個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料（精選22篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是小編整理的個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇1

　　xxx，性別：女民族：漢族政治面貌：群眾。該工作中愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行公司和部門的各項(xiàng)管理規(guī)定，工作上吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、積極進(jìn)取、有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、獲得同事們的一致好評(píng)，在20xx年的工作中，不僅注重工作效率、且任勞任怨。在分析室人手不足的情況下，帶領(lǐng)分析室完成了各項(xiàng)分析工作，現(xiàn)就工作情況做如下表述：

　　一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高分析室工作質(zhì)量

　　注重分析室工作的全面發(fā)展，做事有條理，能夠分清重點(diǎn)、把握方向和方法，能夠同時(shí)處理好多項(xiàng)事務(wù)，工作效率高，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有一定團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在20xx的工作中，承擔(dān)分析室的管理和技術(shù)工作，自覺(jué)把自己置于分析室內(nèi)同事的監(jiān)督之下，以身作則，身體力行，處理分析室事務(wù)公平公正，不以犧牲原則為代價(jià)來(lái)搞團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，每個(gè)月基礎(chǔ)工作檢查，綜合勞動(dòng)紀(jì)律、分析數(shù)據(jù)、安全環(huán)保，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正和處理，不徇私情，讓管理工作具有說(shuō)服力。工作中加強(qiáng)自身和分析人員的操作技能、理論知識(shí)、安全意識(shí)的培訓(xùn)，大大提高了人員的知識(shí)素養(yǎng)，工作配合默契，班與班之間，班組內(nèi)部之間都能夠互相幫助，對(duì)于錯(cuò)誤，不互相推諉，敢于承認(rèn)，分析室內(nèi)部工作氛圍較好，通過(guò)大家的努力，分析室9次獲得了質(zhì)檢部“優(yōu)秀分析室”的榮譽(yù)。大大增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，且提高了大家繼續(xù)努力的信心。

　　二、與各分廠，注重服務(wù)工作

　　始終堅(jiān)持“工藝崗位第一”的原則，為保證分析數(shù)據(jù)的.準(zhǔn)確性、及時(shí)性、有效性，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，每月認(rèn)真開(kāi)展崗位練兵，金牌操作能力考試。對(duì)于分析數(shù)據(jù)采用抽查形式，做對(duì)照分析，對(duì)于抽查不合格的數(shù)據(jù)嚴(yán)格按部門考核制度進(jìn)行考核，確保分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

　　聯(lián)堿分廠、尿素B系統(tǒng)生產(chǎn)裝置陳舊，漏點(diǎn)較多，48000方污水雨季天不可控因素較多，造成加樣增多，在此情況下，帶領(lǐng)分析室認(rèn)真及時(shí)的做好分析工作，不因分析工作而拖后腿。20xx年全年共完成1801個(gè)加樣分析，動(dòng)火分析共完成10602個(gè)。

　　工藝崗位出現(xiàn)異常，主動(dòng)與工藝人員溝通、積極配合，找到問(wèn)題所在，對(duì)于疑難分析，能夠快速找到分析方法，及時(shí)提供加樣分析數(shù)據(jù)，為工藝人員調(diào)整工藝提供有力參考數(shù)據(jù)。

　　三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作，保障分析人員安全

　　重視各項(xiàng)安全工作，認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，加強(qiáng)分析室全員安全培訓(xùn)工作，對(duì)取樣過(guò)程、分析過(guò)程、分析環(huán)境的危險(xiǎn)源重復(fù)多次進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)，從思想上提高分析人員的安全意識(shí)。

　　把新儀器、新方法、新設(shè)備的安全使用注意事項(xiàng)列入崗位練兵方案中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。動(dòng)火分析是分析室工作的重點(diǎn)，嚴(yán)格把關(guān)安全分析儀的校準(zhǔn)工作，對(duì)安全分析儀的使用、分析環(huán)境、密閉空間的分析注意事項(xiàng)重點(diǎn)培訓(xùn)，并對(duì)分析人員進(jìn)行培訓(xùn)效果抽查。保障了分析人員和檢修人員的人身安全。

　　加強(qiáng)分析室安全隱患工作治理，采用多種形式檢查隱患。通過(guò)跟蹤分析、巡回檢查、會(huì)議采納等形式全年共查出28處危險(xiǎn)隱患，針對(duì)隱患積極和部門領(lǐng)導(dǎo)、分廠領(lǐng)導(dǎo)、工藝人員溝通，確定整改方案。落實(shí)整改效果。通過(guò)一年的努力，分析室評(píng)為20xx年度質(zhì)檢部“安全環(huán)保先進(jìn)班組”。

　　四、重視教育培訓(xùn)工作

　　積極組織和推動(dòng)質(zhì)檢部教育培訓(xùn)工作。質(zhì)檢部全年共組織48場(chǎng)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員達(dá)到875人次、其中化學(xué)分析專業(yè)知識(shí)36場(chǎng)，安全工作12場(chǎng)。

　　積極組織和推動(dòng)質(zhì)檢部崗位練兵工作，部門分為三個(gè)分析室，由技術(shù)員承擔(dān)組織培訓(xùn)，對(duì)另兩個(gè)分析室的培訓(xùn)工作加強(qiáng)監(jiān)督和管理，對(duì)本分析室采用上課和實(shí)踐相結(jié)合的方式，分析室四個(gè)班利用早班時(shí)間講課，共組織講課48場(chǎng)，對(duì)化驗(yàn)員讀本知識(shí)和分析室實(shí)例相結(jié)合，分析室人員普遍反應(yīng)良好，希望20xx年繼續(xù)采用此方式。

　　建立質(zhì)檢部學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，利用微信群調(diào)動(dòng)部門人員學(xué)習(xí)交流的積極性，現(xiàn)微信群參與人員達(dá)105人，每天一題，自20xx年12月27日建群以來(lái)，共分享學(xué)習(xí)了252天，通過(guò)平臺(tái)，讓受益人學(xué)習(xí)到整個(gè)部門的分析知識(shí)，達(dá)到一定廣度和深度。

　　五、積極參與“土壤及植物營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)中心”的籌備和建設(shè)工作

　　在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，全程參與籌建公司土壤及植物營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)中心，實(shí)驗(yàn)室的裝修，設(shè)備、藥品、物資的采購(gòu)，實(shí)驗(yàn)方法的探索，土壤實(shí)驗(yàn)工作的正式開(kāi)展投入了大量的時(shí)間。由于檢測(cè)中心新建，實(shí)驗(yàn)方法借鑒很少，就從理論中出發(fā)，到實(shí)踐中探索，在實(shí)驗(yàn)方法的探索中，經(jīng)歷了無(wú)從下手的彷徨、等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的緊張，以及難點(diǎn)突破后的喜悅。土壤實(shí)驗(yàn)工作在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中探索，不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)，經(jīng)過(guò)一年的努力，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室已具備一定分析水平和分析能力，已承接分析了161個(gè)土壤樣品，能夠滿足公司營(yíng)銷事業(yè)部的工作需求。

　　六、求實(shí)創(chuàng)新，提高工作技能

　　根據(jù)公司發(fā)展需求，新增分析項(xiàng)目較多，土壤分析、污水總氮分析、鋅腐酸尿素中縮二脲和腐植酸含量分析方法進(jìn)行探索、驗(yàn)證，從無(wú)方法到新方法、再?gòu)男路椒ǖ叫路椒ǖ母倪M(jìn)，一步一個(gè)腳印，進(jìn)行不斷實(shí)驗(yàn)、不斷對(duì)比、不斷論證，最后總結(jié)出完整的分析操作規(guī)程，并投入到實(shí)際分析工作中，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　七、建立建全質(zhì)檢部技術(shù)檔案

　　為完善質(zhì)檢部人員的技術(shù)檔案，做到因才施任、因才施政。收集質(zhì)檢部所有人員的畢業(yè)院校文憑資料和技術(shù)職稱原始資料，從第一學(xué)歷到最高學(xué)歷、從初級(jí)職稱到最高級(jí)職稱進(jìn)行大量的核對(duì)、登記、入檔的工作，建立建全了質(zhì)檢部125人的個(gè)人技術(shù)檔案資料。同時(shí)建立質(zhì)檢部全員學(xué)歷和技術(shù)職稱登記電子表格。

　　彌補(bǔ)了質(zhì)檢部技術(shù)檔案的空缺，使質(zhì)檢部人員文化層次得以具體體現(xiàn)，對(duì)今后質(zhì)檢部的管理工作及人才體系提供了檔案支撐。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇2

　　我叫小張，20xx年畢業(yè)于《信息與計(jì)算科學(xué)》專業(yè)，自從事教育工作以來(lái)始終嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，工作中從不因私事請(qǐng)假，正是憑著這份工作的熱情和執(zhí)著，我的教育教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。先將自己的幾點(diǎn)工作體會(huì)匯報(bào)如下：

　　一、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力

　　在大學(xué)里，我學(xué)了四年的《信息與計(jì)算科學(xué)》專業(yè)，這使我具備了較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)理論基礎(chǔ)和專業(yè)水平，并且作為一名青年教師，我始終沒(méi)有放棄在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、研究等方面的努力探索，所以我的教學(xué)成績(jī)顯著，深受校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

　　20xx年在我校組織的信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)；20xx年因?yàn)檫m時(shí)地運(yùn)用了多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)，從而在現(xiàn)代化建設(shè)檢查中獲得x級(jí)課；

　　20xx年曾多次把自己制作的課件發(fā)到校園網(wǎng)站上，受到同學(xué)科教師的一致好評(píng)；

　　20xx年撰寫的《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代—如何開(kāi)展德育工作》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年在縣級(jí)課《一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》一課上成功的運(yùn)用“幾何畫板”，動(dòng)態(tài)的展示了函數(shù)y=6x的圖像經(jīng)過(guò)向上或向下平移得到函數(shù)y=6x+5或y=6x-5圖像的過(guò)程，從而突破了本節(jié)課的難點(diǎn)，本節(jié)課縣領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的評(píng)價(jià)。

　　20xx年在校園網(wǎng)上發(fā)表了一篇題為《如何有效的開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)》的論文，并被收錄到四中的“工作實(shí)效性研究成果文集”上。

　　工作之余，我還經(jīng)常通過(guò)書籍和互聯(lián)網(wǎng)來(lái)不斷的充實(shí)自己，鞏固、更新理論基礎(chǔ)，提高業(yè)務(wù)能力，20xx年我設(shè)計(jì)的《看我期中考試》主題班會(huì)課件，深深地震撼了我班學(xué)生們的心，最終我班以平均分高于平行班4分多的`好成績(jī)名列第一；同年自己制作的《珍愛(ài)生命》flash課件又一次深深地觸動(dòng)了學(xué)生們的心，自本節(jié)班會(huì)后，我班不再有學(xué)生放學(xué)后在馬路邊騎車飛奔，課間不再有學(xué)生在教室或樓道追逐打鬧等現(xiàn)象出現(xiàn)；20xx年5月在《勾股定理》這一節(jié)課上，運(yùn)用flash課件成功的把“小螞蟻?zhàn)疃膛佬芯嚯x問(wèn)題”形象而直觀的轉(zhuǎn)化為解決直角三角形問(wèn)題，突破了教學(xué)難點(diǎn)，自己被評(píng)為了課改之星。

　　二、積極參加學(xué)校開(kāi)展的信息技術(shù)校本培訓(xùn)

　　我有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，作為數(shù)學(xué)組的年輕教師，我積極主動(dòng)的承擔(dān)了課件的錄入、修改、整編等工作。因?yàn)槲覍?duì)“幾何畫板”使用較熟練，所以我每次都積極主動(dòng)的幫助同行解決教育技術(shù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。為了讓自己跟上現(xiàn)代信息技術(shù)更新的步伐，對(duì)于每次學(xué)校開(kāi)辦的信息技術(shù)校本培訓(xùn)我都積極參加，如今的我是21世紀(jì)教育網(wǎng)的忠實(shí)會(huì)員，我會(huì)經(jīng)常把自己制作的課件、學(xué)案、班會(huì)材料、論文等上傳到該網(wǎng)站，并換得積分點(diǎn)，從而再利用這些積分為同事們下載有用的教學(xué)材料。信息技術(shù)不但提高了我的執(zhí)教能力，而且還提升了我的專業(yè)能力，進(jìn)而激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，今后我會(huì)繼續(xù)執(zhí)著于信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐。

　　三、積極活躍、成績(jī)顯著

　　因?yàn)槲曳e極主動(dòng)地參加各類各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)，先后被評(píng)為“20xx-20xx學(xué)年度三滿意青年教師”，“20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”，“20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)個(gè)人”。

　　我還通過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣輔導(dǎo)，使學(xué)生加深對(duì)計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的正確認(rèn)識(shí)，提高了我班學(xué)生參加計(jì)算機(jī)統(tǒng)考的信心和能力，并將他們的興趣導(dǎo)入計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)研究的正確方向，充實(shí)了他們的的“第二課堂”。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇3

　　一、勤于學(xué)習(xí)

　　參加工作以來(lái)，能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)并熟練地掌握了國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)方針政策，保持與黨的號(hào)召始終一致，加強(qiáng)為人民服務(wù)的信念；提高職業(yè)素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平，熟知專業(yè)知識(shí)，掌握國(guó)內(nèi)外特檢工作的發(fā)展方向，具備獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，在實(shí)際工作中能夠發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題并很好地解決；團(tuán)結(jié)，服從領(lǐng)導(dǎo)，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，嚴(yán)于律己，努力規(guī)范自身行為。帶領(lǐng)同事以開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)的特檢精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各項(xiàng)工作技能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，結(jié)合實(shí)際情況，充分發(fā)揮運(yùn)用到實(shí)際工作中去，取得了很好的效果。個(gè)人多次順利通過(guò)了國(guó)家局、省局培訓(xùn)考核；今年通過(guò)了GCT工程碩士全國(guó)統(tǒng)考，以優(yōu)異成績(jī)被山東大學(xué)錄取為首批質(zhì)量工程方向的研究生！

　　二、善于創(chuàng)新

　　他在工作中善于繼承，總結(jié)，創(chuàng)新和實(shí)踐。在鍋爐監(jiān)檢方面，推行1+1明白紙計(jì)劃。在接受告知時(shí)受檢單位就能簡(jiǎn)潔明了監(jiān)檢工作的職責(zé)、程序和要求，提供完備的技術(shù)資料，安裝合格的鍋爐，配合相關(guān)監(jiān)檢工作，迅速適應(yīng)省院質(zhì)量手冊(cè)新要求；使用單位能明白自己的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)主體意識(shí)，了解特種設(shè)備安全知識(shí)、相關(guān)制度和檢驗(yàn)要求，能科學(xué)管理，會(huì)安全經(jīng)濟(jì)使用。現(xiàn)在這兩項(xiàng)措施已經(jīng)順利實(shí)施，取得了受檢單位和用戶的理解、配合和好評(píng)！

　　在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)方面，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)、積極、高效，大力倡導(dǎo)三檢查法和三總結(jié)法。三檢查法就是：檢查檢驗(yàn)準(zhǔn)備情況、檢查設(shè)備資料、檢查設(shè)備整體狀況。三總結(jié)法就是：總結(jié)方案執(zhí)行情況、總結(jié)檢驗(yàn)結(jié)論、總結(jié)檢驗(yàn)心得。工作方法的`創(chuàng)新是刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思索的結(jié)果，是精通專業(yè)技術(shù)在實(shí)踐中的利用！

　　三、甘于奉獻(xiàn)

　　節(jié)假日期間，商帶領(lǐng)同事急企業(yè)所急，解用戶所困，不講條件，不計(jì)報(bào)酬，不怕臟不怕累，熱情服務(wù)，嚴(yán)格檢驗(yàn)，自覺(jué)主動(dòng)連續(xù)多日為方便用戶加班加點(diǎn)，奮戰(zhàn)在檢驗(yàn)一線。他們的汗水和努力使他們走到哪里就給哪里帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，他們走到哪里就從哪里帶回掌聲和友誼！豐碩的成果帶來(lái)工作的快樂(lè)，快樂(lè)的工作，真誠(chéng)的付出結(jié)下深厚的友誼，節(jié)假日不僅是休閑的黃金時(shí)光，更是們服務(wù)企業(yè)架設(shè)友誼之橋的黃金時(shí)光。

　　兗礦集團(tuán)華聚能源有限公司今年多家電廠鍋爐相繼進(jìn)行大修，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，商迅速組建了監(jiān)檢組，和電廠負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員充分交流和溝通，根據(jù)實(shí)際情況和國(guó)家相關(guān)法規(guī)，嚴(yán)格審查安裝單位施工措施和相關(guān)資料，制定了科學(xué)、詳實(shí)的監(jiān)檢方案，多次深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工情況進(jìn)行突擊檢查，抽查焊接質(zhì)量，核查無(wú)損檢測(cè)報(bào)告、記錄，核查水壓試驗(yàn)準(zhǔn)備情況，提出了“嚴(yán)格監(jiān)檢，不怕辛苦，熱情服務(wù)，支持華聚”的口號(hào)，憑借著高超的技術(shù)水平解決了許多施工中的難題。監(jiān)檢工作贏得了安裝單位的尊敬和認(rèn)可，贏得了華聚能源公司的高度評(píng)價(jià)！為此6月2日和8月27日，華聚能源公司兩次派員到濟(jì)寧分院表示感謝！

　　四、勇于負(fù)責(zé)

　　國(guó)家法規(guī)日益嚴(yán)格規(guī)范、社會(huì)生產(chǎn)嚴(yán)峻的安全形勢(shì)對(duì)檢驗(yàn)單位和檢驗(yàn)人員提出了更高的要求，一線檢驗(yàn)人員數(shù)量偏少，檢驗(yàn)責(zé)任和壓力越來(lái)越重；但商能認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)對(duì)安全工作的技術(shù)支持作用越來(lái)越被認(rèn)可，充分利用法規(guī)賦予的職權(quán)細(xì)化檢驗(yàn)程序、強(qiáng)化檢驗(yàn)公信力、拓寬檢驗(yàn)領(lǐng)域。在滔滔的長(zhǎng)河中，他爭(zhēng)當(dāng)一朵浪花；在綿綿的山脈里，他做一座奇峰；他熱愛(ài)腳下的齊魯大地，豪情滿懷，年復(fù)一年！為了特種設(shè)備安全事業(yè)，他一地肝膽，不懼艱險(xiǎn)，勇于負(fù)責(zé)，敢于爭(zhēng)先！他用安全傳承和諧社會(huì)進(jìn)步的火炬！他用赤誠(chéng)構(gòu)筑特檢事業(yè)燦爛的明天！

　　扎扎實(shí)實(shí)工作，干干凈凈律己，是他的行為準(zhǔn)則，謙虛謹(jǐn)慎，奮發(fā)努力，是他的工作態(tài)度，文明檢驗(yàn)、和諧檢驗(yàn)，是他的工作方法；爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵，守護(hù)安全，是他的工作目標(biāo)；加強(qiáng)廉政建設(shè)、維護(hù)特檢形象，是他的出發(fā)點(diǎn)和生命線！

　　商具備求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，具備干事創(chuàng)業(yè)的能力，同時(shí)具備很強(qiáng)的科研能力和學(xué)術(shù)水平，能盡心盡力、盡職盡責(zé)地帶領(lǐng)大家做好本職工作，所在部室多次提前完成年度各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，先后被授予省級(jí)、市級(jí)青年文明號(hào)，個(gè)人多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。是濟(jì)寧分院推薦商為十佳技術(shù)標(biāo)兵的最佳理由！

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇4

　　xxx，女，漢族，山西夏縣人，xx83年06月出生，20xx年05月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20xx年07月參加工作。不論作為一名西部計(jì)劃志愿者，還是作為一名司法行政干警，xxx自參加工作以來(lái)，在工作崗位上一直盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)，始終嚴(yán)格要求自己，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和工作崗位，遵紀(jì)守法，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。先后三次在年度考核中被確定為優(yōu)秀等次，給予嘉獎(jiǎng)。

　　一、堅(jiān)守初心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹牢政治忠誠(chéng)。

　　政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。作為一名政法干警，xxx始終用科學(xué)理論武裝頭腦，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，聚焦黨中央治疆方略和對(duì)兵團(tuán)的定位要求，并且結(jié)合工作實(shí)際情況，今年上半年，根據(jù)師市司法局制定的《教育和隊(duì)伍教育整頓集中學(xué)習(xí)計(jì)劃》，從政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、教育整頓學(xué)習(xí)與黨史教育學(xué)習(xí)、集中教育學(xué)習(xí)和個(gè)人計(jì)劃學(xué)習(xí)“三個(gè)結(jié)合”，在學(xué)深、悟透、弄懂、做實(shí)上下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、黨史教育、教育整頓政策、法律專業(yè)知識(shí)等內(nèi)容，按時(shí)按要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地盡職履責(zé)，不斷增強(qiáng)政治定力，確保政治上絕對(duì)忠誠(chéng)可靠。

　　二、勇?lián)�使命，盡心工作，全力履職盡責(zé)。

　　“沒(méi)有金剛鉆，攬不了瓷器活”。xxx作為一名司法行政工作人員，不斷提升自身綜合能力和水平，在工作中注重自身歷練成長(zhǎng)，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　（一）服從安排聽(tīng)指揮。根據(jù)局黨組工作安排，20xx年12月底，xxx被抽調(diào)至依委辦從事冬季法治大培訓(xùn)工作。與一起抽調(diào)的同事，相互配合，從起草擬定各類培訓(xùn)通知，聯(lián)系、協(xié)調(diào)、組織、匯總14個(gè)團(tuán)場(chǎng)冬季法治大培訓(xùn)的每日相關(guān)工作情況并上報(bào)兵團(tuán)司法局，編寫《工作簡(jiǎn)報(bào)》，組織每周一期的法治視頻集中培訓(xùn)，信息宣傳，到梳理整理各項(xiàng)工作臺(tái)賬迎接兵團(tuán)檢查，每一項(xiàng)工作都是盡心盡力、全力以赴完成。

　　（二）筑牢忠誠(chéng)破頑疾。政法隊(duì)伍教育整頓第二階段查糾整改環(huán)節(jié)是教育整頓的中心環(huán)節(jié)，xxx作為師市司法局教整辦頑瘴痼疾組成員，在組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定頑瘴痼疾方案，梳理全局103名干警的三輪談心談話、兩輪個(gè)人事項(xiàng)填報(bào)、頑瘴痼疾自查表填報(bào)、“十類問(wèn)題”自查報(bào)告、“6+1”頑瘴痼疾個(gè)人剖析材料、智能化排查等情況，全面查找全系統(tǒng)干警存在的頑瘴痼疾。同時(shí)，向師市教整辦和兵團(tuán)司法局教整辦報(bào)送各類頑瘴痼疾和建章立制的報(bào)表、情況匯報(bào)等材料。xxx每天加班加點(diǎn)，甚至到凌晨三四點(diǎn)才回家，梳理整理工作臺(tái)賬，順利接受中央督導(dǎo)組和兵團(tuán)指導(dǎo)組的檢查。

　　（三）精耕細(xì)做務(wù)實(shí)效。律師行業(yè)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理分為四個(gè)階段，從學(xué)習(xí)教育階段到自查核查階段，xxx作為一名工作組的成員，制作律師行業(yè)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作指南、制定評(píng)估表、查看律師卷宗、學(xué)習(xí)筆記和工作臺(tái)賬、開(kāi)展律師公益法治宣講，圍繞突出問(wèn)題的2個(gè)方面12項(xiàng)內(nèi)容，針對(duì)轄區(qū)8家律師事務(wù)所42名執(zhí)業(yè)律師開(kāi)展律師個(gè)人自查事項(xiàng)填報(bào)，向法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、紀(jì)委監(jiān)委發(fā)函，核查是否存在違規(guī)違法從事律師職業(yè)、充當(dāng)司法掮客的情形。認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展每一項(xiàng)工作，不斷將律師行業(yè)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理做深做實(shí)。

　　（四）多項(xiàng)工作促提升。xxx在日常工作崗位上注重提升個(gè)人專業(yè)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識(shí)，順利通過(guò)國(guó)家法律職業(yè)資格考試，同時(shí)，認(rèn)真積極參與多項(xiàng)工作，一是完成兵團(tuán)公職律師培訓(xùn)；二是參與起草師市聘請(qǐng)法律顧問(wèn)方案；三是參與行政執(zhí)法監(jiān)督檢查工作；四是參與起草師市團(tuán)（鎮(zhèn)）承接行政權(quán)力的培訓(xùn)通知；五是開(kāi)展團(tuán)（鎮(zhèn)）基層司法所干警行政執(zhí)法監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)；六是參加五家渠市軍墾路長(zhǎng)征街交匯處東南角塔式住宅樓片區(qū)（舊城區(qū)）改造項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估評(píng)審會(huì)，并向住建局回復(fù)意見(jiàn)等，在工作參與中不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

　　三、嚴(yán)守紀(jì)律，自警自省，始終清正廉潔。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，xxx始終保持清醒頭腦，把黨的'紀(jì)律挺在前面，放在心中，始終嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自警自省、嚴(yán)格要求，時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，自覺(jué)服從黨組織的管理和紀(jì)律約束。特別是八小時(shí)之外，更要嚴(yán)格要求自己，做到慎獨(dú)、慎微、慎言、慎行。無(wú)論是工作，還是學(xué)習(xí)生活，xxx始終做到守紀(jì)律、守規(guī)矩，是一名對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明的合格共產(chǎn)黨員，是一名執(zhí)法公正、為民服務(wù)的優(yōu)秀司法行政干警。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇5

　　xx，女，漢族，中共黨員，xx84年6月25日出生，籍貫陜西省扶風(fēng)縣，全日制法學(xué)本科。20xx年8月參加工作，現(xiàn)任十二師司法局三坪農(nóng)場(chǎng)司法所所長(zhǎng)。

　　一、在強(qiáng)化學(xué)習(xí)中不斷自我提升

　　該始終將“學(xué)”字挺在最前面，以“樹立良好職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)”作為工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不忘初心牢記使命，堅(jiān)持全心全意為職工群眾提供法律服務(wù)，把以人民為中心貫徹到各項(xiàng)具體工作中。作為一名有9年執(zhí)法工作經(jīng)歷的干警，田婧始終加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，作為做好調(diào)解工作的基本準(zhǔn)則，9年間先后組織開(kāi)展矛盾糾紛排查60余次。待來(lái)訪人員7500人，共解答法律咨詢936件，共受理各類糾紛609起，重大疑難案件12件，寫法律文書200余份，辦理法律援助案件82件，成功為受援人員挽回經(jīng)濟(jì)損失670余萬(wàn)元。堅(jiān)持走在人民調(diào)解前線，哪里出現(xiàn)糾紛，就到哪里去調(diào)解，筑起了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線。

　　二、在完善方法中提高效率

　　化解民事糾紛并非易事，每次她總會(huì)聚合力量，別出心裁把做工作做到雙方當(dāng)事人的心里。調(diào)解是做人思想工作的過(guò)程，也是整合資源的'過(guò)程。在實(shí)際工作中我不僅運(yùn)用自身過(guò)硬的法律、政策理論水平和豐富的調(diào)解經(jīng)驗(yàn)，更明白因事施策、協(xié)調(diào)處置的重要性，盡可能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，又快又穩(wěn)地徹底化解矛盾糾紛。

　　一是在“大調(diào)解”機(jī)制下，加強(qiáng)與相關(guān)部門的銜接。堅(jiān)持每月定期、不定期與派出所交流排查的矛盾糾紛信息，充分利用基層政法資源，做好矛盾糾紛排查工作。

　　二是遇到重大矛盾糾紛，積極協(xié)調(diào)各相關(guān)行業(yè)主管部門，尋求迅速妥善化解矛盾的途徑，積極爭(zhēng)取相關(guān)行業(yè)主管部門配合，力爭(zhēng)穩(wěn)妥解決矛盾。

　　三、用為民辦實(shí)事檢驗(yàn)教育整頓工作實(shí)效

　　黨的宗旨意識(shí)就是為人民服務(wù)，基層司法所就是要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，認(rèn)真對(duì)待農(nóng)場(chǎng)職工群眾的每一項(xiàng)訴求，積極解決人民群眾在調(diào)解和法律援助案件工作中的具體困難。在行政執(zhí)法監(jiān)督過(guò)程中，公正文明，確保職工群眾在每個(gè)司法案件中感受到公平正義。這次政法隊(duì)伍教育整頓既是一次思想的整頓也是一次對(duì)業(yè)務(wù)能力提升的整頓，通過(guò)一個(gè)個(gè)問(wèn)題的解答，一個(gè)個(gè)訴求的解決，以量變促質(zhì)變，真正將教育整頓做實(shí)做細(xì)做到位。把為民辦實(shí)事要與隊(duì)伍教育整頓結(jié)合起來(lái)，是隊(duì)伍教育整頓的.實(shí)際體現(xiàn)，要將教育整頓各項(xiàng)要求內(nèi)化于心、外化于行。截止目前三坪司法所開(kāi)展教育整頓期間“法治爭(zhēng)先鋒，為民辦實(shí)事”涉及人民調(diào)解107起，調(diào)解成功107起，涉及金額216.5萬(wàn)元，司法確認(rèn)27起，法律援助4起，法律咨詢264起，法律宣傳13場(chǎng)次，涉及受教育職工群眾4450人次。

　　通過(guò)教育整頓業(yè)務(wù)“大練兵”，該名業(yè)務(wù)能力大幅提高，但這只是起點(diǎn)，將以加倍的努力和熱情做好本職工作，為十二師司法行政工作貢獻(xiàn)最大的力量。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇6

　　xxx，男，40歲，廈門市煙草公司集美分公司集美客戶服務(wù)部客戶經(jīng)理，20xx年參加工作進(jìn)入廈門市煙草公司營(yíng)銷隊(duì)伍，從批發(fā)部到客戶服務(wù)部，從訪銷員到客戶經(jīng)理，20年的青春韶華，見(jiàn)證了廈門市煙草公司的蓬勃發(fā)展。頭發(fā)白了，腳步慢了，但對(duì)煙草事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)客戶服務(wù)的認(rèn)真，對(duì)營(yíng)銷工作的勤勉，從未有過(guò)絲毫改變。“一蓑煙雨任平生”是他多年工作歷程的真實(shí)寫照。“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生態(tài)度讓他在集美客戶服務(wù)部客戶經(jīng)理這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出非凡的價(jià)值。

　　老許的零售超市在集美區(qū)杏林片區(qū)的一條較為繁華的舊城老街道，店鋪地理位置很好，老許每個(gè)月的營(yíng)業(yè)額都較為可觀。但不知從何時(shí)開(kāi)始，店鋪的流水一天不如一天，店里的人流量日益減少，偌大的店鋪時(shí)常空蕩蕩的。生意冷清，收入減少，老許心里發(fā)愁，也著急，但他只能坐在店里老舊的藤椅上，光著膀子，打著盹，等待著斷斷續(xù)續(xù)的生意上門。老許不知道問(wèn)題出在哪里，但xxx作為一名多年處在基層一線的客戶經(jīng)理，他敏銳的察覺(jué)到了老徐店鋪的變化。

　　在一次日常走市場(chǎng)工作中，xxx在老許店鋪喊醒了正在打盹的老許，主動(dòng)與他談起近段時(shí)間的生意慘淡。面對(duì)老許的疑問(wèn)“店鋪一直好好的，沒(méi)變什么，怎么就不行了呢？”xxx一針見(jiàn)血，直截了當(dāng)?shù)闹赋隼显S店鋪存在的問(wèn)題：老許店鋪面積150多平方，空間充足，但貨品碼放凌亂，空間利用率低，裝修陳舊，環(huán)境衛(wèi)生條件差，在生鮮區(qū)域甚至能看到幾只蒼蠅飛舞。在卷煙銷售方面，老許家的卷煙種類不僅少而且陳舊，年輕人喜愛(ài)追捧的新式卷煙，細(xì)支煙等，都沒(méi)有現(xiàn)貨銷售。卷煙標(biāo)價(jià)簽缺失現(xiàn)象嚴(yán)重，有標(biāo)價(jià)簽的也已經(jīng)是老舊淘汰的標(biāo)價(jià)簽。卷煙擺放過(guò)于雜亂，單純的堆在貨柜上，極大程度的影響消費(fèi)者選購(gòu)。試問(wèn)這樣的店鋪豈能吸引顧客，讓顧客多做停留。xxx說(shuō)的很直接“就算我是消費(fèi)者，從你店門口走過(guò)去，我都不會(huì)進(jìn)來(lái)購(gòu)物，消費(fèi)。”事實(shí)也的確如此，此前由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的發(fā)展，周邊居民乃至整個(gè)市場(chǎng)消費(fèi)者的`消費(fèi)關(guān)注點(diǎn)并不在于店鋪環(huán)境，服務(wù)質(zhì)量。但隨著，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的`美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)質(zhì)量，購(gòu)物體驗(yàn)的要求都有了極大的提高。xxx對(duì)老許說(shuō)“老許啊，你這店是沒(méi)變，但時(shí)代變了，市場(chǎng)形勢(shì)變了，你不變就要被淘汰。”xxx講的是閩南語(yǔ)，道的確是真道理。這就是xxx多年工作經(jīng)驗(yàn)所帶來(lái)的毒辣的市場(chǎng)眼光。

　　“變，怎么變，做啥都要花錢，萬(wàn)一改造了還是生意還是沒(méi)變好，那咋辦。”老許還是猶豫，做不了決定。xxx沒(méi)有任由老許被市場(chǎng)邊緣化，他必須幫幫老許。他多次給老許做思想工作，跟老許澄明利弊，幫他分析形勢(shì)，提供建議。在每個(gè)月的自律互助小組會(huì)議上，xxx牽繩給老許介紹認(rèn)識(shí)了片區(qū)內(nèi)經(jīng)營(yíng)狀況良好，及時(shí)跟上市場(chǎng)發(fā)展的店鋪老板，有他們親身向老許傳授轉(zhuǎn)型改造和新零售概念經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，這才堅(jiān)定了老許要改造店鋪，跟上時(shí)代步伐的決心。

　　老許對(duì)店鋪進(jìn)行了重新裝修，并參考了大型連鎖超市的貨品陳列擺放，實(shí)現(xiàn)了店鋪內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的更新升級(jí)。而針對(duì)卷煙銷售，xxx專門抽時(shí)間去到老許店鋪，給他申請(qǐng)了分公司提供給零售客戶的煙柜，并利用獨(dú)有的市場(chǎng)數(shù)據(jù)，給老許推介了許多年輕人喜愛(ài)，同時(shí)銷量喜人的細(xì)枝煙，爆珠煙等，留住了年輕顧客群體。拓展了市場(chǎng)業(yè)務(wù)。xxx事無(wú)巨細(xì)，親自幫老許將卷煙按照品類、樣式，規(guī)范擺放，貼上了煙草公司制定的統(tǒng)一標(biāo)價(jià)簽，并用標(biāo)識(shí)卡將重點(diǎn)品牌特別是該街道地區(qū)消費(fèi)者廣泛喜愛(ài)的幾個(gè)品牌突出陳列，兼顧好看、好拿、好賣，讓顧客一對(duì)比、易選擇，并突出品牌優(yōu)勢(shì)與亮點(diǎn)，既考慮了價(jià)格過(guò)渡原則，又兼顧了利于選擇對(duì)比原則，還遵循了遠(yuǎn)看近看視覺(jué)統(tǒng)一原則。

　　店鋪重新開(kāi)業(yè)后，老許的店鋪環(huán)境有了明顯改善，客流量快速回升甚至在兩個(gè)月內(nèi)較此前有了一個(gè)突破。生意的好轉(zhuǎn)帶來(lái)營(yíng)業(yè)額的增長(zhǎng)，讓老許每天臉上都掛著笑容，也沒(méi)有空余時(shí)間去打盹了。即便是這樣，xxx也沒(méi)有覺(jué)得自己的職責(zé)完成，他仍然保持著對(duì)老許店鋪的高度關(guān)注，時(shí)刻跟進(jìn)老許店鋪的經(jīng)營(yíng)狀況，按期到店給老許介紹最新的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念和片區(qū)內(nèi)實(shí)時(shí)的市場(chǎng)信息，挑挑老許店里的毛病。自此以后，老許成了xxx的鐵桿粉絲，不論是自律互助小組會(huì)議，還是各地中煙組織的宣講會(huì)，推廣活動(dòng)，老許都是逢叫必到，大力支持幫助煙草公司的各項(xiàng)工作。

　　從本世紀(jì)初到20xx年，從灌口到杏林，客戶經(jīng)理xxx服務(wù)的不止老許，還有高浦社區(qū)南門的老張，灌口黃莊鳳山廟的老楊，鐵山里的小李……片區(qū)內(nèi)幾百名零售客戶，他都用同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去服務(wù)，他的足跡遍布整個(gè)片區(qū)，不論是城市干道，商業(yè)步行街，還是城中村里的曲折深巷，鄉(xiāng)下村莊塵土飛揚(yáng)的小路，都浸著他的汗水。在每一位零售客戶的店鋪中都能找到他的身影，客戶數(shù)量多，走訪任務(wù)重，他就早點(diǎn)出門，晚點(diǎn)回家，時(shí)常有客戶要留他喝口水，坐著休息一會(huì)，xxx每每笑著婉拒，拍拍塵土，整理一下物品，就趕往下一家客戶。不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，也不管客戶店鋪是與公司毗鄰還是處在片區(qū)最偏遠(yuǎn)的村莊，客戶經(jīng)理xxx都始終以敬業(yè)高效，熱情負(fù)責(zé)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)，做好每一份工作，保證廈門市煙草公司營(yíng)銷隊(duì)伍的服務(wù)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)的走好煙草公司與零售客戶之間的最后一公里。

　　“名者，實(shí)之賓也。”作為一名客戶經(jīng)理，他始終做到國(guó)家利益至上，消費(fèi)者利益至上。作為一名黨員，他始終堅(jiān)守理想信念，不斷學(xué)習(xí)，立足本職，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。客戶經(jīng)理xxx用雙腳丈量自己的責(zé)任，用實(shí)干助推煙草事業(yè)的繁榮發(fā)展。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇7

　　xx是熱電廠熱工車間公用專業(yè)工程師，xx年由于工作需要她從汽機(jī)班調(diào)到公用班。在大家眼里，公用班是管外圍的設(shè)備的，不如汽機(jī)、鍋爐班重要，感覺(jué)沒(méi)什么作為。可是她并不這么想，在她眼里工作無(wú)高低、貴賤之分，只要用心，小天地一樣有大作為。

　　短暫的適應(yīng)之后，她仔細(xì)分析了公用班的人員現(xiàn)狀，制定了一套自己的"小辦法",在不斷提高自己的同時(shí)，帶動(dòng)了班員整體技術(shù)水平的提高，使整個(gè)班組技術(shù)管理再上新臺(tái)階，班組面貌煥然一新，得到了熱工車間全體員工的普遍肯定和一致好評(píng)。

　　巧用科學(xué)方法解決現(xiàn)場(chǎng)難題

　　公用班雖說(shuō)是管外圍設(shè)備，但是所管設(shè)備遍及全廠各個(gè)角落，甚至是死角，無(wú)人問(wèn)津之處。針對(duì)設(shè)備死角，如電除塵加熱梁等大家都不注意的設(shè)備區(qū)域，她總是身先士卒，一馬當(dāng)先，首先自己先去處理，積累出經(jīng)驗(yàn)，再通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)和實(shí)際操作的方式交給班員，增加大家對(duì)所轄設(shè)備的了解。針對(duì)設(shè)備故障率較高的區(qū)域，如一二化水現(xiàn)場(chǎng)的電磁閥、干燥器等，每次一出問(wèn)題，她都是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，掌握第一手情況，巧用"qc活動(dòng)的因果分析圖法"將設(shè)備故障羅列出來(lái)逐一排除，最后找到問(wèn)題的癥結(jié)所在，利用這種行之有效的方法解決了一個(gè)個(gè)難題，同時(shí)也積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，她對(duì)故障的原因一找一個(gè)準(zhǔn)，很少失誤。針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域，如程控系統(tǒng)，采取定期檢查硬件和軟件，檢驗(yàn)運(yùn)行狀態(tài)，同時(shí)班組設(shè)備包機(jī)人員按時(shí)巡檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理，保證了重點(diǎn)設(shè)備的安全運(yùn)行。

　　這種科學(xué)方法的巧用，不僅解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各類瓶頸問(wèn)題，也使公用班在xx年和xx年里，有2項(xiàng)"qc成果"分別獲公司級(jí)"qc成果"一等獎(jiǎng)和自治區(qū)"qc成果"優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)技術(shù)練兵

　　為了提高班員的整體技術(shù)水平，她真是煞費(fèi)苦心，除了每月技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃、崗位練兵外，她還經(jīng)常一對(duì)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，實(shí)際操作練兵，還不時(shí)地安排班組技術(shù)骨干給大家實(shí)際操作示范并講解，鼓勵(lì)班員之間互相學(xué)習(xí)。她絕不就此滿足，她還不停地尋找時(shí)機(jī)進(jìn)行她的技術(shù)練兵活動(dòng)。

　　終于給她尋到了xx年的一化水plc程控系統(tǒng)改造這個(gè)大好的時(shí)機(jī)，她充分抓住這個(gè)絕佳機(jī)會(huì)，開(kāi)始了技術(shù)練兵計(jì)劃。在改造的第一階段，安裝電纜槽架，電磁閥箱。她就安排專人跟隨廠家，熟悉現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、熟悉改造的內(nèi)容、掌握所轄設(shè)備的工作原理。前期的跟隨工作為以后的維護(hù)工作奠定了良好的技術(shù)基礎(chǔ)。改造的'第二階段，敷設(shè)電纜、機(jī)柜就位、設(shè)備接線等重要階段，這是鍛煉基本技能的絕佳時(shí)機(jī)，是熟悉設(shè)備的最佳時(shí)候，是提高技術(shù)水平的良機(jī)。她不失時(shí)機(jī)地給班員講解設(shè)備的控制原理，幫助班員分析查找問(wèn)題的所在，引導(dǎo)班員解決問(wèn)題，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，上了一堂堂卓有成效的培訓(xùn)課，有效地提高了班員的技術(shù)水平。一化水改造結(jié)束后，設(shè)備缺陷率最低，而且90%的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題班員都能自行解決。

　　善于積累不斷完善各項(xiàng)技術(shù)資料

　　剛到公用班時(shí)，她是空著手，一片空白而來(lái)。可現(xiàn)在你再看她，儼然是公用系統(tǒng)的行家里手，光工作筆記就是厚厚的幾大本，腦子里裝的也是滿滿的，她整理、編寫的技術(shù)資料更是小山一座，這都?xì)w功于她的善于積累，在提高自己的同時(shí)，不僅積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，而且還為以后的工作提供了可靠的技術(shù)支持。

　　她針對(duì)公用系統(tǒng)是進(jìn)口設(shè)備這一特點(diǎn)，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，利用大量的業(yè)余時(shí)間，翻譯了大量的技術(shù)資料，以及現(xiàn)場(chǎng)急需的設(shè)備資料。就拿一、二期除灰系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，設(shè)備全是進(jìn)口的，所用的控制系統(tǒng)也是進(jìn)口的，連設(shè)備名稱都是英語(yǔ)母，更不必說(shuō)控制系統(tǒng)的軟件編寫，更是無(wú)人能懂，也無(wú)從下手。只能靠以前處理的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)經(jīng)驗(yàn)不管用時(shí)，常常解決不了問(wèn)題。

　　為了能使班員能直觀的判斷出故障的所在，她翻閱了大量的圖紙和英文資料，翻譯了幾十頁(yè)的i/o清單，設(shè)備清單，親手張貼在控制盤內(nèi)，并將控制盤內(nèi)的開(kāi)關(guān)和接觸器等設(shè)備標(biāo)注中文名稱，極大地方便了大家的檢維護(hù)工作。提高了班員處理問(wèn)題的速度和質(zhì)量。

　　同時(shí)她將幾百行的軟件程序加上注解，方便閱讀，同時(shí)從控制原理上真正掌握控制邏輯，查找到相關(guān)的設(shè)備，并將每個(gè)控制邏輯逐一講解，并且告訴班員設(shè)備所在的位置，設(shè)備的接點(diǎn)類型及定值，故障的排查等，使班員更深入地掌握了所轄設(shè)備的工作原理。提高了班員的理論技術(shù)水平。

　　她還完善了很多其他技術(shù)圖紙，如一二化水的程控柜接線圖，一二除灰的程控柜模塊接線圖，各類技術(shù)改造、移動(dòng)圖紙等，她還編制了各類檢查表格，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的重點(diǎn)部位進(jìn)行監(jiān)護(hù)，大大方便了現(xiàn)場(chǎng)的工作。

　　注重小改造祛除大問(wèn)題

　　雖然公用系統(tǒng)所轄設(shè)備范圍較大，遺留問(wèn)題較多，但她并不著急，而是一步一個(gè)腳印，通過(guò)一次次小小的改造，有條不紊地一個(gè)個(gè)消滅。

　　就那二化水空壓機(jī)干燥器來(lái)說(shuō)，經(jīng)常出現(xiàn)不能切換現(xiàn)象，大家拍拍打打好一陣，過(guò)一陣又不行了，每次這個(gè)人處理了過(guò)幾天另一個(gè)人又碰上，總是處于一種時(shí)好時(shí)壞的狀態(tài)，不僅成了班員的心病，也成了化水車間運(yùn)行人員的心病。因?yàn)椋�一旦干燥器工作不正常，�?huì)影響壓縮空氣的壓力、溫度及干燥程度，輕則影響電磁閥的正常工作，重則影響陰陽(yáng)床的正常運(yùn)行。看到這一現(xiàn)狀，她積極地尋找控制原理圖，分析故障的原因，更換故障的部件，協(xié)調(diào)運(yùn)行人員試驗(yàn)，組織人員花了5天時(shí)間解決了這一問(wèn)題，到目前為止，該干燥器一直運(yùn)行正常。維護(hù)量等于零。

　　像這一類的小改造她攻克了很多，近xx年公用班就申報(bào)了技術(shù)改造項(xiàng)目6項(xiàng)，技術(shù)攻關(guān)1項(xiàng)，都是在她的組織和指導(dǎo)下，由公用班獨(dú)立完成的。這些小改造不僅保證了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的安全生產(chǎn)，而且還為熱電廠節(jié)約了不少改造和材料費(fèi)用。小改造，起了大作用。僅xx年，公用班自行完成了各類技術(shù)改造6項(xiàng)，技術(shù)攻關(guān)1項(xiàng)，不僅解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)難題，還提高了班員解決問(wèn)題的能力，為熱電廠節(jié)約了不少檢維修費(fèi)用。

　　在今年的一化水plc程控系統(tǒng)改造項(xiàng)目中，她表現(xiàn)尤為出色，從第一階段技術(shù)協(xié)議要求的提出，現(xiàn)場(chǎng)電纜槽架、電磁閥箱的施工到第二階段整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)施工安排、統(tǒng)籌進(jìn)度、技術(shù)指導(dǎo)、系統(tǒng)上電試驗(yàn)及投運(yùn)到第三階段系統(tǒng)的完善工作，都是由她全權(quán)負(fù)責(zé)的。每天她總是第一個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)，最后一個(gè)離開(kāi)，連續(xù)加班加點(diǎn)幾個(gè)月，從未休息過(guò)，說(shuō)到嗓子啞卻依然啞著嗓子講解著，站到腰麻木的失去了知覺(jué)卻依然站著，上火上到幾天不上一次廁所。大家都勸她，女人嗎，干嗎那么拼命?而且少你一個(gè)也不算少，多你一個(gè)不算多，而且又不是鍋爐、汽輪機(jī)，沒(méi)那么著急，干么把自己折磨成那樣?可她說(shuō)，"工作時(shí)我完全忘了自己是一個(gè)女人，我只知道我是一名技術(shù)人員，不管在任何時(shí)候任何崗位上，我都是這樣。因?yàn)槲乙恢毕嘈胖挥杏眯模�小天地一樣有大作為�?quot;

　　在她這種工作精神的鼓舞下，班員學(xué)習(xí)技術(shù)已蔚然成風(fēng)，整體技術(shù)水平得到了很大提高，公用班到目前為止已連續(xù)安全生產(chǎn)1223天，全年未發(fā)生一起一類障礙等事故，連續(xù)2年被評(píng)為熱電廠"先進(jìn)班組"稱號(hào)。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇8

　　xxx今年32歲，邢臺(tái)市橋西區(qū)人，20xx年畢業(yè)于河北工業(yè)大學(xué)，畢業(yè)后在河北省聯(lián)通手機(jī)網(wǎng)站工作，20xx年參加了全國(guó)特崗教師考試，成為石井鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名特崗老師。鄉(xiāng)里來(lái)了一位名牌大學(xué)的特崗教師，這一消息迅速在石井鄉(xiāng)小學(xué)師生、家長(zhǎng)們中迅速傳開(kāi)了，人們掂量著這個(gè)白皙稚嫩的小女孩，心想她肯定在這條件艱苦的壩上地區(qū)呆不了幾天……白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼時(shí)間已過(guò)六年，她仍默默地堅(jiān)守在崗位上，辛勤耕耘，無(wú)悔地守護(hù)著每一個(gè)山里孩子的上學(xué)夢(mèng)。

　　扎根山區(qū)，用青春守護(hù)人生信念

　　“鄉(xiāng)里來(lái)了一位名牌大學(xué)的特崗教師”消息在石井鄉(xiāng)小學(xué)師生、家長(zhǎng)們中迅速傳開(kāi)。一個(gè)白皙稚嫩的小女孩就這樣踏上了張家口市尚義縣石井鄉(xiāng)這片土地。

　　年邁的老教師、幾間破舊的磚瓦房、宿舍里經(jīng)常出沒(méi)的老鼠、突然出現(xiàn)的蛇、零下20多度的冬天、漫天飛舞的沙塵……壩上艱苦的.條件卻沒(méi)有動(dòng)搖尚老師半分。

　　尚老師回憶說(shuō)：“20xx年10月，石井鄉(xiāng)遭遇了五十年不遇的暴雪，一夜之間雪下到了膝蓋以上，學(xué)校的水管被凍壞了，沒(méi)有水喝，就靠化雪水來(lái)維持，儲(chǔ)存的東西也所剩無(wú)幾，好心的村民不約而同地送來(lái)了熱騰騰的饅頭。”看著這些樸實(shí)而熱情的村民，那一刻堅(jiān)定了她為貧困山區(qū)孩子守護(hù)“上學(xué)夢(mèng)”的信念。

　　為了解學(xué)生情況，xxx騎自行車來(lái)到離學(xué)校20多里地的村子進(jìn)行家訪。爺爺在前頭扶犁，閆紅艷在后面撒籽種，弟弟、妹妹在后面踩壟。尚老師這才了解到閆紅艷的父母都到新疆打工，家中只剩下了閆紅艷和年幼的弟妹，71歲的爺爺，是姐弟仨唯一的依靠，一家4口人擠在兩間破舊的土坯房?jī)?nèi)。“這里的孩子離不開(kāi)我”堅(jiān)定了尚老師扎根這里的信念。

　　攜老帶幼，用執(zhí)著筑夢(mèng)貧困山娃

　　xxx放棄多次留在石家莊工作的好機(jī)會(huì)，與愛(ài)人更是聚少離多。“我舍不得離開(kāi)”，xxx舍不得這里的孩子們。20xx年，極力說(shuō)服家人的反對(duì)，帶著55歲的婆婆何建花和尚在襁褓中的嬰兒，從老家邢臺(tái)千里迢迢提前來(lái)到學(xué)校給學(xué)生們上課。

　　婆婆因不適應(yīng)這里的環(huán)境，兩個(gè)月后病倒了。“多么好的老師啊，為了我們的孩子，一家人在這里受罪，真了不起!”鄉(xiāng)親們把尚老師做的一切都看在眼里。但是婆婆在這里日漸消瘦，無(wú)奈之下離開(kāi)了學(xué)校回邢臺(tái)。

　　就在xxx的婆婆離開(kāi)學(xué)校一周后，石井鄉(xiāng)小學(xué)的師生們又迎來(lái)了一位xxx的親人——xxx的姐姐尚清華。“妹妹，我來(lái)幫你帶孩子，你就安心地教書吧。”姐姐的一席話，說(shuō)得xxx淚如泉涌……20xx年，為了幫助妹妹教好書，尚清華在石井鄉(xiāng)小學(xué)幫妹妹帶孩子，度過(guò)了整整一年的時(shí)光。

　　誨人不倦，用真情播撒知識(shí)種子

　　xxx說(shuō)：“選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)，教書育人已經(jīng)成了她生命的一部分。”

　　尚老師在教學(xué)上刻苦鉆研業(yè)務(wù)，因材施教，注重培優(yōu)扶差的工作，與學(xué)生們談心、交朋友，樹立孩子們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，還熱情幫助張青青、李敏等青年教師積極進(jìn)步。

　　尚老師表示校內(nèi)很多孩子都是留守兒童，內(nèi)心缺乏愛(ài)與安全感。她堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，在日記中，她得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，孩子們都親切地稱她為“尚姐姐”。對(duì)于家庭貧困的學(xué)生，她不僅重點(diǎn)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，還省吃儉用為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和御寒衣物。

　　在她得悉心指導(dǎo)與教育下，20xx屆六年級(jí)畢業(yè)的孩子中，有一半考入了縣三中實(shí)驗(yàn)班，20xx年她所教的三年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)比全縣最優(yōu)秀的學(xué)校，平均分高出了15.5分，20xx年9月份，她的事跡受到了省教育界的高度關(guān)注，被評(píng)為河北省“感動(dòng)鄉(xiāng)村”優(yōu)秀特崗教師。20xx年，由河北省委宣傳部和省教育廳共同授予xxx“美麗河北·最美教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇9

　　xx，現(xiàn)年46歲，本科學(xué)歷，中教一級(jí)教師，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)干了29年。多年來(lái)，她始終堅(jiān)定一個(gè)信念：只要有愛(ài)就會(huì)有希望，只要有付出就會(huì)有收獲，只要有追求夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。終于，她用汗水換來(lái)了學(xué)生的尊重，家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，社會(huì)的信任。

　　從教以來(lái)，她在教學(xué)一線，一干就是25年，她常常帶畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)，為了提高學(xué)生的成績(jī)，她精選習(xí)題，讓學(xué)生分類總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)方法，記典范作文。從20xx年開(kāi)始，她轉(zhuǎn)崗走上政教管理崗位，她從不因?yàn)槭欠��?wù)管理崗位而輕視了這份工作，相反，她覺(jué)得管理對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題，她不斷虛心的求教，認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種教育管理書籍，提高自身的管理能力。正是因?yàn)樗龢O強(qiáng)的責(zé)任心，加上肯想辦法，用科學(xué)的管理使自己的工作有條不紊的開(kāi)展，終于取得了良好的效果。

　　一、科學(xué)管理凸顯效益

　　她所從事的是女生寢室管理工作，700多名女生，六層樓，管理難度大，要求標(biāo)準(zhǔn)高，怎么辦?她思來(lái)想去，必須要有一套嚴(yán)格科學(xué)的管理制度，再加上學(xué)生自主管理體系的完善，才能管理好!于是她和年級(jí)其他管理一道制定了詳細(xì)嚴(yán)格的《宿舍管理制度》，每班確定一名女生委員，每個(gè)樓層設(shè)立生活部，設(shè)2名樓層長(zhǎng)，每天晚上熄燈前2分鐘，各樓層長(zhǎng)到位檢查每個(gè)宿舍的每名學(xué)生，從一樓到六樓逐一檢查，不到位的要逐一登記，和請(qǐng)假的學(xué)生一一比對(duì)，確保每個(gè)學(xué)生到自己的房間床位，堅(jiān)決杜絕曠寢現(xiàn)象，以防安全事故。每周一次生活部長(zhǎng)會(huì)議、女生委員會(huì)議，總結(jié)上周情況及違紀(jì)現(xiàn)象，布置下周工作重點(diǎn)，并統(tǒng)計(jì)各班量化考核情況，及時(shí)公布，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，同學(xué)們的就寢秩序明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，下自習(xí)15分鐘，整個(gè)樓層熄燈，全樓700多名女生全部上床睡覺(jué)，無(wú)人逗留，整棟樓靜悄悄的，都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　衛(wèi)生方面，她實(shí)行“一天兩掃一拖制”，每周三大掃除，劃分好室內(nèi)衛(wèi)生和公共清潔區(qū)衛(wèi)生。責(zé)任到人，責(zé)任到班。假如你到她們宿舍參觀，你會(huì)看到：地面干凈整潔，床下鞋擺放成一條線，被子疊成方塊，枕頭橫放里面，被罩、床單要求兩周換洗一次，衛(wèi)生間便池亮白光亮，不見(jiàn)任何黃色;洗臉臺(tái)上，牙刷杯子一條線，一溜擺放整齊，臉盆、清掃工具，一律規(guī)定放其位。每天兩檢查、兩公布，每周反饋給班主任，與班級(jí)量化考核掛鉤。這樣一來(lái)，宿舍管理有條不紊，整個(gè)宿舍地面干凈、內(nèi)務(wù)整潔、空氣清新，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息場(chǎng)所，給孩子們一個(gè)溫馨的家。

　　二、嚴(yán)愛(ài)有度慈母情懷

　　有的孩子很怕她，說(shuō)她太嚴(yán)格;有的學(xué)生一點(diǎn)都不怕他，說(shuō)她像媽媽。制度面前，人人平等，對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生，她絕對(duì)嚴(yán)格要求，絕不容許她們無(wú)視宿舍紀(jì)律。但是在生活上，她無(wú)微不至的關(guān)懷她們，巡查寢室的時(shí)候，看到哪個(gè)孩子的被子蹬開(kāi)了，她走上前輕輕的為她們掖好被角;哪個(gè)孩子生病了，她趕緊把常備藥拿出來(lái)，倒好開(kāi)水讓她們服下。八班的一個(gè)孩子患有“羊羔瘋”病，有一段時(shí)間經(jīng)常犯病，甚至一周犯兩次，有一次，晚上11點(diǎn)多鐘，孩子突然犯病，口吐白沫，全身抽搐，不省人事，把她嚇壞了，通知家長(zhǎng)，可是家長(zhǎng)離得太遠(yuǎn)，不能及時(shí)趕到，于是她和班主任一道趕緊把孩子送到醫(yī)務(wù)室緊急搶救。后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)，她慢慢的掌握了這種病的規(guī)律，不管是白天午休還是晚上，孩子一犯病，她就趕緊把孩子放平，掐人中，讓孩子氣喘出來(lái)，然后給她不斷的按摩，直至孩子完全蘇醒過(guò)來(lái)，就這樣，使孩子能夠及時(shí)恢復(fù)知覺(jué)，不至于出現(xiàn)大的意外。還有一個(gè)孩子叫段方圓，家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，假期家里也沒(méi)有人，她知道之后，放假后就讓孩子來(lái)她家里，和自己的家人呆在一起，免得孩子寂寞。冬天到了，寒風(fēng)呼呼的刮著，方圓的被子很薄，蜷在被窩里瑟縮著，看到這種情況，她毫不猶豫的拿自己的被子給孩子蓋上。正是這些點(diǎn)滴的關(guān)懷，讓這些遠(yuǎn)離家人的孩子得到了慈母般的溫暖，難怪長(zhǎng)假歸來(lái)，孩子們給她一個(gè)熱烈的擁抱：“老師，我想死你了!”她用自己的愛(ài)心換來(lái)了孩子的真心，她感受到了一名教師最大的幸福!

　　三、率先垂范超越自我

　　“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，她用自己的一言一行踐行著教師的神圣職責(zé)。那年冬天，她頭痛的厲害，后來(lái)耳根也開(kāi)始疼痛，一檢查，發(fā)現(xiàn)鼻腔內(nèi)有異物，需要立即切除，不得已，她住院做手術(shù)，術(shù)后在家里僅僅休息了一個(gè)星期，她放心不下那些孩子們，就堅(jiān)持上班了。那天，寒風(fēng)呼嘯，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下個(gè)不停，一名叫李甜的學(xué)生忽然有病，頭暈，覺(jué)得眼前發(fā)黑，甚至呼吸急促，看到如此緊急情況，她趕緊打120把學(xué)生送到醫(yī)院，為學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)，由于路途艱難，家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到，她不顧自己身體虛弱、大病初愈，就親自護(hù)理那個(gè)孩子，一直到晚上10點(diǎn)多鐘，家長(zhǎng)來(lái)了之后，她才疲憊不堪的回家了。

　　每周二、四、六是她的值班時(shí)間，早操，她會(huì)早早的到達(dá)操場(chǎng)，督促檢查班主任、體育教師的到崗情況，協(xié)助上好早操，保證同學(xué)們的身體健康。早自習(xí)，她會(huì)早早的來(lái)到教室，督促檢查語(yǔ)文老師的早讀情況，及時(shí)記錄，給老師寫下一些激勵(lì)性的話語(yǔ)，讓老師們干的舒心，忙得開(kāi)心!每天把檢查記錄情況都以校信通的形式反饋給年級(jí)和班主任。每逢周日、周二晚年級(jí)會(huì)議時(shí)，她就到教學(xué)樓輔導(dǎo)自習(xí)，檢查各班紀(jì)律，及時(shí)把各班的學(xué)習(xí)情況以校信通的.形式反饋給班主任，讓班主任心中有數(shù)。雖然她知道，榮譽(yù)榜上從來(lái)沒(méi)有她的名字，但是，她還是日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作著。就這樣，她甘當(dāng)綠葉，默默的協(xié)助年級(jí)及各位班主任做好學(xué)生的管理工作，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)孩子取得了優(yōu)異的成績(jī)，她默默的笑了。

　　雖然她現(xiàn)在不在教學(xué)一線，但利用課余時(shí)間她不斷的給學(xué)生講科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)她們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，珍惜一分一秒時(shí)間高效的學(xué)習(xí)。有時(shí)她還對(duì)孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提出要求，指導(dǎo)她們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　一分耕耘一分收獲，這些年的努力沒(méi)有白費(fèi)，孩子們養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，親切的喊她為“媽媽老師”。家長(zhǎng)們感謝她為孩子真誠(chéng)的付出，說(shuō)把孩子放在她跟前一百個(gè)放心。領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)她宿舍管理上了一個(gè)新臺(tái)階，把管理工作真正的當(dāng)作事業(yè)來(lái)做，難能可貴!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。盡管一路走來(lái)，獲得了鮮花和掌聲，但她知道，今后她會(huì)一如既往的走下去，一定會(huì)越走越精彩!

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇10

　　xxx，xxx煤礦采煤二區(qū)群監(jiān)員。自xxxx年擔(dān)任群監(jiān)員以來(lái)，他始終不忘自己肩負(fù)的職責(zé)，忠于職守，盡職盡責(zé)，努力把“安全第一，預(yù)防為主”的方針落到實(shí)處，最大限度地排除隱患，避免了各類事故的發(fā)生，他所在的班組杜絕了輕傷以上人身事故,為區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)的健康穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。由于工作出色先后被礦授予“安全標(biāo)兵”、“優(yōu)秀群監(jiān)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　做一名群監(jiān)員，就要每天心里都想事

　　他認(rèn)為，要想做一名合格的群監(jiān)員，從步入井口開(kāi)始，就必須時(shí)時(shí)、處處心里都要想著安全。從他干群監(jiān)員工作多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)體會(huì)到，有三個(gè)薄弱時(shí)間、三個(gè)薄弱地點(diǎn)、五種薄弱思想情緒，最容易引發(fā)事故。三個(gè)薄弱時(shí)間是：逢年過(guò)節(jié)時(shí)、農(nóng)忙時(shí)、交接班時(shí)。節(jié)日期間，職工思想麻痹，精力分散，休息不好，上班后職工思想還沒(méi)收回來(lái)，這個(gè)時(shí)間容易出事。農(nóng)忙時(shí)，因?yàn)閰^(qū)隊(duì)農(nóng)合工較多，這個(gè)時(shí)間農(nóng)合工想著回家?guī)兔Γ�往往拖著疲勞的身體來(lái)到井下，導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。交接班時(shí)，職工都想早點(diǎn)把活干完，趕快上井回家吃飯，而忽視了工程質(zhì)量。三個(gè)薄弱地點(diǎn)是：工作面采煤懸頂處、斷層處、上下頭處。這三處地點(diǎn)條件都不太好，是事故多發(fā)點(diǎn)。如果不加以注意，很容易出問(wèn)題。在工作中，對(duì)待這些問(wèn)題，他都格外注意。一次夜班，該區(qū)隊(duì)開(kāi)采的工作面上有三四條老峒子，頂板破碎壓力大。正在生產(chǎn)著，他忽然聽(tīng)到咔咔地響聲，意識(shí)到可能是周期來(lái)壓，如不及時(shí)探明情況，加強(qiáng)支護(hù)，就有冒頂?shù)奈ｋU(xiǎn)，他立即責(zé)令停止生產(chǎn)，指揮工人撤到安全地帶，自己卻留在工作面上，迅速觀察頂板變化情況，及時(shí)采取措施，加強(qiáng)頂板支護(hù)，消除了一場(chǎng)重大事故隱患，保證了安全生產(chǎn)。五種薄弱思想情緒是：一是夫妻鬧矛盾容易產(chǎn)生精力分散的情緒。二是職工家庭遇到困難，容易產(chǎn)生畏難發(fā)愁的思想情緒。三是身體有病，容易產(chǎn)生萎靡不振的思想情緒。四是年齡偏大，容易產(chǎn)生不求進(jìn)取的思想情緒。五是加班加點(diǎn)，容易產(chǎn)生圖省勁的思想情緒。這五種薄弱思想情緒，雖然看不到摸不著，可是造成的后果卻能看得見(jiàn)，摸得著。職工帶著思想情緒上班，工作時(shí)注意力不集中，很容易轉(zhuǎn)化為違章行為，導(dǎo)致事故發(fā)生。而這些薄弱思想，必須做好耐心細(xì)致的思想工作。心病必須要用心藥治，要管安全就必須先管人，要想管人必須先管心。他一直是這樣做的，小王在井下睡覺(jué)被他發(fā)現(xiàn)，為批評(píng)教育對(duì)其進(jìn)行了罰款。罰款后小王想不通，干脆休病假不上班了。他聽(tīng)說(shuō)后，就主動(dòng)利用班后業(yè)余時(shí)間到小王家做思想工作。并說(shuō)明井下睡覺(jué)容易發(fā)生事故，如果你違章成習(xí)慣，發(fā)生了事故，父母、妻子靠誰(shuí)照顧，沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子靠誰(shuí)撫養(yǎng)。他的父母聽(tīng)了后很愛(ài)感動(dòng)，也主動(dòng)做孩子的思想工作，說(shuō)：“人家老尹說(shuō)得對(duì)，管得嚴(yán)對(duì)咱有好處，不是對(duì)你不順眼。”后來(lái)，他放下了思想包袱，愉快的上了班，在井下再也沒(méi)睡過(guò)覺(jué)，而且還成了區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)標(biāo)兵。

　　做一名群監(jiān)員，就要每天眼睛都看事

　　他常說(shuō)：群監(jiān)員雖然不是什么官，但群監(jiān)員的使命是神圣的，責(zé)任是重大的。如果干不好，就對(duì)不起組織，更對(duì)不起工友對(duì)自己信任。每當(dāng)他入井的時(shí)候，只要他經(jīng)過(guò)的地方，他都注意觀察是否有什么不安全隱患。他還總結(jié)出了“望、聞、問(wèn)、切”安全工作法：“望”，即通過(guò)察言觀色，細(xì)心打量班組每名職工的表情、神態(tài)、舉止，從總體上把握班組職工的安全狀況，并從中初步排查出安全薄弱人物，做到心中有數(shù);“聞”，即仔細(xì)聽(tīng)取班組職工的談話和討論，從中獲取有價(jià)值的信息。俗話說(shuō)“言為心聲”，無(wú)論是班前班后還是班中，對(duì)職工說(shuō)的.話要時(shí)刻留心，有時(shí)他們說(shuō)兩句嘮騷話，都不能簡(jiǎn)單地指責(zé)和批評(píng)，而是要想到是什么原因使他們發(fā)嘮騷，即聽(tīng)“話中話”，又要分析“話外話”，這樣做起安全工作來(lái)就會(huì)有的放矢，事半功倍。“問(wèn)”，即變被動(dòng)為主動(dòng)，發(fā)現(xiàn)職工情緒異常或有不安全行為，要主動(dòng)上前耐心詢問(wèn)，掌握主動(dòng)權(quán)。實(shí)踐告訴他，有時(shí)對(duì)職工多說(shuō)一句話，多一份理解和安慰就可能會(huì)減少一起事故發(fā)生。“切”，就是注重在動(dòng)態(tài)中把握職工的安全狀況，在現(xiàn)場(chǎng)中通過(guò)走、查、看，及時(shí)發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)過(guò)程中的安全薄弱人物，制定措施，做到防患于未然。xx年7月的一天夜班，他在經(jīng)過(guò)3100軌中絞車時(shí)，發(fā)現(xiàn)絞車?yán)K斷了五個(gè)鋼絲。這事他可以不匯報(bào)也行，因?yàn)檫@不是他管轄的范圍。但是他想：作為一名群監(jiān)員，發(fā)現(xiàn)隱患不匯報(bào)，這不與醫(yī)生見(jiàn)死不救一樣嗎?他急忙向調(diào)度室作了匯報(bào)，使這個(gè)問(wèn)題當(dāng)天就得到解決。xx年5月份的一天早班，機(jī)組壞了，大家坐下來(lái)休息。出于工作習(xí)慣，他仔細(xì)觀察了一下頂板。這時(shí)，有個(gè)小石塊從他們座的頂梁擋前方掉吊了下來(lái)，他到跟前一聽(tīng)，好象還有點(diǎn)響聲。這時(shí)，他班有一個(gè)新工人小張，正在那個(gè)頂梁擋下休息，他一看不好，來(lái)不及讓他閃開(kāi)，就上前一把將他推開(kāi)。這時(shí)，一塊厚0、2米，寬0、8米，長(zhǎng)1米的巖石掉了下來(lái)，正好砸在剛才小張坐下休息的地方。見(jiàn)此情景，小張?jiān)诤笈轮�余連說(shuō)感謝。他也趁熱打鐵告訴他說(shuō)：“在井下安全意識(shí)要時(shí)刻都有，休息也要不忘安全才行”。

　　做一名群監(jiān)員，就要每天嘴里都管事

　　他從干群監(jiān)員到現(xiàn)在，掙的工資并不比別人多，但他的外號(hào)不少。有叫他“總嘟”的，但不是總督的督，是嘟囔的嘟。還有叫他“好事”的，意思就是多管閑事。也有叫他“亂管”的。不管別人怎樣叫他，但他總認(rèn)為，確保安全的事就應(yīng)該怎么做也不過(guò)分，安全的話怎么說(shuō)也不過(guò)分。所以，在工作中，不管別人怎么說(shuō)，他該怎么管還怎么管。“寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲”是他常對(duì)工友們常說(shuō)的一句話。今年3月份在開(kāi)采10603工作面時(shí)，由于區(qū)隊(duì)生產(chǎn)任務(wù)緊，工長(zhǎng)忽視工程質(zhì)量，搶產(chǎn)量、閃頂煤，頂板支護(hù)不利，他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，要求該班工長(zhǎng)立即整改，但工長(zhǎng)為了趕任務(wù)，搶產(chǎn)量，怕麻煩，不愿返工，于是就死磨硬纏，好話說(shuō)盡，但他硬是不為所動(dòng)，緊盯機(jī)組，堅(jiān)持叫工長(zhǎng)安排機(jī)組司機(jī)調(diào)滾筒把頂煤全部割下來(lái)，并把工程質(zhì)量整好后才讓生產(chǎn)。還有一次，上井時(shí)，他看到有兩個(gè)工人準(zhǔn)備爬車，他就上前勸阻不讓他倆爬車。這倆個(gè)人一看是他，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你算老幾，你裝什么干部!”。他卻沒(méi)生氣還耐心的說(shuō)：“現(xiàn)在我礦的安全形勢(shì)這么好，你們還爬車，要是被安監(jiān)員抓住開(kāi)除礦籍不說(shuō)，要是萬(wàn)一在中途車掉道，再拉倒幾個(gè)車，能有你倆人好嗎”。聽(tīng)他這么一說(shuō)，他倆害怕了，就和他一起走著上的井。他平時(shí)總這樣想：“在安全上多說(shuō)幾句話，多管幾件事，也許就能把人從傷亡的邊緣拉回來(lái)。否則，就等于見(jiàn)死不救”。就是他這種不厭其煩的管事，為工友避免了很多起事故，也為區(qū)隊(duì)的安全工作做出了貢獻(xiàn)。

　　俗話說(shuō)：“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”當(dāng)群監(jiān)員也是如此，負(fù)一次責(zé)任容易，天天負(fù)責(zé)任，年年負(fù)責(zé)任就難了。從他當(dāng)群監(jiān)員那天起，他就堅(jiān)持天天先到工作面，敲幫問(wèn)頂，認(rèn)真檢查工作面的每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，當(dāng)確認(rèn)安全有保證的情況下，才讓其他工友到工作面。在發(fā)現(xiàn)當(dāng)班出現(xiàn)隱患時(shí)，做到了隨時(shí)處理，保證了工人在安全的環(huán)境下作業(yè);下班后他是最后一個(gè)離開(kāi)工作面，查看是否還有什么隱患，如果存在，處理完再走，絕不把隱患留給下個(gè)班。正是他對(duì)安全生產(chǎn)一絲不茍的精神，所在班組連續(xù)多年杜絕了輕傷及以上人身事故，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。今年以來(lái)他對(duì)本班職工先后走訪談心36人次，提安全合理化建議134條，制止“三違”48起，排查處理安全隱患29起，很好地行使了群監(jiān)員的權(quán)力，履行了群監(jiān)員的職責(zé)，發(fā)揮了群監(jiān)員現(xiàn)場(chǎng)“安全保護(hù)神”的作用。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇11

　　小王，男，共青團(tuán)員，河北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20xx級(jí)本科音樂(lè)表演專業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任鋼琴班班長(zhǎng)一職。作為一名合格的大學(xué)生，學(xué)生干部，日常生活工作中嚴(yán)格要求自我，工作上積極、認(rèn)真，學(xué)習(xí)上合理安排時(shí)間，得到了音樂(lè)學(xué)院教師和同學(xué)們的廣泛認(rèn)可。現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下：

　　一、思想提高，積極上進(jìn)

　　他深知良好的思想政治素質(zhì)在每個(gè)青年成長(zhǎng)過(guò)程中起著重大的作用，也始終把學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，提高自我的思想覺(jué)悟，增加思想政治素質(zhì)放在首位，大一入學(xué)后遞交了申請(qǐng)書，通過(guò)團(tuán)課的考試。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)，專業(yè)成績(jī)優(yōu)異

　　他有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理的安排學(xué)習(xí)與工作時(shí)間，主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，入學(xué)以來(lái)他的成績(jī)一向名列前茅，積極參加各種比賽，在“第二屆雅馬哈全國(guó)鋼琴比賽河北賽區(qū)大學(xué)生專業(yè)組”中獲得第二名，在“雅馬哈亞洲獎(jiǎng)學(xué)金公開(kāi)賽”中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　三、工作積極上進(jìn)，一絲不茍

　　小王現(xiàn)擔(dān)任鋼琴班班長(zhǎng)，在工作上，他能以大局為重，踏實(shí)肯干，謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，在一年多的工作中積累了各種工作經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，努力做好教師與學(xué)生之間的`橋梁、紐帶。

　　四、樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)

　　作為一名學(xué)生干部，關(guān)心班級(jí)動(dòng)態(tài)，關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)同學(xué)是必不可少的，對(duì)于同學(xué)們?cè)谏�活與學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題他都是盡心幫忙，善待每一位同學(xué)，他樂(lè)于助人，開(kāi)朗的性格與穩(wěn)重的心態(tài)受到大家的認(rèn)可，同學(xué)們都很樂(lè)意與他交往。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇12

　　xxx熱愛(ài)本職工作，認(rèn)同并踐行集團(tuán)公司“生存勿忘質(zhì)量發(fā)張必須創(chuàng)新”的戰(zhàn)略價(jià)值理念,嚴(yán)以律己，追求完美，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變思維，在本崗位上努力為工廠創(chuàng)造價(jià)值，愛(ài)崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任感。

　　在工作中時(shí)刻嚴(yán)守質(zhì)量原則、遵守工作程序和規(guī)范，虛心接受他人的建議，積極參加員工工藝培訓(xùn)和質(zhì)量培訓(xùn)，努力提高質(zhì)量意識(shí)。面對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，主動(dòng)想辦法，任勞任怨，始終堅(jiān)持整體利益為重，認(rèn)真貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，自覺(jué)加班加點(diǎn)，確保（模具加工）保質(zhì)保量的進(jìn)行。

　　xxx面對(duì)困難自始至終充滿必勝信心，富有工作激情，勇于開(kāi)拓進(jìn)取；在工作中面對(duì)質(zhì)量要求高或加工難度大的模具，具有較強(qiáng)的解決能力；他始終堅(jiān)持“質(zhì)量零缺陷加工標(biāo)準(zhǔn)化”的理念，專注于工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),解決問(wèn)題力求第一次就把事情做好,不斷地優(yōu)化模具加工方法，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“質(zhì)量零缺陷加工標(biāo)準(zhǔn)化”的深刻含義。

　　xxx對(duì)汽車模具加工有較強(qiáng)的'理解能力，模具加工經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己獨(dú)特的加工理念，能夠通過(guò)模具圖紙，編制合理的加工方案，認(rèn)真觀察模具中零部件用途，根據(jù)零部件工序卡，對(duì)關(guān)鍵工序進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。在工作中，針對(duì)復(fù)雜件，外板件等加工難度大，精度高的模具，提出火后精加工方案，生產(chǎn)出的鈑金件滿足主機(jī)廠客戶裝車使用要求。

　　作為工藝員，xxx能夠合理安排模具加工，使模具加工有計(jì)劃有步驟進(jìn)行生產(chǎn)，能夠提前發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)加工中質(zhì)量問(wèn)題，做出防范措施，為模具生產(chǎn)品質(zhì)和模具質(zhì)量保駕護(hù)航。

　　xxx善于學(xué)習(xí)，崗位創(chuàng)新創(chuàng)效能力強(qiáng)，能夠給客戶或者同事一些有價(jià)值的意見(jiàn)和建議，在南汽項(xiàng)目中，出差去南汽現(xiàn)場(chǎng)察看制件實(shí)際安裝情況，認(rèn)真做好安裝記錄并拍攝相關(guān)照片，為模具的修改提供有力的資料，順利完成南汽模的后期整改；在大運(yùn)N6項(xiàng)目中xxx負(fù)責(zé)制定落料模的落料線，在第一批次出手工樣件時(shí)，深入現(xiàn)場(chǎng)，察看制件實(shí)際情況，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)修改，反復(fù)實(shí)踐完成落料線了確定，比以往縮短了兩周時(shí)間。在丹東項(xiàng)目驗(yàn)收中，及時(shí)記錄每套模具問(wèn)題點(diǎn)，小的問(wèn)題他隨即用油漆筆在每套模具上寫下問(wèn)題點(diǎn)，便于鉗工師傅當(dāng)天整改，問(wèn)題不累計(jì)，遇到技術(shù)性難點(diǎn)，他積極與丹東驗(yàn)?zāi)Ｈ藛T溝通，了解產(chǎn)品使用性能與裝配關(guān)系，在滿足了主機(jī)廠使用要求同時(shí)又降低了后期模具整改難度，后期整改，他深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，叮囑整改要領(lǐng)，整改注意事項(xiàng)，不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題項(xiàng)，為模具交服提供有力保障。

　　xxx熱愛(ài)公司、熱愛(ài)其本職從事的工作，積極優(yōu)化加工方法，能夠團(tuán)結(jié)好同事，能堅(jiān)定執(zhí)行好公司和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)突出，特此推薦該為我公司質(zhì)量標(biāo)兵。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇13

　　一、樹立黨員形象

　　黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣，也就樹立了黨員形象。在工作中，xx認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作。他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號(hào)，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在與同事相處時(shí)，以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖傳遞給同事；在參加組織活動(dòng)，特別是在開(kāi)展“結(jié)窮親”、“黨員一幫一”等幫扶活動(dòng)中，他始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自身的言行感召周圍的，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)名副其實(shí)。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　他善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度去認(rèn)識(shí)新規(guī)律，掌握新知識(shí)，拿出新辦法，實(shí)現(xiàn)新超越。他學(xué)以致用，促進(jìn)工作，為了把學(xué)校管理工作推上新臺(tái)階，提高師生的滿意度，他每天堅(jiān)持提前一個(gè)小時(shí)到校，虛心接受群眾意見(jiàn)。爭(zhēng)當(dāng)為民示范的標(biāo)兵，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

　　三、創(chuàng)新工作思路，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

　　他深刻地認(rèn)識(shí)和理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，辯證地認(rèn)識(shí)和處理與發(fā)展相聯(lián)系的各方面重大關(guān)系。使學(xué)校發(fā)展有新思路、新辦法、新局面。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)深刻，把握準(zhǔn)確。他學(xué)以致用，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理工作的'新局面。

　　該對(duì)待工作一直充滿激情，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法是他做好工作的法寶。在學(xué)校管理中，他率先制定了“文化立校，人文興校，創(chuàng)新強(qiáng)校”的工作目標(biāo)，確立了“走素質(zhì)教育之路創(chuàng)健康和諧校園”的辦學(xué)理念，提出了清平學(xué)校教學(xué)成績(jī)居全鎮(zhèn)中上的目標(biāo)要求，近幾年特別是他任清平學(xué)校校長(zhǎng)這兩年來(lái)我校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍。

　　他注重加強(qiáng)學(xué)校制度的監(jiān)督和管理，履行管理程序規(guī)范，不斷提升管理質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度；在管理質(zhì)量上：確保了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；在服務(wù)態(tài)度方面：做到三聲四心。即：來(lái)有應(yīng)聲、問(wèn)有答聲、走有送聲；接待熱心、工作細(xì)心、解答問(wèn)題耐心、接受意見(jiàn)虛心。

　　四、愛(ài)崗敬業(yè)，公道正派，勤奮工作、思想前衛(wèi)

　　他經(jīng)常告誡自己，要正確對(duì)待黨和人民給予的榮譽(yù)與權(quán)力，要對(duì)得起xxx員的稱號(hào)，要對(duì)得起和自己身邊工作的，要對(duì)得起自己的崗位，干一行愛(ài)一行，干一天盡職一天。他在工作上能做到嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)；工作中顧大局，識(shí)大體，有耐心、有恒心；能以“學(xué)生至上”、“服務(wù)至上”為原則，做到嚴(yán)格管理，熱心服務(wù)。

　　學(xué)校管理人手少（我校上學(xué)期開(kāi)始就沒(méi)有副校長(zhǎng)），工作量大。在這種情況下，他作為一校之長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，以身作則，加班加點(diǎn)工作，哪里面有困難，他就沖在前，與行政班子相互協(xié)調(diào)配合，使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，工作效率不斷提高，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

　　為了解決近年來(lái)的社會(huì)突出問(wèn)題——全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)。在他的努力下，渝電彭水供電公司正在我校建設(shè)留守兒童之家——舞蹈室和電子圖書室，預(yù)計(jì)本期將投入使用同時(shí)，學(xué)生伙食團(tuán)、學(xué)生宿舍也將破土動(dòng)工……。

　　這就是我們的領(lǐng)頭人，優(yōu)秀xxx員，“服務(wù)師生的黨員標(biāo)兵”

　　xx，在農(nóng)村學(xué)校管理這個(gè)平凡的崗位上，堅(jiān)守了一個(gè)黨員的堅(jiān)強(qiáng)信念：不斷奮進(jìn)，勇于奉獻(xiàn)，做了農(nóng)村學(xué)校管理工作黨員先鋒。

　　作為一名黨員，他工作務(wù)實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，善于學(xué)習(xí)，時(shí)刻履行黨員義務(wù)。在施工第一線，我們總能看到他埋頭苦干的身影，他敬業(yè)、勤懇，以實(shí)際行動(dòng)在廣大員工中樹立了良好的榜樣。

　　作為一名經(jīng)理，他有著高度的責(zé)任感，始終堅(jiān)持“干一項(xiàng)工程，樹一座豐碑，拓一方市場(chǎng)”的意識(shí)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，認(rèn)真履行合同，以過(guò)硬的工程實(shí)體質(zhì)量贏得了業(yè)主各方滿意。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇14

　　馬xx，女，1958年5月28月出生，碩士研究生，教授、碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任濱州醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所所長(zhǎng)、生理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、泰山學(xué)者團(tuán)隊(duì)骨干成員、山東省衛(wèi)生廳“腦中風(fēng)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，她致力于推動(dòng)醫(yī)學(xué)本科教育改革，推動(dòng)醫(yī)學(xué)本科雙語(yǔ)教學(xué)，結(jié)合國(guó)外的教學(xué)理念和方法對(duì)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施改革，不斷探討新的教學(xué)方法，成效顯著。2012年被授予山東省高校“三八”紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)，2013年被評(píng)為山東省教學(xué)名師。

　　馬xx認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；積極要求進(jìn)步，思想端正，崇尚科學(xué)，為人師表，對(duì)教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。參加工作以來(lái)，在教育教學(xué)一線辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在教學(xué)、科研、教書育人等方面取得了顯著的成績(jī)，為濱州醫(yī)學(xué)院的發(fā)展以及教育、教學(xué)做出了突出的貢獻(xiàn)。

　　一、教學(xué)理念先進(jìn)，改革銳意創(chuàng)新

　　馬xx2009年底回到母校后，進(jìn)入學(xué)校生理學(xué)教研室工作。她利用在國(guó)外十多年教學(xué)科研的成果與經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新，對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法和形式，真正做到以學(xué)生為主，因人而宜，因材施教。對(duì)本科生，她注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、研究性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新性思維能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力，她施行生理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)法。在傳授知識(shí)時(shí)注意把基礎(chǔ)知識(shí)與臨床疾病相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)思維方式去分析和思考；對(duì)研究生，她大膽選用國(guó)外原版教材，結(jié)合她在美國(guó)和加拿大帶研究生的方法進(jìn)行教學(xué)，使我校研究生教育與國(guó)際研究生教育接軌，提高了研究生教育水平，取得良好效果；對(duì)留學(xué)生，她利用自身的專業(yè)英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，用全英文教學(xué)，使留學(xué)生沒(méi)有任何語(yǔ)言阻礙的掌握所學(xué)知識(shí)，受到留學(xué)生的一致好評(píng)。

　　馬xx在繁重的教學(xué)之余，還積極參與我國(guó)的醫(yī)學(xué)教育教材改革和編寫工作，作為副主編參加了國(guó)家教育部“十二五”規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)生理學(xué)》、“器官-系統(tǒng)整合系列教材”的《血液與腫瘤》分冊(cè)、《醫(yī)用機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》（北京大學(xué)出版社）等教材的編寫；作為主編，編寫了系統(tǒng)-器官整合教學(xué)改革教材《神經(jīng)系統(tǒng)模塊整合教材》分冊(cè)（內(nèi)部教材）。她還主持了山東省教育改革立項(xiàng)課題《在醫(yī)學(xué)教育國(guó)際化視野下構(gòu)建滲透性雙語(yǔ)神經(jīng)科學(xué)課程體系》，主持或參與我校教學(xué)改革研究課題多項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文2篇。

　　因?qū)W術(shù)水平高，教學(xué)質(zhì)量好，馬xx被聘為我校“泰山學(xué)者”團(tuán)隊(duì)骨干成員，山東省高校“三八紅旗手”、山東省“教學(xué)名師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　二、科學(xué)潛心研究，率隊(duì)共同前行

　　馬xx教學(xué)認(rèn)真，更注重科學(xué)研究，以科研促教學(xué)，以教學(xué)帶科研。在她的努力下，短短5年中，就成功地建成了“神經(jīng)科學(xué)研究所”、“山東省腦中風(fēng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和學(xué)校醫(yī)藥研究中心的“膜片鉗”實(shí)驗(yàn)室等，擁有電生理研究平臺(tái)、動(dòng)物行為學(xué)研究平臺(tái)、細(xì)胞培養(yǎng)室、形態(tài)學(xué)研究平臺(tái)、鈣離子成像實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等多個(gè)研究平臺(tái)，為研究生、本科生和教師的科研實(shí)施創(chuàng)造了良好的條件。

　　馬xx不僅自己的科研搞得好，還帶著本科生、研究生一起做科研，從最初的查資料一直到后期一篇完整的文獻(xiàn)綜述的完成，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一個(gè)完整的研究過(guò)程，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許難度很大，但意義更大。她經(jīng)常說(shuō)：“授之以魚，不如授之以漁，只有授之以漁，他們才能終生得魚”。

　　一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。馬xx來(lái)到生理學(xué)教研室后，發(fā)現(xiàn)只有一群40歲以下的年輕教師，于是，她充分發(fā)揮老教授的傳幫帶作用，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)和實(shí)際，制定適合每個(gè)人施展才華的方案，帶領(lǐng)大家共同攀登科研高峰。目前，她和她的團(tuán)隊(duì)已成功獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)資助4項(xiàng)、山東省自然科學(xué)基金2項(xiàng)、衛(wèi)生廳和煙臺(tái)市課題立項(xiàng)資助10余項(xiàng)。

　　三、教書育人并重，奉獻(xiàn)美麗人生

　　“生命的意義和價(jià)值在于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，而不是追求個(gè)人享樂(lè)，也不是追求長(zhǎng)命百歲。我的人生應(yīng)該是這樣的.：以有限的生命為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。這樣，我才無(wú)愧于生命。”這是馬xx的座右銘，也是她人生的真實(shí)寫照，這些年，她就是在默默地奉獻(xiàn)中走過(guò)來(lái)的。

　　到生理學(xué)教研室工作后，她默默地躬耕于自己的教育園地，教書育人；默默地在科研領(lǐng)域?yàn)榍嗄杲處煛�為學(xué)生拓展著更加廣闊的研究平臺(tái)。她對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。每一堂課，她都做到精益求精，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的資料或文獻(xiàn)，她都將最領(lǐng)先的知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生，她熟練的英語(yǔ)更是讓學(xué)生誤以為正在享受一堂生動(dòng)的國(guó)際講座。

　　馬xx對(duì)教學(xué)的認(rèn)真幾近苛刻。2013年秋天，她右腳不慎骨折，打上了石膏，走路和站立時(shí)疼痛難忍，但因?yàn)榻o研究生開(kāi)設(shè)的“神經(jīng)科學(xué)”課程所采用的是原版英語(yǔ)教材，其他同事上課有困難，為了不耽誤學(xué)生上課，自己忍著痛，在愛(ài)人的幫助下，撐著雙拐爬上5樓的教室堅(jiān)持給學(xué)生上課。一個(gè)學(xué)期竟沒(méi)有耽誤學(xué)生一堂課！就連80多歲的老母親住院手術(shù)，她因教學(xué)工作脫不開(kāi)身，都沒(méi)能在醫(yī)院陪上幾天。

　　馬xx就是這樣，她把在國(guó)外十幾年的對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校、對(duì)親人的深深的愛(ài)，濃縮在回國(guó)后的5年時(shí)間里，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒都在傾心、傾情、傾囊付出，以無(wú)愧的生命為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的一切！

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇15

　　今天，我作為一名師德標(biāo)兵，心中感到萬(wàn)分榮幸。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可，感謝同事對(duì)我熱情的幫助與鼓勵(lì)。我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。今天，我就作為其中的一員，向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們談?wù)勎夜ぷ髦械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有廣博的天空/我們用愛(ài)播撒希望。”

　　我喜愛(ài)這首詩(shī)，因?yàn)椋�它真情謳歌了我們�(nèi)嗣窠處煾呱械膸煹隆⒚篮玫男撵`，也讓我們從中依稀看到自己的身影。

　　轉(zhuǎn)眼間，我在三尺講臺(tái)上已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋，在這數(shù)千個(gè)日日夜夜，我深深體會(huì)到教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是靈魂的塑造者。

　　一、選擇山區(qū)，我無(wú)怨無(wú)悔

　　本以為有一天我會(huì)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的大山，去感受城市的萬(wàn)家燈火，去觸摸繁華、悅納潮流。畢業(yè)時(shí)的我，也曾躊躇滿志，也有過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我也可以撬起地球”的豪言壯語(yǔ)，夢(mèng)想著自己的人生舞臺(tái)會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

　　2002年洪凝初中招聘教師，我在數(shù)學(xué)專業(yè)考試獲得了第一，留在山陽(yáng)初中任教，開(kāi)始了我兩年的代課生活。雖然是代課，但憑著年少的朝氣，我勇敢地挑起了所謂的差班，每天起早貪黑，星期天也住在學(xué)校里。在此期間我得了嚴(yán)重的皮膚病，找了好多醫(yī)生，但我絕不耽誤一節(jié)課．怕影響不好，耽誤同事們辦公，我只有晚上辦公室煎過(guò)湯藥。三節(jié)晚自習(xí)后我才開(kāi)始煎熬，每天都到凌晨2點(diǎn)以后，有好幾次因?yàn)樗�著了把藥給煎糊了。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)超過(guò)了三中，獲得了全縣第二，成為年輕教師在山陽(yáng)教育史的神話。為此，鄭明允校長(zhǎng)給我特發(fā)了獎(jiǎng)金。

　　2004年，為了自己有好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我年輕時(shí)的夢(mèng)想我去了青島一所私立學(xué)校。在那里我起了畢業(yè)班的重?fù)?dān)，一干將近兩年。他們都說(shuō)：“五蓮人就是實(shí)在啊！”后來(lái)，父親得了重病，為了照顧他我兩地跑。恰巧戶部初中缺數(shù)學(xué)教師，鄭校長(zhǎng)得知后，給我代課老師兩倍的工資又聘請(qǐng)了我。還是那樣子，我和孫老師帶領(lǐng)學(xué)生參加競(jìng)賽，獲得了全縣第一的大獎(jiǎng)。同學(xué)們的熱情讓我不再回味大城市的繁華，終結(jié)了我多年的夢(mèng)。是的，在家鄉(xiāng)我的價(jià)值一樣可以得到體現(xiàn)。

　　2006年，我參加了全縣的教師招聘，我的文化課考試獲得了全縣第一，后來(lái)分配到戶部小學(xué)成了一名小學(xué)教師。開(kāi)始工作的第一天，我看到學(xué)校的操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了雜草，校舍的墻上、教室里到處布滿了灰塵。我想招呼幾個(gè)學(xué)生打掃一下，誰(shuí)知學(xué)生們見(jiàn)我初來(lái)這里，一副和善的樣子，沒(méi)一個(gè)動(dòng)手。我二話沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚、抹布就干了起來(lái)。看著我汗流浹背的樣子，學(xué)生們感動(dòng)了，都來(lái)給我?guī)兔Γ瑨叩膾撸�抹的抹，一�?huì)兒，學(xué)校的面貌煥然一新。 “感覺(jué)蠻苦，但苦也心甘”。為了盡快適應(yīng)學(xué)生，我虛心請(qǐng)教老教師，在網(wǎng)上搜集各種教育案例，努力把自己轉(zhuǎn)型，蒼天不負(fù)有心人，我?guī)У陌鄾](méi)有第二的時(shí)候。

　　2008我申請(qǐng)回到了我的家鄉(xiāng)——xx，一干就是兩年多。雖然我學(xué)的是數(shù)學(xué)，但我同時(shí)還教語(yǔ)文和英語(yǔ)，為此我犧牲了幾乎所有的星期天，當(dāng)然成績(jī)也是可想而知的，雖然不是科科第一，但是幾乎沒(méi)有不是前三的。

　　二、深愛(ài)山里娃，我無(wú)微不至

　　“人之相交，常在交心”，在班主任工作中，我把關(guān)心愛(ài)護(hù)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來(lái)，愛(ài)所有的學(xué)生，一視同仁，使學(xué)生在愉快的氣氛中接受教育，在寬松和諧的環(huán)境中領(lǐng)悟道理。在教室專欄里，我設(shè)計(jì)了“我的志愿”、“青春寄語(yǔ)”、“互動(dòng)平臺(tái)”等欄目，以書信的方式與學(xué)生真心交流，以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。在自己的博客里，我用這樣的語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)學(xué)生：

　　“有時(shí)，我倒希望這里的一片荒漠中的胡楊，用我的執(zhí)著來(lái)播撒生命的.種子，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，但我會(huì)用數(shù)億倍的努力堅(jiān)守這渺小的生命機(jī)緣，我不會(huì)放棄，荒漠再干、機(jī)緣再小，這都不是理由，一粒倔強(qiáng)的種子總會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡，總會(huì)在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會(huì)告訴世界：再荒蕪的空間也會(huì)綻放堅(jiān)強(qiáng)的花朵，只要我還是一粒種子！冬去春來(lái)，一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出，我欣然而笑，孩子，你終于回來(lái)了，我們一起分擔(dān)干涸的命運(yùn)，共享濃蔭的快意吧！”

　　帶著愛(ài)選擇事業(yè)，帶著愛(ài)專注于事業(yè)。這就是我選擇事業(yè)的方式和對(duì)待事業(yè)的心。班里有一位叫韓星的學(xué)生，她的其它成績(jī)都不錯(cuò)，可是數(shù)學(xué)的確很差，作為班主任，我經(jīng)常找她談話，不僅給她信心，讓她掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，而是想著如何讓學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升。

　　如果要說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng)，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花，那么老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。作為一名老師，就要用一顆純潔的童心去接近學(xué)生，用愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生，既要做一個(gè)好老師，又要做學(xué)生的好朋友，以心換心，以才育人，以情育人。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇16

　　1993年我踏上教師工作崗位，驀然回首，竟有27個(gè)年頭了。這么多年來(lái)，我始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，始終以當(dāng)年師范學(xué)校的校訓(xùn)：“學(xué)高為師，身正為范”來(lái)要求自己，履行教師的職責(zé)。工作中我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是一名普通的教師，有的只是工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和教學(xué)過(guò)程中的內(nèi)心感受。

　　“德為師之本”。因此，我在思想上嚴(yán)于律己，處處以身作則，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。去年帶的是一年級(jí)，孩子們剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，有很多不適應(yīng)的地方。除了完成教學(xué)任務(wù)，我還跟一些家長(zhǎng)溝通交流，了解他們的需求，幫助一些爺爺奶奶帶的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

　　愛(ài)是我們從事教育工作的法寶。在平時(shí)的教育教學(xué)中，我用愛(ài)子之心，教育每一位孩子，在課堂上用微笑、用關(guān)愛(ài)的眼神去鼓勵(lì)孩子，贏得孩子們信任，這樣才能激發(fā)孩子們的潛能，讓他們享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如果課堂上一味板著臉，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥、嘲諷他們，孩子的`內(nèi)心就會(huì)充滿恐懼、厭煩，他們也就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)情緒，學(xué)習(xí)的效果也不會(huì)好。我常常告誡自己：人無(wú)完人，金無(wú)足赤，更何況他們還是孩子！我常常用賞識(shí)教育給孩子以鼓勵(lì)，讓他們以積極向上的態(tài)度去過(guò)好每一天，真正地長(zhǎng)大、成人。

　　“學(xué)高為范”，因此從參加工作至今我始終沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。盡管工作瑣碎繁忙，我還是參加了自學(xué)考試和成人考試，先后拿到了專科、本科畢業(yè)證書，讓自己的文化素質(zhì)又上了一個(gè)新臺(tái)階。在教學(xué)實(shí)踐中，除了讀一些教科研刊物外，還結(jié)合教研活動(dòng)和新課改來(lái)發(fā)展和提高自己的業(yè)務(wù)能力。自己撰寫的教學(xué)論文《如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛(ài)續(xù)寫人生的新追求，用拼搏和實(shí)干獲取事業(yè)的新成績(jī)。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇17

　　我是一名普普通通的教師。在二十多年的教學(xué)生涯中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，深受學(xué)生的喜愛(ài)，同事的稱贊，家長(zhǎng)的信任。

　　做一個(gè)有愛(ài)心的教師

　　師德的靈魂就是愛(ài)心。從教以來(lái)，我始終把愛(ài)心貫穿于我的教育教學(xué)工作。我用愛(ài)子之心，教育每一位孩子，在課堂上我的每一個(gè)微笑，每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，每一句信任的鼓勵(lì)，都贏得了學(xué)生的信賴，使他們的潛能漸漸發(fā)揮出來(lái)，使他們能充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　做為班主任，在工作中我盡情地把自己的愛(ài)播撒在教室的每個(gè)角落。在我的眼中，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞，我想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他們，讓孩子們?cè)诠賽?ài)中健康地成長(zhǎng)。

　　一年級(jí)孩子剛?cè)雽W(xué)，總有個(gè)別孩子適應(yīng)得慢，有的出現(xiàn)身體不適，有的出現(xiàn)早晨上學(xué)哭鬧等。當(dāng)遇到孩子早上嘔吐時(shí)，我會(huì)趕忙給孩子收拾臟物，關(guān)心孩子身體的狀況，給孩子送去一杯熱水暖暖，鼓勵(lì)孩子勇敢一些；當(dāng)遇到班里愛(ài)哭鬧的孩子時(shí)，我會(huì)在班級(jí)同學(xué)面前放大她的優(yōu)點(diǎn)，夸獎(jiǎng)她，并在家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)她，讓她感到身邊的同學(xué)、老師都很喜歡她，從而樹立她的'自信心，讓她樂(lè)于上學(xué)。看到孩子們漸漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的生活，我感到很高興。

　　做一個(gè)有理念的教師

　　今年，我們一年級(jí)語(yǔ)文使用的是部編本人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的新教材，因?yàn)槲覍?duì)新教材的特點(diǎn)了解得不全面、不透徹，于是，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程理念，認(rèn)真研讀《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《部編本人教版教材的特點(diǎn)》《薛瑞萍心平氣和的一年級(jí)》等材料，還積極地參加出外學(xué)習(xí)，及時(shí)更新自己的教學(xué)觀念。同時(shí)，我用心備好每一節(jié)課，做好課件，為課堂教學(xué)做好充分地準(zhǔn)備。在教研活動(dòng)中，我與本組教師進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還主動(dòng)參加組內(nèi)開(kāi)展的各種教學(xué)教研活動(dòng)，把新的教學(xué)理念應(yīng)用到自己的教學(xué)中，不斷地提高課堂的教學(xué)效率。

　　做一個(gè)讓孩子愛(ài)上閱讀的教師

　　惠特曼說(shuō)：“有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見(jiàn)最初的東西，他就變成那東西，那東西就變成了他的一部分……”著名兒童閱讀推廣人梅子涵也曾說(shuō)：“如果是早開(kāi)的紫丁香，那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。”讓孩子愛(ài)上閱讀，那將是一件多么享受的事。在書里，孩子會(huì)循著那道光走下去，在生命的未知里看見(jiàn)優(yōu)秀的自己。

　　剛搬到鐵二處這個(gè)教室時(shí)，我首先和家長(zhǎng)為孩子們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)“與書為友”的讀書角，給孩子們提供了豐富的書籍。課間，我常常看到班里的孩子們高興地在讀書班長(zhǎng)的有序組織下靜心讀書。這個(gè)讀書角記載著孩子們?cè)谧x書活動(dòng)中的進(jìn)步和收獲……教室里充滿濃郁的文化氛圍。在這樣的環(huán)境中孩子們耳濡目染，學(xué)習(xí)的勁頭更大了，胸懷更闊了，理想更高了，真是“書香教室滿書香，教室處處飄書香”!

　　每天中午，我引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥v故事班長(zhǎng)的組織下按照學(xué)號(hào)輪流講自己從書中看到的有趣故事，大大地激發(fā)了孩子們的讀書興趣。

　　每天晚上學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)微信聊書吧上，曬一曬自己讀書的小視頻和錄音。這項(xiàng)工作在各位家長(zhǎng)和老師的督促、引導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)不辭辛苦地考核和溫馨提示下，全班64位學(xué)生每天能堅(jiān)持讀好書。看到孩子們漸漸養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，我感到很欣慰。

　　做一個(gè)培養(yǎng)班級(jí)凝聚力的教師

　　班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。

　　這學(xué)期，在隊(duì)列隊(duì)形比賽中，我配合體育老師耐心地指導(dǎo)學(xué)生的.隊(duì)列隊(duì)形變化，給動(dòng)作不協(xié)調(diào)的孩子單獨(dú)強(qiáng)化訓(xùn)練，使每個(gè)孩子的動(dòng)作都能整齊劃一。在我們的共同努力下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的比賽成績(jī)。

　　我們班的孩子除了在體操比賽中能齊心協(xié)力取得佳績(jī)，還在寫話競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書法競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在課本劇表演、與冬天相約活動(dòng)中，我們班的孩子們也是踴躍參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，為班級(jí)爭(zhēng)光，從而增強(qiáng)了學(xué)生們的凝聚力，更加熱愛(ài)班集體。各項(xiàng)活動(dòng)凝聚了孩子們的集體榮譽(yù)感，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)向上，學(xué)期末還被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體。

　　做一個(gè)家校共育的教師

　　孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的理解和支持，必然是勢(shì)單力薄的，所以，我經(jīng)常在家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候與他們及時(shí)交流孩子在校的表現(xiàn)和教育的一些小建議等等。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常和他們談心，當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育孩子。

　　教育是一門藝術(shù)。我每天與學(xué)生在一起，心態(tài)永遠(yuǎn)年輕，心靈永遠(yuǎn)純潔，心底永遠(yuǎn)善良；我每天和書本打交道，把知識(shí)和方法教給學(xué)生，雖然辛苦，卻充滿樂(lè)趣。在工作中，我將擼起袖子，繼續(xù)前行，不斷探索，教育好每位孩子。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇18

　　自2006年從教以來(lái)，她秉承著“德高為師，身正為范”的為師態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實(shí)本分地扎根在教育教學(xué)一線，至今走過(guò)了十五個(gè)春秋。

　　她擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師，擔(dān)任過(guò)年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)，并一直堅(jiān)守在班主任崗位上。她的教育信條是“用真愛(ài)潤(rùn)澤心靈，憑實(shí)干贏得尊重”。堅(jiān)守平凡，在每一件細(xì)小瑣事中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，使她倍感幸運(yùn)：她成為了學(xué)生心目中的好老師。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，假期常到家里看她；正在享受無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光的孩子，對(duì)她綻放著一張張稚趣的笑臉……

　　嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，踐行使命

　　一代孩子有一代孩子的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，孩子學(xué)習(xí)的積極性、思想的開(kāi)放性，在價(jià)值觀的引領(lǐng)上，班主任老師起到推波助瀾的作用。

　　新時(shí)代的教育要求全面發(fā)展，多彩的課堂才能提高學(xué)生的.素質(zhì)。她利用中午閱讀課、課間碎片時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀文學(xué)作品；利用課前三分鐘開(kāi)展“微展示”活動(dòng)；利用延時(shí)課，開(kāi)展棋藝類競(jìng)技項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)。在素質(zhì)教育的今天，通過(guò)多彩活動(dòng)，讓孩子在學(xué)習(xí)中，培育思維創(chuàng)新能力，與他人交往合作的能力。

　　每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都會(huì)組織開(kāi)展豐富多彩的才藝大賽、征文大賽。她爭(zhēng)取給孩子更多機(jī)會(huì)，讓他們煥發(fā)光彩。一次次細(xì)心培育、用心指導(dǎo)，孩子們?cè)诒荣愔校�不�?fù)眾望，脫穎而出，獲得了各種殊榮。在2019江西少年詩(shī)詞大會(huì)（第三季）萍鄉(xiāng)站比賽中唐若雪獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)；在2020年在全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽中陳寒煜獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)；廖一馨制作的視頻《神奇的黃金比》獲市級(jí)“海量閱讀課前三分鐘演講”活動(dòng)一等獎(jiǎng)；在市跆拳道比賽中古若妍獲一等獎(jiǎng)，在區(qū)籃球比賽中劉珂銘、朱鳳豪獲亞軍，在區(qū)“曹燦杯”演講比賽中黎震宇獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)......鮮花和掌聲只會(huì)過(guò)眼云煙，但在比賽過(guò)程中錘煉出的堅(jiān)毅品格和不屈意志將讓孩子受益終身。

　　用心澆灌，靜待花開(kāi)

　　青春期孩子的心理和身體都在發(fā)生快速的變化，情緒沖動(dòng)、暴躁易怒。身為六年級(jí)的班主任，她常常要解決學(xué)生之間的矛盾，疏導(dǎo)學(xué)生的心理，做孩子們的知心朋友。

　　當(dāng)學(xué)生發(fā)生矛盾沖突被叫到辦公室時(shí)，她暗自囑咐自己一定要心平氣和，先不問(wèn)他們?yōu)槭裁窗l(fā)生沖突，也不急著訓(xùn)斥誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，她常先問(wèn)他們“你們別緊張，老師理解你們現(xiàn)在都很難受，很委屈。”她善于利用情感引導(dǎo)，了解孩子背后的訴求。通過(guò)厘清事情的來(lái)龍去脈后，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到因?yàn)榍榫w失控，要為自己的錯(cuò)誤買單，教訓(xùn)通常是慘痛的。她相信，老師循循善誘的教導(dǎo)，必定會(huì)讓孩子理解這片良苦用心并快速地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　她用心貼近特殊孩子，他們是折翼的天使，但他們同樣有微笑的權(quán)利。

　　班上有一個(gè)女孩叫歐陽(yáng)某，她思想偏激，內(nèi)心脆弱敏感，總是找各種理由不來(lái)上學(xué)。通過(guò)幾次家訪，她了解到孩子厭學(xué)、躲避同學(xué)跟她的家庭背景有著重要的關(guān)系。父母離異多年，兄妹倆跟隨母親生活。因?yàn)槟赣H平時(shí)工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間關(guān)心和陪伴孩子。孩子情感缺失嚴(yán)重，迫切需要得到老師和同學(xué)的關(guān)心。作為班主任，她總是想盡一切辦法多照顧她一點(diǎn):遇上她最愛(ài)吃什么菜，幫她多打一點(diǎn)；利用課余時(shí)間，為她補(bǔ)習(xí)落下的功課；讓她最好的朋友成為同桌，傾聽(tīng)她的心聲，幫她打開(kāi)心結(jié)。光芒普照的地方，是溫暖的，如同愛(ài)深入的地方，是情意滿滿的。

　　認(rèn)真教學(xué)，潛心教研

　　她分外珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講座、記筆記、匯報(bào)總結(jié)、實(shí)踐。她寫的論文連續(xù)幾年在市、區(qū)獲獎(jiǎng)，她指導(dǎo)學(xué)生連續(xù)幾年在萍鄉(xiāng)站比賽中獲得一等獎(jiǎng)，被授予“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)，她積極參與課題研究，希望通過(guò)教研教改快速提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

　　第一次教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)，她倍感壓力。一路走來(lái)，流淚流汗，負(fù)重前行。六年級(jí)知識(shí)點(diǎn)豐富、題型難，她五點(diǎn)多鐘起床備課、做題是常事。課前，她反復(fù)研讀教案、教參，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教上課思路，解題技巧，還總要把教學(xué)大綱在材料紙上寫一遍后才放心進(jìn)課堂上課。每天她都要認(rèn)真地問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么？重難點(diǎn)突破了嗎？達(dá)到什么效果啦？關(guān)注學(xué)生發(fā)展沒(méi)有？問(wèn)題由淺入深嗎？下堂課怎么改進(jìn)呢？……就這樣每日叩問(wèn)自己、激勵(lì)自己、提升自己。學(xué)生反饋來(lái)的作業(yè)她都是親自一本一本批改，她相信只有第一時(shí)間掌握了一手資料，才能在課堂上有的放矢。再利用中午和延時(shí)課幫學(xué)生糾錯(cuò)訂正，輔導(dǎo)孩子們拓展提升，幫助潛能生進(jìn)步，推動(dòng)優(yōu)生更好發(fā)展，班上成績(jī)有了很快提升。

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這是歐陽(yáng)老師默默奉獻(xiàn)、無(wú)私付出的最好寫照。她以教師為榮，以萍鋼小學(xué)發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)為己任。她珍惜生命中的每一次經(jīng)歷，在今后的人生道路上，她將一如既往用一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待學(xué)生、對(duì)待工作，為孩子們更加美好的明天盡職盡責(zé)，為鋼小的發(fā)展盡心盡力！

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇19

　　xxx，女，43歲，小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師，昆區(qū)級(jí)骨干教師，教學(xué)能手。自1993年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。她忠誠(chéng)教育事業(yè)，在25年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　一、以愛(ài)為根，用強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感詮釋教育的真諦

　　陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”師愛(ài)是師德的核心。“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中。”學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困難，我利用業(yè)余時(shí)間及時(shí)幫其解決，為每一個(gè)孩子掃清學(xué)習(xí)障礙，不讓一個(gè)孩子落伍。25年里我和每一個(gè)孩子們都結(jié)下了深厚的感情。師生的互愛(ài)產(chǎn)生了巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　二、以德為先，用言傳身教溫暖學(xué)生的心靈

　　“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是很重要的。從事教育工作以來(lái)，我每年都擔(dān)任班主任工作。以一種敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，約束自己，做學(xué)生的`表率。人們常說(shuō)，學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。工作25年來(lái)，記不清有多少個(gè)清晨，伴著我第一縷陽(yáng)光疾步在校園；有多少個(gè)深夜，踏著皎潔的月光走向夜歸的征途。

　　三、以藝立身，用真本領(lǐng)譜寫教育教學(xué)新篇章

　　花時(shí)間去學(xué)習(xí)，這是她智慧的基礎(chǔ)。我潛心執(zhí)教、吃苦耐勞、認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，苦練教學(xué)基本功。在教學(xué)上，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，出色地完成教研教學(xué)任務(wù)。每次走進(jìn)課堂，都是認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備工作，大量收集課中反饋的教學(xué)信息，并做好課后的教學(xué)反思。經(jīng)過(guò)十幾年的摸爬滾打，創(chuàng)造出了自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，所帶班級(jí)中，多人次獲昆區(qū)級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。由于工作成績(jī)突出，2018年所帶班級(jí)被評(píng)為昆區(qū)級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”。

　　四、終身學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)

　　作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師。孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)然后知不足，教然后知困”。平日，我積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，在“嚴(yán)管理強(qiáng)作風(fēng)促規(guī)范”活動(dòng)中不斷地學(xué)習(xí)。除此，我平時(shí)閱讀各類書籍報(bào)刊，擴(kuò)大知識(shí)面，經(jīng)常閱讀《新課程理念與小學(xué)課堂教學(xué)行為策略》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等雜志、書籍，觀看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄，堅(jiān)持做讀書筆記，并聯(lián)系自身實(shí)際，學(xué)以致用。

　　在未來(lái)漫長(zhǎng)的教育道路上，我就像一棵樹，任憑風(fēng)吹雨打，我始終以我的愛(ài)心，去呵護(hù)她的每一片葉子，讓每一片葉子煥發(fā)出青春的光彩。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇20

　　xxx，男，蒙族，生于1988年2月1日，現(xiàn)任蓮花校區(qū)團(tuán)委秘書長(zhǎng)一職，該生既是一名合格的中專生，又是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，更是一名稱職的共青團(tuán)的學(xué)生干部。該生思想進(jìn)步，積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，言行一致，是學(xué)生干部學(xué)習(xí)的楷模。x年，該生考入x職業(yè)學(xué)院，該生并未因考入船院而放松學(xué)習(xí)，為了自己的理想，為了自己的抱負(fù)，該生努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)與專業(yè)技能知識(shí)，以求能夠在社會(huì)中立足。

　　入學(xué)第一學(xué)期，該生參加了第一次專業(yè)實(shí)習(xí)，第一次實(shí)習(xí)的內(nèi)容很少，只不過(guò)是在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)一些機(jī)床等;實(shí)習(xí)的目的也并不復(fù)雜，要求能夠簡(jiǎn)單的操作車床，明白車床的操作規(guī)程便可。雖是如此，該生并未因?qū)嵙?xí)的內(nèi)容少，目的簡(jiǎn)單，要求低而放松學(xué)習(xí)，降低對(duì)自己的要求，更加不松懈自己，抓緊每一分每一秒的時(shí)間，讓有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。該生認(rèn)真聽(tīng)專業(yè)老師的講解，并時(shí)刻做筆記，該生常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，也正是這種思想，使該生養(yǎng)成了時(shí)刻記錄的好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐動(dòng)手操作時(shí)，該生反復(fù)操作，在操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本次的實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單，該生卻從中學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)。同時(shí)也明白將來(lái)走進(jìn)船廠，要做一名合格的技術(shù)工人，重要的是人際關(guān)系要搞好，專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，各方面才能得到充分的展示，所以在不斷的堅(jiān)持不懈當(dāng)中磨練著自己。

　　繼機(jī)加工之后，該生進(jìn)行了焊接實(shí)習(xí)。早是聽(tīng)聞五廠規(guī)模之大的他更是欣喜若狂。實(shí)習(xí)前，五廠老師進(jìn)行了安全教育與專業(yè)操作知識(shí)，該生把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)牢牢記在心里，在該生的腦海里時(shí)間動(dòng)手操作的畫面時(shí)時(shí)展現(xiàn)，猶如自己已經(jīng)在崗位上工作一般。實(shí)習(xí)時(shí)，該生勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，在老師的示范與指導(dǎo)下，很快邊掌握焊接要領(lǐng)，所以在焊接方面有很好的表現(xiàn)。該生在生活上是極其節(jié)儉的，該生始終牢記“該省的就要省”這一理念。生活中從不講排場(chǎng)、比闊氣，也不主張鋪張浪費(fèi)，也正如此，該生在實(shí)習(xí)過(guò)程中從不浪費(fèi)每塊料，每次，該生都是該鋼板焊滿后再翻過(guò)來(lái)用，使原料的.利用率達(dá)到最高。一周的實(shí)習(xí)使該生學(xué)會(huì)了平焊，并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，得到實(shí)習(xí)老師的一致好評(píng)。該生不僅從中找到了樂(lè)趣，而且還幫助更多不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)從中的樂(lè)趣。

　　第二學(xué)期，該生進(jìn)行了鉗工實(shí)習(xí)，在老師的要求下，該生進(jìn)行了銼小錘工作，在截料時(shí)，該生嚴(yán)格按照老師要求用鋸，使鋸割的料面平，鋸割快，得到了實(shí)習(xí)老師的表?yè)P(yáng)。該生雖不是班中最有力氣的，但在用銼時(shí)，該生按要求操作，該生的加工工件的進(jìn)程卻是班中最快的。該生小錘完工后，主動(dòng)幫助其他同學(xué)修改加工損傷，幫助老師進(jìn)行指導(dǎo)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　為了參加“國(guó)家鉗工技能考試”，該生參加了技能考試培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)，該生詳細(xì)記錄了操作過(guò)程，絲毫不敢放松。為了掌握萬(wàn)能角度尺的劃線方法，該生反復(fù)使用萬(wàn)能角度尺，直至能夠掌握其使用方法。該生還學(xué)習(xí)如何沿配工件，及修改辦法，經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，該生參加“鉗工技能考試”，并獲得“國(guó)家中級(jí)鉗工證”。這也是該生專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的體現(xiàn)。

　　該生一絲不茍，認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度，為該聲學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，該生過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力，豐富的理論知識(shí)，使其成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，即使如此，該生也從未降低要求，該生始終保持平常心態(tài)，努力的學(xué)習(xí)，為美好的明天而不懈努力。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇21

　　選煤廠洗煤車間黨支部書記xx工作勤奮，作風(fēng)優(yōu)良，大膽管理，敢于負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實(shí)有效，取得了優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、以身作則，嚴(yán)格管理，深嚴(yán)細(xì)實(shí)地抓好安全管理工作

　　作為黨支部書記，xx工作中嚴(yán)格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；生產(chǎn)過(guò)程中牢固樹立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識(shí)，堅(jiān)持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài)，科學(xué)合理地組織車間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理，嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車間安全管理實(shí)際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。

　　xx在平時(shí)工作中，十分注重現(xiàn)場(chǎng)管理工作，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)全車間二十幾個(gè)崗位，每天至少巡檢兩遍，對(duì)重點(diǎn)崗位實(shí)行重點(diǎn)管理，及時(shí)掌握各崗、各設(shè)備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問(wèn)題，他總是及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)采取措施處理，保證了洗煤安全生產(chǎn)。

　　二、安全教育扎實(shí)有效，職工整體安全素質(zhì)明顯提高

　　在職工的安全教育方面，xx注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識(shí)，一年來(lái)，充分利用班前班后會(huì)的`時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全的指示精神，并組織學(xué)習(xí)了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關(guān)操作規(guī)程。平時(shí)注重收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際適時(shí)教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)，以及安全競(jìng)賽等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)安全保安全的積極性，員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識(shí)不強(qiáng)的人決不允許單獨(dú)頂崗，加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)人的重點(diǎn)管理，促進(jìn)了車間整體安全素質(zhì)的提高。

　　三、學(xué)習(xí)刻苦，努力提高自身安全素質(zhì)和安全管理能力

　　xx特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為此，該一方面積極加強(qiáng)洗煤生產(chǎn)理論知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能；另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高安全管理水平，同時(shí)注重調(diào)動(dòng)職工參與安全管理的積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)職工提出安全合理化建議，大力開(kāi)展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)。一年來(lái)共征集安全合理化建議六十余條，為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)，受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。

　　在xx和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年洗煤車間實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，多次創(chuàng)出最好生產(chǎn)水平，全年洗精煤185.46萬(wàn)噸，杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)安全奮斗目標(biāo)，為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。

　　據(jù)此為其申報(bào)xx年度“安全標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。

　　個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇22

　　姜xx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。

　　姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

　　十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

　　一、默默耕耘、不斷鉆研

　　1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自我的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

　　二、細(xì)心關(guān)愛(ài)，耐心幫忙

　　教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài)，是一種理性的`愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的`喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

　　這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。

　　三、恪盡職守、任勞任怨任

　　教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，2011年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自我堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的職責(zé)感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自我的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。

【個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：

個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料11-29

個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料（精選20篇）06-28

個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料10篇11-29

個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料（精選16篇）01-13

個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料范文（精選9篇）03-08

個(gè)人技術(shù)標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料集合10篇11-29

安全標(biāo)兵個(gè)人先進(jìn)事跡材料01-29

師德標(biāo)兵個(gè)人先進(jìn)事跡材料01-01

師德標(biāo)兵個(gè)人先進(jìn)事跡材料06-02