小學生讀書倡議書
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編整理的小學生讀書倡議書，希望能夠幫助到大家。
小學生讀書倡議書1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
“書籍是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大的復興，其中的一個重要原因就是，中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應該為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。
聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說：“讀萬卷書，行萬里路�！泵飨苍f：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
在這個特別的日子即將來臨之際，我們向全體同學發出如下倡議：
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸；我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的`社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀以致用�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
同學們，讀書吧！讓我們在書海中遨游，用心體會讀書的快樂，讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來！
學生代表：xxx
20xx年xx月xx日
小學生讀書倡議書2
親愛的同學們：
你們好!
莎士比亞有一句在我看來：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有花朵”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓展我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的菲律賓人;讀書，還能提高我們的閱讀潛能，養成良好的學習習慣。幾本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以頂尖讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，我們可以暢享廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在小學生、老師的幫助下為自己提供天數靜靜閱讀的時間、空間，同時能積極參與非常重視學校舉行的各項活動，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在讀報中成長，知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動，我們將開展系列活動。
1、希望同學們制定讀書投資計劃。每個學生結合自己實際，制定有用自己的讀書計劃，做到有投資計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以復蘇同學們的寫作能力。印刷品張老師要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的大大提高飲食文化修養。
3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，并將自己的讀書感悟隨時與感悟同學們溝通交流。
4、養成讀書習慣。因為讀書不在意一朝一夕的求學事，學習是終身的事業。希望百分百利用一切可利用的天數時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中領悟人生，感悟生命，在讀書中才成長成才。
5、營造讀書氛圍。爸爸媽媽平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的約定俗成。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書爸爸感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——自我管理推薦好書的'習慣。自己讀過的好書要所推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對生活的感受寫下寫出來。
6、品讀經典書籍。好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中所汲取精華，從圣賢哲思中感悟永恒。
7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學校行政管理內涵式、人文化發展;在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格;在讀書中會引導形成良好的校園書香氛圍。
老師們，同學們，讓我們以新的自修作為新的起點，一起來讀書，與經典相伴，和大師對話，打好人生的底色，讓我們的女生宿舍書香四溢!
同學們，讀書吧!讓我們把閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的絲絲迷人書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
小學生讀書倡議書3
敬愛的家長：
您好！
通過一年的觀察和了解，我發現了孩子們許多的優點，他們聰明好學，積極向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不熱愛閱讀，有些孩子閱讀量遠遠不夠……
說到閱讀，相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話，只想告訴大家一個基本的事實：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程，你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的閱讀階段。
北京有個機構調查表明：中小學生的學習成績與家庭藏書量成正比，家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭，孩子大多數學習成績不好。
正因為如此，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經驗使我深信，學生的智力發展，取決于良好的'閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能。”他反復向老師和家長叮囑：“請記住，兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越需要閱讀！”
各位家長，實在地講，課堂教學的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學習方法；而最重要的，能夠影響孩子一生的學習，則依賴于大量的課外閱讀。本學期的第一組課文就要求我們的孩子養成良好的閱讀習慣，一生都與好書相伴。
因此，我建議各位家長：
一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/《男生日記》；推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺的爺爺從哪里來》、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》；
二、給孩子準備書籃或雜志架，將它們放在最常被看到的地方，以便隨時取閱；
三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀（還沒養成閱讀習慣的孩子的家長）。
請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法，然后請您的孩子交給我。
謝謝您的支持！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學生讀書倡議書4
親愛的同學們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個 好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書，因為讀書能給人智慧給人力量。
小說教給我們怎樣做人的道理，詩歌喚起我們對美好生活的追求，童話讓我們感到美與丑，真和假……
我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡導讀書，因為讀書能增長知識開闊眼界。
一個人不讀書，他會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落后。
讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
同學們，隨著信息時代的到來，互聯網、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學們可以在家長指導下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學時帶到班級，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，與同學換著看，以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學在寒假內讀兩本好書，每天用1個小時以上的時間，認真朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學時上交兩篇讀后感。
3.每天寫幾句。
準備一本“采蜜集”，將讀書的'主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。
當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。
并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。
開學時帶到學校與同學交流，學校還將進行評選。
同學們，書是個萬花筒，書是個大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學生讀書倡議書5
尊敬的各位同學：
大家好！今天我們要談論的是讀書這一話題。讀書是我們成長過程中必不可少的一環。無論你在哪個年齡階段，都應該時刻關注閱讀的重要性。而小學階段是我們鋪建閱讀基礎的最好時機。因此，我想倡議每一個小學生都要積極關注閱讀、勤奮學習，成為一個具有閱讀素養的學生。
首先，讀書可以擴大我們的知識面。當我們讀書時，我們不僅可以了解到更多的知識，還可以了解到一個新的'世界。有些書籍可以讓我們體驗到不同的文化，認識到不同的人物。這有助于我們拓展自己的視野，開拓自己的思路。
其次，讀書可以促進我們的思考。有些書籍能夠啟發我們思考，強化我們的分析能力。讀書不僅可以提高我們的語言能力，還可以訓練我們的思維能力。當我們閱讀時，我們需要源源不斷地思考，這對于我們的成長來說是非常有益的。
最后，讀書可以幫助我們成為一個更好的自己。當我們閱讀一本好書時，我們會感受到一種積極向上的力量。通過讀書，我們可以更好地管理我們的情緒、發揮我們的潛力。這樣，我們可以與他人更好地相處，成為一個優秀的個體。
總之，讀書是我們成長道路上的重要組成部分。當我們閱讀時，我們不僅能夠獲得知識，還能夠得到教育。因此，我想倡議每一個小學生都要全身心地投入閱讀，讓它成為生活的一部分。讓我們一起走向智慧的道路，成為一個閱讀豐富的人。
謝謝大家聽我的演講！
小學生讀書倡議書6
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家好！作為一名小學生，我深知讀書的重要性。讀書能幫助我們開闊視野、增長見識、提升思維能力，更能激發我們的想象力。因此，我想向大家發出一份小學生讀書倡議書，希望所有同學能夠認真閱讀、堅持讀書。
讀書是一件非常有趣的事情，它讓我們有機會探索不同的世界和文化，并且可以促進我們的人際交往能力和語言表達能力。而且，讀書并不需要花費太多的`時間和金錢，只需要每天抽出一點時間，閱讀一本書籍，我們便可以感受到閱讀帶來的愉悅。
閱讀對于我們的成長和學習也有非常大的幫助。通過閱讀，我們可以學習各種知識和技能，如語言技能、數學技能、科學知識等等。此外，閱讀也可以提高我們的記憶力、閱讀速度、理解力等，有益于我們在學校和考試中表現更加優秀。
因此，我呼吁大家一同積極參與讀書活動，擴大自己的知識面，促進自己的成長。要養成一個良好的讀書習慣，不斷地豐富自己的書單，讓閱讀成為我們生活的一部分。
最后，我要感謝所有關心和支持我們的父母、老師們，是你們的關懷和耐心引導，讓我們能夠茁壯成長。我相信，在我們共同的努力下，小學生讀書這個倡議會越來越深入人心，成為一個美好而有意義的事情。
感謝大家的傾聽，謝謝！
小學生讀書倡議書7
廣大市民朋友們：
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，是社會進步、文明演進的重要標志。正值開化x全民讀書周開幕之際，我們特向廣大市民朋友發出倡議：
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態度，一種精神追求，養成良好的讀書習慣，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。
讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞，我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來，倡導親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的'溫暖，感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動是一項長期性、群眾性活動，我們倡議全縣各行各業都要行動起來，通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動，搭建更多的閱讀平臺，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。
市民朋友們，國家贊譽“開化是個好地方”，保護好、發展好開化好地方，我們責無旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發圖強，更需要35萬開化人民讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們，讓我們積極行動起來，在書海中遨游、在書海中前行，為建設“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
倡議人：xx
xx年xx月
小學生讀書倡議書8
親愛的老師、同學們:
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生發出如下倡議：
1、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的`時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書節增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園，讓校園因讀書而美麗!
小學生讀書倡議書4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日（英文原名是World Book我成長，我快樂;讓我們與書本為友，與大師對話吧!幾點說明：
1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好，扎成一捆。
務必本周四(1月21日)交學校集中存放。
數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附后)相同，不能缺少。
2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。
清查數目，不得有誤。
3、漂流到其他學校的圖書，也要認真清點，如與各學校圖書漂流書目及本數不符，要向被漂流的學校咨詢、查找。
確保數目無誤。
4、圖書漂流到學校后，要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中，以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記，記錄此讀書內容)。
5周以后本校自行漂流。
5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。
寒假開學后，教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。
同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。
使學生的假期生活更豐富多彩。
倡議人：xxX
時間：xxxx年xx月xx日
小學生讀書倡議書9
親愛的同學們：
高爾基說過：“書籍是人類的階梯。”莎士此亞說：“生活時沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光�！笨墒�，在快節奏的信息化社會，勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識？上網似乎也可以；在書本中感受遠方？那為什么不去旅游呢；領略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。
同學們，我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化�！度纸洝�、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的'文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書，體會到讀書的快樂，讓小學生的素養提高，所以我在此提出倡議：
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧！閱讀書籍、走近名篇、品位經典，在閱讀中汲取知識的營養。同時，做個讀書的有心人，養成不動筆墨不讀書的好習慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動，實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學生、家長、教師共享讀書的美好時光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！
4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等，為我校讀書活動增添光彩。
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。
倡議人：
20xx年11月28日
小學生讀書倡議書10
親愛的同窗們：
你們好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于發明!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間，分享讀書的濃濃樂趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書，可以是童話類的`，小說類的;也可以是柯┒脆的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。
他們都有一個共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個學生在寒假里至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度，讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀后感，積極向學校投稿。
同窗們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學生讀書倡議書11
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中，作為家長的.您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運，發現寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書�！�
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景��！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識，共同閱讀，共同學習，共同成長，從而提高全民族的素質。
尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復閱讀僅有的幾本連環畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記，經常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個人博客，養成撰寫博文的良好習慣……
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起。
在讀書中快樂！
在讀書中成長！
小學生讀書倡議書12
各位老師，同學們：
大家上午好！
在快節奏的信息化社會，勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識？上網似乎也可以；在書本中感受遠方？那為什么不去旅游呢；領略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。
然而，真正熱愛閱讀的人是不需要理由的，從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光，就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程，就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學們，在紛繁復雜的社會里，太多人習慣了眾聲喧嘩，卻無法和自己平靜地相處片刻�？砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話，正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上，閱讀是對平庸生活的救贖，讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事，對永恒之物進行片刻的凝望。而這，正是精神人格養成的過程。
閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對話，更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動，我們將學會虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的'葬禮、百年孤獨等作品，逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候，我覺得同學真正的在走向成熟。
也可能到現在還有很多同學，不明白我們讀書了到底有什么用，我下面告訴你，讀書起碼給你帶來三樣東西：情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷？對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進入你的麾下；納天下思想進入你的頭腦，轉換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發展，各種現象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發揚自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質？一個人的氣質來源于什么？來源于的智慧知識、經驗才能，氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。
同學們，青春終將逝去，但我們的內心需不斷強大，請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅韌強大。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生讀書倡議書13
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
在碩果累累的金秋九月，在xx河畔的xx山腳下，xx小學積極響應“全民閱讀，建設書香社會”的號召，在xx小學校園里舉辦“校園讀書節”！
本屆讀書節我們的活動主題是“書香潤澤校園，閱讀濡養童年”�！白呦蜷喿x社會”，讓我們每個人都捧起書籍，實現師生同讀、親子共讀、全員閱讀！讓我們在閱讀中開拓眼界，在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發圖強，在閱讀中學會創造！
老師們、同學們，書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富，是人類智慧和精神力量的結晶，是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的六年時間，但我們的教育要延伸社會50年！想積累厚重的人生底蘊嗎？想擁有快樂幸福的童年嗎？那么，讀書吧！與書籍為友，與經典對話，與智慧同行！讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩！
老師們、同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。
今天，在讀書節啟動之際，我鄭重提出如下倡議：
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的.一部分，讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧！閱讀書籍、走近名篇、品位經典，在閱讀中汲取知識的營養。同時，做個讀書的有心人，養成不動筆墨不讀書的好習慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動，實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學生、家長、教師共享讀書的美好時光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。最后，讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧：“快樂讀書，快樂成長！”
xx市xx小學
20xx年xx月xx日
小學生讀書倡議書14
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣！
活動的具體要求是：
1、每位同學寫出自己的閱讀計劃（固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式）和書單（開學后交）。（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。
２、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學時上交3篇讀后感； 每人要寫出20篇以上的`日記。
�。场⒚课煌瑢W建立一本“采蜜集” （統一用軟皮筆記，至少20篇），將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。
4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。
秋季開學后，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，并進行表彰�；顒訉⒃u出“書香班級”五個，各給獎金一百元； 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣！老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂！
小學生讀書倡議書15
親愛的小伙伴們：
大家好！讀書是人生中一件非常重要的事情，它可以讓我們通過閱讀不同類型的書籍，了解各種不同的知識和信息，更深層次地理解和認識自己和周圍的世界。
可是，我們發現現在的小伙伴們愈來愈不喜歡讀書。一些孩子總是沉迷于電子游戲，忽略了課外閱讀的重要性。因此，我們呼吁大家一起來讀書，掌握更多的知識，提升自己的文化素養。
讀書可以幫助我們提升語文水平。通過閱讀不同類型的書籍，可以讓我們獲得更多的語言表達方式，不僅可以增加詞匯量，而且可以提高語感。而且，每天閱讀一些閑書，可以極大地鍛煉我們的閱讀速度和閱讀理解能力。
讀書可以拓寬我們的視野。當我們開始閱讀時，我們會自然而然地了解到更多的歷史知識、文化、科技和人生的哲理。例如，我們可能會了解到世界上古老的文明，或者探索最新的科學技術。這可以讓我們的思維更為開闊，也更深入了解周圍的環境。
讀書可以培養我們的興趣愛好。當我們發現自己對某個類型的書籍異常感興趣時，我們會一下子充滿興奮。這不僅可以激發我們的'興趣愛好，而且還可以給我們帶來樂趣，從而緩解壓力和疲勞。
讀書可以幫助我們提升表達能力。通過閱讀書籍，我們會學會更好地表達感情和思想。我們可以站在他人的角度來思考問題，并且學會如何更好地表達和交流。
因此，我們呼吁大家一起來讀書。每天選擇一本書，無論書的類型是什么，都可以開闊我們的視野。我們只有在學校以外不斷努力去尋找知識的路，才能更好地面對未來的挑戰和機遇。希望大家都可以選擇好書，積極讀書，用自己的眼睛去讀遍所有的文字，讓生命更加有效和充實。
祝大家書香永久，閱讀無限愉悅！
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