教導主任崗位職責

時間：2024-11-25 20:06:52 秀雯崗位職責我要投稿

教導主任崗位職責（通用23篇）

　　在現(xiàn)在社會，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編精心整理的教導主任崗位職責，希望能夠幫助到大家。

教導主任崗位職責（通用23篇）

　　教導主任崗位職責 1

　　1.協(xié)助校長組織教師學習，貫徹教育方針，教學計劃和大綱以及上級的有關(guān)指示，并結(jié)合本校實際創(chuàng)造性地實施、協(xié)助組織每兩周一次的教師例會。總結(jié)和布置每周的學校工作。

　　2.開學前完成制訂學校教學工作計劃，報校長審批后執(zhí)行，負責安排各項教學活動(課內(nèi)、課外)，制訂教學常規(guī)制度，建立日常的教學秩序，抓好教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。

　　3.落實教學工作常規(guī)，培養(yǎng)良好教風，組織每月一次的常規(guī)教學檢查，檢查教學計劃的執(zhí)行情況，教師備課、上課、批改作業(yè)和輔導等工作。幫助教師解決教學困難，改進教學，督促每月一次的單元考試和過分工作。加強畢業(yè)班的教學管理工作。

　　4.組織教學調(diào)查活動，有計劃地深入課堂聽課，每月召開一次學生座談會，了解教學效果和存在的問題，開展評教活動，分析學習質(zhì)量，指導學生的學習方法。組織學生學習《學習常規(guī)》，強化《常規(guī)》習慣的養(yǎng)成。全期至少抽查一次《學習常規(guī)》的學習情況，組織1-2次教學質(zhì)量抽查，并公布結(jié)果。

　　5.領(lǐng)導教研組工作，督促指導教研組制訂計劃，負責檢查，登記教研組每周的工作情況。指導各組的教研活動，組織全校性公開課和教研經(jīng)驗交流會。每月召開一次教研組長例會，總結(jié)、研究和布置工作。

　　6.組織開發(fā)各科課外興趣小組活動，協(xié)助科組長落實活動課題、形式、時間和指導教師。督促和配合科組長開展討論、競賽、展覽、表演、科技、參觀等第二課堂活動，豐富課余生活，拓寬學生視野，培養(yǎng)全面人才。

　　7.負責領(lǐng)導教導處的常務工作:

　　⑴編制作息時間表，全校課表、記錄冊、學籍卡、教學檢查用表等。

　　⑵教學用書、圖書、報刊、學生作業(yè)本的訂購、發(fā)放工作。

　　⑶全校師生的考勤，每月統(tǒng)計公布一次，及時安排調(diào)課、代課、補課。

　　⑷負責教師的業(yè)務分工，健全教師業(yè)務檔案。

　　⑸管理在校生的學籍，審核轉(zhuǎn)學(進、出)、升學、復學、請假等，統(tǒng)計考試成績材料，安排補考。

　　⑹負責初一新生的招生、入學工作。

　　⑺負責組織畢業(yè)生的升學考試，成績統(tǒng)計和升學工作。

　　⑻收集各種教學、教研及會考信息。

　　⑼協(xié)調(diào)學期結(jié)束的全盤工作(包括教導處內(nèi)務，教學工作，德育工作和體衛(wèi)工作)。

　　8.指導教師的業(yè)務學習和文化進修，指導教師撰寫教學論文。結(jié)合崗位有計劃地培養(yǎng)骨干教師，協(xié)助校長做好教師文化、業(yè)務的.考核工作。負責收集和整體的教職工的日常工作情況表。

　　9.領(lǐng)導圖書室、閱覽室、資料室、文印室、實驗室、電教室、音體美器材室及其它專用室場的工作，督促有關(guān)人員樹立服務思想，主動工作，并根據(jù)教學需要作好這些部門的建設規(guī)劃，報校長審批。

　　10.期末寫好教學工作總結(jié)，按學校等級評估的要求，做好有關(guān)教學資料的收集，整體和建檔工作。并定期送交檔案室資料保管員歸類存檔。

　　11.負責推普工作。

　　12.負責督促科組長及老師完成崗位任務，并實現(xiàn)工作目標，負責優(yōu)秀科組，優(yōu)秀科組長和優(yōu)秀教師的提名，報校長審批。

　　13.按時參加每周的行政例會，向行政會匯報一周本部門工作情況，提出下周工作意見，反映學校情況，協(xié)商下周工作，接受并努力完成校長布置的其它工作。

　　教導主任崗位職責 2

　　教務副主任是在校長和教導主任的領(lǐng)導下，協(xié)助教導主任做好教務處常規(guī)性及突擊性工作，指導、檢查、督促各科任教師、年級組主任、教研組長日常工作，實現(xiàn)學校教學工作常態(tài)管理的規(guī)范化，制度化。根據(jù)學校現(xiàn)狀，其主要職責是:

　　1、開學初協(xié)助教導主任擬定的學校教學工作計劃，會同各教研組長一起擬定教研組長工作計劃。

　　2、發(fā)放各類教輔資料，并負責做好登記。

　　3、協(xié)助教導主任指導科任教師制定教學工作計劃。

　　4、深入課堂聽課。

　　5、做好學校德育工作

　　6、做好留守兒童工作

　　7、做好信息宣傳工作

　　8、積極配合教導主任工作，完成領(lǐng)導交辦的`相關(guān)工作。

　　教導主任崗位職責 3

　　教導主任負責組織指導教學和教導等方面的組織管理工作。主要職責是:

　　一、制定工作計劃

　　1、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃，制定出學校教學工作計劃、師資培訓計劃。

　　2、指導、督促、檢查教學工作計劃落實。及時向校長提供學期中教育教學工作計劃落實情況資料，協(xié)助校長完成學期教學工作總結(jié)。

　　二、組織管理教學工作

　　1、組織教師制定教學工作計劃，審定各科教師教學計劃、進度，及時檢查教師教學計劃實施情況，解決實際問題。

　　2、經(jīng)常深入教學一線，指導、檢查教師教學工作。每月對教師教學工作中的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等工作做一次全面檢查評價，做好記錄。

　　3、指導教師進行教學改革，總結(jié)交流經(jīng)驗，組織教學活動。做好培養(yǎng)骨干教師和青年教師的工作。

　　4、有目的.有計劃地進行教學質(zhì)量檢查、分析和評價，做好質(zhì)量監(jiān)控，保證教學質(zhì)量在本區(qū)域內(nèi)名列前茅。

　　三、做好教導處行政事務工作

　　1、負責指導、檢查各“活動室”的使用與管理。

　　2、做好招生、編班、考試與命題工作。

　　3、做好學籍管理和學校教學檔案、資料的歸檔管理工作。

　　四、指導副主任做好其負責的工作。

　　五、積極完成學校交給的其它工作。

　　教導主任崗位職責 4

　　1．協(xié)助業(yè)務園長做好教學管理工作，具體負責以下工作（集體備課、教學競賽、考勤統(tǒng)計、代課安排、公開教學、環(huán)境創(chuàng)設、送課下鄉(xiāng)、收集整理活動材料、計劃總結(jié)等）。

　　2．全面貫徹教育方針，執(zhí)行教育教學法律、法規(guī)，努力提高教學質(zhì)量及教師業(yè)務水平。

　　3．負責落實全園教育教學工作，根據(jù)園務計劃每學期制訂年級組活動計劃，并實施計劃和總結(jié)

　　4．每學期組織兩次教學業(yè)務的交流展示活動、四次對家長開放活動。經(jīng)常深入教學第一線，帶頭實踐，深入班級，發(fā)現(xiàn)問題。指導各班教師合理安排教學教育活動。

　　5．組織學習教育理論，開展園本教研、多媒體教學等教改活動，不斷提高教師的.整體業(yè)務水平和教學質(zhì)量。督促檢查教師有計劃、有針對性地實施和反思教育教學活動。安排保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。

　　6．協(xié)助業(yè)務園長對教學人員進行考評，做好所分配的教學檢查工作。

　　教導主任崗位職責 5

　　1、在校長室領(lǐng)導下，全面主持教導處工作。

　　2、制訂學校教育教學工作總結(jié)計劃，并組織實施。總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

　　3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責教學工作的期中抽測和期終檢測工

　　4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)

　　驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。

　　5、組織好教師的教育理論和業(yè)務知識的學習，安排教師的教學業(yè)務培訓，組織教學匯報會。

　　6、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的.競賽活動。

　　7、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。

　　8、負責全校的招生登記工作，負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。

　　9、負責全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。

　　10、安排好教師的任課工作，負責全校的排課、調(diào)課及其它教學事宜。

　　11、積極協(xié)助教科室做好有關(guān)工作，與教科室、總務處溝通信息。

　　教導主任崗位職責 6

　　1、在校長的領(lǐng)導下，具體負責學校教學與教務的管理工作。協(xié)助校長制定學校的學年、學期教育與教學工作計劃，指導、審查各學科組和班主任的工作計劃，組織教師學習有關(guān)教育方針、理論，鉆研教學大綱，全面開展教學工作，對全校教學計劃的實施情況進行檢查和總結(jié)。

　　2、組織、管理學校的教學工作，協(xié)助校長聘任各學科教研組長和各年級班主任，并根據(jù)教師的專長合理分配教學任務。

　　3、組織教師開展教學研究活動，搞好觀摩教學和經(jīng)驗交流，培養(yǎng)教學骨干，努力提高教師業(yè)務水平。

　　4、深入了解學生的學習情況，并定期對學生的學習進行抽查，組織教師對學生的學習目的，學習態(tài)度和學習方法的教育。

　　5、深入課堂聽課，聽取學生意見，對教師教學中出現(xiàn)的問題及時給予指正，幫助教師不斷改進教學。

　　6、具體主持學校的教務行政工作，負責擬定學校教學工作程序文件，編制教務表冊、校歷、課程表和作息時間表，負責學生的.招生、編班學籍管理以及教師的考績、考勤與業(yè)務檔案管理、領(lǐng)導閱覽室、實驗室、電教室等工作。

　　7、組織學校學生的體育、衛(wèi)生工作和課外活動，全面關(guān)心學生的健康成長。

　　8、與學生家長建立聯(lián)系，定期召開家長會，調(diào)動社會及家長的積極性，開展學生的課外教育。

　　9、組織學生參加公益勞動，向?qū)W生進行勞動教育。

　　教導主任工作常規(guī)

　　一、周常規(guī)：

　　1、每周一下午例會布置本周學校教研、教學工作。

　　2、每周五與教師共同備下周課程，反思本周講過的課程，檢查教師教學進度和備課情況。

　　3、組織每周的教師業(yè)務學習和教研活動，確定下周的主持人（主講人）。

　　4、每周至少聽課3節(jié)，并與教師及時進行交流。

　　二、月常規(guī)：

　　1、月末匯總每月教學工作的情況，進行分析，反思，確定下月教學、教研工作重點。

　　2、月末匯總每月各班學生出勤情況。

　　3、按教學進度，組織各班的學生單元學業(yè)成績考核工作。

　　4、及時辦理學籍變更手續(xù)，耐心接待家長。匯總每月學籍變更情況，按規(guī)定上報局教育科。

　　5、定期檢查學生作業(yè)，引導教師布置分層作業(yè)，創(chuàng)新型作業(yè)，控制作業(yè)量。

　　三、學期常規(guī)：

　　1、期初：

　　（1）正式開課前，及時調(diào)整學校總課程表，下發(fā)到教師手中。

　　（2）協(xié)助校長做好教師分工工作。

　　（3）協(xié)助校長做好小學一年級，學前班招生工作和接收轉(zhuǎn)入學生工作。

　　（4）提前制定教學、教研工作計劃，并送交校長審核。

　　（5）印制下發(fā)有關(guān)教學、教研、學籍、學生考勤等相關(guān)表格。

　　（6）檢查、匯總各科教學進度表，教學工作計劃，檢查教師提前備課情況。

　　2、期中：

　　（1）組織期中學生學業(yè)成績考核工作。

　　（2）幫助教師分析上半學期學生學習狀況，并制定下學期改進措施和努力方向。

　　（3）組織期中學生表彰工作和家長會。

　　（4）每學期組織一次全校性的觀摩課，示范課活動，要求家長參加。

　　3、期末：

　　（1）組織期末學生學業(yè)成績考核、質(zhì)量分析工作。

　　（2）組織學生，學生手冊的填寫工作。

　　（3）寫出學校本學期教學、教研工作反思性總結(jié)，并檢查、匯總教師的教學工作總結(jié)和教學論文。

　　（4）匯總本學期的各種檔案資料，分類整理，準備裝訂。

　　四、常規(guī)工作：

　　1、教導處根據(jù)新教師的實際情況，隨時要安排新教師六環(huán)節(jié)過關(guān)。

　　2、完成其他常規(guī)工作。

　　教導主任崗位職責 7

　　1、在校長領(lǐng)導下、組織教師學習教育方針、政策和教學科學理論，端正教育思想，樹立正確的課程觀和質(zhì)量觀。

　　2、根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標及上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和工作部署；結(jié)合學校的實際情況；制定學年、學期教學工作計劃，提出明確的要求和實施辦法。

　　3、指導教研組制定學期、學年教研活動計劃，指導教師制定學期教學進度和個人教學研究、教科研及進修計劃。下達教師學期教學工作任務書。

　　4、加強教研組建設，指導教研組貫徹落實《教研組工作和組長職責》。組織指導和督促教研組開展教研活動，安排好全校每學期教研活動的中心內(nèi)容和重大教科研項目。

　　5、以教學為中心，要通過對教學流程的管理來努力提高三十五分鐘教學效益。要了解各類課程標準，熟悉一、二門學科的課程標準。有目的有計劃地深入各類課程的教學活動，分析全校教學情況，及時研究、指導、調(diào)控和改進貫徹工作。加強聽課，及時掌握各學科課程標準，教學情況、課內(nèi)外作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量和批改、測驗和考試的次數(shù)、效果。對教學全過程的各個環(huán)節(jié)加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　6、定期全面分析各年級整體教學情況，注重面對全體學生，大面積提高教學質(zhì)量，通過抓兩頭帶中間，指導各年級抓好中差學生的教學，辦好各科興趣小組，教育教師堅持不懈的搞好教學，保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　7、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，指導學生掌握科學的學習方法，形成刻苦、踏實的學風。定期召開學生座談會，了解學習情況，聽取學生對教學的意見。

　　8、指導體育教研組組織好每天廣播操眼保健操及每周各年級體育活動。負責校運動會的組織籌備工作，指導體育組建立校運動隊及組織學生參加區(qū)市學生運動會或單項體育比賽。

　　9、全面安排各類課程，統(tǒng)籌配備任課教師，使各年級各學科的發(fā)展既注意到重點又注意到均衡，并重視必修、選修、活動課的協(xié)調(diào)展開。

　　10、重視教師業(yè)務素質(zhì)的提高。安排好教師學歷進修、職務培訓計劃；注意對青年教師的培養(yǎng)、使用和提高，安排青年教師的帶教對子和相互學習關(guān)系，并加以督促檢查；組織青年教師專題教學活動；對骨干教師做到心中有數(shù)，創(chuàng)造條件關(guān)心培養(yǎng)。

　　11、組織課程研究，創(chuàng)造科研成果。組織教師學習教學科研的`理論，推廣先進的教研成果；加強教學信息的交流，重視教學資料的積累，建立健全教學資料。

　　12、組織安排好期中期末考試和區(qū)市的統(tǒng)考會考、升學考的復習、考試等工作，及時將考試大綱，考試信息傳達到教學人員，制定復習計劃，提供必須的復習資料，注意檢查復習效果。

　　13、負責各類教學表格的設計、印發(fā)、收集和保存，并適時進檔。負責向上級業(yè)務部門上報學校有關(guān)教學的資料，并對上級業(yè)務部門下達的各類教學文件、表格、成績，傳達教師，上報校長室并分類存檔。

　　14、負責教師因公因私的調(diào)課，負責教師各類會議通知的發(fā)放。

　　15、負責教材，教參、學生用書的統(tǒng)計、訂閱和發(fā)放；負責文印室的管理，資料的打印和分發(fā)。

　　16、貫徹學籍管理條例，做好新生的錄取、分班、新生名冊、學籍卡的建立；做好學生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入、讀借、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、留級、休學、退學等學籍管理和事宜。

　　17、堅決貫徹普及九年義務制度的有關(guān)規(guī)定，制止流生，做好動員流生返校學習工作，使流生進得來，留得住，學得好。

　　18、負責各專用室的管理，督促他們按上級業(yè)務部門的規(guī)定對使用、保管、維修、保養(yǎng)各環(huán)節(jié)加強管理，主動為教學第一線服務，制定這些人員的考核方案，并進行學期考核。

　　19、制定對教師及教研組長的考核方案，并組織對教師的學期及學年度的業(yè)務考核，保證各種考核資料的齊全，負責填寫教師業(yè)務檔案。

　　20、副教導主任分管以上某項工作,協(xié)助教導主任做好教導處的工作。

　　教導主任崗位職責 8

　　1、主持教導處的日常行政工作，組織學生入學、編班、排課、調(diào)課、安排代課、制定教學計劃、教學制度，管理學生學籍，積累教學資料，檢查教育教學工作。

　　2、組織管理教學和領(lǐng)導教研組工作，定期召開科組長會議，組織教師學習教學計劃和教學大綱，領(lǐng)導科組制定教學計劃，完成教學任務，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，圍繞教學改革的中心和重點，組織觀摩教學。做好期中、期末和學年的教學工作總結(jié)。

　　3、審批各組的.教研工作計劃，建立并執(zhí)行教學責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教案，了解教學實施情況，溝通師生間對于教與學的意見，以便改進教與學。幫助教師認真抓好、落實“雙基”教學，努力提高教學質(zhì)量。

　　4、建立教師業(yè)務檔案，組織教師進行業(yè)務進修，提高教學水平。注意培養(yǎng)教學骨干教師和新生力量，協(xié)助校長安排教師工作業(yè)務。發(fā)揮有教學經(jīng)驗的老師的作用，做好結(jié)對子的工作。

　　5、定期召開各科代表會議，及時了解學生學習狀況及任課教師的狀況，解決存在的問題。

　　6、指導各科教研組開展第二課堂活動，擴大學生知識視野，發(fā)展學生興趣特長，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　7、制定課程表和作息時間表，組織安排期中、期末的復習、測試工作，并做好質(zhì)量分析，建立各科試題題庫。

　　8、組織和安排全校性的教學教研活動，如：公開課、教改實驗、課外科技等。

　　9、組織教師進行教學基本功的培訓，每學期至少舉行一項教師基本功競賽。

　　10、組織、指導好學生參與各種比賽活動，以提高學生素質(zhì)。

　　11、協(xié)助校長做好接待校內(nèi)外及教師、學生來訪、來電和來信的處理工作，負責接待外地來校參觀、交流的團體和個人的具體安排，做到待人誠懇，復信復電及時。

　　教導主任崗位職責 9

　　1、做好學校教育教學工作的組織安排，制定教育教學工作計劃，編排校歷及學期主要活動日程表，貫徹執(zhí)行教育教學常規(guī)，建立與維護正常的教育教學秩序，檢查與總結(jié)全校教育教學工作，及時向主管校長匯報計劃中各類工作的落實情況，疏通校長指揮教學渠道。

　　2、領(lǐng)導年級組、教研組、班主任工作，組織開展教研活動，組織教育教學經(jīng)驗交流，參加年級組的'教研活動。

　　3、每周上課不得少于所任科目滿量的三分之一。

　　4、按教學計劃安排教師教學任務，審查教師工作計劃、檢查教師執(zhí)行教學大綱、教學計劃情況。

　　5、深入課堂，了解教師教學，每學期聽課不少于20節(jié)，檢查教案、教材、教研分析作業(yè)，抽查班務日志。召開學生座談會，掌握教學情況，幫助教師改進教學，提高質(zhì)量。

　　6、了解分析學生思想，學生素質(zhì)，學習效果，分析學生知識，能力、智力發(fā)展情況，幫助學生總結(jié)交流學習經(jīng)驗，指導學生端正學習態(tài)度，改進學習方法。

　　7、指導年級組長、教研組長、班主任制定工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，召開有關(guān)會議，研究工作，交流經(jīng)驗，指導班主任寫好學生操行評語。有目的、有準備地參加年級組、教研組、班級活動。

　　8、認真貫徹《守則》、《規(guī)范》及常規(guī)，掌握學生思想品德情況，主持評定先進班集體，“三好學生”、優(yōu)秀班、團、隊“干部” 、“十佳學生”、“學生進步獎”。關(guān)心學生身心健康發(fā)展。

　　9、組織學生參加公益活動及勞動，抓好安排組織、檢查、評比工作，加強對學生的勞動教育，對全校衛(wèi)生工作定期檢查評比。

　　10、組織開展好綜合檢查評比活動，及時總結(jié)并逐步完善檢查制度。

　　11、有計劃開展階段教育活動，抓好節(jié)假日前及寒暑假教育，做好新生和畢業(yè)班的思想教育工作。

　　12、組織開展課外活動，加強第二課堂的組織，管理及輔導。

　　13、協(xié)調(diào)共青團少先隊工作。

　　14、指導年級組班級做好家訪工作，開好家長會。

　　15、做好學期期中、期末各類工作，負責招生編班，嚴格學籍管理。管好休學、轉(zhuǎn)退學工作，組織安排考試，搞好成績分析統(tǒng)計。

　　16、負責違紀學生處理工作，建立健全違紀學生處分檔案。

　　17、建立并保管好教師教育教學業(yè)務檔案。

　　18、領(lǐng)導實驗室微機室工作，加強儀器電教設備的管理，最大限度地發(fā)揮其作用。

　　19、做好有關(guān)教育教學的其它工作和校長交辦的臨時性工作。

　　教導主任崗位職責 10

　　1、制訂學校教學工作計劃，并且組織計劃的實施、檢查、調(diào)整、總結(jié)工作;編制學校行事歷。

　　2、提出新學年教師任課安排方案，供校長室審議。指導教務員合理安排好總課程表。監(jiān)督有關(guān)人員做好調(diào)課、代課工作，并按月做好教師代課統(tǒng)計工作，及時上報校長室。

　　3、協(xié)助校長室做好招生宣傳工作及新生錄取、編班、入學注冊等工作。

　　4、嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱，指導教研組、備課組制訂學期工作計劃，并及時檢查監(jiān)督各類計劃實施情況。

　　5、組織好各種考試，及時搞好成績統(tǒng)計;組織教學質(zhì)量分析，并保存各種分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)。協(xié)調(diào)好與總務處、政教處等部門的關(guān)系，確保考試各個環(huán)節(jié)正常化、規(guī)范化;組織實施學生補考工作。

　　6、負責學校升學考工作。

　　7、負責學生學籍管理，建立好學生檔案;負責學生轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等手續(xù);負責填寫和發(fā)放學生的畢(肄業(yè))業(yè)證書和補辦學歷的證明、證件等手續(xù)。

　　8、負責日常教學管理全過程，督促教師嚴格執(zhí)行教學大綱，定期組織檢查教師上課、輔導、備課、批改等教學環(huán)節(jié)落實情況;定期召開學生座談會，了解教師的課堂教學效果，征求學生對改進課堂教學的意見。

　　9、組織安排各年級選修課的開設，組織教師開展課外興趣小組活動。

　　10、組織全校教師積極開展教學科學研究，重視素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

　　11、領(lǐng)導圖書館、實驗室、電化室等工作，組織訂購發(fā)放課本、教本、教參及有關(guān)教學資料;負責學生學習資料發(fā)放登記工作;監(jiān)督有關(guān)教師提高實驗開出率和教學設備、圖書的.使用率。

　　12、負責學校教育統(tǒng)計工作，指導、監(jiān)督有關(guān)人員及時搞好一年一度的學校基層教育統(tǒng)計報表。

　　13、負責教務處、圖書館、文印室教輔人員的工作安排和考勤統(tǒng)計。

　　14、負責師范院校畢業(yè)生的教學實習安排工作。

　　15、教務處副主任根據(jù)校長室的分工負責其中若干項工作。

　　16、負責學生思想教育和學生管理工作，主持政教處日常工作。政教處管轄政教處辦公室和校醫(yī)室。

　　17、制訂學期德育工作計劃，安排學生思想教育活動。

　　18、指導班主任制定學期工作計劃。定期召開班主。

　　任會議，培訓、交流班主任工作，部署學生日常教育管理工作。

　　19、負責制定學校德育工作、學生管理一系列規(guī)章制度建設;負責班主任工作和全校教職工德育工作的考核;負責學生思想品德考核;負責班級先進集體、學生先進個人的評定工作和違紀學生的教育轉(zhuǎn)化工作;具體負責幫困助學對象和學生獎學金審核工作。

　　20、學校德育基地建設和有關(guān)單位共建工作。

　　21、具體負責學校綜合治理工作和學生安全教育工作。

　　22、具體負責學校體育衛(wèi)生、健康教育的日常工作，指導體育組、醫(yī)務室開展體育衛(wèi)生工作。

　　23、會同團委組織學生開展文娛體育及社會實踐活動。

　　24、負責全校學生的自行車管理和學生證、校牌、校徽的管理工作。

　　25、負責學生心理健康教育，開展學生心理咨詢輔導工作。

　　26、完成學校交給的其他工作。

　　教導主任崗位職責 11

　　一、加強，每學期必須有一周未安全教育周，每學期的班隊活動必須有一堂為安全教育課，每周的晨間談話必須有一個安全內(nèi)容。

　　二、加強班主任隊伍的管理和培訓，經(jīng)常性地對對班主任進行安全工作的培訓、強調(diào)和布置。促進班主任素質(zhì)的提高和思想上的重視。

　　三、重視對體育教學與訓練的`管理，注意運動場所和器械的安全，運動員訓練要遵循科學性原則，確保訓練的安全。

　　四、實驗教學要堅持安全第一，督促教師、學生在使用實驗藥品時要注意安全，嚴格做好防毒防腐工作。

　　五、加大對教師教育的監(jiān)控力度，引導教師運用科學的正確手段教育學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　六、控制學生的在校作息時間，做到合理、科學、勞逸結(jié)合，嚴格監(jiān)視教學時間以外的輔導，要求在放學后學生一律離校。

　　七、班級組織學生外出參觀、旅游及觀看影視等，必須書面教導處審核，然后報校長審批，教導處要嚴把審核關(guān)，確保萬無一失。

　　八、在校內(nèi)舉辦的教育活動，要考慮多種因素，安排好會場和活動場所，嚴肅紀律，整頓秩序。

　　九、帶領(lǐng)部分學生外出比賽、活動，要求教師與學生同在，帶好學生，使學生安全返校、回家。

　　十、督促教師關(guān)注學生在學校的身體狀況，教師發(fā)現(xiàn)學生身體情況有異常反應要迅速與家長聯(lián)系，并即使報告，即使處理。

　　十一、關(guān)注學生上學和放學的表現(xiàn)，教育學生安全到校，按時回家，不得在路上逗留，要走人行道，靠右行，嚴格遵守交通規(guī)則，千萬不要在車輛臨近時橫穿馬路。

　　十二、關(guān)注學生在校課間的活動，教育學生課間不得追逐打鬧，不爬高，不做危險游戲，上課期間不得離校。

　　十三、把安全工作放在第一位，自覺參加學校的安全防控體系，積極協(xié)助校長，密切與部門的配合，投入安全教育與防護。

　　十四、一旦發(fā)生事故，及時向?qū)W校領(lǐng)導報告，需要緊急處理的，要周密考慮，及時完好地給予處理。

　　教導主任崗位職責 12

　　1 、負責教導處工作。根據(jù)學校工作計劃,制訂教導處有關(guān)工作計劃,主持召開處室會議,研討協(xié)調(diào)和安排處內(nèi)各項工作。協(xié)調(diào)教導處與學校其他部門的關(guān)系。

　　2 、負責處理教導處往來函件。協(xié)調(diào)教導處的對外交流。管理、使用好教導處圖章。

　　3、組織好教育教學儀器、設備資料添置計劃,報有關(guān)主管副校長。

　　4 、負責每學期課程的設置和調(diào)配,合理安排好師資。負責制定教師配備表和課程設置表。 5 、負責做好全校興趣小組、選修課、活動課的安排、檢查、落實。

　　6 、負責教師每月代課、缺曠課的.統(tǒng)計(制度職責大全統(tǒng)計),按時交校長辦公室。負責安排校內(nèi)外代課教師,做好有關(guān)調(diào)課事宜。負責做好教師的記載卡及考核表的審核工作。

　　7 、負責學生學籍檔案的管理,負責招生、考核、編班、休學、轉(zhuǎn)學、退學、畢業(yè)等各項工作。

　　8 、負責各類考試試場的編排及監(jiān)考教師的安排。

　　9 、負責安排校內(nèi)外代課教師,做好有關(guān)調(diào)課事宜。

　　10 、了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。

　　11 、協(xié)助主管校長做好文體藝衛(wèi)科圖有關(guān)工作。

　　12 、負責教導處的對外聯(lián)絡工作。

　　13 、完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。

　　教導主任崗位職責 13

　　1、要協(xié)助校長制訂和提出全校學年、學期的教學、教育工作計劃和全校發(fā)展的預測及規(guī)劃；

　　2、審查各學科教研組和班主任計劃并對計劃執(zhí)行情況進行檢查總結(jié)；

　　3、要組織管理全校教學工作，主要是協(xié)助校長選好教研組長和班主任，根據(jù)教師的專長及業(yè)務能力，分配教學任務；

　　4、要在校長領(lǐng)導下，組織各科教師對學生進行思想政治、道德品質(zhì)教育，使科任教師、主任、共青團、少先隊組織等各方面的力量互相配合，共同做好學生的教育工作；

　　5、要組織管理學生的體育衛(wèi)生工作，全面關(guān)心學生身心健康發(fā)展，注意調(diào)整學生的學習負擔，并配合總務處做好學生的生活指導工作；

　　6、要領(lǐng)導和管理教務行政工作，其中包括：作息時間安排、招生、編班及學生學籍管理、教師的`考績及業(yè)務檔案、教導處所屬圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室、財務保管室等機構(gòu)及其專兼職人員的管理等。

　　教導主任崗位職責教務副主任是在校長和教導主任的領(lǐng)導下，協(xié)助教導主任做好教務處常規(guī)性及突擊性工作，指導、檢查、督促各科任教師、年級組主任、教研組長日常工作，實現(xiàn)學校教學工作常態(tài)管理的規(guī)范化，制度化。根據(jù)學校現(xiàn)狀，其主要職責是：

　　1.開學初協(xié)助教導主任擬定的學校教學工作計劃，會同各教研組長一起擬定教研組長工作計劃。

　　2.發(fā)放各類教輔資料，并負責做好登記。

　　3.協(xié)助教導主任指導科任教師制定教學工作計劃。

　　4.深入課堂聽課。

　　5.做好學校德育工作

　　6.做好留守兒童工作

　　7.做好信息宣傳工作

　　8.積極配合教導主任工作，完成領(lǐng)導交辦的相關(guān)工作。

　　教導主任崗位職責 14

　　1、要協(xié)助校長制訂和提出全校學年、學期的教學、教育工作計劃和全校發(fā)展的預測及規(guī)劃；

　　2、審查各學科教研組和班主任計劃并對計劃執(zhí)行情況進行檢查總結(jié)；

　　3、要組織管理全校教學工作，主要是協(xié)助校長選好教研組長和班主任，根據(jù)教師的專長及業(yè)務能力，分配教學任務；

　　4、要在校長領(lǐng)導下，組織各科教師對學生進行思想政治、道德品質(zhì)教育，使科任教師、主任、共青團、少先隊組織等各方面的'力量互相配合，共同做好學生的教育工作；

　　6、要領(lǐng)導和管理教務行政工作，其中包括：作息時間安排、招生、編班及學生學籍管理、教師的考績及業(yè)務檔案、教導處所屬圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室、財務保管室等機構(gòu)及其專兼職人員的管理等。

　　教導主任崗位職責 15

　　1、負責根據(jù)學校教學計劃,負責推進教學進度,落實教學計劃,安排學校教學工作周歷、教師課務、課程表等;

　　2、負責制定教師培訓計劃,組織教師的業(yè)務學習、培訓、進修等工作,組織全校性教學研討和經(jīng)驗交流,加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng);

　　3、負責制定并健全學校規(guī)章制,管理學校日常行政事務,執(zhí)行各項管理工作;

　　4、負責對學校教學工作的.指導、督促、檢查和考核,制定教師考核方法及目標,落實考核任務;

　　5、負責協(xié)助校長選聘班主任、任課教師,合理調(diào)配師資;

　　6、負責組織和開展學校內(nèi)部團建活動,增強團隊凝聚力,配合校長做好團隊管理工作;

　　7、負責學期、學年的教學工作總結(jié),及時向校長匯報有關(guān)工作情況,提出對教學、科研的改進意見、措施;

　　8、完成學校及上級交辦的其它事項。

　　教導主任崗位職責 16

　　1．受校長的委派主抓學校的教學、教務工作，主管教學工作的提高和管理，負責全校的教研和教科研活動；負責提高教師文化、業(yè)務水平；負責努力提高各科教學質(zhì)量，同時監(jiān)管學科的教學管理和指導。

　　2．貫徹執(zhí)行學校工作計劃和上級教育行政部門有關(guān)教學的規(guī)定意見，執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)章制度。

　　3．有責任根據(jù)學校的工作計劃制定落實目標的`措施、辦法，并組織具體實施，對計劃有修改意見或建議，要及時向分管校長反映，征得同意，可付諸實施，教導主任有責任定期向分管校長報告工作情況。

　　4．教導主任每周深入課堂聽課不少于四節(jié)，有責任對教師進行幫助和指導，適時提供需要的信息，提高他們的教育教學能力，尤其是“三新”教師，幫助他們克服困難，指出他們的努力方向，每學期應做教學分析1—2次。

　　5．負責對全體教學人員、教務人員的工作能力，工作實績的檢查評比和考核，不斷提高他們的工作質(zhì)量和效率。

　　6．教導主任要把發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)教學尖子人才作為重要工作協(xié)助校長有計劃有目標地幫助一批愛崗位、愛鉆研，又勤奮的青年教師脫穎而出，為建設名校培養(yǎng)教師。

　　7．教導主任有義務完成校長指定的臨時任務，有義務加強自身的學習，不斷提高思想素質(zhì)，業(yè)務素質(zhì)，以適應深化教育改革的需要。

　　教導主任崗位職責 17

　　一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃，認真組織實施，全面完成學校教學任務，努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量，期終定好教學工作總結(jié)。

　　二、領(lǐng)導教研組工作，幫助制訂教學計劃和進度。組織安排輪流課、研究課。指導各教研組的教學研究活動，幫助教師改進教學，提高質(zhì)量。

　　三、協(xié)助校長組織和指導教師學習文化、業(yè)務知識，制訂個人業(yè)務進修計劃，發(fā)揮老教師作用，幫助青年教師，不斷提高教師業(yè)務水平。

　　四、協(xié)助校長組織和指導各科教師，進行教學改革實驗，進行教育教學科研，探討教學規(guī)律和提高教學質(zhì)量的途徑，定期召開教研組長會議，學習教育理論，研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的'措施。

　　五、編制全校、各班、各個任課教師的課表和全校作息時間表，做好教師的考勤工作，及時安排調(diào)課代課。

　　六、計劃訂購教師、學生用書，建立教師的業(yè)務檔案、學生學籍檔案。研究班主任人選，報校長審批。

　　七、組織開展藝術(shù)教育活動、科技、文娛、體育活動，組織各科教師結(jié)合本科特點，建立學科課外活動小組，充分發(fā)展學生的特長。

　　八、負責畢業(yè)生報考、分配，協(xié)助新生招生、編班。協(xié)助校長具體做好兄弟學校、教師來校參觀、聽課，師范生實習的接待與安排工作。

　　教導主任崗位職責 18

　　（一）協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教學計劃、教學大綱和上級有關(guān)教育工作的指示；根據(jù)校長提出的學期工作計劃要點，制定學校教學工作計劃，并認真組織實施。

　　（二）在校長領(lǐng)導下，聘任教研組長、備課組長、各學科教師和本處室職工，重視提高他們的素質(zhì)并進行考評。

　　（三）指導教研組工作。審閱教研組計劃，核實各科教學進度，檢查教學質(zhì)量，提出指導性意見；指導教研組的教學研究活動，布置各階段教學工作；檢查教師的教學和學生學習情況，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。

　　（四）負責本處教工的思想政治工作。督促他們認真履行崗位責任制并關(guān)心他們的業(yè)務學習和技術(shù)培訓。做到教書育人，管理育人，全員育人，爭創(chuàng)文明辦公室。

　　（五）組織教師的文化業(yè)務學習。協(xié)助校長制訂教師進修計劃，定期檢查執(zhí)行情況，做好師資力量安排和調(diào)整。

　　（六）組織學生的'考試工作，指導命題，督促閱卷并負責質(zhì)量分析。

　　（七）負責全校排課、調(diào)課，與總務處協(xié)同做好教室的調(diào)配，編制校歷和作息時間表、各項活動安排表；組織好每年度的招生、編班和畢業(yè)班工作，建立正常的教學秩序。

　　（八）領(lǐng)導和督促有關(guān)人員做好學籍管理、文印工作，教科書、教學參考書的訂購發(fā)放和教師考勤考評工作。認真及時做好本處各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。

　　（九）加強對九室一部的管理，督促管理好各類教學掛圖、儀器設備和圖書。

　　（十）協(xié)助校長領(lǐng)導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》，抓好體育教學工作，提高體育課教學質(zhì)量，積極開展群眾性文體活動，抓好運動隊，做到普及與提高并舉。

　　（十一）貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，加強健康教育和衛(wèi)生保健工作。建立衛(wèi)生保健制度，保護學生視力健康，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。

　　教導主任崗位職責 19

　　一、組織教師學習和貫徹執(zhí)行國家教委制定的課程標準和上級有關(guān)教學工作的規(guī) 定，制定和組織實施學校的教學工作計劃。

　　二、協(xié)助校長做好教研組長、班主任和任課教師的配備工作，指導教研組工作，檢查各科教師的教學計劃和教學進度的落實情況。

　　三、協(xié)助校長做好學校教育、教學研究課題的確定、申報。四、協(xié)助校長制定教師的培訓、進修計劃，做好教師的傳、幫、帶工作，幫助教師不斷提高文化業(yè)務水平。

　　五、重視教學的過程性管理，抓好教學常規(guī)管理，經(jīng)常對教師的備課、上課、作業(yè) 批改、輔導和考試等情況進行檢查總結(jié)，并記入考核。針對教學中存在的問題提出改進的意見和措施。

　　六、組織教師教師認真學習教育理論，積極開展教學改革和實驗，努力探索教學規(guī) 律，切實抓好教改實驗項目的`落實、總結(jié)和實驗成果的推廣工作。

　　七、實施素質(zhì)教育，幫助教師落實學科教學德育滲透要點，組織學生積極參加課外活動和社會實踐活動，組織安排學生的勞動技術(shù)教育。

　　八、貫徹好《學校體育衛(wèi)生工作條例》落實體育衛(wèi)生保健措施，不斷提高學生的身體素質(zhì)。

　　九、組織管理好圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室等各功能教室。

　　十、安排好課程表、時間表，協(xié)助副校長建立各類教學檔案和管理檔案以及招生、學籍管理等工作。分管教科研工作的主任協(xié)助教導主任分管上述工作。

　　教導主任崗位職責 20

　　教導主任是校長領(lǐng)導學校教育教學工作的助手，是教育教學工作的具體組織者和管理者。

　　一、協(xié)助分管校長組織教師學習和貫徹執(zhí)行國家頒布的法律、法規(guī)、課程計劃，解讀課程標準，制訂學校教學工作計劃、教學常規(guī)要求、各種相關(guān)的管理制度，并認真組織實施。

　　二、全面安排教導處日常工作，協(xié)調(diào)教導處各學科事務以及與其它科室的關(guān)系。

　　三、領(lǐng)導并指導教研組、年級組、集體備課組開展工作，定期召開會議，及時部署各項工作。

　　四、對教師業(yè)務學習和校本研訓作出計劃并組織實施，組織教師進行文化、業(yè)務進修。加強對各層次教師的培養(yǎng)，努力提高教師的素質(zhì)。

　　五、制訂學生常規(guī)的要求，提出具體化的實施方案，對常規(guī)達標情況進行考核。

　　六、采取多樣化的評價途徑對師生的'教與學的情況進行評估、督導。組織學生期中、期末考試和質(zhì)量分析，提出改進意見，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

　　七、協(xié)助做好招生工作和學籍管理工作。指導圖書室對學生的閱讀開展輔導。

　　八、深入課堂，關(guān)心教師，了解和掌握第一手資料，及時調(diào)整和完善教學計劃，指導教師改進方法，準確向校長室反饋信息，提出積極的建議。

　　教導主任崗位職責 21

　　教導主任是校長領(lǐng)導教育、教學工作的得力助手，在校長直接領(lǐng)導下，具體負責學校的教導處工作，對教研組長、班主任和各科教師負領(lǐng)導責任，其主要職責是：

　　一、協(xié)助校長制定和實施教學工作計劃，妥善安排和及時總結(jié)學校的教學工作，建立科學穩(wěn)定的教學秩序。

　　二、領(lǐng)導教研組制定工作計劃，指導開展教研活動。研究教學理論和教改信息，根據(jù)學科特點和實際需要，幫助教研組確定研究課題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

　　三、深入教學第一線，經(jīng)常聽課，切實掌握各科教學的第一手資料，指導教師搞好教學質(zhì)量分析，定期對各任課教師的教學工作情況進行檢查和督促，并作出綜合性的分析評定，實行教師崗位責任制，建立教師業(yè)務考核檔案。

　　四、定期召開班主任會議，審定班主任工作計劃并指導實施，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗，幫助班主任提高班級管理水平。

　　五、做好與家長和社會的聯(lián)系工作，使學校教育與家庭教育、社會教育協(xié)調(diào)一致，密切配合大隊輔導員，了解學生的思想情況，探討教育學生的新方法，開拓第二課堂，有計劃地組織學生參加有益的校外活動。

　　六、做好體育衛(wèi)生和學生課余生活的組織管理工作，堅持“兩操”正常化，搞好學生的防疫保健工作，充分安排學生在校活動量，減輕學生的課業(yè)負擔，開辟第二課堂，活躍學生的課余生活，開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

　　七、負責組織教師做好普及初等教育工作，防止生源流失。

　　八、積累教學資料，抓好圖書室、電教室、實驗室等各專用教室的建設，不斷充實圖書、教學器材和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。既要充分發(fā)揮教學資料的作用，又要做好管理工作。

　　九、負責做好教導處行政工作。健全各項教學管理資料，安排教師的課程、編排課程表、作息時間表、課外活動表，做好招生、遍班、成績考核、獎懲、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、學生名冊等學籍管理工作。

　　十、協(xié)助校長做好教師的.政治思想工作，加強職業(yè)道德建設，有計劃地安排教師的文化學習和業(yè)務進修。注意青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，全面提高教師的業(yè)務水平和教學能力。

　　十一、學習政治、文化和業(yè)務，參加教學，注重調(diào)查研究，積極探索教育教學規(guī)律，尋求教育教學改革的新路子，成為指導教育教學工作的行家里手。

　　教導主任崗位職責 22

　　1、協(xié)助校長全面貫徹國家教育方針，按照教學計劃，課程標準（教學大綱）和教材的要求，組織領(lǐng)導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教育質(zhì)量。

　　2、領(lǐng)導各科教研組制訂學年、學期工作計劃，并定期檢查落實，組織教師學習教學大綱、教材，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干。

　　3、組織領(lǐng)導教務行政工作。編制各種教務表冊，編制學校行事歷，編排課程表和作息時間表，積累各種教學資料，領(lǐng)導招生和編班，合理分配教師工作任務；處理教師請假及代課；組織安排期末考試；管理學生學籍；實施對學生考勤和成績考核，管理好普及小學教育等各項學籍檔案。

　　4、領(lǐng)導班主任制訂學生品德教育計劃，指導上好品德課、周會課，組織好少先隊工作，搞好學校、家庭、社會"三結(jié)合"工作。

　　5、協(xié)助校長做好教書育人，為人師表工作。建立和管理教師業(yè)務檔案。

　　6、協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛活動，統(tǒng)一安排學生在校活動總量切實貫徹好國家教委《關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。

　　7、副教導主任協(xié)助教導主任工作，并分工負責上述有關(guān)工作。

　　教導主任崗位職責 23

　　2．貫徹執(zhí)行學校工作總結(jié)計劃和上級教育行政部門有關(guān)教學的規(guī)定意見，執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)章制度。

　　3．有責任根據(jù)學校的工作總結(jié)計劃制定落實目標的措施、辦法，并組織具體實施，對計劃有修改意見或建議，要及時向分管校長反映，征得同意，可付諸實施，教導主任有責任定期向分管校長報告工作情況。

　　5．負責對全體教學人員、教務人員的工作能力，工作實績的'檢查評比和考核，不斷提高他們的工作質(zhì)量和效率。

　　7．教導主任有義務完成校長指定的臨時任務，有義務加強自身的學習，不斷提高思想素質(zhì)，業(yè)務素質(zhì)，以適應深化教育改革的需要。

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