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校園消防安全個人總結范文
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的校園消防安全個人總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園消防安全個人總結范文1
為提高廣大教職員工的防火意識和消防技能，近期，學校開展消防安全月系列活動，通過教職工消防既能大賽、大學生安全消防知識競賽、校園安全消防檢查等形式，加強校園消防安全。
11月10日，學校開展教職工消防技能比賽，來自全校18個二級工會的`16個代表隊參加了比賽。比賽要求四人一組相互配合完成接消防管帶、接消防栓、跑步接消防頭、出水四個環節，比賽用時最少的小組獲得優勝。最終，黨群機關獲得比賽第一名。
11月13日—17日，我校保衛處、后勤處、學生處、古北校區辦公室、學生社區辦公室、各二級學院等相關部門聯合開展了校園消防安全集中檢查。檢查分別對松江校區、古北校區和學生公寓區三個重點區域的70余個重點部位進行了檢查，對于違章用電、弱電間存放物品、電路老化、消防施設更新等10余個安全隱患下達了整改通知，并向學生有重點的發放《消防提示》40余份。
在11月上旬舉辦的20xx年大學生安全消防知識競賽活動中，八個二級學院分別制作了安全防火宣傳展版，在行政樓、教學樓、學生公寓等部位進行了展示和宣傳。每個學院分別派出10位同學參加了“大學生安全知識競賽”。經過綜合評定，經貿學院、工商管理學院和法學院分獲比賽前三名。
校園消防安全個人總結范文2
5月3日下午，哈爾濱市政府召開20xx年全市消防工作暨夏季消防檢查工作動員部署電視電話會議。哈爾濱市政府黨組成員、市公安局局長趙中超出席會議并講話，市政府副秘書長單國俊、市公安局副局長李光、市消防支隊張小城以及各區政府、市直各有關部門、安監局、公安分局主管消防安全工作領導、戶政支隊、消防支隊相關人員參加會議。
會上，李光通報了20xx年哈爾濱市火災情況，趙中超和各區、縣政府簽訂了《20xx年消防安全責任書》并下發了《夏季消防檢查》。
會上，趙中超就20xx年消防工作和夏季消防檢查任務強調，要認清形勢，進一步增強做好消防安全工作的責任感和使命感。4月12日，黑龍江省委書記張慶偉在安全生產工作座談會上指出：“要牢固樹立底線思維、紅線意識，堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松懈情緒，把安全工作抓緊抓好、抓出成效。要加大失職追責力度，落實‘一票否決’制度，對安全生產重視不夠、責任落實不到位、安全生產監管執行不力，甚至失職瀆職造成重大安全事故的，要依法依紀追究相關領導責任，一追到底、從嚴處理、決不手軟。針對消防安全工作，張慶偉強調：“要抓好消防隱患排查，將火災隱患消滅在萌芽狀態。
安全隱患排查的最終目的是整改解決問題，對違法違規生產運營的企業，對涉及人民群眾生命財產安全的各類隱患，必須鐵腕整治、徹底整改，決不能心慈手軟。我們要正視哈爾濱市消防安全工作存在的不足，更加清醒地認識到當前工作面臨的嚴峻形勢和巨大壓力，進一步落實責任，全力排查整治各類火災隱患，堅決打贏夏季消防檢查攻堅戰，為全年消防安全工作奠定堅實的基礎。
此外，要緊緊圍繞年度消防工作任務和夏季消防檢查要求，以問題為導向，以責任為抓手，有效防控火災事故發生，全力維護消防安全形勢穩定。為此，哈爾濱市各地區、各單位要突出抓好“六個方面”的工作。
一要突出抓好火災隱患排查整治工作。要全面落實屬地管理責任，認真組織開展排查整治，確保火災隱患得到普遍治理。
二要突出抓好重大火災隱患和區域性火災隱患整改工作。要統一領導重大和區域性火災隱患治理，整合各級職能部門資源，落實消防安全主體責任，通過綜合整治，掛牌督辦，拆除、改造、搬離一批長期影響地區經濟發展的隱患集中、火災多發建筑，增設一批消防站點、消防水源，擴建、打通一批消防車道，切實緩解公共安全壓力。
三要突出抓好消防安全管理工作。消防部門、各派出所要督促社會單位落實主體責任，明確消防安全責任人和管理人職責，制定切實可行的消防安全制度，開展常態化、規范化的.消防安全管理，開展“六個一”活動，即組織簽訂一份消防安全承諾書、維護保養一次消防設施、組織檢測一次電氣和燃氣線路設施、全面清洗一次油煙道、集中培訓一次全體員工，建立一個微型志愿消防隊，逐步形成長效的工作機制，真正做到“安全自查、隱患自除、責任自負”。
四要突出抓好消防基礎建設工作。各級政府要落實消防規劃編制和修訂工作，將消防安全布局和基礎建設納入城鎮總體規劃，同步組織實施，確保消防隊站、上水鶴、消防車道等公共消防設施與城市發展相適應。要落實《農村消防三年規劃》建設任務，完成消防組織機構、鄉鎮專職消防隊、消防車輛和器材裝備、消防水源、大風天禁火、聯防聯救、保障機制等七項建設任務。要把“智慧消防”納入“智慧城市”建設內容，推廣消防遠程監控系統，實現消防科技化發展。
五要突出抓好執法規范化工作。畢寶文副省長在聽取省廳第三批次優化發展環境巡察時，就加強公安派出所消防工作提出要求：消防部隊要切實履行好對公安派出所消防監督工作的業務指導，加大培訓力度，進一步提升基層民警消防監督業務水平。消防部門、公安派出所要全面落實各項消防法律法規，規范執法行為，嚴格辦案程序，提高辦案質量。要加大監督執法力度，對于觸犯消防法律法規的行為和各類火災隱患，嚴格依法予以查處，堅決做到“三不放過”。
六要突出重大活動期間的消防安全保衛工作。在國家和省市一系列重大活動期間，全市各級政府、各行業部門要全力以赴做好社會面火災防控工作，強化各類重點部位的監管，全面排查和有效整改各種影響消防安全的突出隱患。要把防范重特大火災特別是群死群傷火災作為檢驗夏防工作成效的根本標準，確保火災形勢穩定，為一系列重大活動保駕護航。
趙中超表示，目前，哈爾濱市夏季消防檢查工作已經啟動，各地區、各單位要緊急行動起來，緊緊圍繞《責任書》內容和夏季消防檢查工作方案要求，加大推進力度，發動全民參與，確保取得實效。
一要迅速部署。各地、各有關部門要按照國家和省市的要求，迅速對夏季消防檢查工作進行部署，要結合實際，制定有針對性和實用性的工作方案。要對重大火災隱患整治、消防基礎建設、消防安全管理等難點問題，進行專題研究，提出切實可行的解決辦法，確保各項工作有效推進。
二要落實責任。各地區、各單位要全面落實消防安全責任制，把《責任書》的內容把夏季消防檢查工作要求分解到崗位、落實到人頭。三要宣傳培訓。要利用各種主流媒體廣泛宣傳消防常識，曝光重大火災隱患典型案例。充分利用微博、微信等新媒體平臺，推送消防信息，加強防火安全提示。要深入單位、學校、社區、家庭、農村等場所，廣泛宣傳消防安全常識，開展消防知識培訓，提高全社會火災防范意識和能力;要建立暢通的火災隱患舉報渠道，鼓勵廣大群眾積極舉報身邊的火災隱患，形成全民積極參與、共同治理火患的工作格局。
消防安全工作責任重大、使命艱巨。做好消防安全工作，既是對群眾生命財產安全的負責，也是對自己負責。希望大家齊心合力、真抓實干，全力落實消防安全責任，以更高的工作標準，更扎實的工作作風，全面完成好年度消防工作目標和夏季消防檢查各項任務，確保全市消防安全形勢的持續穩定。
校園消防安全個人總結范文3
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校穩步發展。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障，這是我校多年來的工作經驗之一。9月中旬，根據上級的會議精神，我校立即召開會議，傳達了會議精神，成立“創建‘消防安全教育示范學校’領導小組，每年級段設立一名消防安全員，制定實施方案，建立了《烏魯木齊市第五中學消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時間，我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。第四，積極響應市教育局的號召，進一步普及群眾消防安全常識。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。
3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對體育室、電腦房、實驗室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6.加強對學校用電安全的檢查。
三、加大力度，注重實戰演練。
實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的`第三個星期(9月18日)舉辦七年級段師生疏散逃生演習。每次活動之前，德育處就召開班主任動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂的發生，學校制定了《第五中學消防緊急預案》、《第五中學消防安全制度》，建立事故處置領導小組，做到全校一盤棋，緊急預案人人熟悉。
五、警鐘長鳴，專人值守，安全有保障
為避免各種不安全因素的發生，學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記，及時更換與維修;水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查，及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下，確保學校穩定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
校園消防安全個人總結范文4
又是一年開學季，除了文化課的教育，安全教育也是必不可少的一課。為強化學校師生的消防安全意識，提高學生自防自救能力，九月一日我校全體師生開展一堂內容豐富、形式多樣的消防課。校長為學生們著重講解了發生火災時如何報警、如何撲救初期火災、如何查找日常火災隱患、如何引導人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。并向學生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途，有的學生還親身體驗了一把呼吸器。隨后組織學生們開展消防疏散演練，學生們在宣傳員的指導下，井然有序地跑出“危險”的`教室。
此外，還通過一問一答式的互動，耐心地解答了學生們各式各樣的有關消防安全的問題。學生們興致勃勃，爭先恐后地提問，氣氛十分熱烈，收到了預期的效果。隨后，師生實際體驗了滅火器滅火。通過此次“開學第一課”的消防宣傳活動的開展，有效增強了師生們的消防安全意識，進一步提高了全校師生的逃生自救能力，為建設平安校園奠定了堅實的基礎。
校園消防安全個人總結范文5
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，XX鎮xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以XX校長為組長的工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處。活動準備好后，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的'按要求逃離教室，校長XX對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防安全個人總結范文6
今年11月9月是全國第25個“119消防日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產安全，消防和減少校園火災事故的發生，我校能認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動，并將開展的活動情況作如下總結：
一、加強組織宣傳
少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座，告訴學生火災發生后如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設施。
1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會時間，為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。
學校對校園消防安全設施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設施設備數質量進行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災隱患，防止發生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災隱患的認知程度，培養關注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災隱患。
4、“六個一”消防安全教育。
全校開展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生和幼兒不玩火，并向每位學生家長發放學生安全教育告家長書，布置家庭消防作業，進行消防安全提示；組織、發動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創作一張消防畫（書法）、編制一條消防標語（童謠）、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業。
5、展“大手拉小手”活動。
通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。
以開展的消除火災隱患、消防家庭作業等情況為主要內容，組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
二、制定制度，確保安全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動，并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。
三、少先隊大隊部發動學生對自己身邊火災隱患提出建議，防患于未然。
布置標語，討論各學生家里的火災隱患，同時也給別的`學生提個醒，回家查看相關的地方，即時排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊，并組織了檢查評比，利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。
開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報專刊。
總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創安全文明、和諧的校園。
校園消防安全個人總結范文7
根據xx學校開學工作會議精神，我校于20xx年xx月xx日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；
講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；
學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的.關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、有序的消防演練過程
x月x日下午3：00，警報響起，學生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時x分x秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；
如何正確報警；
如何正確撲救；
如何疏散學生；
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習中，學校教師態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
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