語言教師崗位職責(zé)
在日新月異的現(xiàn)代社會中，崗位職責(zé)起到的作用越來越大，明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé)，能夠最大化的進(jìn)行勞動用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎？以下是小編為大家收集的語言教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語言教師崗位職責(zé)1
職位描述：
1、承擔(dān)少年兒童藝術(shù)語言課程相關(guān)教研、教學(xué)等工作；
2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語言表演、主持的興趣，提升孩子語言表達(dá)能力；
3、做好課后服務(wù)工作：維護(hù)與學(xué)生家長的良好關(guān)系，做好學(xué)生、家長互動，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，制定具體的教育引導(dǎo)方案，確保教學(xué)滿意度。
崗位要求：
1、大�；蛞陨蠈W(xué)歷，美術(shù)、影視表演、音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可，有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2、形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有愛心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心，吃苦耐勞；
3、按照學(xué)校要求及時(shí)做好備課，講課生動活潑，知識面寬廣，親和力強(qiáng)；
4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動，協(xié)助校辦進(jìn)行學(xué)期招生工作；
5、喜歡本職工作，可塑性強(qiáng)的人士。
語言教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、組織探索及完善師資培訓(xùn)課程體系；
2、承擔(dān)師資培訓(xùn)中示范課的授課及實(shí)操練習(xí)工作；
3、配合全國各地招生/招商示范課的進(jìn)行；
4、基于課程體系及相關(guān)教學(xué)產(chǎn)品，參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課堂呈現(xiàn)的教師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案；
5、基于課程體系，參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課程子項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)成果表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案。
任職要求：
1、播音主持/教育學(xué)、幼兒教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；普通話一級乙等；
2、1年以上教育教學(xué)、播音主持媒體實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、少兒語言機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，有自己的教學(xué)方法；
3、熟悉少兒心理和教育學(xué)相關(guān)理論，能將少兒語言教學(xué)與課堂游戲相結(jié)合，教學(xué)風(fēng)趣幽默、因材施教；
4、有教師資格證和播音主持職業(yè)資格證者優(yōu)先。
語言教師崗位職責(zé)3
職位描述：
1、熟悉教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，根據(jù)教學(xué)大綱提前備課以達(dá)到預(yù)期的授課效果；
2、以課程的教學(xué)理念為基礎(chǔ)進(jìn)行課堂教學(xué)，掌握授課進(jìn)度，帶動小朋友完成學(xué)習(xí)內(nèi)容；
3、負(fù)責(zé)小朋友的回課跟蹤及課后點(diǎn)評；
崗位要求：
1、大專或以上學(xué)歷，美術(shù)、影視表演、音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可，有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2、形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有愛心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心，吃苦耐勞；
3、按照學(xué)校要求及時(shí)做好備課，講課生動活潑，知識面寬廣，親和力強(qiáng)；
4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動，協(xié)助校辦進(jìn)行學(xué)期招生工作；
5、喜歡本職工作，可塑性強(qiáng)的人士。
語言教師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)員的自身情況，教授專業(yè)知識（不同學(xué)員有不同的學(xué)習(xí)目的，注重因材施教）；
2、團(tuán)體課老師在教專業(yè)知識的情況下，保證上課的環(huán)境及質(zhì)量，維持上下課堂秩序；
3、教師要制定自己的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)上交教學(xué)方案；
4、服從公司各項(xiàng)教學(xué)安排
任職要求：
1、所有教師需大本及以上學(xué)歷
2、具備良好的溝通能力，親和力及耐心，喜歡孩子，熱愛藝術(shù)
3、至少有一年以上教課經(jīng)驗(yàn)
4、任職后必須遵守排課制度，不能隨意缺課
語言教師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé)：
教授幼少兒主持、播音、口才、表演課程
任職要求：
1、播音主持專業(yè)畢業(yè)；
2、有少兒語言表演/主持教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；
3、穩(wěn)定性強(qiáng)，有志于在藝術(shù)教育行業(yè)長期發(fā)展；
4、能力素質(zhì)：熱愛教育事業(yè)，有志于在基礎(chǔ)藝術(shù)教育行業(yè)長期發(fā)展；語言表達(dá)能力強(qiáng)，富有親和力，善于與學(xué)員、家長溝通；
語言教師崗位職責(zé)6
1、語言表演相關(guān)專業(yè)畢業(yè)或師范院校大專以上學(xué)歷；
2、能吃苦耐勞，責(zé)任感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口頭表達(dá)能力強(qiáng)，善于溝通與交流；
4、形象好、氣質(zhì)佳，性格開朗，愛孩子；
5、具有帶班能力、良好的.組織互動能力；
6、熟練掌握辦公軟件、PPT制作功能；
7、有教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
8、愛孩子，熱愛教育事業(yè)，有愛心。
語言教師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)播音主持課程或表演課程的教學(xué)工作，按照教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)，提高學(xué)生滿意度；
2、五險(xiǎn)一金，可提供住宿。崗位描述：
1、授課方式：大班；
2、教授4—13歲少兒語言表演、朗誦、播音、講故事、演講等各門課程；
3、嚴(yán)格根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)任務(wù)；
4、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。
任職要求：
1、大專以上學(xué)歷，幼教相關(guān)專業(yè)；
2、熟悉少兒心理，有相關(guān)幼少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、親和力強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)、有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
語言教師崗位職責(zé)8
崗位職責(zé)：
1、按照公司相關(guān)制度出勤，不遲到早退，保證正常授課；
2、確保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度，完成好每學(xué)期既定的教學(xué)課程；
3、確保授課及課間學(xué)員人身安全、避免意外情況發(fā)生。；
4、負(fù)責(zé)與學(xué)員（及家長）的溝通和關(guān)系維護(hù)工作，收集相關(guān)意見商討解決；
5、負(fù)責(zé)教學(xué)用品的發(fā)放及相關(guān)解釋工作；
6、負(fù)責(zé)學(xué)生上課情況的考勤記錄工作；
7、參與教學(xué)研究等相關(guān)工作；
8、參與演出等相關(guān)展示、招生工作，負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及相關(guān)工作；
9、積極參與本組教務(wù)小組教學(xué)研活動，形成穩(wěn)固的教學(xué)系統(tǒng)；
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
崗位要求：
1、相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷，特殊專業(yè)優(yōu)秀人才�？埔部煽紤]；
2、溝通能力良好，親和力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛藝術(shù)教育行業(yè)；
3、有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
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