小升初個人簡歷

時間：2024-06-02 11:21:11 個人簡歷我要投稿

（熱門）小升初個人簡歷15篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們找工作的時間越來越近，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，下面是小編為大家收集的小升初個人簡歷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（熱門）小升初個人簡歷15篇

小升初個人簡歷1

　　小升初面試個人簡歷

　　一、本人及家庭基本信息

　　（略）

　　二、學習情況

　　我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學習劍橋英語（現相當高一水平）。品德及各科成績為優。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。

　　三、家長的評價

　　XXX同學有以下特點：

　　1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

　　2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。

　　4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

　　5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

　　6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

　　衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。

　　小升初簡歷內容的注意事項

　　1、小升初的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。

　　2、簡歷內容的順序排列。把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優點，特長，能力，愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級；按學科依次是奧數、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容，這樣方便老師們查閱。

　　3、簡歷要有個性，才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

　　4、投遞簡歷應了解學校偏好，制作簡歷應“對校下藥”。不同學校，各有特色，大家做簡歷的時候可以有針對性的突出。針對不同學校的特殊要求，為了節省成本，可以制作“日歷式”的簡歷，可以自由拆裝。

　　小升初簡歷制作五大要點

　　1、重中之重是各類證書：這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序，建議按奧數、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區分，不能將全部獎項均詳細描寫，市區級的復印件附上，校級的就不用了，但是在簡歷里可以提及，如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡，成長手冊復印四、五年級的語數外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁。

　　2、撰寫個人簡歷，重點在于自我介紹上，學校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷，但也不愿看到千篇一律的簡歷，孩子的性格、特長可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發展。建議可以適當選取老師的評語，表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底，要好好斟酌。

　　“我認識的一個孩子是個游泳健將，起先，他家長對自己的孩子沒底，認為，孩子大部分時間都撲在游泳上了，沒時間去讀什么“奧數”、英語等級之類的證書，可后來改變了觀念，做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面，另外在簡歷里特意做個特長專輯，配一點他的游泳照片，整本簡歷加大了游泳特長的比重，給老師留下了深刻的印象。后來，孩子如愿以償地進入了心儀的初中，一所有游泳特色的學校。”

　　3、簡歷要做多厚

　　簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結。我有聽說過簡歷做100多頁的`，可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看，所以首先必須要過“看” 的關。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當然也不除外。數量應該是有個度，簡歷內容過少起不到老師了解孩子的作用；可內容太多，老師未免會產生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學習成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。

　　4、制作精美封面

　　可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上，包括標注姓名，畢業學校等，參考封面作品。

　　5、關于裝訂

　　小升初簡歷需要想方設法美化裝幀，一份裝幀精美的簡歷能體現家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的；有家長問，簡歷究竟是彩色數碼打印，還是一般的復印？這個看來不應該糾結的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話，那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷，還有另外一個目的，就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀念冊。

小升初個人簡歷2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫x，是x小學的學生，馬上就要小學畢業了，升入心儀的初中，開啟我另一段精彩的人生畫卷，成了我每天的渴望，因為這關系到我的未來。我的'學習不是像有些人那樣全面發展，不過我不會責怪自己，因為我覺得學習成績的好壞并不是最重要的，并不是所有人都可以變得那么好。我的愛好是英語，在新概念英語精英班里，有許多同學的英語水平都不如我，老師也把我看得很重。我還有幾個朋友，友情很重要，所以我從來不和我的朋友打架，好的東西也總是先讓給我的朋友，他們不會做的題目我也會教他們，所以我從沒失去過朋友。請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的回音！

　　此致敬禮！

　　學生：x

小升初個人簡歷3

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您保舉我本身!

　　我是XX小學的一位應屆結業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不停充實本身，全面發展，博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

　　我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的`獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作，多次獲得學校作文角逐一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序,辦理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!

　　此致

　　敬禮!

小升初個人簡歷4

尊敬老師：

　　您好!

　　我們是****家長，我們對貴校教學條件和實驗班師資、辦學成果仰慕已久。現在我們孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切希望能夠得到一個去貴校面試機會。(客氣話，應該有一些，但不要太多羅嗦)

　　下面我向各位老師介紹一下孩子情況：

　　****是北京市***小學學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面學習成績都非常突出，學校課程就不用說了，全部是優。(簡單描述、介紹)

　　另外孩子在課外學習中也是非常出色，尤其是奧數成績：一直在仁華學校學習(如果有就可以進行描述)，一直在學校數學A班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加所有奧數比賽進行細致地描述)。

　　孩子在文科方面學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面成績)。在語文學習中也取得了非常好成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要是這個孩子表達能力非常突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加英語、語文進行細致地描述)。

　　更可貴是這個孩子對學習興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子學習興趣和學習能力)

　　另外孩子業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

　　孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼好孩子。在家里沒事時候老喜歡給遠在異鄉爺爺奶奶打電話聊天，坐公車時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友關系非常好，還擔任了中隊長職務，這些也得到了很多老師認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人開始，是很重要)

　　孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

　　熱切期望您回音!

　　此致

敬禮!

小升初個人簡歷5

　　一、本人基本信息

　　姓名：

　　出生年月：

　　愛好：

　　二、學習情況

　　我在班上的。學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。

　　20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學習新東方精英劍橋英語（現相當高一水平）。品德及各科成績為優。

　　跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。

　　我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。

　　三、家長的評價

　　xxx同學有以下特點：

　　1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

　　2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、求知欲強，愛好外語、奧數并在課外學習活動中取得了良好的成績。

　　4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

　　5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的'信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

小升初個人簡歷6

　　1、簡歷最開始要有個索引目錄，一目了然。

　　原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復印好，一定避免復印出來黑糊糊一片;再比如，簡歷裝訂后四邊要裁剪等等細節，都能體現家長在孩子升學上重視程度，也影響著老師在篩選簡歷時候選擇。

　　2、一定要將含金量最足獎項依次放在最前面，讓老師一下子抓到重點。

　　順序一般是按數學、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區級、校級等先后排列。

　　3、杯賽獲獎會讓你簡歷加分不少。

　　各地重要杯賽大都差不多，能夠獲獎孩子也不在少數。假如你孩子在這些賽事上沒有很強優勢，但有一些別人少有實用類獎項，如信息賽等，說不定它就成了某些名校敲門磚。正所謂物以稀為貴。

　　簡歷制作，需要提前準備，還需要耗費很多時間去進行梳理匯總，很多細節都需要特別留意。

　　一、自薦信

　　二、基本情況

　　三、獎勵與證書

　　四、學習、生活剪影

　　五、作品

　　六、成長手冊

　　一、自薦信

尊敬老師：

　　您好!首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。

　　我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來住，她是一個慈祥老人，我很愛她。我爸爸是***，他在***工作。我媽媽從事**工作，她現在***。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師好學生，是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面學習都取得了很大進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

　　我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。時間過得真快，在老師和父母教導下，我不知不覺已成為了一位六年級學生，馬上就要離開我母校，進入中學了。我非常感謝我老師和同學，同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好!

　　再次感謝您對我關注!

　　此致

敬禮!

　　xxxx小學六(*)班xxx

　　20xx年*月

　　二、基本情況

　　三、獎勵與證書

　　注：獎勵和證書內容可根據自身情況進行填寫

　　四、學習、生活剪影

　　剪輯孩子成長過程中最有意義照片，并編輯文章注視

　　五、作品

　　六、成長手冊

小升初個人簡歷7

　　姓名：

　　英文名字：

　　qq號碼：

　　性別：

　　昵稱：

　　年齡：

　　年級：

　　出生日期：

　　星座：天蝎座

　　血型：a型

　　個性：我行我素

　　愛好：上網、看電視、做游戲、看書、寫字

　　喜歡吃的`零食：薯片，巧克力，牛肉干，魷魚絲，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，話梅，咖啡糖，瓜子，果凍，阿爾卑斯糖，冰淇淋。.。.。.

　　喜歡的顏色：白色

　　喜歡看的書：故事書、作文書

　　偶像：我

　　學習目標：考上清華大學

　　座右銘：時間就是生命。堅持就是勝利。只要努力就會有收獲。口頭禪：加油！

　　理想：當一名律師，當一名主持人，當一名設計師

　　夢想：成為世界富翁

小升初個人簡歷8

　　基本情況介紹：

　　姓名：XXX

　　性別：女

　　出生日期：1994年9月

　　身高：160CM

　　戶籍：北京市海淀區

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：海淀區學院南路XX號

　　電話：136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

　　學習情況

　　20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

　　喜歡的.課程數學、英語、語文、計算機

　　自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

　　興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

　　4. 20xx年初至今，于水木學校進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親: XXX 國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

　　母親: XXX 北京XX中學在職教師

　　目錄參考

　　資料一、我的自薦

　　資料二、個人簡歷

　　資料三：證明材料

　　資料四：成長手冊記錄

　　資料五：課外活動證明材料

　　資料六：圖片資料

　　最好附上自我評價

小升初個人簡歷9

　　個人信息

　　姓名：

　　性別：

　　出生日期：

　　身高：150CM

　　戶籍：

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：武漢市xxxx號

　　電話：

　　學習情況

　　20xx年9月至今

　　就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績

　　班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。

　　喜歡的課程

　　數學、英語、語文、計算機

　　自我評價

　　積極樂觀

　　熱心幫助同學

　　良好的人際關系

　　學習有自制力。

　　興趣廣泛

　　做事認真踏實

　　尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1、20xx年2月—20xx年12月xxx學校學習奧數、英語、作文。

　　2、20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3、20xx年9月—至今，于X中參加每周六半天的.數學、英語、作文學習。

　　4、20xx年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2、8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3、自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親：XXX

　　國際職業培訓師

　　國家心理咨詢師

　　職業講師

　　母親：XXX

　　XX中學在職教師

小升初個人簡歷10

　　小升初自我介紹注意事項：

　　一、小升初自我介紹要突出個人的優點和特長，并要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。

　　二、小升初自我介紹要實事求是，不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。

　　三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優點。

　　四、小升初考生一定要樹立敢于表達，勇于發言的信心，這樣子才會不怯場，現場發揮得更好。

　　小升初自我介紹的技巧

　　1、自我介紹的意義：

　　(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

　　(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

　　2、自我介紹的`方式：

　　自我介紹可以有不同的方式，(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

　　(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

　　3、自我介紹的禁忌：

　　(1)自我介紹忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩

　　(2)自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

小升初個人簡歷11

尊敬的xx學校老師：

　　您好，我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

　　我出生于1999年，于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了非常大的.期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有許多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

　　我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！

　　衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　年xx月xx日

小升初個人簡歷12

　　Dear Teacher:

　　Thank you for your busy schedule to read my letter of recommendation . My name’s XXX, 13 years old this year, from XX primary school in Tianjin XX District. Comply with a model at school during the "Code of Practice for pupils." Respect teachers, concerned about the collective, love of labor. To "primary day-to-day code of conduct" strict demands on themselves, actively take part in school activities. Moral aspects: As the colonel was once a three-year "students Miyoshi", two district-level "students Miyoshi," municipal year "Miyoshi students." Has repeatedly won the "Student of civilization," "Little Angel of love", "Kids Learn”, the title. Public-spirited activity: Many students in poverty-stricken areas to contribute money and household goods. As "XXX old folk’s home," the old people offer love, warmth, by the old people's praise and affirmation. Study areas: Pay attention to the teachers. Answer the questions actively. I’m interested in learning, especially the English. I have gotten PETSⅠ certificate, EETS ⅢB certificate. Held at the school "into the life of Happiness English" Oral English Competition, won the first prize. And has made "information technology Test" Ⅲ certificate. Sports: An active part in physical exercise, PE is fine grade, outstanding physical quality, in good health. Personal specialities: mild and helpful. Class precursors for the production of voluntary classes reported by the teachers and students at home.I have many interests, music (erhu) arts, has eight levels of the erhu. Attended "Jin Wan Newspaper" organized by journalist training, many times the author submission and publication. At the first "Top Ten small contributors tonight," won the Award of "Excellent contributor" title. I believe I have the ability to become a member in TFLS and look forward to your evaluation of the test. Thank you.

　　Best wishes, XXX

小升初個人簡歷13

　　一、本人及家庭基本信息

　　(略)

　　二、學習情況

　　我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的`學習習慣也很好，能自覺進行預習跟復習。

　　三、家長的評價

　　###同學有以下特點：

　　1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

　　2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。

　　4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

　　5、從一年級到畢業，連續被評為三好生跟優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師跟同學的信任跟喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

　　衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力跟拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。

小升初個人簡歷14

　　姓名：XXX

　　性別：女

　　出生日期：1994年9月

　　身高：160CM

　　戶籍：上海市xx區

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：xx區學校南路XX號

　　電話：136XXXXXXXX（父親—XXX） 136XXXXXXXXX（母親--XXX）

　　學習情況

　　20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。

　　喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

　　自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

　　興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1. 20xx年2月—20xx年12月于上海師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3. 20xx年9月—至今，于上海X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

　　4. 20xx年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親： XXX 國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

　　母親： XXX 上海XX中學在職教師

　　自我評價：

　　我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的'英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲上海市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。