感悟讀后感

時間：2022-06-06 13:53:44 感悟我要投稿

感悟讀后感

　　在日常學習、工作或生活中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來。但是，感悟的文章要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的感悟讀后感，歡迎大家分享。

感悟讀后感

感悟讀后感1

　　隨身帶著冰心的詩集《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

　　細細地品味著書中的每一首小詩，讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自我母親對我愛，

　　這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。

　　還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的搞笑與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多搞笑的事情還記憶猶新。

　　在冰心出國后，就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。

　　我也透過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。

感悟讀后感2

　　世間讀書者多如牛毛，但真正懂得如何讀、怎樣讀的人卻屈指可數。而作為我讀書的座右銘的一句格言是：書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。這是一句布滿哲理的格言，使我明白了讀書的真諦并啟發了我如何去讀書。

　　“書山有路勤為徑”，這就是說一個人在登山要想領略山頂上那無限的風光就需要奮力向前，不畏艱難困苦勇于攀登，就一定能到達那風光無限好的頂峰。讀書就如同登山一樣需要同樣的精神。登山有路，但書山是沒有路的，這就需要我們善于發現勤于學習，勤而不倦我們就能找到那通向書山的道路。

　　“學海無崖苦作舟”，這就是說在茫茫無邊的學海中遨游需要以苦為舟。苦并不是叫你要去吃苦，而是以勤苦去磨練、去建立那一條可以駛向知識海洋的辛勤之舟。在那里有我們精神的糧食，有我們品行的陶治，更有我們做人的指導，誰能以苦作舟誰就能駛進那一片布滿人類聰明的知識海洋，在那里我們可以盡情享用前人留下來的寶貴的精神大餐。

　　這句名言讓我懂得了，學習應該要自覺，還要堅持不懈，努力探索題中的奧秘，這樣才能學好。

　　“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”。一句布滿著哲理的格言，一句我最喜歡的名言。

感悟讀后感3

　　《神秘島》講述的是在美國國內戰時期，有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中，他們遇到了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上，島上一無所有，生存環境惡劣，但是他們沒有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報機，最終過上了幸福完美的生活。

　　書中的史密斯40多歲，他有著無窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個大膽的失業水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個孤兒。

　　他們有很多優點，但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質，正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

　　書中有很多感人的地方，比如，尼摩船長的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節時，心中會泛起一陣陣的漣漪，正因，我被深深地感染了。

　　讀完這本書，我明白了互相關愛能給你力量，勇氣能給你期望。

感悟讀后感4

　　這本書講了主人公弗雷迪去“修正 ”島冒險，改掉自己的錯誤，在島上有可怕的巫師，海盜和種種困難，不過他們還是逃了出來，并改掉了自己的不足和錯誤，回到了自己的家里。主人公又在一個煙草店無意之中闖進了一個時光隧道，來到了一個魔幻時代，在那兒，他遇到了一些不可思議的事情，被壞人折磨得奄奄一息，但弗雷迪還是憑借智慧和勇氣與對手巧妙周旋，最終勝利回到現實世界，過上了美好而又幸福的生活。

　　這本書讓我懂得了要有冒險的精神和勇氣。但我們現在很多小孩都沒有冒險精神和勇氣，遇到一點小事和困難就去找別人幫忙，但主人公費雷迪遇到困難并沒有找別人幫忙和退縮，反而勇敢去面對和前進，我在沒讀這本書之前，我是一個很膽小的人，晚上自己一個人不敢在家，害怕有小偷過來，(.)每當一個人的時候把家里的燈全部打開，還有電視和電腦也全部開開。但是現在讀完這本書，我感覺自己和費雷迪一比，太慚愧了，還是男子漢呢。

　　這是一本很好看的書，我希望同學們都看一看，我們都像主人公費雷迪一樣，做一個勇敢，堅強，睿智的人。

感悟讀后感5

　　讀了《生命的故事》以后，我了解了很多地球知識，地球從無到有、從小時到現在，真的經歷了許許多多的故事。

　　故事的鏡頭一轉，我跟著來到了銀河系，在銀河系中有億萬個星球。但對于我們人類來說地球是最重要的，地球剛形成時還沒有生命存在，那個時候地球是一團熾熱燃燒的物質。

　　經過幾億年的過程變化后，生命才慢慢地來臨了，最早的動物是無脊椎動物，三葉蟲曾統治海洋一億年之久。以后才有一種叫做頭足類的動物誕生了，也就說是現在的烏賊與章魚。

　　地球上的陸地在慢慢地變化與發展，生命也在前進。有脊椎的動物慢慢出現了，如：文昌魚；它們是最早的“脊椎動物”。植物長得越來越茂盛，把地球裝扮成了綠色的世界。

　　到了中生代，龐大的恐龍登場了。然后火山噴發，冰川來臨，人類出現了。人類漸漸的學會了點火、打獵、種植、蓋房，慢慢的就有了今天的我們。

　　生命是無限的，希望你也來講自己的生命故事。

感悟讀后感6

　　故事講述了一個小女孩上大學時，父親給了他一張銀行卡，這張卡的密碼是小女孩母親生日的數字，小女孩責罵父親不把密碼設成她的生日。父親解釋道：“通常人們都把銀行卡和身份證放在一起，如果全丟了，那后果不堪設想。”幾年后，父母親不幸身亡，小女孩安葬了父母親，銀行卡的錢用完了。她想起家里還有一張銀行卡就馬上回家拿。到了銀行，他先輸入了母親的生日，顯示錯誤，再輸入父親的生日，顯示還是錯誤。最后她輸入了自己的生日，顯示取款金額。小女孩當時淚如雨下，此刻，她才明白，父母最珍惜的數字就是女兒的生日。取完錢后，小女孩把密碼設為了父母的忌日。

　　讀完了這個故事我深受感動，從中讀懂了父母的愛，明天了人生哲理，更讓自己長大了許多。《感恩父母》是本普通的書，但我覺得它又是本特別的書，珍貴的書，值得我們每個做兒女去讀。讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育之情。

感悟讀后感7

　　我給大家介紹一本我喜歡的書，書名叫《小飛俠彼得·潘》。

　　彼得是一個生活在夢幻島上的不愿長大也永遠不會長大的小男孩。書中講了彼得把溫迪、約翰和邁克爾帶到了自己生活的夢幻島。在島上還居住著很多兇猛的動物、印第安人、可怕的海盜、仁愛的仙子和美麗的美人魚，當然還有彼得的很多小伙伴們。彼得帶領溫迪、約翰和邁克爾以及其他小伙伴們一起與可怕的海盜頭領虎克船長進行戰斗，最后彼得和伙伴獲得了勝利。

　　打敗了虎克船長后，彼得把想回家的小伙伴們全部都送回了溫迪家，但是他自己又返回了夢幻島，因為他永遠不想長大、永遠想自由自在無拘無束的生活。很多年之后，彼得又來到了溫迪的身旁帶走了溫迪的孩子，繼續去夢幻島上進行冒險活動。

　　看完這本書，我也很想能夠和彼得一起去他的夢幻島自由自在開心玩耍，永遠不要長大。小朋友們呢？相信如果你們看了這本書也會和我一樣想的。

感悟讀后感8

　　我們從課文中學到了哪些表達方法呢？

　　提示：

　　⑴結構上采用了先概述再分述最后又概括總結全文的方法。既首尾照應，呼應課題，又直接抒發了作者對非洲風情文化的贊美之情。

　　⑵課文不僅條理清楚，層次分明，過渡也十分自然。如，過渡句“非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的”和“非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的”等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。

　　⑶課文的語言十分優美生動。作者聯想豐富，如，“金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石”，“……繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海”，“一棵似一團火，一排是一片霞。到了開花季節……就像置身于花海深處”，無不體現著意境的色彩美和語言文字本身的美，讀來就像欣賞一幅幅五彩的畫卷，讓人回味無窮。

感悟讀后感9

　　剛拿起《感悟父愛》這本書，一看書名，心想：這樣的題目太頻繁了，沒什么了不起的內容。但作者既然能出版，就一定有吸引人的東西，所以我看了半個多小時，心情無比激蕩。看完此書，我的心情久久不能平靜，讓我受益匪淺。

　　太少的書籍去歌頌偉大的愛——父愛。然而，實在難得的是這本書的第一部分“感恩父愛篇”將父愛詮釋得如此淋漓盡致。文中震撼心靈的真情故事，有的短小精悍，有的催人淚下，他們鳴奏出一個共同的聲音——父愛。

　　文中的父親有的為了兒女辛勞一生，有的用自己的鮮血，乃至生命呵護著兒女;有的雖飽受兒女的冷眼，但愛心永恒;有的直到生命的盡頭，兒女才明白老人的良苦用心……讀著書中的故事，會清晰地感受到我們在意的不會是故事的形式，感動我們的是故事背后那沉甸甸的愛。你會覺得那是真實的，父愛就在你的身邊。“你讀懂了它，你也就讀懂了整個人生!”每一個深愛父親的人都應該閱讀這本書，它會告訴你如何去愛自己的父親，如何做好一個父親。

　　懷著激動的心情讀完了一本好書，更希望有更多人一起分享這本好書。如果您讀了此書，請接受我最誠摯的祝福，您是有福的，您接受了一場心靈的盛宴，這是對您和您父親、母親的最佳獎賞。

感悟讀后感10

　　這些天，我一直在讀一本名叫《感悟生活》的書。這本書里面講了許多關于感悟生活的小故事，其中有一個小故事讓我深受啟發。

　　有一位果農，在蘋果銷路一年不如一年的時候，擔憂地對他果農的全家人卻開始忙碌起來了，他們拿著剪好的“喜”、“祝你發財”等剪紙，貼到那些個頭大、果形好的蘋果上，只幾天就把蘋果給貼好了。其他的果農說：“蘋果都半熟了，還忙什么？歇著等蘋果熟就行，銷路難找，是大家都難找，你一家忙什么？”這個果農笑笑說：“沒啥，閑著也是閑著，我只是比大家多忙一點點。”蘋果成熟后，果然銷路仍然難找。但當其他果農為自己堆積如山的蘋果銷路憂愁得寢食難安時，這個果農的果園卻涌滿了從全國各地來的訂貨的水果商，甚至許多水果商為訂到蘋果竟排起了長隊，有些還主動向果農上浮了蘋果的價格……一位水果商說：“不錯，就是因為多了那么一點點，所以多一點點的，和少一點點的，就有了天壤之別了”。

　　在生活中，何嘗不是如此呢？有許多人原本和我們一樣，只是他們比我們多一點點的勤奮，所以他們成功了，而我們卻依舊普通著；有許多人原本和我們一樣，只是他們比我們多了一點點對人生 ……

感悟讀后感11

　　我對魯迅先生的文章很感興趣，因為他的文章中有許多有趣可愛的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描寫的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧。

　　魯迅先生的兒子寫了一篇文章，他說現在青年的一代，如果你去問他們“魯迅是誰？”他們就會說“橫眉冷對千夫指”呀，“俯首甘為孺子牛”呀。這太片面，不是真實的魯迅”。新中國成立后，魯迅的革命性開始逾越他的文學家和思想家的身份而得到了特別的強調。其實魯迅是個根本的文學家，他的作品的文學價值是很高的。

　　我們應該全面地學習他的文章，多關注其中的文學精髓。魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅，走進他的`心靈。

感悟讀后感12

　　今天，我翻開了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯的。在讀29課《釣魚的啟示》一文時，我感觸很多。

　　文章講的是詹姆斯·蘭費蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條很大的鱸魚，父親看了看表，已經10點了，距離捕撈鱸魚的時間僅僅剩下2小時，父親堅決地，毫無商量余地地讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人明白他們是何時釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個有道德的人。

　　我也做過一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子，掛了涂層，她讓我幫她刮的，若是有獎，幫她去領。這次，小碧中了4等，獎品是一把價值50元的傘。我沒有瞞她，在次日把一個綠色叮當牌的傘帶給了小碧。

　　的確，現在的社會，色彩斑斕，有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑、陷阱會令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險灘、風頭浪尖，除了需要從小要受到嚴格的訓練之外，更重要的是無論何時何地都要有道德實踐的勇氣和力量啊！

感悟讀后感13

　　這幾天我一直在讀法布爾的《昆蟲記》，這本書給了我很多啟發。

　　法布爾在《昆蟲記》中記述了很多昆蟲的生活習性和特點。他這種善于觀察善于思考的精神非常值得我們學習。

　　法布爾通過自己的細心觀察，發現了許多其他人沒有發現的奧妙。對一切事物都充滿好奇，自然界中昆蟲的一些細小的變化，都能夠引起他的注意。看看法布爾，想想自己，我覺的和他的差距真是太遠了。雖然老師經常要求我們要注意觀察生活，這樣寫作文的時候才會有很多素材，但是我很少去留心觀察生活中那些平凡的事物，不懂得正是平凡的事物才會有令人意想不到的發現。即使去觀察，也很少能夠詳細的把自己看到的事物描寫下來。所以我想要成為一個像法布爾一樣熱愛科學探索科學的人，一定要從小事做起，注意觀察生活。有一句話說的好，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只有多去觀察大自然，才能發現它的神奇與奧秘。

　　《昆蟲記》中描述了很多令我感動的昆蟲。例如蟬這種小生靈，在地下苦苦的工作四年，才能享受到陽光下幾個月的歡樂，但是它的歌聲依然那么響亮，仿佛唱出了它對生活的熱愛。我們作為人類，更應該熱愛我們的生活。

感悟讀后感14

　　我校開展了六年度一百本書計劃后我看了《神秘島》這本書。

　　剛剛開始的時候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點起了火，后他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發現了河中有一個源頭，旁邊有一個天然構成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經過一個下午的發奮，最后開辟出一個較大的房間，用軟梯進行上下。

　　不久，來了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛了小島，一次，回來時發祥梯子不見了，原來一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開了一次玩笑，大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經過1個月的發奮最后將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。

感悟讀后感15

　　今天，我們學習了《生命生命》這篇課文，學習這篇課文后我懂得了我們要珍惜生命，不能白白糟蹋生命。

　　比如，一些學生不利用大好時光好好學習，而是進網吧、游戲室玩游戲；還有一些人不利用美好時光去賺錢，而去吸毒，這不是在糟蹋生命嗎？海倫，一位又聾、又盲、又啞的女孩子，卻并沒有自暴自棄，而是經過不懈努力，最后成了美國著名的女作家，成了一位在困難面前生活的強者。

　　生命，是一只蟲子在惡劣的情況下求生的欲望；生命，是磚縫中掉進一粒香瓜子，在沒有陽光、泥土的磚縫里不屈向上茁壯生長；生命，是你用聽診器傾聽你沉穩而有規律的心跳。

　　當你經受生活磨難病倒時，你會覺得生命的脆弱，當你歷經磨難仍堅強面對時，你會覺得生命的頑強，當草長鶯飛、花開花落時，你會感悟生命的流逝……

　　生命——看起來是那么短暫，我們卻可以讓有限的生命發揮出無限的價值，所以，我要珍惜生命，做個對社會有用的人。

【感悟讀后感】相關文章：