關于院長辭職報告3篇
隨著社會不斷地進步，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關于院長辭職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于院長辭職報告1
尊敬的校領導：
您好！自從20xx年5月被學校任命為年級組長以來，我無時無刻不被學校的信任所感動。兩個月來。我邊認真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作，兩個月來我認真小心的面對每位同事，每一位領導，面對每一件工作。但是我今天我選擇辭職，有很多原因：
作為年級組長之后我深感自己太年輕，閱歷和經(jīng)歷較淺，不能全面細致考慮問題。
自己的交際能力有限，自己很難處理與直管領導和同事們的關系，在一定程度上影響了各項工作的順利開展。
妻子懷孕，家人較遠，繁重的工作不能更好的.照顧家庭。
自己壓力過大，好長時間寢食難安，日漸消瘦，心情憂郁。
因此，我決定辭去年級組長職務，希望學�？紤]那些經(jīng)驗豐富，交際能力強的老師擔任。
當然，我辭去組長工作后我一定會全力以赴當好9。5班的班主任，教好兩個班的語文課。希望領導批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關于院長辭職報告2
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中還能抽出時間來看我的辭職申請。
我是懷著十分復雜而又沉重的心情才寫的這封辭職信。自從我進入婦幼之后，由于您對我的關心、栽培和信任，才使我在醫(yī)療行業(yè)獲得很多機遇和挑戰(zhàn)。才讓我更加懂得了集體的力量，經(jīng)過這近兩年的時間在醫(yī)院的工作，使我在醫(yī)療領域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激，感謝您的厚愛，但同時也給您添加了不少的麻煩，在此也一并向您致歉了，而我現(xiàn)在能說的也只有一句--我讓您失望了，對不起。雖然這句話在您的關懷面前顯得那么的無力、蒼白，
其實說心里話，我真的不舍得離開，非常非常舍不得離開，舍不得離開兄長你，舍不得離開在一起這么長時間的同事們，舍不得離開這里的一寸地、舍不得離開這里的一寸土、舍不得離開這里的一粒塵，但是，我還是不得不選擇了這樣的方式結束了在院的“旅程”。雖然，來日自會方長，但是，確實是由于個人自身能力不足，思想落后，以及各種各樣的因素相互摻雜，讓我個人覺得力不從心，無能為力，不能挑起一小片天空，希望領導以及大家理解我的“自私”。為此，我進行了長時間的深思熟慮，覺得我自己之前所做的和醫(yī)院之前的工作安排還差得太遠，而自己又無力分身，啊···我誰也不怪，只怪自己無能。
為了不因為我個人能力的原因而影響到全醫(yī)院的運行，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院的.一切工作。我知道這個過程可能會給您帶來一定程度上的不便，對此我也深深致歉。
非常非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷對于我而言是非常珍貴的，我也非常珍惜這段時間，將來無論什么時候，什么地點，走到哪里，我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯中相當重要和寶貴的一部分。
我會時時刻刻想著家的，想著親愛的大哥、親愛的兄弟、親愛的姐妹們，同時，也真心的希望大伙忘了我吧，忘了這個幼稚的，傻傻的，什么也不懂的，再見了我親愛的大哥，再見了我親愛的兄弟，再見了我親愛的姐妹們]…祝你們順順利利！
最后，祝醫(yī)院領導和所有同事身體健康、工作順利！
再次對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示深深的歉意，同時我也希望醫(yī)院能否體恤我的個人實際，對我的請求予以考慮并批準。最后，祝我們的婦幼保健院越來越好，一切順利，事事順利！
望領導批準為盼！
此致
敬禮
關于院長辭職報告3
各位領導：
事情要從幾年前說起。
那是xx年暑期，當?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現(xiàn)人生理想。
一路過關斬將，經(jīng)過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。
后來，聯(lián)校X校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和YT教育藍圖，并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好九年級的初中部。
這一學年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作�？粗业臒崆閯�，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標，想為教育事業(yè)做點事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。
但成績的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展。
到了xx年8月底，新的學年又要來了。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白。后來，學校領導安排我專門主抓學生工作，其中包括高小和初中部。我堅決推讓，并據(jù)理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理；二是我不太熟悉對高小學生的管理；三是本學期鄰近的YY中學撤并，我校學生人數(shù)會增加很多，學生情況會很復雜；四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學，怕影響學校工作；五是高小部的作息時間、教學規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領導說會全力支持我，仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導安排，走馬上任了。
我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學樓有500來米。每天早上，我為了檢查學校衛(wèi)生、學生到校等工作，便要在學校走上五六里路，平時課間巡視，那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校，我便在學校了，其他人下班了，我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的`時間都很少。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對高小學生的管理難落實，學生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。
我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便于學生管理；二是高小部請人協(xié)作，一起來管理學生；三是調(diào)動學生積極性，讓更多的學生參與管理；四是加強班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性；五是針對衛(wèi)生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學生公開競聘，選拔了一批學生干部，參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施！
如今，我終于發(fā)覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作，專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現(xiàn)學校奮斗目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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