【熱門】感恩演講稿模板匯總六篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感恩演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
開場
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好
�。ń裉煸缟线�是大霧彌漫，現在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅散陰霾，讓我們心中充滿溫暖）
（今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中）
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網”演講專家團隊，蒞臨咱們柏鄉實驗中學，為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經歷，先后在全國多個地區 成功舉行過數百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學們，現在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結束語
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。
一直以來，咱們柏鄉實驗中學 在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；奉獻社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。
我校也將 以此次活動為契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發學生將感恩圖報與個人奮斗結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力，為社會，為國家培養更多的優秀人才。
最后，讓我們再一次 以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
大家好！
太陽高升，人心沸騰，有幸登上這個舞臺，是我的榮幸，我愿跟著領導們、同事們一道，把這個舞臺建設得更大、更好、更強，盡管我只是一名普通的公司職員。就像五年多來一樣，跟同事們一起努力、進步。
經過同事們艱苦的努力，使公司從成立之初的一窮二白走到今天擁有1000多人的企業，規模不斷擴大。
現在的輝煌飽含著我們所有同事的智慧與汗水，也記錄著我們所有人自豪的成長歷程。
心有多寬廣，舞臺就有多大，企業就是我們的舞臺，領導是指揮，我們是合唱團中的一員。
人，需要展示他固有的才華，只有當他的才華展示出來并為企業所用，他才能叫做可用之才。
不管一個人的能力有多強，一但失去了表演的空間和人生的舞臺，那他也就失去了成功的機會。
個人的發展得依托于企業的造就、領導的栽培，當我們學會經營自己，把自己的職業規劃同企業的長遠戰略有機地結合起來，那我們就一定能取得成功并順利實現個人理想，不管你是企業高管，還是一名普通的職員，只要有夢，只要愿與公司戰略同步，就一定能得到持續地成長，在為企業創造價值的同時成就個人。
公司經營目標不斷提高，企業不斷壯大，我們也需要同步學習并力求適應企業新的發展需要，只有這樣，只有與公司一起成長，我們個人的發展才能同企業的發展協調并互相促進。
如果企業發展壯大了，我們自己的能力卻沒能及時提升到相應的高度，那我們就無法適應企業發展新的需要，并會拖累企業長遠戰略的步伐。于已于企業來說均不利，只有大家好，才是真的好！
作為一名普通員工，我們在做好本職工作的同時不斷地抽業余時間去充電，不繼地尋找能幫助企業提高經營水平的新方法，哪怕一年中只找到了一條于公司有利的建議，我想只要我們盡力了，并努力與企業同步成長了，也就無怨無悔。
人，活著，總是需要進步的。因為不僅企業在進步，整個社會都在進步。
作為國家，落后就會挨打；作為個人，落后就意味著生活的窘迫。
工作天天有，好企業不長招，這是個事兒人人都知道。
找的工作好，不如企業發展得好，為何？機遇是人創造的，只有懂得珍惜現在，才有機會贏得未來。
調整好自己的職業規劃，保持與企業長遠戰略的同步，與公司一起成長，成就企業的同時也就造就了我們個人。
謝謝，謝謝大家！不求我的演講最好，但求一個比一個做的比說的更好，大家好才是真的好！
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
感恩演講稿 篇3
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。 感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心。是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
感恩演講稿 篇4
家中因有愛而和睦，社會因有愛而和諧，我因有愛而孝敬父母。
高高挺立的桅墻會如此堅守著自己的崗位是因為它懂得會孝敬父母它的父母，好讓父母不受傷害;天真任性的我會如此拼命的學習知識是因為我會孝敬父母。
父母的情，但至少我們應懷著一顆愛之心去孝敬父母之邦，去愛我們的.父母。
人之所以會和諧地在一起生活，是因為他們懂得用愛去孝敬父母，去關愛父母。我們早已在稚嫩的心中埋下了愛的種子，現在它們已發芽正值我們去愛澆灌它，等它長成一棵蒼天大樹時，愛的水早已使它繼續發揚“用愛去孝敬父母”的精神。
老師們，同學們只要我們心中有愛，心中有父母，這個世間才會是我們所向往的世外桃園，是我們心中所理想的另一種溫面美好的境界。
愛，好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行;愛好像那航船上的羅盤，失去它你將迷失方向;愛，好像那夏日的微風，失去它你將酷熱難耐。
讓我們從現在起，心存感恩，人生定會無限光彩!
感恩演講稿 篇5
老師們、同學們：
上午好！
今天，我給大家講話的題目是《心存感恩 成就一生》。
同學們，我們擁有現在的學習環境和生活條件，能夠體味學習和生活的快樂，是因為在我們的背后有很多很多的人在默默地為我們付出著。知恩圖報，是我們這個偉大民族的傳統美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是我們做人的基本道德準則。不會感恩或者不愿感恩的人，是自私自利、缺乏修養的表現；懂得感恩就是文明，也是我們每個人不可推卸的責任。
感恩，我的理解是發自內心的感激。它不僅需要行動，更重要的是要做到真心實意；它也不只是簡單的回報父母養育之恩，更是一種生活的態度，是我們的責任意識和健全人格的體現。如果我們享受著別人的給予，如果我們享用著自然的賜予，就得感恩。我們每個人都應該學會感恩，懂得感恩。
那么，我們又該如何去做呢？
同學們，今天的我們不僅要有高遠的志向，高強的學習能力，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現在和身邊做起，從日常小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓哪些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此，我向同學們提六點倡議：
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：對父母要心存感恩。因為父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情；報答父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關心過他們什么？我們又為他們做了多少？我要對所有的同學說：感恩父母，付諸行動，才是最真。
2、讓我們愛校如家，感恩學校：對學校要心存感恩。感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境，讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員，班級的一份子，老師的學生，讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧！愛護學校和班級的公共財物，遵守學校和班級的各項規定，保護校園環境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發學習，感恩老師：對老師要心存感恩。感謝老師的教誨和辛勤的培養，因為老師讓我們拋卻了愚昧，讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福；讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說一句感謝的話語，道一聲親切的問候吧！這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情，感謝同學：對同學要心存感恩。感謝同學真誠的關懷和幫助；因為同學讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每個人都有接受同學幫助過的經歷，幫助過我們的就不應該忘記。當同學學習和生活遇到困難時，我們應竭盡所能去幫助；當與同學發生沖突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛護環境，感恩自然：對自然要心存感恩。感謝大自然的賜予，因為她給予了我們生命的源泉；感謝周圍的花草樹木，因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學們！讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學習環境，保護和善待我們賴以生存的自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會：對社會要心存感恩。感謝身邊那些曾經幫助過我們的人，因為他們讓我們體會到生命的富有；感謝肯接受我們幫助的人，因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來回報他人，回報這個社會，感恩我們這個時代。
我們作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是四年級二班的高姝欣，今天我演講的題目是《永遠的感恩》，永遠的感恩。
我今年九歲，在這九年里，我在父母的養育、老師的教導、同學的幫助等等的恩情呵護下，漸漸的長大�，F在，我已正式成為一名四年級學生。
四年級語文書的第一課就是《難忘的師恩》，這也讓我深深的回想起了之前的美好時光，是老師教給了我知識，教會了我做人。在我遇到挫折時給了我力量；在我迷茫時給了我前進的方向。使我成為了一個在家人心中的乖乖女，使我的成績更加優異。
我的爸爸曾經告訴我：“一日為師，終生為父。”媽媽給我算了一筆帳，在我上學的幾年中，陪伴我時間最長的是老師，老師把她的全身心精力，奉獻給了我們。我的所有成績，都應歸功于老師，老師是我心中的一盞燈，老師就是我人生的引路人，我有很多夢想，要實現他們，就必須在老師的教導下，更加努力！
記得，在一次考試前，石老師生病了，但她仍然堅持上課，在我遇到問題時，她依然耐心的輔導，直到我完全理解，小學四年級作文《永遠的感恩》。當我們考完試后，老師強忍的身軀，顯得那么的疲憊，全班為此感激流涕。
記得有一次，我在行使班長權力的時候，無意中傷害了同學，是董老師交給了我巧妙的方法，使我能夠更好的團結同學，能夠更好的做一名班干部，使我又向完美邁進了堅實的一步。
在這些事情中，我從老師帶病上課，從老師捂著嘴為我解難題，從老師不放過任何一個細節教我做人、做事，我悟出了人生的真諦。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩老師，因為老師教給了我知識；教會了我做人；永遠的感恩就是要永遠的尊重老師的勞動；永遠的感恩，就是要永遠的知恩圖報；永遠的感恩，就是要我永遠的優秀。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們付出的一切。謝謝老師！
演講人：xxx
日期：xx.xx.xx
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