第5個學前教育宣傳月活動簡報

時間：2020-09-13 14:00:23 工作簡報我要投稿

第5個學前教育宣傳月活動簡報

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第5個學前教育宣傳月活動簡報

　　第5個學前教育宣傳月活動簡報(一)

　　5月20日上午，以“幼小協同，科學銜接”為主題的山西省學前教育宣傳月活動啟動，來自省幼教中心、省學前教育學會以及省城部分高校、幼兒園、小學的專家在太原龍潭公園舉行了現場咨詢活動。

　　今年是全國第五個學前教育宣傳月。在當天咨詢活動現場，專家們受到了家長們的追捧。我省各地還將在一個月時間內組織開展一系列其他宣傳活動，努力推動形成重視幼小科學銜接的良好氛圍，遏制部分幼兒園保教中的“小學化”傾向，促進學前教育科學發展和廣大兒童健康成長。

　　第5個學前教育宣傳月活動簡報(二)

　　由教育部、山東省政府共同主辦的2016年全國學前教育宣傳月活動今天在青啟動。教育部副部長劉利民、副省長王隨蓮出席開幕式并講話。

　　劉利民指出，《教育規劃綱要》頒布實施五年來，我國學前教育改革發展取得顯著成就。目前，教育部正研究制定實施第三期學前教育行動計劃的政策措施，在增加普惠性資源供給的同時，全面提高幼兒園保教質量。希望全社會關注幼兒身心健康和長遠發展，重視對幼兒生活習慣、學習興趣和交往能力等素質的全面培養，要組織專家學者、園長、校長、教師開展多種形式的宣傳活動，為家長提供有針對性的指導。

　　王隨蓮在致辭中說，山東省將按照“幼小協同、科學銜接”的要求，組織幼兒園和小學聯動開展咨詢活動，通過電視、報紙、教育網站、家長咨詢活動等形式開展廣泛宣傳，營造全社會關心、支持學前教育的良好氛圍。

　　據了解，宣傳月期間，市教育局將開展“幼小銜接”公益指導系列活動、設立小學新生入學適應過渡月，重點培養學生上課認真聽講、積極思考、敢于提問和獨立學習等方面的.能力

　　第5個學前教育宣傳月活動簡報(三)

　　為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于開展“全國學前教育宣傳月”活動的相關要求，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境，推進學前教育科學發展，我區定于2016年5月20日至6月20日在全區范圍內開展學前教育宣傳月活動，廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。

　　一、宣傳主題

　　幼小協同、科學銜接。

　　二、活動時間

　　集中宣傳時間：2016年5月20日—6月20日。

　　三、宣傳內容

　　以《綱要》、《指南》為核心和引領，針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備，擔憂幼兒入小學“跟不上”的現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，指導家長為幼兒做好生活常規、學習用品、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接，相互配合，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

　　四、活動安排及形式

　　(一)準備階段(5月13日-5月19日)

　　區教育局制定宣傳月活動方案，下發宣傳月活動通知;各幼兒園按照區教育局方案精神圍繞宣傳月主題，各幼兒園創新宣傳形式，制定出切實可行的活動實施方案及準備相關材料，營造宣傳氛圍。

　　(二)實施階段(5月20日-6月20日)

　　1.多平臺，廣宣傳。區教育局將宣傳月期間有關宣傳視頻、圖片等通過“雨花教育發布”微信平臺進行推送。各幼兒園創新宣傳方式，張貼宣傳標語，營造宣傳氛圍;通過網站、微信平臺、宣傳欄等對宣傳月活動的內容進行發布、跟蹤報道及經驗分享。組織走進社區、面向社區群眾的宣傳活動。

　　2.學文件，促規范。各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經驗交流、教育隨筆征文等活動，深入課程游戲化實踐活動，糾正“小學化”現象，促進幼兒園一日活動更加科學規范。

　　3.面對面，深指導。邀請省、市、區級學前教育專家(園長)及小學教育專家(校長)開展講座、咨詢等，并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式，宣傳“小學化”現象的危害，指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備。

　　4.手拉手，提質量。各幼兒園密切聯系轄區內小學同步宣傳，開展手拉手活動，堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活，遵循幼兒的發展規律，全面提高我區幼兒園保教質量。

　　(三)總結階段(6月21日-6月23日)

　　1.各幼兒園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結并形成書面總結材料。

　　2.區教育局在岱山保障房片區召開“學前教育宣傳月”總結表彰大會，對在宣傳月工作中表現突出的幼兒園及個人進行表彰。

　　五、相關要求

　　1.高度重視、精心部署。各幼兒園要切實加強本園學前教育宣傳月活動的組織和領導，制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發揮班主任和專家的力量，精心策劃宣傳內容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。

　　2.幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題，與轄區內小學密切聯系、同步宣傳、廣泛參與，嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容，規范幼兒園保教工作，防止和糾正“小學化”現象，確保為幼小科學銜接營造良好教育生態環境。

　　3.加強指導、規范實施。各幼兒園對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品，確保宣傳活動的科學性和公益性。

　　各幼兒園將學前教育宣傳月實施方案和總結(含相關活動圖片資料電子版、典型材料)分別于2016年5月23日和6月22日之前報送區教育局托幼辦。

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