評(píng)選方案

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【精華】評(píng)選方案匯編九篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的評(píng)選方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】評(píng)選方案匯編九篇

評(píng)選方案篇1

　　為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)縣委十三屆九次會(huì)議精神，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、崇文重教、友善包容、和諧向上”的社溪精神，全面推進(jìn)“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設(shè)，努力爭(zhēng)做深化改革、文明鄉(xiāng)風(fēng)、產(chǎn)業(yè)致富、基層組織建設(shè)四個(gè)方面示范，我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“示范”家庭評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，在全鎮(zhèn)上下宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)范文網(wǎng)守法，崇文重教，友善包容，和諧向上的社溪精神，積極倡導(dǎo)“夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德,引導(dǎo)廣大家庭在活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)此次活動(dòng)，建立家庭成員之間、家庭與社會(huì)之間、家庭與自然之間和諧相處的文明家庭模式，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)縣、愛(ài)鎮(zhèn)愛(ài)家、孝老愛(ài)親、鄰里和睦、友好誠(chéng)信等良好鄉(xiāng)風(fēng)民俗,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和文明習(xí)慣.

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　要求所有參選的家庭愛(ài)國(guó)守法，家庭成員沒(méi)有違法違規(guī)行為；遵守國(guó)家計(jì)劃生育，家庭成員沒(méi)有違反國(guó)家計(jì)劃生育政策情況；遵守社會(huì)公德，家庭成員帶頭維護(hù)公共利益，熱心公益事業(yè)，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物；遵守家庭美德，家庭成員間做好尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、男女平等、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。

　　(一）創(chuàng)業(yè)致富家庭標(biāo)準(zhǔn)

　　1、家庭團(tuán)結(jié)，共同致力于家庭創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目上。家庭成員中有1-2位有強(qiáng)烈的事業(yè)心和科學(xué)的`經(jīng)營(yíng)理念，自強(qiáng)自立，自主創(chuàng)業(yè)，事跡感人，在本地區(qū)有一定影響力和知名度。

　　2、家庭成員帶頭勤勞致富，守法致富。近年來(lái)通過(guò)個(gè)體經(jīng)營(yíng)或創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，走出一條成功創(chuàng)業(yè)之路，在實(shí)現(xiàn)自身就業(yè)的同時(shí)，不斷拓展經(jīng)營(yíng)規(guī)模，有效地發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)，在本地區(qū)投資規(guī)模10萬(wàn)元以上，累計(jì)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)達(dá)10人以上，影響、帶動(dòng)和幫助一批城鄉(xiāng)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)就業(yè)，成效顯著。

　　3、合法經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)，依法執(zhí)行勞動(dòng)合同制度，用工行為規(guī)范，近年來(lái)未發(fā)生重大勞動(dòng)爭(zhēng)議，勞動(dòng)關(guān)系和諧，依法與職工簽訂一年以上勞動(dòng)合同，按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，未發(fā)生拖欠工資、招用童工等侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益的違法行為，具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，自覺(jué)維護(hù)職工權(quán)益，深受廣大勞動(dòng)者和社會(huì)各方面的好評(píng)。

　　（二）孝老愛(ài)親家庭標(biāo)準(zhǔn)

　　1、家庭成員之間感情融洽、關(guān)系和諧，孝敬父母、長(zhǎng)輩，事跡感人。

　　2、模范踐行家庭美德，長(zhǎng)期悉心照料體弱病殘的老人，不離不棄、守護(hù)相助、患難與共。

　　3、積極捐助、投資敬老事業(yè)，成績(jī)顯著，在當(dāng)?shù)芈曌u(yù)好，社會(huì)影響廣泛，群眾認(rèn)可度高。

　　4、義務(wù)贍養(yǎng)幫助社會(huì)老人，熱心救助困難老人，事跡突出；在服務(wù)老年人工作崗位上，工作勤懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

　　5、重視、關(guān)心、支持老齡事業(yè)，為老人做好事、辦大事，事跡突出。

　　（三）綠色環(huán)保家庭標(biāo)準(zhǔn)

　　1、家庭選擇節(jié)約型、綠色消費(fèi)和簡(jiǎn)約生活方式，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的家庭風(fēng)尚，自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)常識(shí)，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，監(jiān)督環(huán)境違法行為，每季度做一件保護(hù)周圍環(huán)境的公益事項(xiàng)。

　　2、家庭衛(wèi)生整潔，室內(nèi)空氣清新，環(huán)境宜人，提倡養(yǎng)花養(yǎng)魚，家庭進(jìn)行垃圾袋裝，廢物分類回收、多次循環(huán)利用 ; 家庭生活自覺(jué)減少環(huán)境噪聲污染，不食野生動(dòng)物，盡可能選用公共交通工具。

　　3、家庭成員積極參與抵制污染的行動(dòng)，抵制使用對(duì)環(huán)境造成污染的生活用品，積極利用環(huán)保能源，不使用污染環(huán)境的裝飾材料、含磷洗滌劑，自覺(jué)抵制白色污染。

　　4、家庭開(kāi)展節(jié)能行動(dòng)，自覺(jué)節(jié)約用水用電及紙張，減少使用浪費(fèi)資源的一次性消費(fèi)品，自覺(jué)購(gòu)買和使用綠色產(chǎn)品，杜絕過(guò)度消費(fèi)。

　　（四）誠(chéng)實(shí)守信家庭標(biāo)準(zhǔn)

　　1、家庭成員帶頭遵守國(guó)家法律法規(guī)，提高自身法律素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)，不搞封建迷信，不參與賭博，不參與邪教組織。

　　2、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序。管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腳，不亂穿馬路，不踐踏草坪；管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)粗話臟話；管住自己的心，不違法亂紀(jì)，不言而無(wú)信，共同維護(hù)良好的社會(huì)秩序。

　　3、愛(ài)親愛(ài)友愛(ài)自己，講道德，講民主，知榮明恥，明禮誠(chéng)信。

　　4、真誠(chéng)孝敬長(zhǎng)輩。對(duì)老人，尊重理解，妥善照顧。親情和孝心一代一代地真誠(chéng)傳遞；理性關(guān)愛(ài)子女。對(duì)子女，嚴(yán)格教育，坦誠(chéng)溝通。尊重孩子的人格，讓孩子從小懂得誠(chéng)信；尊重愛(ài)護(hù)配偶。夫妻之間“互信、互敬、互學(xué)、互助、互愛(ài)、互讓、互勉、互諒”，相互信任，彼此忠誠(chéng)，攜手共進(jìn)。

　　5、家庭成員帶頭謙虛誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改；珍惜資源，杜絕浪費(fèi)；妥善處理親朋鄰里關(guān)系；有快樂(lè)事，大家一起分享；有煩惱事，大家共同解決。營(yíng)造平等民主誠(chéng)信的家庭風(fēng)氣。以家庭的誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)的誠(chéng)信。

　　6、在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，自律自強(qiáng)，重信踐諾，做到“三正、三平、三守、三不倒”，以誠(chéng)待人，以信服人。

　　7、廉潔自律，不插手其他家庭成員的工作，不利用家庭成員的職權(quán)和職務(wù)謀取私利。

　　（五）鄰里和睦家庭標(biāo)準(zhǔn)

　　1、樂(lè)于助人，當(dāng)左鄰右舍遇到困難時(shí)，能盡力給予幫助。

　　2、經(jīng)常鄰里走動(dòng)，對(duì)鄰里家庭情況了解詳細(xì)；鄰里間會(huì)打招呼，熱情寒暄，沒(méi)有隔閡。

　　3、鄰居家有人來(lái)訪時(shí)，代為傳言或保管物件等；鄰居外出，突遇下雨時(shí)會(huì)代為收取衣衫等；鄰里間有喜慶類事，會(huì)量力而行待以禮遇。

　　4、當(dāng)鄰里間有小矛盾時(shí)，能主動(dòng)伸出“橄欖枝”，尋求和解；其他鄰舍間有糾紛時(shí)，能化解矛盾，起到春風(fēng)化雨的作用。

　　三、活動(dòng)方式

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx.7.1-20xx.7.15）

　　各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)直各單位要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等宣傳媒體，采取召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、發(fā)倡議書、開(kāi)設(shè)宣傳欄、舉行啟動(dòng)儀式等有效形式，廣泛宣傳“示范”家庭評(píng)選活動(dòng)的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，使更多的家庭參與其中。

　　（二）組織實(shí)施階段（20xx.7.16-20xx.9.30）

　　“示范”家庭評(píng)選活動(dòng)，按照家庭自評(píng)、推薦審核、公示審定、授牌表彰四個(gè)程序進(jìn)行，使影響更廣泛、教育更深刻、評(píng)定更準(zhǔn)確。

評(píng)選方案篇2

　　為了更好地貫徹實(shí)施《科學(xué)3－6年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)》，展示我校小學(xué)生在科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造方面的成果，經(jīng)研究，決定舉辦全校“科技小明星”小制作評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參評(píng)人員

　　小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生。

　　二、推薦辦法及要求

　　1.各班級(jí)要在廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真選拔評(píng)選推薦出優(yōu)秀作品5件上報(bào)。

　　2.小制作作品除上報(bào)實(shí)物作品、作品說(shuō)明外，還需上交電子稿。

　　3.各項(xiàng)作品說(shuō)明，頁(yè)面設(shè)置一律用A4紙，題目用小三號(hào)黑體，正文用四號(hào)仿宋體，作者和指導(dǎo)教師姓名、單位用四號(hào)楷體，不單設(shè)封面，在首頁(yè)左上角注明成果類別（小制作）。

　　4.請(qǐng)各班級(jí)務(wù)必于11月17日前將優(yōu)秀作品電子稿件及實(shí)物匯總后，連同匯總表（見(jiàn)附件），報(bào)小學(xué)政教處。逾期不報(bào)，視為棄權(quán)。

　　三、評(píng)選辦法

　　政教處將組織評(píng)委對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選。對(duì)入選作品量化打分，分年級(jí)排名次計(jì)入班級(jí)量化積分中，同時(shí)推選出部分優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教研室參加區(qū)級(jí)評(píng)選。

　　四、注意事項(xiàng)

　　各項(xiàng)作品必須是學(xué)生自己的'創(chuàng)意，作品的完成可以經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)，但嚴(yán)禁抄襲、弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其比賽成績(jī)并通報(bào)批評(píng)。

評(píng)選方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹(shù)立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選 “班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

　　二、活動(dòng)目的

　　關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

　　三、評(píng)選方法和程序：

　　第一階段：班級(jí)之星評(píng)選。

　　1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件，要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。

　　2每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認(rèn)定候選人。

　　3班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。

　　4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后，28日前以班為單位報(bào)政教處。

　　第二階段：校園之星評(píng)選每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。

　　第一輪：由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選，或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。

　　第二輪：團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)。可進(jìn)行投票。

　　第三階段：獎(jiǎng)勵(lì) 每學(xué)年5月份、12月份下旬，學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處，聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌，對(duì)個(gè)人頒分證書，或星牌。

　　2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué)，該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定A級(jí)，

　　3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星，可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生，或優(yōu)秀干部。

　　四、注意事項(xiàng)及所交材料：

　　1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo)，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。

　　2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡，事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo)，嚴(yán)禁弄虛作假，評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。

　　3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求，以確保評(píng)選工作如期完成。

　　4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

　　五、評(píng)選條件及各星標(biāo)準(zhǔn)

　　凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

　　一、全能之星

　　1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣，具備扎實(shí)的基本功。在校或鄉(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、具備藝術(shù)才能，在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。

　　3、喜愛(ài)科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

　　4、熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作，有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報(bào)刊上曾發(fā)表1篇以上的作品。

　　5積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的`體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

　　二、管理之星

　　1、擔(dān)任班干部或班干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

　　2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱號(hào)。

　　三、學(xué)習(xí)之星

　　1、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

　　2、自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

　　3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。

　　四、禮儀之星

　　1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，尊老愛(ài)幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。

　　2、舉止文明，尊重他人，樂(lè)于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。

　　4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

　　5、有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。

　　五、誠(chéng)信之星

　　1能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

　　2自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。

　　3能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。

　　六、勤勞之星

　　1熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。

　　2自己的事情自己做，家里的事情幫著做，學(xué)校的事情熱心做。

　　3有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。 3見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

　　七節(jié)約之星

　　1.個(gè)人儀容儀表樸素大方，節(jié)約各種用品，不亂花零錢，不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

　　2.節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品，為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn)，受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。

　　八、服務(wù)之星

　　1熱愛(ài)集體，有為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想。

　　2經(jīng)常為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)。

　　3有典型事跡。

　　九、守紀(jì)之星

　　1自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律，并協(xié)助老師維護(hù)秩序。

　　2在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，不打電子游戲，不賭博，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小。

　　3在同學(xué)中起表率作用。

　　十、環(huán)保之星

　　1講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。

　　2講究公共衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

　　3積極參加班級(jí)值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。

　　4為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報(bào)表：

　　1、學(xué)生個(gè)人可自薦，也可推薦他人。

　　2、班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。

　　3、評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng)，要 “星光燦爛”光映一片。

　　4、每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。

評(píng)選方案篇4

　　多利達(dá)報(bào)在企業(yè)中的作用日益突出，它能加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的信息溝通與交流，增進(jìn)員工間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，推進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。為調(diào)動(dòng)通訊員在宣傳報(bào)道工作中的'積極性、能動(dòng)性與創(chuàng)造性，充分發(fā)揮多利達(dá)報(bào)宣傳報(bào)道中的作用，特制訂本方案。

　　一、評(píng)選范圍

　　多利達(dá)報(bào)全體投稿人員。

　　二、評(píng)選條件及要求

　　評(píng)選條件：1、稿件數(shù)量，2、稿件質(zhì)量。

　　具體要求：

　　報(bào)紙投稿未錄用稿件2分/篇，錄用稿件4分/篇

　　摘錄轉(zhuǎn)載稿件1分/篇，自寫稿件3分/篇

　　比重：

　　年度最高累計(jì)50分

　　稿件數(shù)量得分+稿件質(zhì)量得分=總得分

　　三、評(píng)選方式

　　召開(kāi)多利達(dá)報(bào)通訊員會(huì)議，由全體通訊員按照評(píng)選條件算出分?jǐn)?shù)，確定入圍人選，評(píng)出優(yōu)秀通訊員1—2名。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　優(yōu)秀通訊員頒發(fā)證書和100元獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。我校將從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”的評(píng)選，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上，全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就評(píng)星工作提出如下意見(jiàn)。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　成立領(lǐng)導(dǎo)小組：以黨總支副書記為組長(zhǎng)，政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開(kāi)的實(shí)施。

　　三、評(píng)選項(xiàng)目及條件

　　（一）班級(jí)之星（以下5個(gè)項(xiàng)目中，各班在本班學(xué)生中評(píng)選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué)，作為“班級(jí)之星”。對(duì)不符合要求的，寧缺毋濫。）

　　1、誠(chéng)實(shí)守信星：作業(yè)不抄襲、考試無(wú)作弊、為人誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺騙行為的；

　　2、遵規(guī)守紀(jì)星：能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，舉止文明，無(wú)遲到早退、佩戴飾物、（男生）留長(zhǎng)發(fā)、喝酒和打架等違紀(jì)行為的；

　　3、環(huán)境保護(hù)星：有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾；勤儉節(jié)約，生活儉樸；在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)（如大掃除、值日生、環(huán)保回收站工作等）。在家里能幫助父母親做一些力所能及的事情；

　　4、文明禮貌星：習(xí)慣使用文明禮貌用語(yǔ)、不粗言惡語(yǔ)，對(duì)同學(xué)能互相謙讓、不吵架斗毆，能向長(zhǎng)輩、老師、來(lái)賓問(wèn)好，言行舉止文明有禮貌；

　　5、希望進(jìn)步星：在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請(qǐng)。

　　6、自強(qiáng)不息星：身處不利環(huán)境，仍能刻苦學(xué)習(xí)，以良好的心態(tài)待人處事。

　　（二）校級(jí)之星：各年級(jí)依據(jù)本年級(jí)班級(jí)的評(píng)星情況，在評(píng)選過(guò)程中對(duì)各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué)，可以推薦評(píng)選出“校級(jí)之星”每班1名。（校級(jí)之星從班級(jí)之星中產(chǎn)生）

　　四、評(píng)選程序及要求

　　1、程序：候選人產(chǎn)生過(guò)程要規(guī)范，一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)或小組、班級(jí)、老師推薦，經(jīng)全班師生共同評(píng)議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處，經(jīng)政教處對(duì)上報(bào)的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后，由學(xué)校評(píng)星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。

　　2、要求：各年級(jí)、班級(jí)一定要嚴(yán)格按照評(píng)選條件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在評(píng)星活動(dòng)中的積極性，以學(xué)生為主體，規(guī)范、民主、公正、公開(kāi)地開(kāi)展評(píng)選工作。

　　五、“校園之星”獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、班級(jí)上報(bào)，“班級(jí)之星”誕生，在班級(jí)門口的展示牌上將“班級(jí)之星”的照片和感悟語(yǔ)公示，同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。

　　2、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上，以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

　　3、評(píng)選結(jié)果寫入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評(píng)選兩次，評(píng)上的學(xué)生除學(xué)校總結(jié)表彰外，還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布；并作為以后評(píng)選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評(píng)選方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為培養(yǎng)和造就思想覺(jué)悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績(jī)佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍，鼓勵(lì)優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識(shí)，積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯，大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》。

　　二、評(píng)審機(jī)構(gòu)

　　z市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

　　三、評(píng)選項(xiàng)目

　　1、年度優(yōu)秀教師

　　2、年度優(yōu)秀班主任

　　3、年度優(yōu)秀教研組

　　四、評(píng)選程序

　　1、評(píng)選原則。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)的原則，采取自下而上、推薦選拔的方式，在符合評(píng)選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。

　　2、公布條件。本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，在全體教師會(huì)議上公布評(píng)選條件。

　　3、宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立校務(wù)委員會(huì)，做好宣傳動(dòng)員工作，真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來(lái)。

　　4、民主推薦。根據(jù)評(píng)選條件，通過(guò)教師（或教研組）自薦、教研組、年級(jí)組和分管部門推薦等形式，在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評(píng)選。

　　5、考核評(píng)選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對(duì)上交材料進(jìn)行初審，將符合條件的候選名單上報(bào)，由校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行集中考核。

　　6、名單公示。確定名單，校內(nèi)公示。

　　7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會(huì)議上進(jìn)行公開(kāi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)方式

　　1、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書，每人獎(jiǎng)勵(lì)不少于1000元（或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。

　　2、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元（或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。

　　3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，年度優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)教師每人150元，備課組長(zhǎng)每人225元，教研組長(zhǎng)300元；年度優(yōu)秀教研組第二層次（星級(jí)教研組）獎(jiǎng)勵(lì)教師每人100元，備課組長(zhǎng)每人150元，教研組長(zhǎng)200元；連續(xù)三年都評(píng)上年度優(yōu)秀教研組的，第四年再次評(píng)上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組，獎(jiǎng)勵(lì)教師每人200元，備課組長(zhǎng)每人300元，教研組長(zhǎng)400元。

　　4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長(zhǎng)享有優(yōu)先權(quán)：在各類評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中，優(yōu)先考慮；優(yōu)先推薦參加市級(jí)（及以上）優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評(píng)選；優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。

　　六、幾點(diǎn)說(shuō)明

　　1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者，不得參評(píng)：

　　①在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過(guò)失或出現(xiàn)重大安全事故。

　　②違反師德師風(fēng)規(guī)定，嚴(yán)重?fù)p害教師形象，造成不良社會(huì)影響。

　　③不能按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　④不服從學(xué)校的工作安排。

　　2、評(píng)選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過(guò)10個(gè)，年度優(yōu)秀班主任不超過(guò)10個(gè)，年度優(yōu)秀教研組不超過(guò)6個(gè)。

　　3、校務(wù)委員會(huì)對(duì)本方案具有最終解釋權(quán)。

　　4、本方案自教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。

　　z市城市中學(xué)

　　20xx年元月

　　附：評(píng)選細(xì)則

　　z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評(píng)選條件

　　1.具有本科及以上學(xué)歷，工作滿三年以上，工作量飽滿，至少擔(dān)任過(guò)本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。

　　2.熱愛(ài)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，全面貫徹黨的教育方針，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，為人師表，潛心教學(xué)，深受學(xué)生的歡迎。

　　3.積極參加團(tuán)隊(duì)研修和市教研室及學(xué)校組織的各類教科研活動(dòng)。

　　4.注重學(xué)科知識(shí)、教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合，積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的.教學(xué)方法，課堂教學(xué)效率高；嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，在作業(yè)、考試、競(jìng)賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，減負(fù)增效效果良好，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀或有明顯提高，在學(xué)校和社會(huì)有良好的口碑。

　　5.符合以下條件之一：

　　（1）堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，專業(yè)研究能力較強(qiáng)；主持校級(jí)及以上課題研究并有研究計(jì)劃和階段成果；本學(xué)年至少有兩篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表或在市級(jí)及以上有影響力的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（2）準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝，主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)及以上教學(xué)公開(kāi)課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流；在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績(jī)，當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評(píng)優(yōu)課評(píng)比中獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)（或大市二等獎(jiǎng)）及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或拍攝市級(jí)以上精品課，或評(píng)為市五級(jí)階梯優(yōu)秀教師。

　　（3）積極開(kāi)發(fā)校本課程，彰顯我校辦學(xué)特色，能自主編寫校本課程教材且質(zhì)量較高，在校本課程的各項(xiàng)評(píng)比中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（4）積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)及以上評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī)，有一定的影響力。

　　（5）在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出，對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績(jī)，得到師生認(rèn)可，為學(xué)校贏得良好的社會(huì)影響和聲譽(yù)。

　　z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評(píng)選條件

　　一、評(píng)選范圍

　　近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。

　　二、評(píng)選條件

　　1、思想品德

　　（1）熱愛(ài)班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。

　　（2）有全局觀念、服從學(xué)校工作分配；積極參加各級(jí)各類班主任培訓(xùn)。

　　（3）具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。

　　2、工作能力

　　（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí)，正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī)，。

　　（2）注重班級(jí)文化建設(shè)，班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

　　（3）溝通協(xié)調(diào)能力良好，師生關(guān)系和諧，能處理好學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式，每學(xué)期家長(zhǎng)好評(píng)率不低于 95％。

　　（4）班級(jí)民主管理制度健全，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。

　　（5）深入了解學(xué)生，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問(wèn)題，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯，有典型的教育實(shí)例。

　　（6）班級(jí)工作布置有前瞻性，對(duì)突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開(kāi)班情分析會(huì)，任課老師評(píng)價(jià)高。

　　3、工作實(shí)績(jī)

　　（1）所帶班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，班級(jí)成績(jī)名列前茅或有明顯進(jìn)步。

　　（2）能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按時(shí)上交有關(guān)資料，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列。

　　（3）積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jī)突出。

　　（4）每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文，承擔(dān)、參與校級(jí)以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開(kāi)課，并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性。或在校級(jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。

　　（5）最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)（校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等）。

　　（6）熱心指導(dǎo)年輕班主任開(kāi)展工作，在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。

　　z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件

　　1、師德建設(shè)：組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范，工作盡心盡職，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。

　　2、計(jì)劃總結(jié)：學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃，學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié)，計(jì)劃、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。

　　3、常規(guī)管理：能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開(kāi)展校本教研，各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽(tīng)課次數(shù)要求：大組組長(zhǎng)聽(tīng)組內(nèi)課至少2節(jié)/周，小組組長(zhǎng)聽(tīng)課至少2節(jié)/周（其中有1節(jié)是組內(nèi)課）；組員聽(tīng)課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長(zhǎng)能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記，并恰當(dāng)評(píng)價(jià)。

　　4、開(kāi)課情況：校級(jí)公開(kāi)課至少每人每學(xué)期1節(jié)（5年內(nèi)退休的教師除外），積極開(kāi)設(shè)市級(jí)或校際公開(kāi)課，課后能認(rèn)真評(píng)課。

　　5、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)顯著：組長(zhǎng)積極組織老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽，在各類教學(xué)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中能獲得好成績(jī)；能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，或組內(nèi)能開(kāi)展中（會(huì)）考研究，在中（會(huì)）考中取得顯著成績(jī)。

　　6、教科研獎(jiǎng)：組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究，有教學(xué)論文、教學(xué)案例（教學(xué)敘事）在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

　　7、資源庫(kù)建設(shè)：根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料，如學(xué)案、課件、作業(yè)集等，能形成完整的資料。

　　8、開(kāi)設(shè)校本課程：積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開(kāi)發(fā)，并有相應(yīng)成果。

　　9、完成課程處（及其他部門的）工作任務(wù)：教研組長(zhǎng)能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。

　　10、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)：根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在全校或年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。

　　注：具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》。

　　附表格：z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）

　　z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）

　　z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表

　　注：

　　1、教研組參考細(xì)則要求，準(zhǔn)備相關(guān)材料，自行申報(bào)。每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料，學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，每個(gè)扣10分。

　　2、最終計(jì)算每個(gè)組得分，按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組（語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史）中評(píng)選出4個(gè)（第1—2名為年度優(yōu)秀教研組，第3—4名為星級(jí)教研組）；非統(tǒng)考學(xué)科（地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育）中評(píng)選出2個(gè)（第1名為年度優(yōu)秀教研組，第2名為星級(jí)教研組）。

評(píng)選方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德、有品位的人。

　　二、評(píng)選范圍：

　　全校在校學(xué)生

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng)，心存感恩，主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。

　　2、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

　　3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。

　　4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，不剩飯菜;不買零食，有良好的`行為習(xí)慣。

　　5、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。

　　四、評(píng)選時(shí)間：20xx年5月中下旬

　　五、具體措施：

　　第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

　　第二步：評(píng)選

　　1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。

　　2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名，八年級(jí)10名，。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表，上交政教處。

　　3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后，提交校委會(huì)認(rèn)定。

　　4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品。照相留念，載人校史。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

　　XXXXX學(xué)校

　　日期

評(píng)選方案篇8

　　為推動(dòng)軟件學(xué)院內(nèi)涵式建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平，結(jié)合軟件學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化教師實(shí)踐動(dòng)手能力，促進(jìn)教師專業(yè)技能與教學(xué)水平的提高，以展示軟件學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀資源為平臺(tái)，深入開(kāi)展課程教學(xué)研究工作，軟件學(xué)院擬開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、參評(píng)對(duì)象及條件

　　（一）參評(píng)對(duì)象：軟件學(xué)院任教教師。

　　（二）參評(píng)作品要求：

　　參評(píng)作品為原創(chuàng)作品，在教學(xué)過(guò)程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布，以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。

　　二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求

　　（一）項(xiàng)目類別

　　本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類別。

　　1.多媒體課件類

　　多媒體課件：是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合，表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容，輔助教師與學(xué)生的`教與學(xué)，以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程，提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下：

　　（1）教材的選用范圍：以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開(kāi)設(shè)課程為主。

　　（2）參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。

　　（3）視頻、聲音、動(dòng)畫等素材提倡采用常用文件格式，制作平臺(tái)不限，但必須能在winXX或win xp下運(yùn)行；網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放，請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。

　　2.課程教學(xué)案例

　　(1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程，提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。

　　(2)提供案例設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說(shuō)明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說(shuō)明文檔。

　　3.輔助教學(xué)工具

　　(1)在教學(xué)過(guò)程中使用，通過(guò)輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。

　　(2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說(shuō)明。

　　（二）作品提交要求

　　1.同一作者報(bào)送作品無(wú)類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件，則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。

　　2.提交作品其他材料要求：

　　①作品使用說(shuō)明書。

　　②作品創(chuàng)作說(shuō)明（ppt格式）：包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。

　　（三）作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按作品類別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。

　　三、評(píng)選程序和辦法

　　（一）初評(píng)（4月7日-6月1日）:由各教研室組織全體教師參與，每人至少提交一項(xiàng)參賽作品，教研室推薦參與院系作品評(píng)選。

　　（二）復(fù)評(píng)（6月2日-6月16日）:復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評(píng)審委員會(huì)，按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（另行公布）對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審，通過(guò)網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié)，評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。

　　軟件學(xué)院

　　XX年4月6日