，增強自身素質。

　　（1）結合教導處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經(jīng)驗，教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

　　（2）結合學校安排，參加各項學習培訓。充分運用用遠教資源于工作、學習中，并做好記錄，完成遠教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

　　（3）加強繼續(xù)教育學習，對要求的繼續(xù)教育任務要按時高質的完成。

　　四、具本工作安排

　　1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　4、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

　　5、期末認真做好工作總結，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

小學綜合組工作計劃14

　　一、指導思想：

　　堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

　　二、工作要點：

　　（一）學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。

　　體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

　　（二）嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行

　　體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

　　（三）加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平

　　教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作。

　　認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

　　2、在教研組內(nèi)倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

　　3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。

　　4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。

　　5、認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

　　6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。

　　（四）加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平

　　堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。為****小學運動會做準備。

小學綜合組工作計劃15

　　一、指導思想

　　以“新基礎教育”理念為指導，學會系統(tǒng)思考，形成積極進取合作的團隊文化，全面提升教師的學科素養(yǎng)，全面提高教師對于教育的理解和踐行先進教育理念的能力，充分發(fā)揮教研活動的價值，全面提升綜合組的整體實力，同時根據(jù)學校的教育教學計劃，結合我們綜合組的實際情況來開展活動，力求實效，扎實工作，發(fā)揮作用。

　　二、基本情況分析

　　本學期全校有6個教學班，25位教職工，參與本教研組的人員有：李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師，由李君擔任教研組的組長。

　　本教研組將在校長及教務處的直接領導下開展教研活動。

　　三、調(diào)動教研組成員開展教學教研工作

　　1、組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類學習，將動員積極參與各級各類教研活動。

　　2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點，促進青年教師迅速成長。一是互相學習聽課、評課；二是學習有關資料雜志，吸取理論養(yǎng)分；三是利用光盤觀看學習；四是開展青年教師生動匯報課及公開課活動；五是老、中、青相結合，引導大家互相學習。

　　3、開展多種形式的看課、議課、反思活動，促進教師教學能力水平的提升。

　　四、綜合組各周具體安排如下；

　　周次

　　日期

　　工作內(nèi) 容

　　主持人

　　3.1.—3.4

　　制訂教研計劃

　　學校

　　3.7—3.11.

　　修改完善教研計劃

　　組長

　　3.14—3.18

　　學習《讓學生真正成為學習的主人》

　　組長

　　3.21—3.25

　　集體備課

　　組長

　　3.28—4.1

　　英語公開課（王磊）

　　組長

　　4.4—4.8

　　集體反思王磊公開課

　　組長

　　4.11—4.15

　　科學實驗教學探究

　　組長

　　4.18—4.22

　　綜合實踐公開課(李丹)

　　組長

　　4.25—4.29

　　研討“如何靈活使用教材，精心設計教學過程，提高課堂實效。”

　　組長

　　5.2—5.6

　　做好期中測試復習工作

　　組長

　　5.9—5.13

　　進行試卷分析

　　組長

　　5.16—5.20

　　教研活動，教學月查

　　組長

　　5.23—5.27

　　如何轉變學生的學習態(tài)度，把‘要我學’變?yōu)椤乙獙W’，從而促進學生個性化成長”

　　組長

　　5.30—6.3

　　思品學科集體備課

　　組長

　　6.6—6.10

　　教研活動，教學月查

　　組長

　　6.13—6.17

　　新課程如何科學高效地進行作業(yè)設計

　　組長

　　6.20—6.24

　　作業(yè)設計交流活動

　　組長

　　6.27—7.1

　　考查科目做好學期考查工作

　　組長

　　7.4—7.8

　　做好復習工作，準備迎接期末階段性檢測

　　組長

　　7.11—7.15

　　期末考試，試卷分析

　　組長

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