個人先進優秀事跡材料

時間：2023-06-24 13:55:19 松濤個人事跡材料我要投稿

個人先進優秀事跡材料（通用20篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的個人先進事跡材料，希望能夠幫助到大家！

個人先進優秀事跡材料（通用20篇）

　　個人先進優秀事跡材料 1

　　xx，男，壯族，生于20xx年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從20xx年9月至今，XX不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默無私奉獻，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學)，已近30年。

　　剛踏進落松地，XX成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，XX開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，XX要忙到半夜才能批閱完作業，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。

　　XX是善良的，他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹的，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中，農教師注意對學業生的本事培養，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態度自然會好，目標有了，學習積極性就高;二是注重學生的自己管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作非常認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。

　　原先在教學中，農教師只能上語文、數學、品德、科學，數字教育資源全覆蓋項目實施后，XX積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。XX嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人。”

　　在近30年的教學生涯中，XX一向擔任復式教學，共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業于長沙民政學校，現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴，畢業于昆明冶金工校，現任個舊市錫礦X礦區區長;黃兆中，畢業于西南農業大學，此刻文山州科技情報所工作;余學莊，畢業于臨滄教育學院，現是一名公務員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業于州民族師范學校越語專業，此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海，現為壩美派出所干警;XX，篆角中心學校教師;陸貴蓮，蓮城衛生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的`學生XX，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民積極創收。

　　30年來，XX的工作也得到了肯定。20xx年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;20xx年和20xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;20xx年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;20xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪XX;20xx年9月，XX被評為“云南省教書育人楷模”，并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。XX說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績。”

　　如今，落松地小學有3個年級21名學生，XX既是這些孩子的教師，也是他們的家長。“學生營養改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情況，給21個學生每人每一天3元的營養補助，并特批了10個寄宿生生活補助。XX每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。

　　個人先進優秀事跡材料 2

　　xx，女，1985年5月出生，擔任揚州環境資源職業技術學院02商英(4)班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

　　一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

　　該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續兩年被評為“優秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

　　二、認真學習，努力工作

　　在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。

　　在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的'獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，xx是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，xx學養成了批評與自己批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。

　　個人先進優秀事跡材料 3

　　xx學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會干部。

　　xx學于xx年9月進入上海金融學院學習。時光如梭，轉眼三年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的.支持是分不開的。”在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。

　　學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等人民獎學金、一次二等獎學金，并獲得其他專項獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。先后擔任班團支部書記、班長，院團委社會實踐部副部長、院團委青年志愿者服務總隊隊長等職務。作為學生干部，她善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動，在活動中都有上佳表現，曾獲得多項榮譽稱號。具體如下：

　　在思想政治上，她迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間，她或是通過院黨校學習、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閱有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。她堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。在“五四”表彰大會代表優秀團干部發言中，她對于共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話“我是一黨員，更應獻至誠。

　　個人太渺小，黨群才萬能。念我數十年，庸碌愧聲聞。今后幾時期，正路在遵循。’何況我呼?”留下深刻的印象，體現了她能夠時刻端正入黨動機，樹立科學的三觀，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。此外，她還積極參加青年志愿者服務隊，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但她認為萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大，但是她愈加珍惜時間，學習之余從來不吝嗇幫助同學，因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力，現已被會計系黨總支確定為建黨對象，近期將通過組織審批。

　　在學習上，她系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，在校期間,她學習努力，嚴格要求自己學好會計領域的各項專業知識及金融相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，獲得了三次一等人民獎學金，一次二等人民獎學金，以及專項安盛教育獎學金三等一次。

　　此外，為拓展自己的知識面，她還堅持參加了上海財經大學會計專業本科文憑的自學考試，參加銀行金融知識等的學習班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓及ERP財務系統的學習，還通過了珠算四級考試。

　　在社會工作上，xx學曾擔任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志愿者服務總隊隊長等

　　個人先進優秀事跡材料 4

　　我叫xxx，是一位普普通通的人民教師。參加教育工作已十二年。我時時以優秀教師的標準嚴格要求自己。自覺遵守學校紀律，尊師勤學，思想活躍，學風嚴謹，受到了老師和同學們的好評。多次被評為先進。

　　一、展才華、重磨礪、創造輝煌。

　　多年來，我以高度的責任感和事業心全身心地投入到教書育人的工作中。“對得起自己的學生，對得起自己的職業”是我工作的座右銘，所以我對教育教育工作上的每一件事都精益求精，從不敷衍塞責。我堅信“德高為師，身正為范”。處處要求自己為人師表，以身作則，希望用我自己的人格魅力和師德情操去感染、影響著她的每一位學生。我今年擔任初中兩個班的語文教學工作，還兼任一個班的班主任。我每天早早的來到學校，督促學生充分利用晨讀時間學習。放學后就給基礎差的學生補課。周六日一些近一點的學生有疑難的問題就到我家里來問。就這樣和學生的朝夕相處，我發現每個學生都有可塑性，而且功夫到了，沒有差學生。我教的兩個班成績優異，班風良好。20xx年我被評為市級優秀少先隊輔導員。

　　教語文的擔子挑起后我就一直沒有放下。語文教學活動是一項創造性的勞動。我在學習老教師經驗的同時，自己也與時俱進，大膽創新。我敢于突破，在課堂上把閱讀還給學生，讓名著真正走進學生的心里。綜合性學習，學生親自查找資料，體會實踐的快樂。作文教學是重中之重，也是我語文教學的一道亮麗風景線。從日記、隨筆的平時練習到作文課的專項訓練，方法無不靈活多樣。我很注重備課這一環節，每節課都要細致準備，教案的設計從不馬虎。在20xx年鎮教委舉行的教案評比中我的教案獲一等獎。多篇獲獎論文都凝聚著自己教學的心血。

　　二、多尊重、勤溝通、關愛學生。

　　我班主任工作干了九年，自己也總結出了一些方法。我的班級管理崇尚尊重、理解和溝通。我們學校從六年級到九年級，有四個年級。我根據學生年齡特點和性格特點的不同，對他們因材施教。引導他們在學習生活中學會尊重、理解和溝通。我率先垂范，注重培養學生的自尊心和自信心。首先是尊重每一位學生，不論他們的學習成績如何、家庭狀況如何、身體狀況如何。我們班里有一個小女孩聽力有障礙，因此成績很差。學生中一些調皮的小男孩還給她起了綽號。小女孩很自卑。都有了輟學的想法。但她的字寫的格外好，為了恢復她的.自信心，我經常把他的作業貼在作業展覽欄里供其他學生欣賞學習。找機會多和她溝通，詢問她聽課的情況，課下對她進行輔導。通過班會課引導學生關愛他人，讓他們了解在這個班里每個學生都有權利得到公正的待遇。在這樣的環境里，這位小女孩進步飛快。中國第一篇教學專著《學記》中有一句古訓——親其師信其道，我深刻感受到良好的師生關系是推動學生奮進的強大動力，學生受到老師的點滴關愛心里就會產生很大的力量。我就是這樣鼓勵集體中的每一個學生的，讓他們追求進步、互諒互愛、努力成為生活的強者，他們也沒有讓我失望。去年六年級全區統考中，我班及格率達到了100%，平均分86分。我想學生都是有潛力可挖，只要我們多去關注她們，和他們勤溝通，學生都會最大限度的釋放自己的能量，為這個集體增光添彩。

　　我兢兢業業的工作；踏實勤勉的教書；淡定從容的生活；樂觀豁達的面對未來。我以自己優異的表現得到了全體老師和學生的認可。展望未來我深感教書育人擔子之重，但我有決心、有信心克服工作的困難，揚長避短，戒驕戒躁，更加勤勉的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

　　個人先進優秀事跡材料 5

　　三明市無償獻血志愿者協會會長xx，長期堅持無償獻血，已累計達129000毫升，相當于25個成年人的體內血量總和，先后榮獲全國十大社會公益之星、中華慈善獎、全國無償獻血奉獻獎金獎、全國無償獻血促進獎等稱號。

　　一、帶頭組織，創建全國首家無償獻血民間組織。

　　1998年5月9日，由xx發起的獻血協會正式成立，在全國開創了用志愿者形式推動無償獻血事業的先河。

　　二、全身心、全方位，投入無償獻血宣傳。

　　作為協會會長，xx把大部分業余時間都投入到公益事業。他帶頭捐獻機采成分血。他應邀做報告，省內外許多地方紛紛向他取經，辦起了獻血協會。1999年起，他在互聯網上用“無償獻血者”的網名宣傳無償獻血，發起“網絡宣傳獻血捐髓世界行”活動，已在50多個國家或地區的3000多個網站進行了宣傳。他創建的`網站“愛心獻血屋”點擊量已超過70萬人次。

　　三、精心策劃，讓協會成為三明人的“愛心團”。

　　1998年11月，xx發動志愿者組成福建省首支無償獻血應急隊。應急隊為三明市首例骨髓移植等多次應急用血提供了充足的血源。協會個人會員1400多人、團體會員37家。20xx年以來，三明市的臨床用血已完全來源于無償獻血。

　　四、身體力行，做好愛心表率。

　　20xx年5月，xx與周翠林舉行“獻血婚禮”，并為中國造血干細胞捐獻者資料庫福建省分庫提供了頭兩例造血干細胞樣本資料。他還將個人的用血指標捐獻給見義勇為基金會、與敬老院的一位殘疾老人結對子、長期資助5名特困兒童上學。20xx年3月，三明市開展向xx學習活動。

　　“我感覺，我參加無償獻血算是一件很小的事，對我來說，是一件舉手之勞的事。但我們獻出的血對病患者來說，可以挽救他們的生命，我覺得這是非常有意義的，也非常值得我一直堅持做下去。這也是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。”

　　個人先進優秀事跡材料 6

　　我是xx縣質量技術監督局的一名普通黨員，20xx年，經過公開競爭選拔，受縣局黨組委任，一直擔任質量監督管理股股長。幾年來，在局黨組的培養和指導下，我立足本職工作，不斷加強自身業務能力學習，努力提高質量監督管理工作的水平，認真履行職責，強化“三種意識”，搞好“兩大服務”，積極探索新形式下作好本職工作的方法和途徑，踏踏實實服務企業，真心實意為企業謀利益，以自己的工作實踐和個人作風，贏得了廣大企業的衷心贊譽。

　　一、加強學習，不斷提高工作能力

　　一直以來我局黨組始終把服務企業工作時刻擺在重要日程上，高度重視，多次召開服務企業專題會議，精心研究服務企業方案，合理部署服務企業工作。作為具體負責服務企業工作的一名，我深感肩上擔子的份量，深知服務企業工作對自身政治素質、知識水平、業務能力提出了更高的要求。“打鐵首先自身硬”，我把加強學習，不斷提高做好服務企業工作能力作為自己的首要任務，認真學習黨的路線、方針、政策，躬行“三個代表”重要思想，積極參加盛市局組織的各種業務知識培訓。通過自身的努力，取得了‘國家質量管理體系審核員’的資格，并被xx省質量技術監督培訓中心聘為《企業質量管理函授》培訓講師，使自己對本職工作有了較為深刻的理解和認識，為做好服務企業工作打下了良好的基礎。

　　二、心系企業，積極推動名牌戰略

　　推動名牌戰略工作具有提升區域經濟和企業發展的影響力,到XX年為止，xx縣的企業沒有一個名優產品，這是振興xx縣經濟發展的一項大事，為此局黨組一班子成員多次深入到企業調查情況，研究方案，并多次做指示一定要填補這項空白，作為服務企業工作者更是心急如焚，經局黨組的反復調研，把爭創名優企業的焦點集中到了xx鍋爐廠這個企業上。xx鍋爐廠是一家集體企業，雖然效益不錯，但是質量管理水平距爭創名優產品還有一定差距，我感到肩上的擔子更重了。于是在和企業溝通的基礎上，把焦點集中在提高質量管理水平這個層面上，短期內做好此項工作。于是我和該廠廠長進行了溝通，決定對該廠在不影響正常生產的情況下進行一次全員的質量管理知識的培訓，時間選在下午下班以后，每天2小時，為期一個星期。為了此次培訓的成功，我查閱了大量的資料，做了充分的準備，每天下班后不記報酬的為該廠進行培訓，收到了良好的效果。終于xx鍋爐廠順利取得了xx省優質產品的稱號，成為我省同行業第一家得此榮譽的企業。

　　三、積極引導，加強企業質量管理

　　xx是個農業縣，工業基礎差，企業規模偏小，中小型民營企業占大多數，一些生產企業只看到眼前利益，質量管理水平低，產品質量無法保證，市場競爭力差。要為企業做點事，不能只停留在服務的'口號上，要真心實意的做點事。于是，我從加強企業信息化建設入手，幫助企業收集標準，印制成冊，發放到每個企業中去，并幫助企業制訂規章制度，完善各種生產記錄。組織開展了多期企業質量管理人員及技術監督法律法規知識培訓班，幫助企業建立健全質量管理體系，大力宣貫iso9000標準，積極推廣國內外先進的總理管理方法，切實提高了企業的質量意識、管理水平，引導企業走質量效益型道路。在堅持不懈的努力下，截止目前，我縣已有9家中小型民營企業順利通過xx省企業質理體系可，2家中小型民營企業通過了iso9000國際質量管理體系認證，有效的提高企業的產品競爭力。

　　四、履行職責，拉進與企業間的距離

　　“急企業之所急，想企業之所想”是我們服務企業的口號，也是我們要履行的職責，于是我經常深入企業，從培訓管理人員到指導落實各項質量管理制度，以及幫助企業改善生產條件、建立檢驗室、制定標準等，與企業交朋友，話家常，商量和解決企業生產管理里中的實際問題。哪個企業的化驗室技術力量不行，我便聯系縣檢測中心的技術人員給予指導；哪個企業的化驗設備需要檢定有不知道到哪檢定，我便聯系市檢測中心的技術人員上門服務；企業出現了不合格現象,我便幫助企業分析原因,認真整改。這樣不僅加強了對企業的監督，完善了企業的管理，更拉進了與企業的距離。

　　我雖然在工作中取得了一定的成績，但離領導和企業的要求還存在一些差距，在今后工作中，我將繼續加強學習，克服不足，盡職盡責，努力提高自身素質，不斷適應工作需要，做出更大的成績。

　　個人先進優秀事跡材料 7

　　許多人企盼超越，但往往放棄了平常的追求和努力，結果未必能達到超越，有些人平常，卻往往在平常的追求中實現了不平常的超越。xx區xx鎮坡劉村鄉村醫生xx，便以他那看似平常的心境和追求，印證著一位鄉村青年醫生平凡而又卓越的求索之路。

　　xx是一名鄉村醫生，他從事農村預防保健、醫療工作14年了。他對患者認真負責，不是親人勝似親人；他對業務精益求精，孜孜不倦地追求醫學知識；他對防疫工作不辭辛苦，默默奉獻。在救死扶傷的道路上，他執著追求、大擔探索、創造了許多不平凡。

　　孜孜不倦地追求醫學知識

　　也許是天性使然，xx自幼就對醫學產生了濃厚的興趣，當時又看見家鄉貧困和缺醫少藥的狀況，更加深了他從醫的愿望。

　　初中畢業后，他毅然報考了xx市衛生學校，學校期間刻苦學習，一心求醫。畢業后，為增強實踐，在中藥研究所皇甫醫院進行臨床學習。兩年后，又參加了xx西中醫學院醫療班學習。1996年志同道合的愛妻回家鄉開辦了衛生室。他深知做一個受村民愛戴的鄉村醫生，必須有過硬的醫療技術。因此，空閑之余，他堅持攻讀了《診斷學》、《內科學》，《外科學》、《兒科學》、《藥物學》等。有機會進市內，他必到xx書店走一走，購買或看看最新的.醫學類圖書。《鄉村醫生》、《衛生報》等醫學類報刊雜志，他是年年必訂，期期要讀。他經常參加區、鎮衛生部門組織的業務培訓，還多次自費到xx西中醫學院、xx市中心醫院進修學習，不斷為自己充電加油，2005年取得了鄉村醫生資格證書。他還廣交朋友，先后向省市各地醫院、醫學院、研究院發信數百封，索取資料，吸取經驗，進行間接的學習，彌補不足。通過十幾年堅持不懈的努力，他擅長中西醫結合治療小兒腹瀉、高血壓，具有自己的特色，成為一名“一專多能”的全科醫生，解除廣大農民兄弟的疾病痛苦，搶救了許多生命。

　　高尚醫德盛傳鄉里

　　xx對就診的村xx打工流動人員從不收取出診費，對殘疾人、特困戶、孤寡老人治療費全免。很多群眾說，劉醫生心里時刻裝著病人，總是急病人之所急，想病人之所想。村民有病，無論是刮寒風冷雨還是高溫酷暑，無論是“三夏”農忙還是佳節團聚，他隨叫隨到，從無怨言。坡劉村北鄰xx峽高干渠，村里劉嫂9歲的兒子在渠邊嬉水，不小心跌入深水中，救上岸時已奄奄一息，劉醫生及時為他進行胸外按摩，口對口人工呼吸達半小時之久，xx全身濕透了，為了搶救兒童的生命，他卻連一口水都顧不上喝，直到病人恢復自主呼吸，孩子的母親跪在他面前說：“大恩不言謝，但我們全家都不會忘記你！是你給了我兒子第二次生命”。20xx年12月一個寒冷的深夜，戚家山一位名叫王俊發的五保老人出現急性腹痛，xx得知情況后沿著黑暗的鄉村小道，頂著寒風冷雨，背著出診箱，來到了一里外的的患者家，診斷為急性胃出血，叫患者立即轉院手術治療，而患者流著眼淚對xx說：“家里非常貧困，只剩20元錢，深夜到哪里去借，求你開點藥，行就行，不行就一死了之。”此時的xx一邊耐心給他講解病情，從自己身上掏出了600元錢塞給他，為了患者路途的生命安全，xx又親自送他到了二一五醫院治療，進了手術室才放下心。象這樣的事例在xx行醫十幾年來，舉不勝舉，他情系村民，心系患者，一切為了病人，為了病人一切的美德早已盛傳鄉里。

　　熱衷農村預防保健事業

　　xx14年來如一日，不計較個人得失，主動承擔起防疫、保健、健康教育等各項防疫保健工作。在“非典”時期，xx以一位醫務人員的使命感，不怕危險，不辭艱辛，危難關頭的沖峰在前，認真搞好“非典”的宣傳及防治工作，他每天都要不斷向村民宣傳“非典”防控知識，消除村民恐慌心理，尤其對回鄉人員、隔離留觀人員，他親自到他們家進行隨訪、登記、測體溫。每天向衛生院零報告，每天對衛生所及村公共場所進行消毒，督促村民搞好環境衛生。在抗擊“非典”的關鍵時期，他不但做了全村的預防工作，還全力參與鎮上的防疫，協助鎮衛生院把好消毒器械和藥品的采購質量關，為全鎮醫務工作者講解防疫和消毒知識等，提高全鎮整體防疫水平。他還積極參與結核病、艾滋病、禽流感等重點傳染病防治知識的學習培訓，積極向農民宣傳這方面的預防知識。

　　十幾年來，xx認真貫徹“預防為主”的衛生工作方針，出色地完成了上級下達的各項衛生防疫工作任務。坡劉村是有2400多人的大村，幼兒防疫是一項重點工作，特別村上幾個磚廠外來打工人員對幼兒防疫不重視，他深入各磚廠逐個對幼兒進行排查，耐心細致進行宣傳，通過身邊真實事例講解不防疫的嚴重后果和危害性。97年他負責計劃免疫工作以來，累計接種4000多人次，無一例不良反映，0—7歲兒童的計免卡冊建卡率達100%。“七苗”單苗接種率及“七苗”履蓋率均達90%。20xx年省衛生廳楊芙英副廳長在坡劉村衛生室調研時，對xx和坡劉村衛生室的工作給予了高度評價。

　　認真做好全村的食品衛生監督工作，凡是村上的紅白喜事，他對就餐食品的來源、質量、保鮮進行嚴格監管，確保村民集體就餐的肉食品質量合格，操作時生熟分開，確保安全就餐。

　　他先后多次參與育齡婦女人口普查、農村新合療普查、地方病普查，為上級部門提供詳實準確的醫療數據資料。同時負責的孕產婦和嬰幼兒管理、傳染病防治、農民健康教育等工作也走在全鎮乃至全區的前列，在省市區檢查中他多次受到主管部門的好評，他個人連續多年被評為衛生工作先進個人、計劃免疫工作先進個人。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”，xx把這句話作為自己的座右銘。他是鄉村一名普通的醫務工作者，但因為有了對這份工作執著的熱愛與追求，有了滿腔的熱情與奉獻，他卻把為廣大村民行醫治病的人生演繹得多姿多彩，在這平凡的工作崗位中，實現著自己的價值。

　　個人先進優秀事跡材料 8

　　作為黨的一名基層干部，作為企業的領頭雁，xx恪盡職守，求真務實，以對黨和人民事業的強烈責任感和使命感，帶領職工與時俱進，開拓創新，在全面建設小康社會的進程中，譜寫了汨羅圖書事業發展的新篇章；他始終牢記“兩個務必”，時刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣，是一位優秀的黨員干部。

　　一、 以民為本，勤政為民。

　　xx始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，堅持把黨和人民的利益放在第一位，把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需求當作第一決策依據，把群眾滿意不滿意、高興不高興當作第一評判標準，深入實際，勤勉工作，想群眾之所想，急群眾之所急，贏得了全店職工的衷心擁護，受到了全體職工的稱贊和各級領導的好評。

　　身為企業一把手，他憚精竭慮為職工謀小康，為企業求發展。在今年年初的經理工作報告中，他提出了企業在新的形勢下，既要全力保住主業，又要加大第三產業的發展和規模，在今后三年里，把汨羅店建設成為全地區縣級書店系統內經濟效益和產業規模最佳書店。這一目標的提出，是他心系職工、心系企業，對職工和企業有著強烈責任感的充分體現。他竭盡全力抓單位建設，替職工謀利益。今年我店對比較落后的.門市部進行了全新的包裝，投入了資金50多萬元。他多次跑市店，跑省集團公司，向上級領導反映單位的現狀，爭取領導的同意和支持。在裝修改造方案上，他充分發揚民主，多次開會討論，并組織了4套改造方案，讓每個職工都來選擇，讓每個職工都滿意。他盡心盡力，關心職工冷暖，無論是職工生病，還是老同志去逝，不管路途多遙遠，他總是親自前往看望慰問，送達企業的關心與溫暖。

　　二、 艱苦奮斗，勤奮工作。

　　xx有著極強的事業心，工作中他始終保持著昂揚向上的精神狀態，始終懷著一種重任在肩的使命感，視事業為生命，以奉獻為己任，勵精圖治，奮斗不止。

　　1、努力工作。上任以來，他就面臨我店有史以來最繁重的三大任務：一是教材教輔征訂日益困難，二是門市部亟待維修改造，三是三產業的發展和出路。為了擴大教材教輔的征訂，確保全年20xx萬元任務的全面完成，他沒有休息過禮拜，經常加班加點，經常在物價、教委及其他職能部門之間協調關系，爭取大家的支持和關心，與班子成員一道共同努力，使我店今年的各項經濟指標任務圓滿完成。xx為了爭取上級領導對我店三產業的重視，經常跑省市店，今年12月12日，他下午7點多鐘從長沙趕回汨羅，就因勞累奔波，風寒頭痛而臥病在家，但他依然心系單位，在家還督促各部門工作，他這種不顧辛勞，忘我的工作態度深深感染了全店的員工，充分展現了他心懷事業、奮斗不止的創新精神。

　　2、勤儉節約。xx艱苦奮斗是有口皆碑。上任之初，他就號召職工艱苦奮斗，勤儉治企，并嚴格控制企業用車、用餐、用料、用工、用水和用紙，嚴格把關，控制成本。他對自己也十分嚴格，長期做到用餐吃便餐。因業務出差，他堅持每人每餐10元標準，出差5天，幾個人的餐費總共才300多元。出差住宿，他總是能省的就省，能不住的就不住。每次到長沙辦事，到岳陽開會，他都是早上6點出發，寧可自己少休息，也要節約住宿費。對辦公條件，他也從不講究。今年，他考慮到在新的環境下，辦公條件必須進行全面提升，他就與店務會成員商量確定，購進了一批空調和電腦，并更新了綜合事務部的辦公設施，就連經理室的空調，也是等其他辦公室的空調都裝好了，才最后一個安裝。

　　三、 清政廉潔，一身正氣。

　　xx視黨的形象如生命，把黨性、原則高于一切作為自己的最高情操，作為自己的立身之本。他立場堅定，不計名利得失，始終保持住內心的平靜和無私的心靈。在他上任之初，就制定了一系列的規章制度，如《汨羅市新華書店財務管理制度（草案）》、《新華書店干部轉變工作作風要求規范》、《領導班子成員黨風廉政建設責任分解》、《紀檢監察工作自己對照檢查方案》、《關于春節期間黨風廉政工作的幾項規定》等等。在店務會議上，他規定職工和下屬單位不準送禮，否則一律通報。他還推心置腹地和干部、職工交流自己的認識：“作為經理，我和妻子都有一份工作，國家和企業每年發給了我們工資，能夠開支生活，我很知足。希望大家把各自的工作搞好，那就是送給我的最好禮物。”由于他的帶頭嚴格要求，我店的班子團結和睦，在職工心中有著較高的威信。20xx年，我店被汨羅市委評為20xx年度雙文明建設目標管理先進單位和綜合治理先進單位，經理xx榮獲三等功和記三等功各一次，同時我店還評為創建岳陽市精神文明先進單位。

　　2、嚴待親人。xx從來不放松對自己的要求，時刻牢記黨員職責，時刻保持高度的警覺和清醒的頭腦，對自己的親屬和身邊的工作人員，嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，既講親情、講友情，但更講原則、講紀律。許多親朋好友來找他解決一些具體問題，只要不牽涉到單位的利益，他都及時給人以方便，但關系到單位的利益上時，他是毫無私情可言。他上任后即公布了各項費用開支的具體方案，嚴格控制了成本。他帶著朋友去消費，也都是自己掏錢買單，從不利用職務之便占單位半點便宜。

　　身為一把手，xx是勤政為民、艱苦奮斗、廉潔自律的楷模。他以自己的一身正氣和模范帶頭，在職工心中樹立了一個圖書發行工作者的優良形象，樹立了一個黨員干部的崇高形象，他不虧為新時期艱苦奮斗、勤廉為民的優秀領導干部。

　　個人先進優秀事跡材料 9

　　我叫xx，是實驗中學高二五班的一名學生，現任本班班長的職務。

　　我熱愛勞動。在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。我們學校以創建“綠色學校”和健康促進學校為著手，把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點，扎扎實實地推進校園綠色行動，并取得了顯著成效。學校利用國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、等形式宣傳綠色、環保知識，使學生充分認識到了“創建綠色學校”的重要性和迫切性，在全校營造“創建綠色學校”的氛圍，讓節能減排、低碳經濟的理念入腦入心。

　　在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

　　在班里我是衛生委員，我大力阻止學生在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從報紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的`塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。

　　我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。

　　個人先進優秀事跡材料 10

　　該同志現任聯通客戶服務部投訴處理員職務，該同志始終腳踏實地、求真務實，在用戶投訴的崗位上，以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。

　　一、熱愛本職工作，腳踏實地的完成各項任務。

　　該同志有強烈的事業心和高度的責任感。為了維護公司信譽，忘我地進行工作，時時處處體現出崇高的思想境界。同志主要負責處理用戶的話費爭議方面的問題。

　　目前用戶投訴在話費爭議方面的比較多，而話費爭議的投訴處理起來比較復雜，為了能客觀真實的處理每一件用戶投訴，所有的用戶投訴單她都要發兩至三個部門共同調查，對于長話費爭議和信息費爭議她對話單和用戶使用情況進行詳細分析。認真細致的工作需要大量的時間和精力，為了完成上級規定的投訴處理時限，她經常加班加點，但她從沒有任何怨言，依然勤勤懇懇、兢兢業業地做好各項工作。

　　在做好本職工作的同時，同志還加強與基層單位的溝通，把有關話費爭議方面的一些有效的調查方法和動態情況的處理辦法及時通知窗口單位，讓用戶的疑問在第一時間得到解決，及時化解了用戶與企業間的矛盾，把一件件越級投訴消滅在萌芽之中。

　　她在工作中能適時地提出服務工作的苗頭性、傾向性問題，為領導決策和相關部門整改提供依據。并對有代表性的投訴進行案例分析，避免責任投訴的發生。

　　二、心系用戶，真心誠意地為用戶排憂解難，塑造企業全新形象。

　　同志認真落實企業服務觀不以客戶滿意為目的，要以客戶感動為目標。她以“為人民服務，對社會負責，讓用戶滿意”為宗旨，真誠對待每一位用戶。由于絕大部分話費爭議的投訴均屬用戶原因，不給用戶退費，用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶，總是依據有關規定耐心細致、不厭其煩的向用戶解釋話費的計次方法，通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后，有針對性的幫助用戶分析，得到了大多數用戶的認可。

　　一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費高，回訪時老大爺的情緒比較激動，說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解，向其解釋了近一個小時，把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業的形象，我個人受些委屈沒什么。

　　三、全面掌握業務知識，加強學習不斷提高自身的業務素質。

　　投訴處理工作作為公司直接面向社會、接觸客戶的窗口，肩負著提升公司形象、提高公司美譽度的重任。員工的'素質、知識、業務技能直接影響服務質量，也綜合體現公司的業務水平和經營管理水平。她努力學習業務知識，不斷完善自己的工作，面對變化，快速反應。

　　她經常閱讀《人民郵電》等專業報刊，時刻關注服務方面的專業理論，并運用到實際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個不滿意的用戶會將他遇到的問題告訴其他8-10人；發生問題時只有4%的人去投訴；70%的用戶當解決其投訴并感到滿意后，會繼續與你合作；當場解決投訴后，95%的用戶會繼續合作，忠誠用戶會原諒企業的過失。這條信息讓她深受啟發，她與同事交流服務技巧，研究用戶心理，進行換位思考，縮短用戶投訴處理時間，拉近與用戶之間的距離，為公司培養忠誠客戶，創優質服務新篇章。

　　高度的責任心是做好對外服務工作的根本，身為一名共產黨員，她時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極處理每一件用戶投訴，不放過任何一個細節，客觀公正的處理問題。

　　服務是電信業永恒的主題，現今群雄角逐的市場競爭，歸根到底是服務水平、服務質量的較量。誰能贏得客戶，誰就能贏得市場。同志深深的認清了這一形勢，并一直為此默默奉獻著。

　　個人先進優秀事跡材料 11

　　xx，女，1983年11月出生，20xx年7月加入中國共產黨。自20xx年任基礎部黨支部組織委員以來，積極主動協助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項任務，為基礎教學部黨建工作作出了積極貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。

　　一、求真務實，做好本職工作

　　作為一名黨建工作者，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以黨員的標準來約束自己，表現出強烈的事業心和高度的政治責任感。大力宣傳中共中央關于保持共產黨員“先進性”教育的思想，加強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性，發揚黨的群眾路線，發揮共產黨員先進性，保持共產黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質。

　　二、堅定理想信念，樹立黨員形象

　　在日常生活和平時的工作中，堅持不斷學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的`工作，用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位黨員當作自己的折射鏡，樹立自己的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。

　　三、加強學習，提高理論修養

　　認真學習黨的基本知識，學習黨的十八大精神、中央八項規定以及黨建業務方面的文件，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。通過學習，提高了繼續革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。在做好個人學習的同時，本人還認真組織支部廣大黨員學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，深刻剖析自己，認真整改問題。通過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養，也增強了黨支部的團結，為搞好黨務工作奠定了良好的基礎。

　　四、熱愛崗位，傾心工作

　　熱愛教育事業，在本職工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識，使學生不但學會學習，更懂得如何做人。

　　作為一名優秀教師，我深刻體驗到：做一名黨員教師肩負的是責任和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的敬業精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上，孜孜以求。對待學生，我一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，讓他們人人都有進步。在生活上，我把學生當作自己的孩子，噓寒問暖，從細節上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任，也得到了家長對我工作的支持。

　　總之，在各項工作中，本人能積極貫徹落實上級文件精神，組織支部按照上級要求開展各項活動，在思想上與行動上、組織上同黨中央保持高度一致，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績。多次評為鄧城鎮先進工作者、優秀黨員和優秀黨務工作者等光榮稱號。

　　雖然一年來，在中心校黨總支和學校黨支部的幫助和支持下，我所負責的各項黨務工作取得了優秀的成績，但我感覺自己做得還遠遠不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創新工作方法，把新時期黨建黨務工作做得更好更出色，為爭創一流的黨支部而努力。

　　個人先進優秀事跡材料 12

　　她熱愛教書，喜歡站在講臺上的那份從容、那份自信，更喜歡講臺下和學生交往的歡愉。也許是從小受到當教師的父母的影響，從踏上講臺的那一刻起，她就把學生當作自己的`朋友。她就是余杭區實驗小學的xx老師。

　　20年來，xx老師教過的學生都很喜歡她，喜歡上她的課。學習上她是孩子們的“老師”，生活中她是孩子們的朋友。在她的身邊，經常可以看到學生圍繞，有時是問題目，共同探討學習上的奧秘；有時是談心，訴說生活中的快樂與憂傷。

　　xx老師對課堂有自己獨到的見解，“課堂要有特色，思考要有深度，要讓別人從自己的探索中獲得啟迪。”多年來，她就是帶著這樣的理念，以永不言敗的闖勁，踏上了一條不斷創新的教學之路，先后執教國家、省、市、區級公開課20多節，逐漸形成“睿智、靈動、扎實”的教學風格。之后，杭州市青年教師優質課金獎、杭州市“一師一優課，一課一名師”評比一等獎等等榮譽滾滾而來。xx沒有沉浸在對過去榮譽喜悅中，作為學科帶頭人，與15名青年教師簽訂了師徒結對協議，帶出了兩個杭州市教壇新秀、三個余杭區骨干教師和多個余杭區教壇新秀。

　　如今的xx已經是學校的副校長，她依舊以每天都能微笑著走進課堂為人生最大的幸福。正因為心中有愛，所以無怨無悔。等待xx的路還很長很長，她前進的腳步將永不停息。

　　個人先進優秀事跡材料 13

　　xxx，漩渦鎮中心小學教師。從求學問道到傳道授業，向遠方更遠處行走，從未停歇；愛閱讀，愛寫作，愛一切美好的事物，向生活的青草更青處漫溯，砥礪前行，未忘初心；上語文課，當孩子王，在書的海洋中，和古今中外著名作家思想碰撞，悲歡與共；在尋常生活里詩意棲居，沉醉不知歸路。

　　這是一個充滿書香的教師，他始終堅信：只有讀書，才能擁有活水，滋潤學生求知若渴的心田。在工作之余，他最喜歡的是就是捧著一本書，天地之間任遨游。一燈照隅，萬燈照國，他不僅自己愛讀書，還帶動身邊的人和他一起閱讀。

　　自20xx年起，他跟隨漢陰著名兒童閱讀推廣人胡學娟老師學習兒童閱讀推廣，致力于漩渦的兒童閱讀推廣。兩年以來，他先后在紅旗小學，杜家埡小學播下了閱讀的種子。在杜家埡任教的'時候，他帶著學生一起共讀，注重培養學生良好的讀書習慣，教他們讀書方法，帶領學生開展豐富多彩的讀書活動，讓學生感受到了讀書的樂趣。在領導的支持、他和同事的努力下，杜家埡小學的書香氣，閱讀氛圍日漸濃厚，走在校園，隨時可見學生捧著書籍快樂閱讀的場景，學校的書香建設，受到了上級領導的稱贊和各家長的好評。

　　攜一縷書香，共一份時光，心手相挽在路上，相信歲月的琴弦，在有書相伴的季節，每個日子，都會有美好的彈唱，有永遠寫不完的精彩。

　　個人先進優秀事跡材料 14

　　從教二十多年，踏踏實實做人，勤勤懇懇教書，遵守學校的規章制度，遵守師德規范，教學能力強，業務水平高，積極進取，力求上進，與同仁和睦相處，關心幫助青年教師的成長。他關愛每一位學生，尤其是后進生的成長，不讓一個后進生輟學，頂寒風，冒大雪，奔赴幾十里動員學生返校。他認真上好每一節課，絕不缺學生一堂課，帶病堅持工作，身患輸尿管結石和高血壓病癥，每天吃藥，從不耽誤學生一堂課，導致結石大到28毫米，做了手術后，體內導管還沒有取出，一個月后，尚未痊愈的身體，又走上了講臺。他從不收家長一分錢，八年級學生劉建偉的母親為感激對她孩子的關心，塞給他200元錢，他都婉言謝絕，說：教育好孩子是我們每位教師的.責任。為師二十九載，總是用一顆真誠的心，點亮了無數孩子求知的雙眸，用高度的責任心去做一名合格的人民教師。

　　她有很高的思想覺悟和較高的師德修養,樂于奉獻，教書育人，為人師表。連續多年擔任班主任工作，責任心極強，時刻把學生放在第一位，把自己的愛和關懷都給了學生。所帶班級紀律嚴明，班風純正，學風端正，在校文明班級評比中，多次獲得“文明班級”流動紅旗。在語文教學上，她潛心鉆研教材、《新課程標準》,積極探索教學改革，勇于創新，虛心向同行學習，主動聽課，吸收別人先進的教育思想，形成自己獨特的教育教學風格，探索出一套培養學生各種能力的切實可行的方法，所教學科教學實績在全鎮一直名列前茅。

　　個人先進優秀事跡材料 15

　　王xx，男，1977年9月出生，中共黨員，小學高級教師。1996年畢業于xx教師進修學校，分別任教于xx區xx小學、xx區xx實驗學校，現任xx實驗學校副校長。他先后獲得過xx市學科骨干教師、xx區優秀教師、xx區名教師等榮譽稱號。在全國首屆小學語文教師素養大賽中榮獲特等獎，xx市優質課一等獎，被教育部課程教材研究所授予實驗教科書六年實驗工作優秀教師。

　　王xx老師熱愛小學語文教學工作，忠誠他的教育事業。課堂上，他追求民主、和諧的教學氛圍，倡導師生間平等對話，學生自主學習，情感熏陶，努力提高學生語文素養。

　　幾年來，王xx老師有多篇論文在各級各類刊物發表或獲獎，其中《培養特別，競現“導”的魅力》、《培養人格錘煉語言》發表在西南師范大學出版社2009年10月出版的《小學作文名師情趣課堂創設藝術》一書中；《談單元內部版塊間的`有機整合》2009年5月發表在《新課程研究．基礎教育》刊物；《追求和諧自然的語文課堂》獲浙江省創新教育研究會2009年優秀科研成果二等獎；《入情入境悟情悟理》發表在2005年3月《課改與教研》刊物；《自然天成——課堂教學新境界》2005年3月發表在《中國教育學刊》；《讓課堂教學煥發生命光彩》獲浙江省創新教育研究會2003年優秀科研成果三等獎。

　　個人先進優秀事跡材料 16

　　xxx是來自大廠城區第二小學的一位高級教師，全國模范教師，河北省特級教師、骨干教師、先進工作者、模范教師、德育工作先進個人、教書育人楷模，廊坊市學科名師、最美教師。全國繼續教育網、人教網、高教社培訓專家，市級名師工作室主持人。

　　從教21載，xxx親歷著教育改革翻天覆地的變化，一代代教育者正在用自己的師德之美、奉獻之心、專業之精，詮釋著新時代教師立德樹人、陽光從教的精彩篇章。

　　21年來，xxx從一名美術教師成長為小學語文特級教師。專業化成長讓她的教育生活越來越精彩，而她又時常想起曾經那個期待成長的自己。都知道“獨行速”，而xxx要選擇“眾行遠”。2011年xxx投身到廊坊市名師團，2017年又參加了省名師工作室，2020年成立了xxx自己的市級名師工作室，如今擔起了廊坊市小學語文兼職教研員的'重任。

　　xxx帶領著伙伴們一起推動教師閱讀，創辦“語書”欄目，一起研究語文課程，為全國多個培訓項目錄制課程100余節，帶著團隊到省內外進行講課、講座50余次。

　　xxx表示：“‘我就是一束陽光’，這是我所在的大廠城區第二小學的校訓，也是我的教育追求。三尺講臺筑夢想，一片丹心勝驕陽。愿我們今天的報告也能像一束陽光，照亮大家心中對孩子、對教育最溫情的地方。”

　　個人先進優秀事跡材料 17

　　xx是個堅強、開朗的家長，這是第一次見面她留給杜老師的感覺。xx有兩個可愛的小孩，但不幸的是這兩個小孩都是聾兒，但xx沒有放棄，依然勇敢面對。杜老師更加堅定了幫助她的決心。從簡單的發音入手，先把家長的發音糾正過來，xx卻不解其意：“發音我會的！這么簡單/α/—”。杜老師耐心解說：/a/發音要下頜打開，舌在自然位不要顫動和擺動，聲帶的顫動……xx大為震驚：還有著么多的門道！杜老師一遍遍地示范，xx一遍遍地練習……終于，取得了一點點的進步，卻是那么令人欣喜。

　　XX是個活潑可愛的小女孩，1歲六個月剛做完耳蝸手術，在家里是個小公主的.XX初入課堂卻不知道要干什么。XX的爸爸也以為戴上耳蝸就會說話了，多次解釋似乎仍難讓他明白！于是，杜老師換了個思路，問“你在和外國人說話時你可以聽到，那你可以聽明白意思嗎？你能說明白嗎？”XX的爸爸才恍然大悟。

　　面對要從零開始學習的孩子、面對一無所知的家長，杜老師每時每刻都告訴自己：要把孩子當成自己的孩子，要把家長的感受當作自己的感受，既要教好孩子，也要培訓好家長。每當疲憊與灰心夾雜來襲，杜老師想到孩子的需要，想到家長的急切，已經記不清是多少次了，就讓自己鼓足精神，重復著那看似平凡得不能夠再平凡的溝通、解釋與示范練習。

　　個人先進優秀事跡材料 18

　　xxx，女，漢族，1966年8月生，現在xx縣xx鎮xx小學任教，一級教師，鄉村從教為28年。

　　1993年，xxx被調到xx村景xx教學點任教。每逢雨季，她從教學點回家或往返中心校，都要趟過一條大河，其侄女在跟隨她返校的途中被洪水沖走。在她的努力下，1993年至1997年，景xx教學點成績躍居全鎮前列，其中，1997年度xxx獨自承擔該教學點一至四年級的全部教育教學工作。

　　學校所在地xx村委會屬高寒冷涼山區，20年前不通公路，至今晴通雨阻，孩子上學需走4-5小時的山路，學生輟學情況偶有發生。xxx利用課余時間走村入戶發動適齡兒童入學，動員流失學生及早復學，使入學復學鞏固率均達100%。

　　xx小學每屆適齡特少民族孩子不會說漢話、聽不懂漢語的占50%以上作。針對山區剛入學孩子怕生人、存在語言障礙的特點，她實行“母親式”教學，注重提高孩子聽說能力、培養其良好的學習習慣。1998年至今，她所承擔班級的`教育教學成績均居全鎮前列，受到當地群眾的高度贊譽。她堅守高寒貧困山區22年，得到州、縣、鎮黨委、政府和教育部門獎勵15次，先后被評為縣級師德標兵、先進教師、先進教育工作者，鎮級優秀教師、先進教師、優秀共產黨員。

　　個人先進優秀事跡材料 19

　　張同志是一名普通的護士，一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她，以一個普通醫務工作者的職責和奮斗精神，為病人奉獻出自己全部的愛，創造出護理事業“愛”的奇跡。她工作兢兢業業，刻苦好學，將護理的新知識、新技術、新方法靈活運用于臨床實踐，使患者滿意、家屬滿意，得到了同行們的高度贊譽。她真心護理以身作則誰都知道，護理工作在整個醫療工作中，既普通，又平凡，但卻十分重要。作為護士，她是用真心、用汗水去認真履行“白衣天使”職責。

　　參加工作16年，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，始終堅定正確的政治方向，遵紀守法，遵守醫院及科室的各項規章制度，團結同事，平等待人。在護理工作中堅持一切以病人為中心，服從領導的安排，認真負責，嚴格要求自己，踏踏實實、兢兢業業，工作得到領導、同事和病人的認可，很幸運能被評為優秀護士。

　　護理工作中，負責檢查本病房搶救物品完備、齊全、規范。以臨床工作為重點，深入病房對科室護理質量進行定期或不定期檢查、督導，及時發現問題及時解決，保持護理質量持續改進。熟練掌握臨床護理技能操作，檢查護理人員認真及時書寫護理文書情況，防范由于護理文件書寫誘發護理糾紛的發生等。熱愛自己的專業，以飽滿的熱情努力學習先進護理技術理念并應用于臨床實踐。不斷總結臨床護理經驗，努力提高自身綜合素質及科室各項護理質量。

　　一、加強護理管理，強化護理水平

　　加強護理管理隊伍建設，努力提高管理水平，在護理部三極管理體系的基礎上，科室制定護士長—責任組長—責任護士三級質控體系及十三個質控小組，充分發揮責任組長的主觀能動性，根據質控計劃每季度安排、月計劃、周重點對科室護理工作進行質控，每月召開護理質控小組會議，對存在問題提出原因分析、整改意見。一年來護理質量明顯提高。

　　二、繼續APN護理排班模式，彈性排班

　　為了提高專業內涵，把護士還給病人，改變排班模式，實行責任包干制。將病人分為A、B2個大組，每大組分為3個小組。每大組各36張病床，每大組2個高年資護士各管11張病，1個低年資護士各管10張病床。高年資護士管的病人多，要求她們對低年資護士的工作進行檢查、指導；選出責任組長，每班對本班基礎護理工作進行檢查，找出存在問題，進行原因分析，提出改進措施并落實。

　　三、加強學習、落實護理部及科室培訓計劃，提高護理人員業務素質。

　　一是每月組織全科護理人員學習醫院護理核心制度及科室護理常規。

　　二是堅持每日查房制度，做到護理工作問題早發現，早解決。

　　三是安排科室帶教護士參加由護理部組織的每季度技能培訓，并及時組織科室護理人員學習培訓，進行考試。成績交護理部。

　　四是每個護士都能熟練掌握常見急救技術，如吸痰技術、心肺腦復蘇術、除顫技術、心電監測及血氧飽和監測技術等。

　　五是各級護理人員基本按時參加科內、院內的理論學習考試、院感知識考試、技術操作考核。

　　四、加強科室培訓工作

　　共參加業務學習36次，業務查房12次，疑難病例討論12次，護理會診12次，技能操作考核24次。理論及操作均按規定培訓及考試，不合格者處罰金并進行補考。

　　五、規范護理文書管理

　　質控小組按各項護理質量考核評分標準依次對護理文件書寫、急救藥品及物品、基礎護理及危重、一級護理、病房管理、消毒隔離、優質護理服務、護理安全進行每月各檢查四次，8月之后按護理部修訂護理質量檢查新標準，各組質量檢查體現了月覆蓋，周檢查，發現問題及時組織討論，提出整改措施并落實到位，按時檢查整改措施落實情況，并有記錄。

　　六、注重服務細節，提高病人滿意度。

　　堅持以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務為宗旨，落實護理人員行為規范，要求護理人員微笑服務，本年度仍有多名護理人員獲得患者及家屬的提名表揚。每月召開公休座談會一次，作本科室常見疾病的知識宣教及入科宣教，收集病人及家屬的`寶貴意見，作出整改，針對病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿足。通過制定健康教育手冊，讓病人熟悉所患疾病的預防、治療、康復、護理及自我保健等知識。

　　七、規范病房管理

　　建立以人為本的住院環境，病房每日定時通風，消毒，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。

　　幾次大的突發性公共衛生事件的處置中，她都是隨叫隨到，經常放下節假日休息，不分白天和夜晚的加班加點干工作，勤勤懇懇，任勞任怨。從不計較個人得失，為此，有人說她是“工作狂”，也有人在背后議論她是“傻子”。工作中，“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。

　　個人先進優秀事跡材料 20

　　XX現擔任溫堡鄉農技服務站站長，從事工作幾十年以來，一直以服務農戶、傳播農業科技為己任，任勞任怨，無怨無悔，受到廣大職工和村民的一致贊譽和廣泛好評。從2010年3月開始，XX被分配到張杜村掛任駐村干部，一到任，他便以積極的態度，飽滿的熱情投入到緊張的工作之中，在任職一年來，對工作認真負責、勤勤懇懇，并帶領張杜村村民開始走向了一條致富之路。

　　2010年3月溫堡鄉黨委、政府組織村民在張杜村搭建千畝拱棚節水瓜果蔬菜示范園區。作為駐村干部和農業科技人員的他開始組織村干部和張杜村村民，在張杜村落實搭建日光溫室586座（幢），面積1200余畝。目前已完成整個示范園區內586座拱棚青苗移栽任務，棚內栽植青椒、甘藍、番茄、西瓜等品種。為使群眾積極參與，領會政策，配合小拱棚搭建工作，他從鄉工作會議之后，進村入戶，對涉及設施農業區的農戶進行登記造冊，在建設點上，又親自示范，教農戶如何覆膜、如何拉壓膜線，如何通風等技術指導。

　　586座大、中、小拱棚建設需要大量鋼架和竹片，為使材料更早、更快發放到群眾手中，他每天親自去縣農牧局拉運材料，往往錯過吃飯時間，一整天都吃不上一口熱乎的飯。為確保移動小拱棚不受自然因素和人為因素破壞，他親自參加后期管理，督促村委會每天通過廣播向村民通告天氣預報，及時向村民反饋信息，做到積極預防。同時，協助派出所民警每天不定時出勤，特別是晚上進行巡邏，嚴厲打擊偷盜、損壞小拱棚行為，確保設施農業區安全建設。

　　為達到調整農業產業結構、提高農產品質量，保證設施農業增收增效，作為鄉農技站技術人員，他天天駐守在設施農業區，現場指導村民搭建拱棚、地面覆膜及種籽定植，做到嚴格把關。同時，向每一個農戶發放栽培技術信息卡，讓村民隨時學習科學種植方法，提高農民素質，確保農產品質量。特別在小拱棚辣椒栽培技術方面，每天親臨現場，逐棚進行每階段的技術指導，發現問題及時處理，目前自己指導的棚中辣椒長勢喜人，在指導好自己所駐村拱棚的同時，對全鄉拱棚進行巡回指導，督促農技人員指導好自己所駐村的拱棚。為保證移動小拱棚內馬鈴薯、辣椒苗有充足的陽光、水分，鄉政府和桃山水庫聯系，組織集中澆灌，每次灌溉時，他不僅要求每個農戶到現場澆灌自家拱棚，還和鄉政府職工在水渠接壤處負責看守，保證水流順暢，做到每股水進農田、進拱棚。

　　“農村的情況千差萬別，但廣大農民群眾渴望科技的迫切愿望是一致的”，這是XX多年以來從事農技推廣工作的切身感悟。為了提高培訓效果，他深入村社和鄉屬站所，找農戶談心，干部座談，針對過去搞培訓因為農戶忙，參訓率不高的狀況，他把課堂從會議室搬到農戶的溫室，搬到田間地頭和畜禽圈舍中進行科技宣講和開展現場培訓，把空洞的說教變成實實在在的輔導。2010年溫堡鄉共培訓24期（場），3500人（次），內容涉及旱作節水農業、果蔬栽培、馬鈴薯種植、花卉實用技術等，從種植、栽培、田間管理到成熟上市進行全方位、多層次、立體式的技術指導，跟蹤服務。

　　拱棚內馬鈴薯、辣椒長勢喜人、豐收在望，可銷售問題又成為農戶和政府最擔心的問題。XX也記在心了，為確保農戶切身受益，增加農業產值，他積極奔走，四處聯系，拓寬市場，聯系銷路，解決農戶的銷售問題，極大的提高了廣大農戶種植的積極性。本著科學規劃、群眾受益的方針，熟知種植技術的'他提出第二茬種植甘藍和西芹，鄉政府廣泛征求農戶意見，依據市場需求、咨詢農業專家，研究決定采納他的意見，小拱棚第二茬種植甘藍和西芹，目前已完成種植數量統計和菜苗訂購工作。

　　在這些天里，由于工作強度大、休息不夠，終于他被累垮了，躺在了病床上。一瓶點滴完了、一副中藥喝了，他又站起來繼續工作，繼續為百姓操勞。

　　XX不僅要負責拱棚搭建工作，還為我鄉中藥材種植和銷售而奔波。2010年新莊共種植藥材600畝，收獲140噸，由于藥材市場價格下滑，藥材收購的商家不多，造成我鄉藥材滯銷，農戶經濟利益受到損傷，縣、鄉、村各級領導十分重視這一問題，經過多次會議研究協商，縣藥材辦和鄉政府積極努力，與明德公司和部分藥材商達成協議，報請縣政府批準后最終確定收購方案，確保農戶的損失降到最低。在整個收購方案確定過程中，XX不顧個人身體勞累，忍著病痛跑前跑后，一會也閑不住，按方案要求進村入戶，按照當初藥苗發放登記冊子對農戶藥材種植數量、產量和質量進行嚴格把關；收購現場，他是秩序維護者，確保現場井然有序進行。用他自己的話說：“藥材交了，老百姓滿意了，我這個掛職干部也放心了。”

　　他就是這樣一個人，事無巨細，用心做著工作中的每一件事情，用行動證實著一名掛職干部的職責，一名基層政府工作人員為民服務的宗旨。

　　XX時常說“我是學農的，把先進實用的農業科技知識傳播到千家萬戶，使廣大農民群眾都掌握1—2門實用技術，促進農村經濟發展，農民增收，我苦點累點沒啥”。一分耕耘，一分收獲，在他的努力下，溫堡鄉設施農業工作在蓬勃開展。

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