小學生文明倡議書

時間：2024-08-16 09:31:15 林強倡議書我要投稿

小學生文明倡議書（精選12篇）

　　在日常生活和工作中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編精心整理的小學生文明倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生文明倡議書（精選12篇）

　　小學生文明倡議書 1

親愛的同學們：

　　春天來了，萬物復蘇，美麗的春景給人以美好的享受，當你在盡情享受春天美景的時候千萬不要忘了文明旅游，你的文明舉止和行為也是美麗風景的.一部分。你在踏青參觀的時候，也在向您所到之處的人們展示著自己。講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛護環(huán)境和公共設施這些日常的公民行為基本規(guī)范，在踏青過程中同樣是不能夠輕易忘記的。

　　1、維護環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

　　2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。

　　3、注意乘車安全。聽從老師安排，按序排隊上下車，不擁擠;車上不喧嘩打鬧，不往車窗外伸手伸頭。

　　4、保護生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。

　　5、保護文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。

　　6、文明旅游參觀。集體參觀時，要保持安靜，認真聽導游講解，做好必要的記錄。

　　7、愛惜公共設施。不損壞公用設施，不貪占小便宜，節(jié)約用水，用餐不浪費。

　　8、講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘，禮讓女士;不講粗話。

　　踏青不僅僅是舒心暢意的游玩，也是一個展示美好修養(yǎng)的過程，同時也是展示我校良好校風校貌的過程。自然美景、和煦陽光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環(huán)境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。

　　我們呼吁所有出游或即將出游的你們，從我做起，從現(xiàn)在做起，為展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，讓我們做到文明出游吧!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 2

廣大市民朋友：

　　清明節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，是祭奠逝者、悼念先人、緬懷英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明等祭祀時節(jié)，人們就會上墳燒紙、燒冥物、燃放鞭炮，祭奠逝去的親人，表達思念之情。

　　這種祭掃方式不僅污染環(huán)境，還容易引發(fā)火險，給社會公共安全帶來隱患。為了進一步提高城市文明程度，深化文明創(chuàng)建內涵，推進“六城聯(lián)創(chuàng)”，建設美好滁州，打造美好安徽第一印象，為此，我們向廣大市民發(fā)出以下倡議：

　　一、轉變觀念，摒棄傳統(tǒng)祭奠陋習。

　　樹立文明祭祀觀念，倡導綠色祭祀新風，做到理性祭奠、節(jié)儉祭奠，破除焚燒紙錢等陳規(guī)陋習，以獻花寄哀思，鞠躬敬故人，營造文明祭祀社會氛圍

　　二、倡導環(huán)保，選擇文明祭奠方式。

　　樹立環(huán)保意識，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，大力維護優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境，大力提倡鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會、社會集體公祭等文明祭奠方式，通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思，提升傳統(tǒng)節(jié)日的`現(xiàn)代意義。

　　三、提倡節(jié)儉，崇尚尊老傳統(tǒng)美德。

　　樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，提倡對在世老人盡孝心，多關心老人，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去時，不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，以節(jié)儉方式寄托哀思。

　　四、率先垂范，做文明祭祀先行者。

　　廣大黨員、干部、國家公務員、共青團員要以身作則，爭做文明之風的倡導者和傳播者，帶頭踐行榮辱觀，崇尚科學，倡導文明祭奠，用實際行動影響和帶動身邊的群眾。

　　讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴做起，用文明緬懷、關愛他人的實際行動，表達對先人的懷念之情，用文明行為扮靚文明城市，為推進我市“六城聯(lián)創(chuàng)”、建設美好滁州、打造美好安徽第一印象作出積極貢獻。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 3

親愛的同學們：

　　我們偉大的.中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際，我們向全市中小學生發(fā)出以下倡議：

　　一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴禁不會游泳者下水施救。

　　二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。

　　三、文明舉止。要使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。

　　四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。

　　五、文明上網(wǎng)。認真學習網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 4

　　為更好地踐行社區(qū)開展的“餐桌文明進社區(qū)”活動。在學校樹立文明發(fā)展理念，倡導科學飲食文化，在此，向全體師生起“文明餐桌”倡議。

　　一、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的'快樂。

　　二、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。

　　三、講究科學飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。

　　四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜包，不求奢華，不講排場。

　　五、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。

　　文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，學校通過此次活動希望大家身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環(huán)保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 5

　　創(chuàng)文明校園，爭做文明學生，我做到：

　　1、創(chuàng)建文明城，談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。

　　2、創(chuàng)建文明城，儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所著裝整潔、儀容端莊，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

　　3、創(chuàng)建文明城，愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養(yǎng)公共財產(chǎn)，不損壞、偷盜市政設施，不踩踏花壇草坪。

　　4、創(chuàng)建文明城，愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑，不隨地吐痰；遵守學校大門“門前三包”責任制，不亂擺亂放，不亂貼亂掛。

　　5、創(chuàng)建文明城，誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經(jīng)濟秩序，自覺抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權等違法經(jīng)營行為。

　　6、創(chuàng)建文明城，文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車，遵守交通規(guī)則，不亂穿斑馬線，共同打造安全、和諧的.交通環(huán)境。

　　7、創(chuàng)建文明城，舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衛(wèi)生，遵守公共場所秩序，不在公共場所吸煙；主動排隊，主動讓座，不喧嘩吵鬧。

　　8、創(chuàng)建文明城，文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。

　　9、創(chuàng)建文明城，文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關制度，爭做網(wǎng)上文明使者，不瀏覽有害信息，不傳播虛假信息，不破壞網(wǎng)絡秩序，不欺詐他人，自覺維護網(wǎng)絡安全。

　　10、創(chuàng)建文明城，艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重擔，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進道路。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 6

　　“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。民以食為天，就餐是每個人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)。為了認真貫徹落實“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要批示，大力倡導積極向上、科學健康的.生活方式，自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚，在此我校向全體教師發(fā)出倡議：

　　一、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導文明新風。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個民族文明程度的重要標志。小餐桌，大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與到文明餐桌行動中來，著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環(huán)境，倡樹文明新風。

　　二、樹立綠色理念，倡導勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厲行節(jié)約，反對浪費;飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費”說“不”，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂人生。餐飲行業(yè)要引導消費者按需點菜，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念，做到經(jīng)營合法、誠實守信、服務優(yōu)質、管理規(guī)范、童叟無欺。

　　三、遵守道德規(guī)范，倡導文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護用餐環(huán)境，不在禁煙場所吸煙，講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進入餐廳。注重低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子，倡導餐桌禮儀，謹記開車不喝酒，酒后不開車。

　　四、關愛生態(tài)環(huán)境，倡導科學飲食。要樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，科學搭配，注重營養(yǎng)，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

　　老師們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心愿，讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、向陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 7

各位親愛的同學們：

　　食堂對我們的生活至關重要，每天的三餐都是在這里享用，因此創(chuàng)造一個有序、溫馨且文明的用餐環(huán)境，直接反映出我們中學生的`整體素質。為了建立一種良好的食堂用餐秩序，學校團委會和學生會希望向大家呼吁：

　　一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都該自覺發(fā)揚禮儀之邦的美德，呼吁親戚朋友積極投身到文明用餐的行動中來，營造溫馨文明的用餐環(huán)境，享受文明的就餐方式，同時也感受貧困之中的節(jié)儉惜福之快樂。

　　二、維持良好的用餐秩序，要自覺排隊打飯，不插隊、不帶外來飯菜。取飯時，注意不要將湯水濺灑到地上。

　　三、文明就餐，珍愛糧食。用餐后將餐桌清理干凈，將剩余的飯菜倒入垃圾桶內，將盤子等餐具分類放置到餐具回收處。

　　四、重視科學飲食。引領一種科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習慣，從常規(guī)飲食中汲取健康和營養(yǎng)。

　　小事也能體現(xiàn)一個人的品質，排隊這樣的小事再微不過，卻暗示著影響的重大。古語云：“一屋不掃，何以掃天下。”運作食堂秩序離不開同學們與食堂員工的共同努力，從身邊的小事做起，注意用餐細節(jié)，文明就餐。你的小舉動或小表情表現(xiàn)的真誠，比如扶老人、讓座、道歉，都會給別人帶來溫暖。我們慎防浪費，自覺回收餐具，切實文明就餐，共同努力，創(chuàng)造一個親切友好的用餐氛圍！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 8

尊敬的老師和同學們：

　　大家好！

　　今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界，關愛地球”。中國是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國家。然而，中國每年浪費的糧食價值高達20xx億元，拋掉的食物相當于兩億多人口的口糧。與此形成強烈反差的是，中國還有超過一億的農(nóng)村扶貧對象、數(shù)千萬的城市貧困人口和許多其他形形色色的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”成為人們極為關注的問題。

　　無論時代和社會如何發(fā)展，人類擁有的資源總是有限的，因此勤儉節(jié)約永遠都是值得提倡的。節(jié)約不應只是一個行為，更是一種品德；它不僅是一種文化，也是一種時尚。因此，我們從小就應該知道勤儉的重要性并將之變成良好的個人習慣。

　　餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關系著每個人的'生活，也直接體現(xiàn)了一個人高尚的整體形象。你想在一個清潔、舒適的用餐環(huán)境中吃飯嗎？你想打造自己的高尚、文明形象嗎？你想為校園文明建設做出自己的貢獻嗎？那請在自己的日常行為中體現(xiàn)文明，積極響應我們的倡議吧！

　　我們提出以下六點要求，希望每個人都能以自身實際行動來踐行：

　　愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚品格的體現(xiàn)。就餐前及時洗手，保持桌面衛(wèi)生。保持良好的就餐秩序，自覺排隊前來食堂就餐、有序盛飯、盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里的一道亮麗風景。就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不干擾他人就餐，注意自我形象。愛護餐具，用完餐具后按規(guī)定放置，輕手輕腳，餐盆、勺子、湯盆都要整齊擺放。就餐后及時清理桌面，不隨地吐痰、不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造一個干凈整潔的用餐環(huán)境。

　　同學們，文明用餐需要廣大師生及食堂員工的共同努力。文明用餐從點點滴滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，“積小善，成大道”。讓我們養(yǎng)成良好的社會公德，樹立文明學生形象為目標，共同致力于創(chuàng)造一個文明、有序、溫馨的用餐環(huán)境。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 9

親愛的同學們：

　　我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議：

　　一、在校園里，我們是文明的'學生。

　　我們能做到：

　　師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。

　　課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。

　　不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。

　　二、在家庭中，我們是文明的孩子。

　　我們能做到：

　　尊老愛幼，勤儉節(jié)約。

　　三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：

　　遵守公共秩序，愛護公共財物。

　　同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生文明倡議書 10

老師們，同學們：

　　大家好！

　　今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界，關愛地球”。中國是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

　　無論時代和社會如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約，應是我們人生的必修課。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習慣。

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！

　　一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

　　二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衛(wèi)生。

　　三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的`隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

　　四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

　　五、愛護餐具，就餐后，餐具按照規(guī)定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

　　六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

　　同學們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立文明的學生形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日