感恩旗下演講稿(15篇)

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的感恩旗下演講稿，希望對大家有所幫助。

感恩旗下演講稿1

　　在這個(gè)世界上，感恩無處不在。為勞苦的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊(yùn)含了對他人的`感恩。

　　我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。

　　學(xué)習(xí)上，他給我細(xì)心地講解難題;生活上，他給我無微不至的照顧，做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永恒難忘。

　　在學(xué)習(xí)上，他對我嚴(yán)格要求，每次考完試的卷子，他總要和我一起分析錯題原因，告訴我哪應(yīng)該注重，哪題不應(yīng)該錯。每次分析完后，他總對我說，錯過的題下次千萬不能再錯，不能馬馬虎虎的，每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思量，保證做一道對一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對我嚴(yán)格要求，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我也會更加努力，不辜負(fù)父親的心意。

　　在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)新好的條件，上了初中，父親為了讓我天天上學(xué)方便，不但搬了家，還給我買了輛自行車。吃穿上，更是無微不至的照顧。父親給我創(chuàng)新了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會刻苦學(xué)習(xí)，讓父母滿足。

　　做人上，父親對我的教導(dǎo)是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，互相打了起來。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯了。我把事情告訴他后，他語重心長地說：“你也不小了，還和同學(xué)鬧矛盾，這件事主要是你的錯誤，你應(yīng)該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動口不動手，你要好好反思”。父親對我教導(dǎo)了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做，是為了讓我學(xué)會如何待人處事，讓我今后在激烈的社會競爭中生存下來，這番教導(dǎo)，我終身難忘。

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我應(yīng)該不辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報(bào)答父母。

感恩旗下演講稿2

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>

　　老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

　　老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰，是您耐心細(xì)致的講解把我?guī)нM(jìn)趣味無窮的.知識天地，是您意味深長的教誨教會我做人做事的道理。

　　感恩老師，給我前進(jìn)的動力；

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀；

　　感恩老師，給我指明人生的方向；

　　感恩老師，給我放眼世界的慧眼??

　　然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里自覺排隊(duì)，不大聲喧嘩，見到老師，一聲禮貌的問好,也是感恩！

　　用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”,更是對老師的感恩。

　　學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動來感恩老師！

感恩旗下演講稿3

各位老師，同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。

　　同學(xué)們，我們從哪里來聽到這個(gè)問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥�才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位，知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

　　然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢昨天是母親節(jié)，你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言："父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。"也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

　　隨著社會的'不斷發(fā)展進(jìn)步，時(shí)代也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗郏�所以感動，因�(yàn)楦袆樱�懂得了感恩。因此人人都�?yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會感恩，就學(xué)會了生活，學(xué)會了回報(bào)，就學(xué)習(xí)會了做人。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，我們就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們的生命，讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我們學(xué)到知識時(shí)，我們應(yīng)感恩默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。當(dāng)我們獲得成功時(shí)，我們就應(yīng)感恩父母，老師和我們的朋友，感恩他們給我們的幫助與支持，讓我們體會成功的喜悅。

　　此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落時(shí)我一樣珍惜。

感恩旗下演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是：學(xué)會感恩。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)上和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個(gè)人要常懷一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心，才懂得尊重。

　　感恩，是清泉石上流，那一抹留在青石上的水珠；感恩，是疾風(fēng)知勁草，那一種留在地上的頑強(qiáng)身影；感恩，是一歲一枯榮，那一種對生命的生生不息。感恩如歌，唱出生命最美的贊歌；感恩如詩，寫下生命最美的詩情畫意；感恩如雨，潤澤干涸的心靈。

　　吃水不忘挖井人，飲水要思源，這是我們從小學(xué)課本里學(xué)到的故事。現(xiàn)在的我們享受了越來越多科技帶來的成果與好處，享受了現(xiàn)代社會給我們?nèi)绱硕嗟谋憷�，享受了前人給我們的無盡的智慧寶藏，享受了家人對我們無微不至的關(guān)愛，我們沒有理由不心存感恩。

　　《詩經(jīng)》道"投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。"從"木桃"到"瓊瑤"，只是一枚感謝的種子而已——源于愛與被愛。這之間連接的不過是一份心意罷了。或許，木桃對他而言，已是上上之品，你報(bào)之以瓊瑤，也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的"感謝"吧。

　　有人說人生沒有完滿，有人說命運(yùn)太多刁難，有人說人心不總向善，有人說四季也有冷暖。走過人事紛繁，歷盡風(fēng)塵波瀾，我們要與善變的一切保持距離，看不透的，就交予時(shí)間。感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的.人，感謝生活，感謝得到和失去的一切。

　　只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些期瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

　　冰心說："愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一經(jīng)長途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺著痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。"這句話啟迪地我們在人生的路上，常懷感恩之心，感恩生命中的所有遇見。

感恩旗下演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩，收獲人生》

　　今天是11月23日，本月是感恩月，所以我講話的內(nèi)容與感恩有關(guān)。在生活當(dāng)中，我們要感恩的人實(shí)在是太多了，有辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母，有孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師，有歡聲笑語陪我們一起成長的同學(xué)和朋友，還有自信、自強(qiáng)、自立的自己。但在我們學(xué)會感恩之時(shí)，我們大多會選擇感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的`人，讓我們感到快樂的人。可是，當(dāng)我們自己做錯事情時(shí)，不一定都能得到別人的認(rèn)可，也許我們之間會有誤解、有爭吵、有矛盾。在經(jīng)歷過后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，我們最感謝的應(yīng)該是那些曾經(jīng)讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會感恩，收獲別樣的人生。

　　感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會了思考

　　人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請不要惱羞成怒。要學(xué)會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，你就會以此為戒，有則改之，無則加勉。所以請感恩斥責(zé)你的人，是他們讓你學(xué)會了思考。

　　感恩傷害你的人，因?yàn)樗�磨礪了你的心志

　　一個(gè)人在成長和成熟的過程中，難免會受到不同程度的傷害。因?yàn)槿松�不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你的真誠換不回等同的回報(bào)，請不要怨天尤人。請堅(jiān)信，每一次傷害都是對你人生的洗禮，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。　　小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩，收獲別樣的人生吧!

感恩旗下演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是《懂得感恩，用心生活》。

　　“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

　　首先，我們要感恩于父母，是他們給了我們生命，悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出，十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜，穿著暖和的衣服，卻從未對父母說一聲：“爸媽，謝謝你們，你們辛苦了。”也許有的同學(xué)會不以為然，這都是應(yīng)該的呀，可你有沒有想過：今天的美好生活，都是父母每天在工作崗位上辛苦換來的；當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢時(shí)，有沒有想過，父母的錢是多么的來之不易？所以，我們不僅要口頭表達(dá)出來對父母的感恩，也要用行動來回報(bào)我們的父母。

　　我們還要感謝老師，不管他們有多累，只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會為我們感到高興，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，態(tài)度不認(rèn)真時(shí)，會對我們提出批評和指導(dǎo)。也許這時(shí)的你會反感老師，但請記住：正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上，下了班，還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備第二天上課用的資料，這些都是老師對我們無私的幫助，但他們卻不求回報(bào)。所以我們應(yīng)當(dāng)每天認(rèn)真寫作業(yè)，及時(shí)問問題，每天有一點(diǎn)進(jìn)步，這樣才能讓他們感覺到，自己一切的.付出，都是值得的！

　　同時(shí)，我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友，為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。

　　11月24日是感恩節(jié)，希望在這一天我們都能夠大膽地表達(dá)出我們的感謝之詞。當(dāng)然，如果可以，那么請把每天都當(dāng)做感恩節(jié)，懂得感恩，用心生活。

　　感謝大家的聆聽！

感恩旗下演講稿7

　　大家好，老師和同學(xué)們！

　　昨日是母親節(jié)，今天我要來談?wù)劯卸鞯脑掝}。前不久，我要求班上同學(xué)寫一封感謝信，要有具體的例子來表達(dá)對父母的感激之情。還有很多同學(xué)寫的卻是類似的例子：父母送雨傘，晚上在家做作業(yè)，父母送水果，送牛奶，生病的時(shí)候，父母照顧自己。看起來除了這些例子，生活中再也沒有什么值得感激的事情了。

　　與此相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻常常會遇到一些不斷報(bào)怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這么糟糕”，“真不幸，今天被老師罵了”，“真不幸，丟了錢包，自行車又壞了”，“唉，今天考試，后面的題目看不見了，少做兩道題”……對他們來說，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒有幸福的事情，幸福的事情被拋到腦后，不順的事情總是掛在嘴邊。在每一個(gè)時(shí)刻，他們都有很多不快樂的事情，使自己變得煩躁，使別人變得不安。

　　事實(shí)上，所抱怨的事往往是生活中的一件小事。聰明人會一笑了之，因?yàn)橛行┦率遣豢杀苊獾模�有些事是無法改變的，有些事是不可預(yù)測的。能夠補(bǔ)救的就需要竭盡全力去挽回，無法改變的就只能坦然接受，最重要的是，學(xué)會感恩，讓感恩進(jìn)入你的心田。

　　這是個(gè)故事。

　　有一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被人偷走了很多東西，朋友聞訊忙寫信安慰他，勸他不要太在意。羅斯福回信給他的朋友，說：“親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我，我現(xiàn)在很平靜。謝天謝地：第一，這賊偷了我的東西，卻沒有傷我的命；第二，這賊只偷了我的一部分東西，而不是全部；第三，這賊最幸運(yùn)的是，是他，而不是我。”對于任何人來說，偷盜絕對是件不幸的事，而羅斯福卻為自己的行為找出了三條感恩的理由。

　　感激是一種人生哲學(xué)，是人生的大智慧。人生，不可能一帆風(fēng)順，各種各樣的失敗需要我們勇敢的面對，豁達(dá)的面對。“生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”英國作家薩克雷說。感激不是純粹的心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿克的心靈勝利法。感激，是一種歌頌生命的方式，來自生命中的愛和希望。

　　人生要用感恩的心去創(chuàng)造，而感恩的`心要用生命去滋養(yǎng)。常常懷著感恩的心，一生沒有遺憾。翻下日歷，新的一頁會因我們的感激而變得更加燦爛。

　　感激責(zé)備你的人，因?yàn)樗�讓你學(xué)會去思考。

　　感謝跌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志。

　　感激欺騙你的人，因?yàn)樗�使你更有見識。

　　感激傷害你的人，因?yàn)樗�使你的心變得�?jiān)韌。

　　感激幫助過你的人，是他讓你堅(jiān)定了自己的信念。

　　對那些在順境中提醒你忠言的人要感激，他們會幫助你調(diào)整方向。

　　《感恩的心》這首歌給人留下了深刻的印象：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。假如愛是人類最崇高的情感，那么，從愛中產(chǎn)生的感恩之心就是愛的升華：當(dāng)愛成為一種激勵，當(dāng)感恩成為一種自覺，當(dāng)我們真誠地感謝他人，我們的生活就會變得更美好！

　　希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)會感恩，讓感恩真正進(jìn)入自己的內(nèi)心，也祝你們的人生和學(xué)習(xí)蒸蒸日上！

感恩旗下演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是<<送給母親的紙船>>。

　　我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。

　　母親，不知您是否記得，小時(shí)候我總是和您說，我常常幻想在晚上，當(dāng)夜空籠罩著大地時(shí)，我獨(dú)自走在海邊，看著那廣闊的大海，多么沉靜，多么美麗，月光就像一層薄薄得紗，輕輕地拂過海面，晚風(fēng)靜靜的吹著，激起層層波紋，這時(shí)，我拿著早已疊好的紙船，放到海面上，讓風(fēng)兒將它推動，行駛在大海上，期盼著它能夠到海的那一邊，流到我要它到的地方去。可是母親，您又何時(shí)能夠想到這紙船就是要送給您的呢?

　　從我剛落地，您就用心的照顧我，每天不辭辛勞的為我準(zhǔn)備飲食、清洗衣物。記得小時(shí)候，我剛學(xué)會走步，那時(shí)，不管我走到哪，您的手總是緊緊地握住我的手，生怕我不小心摔倒。漸漸地，我上了小學(xué)，您又堅(jiān)持著每天送我上學(xué)，接我回家，每當(dāng)我放學(xué)走出校門，總會看到您那從焦急轉(zhuǎn)為高興的面孔。緊接著，我有升入了初中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的增多，每天的作業(yè)都寫到很晚。深夜，當(dāng)人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我卻還在為作業(yè)苦惱時(shí)，您總是會在我身邊，默默地給我送來一杯熱乎乎的牛奶，當(dāng)時(shí)的我心里有一種說不出的感覺，就仿佛有一股暖流涌過心頭。您的愛就像是一雙無形的'手，一直安撫著我;又像是黑暗中的一盞明燈，照亮我的心靈。當(dāng)我傷哭泣時(shí)，您總是第一個(gè)給而我?guī)�來安�?當(dāng)我感到無助時(shí)，您總是給我?guī)�來極大的鼓勵;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請撇開您的憂愁吧!請容我再次躺入您溫暖的懷里吧!小時(shí)候，您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體，溫暖我疲憊的心靈，您的懷抱永遠(yuǎn)是安全而祥和的。現(xiàn)在的我又是多么想回到從前，再次投入您的懷抱啊!

　　小時(shí)候的回憶就像是一本書，不翻它，便會遺忘。但您對我的愛，我會永遠(yuǎn)銘記在心!

　　母親，倘若你夢中看見了一只很小的紙船，不要驚訝它無端如夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著您的悲哀駛向遠(yuǎn)方!

感恩旗下演講稿9

老師們同學(xué)們：

　　大家好

　　今天我講話的主題是“感恩”。

　　有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”，同學(xué)們了解這個(gè)節(jié)日嗎？這是一個(gè)在美國和加拿大盛行的一個(gè)節(jié)日，美國國會規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”，也就是本周四。

　　在一片聲討“過洋節(jié)風(fēng)潮”中，很多學(xué)者卻倡議我們應(yīng)該設(shè)立“中華感恩節(jié)”，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

　　記得大概兩三年前，有一次三八?*節(jié)的時(shí)候，我?guī)桶嗬锏耐瑢W(xué)們統(tǒng)一購買康乃馨，每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當(dāng)晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了，好幾個(gè)媽媽激動得給我打電話，告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當(dāng)時(shí)想到一句?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”而父母對你的是涌泉之恩，你僅僅滴水相報(bào)就已經(jīng)讓他們充滿幸福了，不管你之前是想不到還是羞于表達(dá)，請你們在這個(gè)星期回家的時(shí)候?qū)ψ约旱陌职謰寢尡磉_(dá)一下你的感恩之情。

　　第二個(gè)故事是11月8日班主任會現(xiàn)場。不知道在場的每一位同學(xué)知不知道，各班的班長和團(tuán)支書一定都知道，政教處舉行了一個(gè)秘密活動，就是給自己的班主任寫一封信，送一件禮物，當(dāng)時(shí)會議上大家的班主任們幸福的拆著禮物，讀著信或熱淚盈眶或不自知的笑著。搞得我這個(gè)脫離班主任隊(duì)伍的人非常酸。你們的幾句真心話就讓他們忘記了每天的早起和晚歸，忘記了可怕的寢室衛(wèi)生，忘記了每天操心的.各種煩心事。我想這就是感恩的力量。

　　最后一個(gè)小故事我想很多同學(xué)都聽過了，A不喜歡吃雞蛋，每次發(fā)了雞蛋都給B吃。剛開始B很感謝，久而久之便習(xí)慣了。習(xí)慣了，便理所當(dāng)然了。直到有一天，A將雞蛋給了C，B就生氣了，和A劃清界限。她忘記了這個(gè)雞蛋本來就是A的，A想給誰都可以。世界上沒有人對另一個(gè)人的好是理所當(dāng)然毫無理由的。與人相處要懂得感恩，用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人，用真摯的感情去回報(bào)一直在為我們奉獻(xiàn)的人。

　　讓我們懂得感恩，學(xué)會如何感恩。

　　我們感恩父母，給了我們生命還要**受我們的壞脾氣，所以在家時(shí)少頂撞一句，多做一件家務(wù)，讓他們感到孩子長大了；

　　我們感恩老師，教給我們知識，學(xué)不會時(shí)還要教上好多好多遍，所以在學(xué)校遵守紀(jì)律，尊重老師；

　　我們感恩同學(xué)，無涯學(xué)海中與你作伴，共同前行，所以管理好自己，維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互相幫助，關(guān)心鼓勵。

　　讓我們常懷感恩之心，做勤奮善學(xué)懂感激的人。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩旗下演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個(gè)相同的話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶先生對千萬老師的形象概括。

　　老師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難；機(jī)會來時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，讓我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇；遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們?nèi)松��?海洋中盡情地暢泳。您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈；您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們蓬勃的生命；您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田；您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。

　　三尺講臺，樹立了您崇高的形象；兩袖清風(fēng)，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。還記得菁菁校園，書聲瑯瑯。朦朧之夜，翰墨馨香。您微微佝僂的背影，在黃燈下閃現(xiàn)，送走了一屆又一屆學(xué)子。您那并不寬闊的雙肩，承載著千萬學(xué)子的夢想，您一直在三尺講臺堅(jiān)守，一雙嚴(yán)慈的目光，訴說了多少歲月，多少夢想。在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，屬于您的節(jié)日姍姍而來。讓來自節(jié)日的美麗祝福，溢滿校園每一個(gè)角落。我們是否該努力學(xué)習(xí)了？用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師們嘔心瀝血的教導(dǎo)。或者用淡雅的鮮花，送上甜蜜的祝福。在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們用我們的方式，表達(dá)對無私奉獻(xiàn)的老師，深深地敬意。

　　同學(xué)們，行動起來吧，讓我們用這些愛的表達(dá)，匯聚成溫情，讓溫情變成笑靨在老師記憶中永駐！今天，讓我們用最真摯的心獻(xiàn)上對老師的祝福和感謝；明天，讓我們依然用最真摯的心去努力，擁有出色的額表現(xiàn)，擁有優(yōu)異的成績，擁有美好的前程……作為對老師和母校最好的匯報(bào)！讓我們在這里一起對學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

感恩旗下演講稿11

各位老師、同學(xué)們：

　　上午好！我今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”，“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

　　學(xué)會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對于整個(gè)社會則是非常有意義的良性循環(huán)。

　　可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……。由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

　　居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己，的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情，自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的`一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜�有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩旗下演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來了教師節(jié)，在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲：節(jié)日快樂！

　　有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

　　長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

　　人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會有許許多多的老師。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋煟�我們認(rèn)識了多彩的世界；因?yàn)橛欣蠋煟�懂得了生命的真諦，所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

　　對老師的`感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí)，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情。

　　對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對老師永遠(yuǎn)的祝福……

　　對老師的感恩是要回報(bào)社會的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識，更重要的是，還教育我們怎樣做人。“十年栽樹，百年育人”，做一個(gè)對社會、對國家、對民族有用的人，那才是對老師最好的報(bào)答。

　　同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸福快樂！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

感恩旗下演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天我國旗下講話的題目是《感恩父母，感恩老師》。

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。

　　可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來，要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，感謝父母這無怨無悔的付出。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健?/p>

　　在這里，有老師教我們做人，給我們知識。有人說：老師像蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人！有人說：老師是春蠶，吐盡的是銀絲，溫暖的是別人！可我要說：老師更像是父親、母親，牽著我們的手，呵護(hù)著我們，讓我們健康快樂地成長。在這個(gè)世界上，他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手，一投足，一顰一笑都牽動著他們的心，我們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步，都足以掃清他們一身的疲憊，蕩起他們一臉的笑容。同學(xué)們，在人生的路上，一路有老師相伴，你不知會少走多少彎路，他就像羅盤，能指引你前進(jìn)的方向，就像燈塔，能照亮你前進(jìn)的征程，在生活中，如果你有了困難，不妨向老師訴一訴，如果你有了委屈，不妨向老師哭一哭，如果你心中有了結(jié)，不妨向老師傾吐無論你的想法多么幼稚，也無論你的錯誤有多么嚴(yán)重，他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上，他是你的老師，在生活中，他是你最知心的朋友！愛我們的'老師吧！聽從老師悉心地教誨，努力改掉自身的缺點(diǎn)，不斷地完善自己。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。這就是對老師最真摯的愛！

　　同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢？答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是三更燈火，五更雞，是敏而好學(xué)，不恥下問，是讀破萬卷書，行萬里路，還是應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤？事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。

　　英國的作家薩克雷說：生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

　　同學(xué)們讓我們一起做個(gè)感恩的人！謝謝大家！

感恩旗下演講稿14

　　我的家庭是小家，我還有一個(gè)家，它叫社會。盡管它不是具體的某個(gè)人或某個(gè)事物，但自從每個(gè)人的出生開始，社會都在撫養(yǎng)著我們。我們出生所在的醫(yī)院便是社會中的一部分，如果沒有醫(yī)院，我們便得不到健康的保證。我們吃的飯，喝的水，睡覺蓋的被子都是社會的產(chǎn)物。我們生活在社會之中，每時(shí)每刻都受到它的恩惠，它們小到感冒藥，大到摩天大樓等等。可是，當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室里聽著老師講課時(shí);當(dāng)我們回到家里和家人們開心的交流享受著家里帶來的溫馨時(shí);當(dāng)我們在游樂場里大聲歡笑時(shí);當(dāng)我們坐在電影院里看著熒幕上的一幕幕精彩畫面時(shí);當(dāng)我們這些無數(shù)的快樂時(shí)光都是社會給予的，而我們又回報(bào)了社會什么呢?

　　沒有陽光，就沒有小草的嫩綠;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有繁榮安定的社會，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。社會為我們做了太多太多，這是社會的愛。社會是一個(gè)大家庭，愛就是將每個(gè)分散的家庭融合在一起的藥劑。讓社會充滿愛，每位社會的成員都真心的對待彼此，讓愛成為社會里人與人交流的橋梁，我們的生活會更加溫馨。用愛去塑造的生命才是一個(gè)真正的人，用愛構(gòu)建的'社會才是一個(gè)真正的社會。只有充滿愛的社會才會讓自己的父母，家人，愛人幸福快樂的生活，也只有用愛去回報(bào)社會才是真正的回報(bào)。

　　我們要學(xué)習(xí)5.12大地震后趕去支援的志愿者以及無數(shù)官兵戰(zhàn)士們的奉獻(xiàn)精神，為了社會去奉獻(xiàn)自己。可能我們會失去工作，金錢，愛情，甚至生命。但是因?yàn)檫@是社會，所以必須有人去奉獻(xiàn)，我們有責(zé)任有義務(wù)去坐做。因?yàn)橛蟹瞰I(xiàn)，所以有了南丁格爾的追求;因?yàn)橛蟹瞰I(xiàn)，所以有了叢飛精神，感染無數(shù)志愿者去捐獻(xiàn)眼角膜;因?yàn)橛蟹瞰I(xiàn)，所以雷鋒精神至今我們都記得;因?yàn)橛蟹瞰I(xiàn)，我們才能坐在教室里，寢室里，餐廳里等等地方享受著社會的福利。

　　同學(xué)們，在這個(gè)安定發(fā)展的'社會不需要梁祝化蝶的愛，也不需要黃繼光，董存瑞，劉胡蘭等英雄的轟轟烈烈的奉獻(xiàn)，不要拘束于血緣間的關(guān)愛，把愛分給你所見的任何一個(gè)人。我們只需要做好生活中的每件小事，每個(gè)細(xì)節(jié)，見到人多一聲問候，多一些團(tuán)結(jié)，多一點(diǎn)祝福，多一個(gè)笑容，多一份樂觀;少一分嫉妒，少一點(diǎn)仇恨，少一些辱罵，少一些消極，我們就會做出對社會很大的貢獻(xiàn)。

　　但是現(xiàn)在我們的身份是學(xué)生，我們系是嵌入，而如今我國在這方面是底層次的水平，相對于美國，日本，意大利，韓國等IT強(qiáng)國都是有相當(dāng)大的距離。為了國家，為了社會，為了家庭，也為了我們自己，在大學(xué)生涯我們要把學(xué)習(xí)放在首位。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。愉快，玩都應(yīng)該先放后，努力學(xué)好專業(yè)知識，把本事抓到手才是目前最重要的事。

感恩旗下演講稿15

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天我談的話題是“學(xué)會感恩”。

　　秋天在不知不覺中悄然過去，冬天的腳步也漸漸向我們逼近，在立冬的11月份，有一個(gè)重要的節(jié)日，那就是——感恩節(jié)!恰巧，我們在這個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里，凝望著鮮艷的五星紅旗，這就是一種對祖國的感恩。

　　生活中感恩的方式有許許多多，首先我想給大家講個(gè)小故事：

　　在剛剛過去的雙休日，廣州獅子會友愛服務(wù)隊(duì)來我校開展調(diào)查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具，親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當(dāng)她們看到我們簡陋的校舍時(shí)，感慨的說：我回去還要發(fā)動更多的同學(xué)省吃儉用，用愛心把這間學(xué)校建設(shè)得更美。

　　聽了這則故事，也許有同學(xué)會想：等我有條件后我也會向他們學(xué)習(xí)。其實(shí)，感恩，并不是那么遙不可及，它做起來也很簡單。有時(shí)簡單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿�人的幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時(shí)，你要說聲“我會努力的!”

　　表達(dá)一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　如：感恩父母，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

　　又如：感恩老師。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這也是對老師的感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

　　還有，感恩學(xué)校。舉止文明，愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運(yùn)動隊(duì)員那樣努力拼搏，為學(xué)校爭光時(shí)，這就是對學(xué)校最好的感恩。

　　一句輕輕的問候，一個(gè)善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了灑脫，學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了快樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學(xué)的熱情。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學(xué)的陪伴之義，也說不完父母的養(yǎng)育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

　　讓我們學(xué)會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!