幼兒園教師個人簡歷

時間：2023-03-20 19:13:30 個人簡歷我要投稿

幼兒園教師個人簡歷

　　時光在流逝，從不停歇，我們找工作的時間就要到來，現在這個時候，寫好一份簡歷就十分有必要了！你知道簡歷要如何寫嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園教師個人簡歷，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教師個人簡歷

幼兒園教師個人簡歷1

　　基本資料

　　姓名：xx

　　性別：女

　　籍貫：xx

　　出生年月：xxxx.xx.xx

　　民族：漢

　　學歷：大專

　　政治面貌：團員

　　專業：幼兒師范

　　健康狀況：良好

　　電話：13xxxxxxxxx

　　通訊地址：xx省xx市

　　愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法......

　　特長：舞蹈、唱歌、美術、環境布置(裝飾)、鋼琴.........

　　學業情況：20xx--20xx在學校就讀 20xx--20xx在職校就讀幼師專業

　　專業課程

　　幼兒舞蹈創編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒園教育科研方法等。

　　獲獎及證書

　　初中曾獲“優秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“三好生”等。

　　實踐及實習

　　20xx年9月xxx幼兒園

　　曾在xx等多個幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協助主班老師的工作。如管理課堂紀律，及小朋友常規。實習讓我更進一步了解幼師職業的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。

　　自我評價

　　為了以后能成為優秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的'學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

　　我為人樸實穩重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。

　　結束語

　　我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優秀的，但我盡量做到我的最好。

幼兒園教師個人簡歷2

　　姓名：丁勇生

　　性別：男

　　出生年月83年11月6日

　　民族：漢

　　政治面貌：團員

　　籍貫：安徽

　　專業學前教育學歷大專畢業時間20xx.3

　　通訊地址：合肥幼師01（11）班

　　郵編：230011

　　E-maildys58@sohu.com

　　☆專業課目

　　幼兒舞蹈創編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園（藝術、體育、社會、科學、語言）教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒園教育科研方法等。

　　☆已獲證書

　　全國普通話水平測試二級乙等證書

　　計算機一級證書

　　☆愛好：音樂、畫畫、彈琴

　　☆特長：美術、環境布置（裝飾）、計算機

　　實踐與實習

　　20xx年11月中國科技大學附屬幼兒園

　　在校五年，參加了學校組織的實習活動，時間也是逐年遞增，從一個星期到三個星期，從小班到大班，每個年齡段的孩子都有所了解

　　☆自我評價

　　我的專業是學前教育，選擇這個專業是因為我喜歡孩子，在幼兒園內我絕對是孩子們最忠實的朋友和最信賴的'老師，我一直都堅信我絕對會成為一名優秀的男幼兒教師。

　　☆求職意向：幼兒園教師

　　☆結束詞

　　我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎？相信我，我們彼此都會很滿意的。謝謝

幼兒園教師個人簡歷3

　　基本信息個人相片

　　姓名：中國求職簡歷網性別：女

　　民族：漢族出生年月：1987年6月23日

　　證件號碼：360521198706******婚姻狀況：未婚

　　身高：158cm體重：45kg

　　戶籍：江西新余現所在地：江西上饒

　　畢業學校：上饒師范學院學歷：本科

　　專業名稱：歷史學畢業年份：20xx年

　　工作年限：一年以內職稱：

　　求職流量統計意向

　　職位性質：全職

　　職位類別：幼兒園教師

　　職位名稱：幼兒園教師

　　工作地區：南昌

　　待遇要求：2500元/月不需要提供住房

　　到職時間：可隨時到崗

　　技能專長

　　語言能力：英語 CET-6 ; 英語 CET-6 ; 普通話標準

　　教育培訓

　　教育經歷：時間所在學校學歷

　　20xx年9月 - 20xx年7月上饒師范學院本科

　　培訓經歷：時間培訓機構證書

　　工作經歷

　　其他信息

　　自我評價：本人性情溫和、待人真誠、易于相處，對待學習與工作認真負責，有很強的事業心與上進心。

　　非常榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

　　我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的`成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。

　　發展方向：

　　其他要求：

　　聯系方式

　　聯系電話流量統計：15979375*** 手機號碼：15979375***

　　電子郵件：vool3890624@qq.com QQ(OICQ)：393890601256

　　個人網站：郵政編碼：336608

　　通訊地址：

幼兒園教師個人簡歷4

　　姓名：國籍：中國

　　目前所在地：番禺區民族：漢族

　　戶口所在地：重慶身材： 155 cm?40 kg

　　婚姻狀況：未婚年齡： 23 歲

　　培訓認證：誠信徽章：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型：普通求職?

　　應聘職位：

　　工作年限：職稱：無職稱

　　求職類型：均可可到職日期：隨時

　　月薪要求： 3500—5000 希望工作地區：番禺區番禺區番禺區

　　個人工作經歷：公司名稱：起止年月：20xx-04 ～ 20xx-10廣州繡林康體設備有限公司

　　公司性質：私營企業所屬行業：石油/化工/礦產/地質

　　擔任職務：材料銷售

　　工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱：起止年月：20xx-01 ～ 20xx-06風雪鐵龍廣州有龍汽車銷售服務有限公司

　　公司性質：私營企業所屬行業：汽車及零配件

　　擔任職務：平面宣傳推廣及客戶服務

　　工作描述：從事新產品發布推廣宣傳，銷售環境布置，設計畫面，及客戶投訴處理，客戶資料管理。

　　離職原因：個人

　　公司名稱：起止年月：20xx-09 ～ 20xx-01安利彩印印刷有限公司

　　公司性質：外商獨資所屬行業：造紙/印刷

　　擔任職務：平面設計員

　　工作描述：在本崗位中，主要做包裝盒子設計，彩盒的印刷前排版，菲林輸出，到加工出成品一整套跟進。

　　離職原因：個人

　　公司名稱：起止年月：20xx-03 ～ 20xx-08開明服裝有限公司

　　公司性質：中外合資所屬行業：服裝/紡織/皮革/鞋業

　　擔任職務：文員

　　工作描述：在工作崗位中主要負責客戶接單，安排以及員工考勤監督

　　離職原因：個人

　　教育背景

　　畢業院校：重慶電視大學

　　最高學歷：大專獲得學位: 專科畢業日期： 20xx-07-01

　　所學專業一：公關文秘所學專業二：行政管理

　　受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專業獲得證書證書編號

　　20xx-09 20xx-07 重慶電視大學公關文秘專科

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　國語水平：精通粵語水平：較差

　　工作能力及其他專長

　　■ 網絡營銷經驗（20xx年01月～至今）

　　項目描述：搜索網絡資源，網絡推廣，網站維護上傳更新，如本人自建和管理網站（要基于現成模板平臺）：

　　項目職責：網絡營銷

　　■ 品牌維護性宣傳推廣（20xx年01月～20xx年06月）

　　項目描述：企業文化氛圍營造，環境裝飾，銷售現場布置，噴畫文件設計制作，能基本操作photoshop， freehand， cdr。（廣州東風日產4s點銷售環境布置經驗）

　　項目職責：策劃員

　　■ 平面廣告模特（20xx年01月～至今）

　　項目描述：服務過喜寵，福德藍手袋，《life12》時尚雜志封面形象及主題故事版演繹模特等

　　項目職責：平面模特

　　■ 客戶管理與維護（20xx年01月～20xx年06月）

　　項目描述：客戶檔案建立管理維護及售后服務跟蹤。

　　項目職責：客戶關系代表

　　詳細個人自傳

　　具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；在工作中誠實可信的'品格、富有團隊合作精神，為人正直，責任心強，上級交給的任務能及時很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關系，團結人心，能吃苦耐勞，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰

　　個人聯系方式

　　通訊地址：

　　聯系電話：

　　家庭電話：

　　手機：

　　ｑｑ號碼：

　　電子郵件：

幼兒園教師個人簡歷5

　　幼兒園教師個人簡歷【1】

　　基本信息

　　姓名：周xx 性別：女

　　婚姻狀況：未婚民族：漢

　　戶籍：湖南長沙出生年月：1992-05

　　政治面貌：預備黨員

　　現所在地：湖南長沙身高：1.62cm

　　聯系電話：135***27758

　　電子郵箱：　　求職意向

　　人才類型：應屆畢業生

　　應聘職位：小學教師/幼兒教師

　　工作年限：職稱：無職稱

　　求職類型：全職

　　到崗時間：隨時

　　月薪要求：面議希望工作地區：湖南

　　教育背景

　　畢業院校：長沙師范高等專科學校

　　最高學歷：本科

　　學制：4年

　　畢業日期：XX-06

　　所學專業：學前教育

　　所學課程：幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒語言學、幼兒教育學、幼兒科學教育、幼兒文學、普通話、歷史、地理、數學、生物、大學心理學、政治、體育、舞蹈、聲樂、鋼琴、美術、計算機等

　　校內實踐

　　20xx——20xx年加入了長沙師范學院青年志愿者協會的志愿者；

　　20xx——20xx年班級語言教育學課代表；

　　社會實踐

　　20xx學年暑假期間，在西藏日喀則地區XX村我自己組織一所幼兒實習兩周；

　　20xx——20xx年度上半學期，在長沙市第二附屬幼兒園見習兩次；

　　20xx——20xx學年上學期11月份在長沙市第二附屬幼兒園實習一周.

　　獲得證書：20xx年12月，長沙師范學院第*期團學干部培訓班結業證書；

　　 20xx年6月獲得長沙師范學院第*期入黨積極分子結業證書；

　　 20xx年10月份長沙師范學院(共青團委員會)臨制(青年志愿者協會）志愿者證書。

　　獎勵情況：20xx----20xx學年第一學期中，被評為文明守紀先進個人 (系級)；

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　粵語水平：一般

　　國語水平：優秀

　　愛好及特長具有良好的英語聽讀寫能力、基本的計算機知識，愛好音樂、畫畫、故事、手工。

　　自我評價

　　 1、專業知識上：聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術學習(包括兒童美術設計與創作)、舞蹈方面有了很大的`提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

　　 2、工作上：大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

　　 3、思想修養上：品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業理論。

　　 4、實習與社會實踐上：我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

幼兒園教師個人簡歷6

　　基本信息

　　姓名：

　　性別：女

　　民族：漢族

　　出生年月：1987年6月23日

　　證件號碼：360521198706******

　　婚姻狀況：未婚

　　身高：158cm

　　體重：45kg

　　戶籍：江西新余

　　現所在地：江西上饒

　　畢業學校：上饒師范學院

　　學歷：本科

　　專業名稱：歷史學

　　畢業年份：20xx年

　　工作年限：一年以內

　　職稱：

　　職位性質：全職

　　職位類別：幼兒園教師

　　職位名稱：幼兒園教師

　　工作地區：南昌

　　待遇要求：2500元/月不需要提供住房

　　到職時間：可隨時到崗

　　技能專長

　　語言能力：英語 CET-6 ; 英語 CET-6 ; 普通話標準

　　教育培訓

　　教育經歷：時間所在學校學歷

　　20xx年9月 - 20xx年7月上饒師范學院本科

　　培訓經歷：時間培訓機構證書

　　工作經歷

　　其他信息

　　自我評價：本人性情溫和、待人真誠、易于相處，對待學習與工作認真負責，有很強的事業心與上進心。

　　我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的.自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。

　　發展方向：

　　其他要求：

　　聯系方式

　　聯系電話流量統計：15979375*** 手機號碼：15979375***

　　個人網站：郵政編碼：336608

　　通訊地址：

幼兒園教師個人簡歷7

　　姓名：

　　性別：女

　　民族：漢族

　　出生年月：

　　婚姻狀況：未婚

　　身高：162cm

　　體重：44kg

　　戶籍：浙江省杭州市

　　現所在地：浙江省杭州市西湖區

　　畢業學校：杭州幼兒教師培訓學校

　　學歷：大專

　　專業名稱：師范幼兒教育

　　畢業年份：20xx年

　　工作經驗：一年以內

　　求職意向

　　職位類別：教師—幼教

　　職位名稱：幼兒教師；

　　工作地區：杭州市區；

　　待遇要求：（面談），需要提供住房

　　到職時間：可隨時到崗

　　技能專長

　　語言能力：普通話標準甲級二等

　　電腦水平：國家網絡技術三級

　　教育背景

　　20xx年3月—20xx年6月杭州幼兒教師培訓學校大專

　　20xx年3月—20xx年6月杭州達可大學附屬中學中學

　　20xx年3月—20xx年6月杭州范文小學小學

　　工作經歷

　　20xx年6月—20xx年1月杭州教育機構擔任幼教

　　自我評價

　　本人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極完成任務！

幼兒園教師個人簡歷8

　　出生年月 1989.6 民族漢

　　籍貫濟南市平陰縣政治面貌團員

　　畢業院校濟南大學學歷大專

　　專業學前教育聯系電話

　　健康狀況健康電子郵件

　　郵編250402地址山東省濟南市平陰縣孝直鎮孝直村

　　所學課程

　　大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衛生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。

　　曾任職務生活委員，衛生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。

　　所獲榮譽

　　20xx年，“希望之星”歌詠比賽優秀獎;

　　中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

　　20xx年，獲教育局“優秀志愿者”;

　　20xx年，見實習獲得“優秀實習生”;

　　20xx-2009年，多次獲得“優秀班干部”“優秀團員”“優秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

　　實踐與實習

　　 20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習;

　　20xx年，省政府幼兒園實習;

　　20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

　　20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;

　　20xx-2009年，在客運中心，居委會及校保衛科進行長期實踐。

　　自我介紹

　　五年的學習，我已經很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養，我的'愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。

　　自我評價

　　正如我的名字，我很真誠。另外，穩重，活潑中帶內斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。

　　我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!

幼兒園教師個人簡歷9

　　個人資料

　　姓名:

　　性別:女

　　出生日期:

　　身高:160 cm

　　婚姻狀況: 未婚

　　戶口所在地: 湖南

　　現在所在地: 湖南

　　普通話:良好

　　自我評價

　　有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好親和力，有耐性;工作上有較強組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。

　　教育經歷

　　畢業院校：華中師范大學學前教育大專

　　最高學歷：大專

　　所學專業：學前教育

　　工作經驗

　　20xx.8--20xx.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業)

　　工作職位:幼師

　　離職原因:工作調動

　　工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體組織者和管理者，這種工作雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”重任。

　　20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽小學(民營企業)

　　工作職位：班主任

　　離職原因：因離住址比較遠

　　工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長平臺。教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒需求、情感、想法，了解幼兒“一百種語言”，走進幼兒心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平態度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性發展。

　　20xx.8--20xx.7 藍天幼兒園(民營企業)

　　工作職位：幼師

　　離職原因：因生活住址變動

　　工作描述:由于現代家庭特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力機會，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同要求。幼兒行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界能力。

幼兒園教師個人簡歷10

　　個人資料

　　姓名：

　　性別：女

　　出生日期：

　　身高：160 cm

　　婚姻狀況：未婚

　　戶口所在地：湖南

　　現在所在地：湖南

　　普通話：良好

　　自我評價

　　有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作的精神和創新意識。

　　教育經歷

　　畢業院校：華中師范大學學前教育大專

　　最高學歷：大專

　　所學專業：學前教育

　　工作經驗

　　20xx.8——20xx.7 赤壁市機關幼兒園（民營企業）

　　工作職位：幼師

　　離職原因：工作調動

　　工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的`一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”重任。

　　20xx.9——20xx.7 赤壁市正陽小學（民營企業）

　　工作職位：班主任

　　離職原因：因離住址比較遠

　　工作描述：關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長平臺。教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態度對待每個幼兒，給每一個幼兒同樣的發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性發展。

　　20xx.8——20xx.7 藍天幼兒園（民營企業）

　　工作職位：幼師

　　離職原因：因生活住址變動

　　工作描述：由于現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。