幼兒園父親節活動方案

時間：2024-09-22 09:11:19 方案我要投稿

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幼兒園父親節活動方案(精選15篇)

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園父親節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園父親節活動方案(精選15篇)

　　幼兒園父親節活動方案1

　　一、時間

　　20xx年6月x日

　　二、地點

　　園內。

　　三、主題釋義

　　我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四、活動目標

　　1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

　　2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

　　3、知道父親節的由來。19xx年，xx最先提出慶祝“父親節”的`信議，并從19xx年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。xx從19xx年左右開始，將“父親節”正式定為國民的節日。

　　五、活動準備

　　1，請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

　　3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

　　4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

　　六、活動過程

　　1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。

　　3、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。

　　幼兒園父親節活動方案2

　　一、設計思考：

　　“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日（星期日）父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　二、活動目標

　　1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

　　2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

　　3、欣賞散文詩，增進父子間的親情。

　　三、活動準備

　　1、每人帶一張自己爸爸的.照片。

　　2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。

　　3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

　　四、活動過程

　　1、通過提問引出談話話題。

　　小朋友，你知道父親節是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

　　2、引導幼兒自由交談。

　　將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

　　3、比一比。

　　請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？

　　4、引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

　　（1）配合掛圖完整欣賞一遍。

　　請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

　　（2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

　　在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

　　（3）教師小結。

　　我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興？（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。

　　幼兒園父親節活動方案5

　　父愛如火，他為我帶來了溫暖；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，20xx年6月15日父親節我們開展了"快樂父親節"活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。父親節活動目的

　　1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情

　　父親節活動內容：游戲，繪畫，做手工。

　　父親節活動時間：

　　父親節活動地點：

　　父親節活動內容：到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區域進行活動。

　　1、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　2、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

　　3、手工區：與爸爸一起做模型

　　用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

　　幼兒園父親節活動方案3

　　一、時間：

　　二、地點：

　　三、主題釋義：我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四、活動目標：

　　1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

　　2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;

　　3、知道父親節的由來。19**年，美國最先提出慶祝"父親節"的倡議，并從19**年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始，將"父親節"正式定為國民的節日。

　　五、活動準備：

　　請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

　　1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

　　2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

　　六、活動過程：

　　教師向幼兒介紹父親節的'來歷。

　　幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

　　幼兒唱"父親節"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。

　　幼兒園父親節活動方案4

　　活動名稱：

　　我的好爸爸活動時間：6月17日19：00-20：

　　活動地點：

　　各學習中心報名時間：5月25日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。

　　洪都大道學習中心少兒部所有老師

　　場務一名管理現場道具活動內容：了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

　　活動主旨：

　　讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

　　活動前期準備：

　　（1）通過海報的形式來宣傳這次活動。

　　（2）各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。

　　（3）準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。

　　（4）小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。

　　活動過程：

　　老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。(19:10-19:30)

　　活動方式：

　　1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動方案：我的好爸爸

　　2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的`腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物）。

　　3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　(19:30-20:10)活動尾聲：

　　回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！幼兒園父親節活動方案：我的好爸爸

　　幼兒園父親節活動方案5

　　設計意圖

　　每年六月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總數三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。為此，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　活動時間

　　六月份的第三個星期天。

　　活動地點

　　幼兒園操場。

　　活動內容

　　游戲一：群爸力量（拔河）參加人數：32人（每班各10人）

　　【游戲內容】將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式決出勝負，獲勝的獲得團隊冠，其次獲得亞。

　　游戲二：老爸，向前沖（滑板車）參加人數：16人（每班各8人）

　　【游戲內容】將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發，用手支撐地面向終點滑行，按時間記錄前8名為冠，后8名為亞。道具：滑板車8個

　　游戲三：我的老爸最海量

　　參加人數：16人（每班各8人）

　　【游戲內容】在規定1分鐘內，暢飲溫開水，在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠，其他為亞。

　　游戲四：我的老爸力氣（扳手腕）參加人數：16人（每班各8人）

　　【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠，其次為亞。

　　游戲五：我的老爸有力量（俯臥撐）參加人數：16人（每班各10人）

　　【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數多的'前8名為冠，其他則為亞。

　　游戲六：老爸，向前跳（跳遠）參加人數：16人（每班各10人）

　　【游戲內容】參加人員在規定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠，其他則為亞。

　　游戲七：威力角斗士（斗雞）參加人數：16人（每班各10人）

　　【游戲內容】兩人為一組，在規定的圈內以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外為亞，留守圈內的為冠。活動要求：

　　1、每個游戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個游戲。

　　2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

　　3、安全第一，快樂相隨。

　　幼兒園父親節活動方案6

　　【設計思路】

　　父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的，孩子與父親交流的機會很少。

　　[活動時間]

　　10月xx日下午3點-5點

　　[活動現場]

　　Xx廳

　　[活動準備]

　　1.活動前的準備:

　　(1)每個班級可以在父親節前一周收集一張孩子和他父親的照片或孩子父親或他父親的照片。

　　(2)鼓勵幼兒回家，幫助父親做一些力所能及的.事情。

　　(3)開展系列教育活動:父親節的由來，學會《爸爸的手》，學會歌曲《爸爸去哪兒》。

　　2.材料準備:xx

　　[活動流程]

　　一、導演致辭(5分鐘)

　　二。親子活動:

　　提示-親子活動是年齡之間的戰斗。

　　1.全家總動員——“親子餃子”(30分鐘，每人3至4個餃子)

　　2.龍舟比賽(20分鐘)

　　人數:4對(父親與幼兒一起工作)

　　形式:單向繼電器

　　3.《快樂的小餃子》(20分鐘)

　　人數:8對

　　形式:反向繼電器

　　游戲規則:小朋友提著小桶，走過木橋，到另一端去拿籃子里的球，然后走回來。把球放回隊伍前面的籃子里，把小桶傳給下一個孩子，繼續游戲。

　　1.跳繩(15分鐘)

　　2.拍攝(15分鐘)

　　3.拔河比賽(10分鐘)

　　4.接力跑(15分鐘)

　　幼兒園父親節活動方案7

　　活動宗旨：父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　活動目的

　　1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的`機會，增進父子、父女間的感情。

　　活動內容：游戲，繪畫，做手工。

　　活動時間：20xx年 6月18日16：00—19：00

　　活動地點：中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

　　活動內容：到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區域進行活動。

　　2、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

　　3、手工區：與爸爸一起做模型。

　　用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

　　幼兒園父親節活動方案8

　　【設計意圖】

　　每年六月的第三個星期天是父親節。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節，唱的歌也總是“世界上只有媽媽好”！對嬰兒母親的愛和依戀遠遠超過對父親的愛。其實父親也有他們溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。所以在父親節設計這個活動，激發孩子關愛父親的意識。盡量讓孩子感受到他們的情緒，讓他們知道父親的辛苦，他們自己也應該關心父親，用相應的語言表達出來。

　　二。[活動目標]

　　1.我愿意用簡短的句子介紹我的父親，可以向我的`同伴介紹我父親的職業。

　　2.理解父親的辛苦，愿意大膽表達對父親的愛。

　　3.欣賞散文詩，增進父子感情。

　　三。[活動準備]

　　1.每個人都給自己的父親拍了一張照片。

　　2.爸爸的手印會提前印在家里的紙上，沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活，了解他的職業。

　　3.散文詩《我爸》的掛圖和磁帶。

　　四。[活動流程]

　　1.提問，引出談話話題。

　　孩子們，你們知道父親節是什么時候嗎？(每年六月的第三個星期天是父親節。)“我們每個人都有父親，每個人的父親都不一樣。今天，我們請孩子們告訴我們你的父親長什么樣。他是做什么的？”

　　2.引導孩子暢所欲言。

　　將孩子分成幾組或幾對，讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結束后，請個別孩子在小組面前談談自己的父親，大膽說出自己對父親的理解。

　　3.對比對比。

　　請比較一下你的小手和你父親的大手(手印)，告訴我為什么他父親的手那么大。爸爸的大手能做什么？爸爸在家還做什么？

　　4.引導孩子欣賞散文詩《我的爸爸》

　　(1)用掛圖完全欣賞。

　　請告訴孩子自己的感受:爸爸把寶寶抱起來，寶寶在想什么？坐在我父親翹起的腿上就像坐在什么上？騎在爸爸脖子上是什么感覺？

　　(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

　　在兒童對話的過程中，教師為兒童提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫生，他很努力。他每天都要給病人做手術，晚上還要看書開會。我喜歡整理書籍，玩游戲等。和我父親在一起，幫助他做其他的事情。我喜歡我的父親…

　　(3)教師總結

　　我發現你們的爸爸很有一技之長，每天都很努力，也很愛孩子，希望我們的孩子成為好孩子。父親節到了，孩子也要關心和愛爸爸。你為你父親做什么來表示你很愛他？你能為爸爸做些什么讓他開心？(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。).

　　幼兒園父親節活動方案9

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　一、活動目的

　　使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的'艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　二、活動準備

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　三、活動過程

　　1、幼兒配樂朗誦

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

　　（1）表演《感恩的心》。

　　（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。

　　（3）親親爸爸說說悄悄話。

　　（4）室內親子制作《心連心愛心卡》。

　　2、親子游戲

　　（1）《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　（2）《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　（3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲（同級部的爸爸們進行比賽）：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

　　四、結束部分

　　音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　幼兒園父親節活動方案10

　　活動形式：

　　親子體育游戲

　　參與人員：

　　小、中、大班幼兒及爸爸

　　游戲準備：

　　“尾巴”10—12條（可以用布條，絲巾，手帕等）代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐貍叫》。

　　游戲規則：

　　1、每條跑道一組家庭，共五組或六組（可根據幼兒園場地情況來定），每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

　　2、音樂（狐貍叫）響起時，由家長追著孩子，在終點前要揪下孩子的`“尾巴”；

　　3、從終點返回時，家長先跑，孩子在后邊追，孩子需要揪下家長的“尾巴”，最后返回起點時，全部被揪下尾巴的家庭為勝。

　　活動寓意：

　　通過追逐的模式，鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

　　幼兒園父親節活動方案11

　　一、[聽聽父親心里話]

　　當我們需要他的時候，他可以為我們撐起一片天；可是，他從未向我們索求過一絲一毫；其實，他只是想聽聽我們的聲音，也讓我們聽聽他的心里話。

　　突然有一天就這么發現父親老了，看著父親那鬢角的白發、那額頭的皺紋，還有那佝僂的身軀，我真的真的害怕來不及對您好…來吧，20xx年父親節讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒！

　　二、[我給老爸當保姆]

　　有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長；有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無法忘記。

　　活動形式：

　　活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親，并佩戴完整。

　　活動內容：

　　1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

　　2、小朋友用滑板將領帶運送給父親，并佩戴完整。

　　3、小朋友用“小車”將皮帶運送給父親，并佩戴完整。

　　三、[我和老爸最默契]

　　他為我們付出很多，但我們很少時間陪他，他卻總是一笑而過……

　　活動形式：

　　Part1

　　父親以聲音演繹圖畫上的物件，小孩要憑聽覺估出正確的答案，限時內估中較多者為之勝出。

　　Part2

　　父親蒙著眼睛，根據孩子的口令（向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”）將手中的籃球投進籃筐里。

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的.愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂！

　　幼兒園父親節活動方案12

　　[活動主題]

　　爸爸的樣子

　　[活動目標]

　　1.用完整的語言告訴我在父親節那天我能為父親做些什么

　　關鍵目標:能夠畫出爸爸的作品，增強孩子對爸爸的愛。

　　難的目標:整齊地完成工作。

　　活動準備:紙、畫筆、蠟筆等繪圖工具。

　　[活動流程]

　　首先，回憶一下我父親在腦海中做事的方式

　　1.告訴我你父親最喜歡做什么。

　　2.爸爸做事時的`表情和動作是怎樣的？

　　3.做完這件事爸爸會怎么做？

　　第二，父親節我送爸爸什么禮物？

　　三、畫前指導

　　1.父親節快到了。讓我們畫一幅爸爸為他做事的畫。我們的孩子在畫畫時，一定要仔細回憶爸爸做事時的表情和動作。比如爸爸做事，表情有時皺著眉頭，有時很開心。比如爸爸在做事的時候，坐在椅子上，或者彎腰，或者站著。

　　2.要求:

　　1)合理使用畫紙，在畫紙上畫爸爸的樣子，不要太大也不要太小。

　　2)保持圖紙清潔。

　　3)色彩鮮艷。

　　第四，孩子畫畫，老師幫助有需要的孩子。

　　5.作品展，請告訴孩子他們畫的是爸爸做的事，爸爸做事情增加孩子對爸爸的愛時我喜歡什么動作。

　　幼兒園父親節活動方案13

　　活動名稱：我的好爸爸

　　活動時間：6月17日

　　活動地點：各學習中心

　　報名時間：5月25日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。

　　活動內容：了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

　　活動主旨：讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

　　活動前期準備：

　　(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

　　(2)各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。

　　(3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。

　　(4)小蜜蜂，音響設備，話筒，文具系列獎品。

　　活動過程：

　　老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。

　　活動方式：

　　1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。

　　2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

　　3、最棒的.禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　活動尾聲：

　　回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

　　幼兒園父親節活動方案14

　　活動主題：感恩父愛

　　為弘揚中華民族的傳統美德，全面提升廣大青年的思想道德素質，讓我們學會感恩，感激這個世界的美麗，感激父母生育了我們，給了我們如此絢麗多姿的人生。

　　支持單位：廣西青年志愿者協會

　　主辦單位：中國解放軍第三○三醫院

　　廣西福利彩票發行中心

　　廣西區水利廳幼兒園

　　南寧愛心QQ群

　　南寧長治久安QQ群

　　愛心改變命運QQ群

　　南寧時空網

　　活動時間：200x年6月9日（星期六）上午10點

　　活動地點：南寧沃爾瑪購物商場三樓電梯入口處

　　活動內容：

　　一、愛心感動南寧母愛延續生命后續。

　　17歲女孩馮慶青患有嚴重腎功能衰竭尿毒癥，當她的母親得知自己的腎與女兒相匹配時，毫無猶豫地決定將一個腎獻給女兒。解放軍三0三醫院已于200x年5月25日免費為馮慶青母女實施活體腎移植手術，并免除藥費、住院費等相關治療費用。

　　受助女孩馮慶青的慈父馮亮廷擬通過向三○三醫院贈送錦旗、義賣助學等方式感謝社會愛心人士對其女兒和全家的關心和幫助。活動地點在三○三醫院，由馮亮廷、主辦和協辦單位負責人、愛心志愿者共同參加。

　　二、感恩父愛，6。17父親節宣傳系列活動。

　　1、感恩父愛，6。17父親節宣傳活動。通過活動現場個人報告、公益板報等形式，展現慈父馮亮廷多年來為女兒馮慶青治病尋找醫藥費而奔波工作的歷程。讓更多人一起分享這份父愛，同時亦為6。17父親節提前做宣傳。

　　2、6。17父親節宣傳活動

　　①、現場通過板報形式解讀父親節的由來，宣傳6。17父親節。

　　②、文藝演出（幼兒表演、歌頌父親詩歌朗誦、獻給父親的歌曲演唱）

　　③、通過現場志愿者的介紹引導，發動現場的市民上舞臺用話筒大聲對自己的父親說：爸爸，我愛您！

　　④、現場設立留言墻，讓市民寫下想對父親說的心理話。

　　⑤、與時空網聯合開辦父親節專題，全程跟蹤報道本次活動，聯合沃爾瑪舉辦父愛如山，母愛如水感恩父母電子賀卡制作比賽。

　　⑥、現場流動義賣[感恩父愛紀念明信片（賀卡）]10，000份。

　　3、商品義賣活動。通過慈善義賣，為貧困山區學子籌集愛心助學善款。（有父親節賀卡、玫瑰花等）

　　4、現場開展換客換愛心活動。換客是先由愛心人士捐出閑置物品（要求安全實用、八成新），并按其價值等同于文具的價值進行交換。比如：你捐出一本書等于5支鉛筆，那么想要你這本書的朋友必須拿全新的5支鉛筆來交換。所換回的文具全部捐給山區的'貧困學子。

　　5、現場接收學習用品的捐助，為貧困學子籌集學習用具。

　　6、愛心義診，由醫院提供義診和健康咨詢。

　　三、其它事項：

　　1、本次活動所籌得的善款將由南寧愛心QQ群和南寧長治久安QQ群共同保管，共同開支。7月份將組織部分群友代表將大家的愛心善款到大化縣七百弄山區捐贈給貧困學子。

　　2、本次活動是南寧愛心QQ群與其它單位、團體合作開展的又一次大型公益活動，希望廣大群友積極參與。歡迎群友們帶上物品參加換客活動，歡迎自帶文具及學習用品向山區貧困學子捐贈。

　　3、本方案如有不詳之處，請留意補充通知。

　　幼兒園父親節活動方案15

　　一、時間：

　　二、地點：園內

　　三、主題釋義

　　我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四、活動目標：

　　1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

　　2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始，將"父親節"正式定為國民的節日。

　　五、活動準備：

　　1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。 (教師發紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的`爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

　　⑤幼兒唱"父親節"的歌曲;⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。

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