大三寒假社會實(shí)踐報(bào)告
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大三寒假社會實(shí)踐報(bào)告1
今年的寒假雖然很長，但是對于我們大三的學(xué)生來說卻是至關(guān)重要的，我們在這段時(shí)間里應(yīng)該為自身的未來作出很好的規(guī)劃，到底是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們再也不能渾渾噩噩的生活了，我們要開始為自己做好準(zhǔn)備，這樣才能在更好地克服以后學(xué)習(xí)生活中可能遇到的問題，因此，做好一份自身規(guī)劃是很有必要的。
以下是我根據(jù)自身情況做的一份寒假自身規(guī)劃。
思想方面：我要做好政治思想方面的學(xué)習(xí)，這不僅是作為一名合格的大學(xué)生應(yīng)該做到的，而是我們做人的基本道理，作為入黨的發(fā)展對象，我更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，更加努力的學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的思想理論，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)習(xí)方面：大三是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要時(shí)期，我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用一切有效地時(shí)間去學(xué)習(xí)，同時(shí)要做到不懂就問，不管是老師還是同學(xué)，都要做到不恥下問，以便去解決學(xué)習(xí)中的一些問題。雖然專四已經(jīng)過了，但是我要開始為專八努力，畢竟越高的專業(yè)只是對于我們今后的就業(yè)是 很有幫助的。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)一些其他的東西，為以后找工作提供一條更寬廣的道路，我準(zhǔn)備要考教師資格證，并會為之付出努力。最重要的還是我的專業(yè)，我選的是翻譯方向，相對而言要更有挑戰(zhàn)性，需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)研究，因此，我將要花更多的時(shí)間，雙倍的努力去好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，畢竟這是以后找工作最重要的條件。
實(shí)踐方面：雖然說課外活動會占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是我覺得這是我們學(xué)習(xí)的另外一個(gè)方面，在過去的兩年多時(shí)間中，我也沒有很積極的參加學(xué)校或者學(xué)院的活動，也覺得十分的遺憾，因此我將要更加積極地參加一些與學(xué)習(xí)有關(guān)與專業(yè)有關(guān)的活動，我相信在活動中我能夠收獲到一些書本以外的知識和道理，其中很重要的是我要開始去做家教，因?yàn)樵诮袆e人的同時(shí)，自己也會學(xué)到更多的東西，尤其是我要考教師資格證，要是以后能夠做一名教師，那這樣的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)寶貴的。當(dāng)然在參加活動的同時(shí)會處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
在做好自身規(guī)劃的同時(shí)，這個(gè)寒假我也進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的調(diào)查：
一，訪問新區(qū)人力資源公司
通過一個(gè)寒假對我的家鄉(xiāng)一個(gè)人力資源公司的訪問中，我對大學(xué)生就業(yè)問題也深有感觸。在與公司部門經(jīng)理的對話中我了解到大學(xué)生就業(yè)存在一定的問題。從地區(qū)看，北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺，需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問題是工作和生活條件艱苦，往往招不到合格的人才，出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限，難以吸納本地畢業(yè)生。而由于最近幾年金融風(fēng)暴的影響這些問題也就值得人們關(guān)注。同時(shí)在訪問中我們也可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)暴露了一些問題，這些問題的存在加劇了大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻程度。
第一，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)制有待改革，就業(yè)政策有待完善。雖然國家出臺了一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策措施，但由于管理方面的脫節(jié)，一些政策還“懸在空中”，得不到落實(shí)。從xxx年畢業(yè)生就業(yè)工作的情況看，一些省市限制畢業(yè)生就業(yè)的政策性障礙依然存在，突出表現(xiàn)在畢業(yè)生尤其是大學(xué)生跨省市流動受到限制。
第二，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)有待加強(qiáng)。實(shí)行就業(yè)的雙向選擇，大學(xué)生作為就業(yè)的主體，無論是樹立正確的就業(yè)觀念，還是提高自身的求職技能，都要求加強(qiáng)對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。而目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作極為薄弱。
第三，全社會和大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)觀念要有所改變。在市場就業(yè)的情況下，大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)觀念需要有一個(gè)轉(zhuǎn)變，全社會對大學(xué)生的就業(yè)觀念也需要調(diào)整。由于就業(yè)觀念的不適應(yīng)，有的大學(xué)生盲目跟潮，有的不能根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行擇業(yè)，還有的不能根據(jù)實(shí)際進(jìn)行就業(yè)目標(biāo)的調(diào)整。目前，社會、家庭對大學(xué)生就業(yè)的期望值較高，對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和多種形式靈活就業(yè)不能認(rèn)同，接受不了大學(xué)生失業(yè)的現(xiàn)實(shí)等等，這些都對大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
二，參加人才招聘會
同時(shí)，今年的寒假，我參加了一次大型人才招聘會。收獲了很多知識，也獲得了很多心得體會。與其說是參加，還不如說是參觀。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗詮目傮w上來說我本人是帶著一份好奇之心的。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車。終于我們上了車，前往目的地。一到現(xiàn)場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然。在招聘會看到最壯觀的一幕，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
三，走訪大四學(xué)姐
對于即將要畢業(yè)的大四學(xué)生來說這個(gè)寒假也是意義非凡，因?yàn)樗麄兊拇髮W(xué)生活只剩下半個(gè)學(xué)期，他們將要踏上尋找工作的旅途，或者說將要為他們的研究生學(xué)習(xí)開始做好準(zhǔn)備。因此，這個(gè)寒假我也去“采訪”了一次以前高中的學(xué)姐，看看作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生，她有著什么樣的想法，也許對于我今后的學(xué)習(xí)或者說是就業(yè)會有一定的幫助。
這位學(xué)姐告訴已經(jīng)在一家企業(yè)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月了，瑞然現(xiàn)在只是做的很簡單的文員的工作，與而且實(shí)習(xí)工資也很低，但是她也已經(jīng)很滿足了，不是因?yàn)樗闹鞠蚝苄。撬X得在現(xiàn)在社會就業(yè)壓力這么大的影響下，她能夠找到與自己專業(yè)符合的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)是很不容易的事情了，雖然還不能保證能和公司簽合同，但是她覺得這么長時(shí)間的實(shí)習(xí)對他以后找工作或者說就業(yè)有很大的幫助，因?yàn)樗軌驅(qū)⒆约旱膶I(yè)知識得到應(yīng)用，在這段時(shí)間，她可以發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識方面的不足，這樣的經(jīng)歷對以后工作中將要遇到的問題的解決是很有用的。并且在這段時(shí)間中可以向?qū)W習(xí)其他正式員工，不僅是工作，更重要的是為人處事，彼此之間的關(guān)系。
通過和學(xué)姐的交談我也明白了很多，對現(xiàn)在的就業(yè)情況，和我們在找工作是應(yīng)該抱有的心態(tài)，不能對工資或者工作的要求太苛刻，我們應(yīng)該抱有的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，也許我們不能找到理想中的工作，但是我們可以先從簡單或者說基層干起，慢慢的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)我們的能力，只有這樣我們才能活獲得更好的工作職位。
四，了解就業(yè)情況
了解就業(yè)情況，對于大學(xué)生來說是為找工作的一個(gè)必要準(zhǔn)備，大學(xué)生就業(yè)問題也一直是國家社會始終關(guān)注的問題。通告閱讀一些報(bào)紙上的新聞和網(wǎng)絡(luò)上的信息，我對于xxx年的就業(yè)情況有了一些大概的了解。
“從總體上看，我省xxx年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然較大，但與xxx、xxx年相比，出現(xiàn)了回暖趨勢。”省教育廳新聞發(fā)言人、副巡視員洪流對此作了具體分析。
一是高校畢業(yè)生總量首次出現(xiàn)負(fù)增長。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，xxx年我省高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)有53萬人，同比減少0.2萬人，其中，畢業(yè)研究生3.6萬人，比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人，比今年增加2.6萬人;專科畢業(yè)生26.2萬人，比今年減少3.1萬人。這是上世紀(jì)90年代高等教育擴(kuò)招以來，我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負(fù)增長，雖然降幅較小，但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點(diǎn)，總量盡管依然較大，但是壓力出現(xiàn)趨緩勢頭。
二是我省經(jīng)濟(jì)增長勢頭強(qiáng)勁。今年以來，江蘇經(jīng)濟(jì)回升勢頭進(jìn)一步鞏固，工業(yè)生產(chǎn)快速回升，企業(yè)效益穩(wěn)步提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要進(jìn)展。明年是“十二五”規(guī)劃開局之年，國家和省將啟動一大批經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目，必將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更廣闊的空間。這都為我省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。
三是就業(yè)需求不斷攀升。從11月20日和21日全省xxx屆畢業(yè)本科生和研究生專場洽談會的參會情況來看，用人單位招聘畢業(yè)生熱情高漲，需求上升迅速。今年邀請單位從10月8日正式啟動，原定本科專場設(shè)立展位1056個(gè)，研究生專場468個(gè)，10月31日，本科專場展位全部預(yù)定完畢，11月3日，研究生專場展位全部預(yù)定完畢。11月1日經(jīng)與博覽中心協(xié)商，新增本科專場展位116個(gè)，短短三天內(nèi)展位再次預(yù)訂完畢。
從就業(yè)單位流向看，企業(yè)依然是吸納畢業(yè)生就業(yè)主體。從就業(yè)地域看，一方面，熱點(diǎn)地區(qū)吸納畢業(yè)生數(shù)量穩(wěn)中有升，江蘇13個(gè)地級市中，南京、蘇州、南通仍為就業(yè)的最熱門地區(qū);另一方面，蘇北地區(qū)吸納畢業(yè)生能力明顯提高，增加人數(shù)及增幅均高于蘇南地區(qū)。
在進(jìn)行了以上的四個(gè)社會實(shí)踐調(diào)查，我對大學(xué)生就業(yè)情況有了比較好的了解，同時(shí)也學(xué)到了很多。雖然我們還沒有畢業(yè)，但是我們應(yīng)該要開始準(zhǔn)備起來了，我覺得不緊要在學(xué)校里把專業(yè)知識學(xué)好，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還需要提高自身的素質(zhì)。在學(xué)校中除了學(xué)知識外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力，其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要。大學(xué)是人際關(guān)系走向社會化的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系，對于幾年大學(xué)生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的，在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當(dāng)今社會更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是將來適應(yīng)社會的需要。面對即將面臨的就業(yè)，我們應(yīng)該早做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好融入社會這個(gè)大家庭。機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的人。強(qiáng)大自身，奮發(fā)爭取才是王道。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系，對于幾年大學(xué)生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的，在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當(dāng)今社會更是如此。培養(yǎng)良好的`人際效能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是將來適應(yīng)社會的需要。同時(shí)我們在選擇工作是要應(yīng)該有正確的態(tài)度。要根據(jù)自己的實(shí)際，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能夠眼高手低。堅(jiān)定自己的信念，相信總有一天會有所成就，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。要有長遠(yuǎn)的眼光，寬闊的眼界，扎實(shí)的專業(yè)，豐富的實(shí)踐，踏實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的心態(tài)，相信擁有這些，對于工作，對于未來，我們會心想事成的。
大三寒假社會實(shí)踐報(bào)告2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大三。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)亦不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則，豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
自身規(guī)劃：雖然我即將步入大三下學(xué)期，但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間，從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進(jìn)行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對英語學(xué)習(xí)也喪失了曾有的興趣和熱情，因此，我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生，但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時(shí)間里，我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，為考研做準(zhǔn)備，并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級，爭取一次通過。
實(shí)踐調(diào)查： 針對英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題，我于XX年1月19日至1月22日期間，分別對10位英語專業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長進(jìn)行了調(diào)查采訪。詢問了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問題，例如：你是否清楚英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資?英語專業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔(dān)任什么職務(wù)?詢問了大四學(xué)生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實(shí)習(xí)情況，例如：你在實(shí)習(xí)單位擔(dān)任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎?你在實(shí)習(xí)中遇到了什么困難?你覺得在實(shí)習(xí)單位的工作前景如何?你覺得你所擔(dān)任的職務(wù)與你專業(yè)的對口吻合度有多少?詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題，例如：您孩子實(shí)習(xí)或工作后壓力大嗎?您孩子實(shí)習(xí)或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過此次調(diào)查，我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。
采訪： 為了進(jìn)一步細(xì)致的了解英語專業(yè)的就業(yè)問題，我于XX年1月23日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語專業(yè)的學(xué)姐。她是XX年的畢業(yè)生，據(jù)了解，她畢業(yè)于一所不知名的二本大學(xué)的英語專業(yè)，翻譯方向。在校期間她的成績平處于中上程度，在班級里擔(dān)任班級干部，沒有犯過任何錯(cuò)誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份簡歷，大多數(shù)職位都是外企的文員，翻譯，秘書之類。雖然獲得了一些面試機(jī)會，但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應(yīng)聘她。她曾一度想過轉(zhuǎn)行，考研或者公務(wù)員，但是最終她被一家小型的私企招聘，做翻譯，月薪2700，但沒有翻譯任務(wù)時(shí)還要做文員之類的工作，在她看來這份工作并沒有發(fā)展前途，也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜，因此她還是勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀。
調(diào)查報(bào)告： 通過實(shí)踐調(diào)查和采訪，我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料，但是結(jié)果并不樂觀。同時(shí)，由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的XX年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出，XX屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%，比XX年高一個(gè)百分點(diǎn)。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低，為失業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)，英語就是其中一個(gè)。由于中國已加入wto與世界接軌，對英語語言的掌握水平也有較高的要求，當(dāng)今社會大多數(shù)人都會說英語，對英語都有一定的掌握，因此英語專業(yè)的學(xué)生并沒有太大的優(yōu)勢，雖然在各方面也需要專業(yè)型人才，但僅僅通過大學(xué)課程學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)達(dá)不到社會需求，因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題，他們投出多份簡歷，但是許多公司需要的卻是綜合性人才，或?qū)I(yè)性強(qiáng)的人才，英語專業(yè)似乎與社會脫節(jié)，沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會實(shí)踐，讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好，如果沒有頂級的專業(yè)水平，那么就無法找到心儀的工作，甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過，雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識武裝自己，我相信，我們會將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來，使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè)，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè)，因此，我們應(yīng)從自身找原因，重新振作起來，努力在未來的社會中尋到一處立足之地!
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