班長辭職信15篇
在公司奮斗了好幾年之后，總會有一些因素讓我們選擇辭職，為此很有必要寫好辭職信。不知道辭職信里該寫什么？下面是小編整理的班長辭職信，歡迎閱讀與收藏。
班長辭職信1
尊敬的領導們:
您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。
我現在正式申請于下學期辭退現班長職務。
此決定已經過長時間深刻思考，并非一時沖動之舉。
原因如下：
1、自己的安排
從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在..或..辭去一切職務，班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務。
2、班級管理的失誤
自本學期來講，2班的紀律不再那么的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
3、作為班長的威信降低
我的威信降低了，作為班長，威信降低意味著不再有較強能力管理班級，且自身有帶頭犯罪之責，更不能勝任班長一職。
4、對同學們的凝聚力做得不好
多次舉辦班級活動，但在調動同學情緒方面卻每每不行。
現在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結果
1、想表彰同學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。
結果：由于經驗欠缺，活動并不理想。
2、為了推出新人，不讓同學們有人才就那幾個的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現，并發揚2班的個性。
結果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時悄無聲息的人。
表彰同學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內向走到外向的。
由于以上原因，深知自己不能勝任班長一職
我決定從今天起主動撤離班長職務。一個人的光芒再刺眼也總有一天會熄滅，我決定從暖色調走向冷色調，一心學習，大目標是廣東省實驗，其次是石門中學。為心中所屬的大學奮斗，為自己的人生目標奮斗。
但希望老師能允許我在下學期主辦感動xx以及中華藝術傳承(欣賞課)兩節主題班會。
只希望其余班干部能發揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
班長辭職信2
尊敬的老師：
你好！
很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年x月份擔任班長一職務至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變。工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾。而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲，而是我有我的追求。路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路。而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，我原來有很多抱負，希望能夠在這里實現，但是學校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有發展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常了解領導之辛苦，領導也很難，所以我有利益上的不滿從來不說，但是當我無法忍受的時候，就只好選擇辭職。
對于這里的一切不用說明，每一個在這里的人都是很清楚的，硬件設備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什么是為人師表！學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現出大學生的狀態呢？！有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮斗的信心！阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。在過去的半年里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗，生活的經歷，我對于領導一年多的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。
經過這陣的思考，我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信領導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態度，為了不讓領導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領導提出辭職，望給予批準。
其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝！！當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作，對領導，對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經常通個電話或寫封電子郵件、上網聊聊天，應該是一件非常愉快的事情，想您也不會拒絕。
當前班級正處于快速發展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。現在本來就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰，班級、學校都照樣運轉。至此，希望老師批準！
此致
敬禮！
辭職申請人：xx
20xx年x月x日
班長辭職信3
尊敬的xxxx老師：
很遺憾在這個時間向您提出辭職。
我自去年九月份擔任班長一職務至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。
另一方面在同學們的眼中，班長應該是能力和素質、言情和舉止都非常優秀的人、我卻達不到，而我更愿意做一個給大家帶來快樂的小鬼。
但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己，更多的時間走進同學們當中。
這是我已經考慮了很久也覺得足夠明智，不是我不能為同學、為學校領導做出多少的犧牲，而是我認為路是自己走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。
而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。
心里的不穩定因素有很多，但是現在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對所有的人，面對自己的未來!
xxxxxx
xxxxxx年xxxx月xxxx日
班長辭職信4
尊敬的領導們：
您好！
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。
我現在正式申請于下學期辭退現班長職務。
此決定已經過長時間深刻思考，并非一時沖動之舉。
原因如下：
1、自己的安排
從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在xx或xx辭去一切職務，班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務。
2、班級管理的失誤
自本學期來講，2班的紀律不再那么的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
3、作為班長的威信降低
我的威信降低了，作為班長，威信降低意味著不再有較強能力管理班級，且自身有帶頭犯罪之責，更不能勝任班長一職。
4、對同學們的凝聚力做得不好
多次舉辦班級活動，但在調動同學情緒方面卻每每不行。
現在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結果：
想表彰同學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。
結果：由于經驗欠缺，活動并不理想。
為了推出新人，不讓同學們有人才就那幾個的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現，并發揚2班的個性。
結果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時悄無聲息的人。
表彰同學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內向走到外向的。
由于以上原因，深知自己不能勝任班長一職，我決定從今天起主動撤離班長職務。一個人的光芒再刺眼也總有一天會熄滅，我決定從暖色調走向冷色調，一心學習，大目標是廣東省實驗，其次是石門中學。為心中所屬的大學奮斗。為自己的人生目標奮斗。A comprehensive designer
但希望老師能允許我在下學期主辦感動02以及中華藝術傳承（欣賞課）兩節主題班會。
只希望其余班干部能發揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
THANKS
此致
敬禮！
辭職人：____
辭職時間：____年____月____日
班長辭職信5
彭老師：
您好，當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。 請你別驚訝，這的確是我經過深思熟慮后的決定，一個理智的決定。
第一天競選臨時負責人是一次巧合，沒想到就這一路稀里糊涂地當上了班長。每周二的職業規劃課讓我確定自己的大學生活模式，MBTI測試更堅定我的看法。認識自己，我真的不合適班長這個職務。
在來大學之前人們把大學描繪的多姿多彩，其實不然，大學遠比高中任務更重，換了個輕松的環境好多人都迷失了方向。一次高考足矣讓我永生銘記！我該朝自己想要的路口快步向前走了……
時間并非像格言中說的那樣能擠出來，我嘗試同時做好多件事，實踐證明這是極不現實。我是把心思全部放在一件事情上面的人。對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是與其同時出現的各種事情。這是我的長處，更是我的致命傷。就是這樣夠固執的性格決定我處理事情的方式，它幫我得到很多也錯過很多……
在試用期的一個月里，很榮幸我成為與您見面次數最多的同學，班導您是一個特有正義感的人，貧困助學看著您替@@著急想辦法，同學們錢不夠您慷慨解囊………無數個小細節告訴我們，您一直站在同學的立場。結識了大家，我很開心。我希望它能更好！人才輩出的'2班一定有比我更合適的人選。感謝班導的信任鼓勵，雖然以后我不在這個職位上，但是對于班內的事務我依舊會盡自己的所能。只要需要我仍然以飽滿的熱情為大家服務。望班導能體諒。
懇請允我辭去班長一職。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年10月15日
班長辭職信6
申請書一：
尊敬的領導：
很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，我原來有很多抱負，希望能夠在這里實現，但是學校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有發展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常了解領導之辛苦，領導也很難，所以我有利益上的不滿從來不說，但是當我無法忍受的時候，就只好選擇辭職。
對于這里的一切不用說明，每一個在這里的人都是很清楚的，硬件設備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮斗的信心!阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。在過去的半年里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗，生活的經歷，我對于領導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現在的工
作畏懼，承受能力不行。
經過這陣的思考，我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信領導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態度，為了不讓領導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領導提出辭職，望給予批準。
其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作，對領導，對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經常通個電話或寫封電子郵件、上網聊聊天，應該是一件非常愉快的事情，想您也不會拒絕。
當前班級正處于快速發展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領導給我的發展空間有限。而且自己表現出的能力，領導不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發展機會，自己也不會給老板機會———辭職走人，本來現在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉。至此，希望領導批準!
此致
敬禮!
申請書二：
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據每個人的不同情況而幫助同學??一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，去開個長會議，或上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我不能因個人的原因而拖累大家。盡管，我很喜歡這份神圣的職業。但任何職業都有它的神圣之所在，若強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己沒有能力帶領這個班級積極進取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
當然，我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰，接受挑戰，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一方面是高三的生活很緊張，尤其是當了組長之后，我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀律。換個班長，或許會有好效果。金曉彤，張良他們的能力也都非常強，我覺得您應該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負責的，或許是換新班主任的原因，張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職，會怕我心里不好受，要給我個臺階下，所以可能也會提出辭職。但她熱愛集體，有責任心，有超強的領導能力。在咱班沒選班干部之前我們私下里交流過，她的目標是當班長，并做一名好班長。
當然，我不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會服從新班長的一切安排，我自愿辭職，毫無怨言。我會做好一個認真負責的小組長，我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅，并且我會努力帶領他們奪冠!
老師，對不起，讓您操心了。還望老師成全。
您的學生
年月日
班長辭職信7
隨著大家進入大三，我擔任班長一職已經兩年了，兩年來的工作談不上兢兢業業，但也是用心去做該做的事情，一個好的班長不是管理，而是為大家指路，是一個班級的領航者。
凡事都有個原因，下面簡談我不做班長的幾個原因：
1.由于我的成績一直不是很好，學習方面難以為大家提供有用的幫助，新提名的班長成績就一直很好，這個可以帶動整個班級的學習氛圍。
2.由于我個人的原因，情緒一直很低落，而且我籌劃在半年到一年時間創業，班級事務難以兼顧。
3.我主動辭職，也是給別的同學機會鍛煉自己。
我關于擔任班長和班級管理方面的相關理解，僅僅是個人觀點，
1.作為一個班委，得罪人是肯定會有的，但這決不能影響到決策的實施，前提是進行民主決議，盡可能的民主最大化。
2.我覺得基本所有事情是給想要的人的：官是給想做的人做的，你不想做，即便你再有多大本事，對不起，這個職位你肯定做不好；這就是為什么入黨要寫申請書，獎學金要寫申請書。
3.對于信息的接收很是重要，辦公室張貼的通知，教務網通知，學院內同學的消息，學校內同學消息，很多時候是作為一個信息的采集者的角色，因為除了你沒有人會干這事。
4.最近我就在想，假如再給我一次重選專業的機會我會選什么，想了好久，我還是覺得信管這個專業適合自己，專業不在于好壞，而在于是否適合自己，說實話我喜歡這個專業，所以我了解了很多專業相關的資料，養成了關注各種電腦科技的習慣，但我不怎么喜歡學習書本上的那些知識，所以也就導致我成績很差。
關于新任班長提名吳晶晶，她本人在高中就擔任團支書，大學也是兩年團支書，能力已經擺在那兒了，團支書到班長，只是一個職位名稱的變化，平時很多事情都是吳晶晶做的，
能力很強，我也沒必要多說什么，所以我提名吳晶晶擔任班長一職，希望大家支持。
關于新任團支書提名劉金金，大一的時候若不是劉金金跟老班說不想做班長做團支書我也做不了班長，劉金金的能力也擺在那兒，私下里我們經常談論怎么賺大錢，哈哈，一點也不用我多說，團支書一職肯定能夠勝任。
關于考勤員，我提名任珂，她私下里跟我們很多人說過了，想擔任考勤員一職，誰的能力不是鍛煉出來的啊？希望大家能支持她。
關于副班長一職，我認為可以設兩個或者三個，我提名彭雪垠擔任副班長一職，兼任組織委員。
我未完成的事情：1.組織一次班級聚餐。2.班級通訊錄（詳細）尚未設計。3.未形成班級強有力的班級凝聚力。
不管大家對我過去的兩年工作支持也好，反對也好，我辭職了，也希望大家能記得大學的一半時間的班長是我，祝愿大家未來有個美好的前程。
班長辭職信8
xxxxxx：
在班級工作的一年時間里，有過困難和成績，有過失望和欣喜，也有過無奈和安慰。有過一夜夜地思索種。種事情如何安排實施的不眠，也有過一節節上課時間考慮某某活動怎樣準備進行的分心，更有過一次次自習室里暗想最近制定的規定能不能被同學所接受、合不合適的擔憂。可以說沒有人比我對這個班級更有感情，因為我給了她太多太多的關注、心血、希望和熱愛。是她教會了付出而不思回報、無奈而別求理解、面對而不要逃避、承擔而不要推脫。是她讓我第一次深刻認識到“責任”是什么，更使我嘗到了責任背后的酸甜苦辣。為了這份責任，我放棄過很多，也錯過了很多。所以沒有人比我更希望這個班級能夠過的好，能夠有個好的領導人。再說，我們班也不乏其合格人選，我并不是一個合格的領導者，相比之下我更坦露的是庸俗和孤傲的一面。
雖然我離開了班長這個職務，但我仍是這個班級的一員，我會盡我所能去輔助新任班長，這一點我義不容辭，畢竟——她是我付出和奮斗過的地方。
最后，我懇請老師能夠批準我的辭職申請，給我們的班級一個更好的建設和發展！
此致
敬禮
xxxxxx
xxxxxxxxxx
班長辭職信9
辭職信
敬愛的班主任：
您好！很抱歉自己在這個時候向您提出辭去班長一職。
非常感謝您在這三年來對我的信任和關照。從大一剛進大學時候，我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業的稚氣少女，斗志昂揚的揮灑著自己的青春，奉獻給集體，并義無反顧的參加了學生會。或許是自己能力有限，一年忙碌后，感覺力不從心，在大二上學期時曾向您提過辭去班長一職，但在您的鼓勵和支持下，重新調整自己，努力投身到班級的建設中。現在又過一年，回想作班長的3年來，感觸很多，收獲很多，但是覺得自己的能力確實不足以繼續擔當班長，特別是大四這個畢業年。
首先覺得自己最大的不足就是不善與人合作。遇到問題習慣自己一個人解決，這導致了自己雖做了很多事但是同學都不是很清楚，甚至引起同學的誤解，這使我很苦惱、委屈。在大二時和您談過一次心后，認識到了自己的不做，在您的幫助下，在副班長xx同學的幫助下，這個情況有一定的改善，但還是不足以團結同學，凝聚班級。
其次自己的決斷能力不夠，該強硬的地方沒有強硬，甚至有時候放棄原則，遇到問題總想退縮。系里老師總是說我們班的紀律很差，經常有一些曠課、遲到的同學，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。從大二開始沒有早晚自習后，大家開始松懈，這個時候我雖有留意，但是卻顧及同學面子以及怕得罪人對這種情況放之任之以至后來班風越來越差，甚至還出現了考試舞弊的現象。我想這是我在班級管理中犯的最大的錯誤！
猶記得大一那會，你給我提出的要求是至少要把我們班級建設成校級文明班級，可是現在很遺憾，我沒有做到。我想這也將成為我人生中的遺憾。再次對您說聲抱歉，辜負了您對我的信任。但您在我和班上部分同學意見不合時堅決支持我的畫面永遠都會留在我的心中。
這一次辭職是經過我再三思考后決定的，可能會讓您失望，但希望您能同意我的請求！
Xxx
20xx年6月7日星期x
班長辭職信10
班長辭職申請書
尊敬的輔導員：
很遺憾在這個時間向輔導員提出辭職。我自九月份擔任班長一職務至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得我是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟 來到這個新環境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，。我原來有很多抱負，希望能夠在這里實現，但是學校的很多事情和同學們種種行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有發展和前途。 在這個崗位上干了這么久，我非常了解領導人之辛苦，您也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當我無法忍受的時候，就只有選擇辭職。學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到周末期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現出大學生的狀態呢？！有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮斗的信心！阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。 在過去的時間里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗，生活的經歷。今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。經過這陣的思考，我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信輔導員會給予諒解。 我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是運動會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態度，為了不讓領導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領導提出辭職，望給予批準。 其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝輔導員的信任、栽培及包容，也感謝各位同學給予的友善、幫助和關心。我對這么久的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這段時
間的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作, 對輔導員,對同學盡好最后的責任。 在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經常通個電話應該是一件非常愉快的事情。想您也不會拒絕。 當前班級正處于快速發展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為輔導員分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位才適合我。 我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。 總之，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為班委、同學給我的發展空間有限。而且自己表現出的能力，同學們不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發展機會，自己也不會給老板機會———辭職走人，本來現在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉。 至此，希望輔導員批準!
此致
敬禮
申請人：周銳
20xx年10月15日
班長辭職信11
尊敬的車間領導：
您好！
我是xx是在是非常的遺憾，向您來辭職了，我已經是車間的老員工了，過去幾年得到了您的信任，我做班長的時間也不短了，一直以來我都非常喜歡這里的工作節奏，我對自己的工作沒有什么不滿之處，辭職也絕不是因為工作中怎么樣，我是認為我現在需要換種生活方式，雖然在xx這里工作了這么久但是時間上面我感覺自己大量的時間都在車間，雖然是作為一名車間班長，但是在其位謀其職，這一點我感觸深刻，我是車間的班長，我時刻都知道自己應該做什么，現在我也想了很多，我一直都是非常明確自己的態度，不管是發生了什么事情，我都應該主動地去調整好自己的狀態，但是這一點我沒有辦法說服自己，我把大量的時間都花在了工作上面，這也是我辭職的主要原因。
雖然我不是一個懶惰的人，但是我對自己的的生活還是有一點點要求的，來到xx這里之后每天工作的時間很長，我一直認為這沒有什么，年輕就應該奮斗，可是這種狀態一直持續了很久，我后來漸漸明白了自己花在這方面的時間太多了，我不應繼續這么下去，不然我認為在未來我會想這段的經歷的時候我會有遺憾，把時間都花在了工作上面，我實在感觸很多，現在來辭職這個理由我也知道似乎不是很好，但是我必須把自己內心所想的表達出來，這就是我的真實想法，現在我也接觸這段工作當中明白了這個道理，我知道只有不斷提高自己的工作狀態，給這份工作有一個滿意的交待這才是的哦應該做的。
我在xx這里工作了那么長的時間，我一直以為這些都是可以糾正，可以改變的，我也知道在生活當中還有很多有意義的事情，這種事情是不能在工作當中體會大的，我希望未來的自己的不留下什么遺憾，現在我可以非常負責的講我成長了，我進步了，我知道自己應該做什么，我也學習到了很多經驗，在做車間班長這段時間我學習到了很多，我也懂得了很多道理，現在的離開我雖然是非常不舍，可是更加重要的還是應該對工作負責，我現在肯定是無法自己的保持好的狀態工作下去了，我需要換一種工作跟生活模式，這樣才不會留下什么遺憾，對我對車間的工作都好，我不想因為我個人的原因影響了工作，這也是我對自己的一點要求，請您批準我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
班長辭職信12
尊敬盧老師：
您好。
當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經過深思熟慮后的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經不足以擔任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復強調：“同學們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學們厭倦了這樣的方式，無聊又反復的說教，當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發自內心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種自責卻又無奈的心情嗎？——你永遠不懂！”
我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續管好班級，繼續努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當班干部的同學成績并不優異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們；而那些成績優異各方面能力也很強的同學卻不愿意當班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進班級之前和最后一節課任課老師
來之前的這段時間，我站在講臺前拍桌子，示意同學們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長那么有能力，而我卻無用？為什么？
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現在卻發現自己多像那個弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——xxx。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
班長辭職信13
我沒有能力當好班長一職，現在向您提出辭去班長一職，請您能夠理解和批準。非常感激老師您一直以來那么信任我，讓我擔任班長，我能在高三這一年和楊老師一起度過，我真得很幸運和高興。
在您第一次找我談話時，告訴我準備讓我擔任班干部，我當時真的很感激您能這么看得起我。我當時也很有決心干好每件事。因為以前在初中時我在學校里也是班干部，校團委的干部，進入碭中后，許多優秀的同學的出現，令我不得不發現自己與別人的差距，所以高一高二這兩年我也未想去擔任什么職務，可楊老師您能看得起我，我也真得很有勁頭和決心。
可現在我必須得向您說一聲，對不起，楊老師，我知道自己的能力和水平，是您高估我了，非常抱歉，我真的不能勝任這份光榮的工作，讓您失望了，真的對不起，楊老師。
提出辭職不是我一時沖動，魯莽，是經過再三考慮后才寫給您的，雖然我知道沖動，魯莽是我的特點。但請您相信這件事是我深思過的，因為我不是小孩子了，我知道我應該對做出的任何決定，任何事，說過的話負責。因為這是對別人負責，更是對自己負責，所以請您相信這不是一時沖動，腦子發熱作出的決定。
我知道，提出辭職會令您感到麻煩，但是我更知道，如果沒有我，班級工作會更好開展，能省去許多不心要的麻煩，因為我一直以來都在給別人添麻煩，自己選擇離開總比到最后因環境發展被迫離開造成的結果和影響要好得多。
最后祝您工作順利，萬事如意。
班長辭職信14
尊敬的老師：您好!
首先感謝老師們這段時間一直給我的幫助與鼓勵。首次接任班級事務以來，我感處頗深。這對我的班級管理能力和提高都有幫助。
但由于我個人原因，無法再繼續將班長一直擔任下去，且會導致同學之間發生沖突。請原諒我在這個時候提出這個要求……對于這個要求我已經慎重的思考過，因為班長對一個班的管理和工作的重要性。同時也認清楚了自己的不足與缺陷。為了整個班集體的進步和發展，也為了同學們的利益，和老師工作的順利開展，我正式提出辭去班長一職。
一：沒有做到管理最佳
擔任班長一職應當具備的條件，是有效的組織和管理。但我的氣勢，無法說服學生甚至會發生許多沖突。組織與管理學生需要把分散的力量凝聚起來才會使整個團體整個班級團結，向前發展。
而這個班凝聚力量的核心是共同目的，大家沒有共同的目的，憑借什么來凝聚力量呢?
二：沒有做到優秀的帶頭作用。
班長就如一個領頭雁，帶領著全班前進。只有一個優秀的領頭人，才能帶領班級前進。
三：沒有做到學習工作兼優。一名合格的班長是可以把自己的學習工作和其他時間安排好。很多時候是我因為校里的事而放棄學習和上課，而這長時間的疲憊無法將身心投入到學習和工作中。
所以與其三心二意的工作不如一心一意投入，與其猶豫不絕，不如直接了當。這其實是對班級負責也是對自己負責。
在班級工作的一年里有困難也有成績，有失敗與欣喜，也有無奈與安慰。也讓我明白了權力越大責任也就越大的道理所以我請求，讓不求回報不求理解，不會逃避，不會推脫的人來擔任班長一職。
xxxxxx
xxxxxx年xxxx月xxxx日
班長辭職信15
xxxxxx：
很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，我原來有很多抱負，希望能夠在這里實現，但是學校的很多事情和種。種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有發展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常了解領導之辛苦，領導也很難，所以我有利益上的不滿從來不說，但是當我無法忍受的時候，就只好選擇辭職。
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