高中三年的成長(zhǎng)感悟（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，這個(gè)時(shí)候，就可以把這些感悟都寫下來。但是，你知道要怎么寫感悟嗎？下面是小編收集整理的高中三年的成長(zhǎng)感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇1
本人性格沉靜，待人接物穩(wěn)重大方，上進(jìn)心強(qiáng)。刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠(yuǎn)見。思維敏捷，接受能力較強(qiáng)。熱愛學(xué)習(xí)，酷愛運(yùn)動(dòng)，充滿活力，身體健康，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng)，熱愛班級(jí)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。喜歡參與集體活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨(dú)特的見解。
懂禮貌識(shí)大體，性格開朗，幽默風(fēng)趣。堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。不弄虛作假，真誠(chéng)待人，不損人利己，言而有信，遵紀(jì)守法，了解并遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守并維護(hù)學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，維護(hù)社會(huì)公德，文明禮貌，關(guān)愛弱者，善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
在思想上，愛國(guó)愛校，積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn)，認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)；我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐，多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
在行為上，以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己，積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，不斷提高。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，關(guān)心每一位有困難的同學(xué)，搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。總之，在這三年的學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高，但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的。
當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自己，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇2
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，我將告別豐富多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張，充實(shí)，令人難忘。
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，計(jì)劃性強(qiáng)，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，積極向上不斷進(jìn)步，并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師和同學(xué)的肯定。
愛好文學(xué)，在課余時(shí)間里抓住點(diǎn)滴時(shí)間讀名著不斷提高補(bǔ)充自己，并在高二學(xué)校組織的愛家鄉(xiāng)頌祖國(guó)征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我熱愛班集體，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我愛好運(yùn)動(dòng)在平時(shí)中注重體育鍛煉，并積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得較好的成績(jī)，身體心理素質(zhì)良好。
在生活中，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉的生活獨(dú)立性強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，體諒父母，理解他人，樂于幫助同學(xué)解決困難，待人熱情大方，善于交流，人際關(guān)系好，得到老師，同學(xué)，家長(zhǎng)的好評(píng)。積極樂觀對(duì)待生活的苦與樂，對(duì)未來充滿信心。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我在德智體諸方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，以后的日子里，我將珍惜青春年華努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓自己有所遺憾。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇3
時(shí)光流逝，豐富多采的高中生活即將結(jié)束。這3年將作為我人生中最重要的一段里程被銘記于我的腦海里。
三年來，經(jīng)歷過成績(jī)失敗的打擊，又體會(huì)過進(jìn)步的歡欣。在學(xué)習(xí)上總是嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，有較強(qiáng)的自主能力，合理安排時(shí)間，擔(dān)任課代表職務(wù)，積極配合老師的工作。上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成極好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，努力為班級(jí)做好事。
作為一名團(tuán)員，思想進(jìn)步，遵守社會(huì)功德，積極親身實(shí)踐，努力提高自己的能力。性格開朗活潑的我能積極參加班級(jí)活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上與同學(xué)合作一直包攬男女接力400米冠軍，一直令我感到無比自豪。
生活上，努力做到勤儉節(jié)約，保持著良好的生活習(xí)慣，能幫助家里干些力所能及的家務(wù)。三年的高中生活，不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了各方面的能力，讓我能更好的適應(yīng)未來的生活，但通過三年的學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，如吃苦精神不夠，學(xué)習(xí)上鉆勁不夠，不能充分利用好時(shí)間，有較大的惰行，往往制定的合理計(jì)劃不能完成等。
但是，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)盡全力完善自己，培養(yǎng)吃苦的精神，克服自己的惰行，充分利用好時(shí)間，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，從而保證以后學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大的提高。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇4
緊張有序的高中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開朗、聽話懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
高中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績(jī)不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。生活上，為人樸實(shí)真誠(chéng)，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細(xì)心，爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的水平。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇5
光陰似箭，高中三年的時(shí)光已將近尾聲，高中也是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì)，修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。我從一個(gè)懵懂的女孩慢慢成長(zhǎng)，回頭看看這三年走過的路，充滿著荊棘，然而我也硬著沖過來了，這條路，多可喜亦多可悲。
我個(gè)人一向很自信，不學(xué)的時(shí)候玩得有點(diǎn)瘋，認(rèn)真起來就很刻苦鉆研。興趣來時(shí)我會(huì)提前完成練習(xí)，我不斷總結(jié)，摸索自己的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很樂觀向上，我很樂觀對(duì)待分?jǐn)?shù)，不以物喜，不以己悲。
除了數(shù)學(xué)落后點(diǎn)外，我并不是很偏科，總是合理分配各科練習(xí)時(shí)間，充分學(xué)習(xí)，正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力追趕成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。樹立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。并選擇崇高的社會(huì)理想。埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智，有百折不撓，不怕失敗的頑強(qiáng)精神。
我很喜歡唱歌和跳舞，課余時(shí)間聽歌，這樣很放松，跳舞還可以鍛煉身體，我的興趣愛好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認(rèn)識(shí)到了自己不足之處，有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不太緊，學(xué)習(xí)時(shí)間安排不太合理，容易發(fā)呆走神，記憶太差總會(huì)忘記些知識(shí)點(diǎn)，但我會(huì)加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，用最好的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
在此我很感謝批評(píng)過我的老師，嘲笑過我的同學(xué)，謝謝你們，我懂得了自己的不足，才懂得要上進(jìn)，我感激在背后默默支持我的朋友，我更感謝和我一起拼搏的同學(xué)們，大家一起累，一起堅(jiān)持，這讓我很幸福，在以后的生活中，我會(huì)和大家一起努力，積極乘風(fēng)破浪去面對(duì)。我堅(jiān)信前途是光明的，道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上，去尋山頂那一立方的陽光。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇6
三年高中生活充滿了喜怒哀樂，酸甜苦辣，這三年時(shí)光如夢(mèng)般充滿幻想，如詩般充滿音韻，如歌般充滿美妙，這如夢(mèng)如詩如歌的高中時(shí)光是我最美好的記憶。
迎著朝陽，踏著青春，我們步入了高中。高一的我們充滿朝氣與活力，散發(fā)著我們特有的青春氣息，在高一中的時(shí)光里，我們收獲了一生中寶貴的財(cái)富——友誼。年少的我們喜歡任何新鮮美好的事物，喜歡一切充滿夢(mèng)幻的東西，于是志同道和的我們結(jié)成了一生的朋友。生活中，大家相互扶持，相互幫助；學(xué)習(xí)上，大家一起探討，一起起步。籃球場(chǎng)上，草坪上到處都是我們身影，到處都彰顯著動(dòng)青春的色彩，高一的我們是快樂無憂的。
伴著時(shí)間的節(jié)拍，我們進(jìn)入了高二，這也意味著離高考，離我們心中的大學(xué)更近了一步。高地的我們逐漸蛻去了高一時(shí)的單純幼稚，慢慢走向成熟穩(wěn)重。課業(yè)的增多，時(shí)間的流逝，都在提醒著我們，要努力拼搏，于是，大家都收玩樂的心態(tài)，開始投入緊張的備考階段，雖然高二的時(shí)光里充滿緊張，但我們也多了一份充實(shí)，在知識(shí)的海洋里我們奮力向前遨游，在你追我趕的環(huán)境，在三點(diǎn)一線的環(huán)境中，我們的心里與身體走了成熟。高二，你帶給我的是簡(jiǎn)單、快樂與充實(shí)。
真正決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，高三，讓人充滿期待又心存恐懼的一年來臨了。雖然進(jìn)入高三，也就意味離高考要進(jìn)行倒計(jì)時(shí)了，但在這一年里，我收獲了很多，不僅是身體上的成長(zhǎng)，更是思想與心靈的成長(zhǎng)。高三的我們，放手盡情拼搏，大家省支聞一切繁華的外表，以一顆單純而又渴望的心在拼搏，高三將三點(diǎn)一線的生活展現(xiàn)得淋漓盡致，雖然在這時(shí)間，我們很累很苦很煩。但心中的目標(biāo)，卻一直的激勵(lì)著我前進(jìn)。高三，你帶給我的是成穩(wěn)與堅(jiān)持。
夢(mèng)幻的高一，充實(shí)的高二，緊張的高三，你們帶給了我最原始是單純的美麗與快樂，你們是我一生中最難忘的回憶。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇7
三年的高中生活馬上就要結(jié)束了，回顧自己走過的路，發(fā)現(xiàn)自己收獲了不和，成熟了不少。
入學(xué)時(shí)的情景似乎還歷歷在目，那時(shí)自己一腔熱血，從那時(shí)起我便登上自己的圓夢(mèng)之旅。奮斗的孩子是快樂的，奮斗的過程中使我更加不畏困難，使我更加堅(jiān)信一個(gè)人只要努力，任何高山險(xiǎn)灘也不能阻擋我們。高中三年，我也學(xué)會(huì)了如何與加人相處，人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待，奮斗的過程中一直有老師、父母、朋友的陪伴，為我營(yíng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，這使我學(xué)會(huì)了感恩，使我更加珍惜自己的青春，正如每一顆玉石都避免不了有瑕疵一樣，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不會(huì)是十分完美的，一向性格外向的我進(jìn)入高中后性格改變了不少，其實(shí)準(zhǔn)確地說性格內(nèi)向也并不是缺點(diǎn)，即使是缺點(diǎn)，正如上面說的那樣，努力會(huì)改變一切，我會(huì)努力地把自己塑造得更加優(yōu)秀。
高考即將到來，在剩下的不多的日子里，我地做好最后的沖刺，力拼搏，以高考的輝煌為自己的高中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇8
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長(zhǎng)一智"，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(zhǎng)自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯！同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著“立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問，學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo)，積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識(shí)，思想素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對(duì)每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過任何一問題，一步一個(gè)腳印地走到六月！我相信，六月份一定會(huì)有好的收獲，會(huì)取得輝煌的成績(jī)。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇9
喜歡尋一處清幽，靜靜地欣賞音樂，欣賞藍(lán)天白云，欣賞高山大河，心，總會(huì)在放松中豁然開朗，神思也會(huì)在欣欣然中恬淡，走近自然，親近自然，這是一種對(duì)自然的欣賞。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”，這是一種對(duì)生活的欣賞。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?”這是一種對(duì)人生的欣賞。
靜靜的欣賞，是一種習(xí)慣，一種態(tài)度，一種修養(yǎng)。
歌德說：你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。生活中，我們欣賞別人，是對(duì)別人的理解和尊重;欣賞自己，是對(duì)自己的肯定和提升。
欣賞不需要我們付出什么，它只是一種心的感知，是一種自己認(rèn)識(shí)和陶醉的過程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現(xiàn)、思考、感悟，用一顆真誠(chéng)的心去探索、關(guān)注和傾聽，從中吸取一些教訓(xùn)，得到一些啟發(fā)，完美今后的人生，這便是欣賞的價(jià)值。
靜靜地欣賞春花秋月，你便會(huì)感嘆造物主的神奇，讓山如黛，水如練。你亦會(huì)懂得，云卷云舒，只不過彈指一揮;花開花謝，常常是一種心境。
靜靜地欣賞一段文字或音樂，你便會(huì)有一種入境隨俗的心性，一些隨性而舞的歌，一段干濕橫斜的情，總會(huì)于裊裊娜娜中，美麗一個(gè)久違的夢(mèng)。
靜靜的欣賞一個(gè)優(yōu)秀的人或優(yōu)秀的事物，你便仿佛走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，便會(huì)于不知不覺中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、親近，于是，你的人格也會(huì)在天長(zhǎng)日久的不知不覺中變得優(yōu)秀，高尚。
靜靜的欣賞，是一種無聲的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使人變得睿智;靜靜的欣賞，是一種獨(dú)特的享受，享受使人變得快樂;靜靜的欣賞，是一種不盡的力量，力量催人奮進(jìn);靜靜的欣賞，是一種淡淡的芬芳，芬芳讓人陶醉。
學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便懂得了比較;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便懂得了珍惜;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便收獲了快樂;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便收獲了幸福……
古人云：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。欣賞別人的長(zhǎng)處和短處，從不同的角度以不同的思維去審視別人，在逆境中用思考的目光欣賞未來，在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活因欣賞而美麗，人生因欣賞而精彩。
學(xué)會(huì)靜靜地欣賞吧，你會(huì)在欣賞中，看到一個(gè)全新的自己!
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇10
仿佛一夜春風(fēng)吹過，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成一個(gè)十八歲的大姑娘了……
不久前。在南海的三姨遠(yuǎn)道來我家探訪，一看見我，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的噴嘖直叫：“哎喲，這丫頭咋長(zhǎng)得這么快，出落得越發(fā)水靈了，咋看上去就像個(gè)大姑娘。”媽媽也深有感觸地說：“是呀，女大十八變，個(gè)個(gè)都羽毛豐滿了，連這個(gè)最小的丫頭也已經(jīng)十八歲了。”
是呀，不知不覺間，生命的年輪已環(huán)繞了十八圈了。個(gè)頭也漸漸長(zhǎng)得比媽媽高，媽媽蹄起腳跟也掛不起的東西，我一舉手就輕輕松松穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟熳×恕寢対M意地看著我說：“大了！”又記起月前和爸爸下棋，開天辟地頭一遭給我贏了。“將！”我當(dāng)時(shí)喊道，聲調(diào)中充滿了自信。而當(dāng)我還戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候，非要人家讓車馬炮外加一個(gè)卒才肯下。如今，爸爸也滿意地說：“大了！”
長(zhǎng)大了，我能站在柜臺(tái)前看那些新奇的東西而不用嘴腳了；長(zhǎng)大了。我不再為了芝麻小事而與弟弟鬧個(gè)天翻地覆了；長(zhǎng)大了，媽媽數(shù)落我時(shí)，我也能據(jù)理爭(zhēng)辯了。長(zhǎng)大了，我敢與老師大聲討論間題了；長(zhǎng)大了，我敢與男同學(xué)說話而不臉紅了；長(zhǎng)大了。我會(huì)獨(dú)自騎車到處閑逛，購(gòu)物了……
長(zhǎng)大了。感受著身體的點(diǎn)滴變化：胸脯變豐滿了，腰肢變細(xì)了……我的心也隨之欣喜萬分。這時(shí)我更愛照鏡子了，站在落地長(zhǎng)鏡前，端詳著鏡中的可人兒。瞧，高挑的身材，俏麗的臉蛋，滴溜溜的黑眼珠。頑皮的嘴唇微微向上翹起——這一切多么富有青春氣息！我陶醉了。可臭美了不久。某天，一位女友悄悄在我耳朵邊說：“你的腰怎么這么粗？”“咯喳”，我的心跳了一下，渾身就像被貓爪子抓住那樣難受。放學(xué)后飛一般逃回家，拿起尺就量起來，“什么，怎么會(huì)有二十二寸這么粗？”真嚇了我一跳，苦惱地扔下尺子，雙手摸緊腰，企圖使它變小一點(diǎn)。然后，仰面躺在床上，鎖緊眉頭搜索原因，“噢，對(duì)了，這幾天沒去跑步，又天天像跟誰比賽似的吃得那么多。”我一拍腦袋，噢地坐起來，“現(xiàn)在就去跑它兩圈。”主意一定，匆忙帶上門，就在公路邊跑起來，惹得行人全都奇怪地看我。“甭管它，跑了這兩圈，腰肢一定細(xì)下來。”唉，我這可笑的愛美之心。
長(zhǎng)大了，有步入成人行列的自豪感，可苦惱也隨之而來：青春的困惑。俗話說：十七、十八好年華。處在這個(gè)如花年華的小伙子、小姑娘們有哪個(gè)不希望自己的成績(jī)出類拔萃，惹人羨慕的？可是……“唉里又不及格。”我拿著剛發(fā)下的物理試卷不住地嘆氣。同桌捅捅我，“嗨，他又得第一了，真棒！”說罷用嘴呶呶左邊那個(gè)正一臉得意的男生。我不屑地撇撇嘴，“第一又怎么樣，下次我要超過他，一定！”那一臉堅(jiān)定的神情令同桌直瞪眼看了我半天。物理課上，老師說：“女生學(xué)數(shù)理化就是不行，瞧你們班，這次物理測(cè)驗(yàn)不及格的多數(shù)是女生……”我沉不住氣，小聲嘀咕：“女排得了五連冠，那男排呢？……下次我一定要考個(gè)第一讓他瞧瞧。”從此，課室里常常可以見到我啃書本的身影。可是，事與愿違，在又一次物理側(cè)驗(yàn)中，他又拿了第一，我勉強(qiáng)擠上第三。捧著卷子，我陷入深深的迷惑：難道女生真的不行……
長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我開始思索人生，“人生的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在哪里？”“人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過？洲怎祥的人生才是有意義的人生？”丁玲說：“人。要有一種信念，有所追求，努力實(shí)現(xiàn)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的崇高理想。”于是，我把我的人生座標(biāo)落在了教師這個(gè)點(diǎn)上，立志終身要為教育事業(yè)孜孜追求，這將是我一生堅(jiān)守的信念！
十八歲的日記正一頁頁增多，伴著日記，我一天天成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的我獨(dú)自品嘗征途中的成功與失敗，心中卻更固守那一方信念，青春的足跡堅(jiān)實(shí)地印在迫求理想之路上……
我確實(shí)長(zhǎng)大了！
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇11
小時(shí)候，曾聽家人講過這樣一個(gè)故事：
一直鴨子在無垠的的沙灘上練習(xí)飛翔，它天天想像著自己能像老鷹一樣翱翔于高空。然而，總是一次次的跌落、摔到。樹上一只小鳥看見了，不解的問它母親：“那不是一只鴨子么?它為什么那么沒命的想飛呢?”小鳥的母親說：“那就是一只鴨子，可它總以為自己是老鷹!”是啊，它是一只鴨子，是鴨子就該去練潛水，是老鷹才該去學(xué)飛，二者本沒有高下之別，它為什么不認(rèn)清自己呢?如此舍長(zhǎng)就短，不僅徒勞無功，還會(huì)遺人笑柄。
在我們的生活中，你是否也做過這樣的蠢事呢?如果一個(gè)目標(biāo)你孜孜不倦的追求了許久，卻毫無所獲，這時(shí)，你可曾停下來認(rèn)真思考過：這件事情你適合去做么?
莫做事物的奴隸。在這個(gè)世界上，沒有什么事情你非做不可，也不是所有的目標(biāo)都要一一實(shí)現(xiàn)。一件事情，開始時(shí)不成功，再試一次，如果依然沒有進(jìn)展，那么我要說：放棄它。這個(gè)世界上，不止有一座高峰，同一座高峰也不止有一條路徑。當(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)與目標(biāo)有不可逾越的距離時(shí)，就該果斷的放棄它，去尋求別樣的成功路。這未嘗不是一種灑脫與美麗。
一個(gè)人縱身商海中沒幾年，便由窮而富，成為一名成功人士。在被記者問及成功的秘訣時(shí)，他坦言：無他，只是因懂得如何掌握改變?nèi)松狞S金法則。簡(jiǎn)單的說，他用20%的智慧創(chuàng)造了80%的財(cái)富，而許多人卻是用80%的智慧創(chuàng)造了20%的財(cái)富。的確，我們不得不承認(rèn)，有些人是為經(jīng)商而來到這個(gè)世上的，而有些人卻顯然不是那么合適，慘淡經(jīng)營(yíng)，碌碌無果。這時(shí)候，你就該果斷的放棄，去尋找別樣的成功路。
一棵大樹，不能做門，可以做窗，不能做棟梁，可以做家具;一塊土地，不能種水稻，可以種小麥，不能種小麥，可以種大豆。天生我材必有用，關(guān)鍵要認(rèn)清自己。
其實(shí)，人生是一種美麗圓融的哲學(xué)，是克盡人事之后的豁達(dá)與開通。當(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)與所追尋的目標(biāo)有不可逾越的距離時(shí)，放棄它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的天空!
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇12
經(jīng)常幻想可以有一間有飄窗的房間，因?yàn)槲铱梢栽陲h窗上做很多事。
遍時(shí)常吵著要母親給我買一個(gè)有飄窗的房間，當(dāng)時(shí)母親手頭上并沒有那么多錢，于是總是笑著答應(yīng)我說好，但鬧了幾遍之后，久而久之連自己都忘了。誰曾想到一年后母親真帶我去挑房子，我又驚又喜的選了一間有大飄窗的房間。于是，我開始盼。盼著房子快快建起來，盼著房間快快裝修好，盼著我可以有那房間的使用權(quán)。千盼萬盼一年過去了，我終于獲得了這間房的使用權(quán)。得到房間使用權(quán)的第一天，我便開始認(rèn)真的裝扮我的飄窗，在我的飄窗上面放了一個(gè)藍(lán)色的鬧鐘，一個(gè)黃黃的皮卡丘玩玩，還有一摞書。白天沒事的時(shí)候，我喜歡坐在飄窗上看書，夜晚，飄窗便載我駛向黑夜。
每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我往往還睜著銅鈴般的眼睛看著天花板，這個(gè)時(shí)候我喜歡爬上飄窗，坐在飄窗上，我看著這黑色的世界。你見過凌晨一點(diǎn)的武漢嗎？天空并沒有小說說的那么伸手不見五指，街道也沒有故事里說的那么冷清。凌晨一點(diǎn)的武漢天空是深藍(lán)色的，街道上的人三三兩兩做在一起吃燒烤，說著永遠(yuǎn)說不完的話，談著永遠(yuǎn)談不淡的情，遠(yuǎn)處的樓房里總有那么幾間房還閃爍這燈光。屋外很熱鬧，屋內(nèi)卻很冷清。
時(shí)常在一個(gè)不眠的午夜，我爬上飄窗，靜靜望向窗外，還安靜中悄然被黑暗吞噬。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇13
最近真的很累，每天和同學(xué)們一起與如山一般高的作業(yè)奮戰(zhàn)著，晚自習(xí)不停點(diǎn)的寫，直到手臂麻木……不過和同學(xué)在一起的日子總是那么的開心，軍訓(xùn)時(shí)我認(rèn)為我們班的男生和女生是那么的不團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在變了，我發(fā)現(xiàn)我們班的男生們一個(gè)個(gè)的都是如此搞笑，而且非常認(rèn)學(xué)。不知道為什么地理這么難，而男生學(xué)的還可以，于是我們就找他們給我們講，體育課上，課間……到處都可以看到我們討論問題，彼此幫助的身影。真的好愛我們這個(gè)班級(jí)。
昨天教官來了，來看我們了，而且給我們買了很多好吃的。當(dāng)我們站在升旗臺(tái)那兒看到他從那天路上走來時(shí)，軍訓(xùn)時(shí)的情景有浮現(xiàn)在我的眼前。軍訓(xùn)時(shí)，我們不就是從路的這頭走到那頭嗎？真的好懷念軍訓(xùn)啊！（現(xiàn)在有好多東西想寫，十一去上海回來后就一直想寫文章，結(jié)果現(xiàn)在還沒寫，看來要拖到寒假了。以后肯定不會(huì)更新這么頻繁了，不過有時(shí)間還是回來的，畢竟在這里3年了嘛！）
加油！沒有什么好害怕的`！為了那個(gè)彼此的約定，也要好好學(xué)習(xí)！不管7年后能否實(shí)現(xiàn)，但那曾經(jīng)是我們追求過的。璨，相信我們！中考要加油哦！
11班，永遠(yuǎn)的11班！
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇14
黯下的太陽依然在同樣的高度，卻壓昏了半分天色。即便如此，也無多少留意。
落下的腳步聲十分清脆，才會(huì)留意到枯葉。抬起腳，會(huì)看見碎裂得瓣一般的，讓人看了便是凄涼。
據(jù)說當(dāng)冬欲臨，刺骨的風(fēng)席卷大地樹叢，卷起無數(shù)的枯葉在風(fēng)中碰撞出聲，激人耳膜。一掃一秋的落寞，用冬風(fēng)的怒吼撕裂秋葉來恭迎與默默無聲的秋不同的，喧囂的冬。
真是諷刺啊，不是么?連一絲聲響也沒有，明明都不敢爭(zhēng)攀，卻又會(huì)按時(shí)回來，繼續(xù)充當(dāng)“四季的一員”。即便此身的溫度都是夏的余溫，即便連屬于自己的泥、塵、葉，都被冬剝奪。
你為什么如此“堅(jiān)強(qiáng)”地每一年都會(huì)回來?
我抬起頭，瑟瑟的秋風(fēng)不停地在我耳邊摩擦起秋葉簌簌的低音，遠(yuǎn)無冬風(fēng)那般浩大，沒有那般恢弘。
但只是，會(huì)讓人聆聽到從葉子的脈絡(luò)里延出的空靈。那樣的聲音，甚至不會(huì)阻礙到我聽見自己的心跳聲。會(huì)讓人……只是，會(huì)讓人寂靜。
即便要迎接夜晚了，天空已是昏沉。但，依稀能看見那不同另外三季的澄澈，似乎伸手，就能觸碰到屬于秋的那份清靜與輕盈。不像春夏冬那樣，天空似乎蘊(yùn)著多少東西，反而令人感覺天空有些沉重。站在秋空下，便是身處于天空，沒有炎熱的空氣、刺骨的寒氣或是朦朧的雨意的拘束。
沒錯(cuò)，天太重，所以會(huì)有秋。人們踏著枯葉也沒有留意秋，因?yàn)樘^自然，而沒有留意秋。秋風(fēng)依然，人們?cè)陲L(fēng)中思緒平穩(wěn)。待到秋過了，才會(huì)意識(shí)到秋帶來了什么，不，帶走了什么。
對(duì)，你不是在忍受落寞，你只是“與世無爭(zhēng)”，“無意去爭(zhēng)”。
春夏冬任意涂抹著自己的色彩，只有秋用幾片枯葉靜靜拂去帶著濃重季節(jié)氣息的空氣。
天太重，重得空氣無法沉靜，人們行走在沉悶的空氣中，反而忘卻了自然輕盈的味道。秋風(fēng)撐起沉重的空氣，還來一片清颯，無論人們對(duì)它的存在留意了多少，沒有在意過春夏冬爭(zhēng)奪了多少。只是，只是在那，可以讓人回到最澄澈的天空，回到最輕盈的空氣中，這樣還不夠嗎?
曾有“秋”一樣的人，卻被世俗沾染，他曾表現(xiàn)的淡然轉(zhuǎn)瞬即逝。所以他不是秋，也只是凡人。想成為秋，想擁有秋一般的淡然，不煩不惱，成為秋風(fēng)一般的人。不因世俗的蕭蕭落落而落盡凄涼，不是要被世俗沾染，而是要渲染世俗。可以讓與我一同的人感受到清靜、輕盈，雙肩不負(fù)累贅。
我是凡人，我想成為秋，能從不以己悲，從不因他人的忽視而消沉，只是我知道我讓他們輕松了下來，我拉緩了他們?cè)谏钪芯o繃的弦，就夠了。
拾起一片秋葉，聞不出任何味道。
那是秋的味道。
秋風(fēng)行了多少里，也無人過問歸期。話雖如此，只是它歸來時(shí)，也無人發(fā)覺罷了。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇15
高中生活，十六七歲，激情飛揚(yáng)，正值花季！
在這階段，未來充滿無限可能，也似乎已經(jīng)注定；對(duì)明天充滿期待和憧憬，卻又時(shí)常躊躇茫然。處在命運(yùn)的十字路口，將作何選擇？置身紛繁的世界，該何去何從！
人生路上，關(guān)鍵的就是那幾步。高中生涯無疑就是其中最關(guān)鍵的一步。因?yàn)樗鼪Q定了你人生將來的高度和寬度，也注定了你將來會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。
人生就是一場(chǎng)與生命的賽跑，就是要用有限的生命去完成更多有意義的事情。高中三年，稍縱即逝，把握不住，就如手中流沙，一無所獲，用心經(jīng)營(yíng)，奮勇向前，你才能擁有輝煌的明天。同一段時(shí)光，有人過起來度日如年，有人過起來如一陣風(fēng)一般。沒有目標(biāo)的生活實(shí)際上空虛的可怕。不能說每個(gè)人都能享受陽光，但每個(gè)人都要面對(duì)挑戰(zhàn)。生下來，有活下去的挑戰(zhàn)；上學(xué)校，有努力學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)之后，在完成這些目標(biāo)之后，所收獲的一定是光明和幸福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。高中生活應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上的，因?yàn)橹挥心挘松拍苡懈碌母叨取！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，今天的努力一定能鑄就明日的輝煌！
年輕人，正是該拼搏奮斗的。安逸的生活是可恥的，只要全心全意去拼搏、去追求、去奮斗。王侯將相，寧有種乎？明日王者，舍我其誰！
高中，既不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，而是轉(zhuǎn)折。高中的經(jīng)歷將是一生的財(cái)富，高中的同學(xué)將是一生的朋友。經(jīng)過高中生活，將從未成年走向成年，經(jīng)過高考洗禮，將學(xué)會(huì)成熟堅(jiān)強(qiáng)！
高中需磨礪，高考是戰(zhàn)場(chǎng)，十年磨一劍，高考試鋒芒！雖說莫以成敗論英雄，但生活中總是成王敗寇。高中三年，扎實(shí)努力，全心付出，高考戰(zhàn)場(chǎng)，全力以赴，充分發(fā)揮。成功則皆大歡喜，失敗亦不悔！卷土重來，登頂封王，猶未可知。若高中虛度，無論成敗，都將為恥，抱憾終身！人生成敗，就在于能否在正確地時(shí)間做正確的事。成功者和失敗者的區(qū)別就在于，成功者能清醒的知道什么時(shí)候該做什么，不該做什么，并用心把該做的去做好，不該做的絕不去做。高中該做什么？答案很簡(jiǎn)單：學(xué)習(xí)！學(xué)什么？?jī)煞矫妫簩W(xué)做人，學(xué)求知。此外，其他無關(guān)者都屬不該做的。高中，是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。成功只留給強(qiáng)者。別灰心，別退縮，給自己機(jī)會(huì)，向全世界證明：我并不比任何人差，我是強(qiáng)者！這才是當(dāng)下該做的。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，生命也是一次沒有返程票的單行線。在路上，沒有時(shí)間左顧右盼，要做的只有義無反顧，奮勇向前！
年輕允許犯錯(cuò)，但決不許一錯(cuò)再錯(cuò)且不知悔改；年輕可以調(diào)皮貪玩，但決不許放縱輕狂目空一切又鼠目寸光。輕視虛度高中三年，你將可能付出一生的辛苦去償還這筆債。
人生能有幾回搏，今日不搏待何時(shí)？道路在自己腳下，希望在自己心中，成功者有經(jīng)驗(yàn)，失敗者有教訓(xùn)，將怎么做，有志者定能做出理性的選擇。“以往年太久，只爭(zhēng)朝夕”！人
生該當(dāng)如此。不管怎樣，高中，因?yàn)槠床詿o悔！不管結(jié)果如何，都應(yīng)坦然面對(duì)。因?yàn)椋^足矣，拼搏過足矣。高中，用汗水積攢成功，用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)在高中這條路上，為夢(mèng)想奮勇向前，再收獲驚喜的同時(shí)，也收獲高中生活的精彩和感動(dòng)。
高中，因?yàn)槠床利悾驗(yàn)槊利惗y忘。
高中，花開、不敗！
僅此獻(xiàn)給在高中奮斗的學(xué)子們
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇16
空氣里懸浮了什么？灰色的操場(chǎng)。陽光濾過灰塵，真的就像小四說的“毛茸茸”的青春。
他們出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里。
似乎沒有終點(diǎn)的終點(diǎn)，和奔跑的我，單薄的我，和你永遠(yuǎn)看不清的側(cè)臉。
有人說，我在沖向終點(diǎn)的時(shí)候，像一只單薄的飛鳥，我就這么在這樣的季節(jié)里，重復(fù)的改變，也許單薄它總有一天變得強(qiáng)壯。
小時(shí)候總是愛哭，哭到筋疲力盡，昏天暗地，虛脫般的倒在床上，于是可以安然入睡。長(zhǎng)跑過后也有著相同的舒暢，只是它更令人撕心裂肺，更貼近我的內(nèi)心。
有時(shí)候真想看看那內(nèi)心里的自己是怎樣的，我一直這么追求的，原來是眼淚的傷痛，那么我是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)了太久兒現(xiàn)在開始追求軟弱，還是從來就很軟弱卻一直裝作堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我找不到眼淚，甚至是那些痛楚都不見了。但是在沒人打擾的深夜，某個(gè)角落里還在隱隱作痛，我知道他們還在我的生命里，等待決堤。
陪我跑步的人，離開。泡咖啡的人，離開。因?yàn)闆]有軟弱的理由，因?yàn)檎娴南胗兄匾娜耸刈o(hù)，所以我一直這么走下去，就那么不躲不閃不疾不徐不痛不癢地擦著荊棘走下去。
于是連陽光也害怕地藏匿，荊棘枯萎。只有風(fēng)還想侵蝕我的皮膚，也許不久，連風(fēng)也會(huì)消失不見。安靜的心是可以負(fù)荷一切的災(zāi)難。想到一個(gè)詞——負(fù)隅頑抗。
仰望我找不到去天堂的路，一直也沒有可以長(zhǎng)眠的城邦。那么就讓我在野外游蕩。
很多年后，我的世界依然荒涼。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇17
高中的隨筆，會(huì)胡亂寫一些自以為很了不起的句子，字里行間的汪洋恣肆是因?yàn)橛心贻p的驕傲和一點(diǎn)點(diǎn)新鮮的才氣。那個(gè)時(shí)候的中秋和國(guó)慶遠(yuǎn)不是現(xiàn)在感覺上的安逸，要讀書，要做功課，還要寫隨筆。隨筆依然留著，一同留著的是記憶。隨筆里寫中秋的月亮，寫沒有心情看月亮寫張愛玲和楊過眼里圓月和自己當(dāng)時(shí)看來是多么的不同。
今天因?yàn)橐潏D便宜，出去買一本雜志并且無意間夜觀天象。看到很亮的月亮，干凈的好像沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)，通透的月光灑下來，仿佛可以看見緩緩流動(dòng)著棉絮一樣的云彩。想這樣的情況下，在海灘邊上喝酒賞月也會(huì)有煮酒論英雄一樣的瀟灑。我開始詫異自己如此懶散而又有些小資的想法。天氣太熱的緣故，沒有去看旅游節(jié)的開幕，沒有出去逛街，我只是在窩在家里吃哈根達(dá)斯吹空調(diào)看已經(jīng)無數(shù)遍溫習(xí)了的電視劇。也許生活對(duì)我來說太安逸了。而臺(tái)安逸的生活就開始滋生出許多事端，向往充滿樂趣的時(shí)光，或者是讀書可以讀到死去活來。突然想到今天是考cpa的日子，其實(shí)選擇只在乎人的一念之間的。
有一些朋友發(fā)消息，堆砌的語言透出的祝福，不知道他們是因?yàn)槿喊l(fā)還是怎樣，都是要感謝的。總還有人會(huì)想到我，一個(gè)安逸的女子和她日益發(fā)福的身體。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇18
一直以來，我都不知道人生是什么，我常常在思考什么是人生？我要過怎樣的人生？不過，逐漸長(zhǎng)大后，我慢慢懂了，人生是愛，是奉獻(xiàn)。
在我們生活中有太多太多的教訓(xùn)告訴我們：如果在家里，有陌生人敲門千萬別開門，和你說話千萬別搭腔，給你東西吃千萬別要；如果在路上，有車禍發(fā)生，千萬別管；有老人摔倒在地，千萬別扶；就算錢掉在地上，你也千萬別拾，因?yàn)檎f不定那就是個(gè)陷阱……在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人抱著多一事不如少一事的心態(tài)，以致每個(gè)人變得麻木不仁。為什么有那么多的“千萬別”充斥著我們的頭腦？人與人之間為什么不能互相信任，互相坦誠(chéng)？彼此排斥，相互猜疑，難道這就是人與人之間的所謂的感情嗎？我冥思苦想，深深地困惑了……
當(dāng)你車胎爆了，在路邊傻等時(shí)；當(dāng)你生病住院，痛苦呻吟時(shí)；當(dāng)你丟失東西急的如熱鍋上的螞蟻時(shí)；當(dāng)你迷了路，像沒頭蒼蠅到處打聽時(shí)，當(dāng)你遇上小事大難，天災(zāi)人禍，束手無策，一籌莫展時(shí)……此時(shí)此刻，我知道，你現(xiàn)在最需要的，是微笑，是溫暖，是幫助，是能叩響你心扉的——愛！可是，你想過沒有，如果那需要幫助的是個(gè)陌生人，你會(huì)毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎？如果沒有愛的播種，又怎能乞求愛的回報(bào)呢？
俗話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你給一個(gè)億萬富翁十萬元很可能換不來一個(gè)滿意的微笑，而你給一個(gè)溫飽難繼的家庭送去100元卻會(huì)使其感激不盡，永生難忘。在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們都因?yàn)橛袗鄱妗Ｒ驗(yàn)橛袗郏嚯y的跋涉者揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆；因?yàn)橛袗郏诎档木趩收呗冻隽藞?jiān)強(qiáng)的笑容；因?yàn)橛袗郏说纳壽E才如此亮麗。讓我們每個(gè)人都來播種愛的種子，讓愛串起我們每一個(gè)人，有你，有我，有他……
高中感悟人生的廣播稿6如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音！
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰；第一束陽光破開帷幕，新的世紀(jì)到來，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)椋覀兪?0后！
我們是90后！我們是自信向上的一代！未來的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問，我們不努力，誰努力？我們不自信，誰自信？我們不成功，誰成功！奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍；圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方；牟曉申，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌；丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功！天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響！
我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不見，王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑；君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒；達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅！業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行！用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行！
我們是90后！我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代！忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語；忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景；忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的精神！親愛的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來需要我們堅(jiān)強(qiáng)！抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)；堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)！以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無畏前行！
歷史的車輒輾過，留下先輩的印記；時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春！
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇19
二零零三年的六月，我初中畢業(yè)了。在七月份，我連續(xù)收到兩封錄取通知書。一封來于原母校的高中部，另一封來于這附近的的一所技術(shù)學(xué)院。
我每當(dāng)閉目養(yǎng)神的時(shí)候，就會(huì)有一種感覺從心里崩出來。這會(huì)是什么使我的心里有這樣的感覺呢？回憶這九年的義務(wù)教育，就好像是昨天的事情。啊！這九年的時(shí)間就像水一樣，飛快地流逝。
時(shí)間過去不復(fù)返，它那堅(jiān)韌的步伐，“滴答滴答”地向前走，誰也無法阻撓它。我真的很渴望讀書呀，可是，家里貧困，父母沒有能力再維持我讀書了。我低頭想想，就在這九年的義務(wù)教育中，花了一萬多塊的讀書費(fèi)，還有生活費(fèi)呢？小數(shù)目加不起來呀，心里這時(shí)更矛盾了。我剛讀書出來，沒有在外面打過一分錢的工，也不知道社會(huì)是怎樣的復(fù)雜，就像井底的青蛙，不知天有多大。
在放假的的時(shí)間里，我每天都是和父母一起干田園生活，早出晚歸。還有時(shí)候，我要擔(dān)水澆菜，實(shí)在覺的太累了，而且收入也很低。我這樣一來，就覺的家我呆不住了。整天都如饑似渴地，希望自己能出去外面打一份工，不但可以照顧自己，而且也可以幫父母照顧家庭的一些小費(fèi)用。
在一天的晚上，我和父母，還有兩個(gè)弟弟在一起吃飯。我大膽地向父母親提出：“爸媽，我不能再呆在家了，因?yàn)樘飯@生活解決不了我們的需求。兩個(gè)弟弟要讀書，我不讀書了，我就得闖出社會(huì)打工，掙錢回來照顧你們，好嗎？”父親說：“你能干什么呀？你還不知道社會(huì)是多復(fù)雜呢。”我不能開口說什么了。一會(huì)兒，父親用慈祥的目光看著我，心里抑制不住地感情流露出來，說：“孩子，你雖然會(huì)讀書，但我做父母親的沒能力維持你，真是委屈你了，對(duì)不住你了。你別說不能在家里呆，你不聽哥哥說過嗎？他在外面的困難一條又一條，我們都幫不了他。如果你在外面打工遇到困難，你能克服嗎？”我沒有辦法答應(yīng)。
在我的內(nèi)心里，我覺得：我應(yīng)該尊敬父母，遵循父母對(duì)我的教育。可是，我又感悟到：人的一生，不可能永遠(yuǎn)在父母的胳膊下，有自己的前途；更不可能不創(chuàng)造生活，會(huì)有幸福在自己的身邊繞。
我要向我的父母親說：“爸媽，我愛你們，更希望我能永遠(yuǎn)做你們的孝子女，請(qǐng)你們放心我的每一個(gè)抉擇吧。”
人生要過得充實(shí)有意義，就要放大自己的夢(mèng)想，努力追求美好的生活，這是我人生最大的感悟。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇20
這些日子我突然明白，幸福的到來，遠(yuǎn)沒有我想的那樣簡(jiǎn)單。
當(dāng)你感到幸福時(shí)，只不過是困惑和痛苦的短暫的離席。它們躲在暗處淺吟低唱。然而你對(duì)幸福的過度渴望，讓你忽略了它們的聲音。你以為它早晨彌漫的霧，此時(shí)已散去。然而它們會(huì)再次竄出來攻其不備。再次的傷害便會(huì)泯滅幸福在字典中的定義。
每當(dāng)看著傍晚暮色的來臨，我就扶窗眺望，告訴自己明天要來臨了，我該怎么對(duì)待將要來的明天。明天是幸福的嗎？我這樣問自己，其實(shí)誰都不知道明天會(huì)發(fā)生什么。因?yàn)槲覀儾皇巧系邸Ｋ孕腋５耐蝗唤蹬R也許會(huì)讓你高興地不知所措，但你要知道沒有什么是完全美好的，事情都有兩面性。幸福過后便是寂寞的等待，等待下一個(gè)幸福的敲門。如果下一來個(gè)敲門的是萬惡的撒旦呢；有如果下一個(gè)幸福遲到了；你會(huì)怎么辦？你只有接受，沒有理由拒絕，而且你也拒絕不了。因?yàn)檫@是生命中的安排，沒人能抗拒命運(yùn)，就像我們無法預(yù)測(cè)明天一樣的無助。若你是幸運(yùn)的，幸福可能會(huì)持久一點(diǎn)。決定幸福時(shí)間的長(zhǎng)短的，不是幸福本身，而是你自己。但如果你是不幸的，那么接踵而來就是厄運(yùn)，他會(huì)帶走你全部的幸福，讓你痛苦不堪。
我從不奢望幸福，我要求的只是我不要難過就好了。現(xiàn)在的我們都不是童年的孩子，去夢(mèng)想成為科學(xué)家，藝術(shù)家，歌唱家等。童年是幸福的，但那終究是童年，不會(huì)長(zhǎng)久，我們不能永遠(yuǎn)活在童年的記憶里。我現(xiàn)在才知道幸福的得來是那么的不易，而厄運(yùn)是多么容易就會(huì)被我們撞見。我并不希望立刻降臨的幸福，但我也不想被厄運(yùn)纏身。我想要的只是平淡的生活，寧靜的生活。我并不希望生活中有太多的大起大落。因?yàn)槲冶旧砭筒皇悄欠N可以經(jīng)受巨大落差的人。我不想享受頂峰的快樂，因?yàn)槲抑滥强鞓范虝海虝旱淖屓送跛浴Ｎ乙膊辉敢怏w會(huì)谷底的憂傷，要知道爬出谷底需要的不僅是勇氣，還有運(yùn)氣。況且我也不知道自己是否有那份勇氣。真正可以承受這種巨大落差的不是嘴，而是強(qiáng)大的內(nèi)心。
不知道為什么我變得感性了，或者說更感性了。看到電視劇中的那些有情人終眷屬，我是多么的高興和羨慕；看到那些本應(yīng)該終其一生的人，卻分道揚(yáng)鑣，心中很是惋惜和無奈。
我想這也就是幸福的體會(huì)。
它讓我知道幸福不是一種狀態(tài)，而是一種心態(tài)。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇21
雨聲是那么的清脆，是那么的惆悵，那么的續(xù)斷，一直做著的那么夢(mèng)可能破滅了，那個(gè)有關(guān)于我未來的夢(mèng)吧，隨著雨水的沖刷漸漸變碎，我努力去抓，拼命的去捧住那碎片，不讓它粉碎…
夜已經(jīng)深了，可我還是沒有一點(diǎn)點(diǎn)睡意。我?guī)隙鷻C(jī)，選擇了那首常聽的歌，感覺歌聲都變了，或許是自己變了。音量被我調(diào)到最大，努力使自己不去聽那夢(mèng)的碎片落地的聲音，努力使自己不去想那些煩鎖的事。
每一天都重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，也許這才是真正的中學(xué)生活，才是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。在這個(gè)很小的社會(huì)里，我一直充當(dāng)著自己那個(gè)小小的角色，有時(shí)還要去在意有些不想在意的人的那副嘴臉，有時(shí)累了煩了還得裝著跟沒事人一樣。打碎的牙還要和著血水往自己肚子里咽，拼命的擠出微笑來面對(duì)著。這里是個(gè)社會(huì)的縮影，但沒有真實(shí)社會(huì)那么復(fù)雜，那么多的利益，那么多爾虞我詐。
在這個(gè)小小的社會(huì)里，就算少了誰，也不會(huì)影響多大，更不用去說像我們這樣的小角色，更不會(huì)有誰去更多的關(guān)心你的存在，你的心情，或許你最愛的人也會(huì)在背后給你一刀，千萬不要癡心妄想有人是真正的在乎你的存在。社會(huì)就是這么的殘酷現(xiàn)實(shí)，這么的……
人有時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立，別什么都讓別人為你解決，還要學(xué)會(huì)感恩。
雨還在下著，我翻來覆去睡不著。于是坐了起來，看著窗外的夜色。想起自己的父母，多少個(gè)日夜他們?yōu)槲覀兤鹪缲澓冢嗌偃找顾麄儾辉跒槲覀儾傩模嗌賯�(gè)歲月他們不是一如既往的對(duì)待我們，多少個(gè)歲月他們努力在背后支撐著我們，多少段光輝他們不求回報(bào)的用在我們，多少年他們的愛從不變質(zhì)。我是個(gè)不懂事的孩子，一點(diǎn)都不懂事，不會(huì)在他們下班回來后給他們泡杯茶，不會(huì)在放假時(shí)幫他們做些家務(wù)，不會(huì)在他們吃飯時(shí)給他們夾好吃的，不會(huì)在他們累的時(shí)候去給他們按幾下，不會(huì)在他們傷心的時(shí)候去哄哄他們，不會(huì)在他們感到累的時(shí)候?yàn)樗麄內(nèi)シ謸?dān)，不會(huì)……我們有太多太多的不會(huì)。
請(qǐng)對(duì)我們的父母說聲，我愛你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！！！
我不是個(gè)讓父母感到優(yōu)秀的孩子，總給媽媽帶來擔(dān)心，總給媽媽帶來勞累，總給媽媽帶來傷心。在爸爸每年回來的那段時(shí)間，不能主動(dòng)去陪他好好的說話，不會(huì)去問問他在外面過得好不好，不會(huì)去關(guān)心他的身體好不好，不會(huì)去關(guān)心他工作累不累我們又有太多的不會(huì)。對(duì)不起，爸爸媽媽！兒子不孝。
我的眼里充滿滾燙的淚水，我的心此刻被熱淚滴著。
雨好像又下大了，想著過去的幾個(gè)月，我放棄了“好不容易”爭(zhēng)取學(xué)體育的機(jī)會(huì)，好好的去對(duì)待被我遺忘的學(xué)業(yè)。我努力的逼自己去學(xué)，逼自己不去玩，逼自己去對(duì)它感興趣，努力使自己不在渾渾噩噩的過著，努力使自己不去貪玩，努力使自己不在隨波逐流。
那段時(shí)間里，我每天清晨總是第一個(gè)起來，去班上也是很早，上課認(rèn)真努力的記筆記，努力的聽課，認(rèn)真的去完成作業(yè)。因?yàn)橐桓囊郧暗幕烊兆樱嘀魅慰吹轿疫@樣很是欣慰，可誰有知道，這一切都是我逼自己去做的。
從初中到現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣，每次考試?yán)蠋煻紩?huì)說我這分?jǐn)?shù)都是望天收的。有時(shí)我也問自己，為什么不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，不會(huì)對(duì)它有興趣。
為太漫長(zhǎng)，唯我獨(dú)醒。我想去做自己想做的事，但我害怕看見父母失望的眼神，又怕以后會(huì)有更大的失望，我該怎樣抉擇，才是正確的，我曾為我的夢(mèng)拼過，努力過，我努力使它不破碎……
多心痛的感悟，多么清醒的感悟！
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇22
暑相聚，溽暑揮鞭。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。
圈也者，如此說，別樣看。三年的跋涉，絕非只為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng)，夏的考驗(yàn)，恰似大河的波瀾；秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉；扶搖的，是永恒的夢(mèng)幻。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯健；鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候，陽光燦爛，溪流涓涓。
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它還你苦臉；你送它喜色，它贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語，日子才能過的蜜蜜甜甜。
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候，四面楚歌空嗟嘆；有時(shí)候，命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí)，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個(gè)人時(shí)，須是叱石化羊的好漢。想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣。看將來，風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn)，大筆如椽留輝煌詩篇。
俗話說，三百六十行，行行有前賢。常言道，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只要心誠(chéng)，只要志潔；只要情真，只要意切；沒有趟不過的河，沒有踩不倒的垣；沒有走不出的路，沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷。火可撲，不可滅；水可堵，不可斷；草可焚，不可盡；竹可折，不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范。
日月如梭，光陰似箭。該忘卻的，定不會(huì)存入記憶的檔案；要永志的，也不會(huì)成為過眼的云煙。君不聞＂山陰道美景應(yīng)接不暇＂，君不見＂松竹梅歲友三寒＂。好男兒志在四方，多歧路何須沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。
分別在即，感慨萬千。夜不能寐，記之共勉。歲在乙酉，初夏于鄭。
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇23
時(shí)光荏苒，歲月如梭。高中三年的時(shí)光像東流的河水一去不復(fù)返。這三年里我們有汗水也有喜悅，有痛苦也有快樂，這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?/p>
20xx年我們邁著步伐進(jìn)入高中生活，那時(shí)帶著對(duì)高中生活的憧憬與緊張，還有不成熟的思想。我們的內(nèi)心都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，要接觸新的朋友、新的環(huán)境、新的校園，但三年之后，這些在高一時(shí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也許會(huì)變成一輩子的朋友。
在還沒進(jìn)入高中的我們肯定聽說過高中生可怕的學(xué)習(xí)壓力，還有高中寫都寫不完的作業(yè)，這讓我們對(duì)高中生活產(chǎn)生了不小的恐懼。在我們剛進(jìn)入高一時(shí)，壓力或許還沒有那么大，但經(jīng)歷過高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力。高三這一年我們努力拼搏，挑燈夜讀，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，在一次次的考試中磨練自己，提高自己的水平。當(dāng)然，其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。
但是，高中三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶，還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂時(shí)光。
還記得高一剛開學(xué)，我們彼此都不認(rèn)識(shí)、不了解，學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽，為了提高班級(jí)的凝聚力，也可以借此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)。我們?cè)隗w育課上練習(xí)，互幫互助，都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電，班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲，同學(xué)們輪流在臺(tái)上唱歌，唱到熟悉的歌時(shí)，同學(xué)們會(huì)一起跟著唱起來，班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上，難題解不開時(shí)，數(shù)學(xué)拔尖的人便會(huì)出來“解救”大家。這一點(diǎn)一滴都是美好的回憶。
高中三年，我也希望你們不要辜負(fù)，三年即是辛苦、拼搏的三年，也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前，不辜負(fù)自己十幾年的學(xué)習(xí)，希望你們努力過、拼搏過，對(duì)得起自己、父母、家長(zhǎng)和老師。
三年時(shí)光匆匆流過，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都在我們心中珍藏，彼此之間的回憶都是美好的。時(shí)隔多年以后，希望你們想起高中生活都是甜蜜的、快樂的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
高中三年的成長(zhǎng)感悟 篇24
我以飛鳥張開雙翅滑行的姿勢(shì)飛翔。沒有目的，沒有方向。
群山?jīng)]有森林，森林沒有樹木，樹木沒有枝葉。宿命沒有輪回，掌心沒有紋路。幸福遠(yuǎn)么？我和你牽著手走過，春春秋秋，曦曦暮暮。
很久沒有拿筆寫自己的文字了，感覺有些生疏。
坐在窗邊。很大的風(fēng)。很多的沙子，飄進(jìn)來，落滿了課桌和書本。
遠(yuǎn)方的大樹一波一波地?fù)u晃，茂盛沉郁的植物，會(huì)在巖石上佇立幾千年？沒有人能知道它在見證著什么。
天空陰霾，沒有飛鳥的影子。厚重蒼白的云層常年覆蓋著天幕，隱忍而殘酷———它掩蓋了天空所有的憂傷和淚痕，人們看不到了天堂。
霧昏昏沉沉地彌漫。迷路的孩子在路邊低低囈語，眼神黯淡，目光呆滯。
寂然的百合就快開放，守望的人呵早已在天涯流浪。
鳳凰銹在屏風(fēng)上，美得蒼白而凄艷。
云淡風(fēng)清。月朗星稀。
擱筆。
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