學雷鋒表揚信（通用14篇）
在現在社會，表揚信對我們的作用越來越大，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。那么，怎么去寫表揚信呢？以下是小編幫大家整理的學雷鋒表揚信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學雷鋒表揚信 1
xxxx：
我校自開展“學雷鋒、樹新風、做文明有禮的人”活動以來，校園內外好人好事層出不窮。以下有是班學生幫助搬運教材的好人好事。
為了有場地分各班級教材的方便，假期由省教育廳教材網站發來的教材我直接放在了，給各班級分發完之后，還有校本教材45件需要由階梯教室搬到教材室。看到這些沉重的教材要搬運，我很犯難。3月2日下午，我想先緊小件的搬吧，搬運中班的四個學生去辦公室找班主任老師時看見了，便主動來幫忙。有的包裝比較大很重學生們也提起就走，頭上冒出汗珠，衣服也弄臟了，他們都不顧。在他們的.幫助下很快就搬完了，我連聲說謝謝，同學們說：“老師不用客氣，以后有重活就說一聲。”這四個學生是。衷心的感謝他們。我很開心，這說明“學雷鋒、樹新風、做文明有禮的人”活動已經深入到學生心中，變成了他們自覺的行動。
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 2
親愛的同學們：
每年的三月，我們總少不了談“學雷鋒”、“雷鋒月”。到了三月學校、班級都會組織學雷鋒活動。而現在，有不同的聲音出現了，就在3月14日的晚上我收到了來自我們身邊某個同學一條短信，短信上說：“老師我是您的一名學生，我發現學生公寓樓五樓西側公共洗刷間里的水龍頭在不斷的流水，整整流了一周了，水源白白浪費，我去洗漱的時候想把它關上，但水龍頭已壞掉關不上，請您安排維修一下，以免給學校造成經濟損失”。看到短信我即刻回復并表示感謝，同學謝謝你的舉動和提醒，請問你是哪個班的學生，叫什么名字？答：老師這是我應該做的'，不用留名，最后也沒有說出自己的班級和名字。
在此我代表運動一系黨總支向這位做好事不留姓名的同學表示感謝，并提出表揚。雷鋒精神作為中華民族傳統美德在新的歷史條件下的延伸和體現，具有強大的生命力。他就是在山東體育學院學生中具有美麗心靈、傳承雷鋒精神的活雷鋒。看到不好的事情，簡單一條短信，反應一個人的美德；順手關掉水龍頭很簡單的一個動作也是對雷鋒精神——勤儉節約的繼承。望同學們學習這位同學高度的責任感和主人翁精神，發揚愛校如愛家的良好品質。
學雷鋒表揚信 3
敬愛的校長：
您好！
我是一（1）班魏笑云的媽媽，今天我主要是來向校長來表揚六（3）班的張梓懿同學，他的熱情幫忙和責任心，讓我度過了一個感動的晚上。事情是這樣的：
兒子在坐2路車的時候，因為人多，到站的時候好象沒聽到報站名，錯過了下車時間，而帶他的人已經下了車。我當時聽到這個消息的時候，人都快急瘋了：雖然杭州的治安還算不錯，杭州的公交車司機都是愛幫忙的最美司機，萬一孩子沒有向司機求助，而是自己在下一站下車怎么辦？現在社會這么復雜，萬一碰到別有用心的人怎么辦？而且從家里，從上班的地方趕過去都需要15分鐘以上的時間，孩子這段時間會怎么做？從來沒有讓他一個人坐過車，從沒去過下一站，也從來沒有讓他一個人面對一個陌生的環境。我正在向公交公司求助的'時候，魏笑云奶奶告訴我已經有家長帶魏笑云下車了，在車站等著奶奶去接。后來是魏笑云爸爸去接的，因為奶奶沒有文化，沒有問清楚確切的地址，爸爸找到魏笑云他們時，已經是一個小時過去了。到那里才知道原來不是家長，是六（3）班的張梓懿同學發現魏笑云坐過了站，主動把他帶下了車，并打電話給我家里，還在那邊堅持等了一個小時。真的非常感謝張梓懿，是他的責任心讓魏笑云的過站之經歷充滿了溫馨，魏笑云甚至沒有感到害怕，回到家后只是覺得有點累，因為在車站站了一個小時。
感謝張梓懿的同時，讓我想到了感謝他的爸爸媽媽，感謝他們培養了一個熱情善良、有責任心的男子漢，也讓我想到了感謝張梓懿的班主任潘老師，是她六年的愛心教誨培養了張梓懿助人為樂的好品質，甚至于想到了感謝他的學校------杭州長江實驗小學，是這個與國際接軌的好學校培養出了象張梓懿一樣的高尚思想品德的孩子。（每次去學校開家長會，不認識的孩子見到都會叫“老師好！”這讓不是老師的我非常高興，長江的孩子真有禮貌！傍晚去接孩子，從來沒看到長江的孩子亂扔過垃圾，非常的有修養！反觀家門口的某小學，經常看到學生圍在小店門口吃零食，地上都是零食的包裝紙，有時我真想拍個照片發給他們學校，讓他們校長來關注這個問題。還有一次帶著孩子回家下車時，一個高年級的小學生對著已經跑上公交車的同學說，喊出了一句網上才有的惡俗的詞語，也讓我聽了非常的震驚。再一次感謝杭州長江實驗小學！）
今天是3月5日，學雷鋒日，張梓懿用實際行動向我們詮釋了什么是“雷鋒精神”。他是當之無愧的長江小學好哥哥！我們全家都為張梓懿喝彩，為杭州長江實驗小學喝彩！
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 4
尊敬的XX縣第一小學領導：
3月1日下午，貴校六年級(6)班的xx、xx，五年級(5)班xx同學來到我社區，主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位衛生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環境，也為我們減輕了不少負擔，受到我單位的一致好評。
在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的`風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。
希望貴校對付婷等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 5
尊敬的小學領導：
20xx年xx月xx日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的.課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
道歉人
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 6
公共衛生學院學生團總支：
貴學院團總支在3月5日發起了學習雷鋒的號召，得到了學院同學的積極響應。其中09級的同學們表現尤為突出。09級管理二班、預防一班的同學克服了下雪、大風等惡劣的天氣因素，清理了食堂門前、5號樓門前、解剖學館側面甬道等處的.積雪，為同學們的出行，貢獻了自己的力量，路過的老師同學們都對他們無私奉獻的精神贊不絕口。
09級預防二班、管理一班、08級預防一班也義務地打掃了生理學館的教室和寢室樓內的自習室，為同學們創造了干凈整潔的學習環境。這樣“學雷鋒見行動”的精神感動了全校的老師和同學，紛紛夸獎他們的行為體現了新一代接班人高尚的精神風貌，值得大家的學習。
特給同學們予以表揚，以資鼓勵。
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 7
xx市第五實驗中學：
在學雷鋒活動日到來之際，貴校團委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動。組織學校師生觀看了中國第一部反映自閉癥家庭現狀的電影《海洋天堂》，還邀請自閉癥家長老師到學校現身說法，為在校學生講解自閉癥的相關知識，3月4日下午又組織部分老師來xx看望自閉癥孩子、家長和老師，為孩子們送來了精美的禮物，并且還給老師們送來了洗發液，還把活動中籌到的1620.8元善款全部捐給xx，用以改善xx的訓練環境。
自閉癥是一種伴隨終身的`一種疾病，到目前為止還沒找到病因，而發病率卻在逐年上升。據美國疾控中心公布的最新統計數據，發病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國統計數據為一百六十六分之一，被立為世界十大疑難雜癥之首。因為不知道病因，所以醫學上沒有辦法對癥下藥。
目前國際上唯一公認有效的治療手段是早期干預，通用的治療方法是應用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓練期。實驗證明：自閉癥兒童若在學前經過訓練，智商可以提高12點，即使超過這一年齡段，正常的訓練也會使癥狀有很大的改善。
再次感謝貴校師生對自閉癥兒童和家庭的幫助和支持，因為有你們的真誠相助，這個世界將不再孤獨，也因為有你們博大的愛，這個世界將更加和諧。
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 8
尊敬的校領導：
你們好!
首先請允許我并以我們代表隊的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養出的“雷鋒式”的好少年!
今年春節期間，我們濰坊代表隊一行9人前往香港和澳門參加“全球華人歌頌祖國藝術大賽”。
貴校初一(x)班的x同學，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的.同學，還照顧年過六旬的王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現出懂文明、講禮貌的高尚品質；還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱；參賽也很認真，榮獲了銅獎。
在X同學身上，我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果;看到了“雷鋒精神”的發揚光大；看到了祖國的未來和希望。
懇請貴校領導對x同學予以。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 9
酒店員工：
X年X月XX日晚上后勤保潔員xxx在酒店二樓大廳打掃衛生時，在沙發上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交后，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發揚，也體現了李伯勤的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的'這種做法體現了我們xx酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務標準，急客人之所急，想客人之所想。“有精彩才會有喝彩!”xx是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經酒店研究決定獎勵xxx100元，并在全酒店通報表揚。
希望我們xx酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們xx酒店的偉大形象。
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 10
xx學校領導：
xx年5月29日下午，因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。
貴校xx同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經過半個多小時的努力，終于大功告成下水道通了。
xx同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明了貴校的`在學生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
xx公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚xx同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發揚光大。
謝謝xx同學，謝謝學校的培養，謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 11
親愛的同學們：
我的小伙伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓里的鄰居。暑假里的'一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。
忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說:“對不起，我來晚了。”我疑惑不解，她平時不違約啊。“我去買東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去了。”我余怒已消，拉著楊波向游泳池走去。天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發現馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收。”我催促她：“快點吧，別管閑事。”誰知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦?不行，要把信送到這家去。”我搖了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終于找到了陳航叔叔。
他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領巾應該做的。”游泳沒游成，我不后悔，在楊波的身上，我發現了比游泳更重要的東西。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 12
尊敬的博湖縣第一小學領導：
3月1日下午，貴校六年級(6)班的付婷、趙凌萱，五年級(5)班趙金玲同學來到我社區，主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位衛生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學干的`熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環境，也為我們減輕了不少負擔，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對付婷等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
博湖鎮蘆花社區
20xx年3月1日
學雷鋒表揚信 13
xxx：
親愛的同學們，雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊！
5月4日，四（1）班蘇小可和劉妙玲同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的.老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的再三謝絕，只好在“大爺，請走好！”“大爺，再見！”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假，蘇小可、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的游玩時間，不計個人得失，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎？難道不值得我們每一個人好好學習嗎？只要我們全體同學以蘇小可、劉妙玲同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間！
xx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 14
尊敬的雷鋒班的叔叔們：
您們好!
我是一名高中生。3月5日是雷鋒日，今天我給你們寫這封信就是想以此紀念雷鋒叔叔，向雷鋒叔叔學習。
說起雷鋒叔叔大家一定都很熟悉。他是偉大的共產主義戰士，熱心助人，扶弱濟困，以螺絲釘的精神扎根部隊。1962年8月15日，不幸因公殉職。1963年3月5日毛澤東主席給雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，還把他所在的班定為雷鋒班。
雖然雷鋒叔叔離開我們很長時間了，但我認為他卻永遠活在我心中。不像其他人說什么“雷鋒沒有戶口，三月來了四月走”，現在一些人都假借紀念雷鋒辦節目、搞活動、搞促銷，根本沒把雷鋒精神放心中。
我認為，現在有些小學生每到三月份的雷鋒日，自己做做樣子就行了。有些人批評別人不做好事，可自己卻不向您學習。見到一些幫助他人的.事，卻袖手旁觀。這樣怎能做孩子們心中的榜樣。
大家也要用起心來，多做幫助他人有益的事，作為21世紀的少年我們應該認真去做。在生活中有無數個品質與雷鋒叔叔相同的人。有一次我從電視上看到有一位老人93歲去世，但到87歲的時候，他仍在自己踏三輪車，為失學的孩子捐款。他的妻子與兒子都相繼去世，老人自己只有養老金，生活相當困難，可以說是一無所有。但他自己卻不怕年老，靠踏三輪車去賺錢將賺來的錢與每月省下的錢全部給失學的孩子。老人一生讓300多名失學的孩子上學。
我希望雷鋒精神永存。
祝您們安好!
xxx
20xx年xx月xx日
【學雷鋒表揚信】相關文章：
學雷鋒表揚信（精選9篇）02-28
學雷鋒表揚信（精選7篇）02-28
學雷鋒表揚信（精選8篇）02-28
學雷鋒表揚信合集五篇02-28
精選學雷鋒表揚信3篇02-28
學雷鋒表揚信（通用9篇）03-04
學雷鋒表揚信匯總8篇02-28
學雷鋒表揚信集合6篇02-28
學雷鋒表揚信（通用12篇）03-04