個人先進事跡材料

時間：2024-12-25 09:42:02 個人事跡材料我要投稿

個人先進事跡材料范例[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的個人先進事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人先進事跡材料范例[15篇]

個人先進事跡材料1

　　我是柳州職業技術學院機電工程系20xx級模具設計與制造3班的學生，自入學以來積極參加班級或學院組織的各類活動。進入大學以來，我嚴格要求自己處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

　　在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。平時認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡一個團員應盡的責任。20xx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發展的重要性，我多次參加學院的黨課學習，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想匯報，積極參加各類黨的'理論知識講座，并多次向黨組織匯報自己的學習心得，努力提高自己的政治理論修養，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念。20xx年11月我順利成為預備黨員，我絕對不會辜負組織對自己的期望，繼續努力，目前已經成為正式黨員。我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發揮了重要的模范先鋒作用。

　　在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業知識，刻苦學習，曾榮獲學院的三等獎學金和國家勵志獎學金，多次被評為三好學生，優秀團員等稱號，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

　　在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

　　我相信努力就會有收獲，明天的路我依然會追求我的信念。

個人先進事跡材料2

　　本人吳xx，于20xx年3月10號正式成為了江西贛州x水泥有限公司章貢分廠開票房的一名員工。對于我這位從農村里大山深處走出的姑娘來說，能進入這么好的國企我感到自豪。我對這份來之不易的工作倍感珍惜。

　　記得剛進廠時，到處都透著新鮮和挑戰，不會的東西很多，什么都要從頭學起，面對困難我沒有退縮。電腦不會，我就向老員工請教，并買來電腦書籍，利用所有的業余時間來學習電腦知識，為了在工作中能讓客戶減少等待的時間我每天練打字。工作中，面對章貢分廠經銷商分布面廣、價目多樣、每天的出庫量多等問題，我為了提高工作效率，對每次的價格變動及經銷商增減變動等情況都會筆記記錄，或者制成表格等等，以便幫助記憶，做到數據準確無誤，并減少顧客等待的時間。我還主動學習開稅控發票，并成為銷售會計的.好幫手。

　　20xx年開票房的人員基本上都換上了新進員工，這時我得到財務部長及廠領導的認可被提升為開票房班組的班長，但我并沒有驕傲，我清楚的知道領導交給我的擔子有多重。面對新進員工我將如何帶好他們，這是領導對我的一次考驗，也是給我鍛煉的機會。我暗暗發誓我一定將工作做好，給領導爭光。從我接手班長以來，我以身做責，認真工作，發揚互相幫助，團結友愛的精神，使我們的班組各項工作都得到領導的認可，從來沒有出過什么差錯。但是我也清楚的認識到我們班還有很多工作沒做好，服務態度還有待改進。在今后的工作中，我將帶領我們班，認真學習先進的工作方法和好的工作經驗，在人生的道路上我們要互相幫助，互相學習，不斷進取。謝謝大家。

個人先進事跡材料3

　　現年xx歲的xxxx，自擔任一開隊隊長以來，憑著一腔熱血、務實求真、技術精湛的精神，一步一個腳印，始終以黨的方針、路線為指引，積極向上的工作態度，迎難而上，奮力拼搏，使一開隊成為一個敢啃硬骨頭、敢打硬仗、勇挑重擔的一支“鋼鐵”隊伍，因工作突出曾多次被評為集團公司勞動模范、科技創新工作者等多項榮譽稱號。

　　嚴格管理不松手，質量標準不走樣是xxxx長期堅持的工作原則。他常對員工們說：

　　“要上崗要上標準崗，干活要干標準活”。在每條巷道的施工中，xxx都把質量標準化管理放在首位，無論從巷道成型、錨桿的打設，還是噴漿質量、巷道的文明施工等方面，他都嚴格要求員工按質量標準進行施工。并先后制定了工程質量標準化管理制度、工程質量同驗收管理人員工資掛鉤等多項規章制度。就過去的四采區14161上下巷掘進任務和安裝綜采設備都保質保量的完成礦下達的任務，處理突發隱患百余起。

　　今年10月份以來，礦上指定一開隊擔任五采區東風井聯絡巷掘進任務，該地區施工條件復雜，工緒多、工程量大、任務緊，一開隊為xx公司開拓老隊，員工平均年齡大、素質差，年老體弱的人員多、出勤低的情況下，xxx為確保工程的順利如期完成，常常跟班、連班井下工作時間達分鐘以上，再加上又是黨政一把抓，升井后還要梳理地面的資料整理情況，使“雙基建設”“員工培訓”“內部市場化”等工作名列公司前茅。

　　xxx不但能干、實干，還“會”干。他積極通過技術創新推動開拓工作上臺階。在東風井聯絡巷施工期間，因耙巖機要跟隨工程進度移動，因此掩蓋風水管和電器設備成了一個難題，xxx琢磨出利用廢舊鋼管稍微加工，可直接扣住落底的電纜和風水管路不受放炮飛石的損壞，及不增加材料的浪費又減少隱患、事故的發生，也便于挪動，在有效提高工作效率的基礎上，也增加了安全效果。

　　xx帶領全隊員工緊緊圍繞安全生產這個中心，在增強自身建設創建文明區隊的同時，狠抓“雙基”建設和質量標準化工作，努力構建安全文化，不斷提高員工的安全素質，積極營造安全大氛圍，各項工作均取得了較好的成績，提前完成的全年生產計劃，一年來杜絕了輕傷以上人身事故，三違現象明顯下降。同時完成公司多項重點工程，工程質量優良品率達到１００％，機電管理杜絕了失爆現象。狠抓了內部市場化管理，全年節約的材料費4萬于元，為了使員工生活環境得到了根本性改變，在公司的'大力支持下，將職工宿舍上升為職工公寓，使樓道和宿舍經常保持干凈和衛生，給員工創造了良好的工作環境和學習環境。目前、職工精神面貌篷勃向上，團隊精神不斷提升，凝聚力，向心力不斷加強，公司組織創造建“雙基”建設工作以來，黨政領導井上井下積極配合，多次受到公司的好評。

　　閱盡征程好風光，更有勝景在前頭。如今，xxx正帶領全隊員工以更加飽滿的工作熱情，發揚成績，無私奉獻。因為他知道，自己有一份執著的追求，那就是：

　　扎根煤海，干事創業，做一名出色的“煤海開拓者”，為xx公司的輝煌發展貢獻力量。

　　20xx年12月28日

個人先進事跡材料4

　　陳xx，自83年參加教育工作以來，十幾年如一日辛勤工作，無私奉獻愛崗，敬業，奮戰在偏僻的農村中學。因業績突出，多次被評為區、市優秀教師。94年經哈市教委批準由代課教師破格轉為公辦教師。94年、96年連續被授予二十五和二十六兩屆哈爾濱市勞動模范。97年被授予第八屆黑龍江省勞動模范。

　　說起陳xx老師，大家都有一大堆掏心窩子的話要傾吐。全校的學生愛戴他，老師尊敬他，校長心疼他。親朋好友真是拿他沒轍，說不愛他吧，那是氣話；說恨他吧，倒是恨個“透心涼”。說句合情入理的話是愛中有恨，恨中有愛，怨他是一個不合時代潮流的怪人，怨他有致富之路不走，有發財職業不干，偏偏愛上空得叮當山響的教書匠這一行。

　　陳xx今年四十歲，是一個苦命的夢生，父親沒有見到兒子就病故了。小小的他和母親相依為命，苦廢人生。當他嗷嗷待哺時，蒼天無眼又雪上加霜，使他患了小兒麻痹后遺癥，雙腿落下殘疾。現在每只大腿只有啤酒瓶子一樣細，又患有神經衰弱和嚴重胃病，因營養不良，又得不到很好地休息一個堂堂男子漢體重卻只有四十七公斤，著實讓人見了可憐。然而他卻能頂天立地。自立自強，以超人的毅力，做出了常人做不到的事，使大家有口皆碑。他克服了重重困難堅持讀完高中，因沒有資格踏入高等學府的大門，為了生活他拜師學習燙發、烹飪、園藝技術。一九八一年在阿城縣園藝技術員考試中獲全縣第二名的好成績，拿到了園藝技術員的合格證書。同年被哈市一五一中的學聘為該校的職業教育的園藝技術員，一九八四年該校職業教育取消轉為代課教師。一九九四年四月經哈爾濱市香坊區教委申請上報，市教委批準陳xx被破格轉為公辦教師。陳xx自一九八六年開始擔任班主任以來，他所帶的班級年年都被評為校優秀班級，他個人也年年被評為優秀教師。學生畢業合格率均為百分之百，多年來，他一直默默無聞地在教育這塊沃土上不圖名利辛勤的耕耘著。

　　一五一中學地處偏僻農村，學額少，生源都是四里八村的農家子女。有句順口溜：重點校考不上，實在沒有著來到一五一，最后抱地垅溝找豆包。可以想象在這樣的中學想干出點成績真是“瞎子點燈——白費蠟”。但陳xx決心做出成績，不辜負校領導和鄉親們的希望他同時擔任兩個班的語文課和兩個班的政治課。在超負荷工作的前提下，初三班的政治課在畢業統考中，學生的政治科成績連續幾年都是及格率達100%，優秀率在家80%以上，在沒有分流的民政部下優秀率達到100%，考生除三名不到90分，其他都在90分以上。語文成績也名列區前茅，94年他帶的畢業班學生畢業合格率達100%，升學率達70%。他不僅自己努力鉆研業務，大膽創新改進教學方法，還幫助輔導青年教師提高業務能力和水平，在他的帶動下，全校的教育教學的質量穩步提高，95、96年連續二年學校的升學率均列全區之首，學校連續幾年被評為區先進集體和大面積提高教學質量先進集體。十幾年的工作實踐使他深深體會到做一名教師容易，但做一名合格教師就不容易了，能做一名優秀班主任就更不易。這就要求班主任確實要具備較高的職業素質和無私奉獻精神以及很強的責任心。周陳老師的說話：“作為一名人民教師就必須讓學生認可、家長認可、學校認可和社會認可”。朝著這一目標，他十四年來不斷探索、進取、努力完善自己去實現諾言。

　　有些人都在想方設法撈大錢，住大房，住上好房還想往市中心挪一挪。這些遠大“目標”陳xx都不曾想過，怎樣對工作有利他就一個心思去做。他的家原在近郊幸福鄉信義村，為了能把上下班浪費在路上的時間用在學生身上，他毅然決然把家從市郊搬到遠郊，在離學校五里地的楊家灣安營扎寨。時間節省了許多，但新的問題又出現了。從楊家灣到學校，每天上下班都要路過一個比較陡的山坡路和兩道水溝，這對腿腳正常的人來說也許算不了什么，可是在陳xx老師面前卻是一大難關。因腿腳不便，上坡的時候要用兩只手支撐著大腿，還要手反著山坡傍邊的樹一步步地往上挪。從山坡上滾下來是常有的事。遇到雨雪天就更難了。俗話說上坡容易，下坡難，這一點陳老師體會最深，趕上雨天就只有蹲下來手腳并用往下蹭，趕上雪天坡滑，干脆坐在坡上像小孩打爬犁一樣順勢滑下來。一次天下鵝毛大雪，他比平時早30分鐘上路了。由于路滑山坡徒怎么也上不去，多次滾下來，棉帽子甩丟了飯盒扣在地上，他心里非常著急。幾位同路已爬上山坡的女學生見狀，急忙返回連拉帶推把老師拖了上去。在這段山坡路上陳老師挨摔是家常便飯，但不論是雨天摔得滿身泥水，還是雪天摔得雪人一樣，有時傷痕累累，他總是照樣堅毅地站在講臺上，學生們看到自己的老師這種情形，都感動得眼圈紅紅的，為了不再讓老師摔傷，每天都有學生在山坡邊等他一起上下。陳老師很忙，經常不能準時下班，學生見不到他不放心，這樣下去耽誤學生的時間比他自己挨摔還心疼。想來想去他沒有別的選擇，只好忍痛把病妻幼子送到岳父家，讓岳父家照料，自己把鋪蓋搬到學校，自己起火，一星期回家一次，有時一忙半月、二十天才能回一次家。就這樣，陳xx老師為了自己的工作，在校住獨身一住就是四年。

　　在校的時間多了，他可以把更多的時間用在學生身上。八八年他接了一個初二班，這是一個典型的亂班，在摸底中他了解到：班中以張某同學為首的四名同學由于受社會一結不良現象的影響，學習態度不端正，有逃學，不講文明等現象。在他們的影響下班級組織紀律渙散，學生們集體觀念不強。針對這一情況，陳老師多次找這幾名學生談心，找出他們產生不良習慣的根源，指出這些不良習慣潛在的危害性，同時以這些學生愛好體育活動為突破口開展活動。一次準備周六下午舉行棋類比賽，就在周六的早晨，岳父家捎來口信說，孩子因急性喉炎住了醫院，讓他馬上回去，聽到這個消息，陳老師心里很著急，可當時他擺正了一個孩子和幾十個孩子的關系沒有去醫院看望自己的孩子，當陳老師來到醫院看到剛剛脫離危險還在打點滴的兒子時，流下了眼淚。家人說他無情無意，他真的無情無意嗎？不是，他有情——那是對學生們真摯的熱愛之情，他有意——是對學生們關心的深情厚意。事后那幾個學生得知老師因為他們沒有看望自己生病的孩子時非常感動，他們主動找到老師表示：老師對他們比自己的孩子都關心，一定對得起老師，好好學習報達老師。這幾個學生轉變了，班級風氣好了。畢業后一人考取了技校，一名參了軍，其他兩名也已經成了致富能手。在活動中陳xx老師和學生溝通了感情，交流了思想，同時他堅持為學生義務理發，在理發過程中針對一些學生留長發、留怪發型，給學生講什么是美，讓學生在認識真正美的含義中體會做人的道理。他還把理發和園藝技術傳授給學生，讓不能升學的學生學有一技之長。陳xx的一天就象上滿發條的鐘表一刻不停地運轉。折騰了一天，晚上躺在炕上渾身像散了架子一樣，疼痛是免不了的，第二天還是照樣上班傳道、授業、解惑。

　　學校的領導和們心疼他、關心他、盡力幫助他解決困難。有一位教師調走了，倒出一間家屬宿舍，領導和教師一致同意優先照顧借給陳老師。此舉是學校破天荒為一名代課教師解決住房。有人說，不怕掙錢少，就怕家中有個病老婆。陳xx的妻子患有多種疾病，精神分裂癥和腰間盤突出。經常犯病臥床，生活不能自理，陳xx老師在單位他是個好教師，在家是一個標標準準的模范丈夫，合格的“男仆”。妻子病了，他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜，有時要一口一口地喂，到了晚上妻子和兒子睡著了，他還要完成兩項任務：做家務和批改作業，每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯，做家務，有時顧不上吃早飯。就這樣，他每天都比別人上班早，冬天他總是把教室的火爐燒得旺旺的，讓學生一進教室就立刻感到溫暖。了解陳老師的人都說，看不到他有清閑的時候。他總是笑一笑說：“從小就苦慣了，也累慣了，只要能對得起工作，對得起學生，對得起家人，我就覺得活的充實。”農村貫徹《九年義務教育法》很難。由于種種原因學生的輟學現象很嚴重，陳xx老師通過社會調查、分析，把學生輟學現象分類，不同的情況用不同的方法解決。他把輟學的學生分為以下幾類：第一因為家庭生活困難，交不起書費學費而輟學，第二因為家庭氣氛不和諧影響學生學習而輟學，第三因為家長受新的讀書無用論思想的影響而促使學生輟學，第四因為學生學習成績低，升學無望產生厭學情緒而輟學，第五因為早戀失戀而輟學。分清問題之后他制定了切實可行的解決問題的辦法。那就是除了學校的正面工作之外，把工作的立足點，放到社會和家長的工作之上，下面以幾個典型的事例來看看陳老師是怎樣工作的吧！九零屆畢業生王林入學時，學習成績名列前茅又是班干部，但在一個時期情緒低落，不想念書了。學習成績由原來全學年第三名降到三十三名，經了解得知該生父母感情不合，影響該生學習。根據這一情況。陳教師一邊做學生思想工作，一邊把重點放在家訪上。經過多次工作該生家庭氣氛有些緩解。然而一天放學后發現王林在教室里哭，一問才知道他的父母決定離婚。面對突來的變化，陳教師馬上頂雨家訪。一路上記不清摔了多少跤，到王林家已是滿身泥水了。面對王林的'父母，他苦口婆心以家庭環境對孩子的影響，孩子將來的前途等多方面開導說服該生的父母，最后使該生父母的很慚愧，表示從現在起一定對孩子負責。當他從王林家出來時，已經是天明時分了。王林的父母合好了，家庭和睦了，陳教師又請有關任課教師協助他一起為該生補習功課，使王林的學習成績又逐漸趕了上來，最后以優異的成績考入了中專學校。現已成為一名優秀的國家干部。陳xx老師，94年轉為公辦教師之前，基本工資七十六元，外加二十元補貼，每月拿到手里的錢只有九十六元錢，養三口之家，每人月均三十三元。由于妻子無工作又常年鬧病，已借外倆三千多元，真是債臺高筑。他囊中十分拮據，別人給的一件軍衣他整整穿了五年，進城開會進修他舍不得花上塊八角地吃上一頓午飯，但遇到有個別學生交不上學費、書費、買不起本子時，陳教師又很大度，用他少得可憐的工資默默地為學生交上學費、書費，買些本子送到學生手里。他也不知道為學生交過多少次書費、學費、買過多少本子，只要學生能安下心來好好學習，他就心滿意足了。

　　農民多數講實用主義，眼光看得不遠，因故輟學者較多。大多數學生家長存在著農民孩子上不上學，學不學文化照樣務農、照樣掙錢的錯誤思想。陳教師面對著紛繁復雜的形勢，沉思了一陣子，他魂牽夢縈那些輟學的學生，袖手旁觀又于心不忍，于是開始實施自己的勸學計劃：一做學生的正面教育；二是走訪學生家長。多少個日日夜夜，他步履蹣跚，披星戴月，頂風冒雨在兌現著他心中的勸學篇。在走訪中向學生家長講科學種田的道理，指導農村搞庭院果樹栽培，向農民宣傳科技致富的典型實例，闡述學習文化課與社會發展，科學技術與農業生產的關系，使家長提高了認識轉為了思想，明確了子女學習文化課的重要性，有的家長主動地把孩子送回學校。就這樣十幾年來，他拖著一雙傷殘的腿，走鄉串屯，奔走呼號，用一顆滾燙的心說服了一名又一名家長，動員了一名又一名輟學的學生。使白云強、李艷秋、馬國力、康春陽等四十余名輟學的孩子重返了校園，繼續學習。陳xx教師常說：“作為一名教師不僅要對學生言傳身教，以身示范，更重要的是應該有堅強的事業心。想干好本職工作首先要熱愛本職工作、安心本職工作。”九四年陳xx教師沒有轉正之前，教師隊伍曾一度出現不夠穩定的情況。有些教師下海撈錢去了，陳xx的親朋好友也勸他別在學校干了，一個月不足一百元，還是個臨時代課的，欠三千多元外債用什么還？又有燙發、烹飪、園藝特長，這年頭不撈點錢，在學校不是窮一輩子嗎？陳xx的岳父也曾為他租過開飯店、燙發的門市房，要他“下海”做個“個體戶”，這些，都被他多次拒絕；嫩江地區請他去當園藝技術員每月工資高達他當教師工資的五六倍，他還是婉言謝絕。他堅定地說：“別的行為業我不愛，就愛教師這一行。別的職業撈錢再多，可我心里不痛快，干教育掙錢少，但我從心里往外高興。有人說我貧窮，但我覺得我最富有，因為我擁有的是別人沒有的——愛戴和尊敬我的學生和學生家長，他們就是我用金錢買不到的精神財富！”這就是一個代課教師！在雖家貧如洗，卻多次拒絕了高薪聘請，放棄了撈大錢的機會之后，而發出的肺腑之言！他熱愛教育事業，他離不開三尺講臺，離不開愛戴他的學生。為了學校為了學生，他從不計較個人得失，九五年學校校園建設人手不足，為節省開支，校舍維修，教師義務獻工，陳xx教師雖身體多病，可他比其他教師獻工都多，一個學年他僅休息了八個假日，九五年學校校園建設資金不足，他主動把家里僅有的岳母給孩子買衣服的五佰元錢拿出來。近幾年先后他五次放棄了市區有關部門安排他去外地療養和學習的機會，為學校節省開支一萬多元。鋒從磨礪出，香自苦寒來。陳xx教師的先進事跡得到了教育界領導和同行的肯定，他被邀出席了香坊區一九九二年德育工作總結表彰大會。他的經驗介紹令人感動和敬佩，他在大會上的發言，贏得與會者一陣又一陣的掌聲。得知陳教師家中情況。區人大副主任王俊之第二天就與教委的干部驅車專程到他的家。走進陳教師的家恍如隔世之感，真不像個家。原來他晚上為學生批改作業的地方竟是有一塊木板搭在一個方臺上算是一張“寫字臺”，一個火炕占去房間面積的一半，炕上輔的一張地板罩已殘缺不全，紙糊的天棚上清晰地印著因房子漏雨留下的被雨水浸濕的痕跡。由于多年沒有粉刷、四壁糊的報紙已變成黃色，最值錢的東西就是一個傷跡累累的舊立柜。這就是陳教師的“家”。看到他妻子正躺在炕上接受點滴治療站在這個家又不像個家的小屋中，大家的心情都十分沉重，目睹這一切。每個人的喉管中頓時象塞住了什么，說不出話來。一個身殘多病的鄉村教師用自己的行動譜寫著壯麗人生的篇章，用自己的行動描繪出教育工作者的偉大形象，用自己的行動樹立起師德的豐碑。

　　陳xx老師幾年來先后被授予黑龍江省勞動模范，哈爾濱市勞動模范，省市優秀教師，在眾多的榮譽稱號面前，他沒有陶醉，他把名利和金錢看得很輕，他覺得自己身上的擔子更重了，他積極參與教育改革，通過社會調查，他寫了論文《從農村實際出發，努力提高學生思想道德和科學文化素質》的論文。他提出的“為適應現代化建設需要，創辦和發展農村職業學校”的建議，得到學校及市、區教委領導的贊同和采納，目前他還在為這項具有深遠歷史意義的事業奔波著。陳xx憑著對事業執著的追求和強烈的責任感，奮斗在農村教育戰線上。他堅定地說：“我決心把自己的一生獻給教育事業，因為在這個崗位上才真正能衡量人生的價值，這就是我不悔的選擇、不悔的追求。”

個人先進事跡材料5

　　他是知心人。同事們都說，像是自己的兄長甚或父輩，他開朗熱情，樂于助人，總是把大家的困難當成自己的事一樣看待，同事們有事相求，他從不推辭，只要能辦到，他一定能幫你辦得妥妥帖帖。不僅把同志當親人，對于市民群眾的事，他同樣認真對待。在平日里，每當有群眾來訪，無論對方態度如何，因何情由，都熱情接待，“一杯茶、一聲問候、一番傾聽”成了他對待每一位群眾的固定模式，在聽完對方的陳述或困難后，都會設身處地幫助、開導他們，他付出的是熱心，迎來的是對方的笑臉和由衷的感激。

　　是軍人出身，骨子里就生著一副正直還愛打抱不平的熱心腸。20xx年一天下午，他像往常一樣外出執勤后回到辦公室開始辦公。細心的同事發現，他身上那身永遠嶄新清爽的藍制服上竟然多了幾大塊銹記。好奇的同事走過去一看，發現這銹記竟然是血沾染了衣服后留下的痕跡。在同事們擔心的詢問下才道出了實情。原來，在回來的路上，看到一醉漢正拉扯追打一名六七十歲的女清潔工，老人的頭上已經鮮血直流。雖然旁邊圍滿了觀看的路人，但沒有人站出來阻止，見情況危急，立即沖過人群，跑過去抓住正欲毆打老人的醉漢的雙手，并請周邊的市民幫忙打120電話。那醉漢起先看到個子小小的竟然敢出來管閑事，還欲還手，但是聽到警察要來了后才罵罵咧咧的逃走了。隨后扶起已經倒地的老人，簡單查看了下她頭上的傷口，叮囑她馬上去醫院就醫，可老人一聽眼淚就下來了，說身上沒帶錢，兒子的電話她也說不上來，一時半會兒聯系不到家人。聽了后，立即掏出300塊錢塞進老人的手里，等警察趕來之時，一個人默默的`趕回了單位。這身上的血跡便是當時扶老人時不小心蹭上去的。

　　這就是，他的事跡還有很多很多，每一樁每一件都是他珍貴品格的縮影。他雖平凡，卻在平凡的工作生活中始終保持著一份誠摯和熱情，溫暖著照亮著感染著周圍的人。他用自己的一舉一動生動地詮釋著作為一名普通城管的最真、最美。他就是最美城管——老師事先和家長們聯系好，到校門口接學生。她的想法得到了全家人的支持，先生和她開著兩輛車，帶孩子們游覽了迪蕩新城，感受了城市建設，游玩了世貿游樂項目;又陪學生們騎車、滑板、做游戲;全家人陪小客人包餃子、吃餃子、看經典影片;臨別時送給每個學生一份節日禮物;最后一一將他們安全送回家。孩子們說，這是個難忘的兒童節。

　　“請你來做客”，就是用這些走進孩子心靈的激勵措施，96個孩子緊緊圍繞在了x老師的身邊。

個人先進事跡材料6

　　平凡寫忠誠柔情暖民心——記最美消防人何國芳

　　何國芳，女，20xx年入警，現為廣元市公安局利州區分局南河派出所專職消防民警，立個人三等功兩次。

　　她始終不忘自己是一名警察，帶領工作人員深入開展崗位練兵、執法為民、搶險救災、消防管理等建設，多次圓滿完成各項急、難、險、重的工作任務。20xx年至20xx年連續5年，南河派出所被分局評為“消防先進集體”，何國芳被表彰為“信息采集能手”、“消防先進個人”。

　　認真履職抓消防一絲不茍促管理

　　南河雖在主城區，但“城中村”自建房居多，批發市場、建材市場、農產品交易中心等人員密集場所就達4個，人員結構復雜，消防管理難度大。

　　身為專職消防民警，何國芳深知抓好防范工作的重要性和緊迫性。多年來，她利用“火災隱患普查整治”、春季防火、“冬春平安”、三合一場所、城中村物流倉庫火災隱患排查整治、“零點”夜查專項行動等共檢查單位1150家次，發現火災隱患3900處，下發責令改正通知書980多份，責令“三停”單位110家次，查封單位100家次，拘留80余人。處理舉報投訴案件17起，辦理公眾聚集場所投入使用、營業前消防安全檢查40家次，為行業場所開展消防知識講座40余場，走街串戶做宣傳1000余次，受教單位500余家，群眾5萬余人。

　　強宣傳勇啃“硬骨頭”排隱患誓摘“督辦牌”

　　20xx年，利州區政府欲將原小商品批發市場整體拆遷，改造升級打造成極富時代氣息的國際義烏小商品城。何國芳長期面臨著疏通商家房主思想的難題，每天都做著講政策、聽訴求、化矛盾等系列的工作。

　　“的確，拆遷難度太大了，好多房主對政府的拆遷補償要求不接受，反正各種思想都有，有漫天要價的，有拆一個要求補幾個的，甚至有要求拆掉了要給子女安排工作的，當然大部分都能通過政策宣傳接受拆遷”，何國芳這樣說。

　　在拆遷過程中，一個劉姓房主極不配合，自己不拆遷，還鼓動其它房主不同意拆遷條件，多次阻工。派出所本著以大局為重，以疏通為主的'原則對劉某警告，派何國芳跟蹤聽取訴求，盡力化解。何國芳便連續半個月天天與劉某見面，從政府規劃、火災隱患、生意前景多方面講解，連續半月，劉某動搖了。誰知第二天簽訂協議時，劉某又變卦。何國芳經過與派出所領導、分局領導研究，決定從外圍入手，各個擊破的方法。接下來的一個月，何國芳沒有與劉某取得任何聯系，而是動員其他房主簽訂協議，當身邊的房主一個個簽訂協議后，劉某最終坐不住了，主動聯系到何國芳，表示愿意考慮。

　　20xx年至20xx年，在小商品批發市場動工拆遷過程中，何國芳始終戰斗在第一線，第一時間將不穩定信息及時傳達給派出所及上級部門，第一時間得到化解，700多個日夜，何國芳把大部分精力投入到拆遷安置、調處矛盾上，雖與家只不足500米，卻無數次過家門而未入，最終啃掉了這個“硬骨頭”，確保了市級重點項目順利施工。

　　除此之外，在南河三合建材市場改造中，何國芳僅20xx年至20xx年兩年間，對近百家商鋪檢查就達1000余次，下達整改通知書400余份，集中宣傳達30次，給政府寫消防隱患報告及整改意見30余次，聯系消防部門開展消防演練8次。通過何國芳的辛勤付出和各級部門的整治，20xx年三合市場在省政府驗收中被成功摘牌。

　　嚴格執法顯威懾熱心幫扶暖人心

　　何國芳從入警的第一天起就提出“群眾看黨員，黨員我在前；要求大家做到的，自己先做到”的行動指向標，幾年來，她這樣說，也這樣做。

　　20xx年4月的一天，何國芳來到轄區一家酒店，在檢查酒店后，發現消防通道堵塞，部分水箱沒有滅火水袋，因以前也有類似情況，在何國芳下達整改通知書后，至今尚未整改到位。按照相關規定，該酒店將被處罰，可正當準備離開時，酒店老板卻快步沖上前來，悄悄地將一張購物卡塞到何國芳的褲兜里。細微的動作依然被何國芳察覺到了，她決然拿出卡重重地遞給老板，留下一句：“你在侮辱我這身警服，等待處罰吧。”便拂袖而去。

　　之后的兩天里，何國芳召集轄區所有行業場所開會，會上以該酒店行賄之事為典型，點名道姓的指出酒店和老板的名字。自那以后，再也沒有人敢在她面前施這等“手腳”。

　　當然，何國芳也有柔情的時候。20xx年7月的一天，何國芳來到29街坊小區檢查電線老化問題，敲開一家住戶的門，看到一位滿頭白發的老婦人，經了解，老人的老伴不久前剛病逝，膝下只有一個患有精神病的女兒，女兒在精神病院治療，每月就要花去1000多元醫藥費。老人如今70多了，每月的退休費不足20xx元，老伴新逝，家庭負擔又太重，談及此事，老人已是泣不成聲。何國芳見狀，主動拿出20xx元錢交給老人，并承諾每月會給老人200元錢作為心意，還說就權當另一個女兒盡的一點孝心。如今，老人已成為何國芳定點幫扶對象，一年來，老人也把何國芳當自己的女兒，享受著珍貴的天倫之樂。

　　16年的警營生涯，她從一名普通的民警成長為一名優秀的消防先鋒，成為消防工作戰線上縱馬馳騁的輕騎兵，演繹著一名社區女民警的精彩人生。

個人先進事跡材料7

　　身為同學的我們，要保持奇怪心，就像董天晨同學一樣，不懂就問，由于先人還說不恥下問呢。不服輸，勤學善思，再加上實踐，堅持下去，信任會有好的結果。我們要不斷努力創新，由于創新其實并不是什么難事，創新就在我們身邊。

　　不知道你的學校里有沒有這樣一些同學，他(她)們不能像我們一樣能正常走路，由于先天的疾病使他們被迫成為學校里的弱勢群體，他(她)們盡管行動不便，但卻依舊堅持上學，就像顏玉宏一樣擁有自強不息的精神。

　　送人玫瑰，手留余香，是需要我們建立在健康的基礎上的.，由于身體健康是一切的基礎。同時我們也應當學一些急救措施，如心肺復蘇，中暑對策，好在突發狀況下不會束手無策。

　　還有就是在學習生活中，我們要樂觀的結交伴侶，由于有些伴侶，不主動是很難結交到的，例如性格內向的同學。還有假如可怕結交到不良的伴侶的話，那或許你只看到了他壞的一面，而忽視了他好的一面，由于我們現在在學習生活中，不值得交往的伴侶是很少很少的。

　　我們要趁現在好好學習，擅長發覺，熱于交往，勇于面對困難，信任在不久的將來，能成就一個更好的自己。

個人先進事跡材料8

　　她向往"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，她祈愿"春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州"。作為一名護士，她視病人為親人；作為一名護士長，她身先士萃，率先垂范；作為一名衛生技術人員，她刻苦鉆研業務，為醫療護理工作做出了突出貢獻；她，便是xx縣首屆十佳青年醫務工作者嵇xx。

　　從一個護理專業畢業生，到內科護士長，在這參加工作的10多個年頭中，她沒有驚人的壯舉，也沒有文學家筆下的傳奇色彩，但她把所有的愛都獻給了患者，獻給了她孜孜以求的護理事業。"誠信做人，踏實做事"這是她的人生原則，"一切為了病人，為了病人的一切"這是她一生的不懈追求。正是這種樸實而執著的追求，嵇xx深得領導、同事和患者的肯定和贊賞。

　　精于專業、情予病人

　　作為一名護士長，一名護理學科帶頭人，嵇xx積極學習，善于思考，不斷創新。對每天的工作情況，每件事情處理的效果進行不斷總結及反思，從中發現規律，總結經驗。一天天，一件件，多年后的她不僅具備了豐富的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，而且在危急時刻能從容地作出專業的決斷。這幾年來她先后不斷去xx市第一人民醫院和xx市第一人民醫院學習相關護理，因為淵博學識和過硬的技術，同事和患者給予了她高度的評價。記得有一次，科室來了一位癱瘓在床的直腸癌病人，術后剛剛建立了人工肛門。由于病人來自農村，醫學知識的缺乏和心理上的焦慮，使病人和家屬一籌莫展，全家陷入了無助和苦悶之中。嵇xx護士長得知后就手把手地教病人如何剪口子，如何粘貼，如何更換……直到病人完全掌握了為止。

　　愛崗敬業、病人至上

　　護士長不僅是護理管理者，也是一個科室護理工作的領導者，她的一舉一動對每位護士都產生了深刻的影響。她不僅要指揮全科護士的工作，更重要的是她的形象會潛移默化地影響其他護士。那么多年來，嵇xx護士長以嚴謹的工作作風、無私的敬業精神、過硬的技術功底護理了無數的病人，配合醫生挽救了無數生命垂危的病人，使一個個患者重揚生命的風帆。還記得有一年的除夕之夜，她剛洗手準備回家，忽然來了一位急性胰腺炎的病人。"病情就是命令"嵇xx護士長迅速地穿上白大褂，和夜班護士一起安置好病人，開放靜脈通道、胃腸減壓、吸氧、心電監護、采血、皮試……一直忙到9點多，她才餓著肚子，拖著疲憊的身子回到家中和焦急等待的家人團聚。就是在那夜凌晨3點，后夜班的護士因母親出了車禍，無奈之下打電話叫醒了正在夢鄉中的護士長。護士長二話沒說，立即披上衣服，頂著刺骨的寒風，驅車趕到病房。后來得知那位護士的母親不幸離開了人世，而護士又家境貧寒，除了年邁多病的父親還有正在讀高中的弟弟，護士長就帶頭捐款，幫助那位護士度過了難關……

　　嚴以律己、率先垂范

　　在工作中，嵇xx能以身作則，嚴格要求，堅持早上班、晚下班，遇到特殊情況加班加點、任勞任怨，從不計較個人得失，用心溫暖患者，用真心關愛同事。她說"病人無醫，就會無望；病人無護，就會無助，所以我們不能讓病人感到無望無助。"在平時的護理工作中她積極倡導"以人為本"的服務理念，并制訂了具體的服務措施。有一次病房收治了一位92歲高齡的腸梗阻病人，因為年齡太大，家屬放棄手術選擇保守治療，為了減輕病人的'痛苦，醫囑予洗胃一日兩次。因為腸梗阻時間太久，病人洗胃時，胃內容物噴射出來，噴了她一身，而且惡臭陣陣，令人窒息，連家屬都遠遠躲開，她沒有一句怨言，簡單地清洗以后繼續洗胃……經過她地精心護理，病人好轉出院了，出院時老太太握著護士長的手一個勁地說"真是太謝謝你了！你比我兒女都親哪！"

　　人文管理、構建和諧

　　現代護理管理是一門科學也是一門藝術，還有人把它分為"三分科學，七分藝術"。作為一名現代管理者嵇xx護士長在實施管理時，以自己的真誠對待護士，在真誠相待中建立了良好的信賴關系，她總是說不管對病人還是同事，我都要多一聲問候，多一個微笑，多一顆愛心，多一分責任。正因為這樣，病房的服務質量越來越高，同事之間的關系越來越融洽，在工作之余她不斷給自己充電，她用真摯的感情，出色的工作贏得了同事的尊重。曾有一位同事這樣說："在嵇xx的科室里，再忙再累，加班到再晚，我都心甘情愿。"

　　在護理工作中的一言一行，一舉一動，都維系著無數個家庭的幸福和安康，在這里，我們需要的是"隨風潛入夜，潤物細無聲"的周密和細致。"做病人的守護天使，做護理的傳承之人，這是我無怨無悔的選擇！"這就是嵇xx樸實而執著的追求！

個人先進事跡材料9

　　一、熱愛教育、教書育人

　　忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。

　　自1999年參加工作以來，一直都是從事一線的教學工作，積累了比較豐富的教育和教學經驗，能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學的過程中，能從端正學生們的學習態度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成為一名合格的中學生的目的。

　　在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加各類英語競賽，并次獲得全國中學生英語能力競賽指導一等獎，

　　二、業務精湛、成績顯著

　　努力鉆研業務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真開展各種教研活動，進行集體備課，寫好教案，擬好學案，并大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，積極承擔本校區級新課程改革課題組的實驗，發揮了學科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經常聽課、評課，給予指點，使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了市教育局頒發的“骨干教師”的榮譽稱號。

　　善于總結和運用擔任班主任工作。多年來，在班級管理方面積累了不少行之有效的經驗。掌握多種教學手段和教學方法，開拓進取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務，是本校的市級課題組主要成員之一，是學校英語學科的帶頭人，有一定的教學教研水平。在20xx年全國中學英語教師教學技能大賽中，獲得哈爾濱市賽區一等獎，在20xx年全國中小學英語教師迎奧運希望之星英語風采大賽中，獲得黑龍江省賽區初中教師組一等獎，教學論文《初中英語的'有趣教學》在20xx年獲得哈爾濱市一等獎，在哈爾濱市第一屆燭光杯課堂教學大賽活動中，獲得一等獎，在第十七屆東北三省四城市青年教師課堂教學觀摩活動中，

　　教學設計獲得一等獎，在十一五重點課題中，承擔的課題《基于“語塊”的積累的寫作教學研究》國家級課題結題。

　　作為一名具有多年教學經驗的教師，從不驕傲自滿，能認真備課、上課，刻苦學習、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為本人既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上我的課，任課班級教學成績也常年位于同年級前列。

　　自工作以來，多次被學校和上級主管部門評為優秀教師和優秀班主任，所帶的班級也多次被評為雙城市先進班級。多年來也獲得了許多榮譽。20xx年獲得雙城市轉化后進生先進個人，雙城市記功，20xx年獲得雙城市記功，20xx年獲得雙城市記大功，雙城市優秀班主任，20xx年獲得雙城市優秀班主任，雙城市德育骨干教師，雙城市教育科研骨干教師，20xx年獲得哈爾濱市師德先進個人，20xx年獲得哈市優秀教師，20xx年獲得雙城市記大功。

　　三、克服困難、忠于職守

　　多年來，作為一名骨干教師，既擔任班主任，又擔任英語教學任務，工作量很大，本人能不計個人得失、講求奉獻精神，經常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。

　　同時，以學校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動，一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現實，坦然處之，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿熱情、一如既往，毫無怨言，努力做好，從而得到學生、家長、同事、領導的認可。

　　四、用心做事、以誠待人

　　無論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志，帶領新同志，認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習，把自己的教學經驗無私傳授給別人。也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。

個人先進事跡材料10

　　“線路出現故障，影響負荷監視和分合。”國網株洲調控中心的大屏幕上，湖南省株洲市中心醫院的專用線路通信異常。這個情況馬上被當班調控員小文(上圖。本報記者杜若原攝)發現。他第一時間從數據中研判出產生異常的原因和后果，并緊急向值班調度報告。搶修指令從這里發出后，故障很快排除。此刻，株洲市中心醫院依然燈火通明，救治新冠肺炎患者的工作井然有序。“他們救護患者，我們守護醫院。”小文說。

　　調控中心大大小小的屏幕中，各種數據信息不停地跳動著，從盯住大屏小屏的專注眼神里，才能感受到這里非同一般的緊張。抗擊疫情期間，調控中心的重點工作就是確保全市62家定點醫院、隔離觀察場所等的用電安全。

　　“昨晚雷雨大風天氣，市區配網發生了線路跳閘，目前已全部恢復送電……”1月26日清晨，調控大廳里，徹夜未眠的`小文與同事交班。同時，他轉交了一份疫情防控重點用戶詳細記錄，并囑咐同事這些定點醫院的保障絲毫都不能馬虎。

　　疫情突發，后方保障也是一場戰斗。“特別累，工作量比平時增加了6倍。但是特殊時期，能貢獻自己的力量，又特別自豪。”小文說。要從上萬條數據中及時發現異常，并能準確研判出故障原因，不僅需要過硬的專業水平，更需要責任與擔當。

　　別看小文才26歲，長得瘦削白凈，說話慢條斯理，但工作起來毫不馬虎，監控大屏、熟練巡線、精準研判。疫情發生后，他連續值守了一個多月。在疫情防控期間，調度臺平均每天要接聽200多個電話，處理1000余條監控信息，小文和同事們站在第一線，有條不紊地做好緊急缺陷及故障的處理，用專業和責任守護著城市的光明。

個人先進事跡材料11

　　張同志是一名普通的護士，一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她，以一個普通醫務工作者的職責和奮斗精神，為病人奉獻出自己全部的愛，創造出護理事業“愛”的奇跡。她工作兢兢業業，刻苦好學，將護理的新知識、新技術、新方法靈活運用于臨床實踐，使患者滿意、家屬滿意，得到了同行們的高度贊譽。她真心護理以身作則誰都知道，護理工作在整個醫療工作中，既普通，又平凡，但卻十分重要。作為護士，她是用真心、用汗水去認真履行“白衣天使”職責。

　　參加工作16年，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，始終堅定正確的政治方向，遵紀守法，遵守醫院及科室的各項規章制度，團結同事，平等待人。在護理工作中堅持一切以病人為中心，服從領導的安排，認真負責，嚴格要求自己，踏踏實實、兢兢業業，工作得到領導、同事和病人的認可，很幸運能被評為優秀護士。

　　護理工作中，負責檢查本病房搶救物品完備、齊全、規范。以臨床工作為重點，深入病房對科室護理質量進行定期或不定期檢查、督導，及時發現問題及時解決，保持護理質量持續改進。熟練掌握臨床護理技能操作，檢查護理人員認真及時書寫護理文書情況，防范由于護理文件書寫誘發護理糾紛的發生等。熱愛自己的專業，以飽滿的熱情努力學習先進護理技術理念并應用于臨床實踐。不斷總結臨床護理經驗，努力提高自身綜合素質及科室各項護理質量。

　　一、加強護理管理，強化護理水平

　　加強護理管理隊伍建設，努力提高管理水平，在護理部三極管理體系的基礎上，科室制定護士長—責任組長—責任護士三級質控體系及十三個質控小組，充分發揮責任組長的主觀能動性，根據質控計劃每季度安排、月計劃、周重點對科室護理工作進行質控，每月召開護理質控小組會議，對存在問題提出原因分析、整改意見。一年來護理質量明顯提高。

　　二、繼續APN護理排班模式，彈性排班

　　為了提高專業內涵，把護士還給病人，改變排班模式，實行責任包干制。將病人分為A、B2個大組，每大組分為3個小組。每大組各36張病床，每大組2個高年資護士各管11張病，1個低年資護士各管10張病床。高年資護士管的病人多，要求她們對低年資護士的工作進行檢查、指導；選出責任組長，每班對本班基礎護理工作進行檢查，找出存在問題，進行原因分析，提出改進措施并落實。

　　三、加強學習、落實護理部及科室培訓計劃，提高護理人員業務素質。

　　一是每月組織全科護理人員學習醫院護理核心制度及科室護理常規。

　　二是堅持每日查房制度，做到護理工作問題早發現，早解決。

　　三是安排科室帶教護士參加由護理部組織的每季度技能培訓，并及時組織科室護理人員學習培訓，進行考試。成績交護理部。

　　四是每個護士都能熟練掌握常見急救技術，如吸痰技術、心肺腦復蘇術、除顫技術、心電監測及血氧飽和監測技術等。

　　五是各級護理人員基本按時參加科內、院內的理論學習考試、院感知識考試、技術操作考核。

　　四、加強科室培訓工作

　　共參加業務學習36次，業務查房12次，疑難病例討論12次，護理會診12次，技能操作考核24次。理論及操作均按規定培訓及考試，不合格者處罰金并進行補考。

　　五、規范護理文書管理

　　質控小組按各項護理質量考核評分標準依次對護理文件書寫、急救藥品及物品、基礎護理及危重、一級護理、病房管理、消毒隔離、優質護理服務、護理安全進行每月各檢查四次，8月之后按護理部修訂護理質量檢查新標準，各組質量檢查體現了月覆蓋，周檢查，發現問題及時組織討論，提出整改措施并落實到位，按時檢查整改措施落實情況，并有記錄。

　　六、注重服務細節，提高病人滿意度。

　　堅持以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務為宗旨，落實護理人員行為規范，要求護理人員微笑服務，本年度仍有多名護理人員獲得患者及家屬的提名表揚。每月召開公休座談會一次，作本科室常見疾病的知識宣教及入科宣教，收集病人及家屬的'寶貴意見，作出整改，針對病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿足。通過制定健康教育手冊，讓病人熟悉所患疾病的預防、治療、康復、護理及自我保健等知識。

　　七、規范病房管理

　　建立以人為本的住院環境，病房每日定時通風，消毒，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。

　　幾次大的突發性公共衛生事件的處置中，她都是隨叫隨到，經常放下節假日休息，不分白天和夜晚的加班加點干工作，勤勤懇懇，任勞任怨。從不計較個人得失，為此，有人說她是“工作狂”，也有人在背后議論她是“傻子”。工作中，“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。

個人先進事跡材料12

　　xxx因為勤快又熱心，被公開招選進了xx社區，當了一名社區主任。日復一日，年復一年，在與殘疾百姓息息相關的平凡崗位上一干就是四年。這些年來，xxx心中時刻裝著殘疾人，同殘疾人交朋友，建立了濃厚的感情，她把愛心無私奉獻給了這個特殊的群體。社區殘疾人哪里需要她就出現在哪里，哪里有困難哪里就有她忙碌的身影。她是操持社區殘疾人這個大家庭的主心骨，大事小事都操心。她的仁愛溫暖著每一位轄區殘疾人的心坎，大家都親切地稱她“小老夏”。

　　一、她以誠心為殘疾人安了一個溫馨的家

　　殘疾人是社區人群中最需關愛的弱勢群體，小夏深知“家”對于社區名殘疾人來說是何等的重要。為了給殘疾人安一個溫暖的家，她多次主動和縣殘聯聯系，取得了縣殘聯的大力支持。××年初，松陽縣第一個“社區殘疾人協會”在xx社區掛牌成立了。“殘疾人之家”建起來了，小夏時刻不忘如何讓這個家充滿溫馨和暖意。每天到社區走街串巷的轉一圈成了她的“必修課”，她發動社區居民去關心、幫助殘疾人，逐步建立了余名社區建設積極分子參與的殘疾人工作網絡，全面摸清轄區內名殘疾人的基本情況，建立了規范的殘疾人數據庫。每逢節日，小夏都把殘疾的孤寡老人接到殘協共度佳節，并組織走訪慰問貧困殘疾人家庭。在此之余，為了豐富殘疾人的文化生活，小夏又跑社區共建單位，購置了殘疾人文體娛樂用品和電視、等電器，建立了社區殘疾人活動室，經常組織殘疾人開展如游園競賽等各種文體活動。同時，為了便于殘疾人與自己聯系，她還專門制作了“愛心服務卡”，上面印有她的手機和電話，殘疾人只要有困難，她是隨叫隨到，毫不含糊。如今，社區殘協被殘疾人親切地稱為反映情況、交流信息、傾吐心聲的一個溫暖的“家”。她，成了這個家真正的.“主人”。

　　二、她以愛心為殘疾人伸出一雙溫暖的手

　　過去，社區殘疾人有什么事都得跑鎮政府或縣殘聯，自小夏擔任了社區殘協主席后，他們有什么就直接找小夏了。小夏以“心系殘疾人，奉獻愛心”為宗旨，為了提高社區單位和廣大居民“扶殘助殘”的積極性，小夏想方設法整合和充分利用社區資源，建立了社區殘疾人“愛心超市”和“愛心基金”。哪位社區殘疾人亟需生活物品，只要他們看中了哪樣，小夏就會將物品主動送上門；哪一位殘疾人遇上棘手的困難或資金問題，小夏就慷慨解囊或啟用“愛心基金”為他們解燃眉之急。20××年xx月，社區歲殘疾老人張大媽因心肌梗塞住院，家中困難，交不起醫療費，小夏了解情況后組織了一次捐款活動，社區居民都伸出了援助之手，一次性捐款近xx元。張大媽眼含熱淚說：“夏主席的愛心感染了大家，我生活在這個社區感到無比溫暖。”老人的肺腑之言，道出了xxx處處關心殘疾群眾，心系殘疾百姓生活的高尚情懷。她，用愛心為殘疾人編織了一條“愛心紐帶”。

　　三、她以熱心為殘疾人撐起一片溫暖的天

　　“悠悠萬事民為先，百姓才是頭上天，我們要以平常心對待每一位殘疾人，任何事情都要說到做到。”這是小夏常說的一句話。近幾年，社區殘疾人的就業一直是xxx非常關心的問題。為掌握全面情況，她進張家，出李家，對社區每一位殘疾人的家庭狀況、年齡和特長等基本情況做到了然于胸。然后跑上跑下拓寬門路，掌握信息，并在社區建立了殘疾人與用工單位供需信息網、求助簿，利用社區與轄區單位和縣殘聯的協作關系，創造就業機會。早年喪父又患小兒麻痹癥的年青人葉峰，心理比較閉塞，幾經就業都干不下去，總覺得自己很沒用，針對他的這種思想，小夏用心理幫扶的方法以其身邊典型的殘疾人事例來說服和鞭策他，使其心緒穩定，并通過縣殘聯勞服所安置其到浙江恒逸聚合物有限公司就業。

　　幾年來，小夏幫助殘疾人和殘疾人的親屬（兒女）落實就業人，占社區有勞動能力殘疾人總數的，為殘疾人和殘疾人家庭解除了后顧之憂。在小夏的工作軌跡里，還記錄了一則則為殘疾人幫困助學、落實社區殘疾人生活保障、為實現殘疾人“人人享有康復服務”的目標等等而忙碌奔波的事例，不勝枚舉。她，為殘疾人撐起的是一片蔚藍而溫暖的天。

　　作為一名普通的共產黨員，xxx打點著嶄新的每一天，抹亮著每一個平凡的日子。她沒有豪言壯語，更沒有豐功偉績，只有誠心、愛心、熱心和執著的追求，甘于奉獻的精神。她，用赤誠的心澆鑄著一種信念———全心全意為殘疾人服務。

個人先進事跡材料13

　　小軍、男、漢族、43歲、內蒙古大地物業服務有限公司金頂項目部保安。

　　當我們說到“保衛”“守護”“安全”等這些詞匯的時候，你第一個想到的職業，可能是剛正不阿的人民警察，可能是保障我們出行順利的交警，但是今天，我們要說的是我們每個小區、每個門崗都能看到的一個普通的物業崗位——保安。

　　“話不多，執行快”這是我對小軍同志的印象。他是內蒙古大地物業的一名保安，每天負責大樓的.安全巡查和車輛進出的管理。不論春夏秋冬、嚴寒酷暑，他都堅守崗位，執勤、巡查，毫不松懈。

　　小軍在崗期間，曾多次撿到手機、錢包等物品，不管是多貴重的物品，每一次他都及時通知物業公司，全力尋找失主，做到物歸原主，并婉言謝絕失主的酬謝；在崗巡查時，他也對大樓安全工作兢兢業業，給業主最安心的保障。

　　保安的崗位看似普通，但卻瑣碎、繁雜，辛苦卻又充實。小軍同志在崗位上堅守8年，不忘初心，盡職盡責，為業主的工作生活創造了和諧安寧。他是當之無愧的最美物業人！

個人先進事跡材料14

　　保立東，二年級學生，現任班長，具有良好的思想品質，熱愛祖國，熱愛學校和班集體，尊敬師長，團結同學，自覺遵守學校的各項規章制度。活潑熱情，多才多藝，學習成績優異，體育、舞蹈、繪畫等方面表現也比較突出。有較強的組織能力。

　　一、班級管理以身作則，盡職盡責。

　　作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業，和同學融洽相處，得到同學們的.信任和支持。

　　二、樂于探究，勤奮刻苦。

　　學習上十分認真，一絲不茍，各項作業都能認真完成。上課時認真聽講，積極回答問題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題，全班具有良好的學習氛圍。

　　規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間，始終不忘班干部的工作職責，積極協助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況，帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

　　對待班級中成績落后的同學，該同學積極維護班內榮譽，從大局出發，主動找班內后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念得到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班里同學整體成績得到快速提高。

　　該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學“急老師之所急，想同學之所想”，在班級中發揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。

　　該同學的體育成績很突出，體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出，讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業女籃訓練。

　　“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”只有不斷的努力，不斷的進步，才能取得成功，我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家！

個人先進事跡材料15

　　【個人簡介】xxxx，男，19xxxx年6月生，中共黨員，xxxx學院機械與電氣工程學院副教授、碩士生導師、博士。xxxx學院機械與電氣工程學院教學委員會及學術委員會委員；車輛與動力工程教研室黨支部書記；車輛工程教研室主任；江西省科學技術協會第七次代表大會代表；中國機械工程學會高級會員；江西省汽車工程學會會員。自參加工作以來，先后承擔了汽車構造、汽車理論等車輛工程專業主干理論課程及實踐教學工作，積極參加學科建設及校內外實踐教學基地建設。曾獲xxxx學院優秀共產黨員、xxxx學院青年教師講課比賽三等獎、xxxx學院挑戰杯科技作品競賽優秀指導老師、xxxx學院評建工作積極分子、xxxx學院就業工作先進個人等榮譽稱號。

　　【主要事跡】xxxx積極進取，孜孜以求，教書育人，以強烈的事業心、責任感，始終把自己的事業和教書育人緊緊地聯系在一起，在平凡的崗位上默默耕耘、勤奮工作。他把“業精于勤，行成于思”作為自己的座右銘，在教學、科研、學科建設、實驗室建設及實訓基地建設等方面發揮了共產黨員的模范帶頭作用，贏得了師生的贊揚和好評。在教學過程中，平時做到認真備課，課堂授課做到有條6 / 18 不紊，認真負責，課后做到認真、嚴格批改學生作業，每周均安排固定時間、固定地點進行輔導答疑。初xxxx始終認為教師不僅要傳授知識，更要培養信念，使學生成長為建設中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　20xx年6月，他由于長期超負荷工作身體突感不適被送到了江西省腫瘤醫院，經醫生檢查為急性闌尾炎需立即動手術。醫生在咨詢他本人意見時，他說等有時間再來做手術吧，明天是他所帶的第一屆本科班07車輛工程專業答辯的時間，他不想錯過。他堅持采用保守治療方法，輸液達12個小時之多，天亮后帶病回到學校堅持主持學生的答辯工作。作為汽車專業負責人，他圓滿完成汽車專業學生的校內外實習、技能訓練及社會實踐活動，年均授課500學時以上。學生到堂率在90%以上，學生評教成績優秀。20xx年參加xxxx學院教學水平評估，獲得優秀。

　　科研方面，他主持完成或在研省部級項目2項，參與完成或在研省部級及以上項目8項；發表論文十余篇，其中EI檢索論文6篇，專利3項。他積極參與指導大學生科技創新活動，近3年來指導學生積極參加挑戰杯、機械創新設計大賽、汽車創新設計賽等多項賽事，獲得省部級以上大學生科技創新獎勵8項。在剛剛舉行的第六屆全國大學生機械創新設計大賽江西賽區比賽中，他參與指導的.兩件作品分獲一等獎和二等獎。初xxxx在自身崗位上用實際行動詮釋了新時期人民教師的高尚師德，他樂教愛校，精彩演繹著自己的教師生涯，用一顆赤誠的心去鋪就學生的成才之路！

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