初中自我陳述報(bào)告800字（通用12篇）
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，需要使用報(bào)告的情況越來越多，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中自我陳述報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中自我陳述報(bào)告 篇1
初中的生活已經(jīng)在不知不覺當(dāng)中結(jié)束了，這三年的路程并不遙遠(yuǎn)，對(duì)于我們的人生來說卻是一次印象深刻的路途。一路上我跌跌撞撞，有過一些小驕傲的成績(jī)，也有狠狠摔倒的時(shí)候。其實(shí)這對(duì)于我個(gè)人而言，這些或許都是我應(yīng)該經(jīng)歷的事情，只有看過風(fēng)雨彩虹，才會(huì)有最后的那番驕傲模樣。因此在這個(gè)末端，我想對(duì)自己這幾年的表現(xiàn)進(jìn)行一次自我評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)上，我起初剛進(jìn)來的時(shí)候，成績(jī)不是很好，一般是中等偏上左右，那時(shí)候我對(duì)學(xué)習(xí)的確沒有一個(gè)很好的概念，直到有一次我在征文比賽中獲得了一個(gè)名次之后，我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)可以給人帶來榮耀，從那時(shí)候我才開始真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣。我開始逐漸靠近理性，逐漸有了一些想法，有了一些目標(biāo)，那時(shí)候，是我真正開始覺醒的時(shí)候。
在初二的時(shí)候我在全校的名次大概可以穩(wěn)定在前二十名了，在班內(nèi)的名次可以穩(wěn)定在前十名了。以前都是二十名左右，初二的確進(jìn)步很大，很多老師都對(duì)我感到很震驚，我的父母也對(duì)我非常的期待，他們相信我有更大的'潛力，我也這么相信自己。因?yàn)楫?dāng)我熱愛一件事情的時(shí)候，我就會(huì)用盡自己全部的力氣去做到，我就花全部的心思到上面，這是我所向往的、也是我能夠堅(jiān)持下去的。
初三的時(shí)候我的名次就可以穩(wěn)定在班內(nèi)前五，全校前十了。我們班整體來說都算是比較厲害的，前十名大概有五到六名是我們班的，所以可能也是在這樣一個(gè)大集體的影響下，我對(duì)自己要求也越來越高了。我的進(jìn)步也越來越快了，這次中考結(jié)束之后，我也是信心滿滿，中考的確不難，難的是你是否有這樣的一份細(xì)心、一份好的心態(tài)，這是考驗(yàn)我們最大的一部分。
我不知道未來會(huì)怎么樣，但至少對(duì)于過去這幾年的學(xué)習(xí)而言，我個(gè)人是非常滿足的。我所說的我都做到了，那些還沒有做到的，我相信今后我也一定會(huì)做到。我不僅在初中收獲了好的成績(jī)，也在這個(gè)班級(jí)收獲了很多的友誼，收獲了好的老師，好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這一切，都是我應(yīng)該去感謝的，這段經(jīng)歷也是我這一生中最寶貴的了。
青春不負(fù)，才稱之為青春。只有沖動(dòng)和魯莽的青春不是青春，這也是我步入高中之后應(yīng)該明白的道理。對(duì)于未來，我是足夠期待的，對(duì)于過去我也是足夠懷念的，帶著這些力量我，我會(huì)更勇敢的出發(fā)！
初中自我陳述報(bào)告 篇2
初中三年的生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢的逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
一、思想積極上進(jìn)
在思想政治方面要求進(jìn)步，我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的數(shù)學(xué)課帶表和班長(zhǎng)，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，在平時(shí)的生活中，積極的幫助和引導(dǎo)身邊的同學(xué)，嚴(yán)格樹立一名中學(xué)生的良好形象。
二、工作求真務(wù)實(shí)
作為學(xué)生干部，我熱愛學(xué)校，熱愛班集體，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退，從未請(qǐng)過任何病事假。課上認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，可以充分起到表率作用。在班級(jí)工作中，我配合班主任的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到了紐帶的`作用，熱心幫助同學(xué)們解決生活上、學(xué)習(xí)上的困難，負(fù)責(zé)班級(jí)工作規(guī)劃及活動(dòng)的開展，與班委積極配合，組織各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的成果。作為班干，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，主動(dòng)找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念到提高，班級(jí)風(fēng)貌得到提升。熱心幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難，負(fù)責(zé)班級(jí)工作規(guī)劃及活動(dòng)的開展，帶領(lǐng)班委積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的成果。
三、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦
我知道身為學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，期中考試、期末考試等重大考試均居年級(jí)前列。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，積極參加體育鍛煉。
在未來，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，矯正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。
初中自我陳述報(bào)告 篇3
在這一年的教學(xué)中，自我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作，認(rèn)認(rèn)真真的做好教師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年，收獲的一年，在這一年里不僅僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高，相關(guān)的理論知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)也有所提高，并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我所教的是八年級(jí)學(xué)生，八年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是14、15歲的少年，處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；可是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下頭我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)八年級(jí)地理的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、思想方面
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫忙同志；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情景，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的.品質(zhì)培養(yǎng)，本事培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)取投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長(zhǎng)處，改正自我的不足之處。
進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
四、取得的成績(jī)
回顧過去的一年，我所任教的初二年級(jí)1—3班，地理取得了不錯(cuò)的成績(jī)，平均分都名列前茅，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。
初中自我陳述報(bào)告 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺得緊張、充實(shí)，令人難忘。我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的'熱血與青春
在德育方面，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高！
在初中階段的三年時(shí)間里，我成長(zhǎng)了許多......
在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛護(hù)公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育成績(jī)上，經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn)，離不開老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo)，我會(huì)在今后的高中生活里，改正自己不足的方面，爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中自我陳述報(bào)告 篇5
不知不覺中我們又送走了一個(gè)學(xué)期，這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期、在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里，大家各有收獲，而有的同學(xué)卻顆粒無收、“一份耕耘一份收獲”，這句話說的不錯(cuò)，只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)，才會(huì)得來糧食，才會(huì)領(lǐng)到工資，才會(huì)得到知識(shí)的收獲、
在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺、老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成、在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，做到誠實(shí)守信、考試、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假，可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對(duì)考試、另外，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極、在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師、一學(xué)期以來，幾乎都是如此、但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分、古麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害、同時(shí)，我也總結(jié)了自己的原因，可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧！
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又有了新的認(rèn)識(shí)、從初一開始，六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了、在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下、人們常說“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”、那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛、這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的'高度，同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無底的深淵、而這只在于我的是否努力的行動(dòng)、我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，因?yàn)槲疫�沒有玩的資格、我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)的內(nèi)容、提前預(yù)習(xí)上一遍，等開學(xué)后老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好！
“愛拼才會(huì)贏”，只有拼搏了才可能有成功的收獲、我一定不會(huì)放棄去拼一把、因?yàn)槿绻蝗テ匆话眩敲催B一點(diǎn)希望也不會(huì)有、現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí)，我不會(huì)去羨慕，只會(huì)繼續(xù)做我自己的事、因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻濉⑽視?huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去拼搏、我不需要任何人來相信我，也不希望誰會(huì)來相信我、我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切、要做了再說，而不是說了再做，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做、
初中自我陳述報(bào)告 篇6
不知不覺中我們又送走了一個(gè)學(xué)期，這意味著大家又要迎來新一學(xué)期。在這已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期里，大家各有收獲，而有同學(xué)卻顆粒無收。“一份耕耘一份收獲”，這句話說不錯(cuò)，只有辛苦勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)，才會(huì)得來糧食，才會(huì)領(lǐng)到工資，才會(huì)得到知識(shí)收獲。
在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師安排值日，我可以用心去做好，老師交待事情，我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，做到誠實(shí)守信。考試、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假，可以做到以真實(shí)水平來應(yīng)對(duì)考試。另外，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師。
一學(xué)期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。畢麗平時(shí)還沒我數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。同時(shí)，我也總結(jié)了自己原因，可能是我在最后復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)，我又有了新認(rèn)識(shí)。從初一開始，六五四這一個(gè)學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。在剩下三二一中我會(huì)用自己努力將知識(shí)留下。人們常說“笨鳥先飛，早起鳥兒有蟲吃”。
那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會(huì)把我引向另一個(gè)光明高度，同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無底深淵。而這只在于我是否努力行動(dòng)。我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，因?yàn)槲疫�沒有玩資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍，等開學(xué)后老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好！
“愛拼才會(huì)贏”，只有拼搏了才可能有成功收獲。我一定不會(huì)放棄去拼一把。因?yàn)橐遣蝗テ匆话眩敲催B一點(diǎn)希望也不會(huì)有。現(xiàn)在我唯一任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利喜悅時(shí)，我不會(huì)去羨慕，只會(huì)繼續(xù)做我自己事。因?yàn)槲乙郎鲜且蛔饶切∑赂咔О俦缎蹅ジ叻濉Ｎ視?huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去拼搏。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會(huì)來相信我。我會(huì)用自己行動(dòng)來證明我所說一切。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做。
初中自我陳述報(bào)告 篇7
時(shí)間過得好快呀，又到了期末復(fù)習(xí)階段，回顧我這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，自己也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課，喜歡做小動(dòng)作，做作業(yè)拖拖拉拉，現(xiàn)在我有一些進(jìn)步，做作業(yè)及時(shí)了，上課不做小動(dòng)作了。不過在家里，我還算懂事，能幫忙打掃衛(wèi)生，燒水洗碗，整理衣服，在學(xué)習(xí)上，我一定要改掉偷懶，不專心，不用心這些毛病。上課專心聽講，做作業(yè)不拖拉，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。506吳可雨家長(zhǎng)評(píng)語可可在家能孝敬長(zhǎng)輩，會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，性格開朗，喜歡唱唱跳跳，刻刻畫畫，喜歡看些歷史地理類的書籍，每天跟我們也蠻有話題聊。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，自覺性不夠，學(xué)習(xí)不放在心上，需時(shí)時(shí)提醒和督促，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，不肯動(dòng)腦筋，總想依賴別人。希望可可能改正缺點(diǎn)，努力做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難，能認(rèn)真自覺對(duì)待學(xué)習(xí)的人，希望可可能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學(xué)們整理歷史資料，能做同學(xué)們的榜樣，保證自己的歷史成績(jī)。
2、比起上課學(xué)期，有了上進(jìn)心，能有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，在自習(xí)課，晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固，有效率地完成作業(yè)。
3、在薄弱的科目，能進(jìn)行針對(duì)性的.復(fù)習(xí)和鞏固。
4、作為值日生和值日班長(zhǎng)，能做好應(yīng)盡的職務(wù)，做到不耽擱不拜托別人。
5、在周末能對(duì)自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和鞏固。
6、對(duì)于急躁的性格，有所改善。別人有所求時(shí)，能為別人做自己力所能及的事情。
缺點(diǎn)：
1、有時(shí)做事比較浮躁，不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績(jī)不能穩(wěn)定，忽上忽下。
2、不能做好長(zhǎng)久性的努力，做事總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。沒有一個(gè)女孩子該有的踏實(shí)和文靜
3、對(duì)于有些時(shí)候不能自覺地學(xué)習(xí)，總是心血來潮。
4、同學(xué)間的相處，還需要考慮同學(xué)的感受，要熱心、耐心地幫助同學(xué)
5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量。課上要少走神，認(rèn)真聽老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。
6、對(duì)于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7、做事要勤奮點(diǎn)，不能抱著僥幸心理，要認(rèn)真積極地對(duì)待每一件事。
初中自我陳述報(bào)告 篇8
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
作為班長(zhǎng)，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。初二我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。xx年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部，初三被評(píng)為校三好生。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第x。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，初三榮獲第x屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市x等獎(jiǎng)；初三獲全國中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)x獎(jiǎng)，初三獲第x屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽省x等獎(jiǎng)。
在運(yùn)動(dòng)與健康上，我具有良好的.身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格，具有體育愛好和特長(zhǎng)；積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣，珍愛生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒有不良嗜好。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
在實(shí)踐和探究上，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì)實(shí)踐和探究精神：樂于服務(wù)社會(huì)，具有興趣和好奇心，能夠提出問題。有獨(dú)特見解，積極參加綜合性學(xué)習(xí)，愛好科技，具有科技特長(zhǎng)。
在交流與合作上，我能夠與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為，能夠接納他人，能夠與他人合作共同完成任務(wù)，能夠與他人交流和分享，尊重并理解他人的意見。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。
初中自我陳述報(bào)告 篇9
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初三同學(xué)已經(jīng)年近一年。回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的弱點(diǎn)，多到圖書館看書，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。時(shí)間是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的生活增添豐富美麗的色彩。
我在初中度過了很有意義的三年，在三年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的`人生豐富了許多。
我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)，取得了不錯(cuò)成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中受益匪淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂，與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
初中自我陳述報(bào)告 篇10
三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)我拿到這一張自我鑒定表的時(shí)候，我便清楚自己的初中時(shí)光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準(zhǔn)備寫時(shí)，也恍然中發(fā)現(xiàn)，時(shí)間太快，而這經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還是在昨天。此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，很不舍，但我們終歸還是要面對(duì)分離，還是要面對(duì)這段時(shí)光的結(jié)束。
這三年時(shí)光是我人生中的一次啟蒙，我在這場(chǎng)時(shí)光的洪流之中慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的懂事起來。從當(dāng)初一個(gè)孩童的模樣現(xiàn)在變得想是個(gè)大人的樣子了。這是我表面上所有的改變，而對(duì)于我個(gè)人的內(nèi)心來說，也是有巨大改變的。以前我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，直到上了初中之后我才明白學(xué)習(xí)是為了自己。一個(gè)人只有不斷的學(xué)習(xí)，才會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也才會(huì)有一個(gè)更光明的未來。
可能是在農(nóng)村的原因，這段時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)直接進(jìn)入了社會(huì)，放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實(shí)我慢慢成長(zhǎng)起來之后，發(fā)現(xiàn)這樣做是一件令人遺憾的事情，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)，都要明白學(xué)習(xí)才是成長(zhǎng)的最大的動(dòng)力。他們現(xiàn)在步入社會(huì)，不僅沒有學(xué)歷也沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道會(huì)遭遇怎樣的困境，我們不應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候放棄學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該在不適合的年紀(jì)里作出不適合的決定。這會(huì)讓我們陷入窘境，也會(huì)給我們的人生帶來莫大的'遺憾。
雖然這是我近段時(shí)間才醒悟的道理，但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個(gè)好的高中，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)好的起點(diǎn)會(huì)給我的人生帶來更多的機(jī)會(huì)，所以這三年我依舊很努力的學(xué)習(xí)，直到初三的時(shí)候，我也明白了自己真正的方向，也很清楚了自己的實(shí)力，所以面對(duì)這次中考，我也會(huì)充滿力量，充滿信心的去迎接。
三年的時(shí)光一晃即逝，我的眼前還重復(fù)播放著我們這幾年的生活，有同學(xué)們的陪伴，也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時(shí)候我們一起為她準(zhǔn)備禮物，準(zhǔn)備蛋糕。利用課余時(shí)間大家一起幫她慶生。當(dāng)然還有很多更加美好的回憶，這些都是我人生之中的財(cái)富，也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時(shí)光，它讓我成長(zhǎng)，也讓我明白了更多的道理，或許多年之后再想起時(shí)，仍會(huì)十分感慨。但無論如何，我都會(huì)享受好現(xiàn)在的每一秒，也會(huì)更努力的為將來拼搏努力。
初中自我陳述報(bào)告 篇11
我是一名活潑開朗的男孩，我喜歡廣交朋友，因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己，因此，我與班里班級(jí)同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人，經(jīng)常解答他人不懂的問題，身為一名班長(zhǎng)，我積極配合老師的工作，并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生，我以身作則，能正視自己存在的問題，努力改正錯(cuò)誤，奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的書籍，并且對(duì)世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝，回顧初中的三年我不僅收獲了知識(shí)還收獲了友誼。現(xiàn)在，我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo)，并以此加倍努力，將來用學(xué)到知識(shí)報(bào)答自己的祖國。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，班級(jí)同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的.實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和班級(jí)同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)得自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己得學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到得見解。并取得了較好得成績(jī)。
在合作與實(shí)踐中，我愛護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人得意見和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開拓新方法，但有時(shí)過于苛求。我會(huì)努力在今后得學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極得生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)生活中得美。在未來得生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)。
初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
初中自我陳述報(bào)告 篇12
自個(gè)在校熱愛祖國，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，活躍向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好典范。
初中三年我學(xué)到了很多常識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自個(gè)的盡力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自個(gè)的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我信任只需克服這些問題，我就能做的更好。
自個(gè)能自覺遵守中學(xué)生守則，活躍參與各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于協(xié)助別人，勞作活躍肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
自個(gè)品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，自個(gè)珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自個(gè)近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的悲歡離合。
自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有杰出的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)是求事的原則。
自個(gè)思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的`方針，重視個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，自個(gè)一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實(shí)的基礎(chǔ)常識(shí)。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針，曾獲得多個(gè)榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。
在課余時(shí)間，自個(gè)活躍參與體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞作，活躍參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自個(gè)在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，自個(gè)深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力，使自個(gè)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
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