服務崗位技能大比武活動方案（通用18篇）

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的服務崗位技能大比武活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇1

　　為充分發揮職工群眾在企業建設中的主力軍作用，激發職工奮發趕超的進取精神，確保作業區全年生產經營指標和挖潛增效任務的順利完成，特舉辦此次技能比武活動。

　　一、組織領導

　　成立“技能比武”活動領導小組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、參加人員、工種

　　參賽工種：電工、鉗工、司爐工、車工

　　參賽選手及人數：參賽選手不限名額，35歲以下青工必須參加。

　　三、活動目的組織開展全員技能比武活動

　　最大限度地調動、發揮職工的勞動積極性和創造性，把全員崗位技能比武活動為載體，將技能比武與生產實際結合在一起，有的放矢、拾遺補缺，鼓勵職工在技術領域大膽探索創新，增強職工的學習氛圍，激發職工重知識、學技能的工作態度，提高班組技術力量，促進作業區各項經濟指標圓滿完成。

　　四、活動方式及評比標準

　　（一）技能比武方式

　　技能比武包括理論知識考試和實際操作考試兩部分。理論成績前10名進入最后實際操作考試，理論知識考試和實際操作考試各占50%計入綜合成績確定最后名次。

　　（二）知識范圍

　　以《職業技能鑒定教材》為依據，中級工技能題量占50%，高級工技能題量占50%。

　　1.理論考試內容：

　　理論知識考試采用閉卷筆試方式，滿分100分，考試時間120分鐘。

　　理論試題范圍和比重是：本次技術比武理論以專業知識為主，其它知識為輔的原則命題。

　　基礎知識，占試卷總分的20%； 專業知識，占試卷總分的80%；

　　試題類型：理論競賽試題有填空、是非題、單多項選擇題、簡答題、問答題五種類型。

　　2.操作技能考試內容：

　　本次技能比武的`實際操作將以操作技能為主進行命題，安全文明生產在技能操作比賽過程中進行考查，不單獨命題。滿分100分，考試時間180分鐘。

　　1）鉗工操作技能考試內容：

　　2）電工操作技能考試內容：

　　3）車工操作技能考試內容：

　　4）司爐工操作技能考試內容：

　　5）操作技能比武有關要求：

　　安全方面：正確執行安全技術操作規程。勞保穿戴方面：正確配戴好勞保用品。自帶工具：另行通知。

　　紀律要求：嚴格遵守考場紀律，服從評委及工作人員指揮。對選手的其它一些具體要求：按企業有關文明生產的規定，做到工作場地整潔、工件、工具擺放整齊。

　　（三）技能比武項目及時間、地點、負責人

　　五、工作要求

　　（一）參賽工種負責人（xxx）按規定完成以下工作：

　　1.在x月x日前向活動總負責人（xxx）上報參賽人員名單。

　　2.在x月x日前向參賽選手下發理論考試復習題。

　　3.在x月x前準備A、B兩套理論考題及操作技能考試項目并上報王貴榮。

　　4.在x月x日考試前布置好考場。

　　5.全程組織所負責工種的理論、操作技能考試監考、判卷工作。

　　（二）活動總負責人（xxx）按規定做好以下工作：

　　1.要認真組織，科學安排，確保整個活動不走過場，務求實效。

　　2.敦促參賽工種負責人按計劃開展活動。

　　（三）活動結束后，將對參加人員的考試成績予以公布，對無故不參

　　加技術的人員將給予通報批評，并取消其年度評先評優資格。

　　六、獎勵表彰

　　對成績優異者給予通報表彰，頒發獎品。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇2

　　為進一步加強我縣專賣隊伍建設，切實提高煙草專賣執法人員的綜合素質和業務技能，根據市局（公司）專賣執法人員技能大比武通知精神，制定我縣實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以行業共同價值觀和石家莊煙草核心理念為指導，為全面落實20xx年石家莊煙草工作會議精神，進一步樹立爭先創優意識、夯實專賣執法人員法律知識基礎、強化專賣執法技能、不斷提高專賣隊伍素質和水平，促進我縣行業持續健康穩定發展。

　　二、組織機構

　　專賣大比武領導小組：

　　組 長：王慶啟 副組長：吳海潮 成 員：吳巖海 孫吉東

　　主要職責：負責組織、協調我局大比武有關事項；負責我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。

　　三、參賽人員

　　大比武參賽人員為靈壽縣煙草專賣局專賣科全體。

　　四、比武內容

　　1.法律法規知識。《中華人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣行政處罰程序規定》（工業和信息化部12號令）、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政賠償法》、《煙草專賣許可證管理辦法》（發改委51號令）、《許可證申請與辦理程序規定》等法律法規，以及國家局、省局下發的管理制度；

　　2.行政處罰案卷制作。依據提供案例，現場制作一整套行政處罰案卷。

　　3.卷煙真假鑒別。在不對卷煙進行拆封的情況下，在規定時間內對給定數量的卷煙進行真假鑒別。

　　五、時間安排

　　為確保學習及考試質量，實施方案分宣傳發動、強化學習培訓、預賽三個階段，通過預賽按成績選出三人參加市局決賽。

　　1、宣傳發動階段（5月12日）：由王慶啟局長和吳海潮副局長召開宣傳發動動員會，結合我縣實際，對專賣技能大比武的重要性、培訓學習內容和注意事項等作全面的動員、講解。

　　2、強化學習培訓階段（5月13日-24日）： 具體學習時間、內容如下：

　　5月13日-14日：行政處罰案卷制作，由孫英慧負責講解具體制作過程及制作中應注意的事項。

　　5月15日-16日：根據下發題庫進行自學。

　　5月17日-19日：學習專賣法律法規知識，采用集中學習、自學、問答式等方法進行，注意理論聯系實際，在學習基本法律、法規的基礎上，注重案例的討論式學習。

　　5月20日-21日：學習真假煙鑒別，由領導小組聘請專人負責授課、講解等方式進行。

　　5月22日-23日：綜合學習，找出重點、難點，進行綜合性查漏補缺式學習。

　　3、預賽階段

　　（1）時間：5月24日--5月25日

　　（2）地點：靈壽縣煙草專賣局

　　（3）組織：由靈壽縣煙草專賣局領導小組組織在本單位進行，市煙草組委會辦公室派人進行督導。由領導小組自行設置題庫，由市煙草法規科審題、抽題形成試卷。每名專賣人員都要參與，考試不合格者，離崗培訓，預賽總成績前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽。

　　六、職責

　　整體協調：由專賣技能大比武領導小組結合市局法規科進行培訓學習及預賽階段的監考、閱卷、成績匯總、公布等。

　　七、成績計算及獎勵

　　本次大比武預賽階段分法律法規知識、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項比賽，各占參賽人員總成績的30%、30%和40%。

　　具體設置如下：

　　以參賽人員個人為單位進行評選：總成績=法律法規知識成績x30%+行政執法案卷制作成績x30%+卷煙真偽鑒別成績x40%。取前三名進行獎勵，由領導小組發放紀念品，并取得參加市局決賽資格。

　　八、工作要求

　　1.高度重視，加強領導。要充分認識開展大比武的重要意義，從與實際工作相結合、相促進為出發點，強化對此項工作的.總體領導，切實賽出水平、賽出成績。

　　2.認真籌備，精心組織。結合實際，制定出切實可行的方案，組織動員專賣執法人員全員參與，確保順利開展。

　　3.積極協調，合理安排。要在不影響正常工作的前提下，合理安排組織、開展工作，并積極與組委會和辦公室溝通匯報，與市局相關部門協調各項事宜。

　　4.嚴肅紀律，公平公正。要嚴肅紀律，杜絕漏題、作弊等不良現象，保證在公平公正的氛圍內順利進行。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇3

　　為推進集團優質服務工作的深入開展，進一步激發全體員工立足本職崗位學技術、練技能、長本領的熱情，在員工中發現、培養和樹立先進典型，弘揚正氣，營造更加濃厚的“比、學、趕、幫、超” 的氛圍，改進服務作風，增強服務意識，提高服務質量。通過崗位比武，充分調動全公司人員的工作積極性、主動性和創造性，激發內在動力，促進我公司又好又快的發展。特制定本方案。

　　一、競賽原則

　　（一）充分體現“公平、公正、公開”的原則，為參賽隊和參賽選手提供一個展示才華的平臺；

　　（二）堅持理論學習與實際操作相結合，比動手、比動腦，比效率、比質量，注重實效；

　　（三）堅持以點帶面、全面提高的原則；

　　（四）堅持以精神鼓勵為主，物質獎勵與精神鼓勵相結合的原則。

　　二、組織領導

　　集團成立競賽組委會，全面負責競賽的組織領導及協調工作。

　　主任：陳光明李凡

　　副主任：周貴根柳翼曾蘭桂

　　成員：各部門負責人

　　組委會下設競賽評判組（集團領導和工會委員）。

　　集團工會具體負責競賽的組織、聯絡及協調，各部門要確定一名聯絡員保持與集團工會的聯絡。

　　三、時間安排（從9月16日至12月31日）

　　（一）發動動員階段。時間從9月16日至9月26日，各部門要做好宣傳動員工作，開展崗位練兵活動，選拔參賽選手；

　　（二）技能大比武階段。時間從9月26日至11月30日，根據本方案要求，各部門組織比賽；

　　（三）總結交流階段。時間從12月1日至12月31日，集團進行總結、交流和評獎。

　　四、競賽對象

　　后勤集團各類崗位的干部員工。

　　五、賽事安排

　　（一）操作技能比賽：各相關部門根據本方案，分別制定技能比賽項目、評判方法、評分細則、競賽規則初稿，交集團工會審定；

　　（二）賽事承辦部門負責比賽場地整理和比賽用品準備；

　　（三）賽事承辦部門負責提供賽事新聞材料。

　　六、獎項設置

　　競賽設立集體獎和個人優秀獎。

　　1、集體獎設一等獎一個（獎金20xx元），二等獎兩個（獎金1000元），三等獎四個（獎金500元），由集團工會審定，報集團黨委審批；

　　2、個人優秀獎由各部門評定。

　　七、工作要求

　　1、各部門要高度重視，精心組織。把此次活動作為提高員工技能和綜合素質的重要契機，積極組織開展全員崗位練兵活動，采取有力措施，組織參賽人員搞好訓練、備賽工作，妥善處理好日常工作與備賽的關系，做到工作、參賽兩不誤。

　　2、要廣泛動員，全員參與。各部門要鼓勵員工及從業人員涌躍參賽，要特別注意加強對參賽人員的思想教育，既要明確參賽的重要意義，又要樹立正確的'參賽觀念，刻苦鉆研業務，掀起全體職工立足本崗學專業、鉆技能的練兵高潮。

　　3、精心組織，確保比賽公平。競賽參與人員要增強責任心，遵守競賽的相關紀律，以保證競賽成果的公平、公正。

　　4、比賽需有完善的活動方案、活動總結。

　　5、加強宣傳報道。集團辦公室要在整個活動中加強宣傳工作，充分利用網站、簡報等廣泛宣傳此次活動，并以比武為契機，樹立先進典型，廣泛宣傳好經驗、好做法。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇4

　　為持續改進臨床護理服務質量，進一步規范臨床護理技術操作，提高護理人員的業務能力，為患者提供滿意的護理服務。激發護理人員的創優爭先的工作激情和主動創新精神，開展護理崗位技能大練兵，特制訂本次活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，落實“以病人為中心”的服務理念，以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為重點主題，強化基礎，提高技術，改善服務，進一步提升我院護理人員的技術操作水平和綜合能力，努力為病人提供科學的、人文的護理服務，達到患者滿意、社會滿意。

　　二、活動目標

　　通過開展護士崗位技能訓練和競賽活動，加強護士的職業道德感，進一步提高護理團隊技能水平和綜合素質，激發廣大護理人員愛崗敬業奮發向上的精神，增強服務意識，提高護理服務質量，努力營造和諧的醫患關系，統一思想，提高認識，營造氛圍，使廣大護理人員積極投身到崗位訓練活動中。

　　三、參賽對象

　　參賽對象：我院全體護理人員。

　　四、競賽內容

　　護理操作技能：護士職稱的護理人員參賽。考核項目為急診急救單人徒手心肺復蘇術、靜脈留置針操作法。

　　五、活動安排

　　1、比賽分為初賽、復賽與決賽三個階段。

　　2、初賽由各科室積極培訓的基礎上組織選拔，比賽結果上報科護士長備案。

　　3、復賽進行組織遴選，對進入預賽的選手經過再訓練后組織復賽，將入圍選手上報護理部。內外科6人，婦兒科6人、急診科5人。

　　4、決賽由護理部統一組織，根據參賽選手的總成績確定比賽名次；若成績分數相同，以完成操作時間先后為序。最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　六、活動步驟與要求

　　1、初賽階段（20xx年9月15日-9月20日）

　　組織召開專題會議，明確責任、確定分工，圍繞競賽內容進行廣泛的`宣傳和動員。特別要注意活動參與的廣泛性，重過程輕結果，嚴格按照護理崗位技能競賽內容分級分類做好培訓工作，達到切實提高業務水平的目的。

　　2、復賽階段（20xx年9月20日-23日）

　　各科系及護理單元按照活動方案，開拓進取，創新模式，認真做好護理崗位技能競賽工作，在院內營造比、學、趕、超奮發向上的學習氛圍。

　　3、決賽階段（20xx年9月25日）

　　競賽在各護理單元及科系選拔的基礎上，由護理部統一組織，于9月25日舉行。具體時間另行通知。

　　七、組織機構

　　為使大賽有序、有效的進行，特成立領導小組。組 長：寧格加 副組長：王存業 成員：

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇5

　　響應學院號召，進一步提高我院教師的整體素質，努力打造一支思想品質良好、職業道德高尚、業務水平精湛、教學成績優良的教師隊伍計算機教研室決定20xx-20xx學年第二學期舉行具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以“為了每一個人的發展”為目標，以提高教師教學水平和教育教學質量為宗旨，進行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實效的學習與研究，開展教師崗位大練兵。

　　二、總體目標

　　（一）樹立正確的`教育觀、質量觀、學生觀，切實提高教師基本理論素質和運用先進教育理論及課改理念開展教育教學研究的能力。

　　（二）加強師德規范教育，培育師德先進典型和優秀群體，樹立愛崗敬業、嚴謹治學的職業情操。

　　（三）開展形式多樣的教師學科素養和專業技能訓練，強化業務素質，全面提高教師課堂教學能力和運用現代教育技術水平。

　　三、組織管理

　　計算機教研室大比武、大練兵指導小組，全面負責此項活動的組織管理、指導協調和監督評價。

　　組長：郭彥凱

　　副組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　四、練兵內容

　　1.語言組織能力。包括教育教學過程中應具備的口頭表達能力和語言組織能力。

　　2.教具制作。包括教具的設計、制作和使用。

　　3.教學設計。包括教學目標的確定、教學重難點和關鍵點的把握、教學方法選擇與應用，以及教學過程的設計等。

　　4.課件制作。包括多媒體教學課件的制作和應用。

　　5.課堂教學。包括按照教學設計和教學基本規范，組織實施課堂教學，實現教學目標等。

　　6.說課。包括從理論和實踐層面，闡述教學設計的基本依據和實施過程。

　　五、實施步驟

　　我校教師崗位練兵活動從20xx年4月開始，擬分三個步驟予以實施：

　　第一步（20xx年9月）：宣傳動員，統一認識。制定崗位練兵活動方案、召開行政及教師動員會議，統一思想、提高認識，廣泛宣傳、全面動員，極力營造崗位練兵活動的氛圍；要求教師利用課余時間學習教育教學理論，理清思路，明確存在的問題，制定出合理、科學、切實可行的個人計劃。

　　第二步（20xx年10月——20xx年12月）：崗位練兵，技能競賽。技能競賽：

　　在全員崗位練兵的基礎上，在全校范圍內組織開展一系列崗位技能比武活動。從20xx年5月開始，將分別組織開展“師德”演講賽、優質課比賽、青年教師說課比賽，以及課件制作、三字展示、教學設計和教具制作、教學案例的展示評比、教學教育論文評比、“學會教學”專題研討交流會、班級活動、后進生教育個案評比等活動。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽（見附表），并從中推選出優秀者參加上一級的教育教學技能大賽。

　　第三步（20xx年1月）總結評比，表彰獎勵。

　　對我校崗位練兵活動進行全面總結，結合每個教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據相關標準進行綜合性評價，并將評價結果同量化考核、先進評選、職稱晉升、繼續教育等掛鉤，對整個活動中涌現出的先進個人、優秀群體予以量化加分及物質獎勵。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇6

　　為了提高空壓、給排水班職工操作技能，增強職工的團隊協作能力，充分調動員工的積極性；激勵員工愛崗、愛企業、多做奉獻，為生產供氣供水服務提供有力保障。公用車間決定在空壓、給排水班開展技能比武競賽活動，具體活動方案如下：

　　一、比賽方式及時間地點

　　比賽設離心式水泵操作、離心式空壓機模擬操作和干燥機操作三部分；比賽時間為20xx年6月1日至20xx年6月15日，地點：公用車間空壓站、空壓循環水泵房。

　　二、比武形式

　　團隊賽：空壓班+給排水班（三名空壓班，二名給排水班職工）為一個參賽小組，依序出場操作，由評比小組現場考評。

　　三、評比小組

　　成員組長：何生元副組長：龍可堯

　　成員：覃芬燕黎洪發王建立

　　四、技能比賽規則和要求

　　1、比賽項目

　　1.1離心式水泵的啟動操作

　　1.2離心式空壓機的.模擬啟動操作

　　1.3干燥機的啟動操作

　　2.規則

　　2.1勞保用品佩戴齊全（滿分10分）

　　2.2離心式水泵的正常啟動及停機操作（滿分20分，時限12分鐘）；

　　2.3離心式空壓機的開機前準備工作（滿分20分，時限8分鐘）；

　　2.4離心式空壓機的模擬啟動及停機操作（滿分30分，時限9分鐘）；

　　2.5干燥機的正常啟動及停機操作（滿分20分，時限9分鐘）。

　　3.要求

　　各個環節完成時，選手需舉手示意，記時人員依據選手示意停止記時，并記錄該環節用時。若選手實際未完成動作并且示意完成，在該環節得分中扣除5分。

　　五、評分標準團隊賽評分標準：

　　評比項目評分標準評分欄備注離心式水泵啟動電流≤70A（正常）過載（扣20分）運行離心式空壓機的水、氣、油、電準備到位開機前準備工作離心式空壓機的現場口述模擬啟動操作干燥機的正常啟按規程操作，設備運行正常動操作操作超時用時總計

　　六、獎勵方案

　　超時扣1分，之后每30秒扣1分規定時限內用時最短者加5分1、本次技術比武設立團隊賽一等獎一名獎勵1000元；二等獎一名獎勵800元；三等獎一名獎勵600元；鼓勵獎一名獎勵200元。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　推進練兵比武活動常態化制度化開展，持續鞏固窗口人員全覆蓋、人社業務全囊括、線上線下有機融合、社會知曉度不斷提高的良好局面。扎實培養一支政策通、業務精、作風硬的高素質人社干部隊伍，培樹更多“人社知識通”“業務一口清”。

　　二、活動主題

　　練兵比武強技能，人社服務樹新風。

　　三、參加范圍

　　各級人社窗口單位工作人員參加，實現部、省、市、縣（區）、街道（鄉鎮）、社區（村）全覆蓋。鼓勵非窗口單位工作人員和社會公眾參加。

　　四、內容與形式

　　（一）內容。貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，具體內容涵蓋黨的基本路線、方針、政策和最新理論成果，就業創業、社會保險、人才人事、勞動關系、綜合服務規范等方面，重點考察對人社法規政策理解運用能力、解決問題能力、溝通協調能力等。錄制發布“練兵比武案例視頻講座”“重點試題精講”等內容，輔助學員更好理解掌握政策要義，做到“知其道求其效”。各地可結合工作實際和信息化建設情況，將業務經辦系統操作能力納入范圍。

　　（二）形式

　　1.“日日學、周周練、月月比”

　　依托全國在線學習平臺，探索多樣化激勵措施，發動人社系統干部職工自主學習，積極引導企事業單位、人力資源服務機構和社會公眾了解學習人社政策。

　　對堅持學習且效果良好的學員，由平臺分別給予“日日學之星”“周周練達人”和“月月比能手”稱號。

　　2.全國統一在線比試

　　2022年9月底前，部組織全國統一在線比試。每省50名選手參加：各省自主確定15名選手，另推薦100人名單，部通過隨機抽簽程序抽取35名選手。

　　參加統一在線比試的選手，應同時符合下列條件：

　　（1）截至2022年8月31日，至少需獲得1次“日日學之星”稱號，“周周練”累計積分不低于1000分。

　　（2）未參加過各年度練兵比武省際邀請賽、區域賽（吉林賽區）、全國賽（含晉級賽、決賽，不包括20xx年度全國統一在線比試），未參加過20xx年度全國人社法治知識競賽（含晉級賽、決賽）。

　　（3）未獲得過全國“人社知識通”稱號。

　　各地要認真審核自主確定和推薦的所有人員名單。如自主確定名單（15名）和被抽簽選中名單（35名）中出現不符合上述條件的，則取消該選手參賽資格且不再遞補。

　　全國統一在線比試個人成績排名全國前50的選手，授予全國“人社知識通”稱號；各省內排名前3的選手，授予全國“崗位練兵明星”稱號（如與全國“人社知識通”重復，依次順延）。

　　部將建立練兵比武“能手庫”，主要包括2019年以來全國練兵比武賽事活動有關獲獎人員。鼓勵支持各省份建立本省練兵比武“能手庫”，相關信息可同步到部“能手庫”。

　　3.省內技能比武

　　各省份可根據工作實際，綜合運用線上比、現場比、工作中比等多種方式，開展多樣化技能比武活動。鼓勵創新方式方法，借助各類媒體宣傳優勢，探索打造群眾喜聞樂見、通俗易懂的技能比武電視欄目、知識競答等活動，加強與企業群眾的交流互動，增強人社政策法規、干部隊伍形象的社會宣傳效應。

　　五、工作安排

　　2022年度練兵比武活動自本方案公布之日起正式啟動。

　　（一）修訂大綱題庫

　　1-2月份，部屬各單位修訂完善大綱和題庫。

　　3月底，公布新修訂的練兵比武大綱題庫（2022年版）。

　　8月底前，對練兵比武大綱進行增補。

　　（二）崗位練兵

　　3月中下旬，部公布“日日學、周周練、月月比”活動具體規則。

　　4月1日起，開展“日日學、周周練、月月比”活動，活動貫穿全年。

　　（三）比武活動

　　1.省內比武

　　各省份通過多種形式，組織開展省內技能比武。活動貫穿全年。

　　2.全國統一在線比試

　　8月底前，部公布統一在線比試規則；

　　9月初，各省份向部里報送自主確定的`15名選手和100人推薦名單；

　　9月中旬，部組織抽簽并確定參賽選手名單；

　　9月底前，舉行全國統一在線比試。

　　六、獎項設置

　　（一）團體獎項

　　特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎16名：按各省份全國統一在線比試團體成績確定。

　　（二）個人獎項

　　1.全國“人社知識通”稱號50名：全國統一在線比試個人成績前50的選手。

　　2.全國“崗位練兵明星”稱號96名：全國統一在線比試各省內排名前3的選手，每省3名，共計96名。

　　部為獲獎團隊頒發獎牌，為獲獎選手頒發獎章、證書，并按規定發放獎金。各地可按規定對獲獎團隊和個人給予獎勵。

　　七、組織機構

　　練兵比武活動由部行風辦會同法規司具體牽頭負責，部屬有關單位參加，負責活動的總體設計、統籌協調和推動實施。

　　設立命題組、練兵組、賽務組、裁判組。

　　命題組由部行風辦、法規司牽頭，部屬有關單位參加，負責練兵比武大綱和題庫的制定、修訂、完善、審核以及相關比賽試題命制等工作。

　　練兵組由部行風辦、法規司會同事業中心牽頭，負責優化完善全國在線學習平臺，組織“日日學、周周練、月月比”活動。

　　賽務組由部行風辦、法規司會同考試中心組成，負責全國統一在線比試組織實施工作。

　　裁判組由部屬有關單位負責同志參加，負責對全國統一在線比試選手答題作出裁決。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇8

　　一、活動意義和目的

　　本次活動旨在通過競賽的方式加強團員青年間的相互學習與交流，在提高團員青年的崗位技能水平的同時展現其在基層崗位上的活力風采，促使團員青年不斷努力學習，提高自身本領，將個人成長與企業發展結合起來，為推動公司的轉型升級貢獻青春力量。

　　二、活動時間

　　xx年3月25日上午

　　三、活動地點

　　釀造廠維修車間二班工作間

　　四、活動形式和內容

　　1、活動競賽項目

　　項目1：電機繞組頭尾判斷

　　繞組頭尾判斷：各參賽小組運用合適的方式（自選方法，并向評委說明選用方法的原理并操作正確），正確判斷電機各繞組頭尾接線端，做好標識。

　　項目2：鉗工開料比試

　　將給定的材料，利用手鋸，銼刀等工具（工具清單見附表2）在規定時間內加工成規定尺寸的工件。

　　毛坯材料：直徑25，長度約130的碳鋼圓柱件

　　工件：如下圖，25×130切面平整的碳鋼圓柱件.

　　2、參賽隊伍

　　維修車間甲、乙、丙、丁班組各派一支隊伍參加，維修二班兩支隊伍，維修一班常日班一支隊伍，技術組一支隊伍，共八支隊伍參加，每支隊伍兩人。

　　3、競賽的'規則

　　項目1：

　　（1）、八個參賽隊以抽簽方式決定比賽順序，分兩輪，每輪四隊同時進行。

　　（2）計時賽制，在規定時間（項目1為20分鐘）內，按完成項目的時間進行先后排名，給與相應的分數，依次為第一名100分，第二名95分，第三名90分，……第八名65分。若未能順利完成則不給分。

　　（3）、評委在選手比賽時，進行觀察記錄，對未規范的操作，采取扣分的形式，在計時得分中減去，最終的得分為該項目的成績。

　　項目2：

　　（1）八個參賽隊按第一次抽簽順序，分兩輪，每輪四隊同時進行。

　　（2）在規定時間（項目2為20分鐘）內，按完成項目的時間進行先后排名，給與相應的分數，依次為第一名50分，第二名48分，第三名46分，……，第八名36分。

　　（3）各隊開料完成的工件由評委根據工件尺寸、柱面平整度等進行評分，最高分為50分，最低分為0分，公差每增加0.1減5分,評分加上計時得分，為該項目的成績。

　　4、活動流程

　　（1）8：30~8：40 介紹到場領導嘉賓。

　　（2）8：40~8：50 宣讀比賽規則及評分標準。

　　（3）8：50~9：30 參賽人員第一輪比賽。

　　（4）9：30~9：40 第一輪比賽完畢，第二輪比賽現場準備，參賽人員休息；登記、公布各小組成績。

　　（5）9：40~10：20 參賽人員第二輪比賽。

　　（6）10：20~10：30領導講話（統計各小組兩輪比賽總成績，進行機電儀能手評選）。

　　（7）10：30~10：40 宣讀比賽結果，為優勝小組及個人頒獎并合影留念。

　　五、活動獎勵

　　項目1與項目2兩項分數總和為本次崗位技能比賽的成績。根據總得分排序，評出1個第一名，1個第二名，1個第三名，頒發榮譽證書和獎勵。

　　六、組委成員

　　主持人：

　　特邀評委：

　　評委組：

　　工作人員：

　　七、活動預算

　　第一名獎金：400

　　第二名獎金：300

　　第三名獎金：200

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇9

　　為進一步提高全體收費人員的業務技能和服務水平，著力提升員工綜合素質，豐富員工業余文化生活，增強團隊意識和集體凝聚力，構筑“更暢通、更便捷、更安全、更優質、更和諧”的收費“窗口”，以實現“提高技能、鍛煉隊伍、選拔人才、樹立典型”為目標，努力推進高速公路事業又好又快發展，經研究決定，在全司范圍開展收費技能大比拼活動。現將有關事項通知如下：

　　一、基本原則

　　此次技能比武活動要堅持“立足崗位、面向基層、全員參與、注重實效”的原則、堅持“公平、公正、競爭”的原則、堅持理論與實際結合的原則、堅持以點帶面全面提高的原則統籌兼顧，全面推進。

　　二、組織機構

　　成立昌泰公司收費技能大比拼活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在公司收費部。

　　組長：

　　成員：

　　辦公室具體負責此次活動的總協調和組織工作。

　　三、比武形式

　　大比武活動分三個環節進行：

　　（一）、收費規范化展示（占35分）。

　　每隊派8名隊員參加（須含男女）。集體演示收費窗口規范化服務流程和禮儀，必須完成設定的規定動作，即按照“形象展示→交接班準備→入口崗亭迎送→出口崗亭迎送”等流程逐一進行，也可以有自選動作，并自行編排動作銜接與背景音樂。此項可加分（加分分值控制在5分之內）。由評委評分，去除最高分和最低分取平均分為最后得分。展示時間控制在8分鐘以內。

　　要求：著裝佩掛統一標準，形象氣質好；面容發飾符合要求，精神面貌好；禮儀動作標準統一，優美自然；面部表情自然大方，微笑不做作；動作編排連貫新穎，有感染力。

　　（二）、業務知識競賽（占35分）

　　考核內容：參賽隊伍選派3人參加，業務知識包含收費政策法規、收費系統知識和收費崗位職責，分為必答、搶答及風險題三部分，具體規則附后，根據得分排名，第一名至第八名分別得35分至28分。

　　（三）、收費操作技能競賽（占30分）

　　考核內容：現場模擬收費過程中真實情景，包含收費突發事件的處理、緊急事件的處置及其他復雜的收費事件。參賽隊伍通過抽勾確定所要現場演練的`情景，比賽隊員中必須有一人負責對現場操作情況進行講解。

　　四、具體活動時間安排

　　初步定于7月26日早上8：30在養護中心大禮堂舉行（如遇特殊情況，將另行通知）。

　　8：45—9：00抽簽

　　9：00—10：00禮儀展示

　　10：00—11：00業務知識競賽

　　11：00—12：00收費操作技能競賽

　　五、相關要求

　　1、各單位要高度重視，積極參與，確保實效，圍繞公司收費技能大比拼，開展相關勞動競賽活動，培養一支優秀收費隊伍。

　　2、各參賽小組必須由所站分管收費領導領隊，各參賽隊應在比武開始前15分鐘到比武地點，抽簽決定大比武各環節的出場順序（只抽一次簽），沒有按時到達將被取消參賽資格。

　　3、各參賽隊要做到講文明，守紀律，聽從指揮，服裝整齊。

　　4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交評委會，評委會享有最終裁決權。

　　六、表彰獎勵

　　對獲得收費技能大比拼各項活動比賽前三名的優秀小組進行通報表彰，并給予適當的物質獎勵。

　　七、其它

　　活動結束，公司從各參賽隊中選拔優秀人員集中培訓、訓練，以良好的精神面貌迎接集團公司組織的收費崗位大比武活動。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇10

　　為深入貫徹以人民為中心的發展思想，落實深化“放管服”改革的要求，全面加強系統行風建設，提升人社窗口單位人員素質，根據人力資源社會保障部《關于開展全國人社窗口單位業務技能練兵比武活動的通知》（人社部函〔20xx〕18號）、人力資源社會保障部辦公廳《關于開展人力資源社會保障窗口單位業務技能練兵比武試點工作的通知》（人社廳函〔20xx〕326號）要求，圍繞練隊伍、樹標兵、建標準、強能力、促改革、提質效，現就開展全省人社系統窗口業務技能練兵比武活動制定如下實施方案。

　　一、活動目的

　　適應深入推進審批服務便民化和“一網一門一次”改革對人社服務的新要求，在廣泛開展崗位練兵的基礎上，組織比武活動，以比促練，以練促用，在全省人社系統迅速掀起學政策、鉆業務、練技能、強服務的熱潮，全面提升系統干部隊伍的整體素質和服務水平，加快培育選拔一批政治過硬、業務精通、作風優良的服務能手，進一步提升窗口單位服務質量和服務效能，不斷夯實行風建設基礎，全面樹立人社部門良好形象，切實提高人民群眾的`獲得感和滿意度。

　　二、活動主題

　　練兵比武強技能人社服務樹新風

　　三、參與對象

　　各級人社窗口單位全員參加崗位練兵，實現省、市、縣、鄉鎮（街道）、村（社區）全覆蓋，前后臺人員、編制內外人員全覆蓋。在此基礎上，組隊參加比武活動。

　　四、時間安排

　　（一）部署準備階段（1—3月上旬）

　　2月底前，省廳印發全省練兵比武活動實施方案，成立各專項工作小組，啟動練兵比武題庫建設。3月上旬，廳本級和各設區市人社局結合實際，制定具體方案，并報廳行風辦（辦公室）備案。完成練兵比武題庫建設。

　　（二）崗位練兵和選拔賽階段（3月中旬—5月初）

　　省廳適時公布人社部和省廳練兵比武試題大綱和題庫。廳本級和各設區市人社局廣泛開展形式多樣、各具特色的崗位練兵活動，寓練兵于日常工作之中。在廣泛發動、普遍練兵基礎上，廳本級和各設區市人社局適時組織開展選拔賽，并各自推薦10名選手參加省廳組織的決賽。

　　（三）省內比武和參加國家比武活動階段（9月底前）

　　1.省級決賽（5月底前）

　　省廳舉辦省級決賽，并進行評比表彰。

　　2.省際邀請賽（6月下旬）

　　省廳按部要求組織選手參加省際邀請賽。

　　3.全國賽（9月底前）

　　省廳按部要求組織選手參加全國比賽。

　　五、活動內容和形式

　　圍繞貫徹落實黨的十九大精神，按照“全業務、一張卷”和“全員會、一起賽”的原則，打破各業務板塊領域界限，針對掌握人社政策法規、運用信息平臺、規范服務行為、處置突發事件和協調溝通能力等方面進行練兵。結合練兵內容，開展比武活動，檢驗練兵效果。

　　省內比武活動分為選拔賽和決賽兩個階段，選拔賽由廳本級和各設區市人社局分別組織實施，其中，市級選拔賽具體形式和內容由各地自行確定。決賽由廳行風辦（辦公室）牽頭組織實施，以廳本級和各設區市為單位組隊，共14支代表隊，每隊包括10名選手和1名領隊（就業創業、社會保險、人事人才、勞動關系、綜合服務標準規范等五大業務板塊至少都要有1名選手，其中行政編制和事業編制人員不少于50%，社保板塊至少要有3名選手，最終決出個人和團體獲獎名次。決賽形式包括閉卷考試、場景模擬和上機操作等。

　　（一）閉卷考試：側重對人社領域法律法規和政策知識掌握了解的評價，包括單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題和案例題，占比約為50∶20∶10∶10∶5∶5，滿分為100分。

　　（二）場景模擬：采用結構化面試、現場展示等方式進行，側重對靈活運用人社法律法規和政策知識進行溝通協調的能力和個人綜合素質的評價，由評委進行現場評分，滿分為100分。

　　（三）上機操作：針對實際工作中發生的真實業務，側重對選手操作就業創業、社會保險、人事人才、勞動關系、綜合服務等各類業務經辦流程和經辦系統熟練程度的評價，同步對各地經辦流程和經辦系統優化程度進行測評，在決賽考點集中設置操作環境，與各地經辦系統聯網，參賽選手可在現場選擇使用廳本級或各設區市的經辦系統。滿分為100分，由評委進行現場評分，分數計入比賽隊伍團體總分，不計入選手個人分數。

　　另，決賽現場設立競答項目，包括必答題、搶答題和風險題三種類型，分數計入比賽隊伍團體總分，不計入選手個人分數。

　　決賽個人分數=閉卷考試分數×50%+場景模擬分數×50%。決賽個人獲獎名次按個人分數排名。

　　決賽團體總分=各設區市10名選手決賽個人平均分×60%+上機操作分數×30%+現場競答分數×10%。決賽團體總分作為評選優秀團隊獎的重要依據。

　　六、組織保障

　　（一）組織機構。本次練兵比武活動在省廳加強行風建設工作領導小組領導下開展，建立廳領導定點掛鉤聯系設區市指導機制（詳見附件），強化動員推進和工作督導。廳行風辦（辦公室）具體牽頭落實，設立賽務組、命題組、宣傳組、保障組、集訓組等5個工作小組，各小組制定詳實工作方案并組織實施。

　　1．賽務組：由廳行風辦（辦公室）會同職業能力建設處、人事處、機關黨委、表彰獎勵辦、技能鑒定中心和考試中心組成，負責練兵比武活動總體設計、統籌協調、選手資格審核、賽務組織和評比表彰等工作。

　　2．命題組：由廳行風辦（辦公室）會同政策法規處、考試中心和部分廳處室單位組成，負責題庫建設、決賽命題和決賽閱卷裁判等工作。擬命題1500道左右，涵蓋就業創業、社會保險、人事人才、勞動關系、綜合服務標準規范等五個方面內容，占比約為20∶35∶10∶25∶10，國家層面法律法規和政策知識占比不少于80%，省級層面法規和政策知識占比不超過20%。

　　3．宣傳組：由廳宣傳中心負責，綜合利用報、刊、網、端等渠道，大力宣傳練兵比武活動的做法成效和涌現的先進典型，充分展現江蘇人社干部隊伍的精神風貌，擴大活動知曉面和影響力。及時做好活動開展期間的各類宣傳圖片、視頻和文字等資料的搜集、整理、制作和匯總工作。

　　4．保障組：由廳行風辦（辦公室）會同規劃財務處等組成，負責省級決賽場地、食宿、車輛和接待等保障事宜。

　　5.集訓組：由廳行風辦（辦公室）會同人事處、規劃財務處、信息中心等組成，負責組織廳本級選手推薦選拔，并對參加全國賽、省際邀請賽的選手開展有針對性地集中訓練。

　　（二）獎項設置。本次比武活動設個人獎項和團隊獎項。

　　1．設置業務技能比武先進個人，一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎10名。

　　2．設置業務技能比武優秀團隊，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　3．設置業務技能比武優秀組織獎3個，以本單位比武活動的參與面為主要依據。

　　省級決賽結束后，對獲獎團隊和個人，發放獎杯、獎牌、證書，給予獎勵。各地可按規定對獲獎團隊和個人給予獎勵。

　　（三）結果運用。

　　1．人社部將分別于6月下旬、9月第三周舉辦省際比武和全國性比武，省廳將根據全省比武中的個人成績和實際表現，擇優推薦參加部里組織的比武活動。

　　2．省廳將把本次比武成績作為對各設區市人社局窗口表彰的重要參考，各地要將參賽選手的成績作為評先評優的重要依據，并加大對比武活動中涌現出的先進個人和先進集體的宣傳力度，切實讓系統干部職工學有榜樣、追有目標，不斷增強工作責任感和職業榮譽感。

　　（四）經費保障。全省決賽和廳本級選拔賽所需費用，由省廳承擔。各地選拔賽所需費用和參加全省決賽的交通費等由各市自行承擔。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇11

　　為進一步提升供電企業員工的技術、技能水平，并進一步深化供電企業專業人員教育培訓，強化作業現場安全和質量管控，夯實供電企業生產安全基礎管理，更好地服務好經濟發展。特制定本方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“安全、質量、服務”的主題，堅持“干什么練什么，缺什么補什么”的原則，以提高員工業務能力為目的，做到“工作現場就是練兵場、工作現場就是檢驗場”，不斷激發員工勤奮學習、鉆研業務的熱情，全面提升工作質量。

　　二、組織機構

　　1、變電運行專業評比組：

　　2、配電檢修專業評比組：

　　3、營銷專業評比組

　　三、參賽對象

　　供電公司各供電所（站）、生產專業二級機構及鵬潤公司寧興分公司工作的員工。各供電所、營業站必須以所屬供電所為單位挑選人員（水東、竹笮、田頭合并為一個單位組隊，青塘、賴村合并為一個單位組隊）參加變電運行專業、配電檢修專業、營銷專業的技能比武，每個項目選派3人；生產專業二級機構必須按照自身專業特點選派人員參加變電運行專業、配電檢修專業、營銷專業的技能比武，每項3人；鵬潤公司寧興分公司必須選派3人參加配電檢修專業技能比武；變電工區必須選派6人，分2個隊參加變電運行專業技能比武，并選派3人參加配電檢修專業技能比武；線路工區必須選派9人，分3個隊參加配電檢修專業技能比武；調度中心必須選派6人，分2個隊參加變電運行專業技能比武，原則上1人只能參加一個項目的比賽。

　　四、供電企業技能比武項目內容

　　本次技能比武分兩個方面考評各隊參賽人員個人技能及團隊綜合素質。第一個方面是綜合理論知識，內容范圍為供電企業文化、營銷知識、安全生產基本技術知識等，各參賽人員考評結果作為個人技能水平優勝獎的排名依據，并按20%的比重帶入到集體獎項的評比分。第二個方面為各專業實踐技能，各專業實踐技能以參賽隊評分，并按80%的.比重作為集體獎項的評比分，變電運行專業的內容為故障狀態下運方調整倒閘操作；配電檢修專業的內容為配電設備現場檢修及故障判別方法；營銷專業的內容為抄核收。

　　五、比賽細則

　　1、報名時間：各供電所（站）、各生產單位在10月31日前根據要求報名，參賽人員姓名上報至工會辦公室。（變電運行專業的參賽對象為調度通信中心、變電工區及供電所人員；配電檢修專業的參賽對象為各供電所（站）及線路工區、客戶中心、寧興分公司人員；營銷專業的參賽對象為各供電所（站）、客戶中心、電費管理中心、電能計量所人員）。

　　2、比賽時間：11月6日

　　3、比賽安排：綜合理論知識比賽時間為上午8：30至10：30，各專業實踐技能比武上午11：00至12：00和下午2：00至17：30。

　　六、獎項設置

　　本次比武設個人一、二、三等獎，一等獎1個，獎金1000元；二等獎3個，獎金800元；三等獎5個，獎金500元。每個專業均設團體一、二、三等獎，一等獎1個，獎金2000元；二等獎1個，獎金1500元；三等獎1個，獎金1200元。并設參與獎。

　　七、其他

　　各項目評分細則另發。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇12

　　為貫徹落實區教育局【20xx】69號 文件精神，深入開展“教師教育教學技能比武”活動，深化基礎教育課程改革，提高教育教學質量，促進教育均衡發展，我校決定開展教師教育教學技能比賽活動，現將活動實施方案制定如下：

　　一、指導思想：

　　以新課程理念為指導，以課堂教學創新為重點，以教師專業成長為根本，以課堂教學質量提高為目標，強化教師學科專業素養和教學基本功訓練，提高教師教育教學能力與水平，提升教學質量。

　　二、內容和形式

　　㈠ 內容

　　教師基本功比武包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話五項內容，教師教育教學能力比武包括課堂教學比賽、課件制作比賽、教案展評、教育教學隨筆展評四項內容。

　　㈡ 形式

　　全體教師參加，立足本職崗位，人人參與，同伴互教，集體培訓，個人自練的形式進行，以開展“人人上達標課”活動為載體，強化教師教學基本功。

　　三、活動安排時間

　　從20xx年3月起至20xx年7月。

　　四、領導小組

　　組長：李燕 副組長：劉永兵

　　組員：馮進劉勇郭延明高寶安

　　五、注意事項：

　　１、我校要在 “教師教育教學技能比武活動領導小組”的指導下，統一思想認識，精心組織、周密部署，創新比武形式、豐富比武內容，確保比武活動全面開展、扎實有效。

　　２、教務處做好宣傳發動和組織工作，做到全員動員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動地參加比武活動，立足教學崗位，增素質、強技能、樹形象。同時教務處要收集好比武的'文字、圖片錄像資料，并分類歸檔。

　　３、對本次活動的優秀參賽作品學校評比獎勵（每項活動獎勵前三名）并納入教師量化考核指標，作為評優評先、選拔骨干、職稱評聘的重要依據。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇13

　　一、總體目標

　　通過組織開展安全生產執法“大比武”競賽活動，練本領、比技能，以比促學展風采、以學促干助發展，全面提升全縣應急管理行政執法人員執法能力和執法水平，全力打造一支能戰善戰、擔當爭先的應急管理執法隊伍。

　　二、參加對象

　　此次執法“大比武”競賽活動以基層一線執法人員為重點，各鎮區安監辦(局)選派2名參賽人員，組成1支隊伍參賽（安監辦（局）負責人不參加，個別鎮參賽人員不足的，負責人可協助行政執法），縣應急局組織3支隊伍（6名人員）參賽，所有參賽人員均需具備安全生產行政執法資格。

　　在競賽活動開始后，參賽隊伍不得隨意調換參賽隊員，否則將取消其參賽資格。

　　三、競賽內容

　　此次競賽活動，共設置政策法律法規考試、隱患識別與案卷評比三項內容。

　　（一）政策法律法規考試

　　1.考核內容：重點對安全生產重要論述、《中華人民共和國安全生產法》《生產安全事故報告和調查處理條例》《安全生產行政執法程序規定》《江蘇省安全生產條例》《安全生產違法行為行政處罰辦法》《安全生產監管執法手冊》等應知應會內容進行考核。

　　2.考核形式：書面筆試答題，包括填空、單項選擇、多項選擇、判斷、簡答等5類題型。（題庫占80%，20%另行出題）

　　（二）隱患識別

　　1.考核內容：查找安全隱患和違法行為的準確性，掌握并運用標準的熟練度。

　　2.考核形式：以ppt的形式展示執法過程中常見隱患，各參賽隊員在規定時間內識別并記錄安全隱患以及適用標準（標準可打印攜帶至考場）。

　　（三）行政執法案卷評比

　　各支隊伍提供2022年8月22日至2022年10月14日期間辦理的行政處罰案卷（共2起，每位參賽人員主辦1起案件，個別鎮只有1人參賽的，也需提供2起案件卷宗）。

　　1.考核內容：安全生產行政執法程序、文書制作和案卷歸檔的規范性、合法性、時效性、完整性。

　　2.考核形式：由大比武評委小組根據《江蘇省安全生產行政處罰案卷評查標準》對各參賽隊的行政執法案卷進行考評打分。

　　四、綜合評比

　　（一）評比小組：由局主要負責人擔任組長，局領導班子成員任副組長，相關科室主要負責人為成員。評比小組下設辦公室，局政策法規科負責比武具體工作。

　　（二）評比方式：

　　1.參賽隊員個人成績。法律法規知識競賽共100分，占比賽總分30%；隱患識別比賽共100分，占比賽總分30%；執法文書制作共100分，占比賽總分40%。

　　2.參賽隊伍綜合成績。以本隊2名隊員綜合成績進行綜合排名，個別鎮區只有1名執法人員參賽的，以該名隊員個人成績為該鎮的`綜合成績進行排名。

　　3.局代表隊不參與執法大比武活動獎項評比。

　　五、獎項設置

　　參賽隊伍獎項：設一等獎1隊，二等獎2隊，三等獎3隊，頒發相應證書，同分情況下增加獲獎名次。

　　參賽地區獎項：設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，頒發相應證書，同分情況下增加獲獎名次。

　　六、活動安排

　　（一）8月24日前，各鎮區及局執法科室（中隊）將參賽人員名單報送至局政策法規科。

　　（二）截止10月14日，各支隊伍將行政處罰案卷紙質版（行政處罰程序進行到下達決定書即可）報送至局政策法規科。

　　（三）10月20日，在局考試點三樓會議室組織安全法律知識競賽、隱患識別比賽。請參賽人員結合競賽題庫，勤學多練，認真準備。

　　七、工作要求

　　（一）高度重視，精心部署。各鎮區、局執法科室（中隊）要高度重視，深刻認識開展執法競賽活動對于提升執法隊伍素質能力的重要意義，切實加強組織領導，精心籌劃部署。參加活動人員嚴格執行疫情防控要求，到達地點后主動出示健康碼、行程碼。

　　（二）結合實際，認真準備。各鎮區、局執法科室（中隊）要本著“鞏固基礎、補齊短板、提升素質”原則，認真研究活動的各項內容，緊密聯系工作實際，對照時間節點抓好理論基礎知識、隱患識別技能、執法文書制作等內容的學習、訓練，確保在競賽中取得優異成績。

　　（三）立足長效，持續推進。各鎮區、局執法科室（中隊）要以此次活動為契機，探索創新關于加強安全生產執法能力建設的方式方法和長效機制，切實解決在安全生產執法過程中存在的短板和不足，進一步鞏固提升基層一線執法人員的學習效果和辦案能力，推進全縣應急管理執法工作再上新臺階。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇14

　　為做好本次物業行業“崗位技能大賽”，樹立行業從業人員愛崗敬業理念，強化物業服務企業基礎工作技能，提升我市物業管理行業服務和管理水平，制定本方案。

　　一、大賽主題

　　展示行業風采

　　錘煉崗位技能

　　服務業主生活

　　二、比賽內容

　　比賽分為客戶服務、工程維修、秩序維護、環境保潔四個板塊（具體見附件1—5）。

　　大賽另設創新項目和才藝展示，由各參賽企業根據企業自身情況申報，成績不計入大賽團體總分。

　　三、確定參賽隊伍

　　各縣（市）區物業主管部門根據本轄區崗位大練兵的實際情況，按照本方案確定的.比賽內容和規則選拔參賽隊伍，并于9月10日—20日將參賽企業及參賽項目名單加蓋轄區主管部門公章，報至石家莊市物業管理協會（報名表見附件7）。客戶服務、工程維修、秩序維護、環境保潔四個板塊參賽隊伍數量為：其中，橋西區分別為11個、新華區分別為8個、裕華區分別為7個、長安區分別為6個、高新區分別為3個、其它縣（市）區分別為10個。

　　最終進入決賽的比賽隊伍由市物協組織物業專家及行業專業人員評定產生，確定四個比賽板塊分別為30支比賽隊伍。

　　創新項目及才藝展示與參賽項目一并報名，參賽企業也可以單獨報送至石家莊物業管理協會，報名時間同上。

　　四、比賽時間及地點

　　石家莊市物業行業“崗位技能大賽”于10月18日于卓達太陽城舉行。

　　五、評分規則及比賽組織形式

　　（一）比賽設裁判40名，主要從石家莊物業管理專家庫和行業主管部門或專業人員中產生，由競賽組委會確定。

　　（二）比賽評分采用由7名裁判對每個參賽隊伍共同評分，分數保留2位小數，去掉一個最高分和一個最低分，最后得分為5名裁判的平均分值。比賽隊伍按照得分高低排定名次，如成績并列，將由裁判組另行出題加賽，現場進行PK賽，決定勝負。

　　（三）企業間比賽順序按照抽簽順序確定，依次完成形象比賽、口試比賽、實操比賽內容后，下一企業比賽；四個板塊同時進行。

　　六、獎項設置

　　（一）團體獎。根據團體得分高低取前三名，另設優勝獎五名，優秀獎若干名。

　　（二）單項獎。客戶服務、工程維修、秩序維護、環境保潔四個板塊分別設置獎項，其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎六名。

　　（三）創新獎。根據參加創新項目、組織情況，評定獲獎單位。

　　（四）優秀組織獎。根據縣市區主管部門及物業企業組織情況評定優秀組織獎。

　　七、其他要求

　　（一）報名單位參賽隊員必須為本公司正式員工且實名參賽，如非本公司員工，經核實，取消參賽資格和比賽成績，并記入信用檔案。參賽企業只能確定一支參賽隊伍代表企業參賽，任何單項比賽，一個企業不能出現2支隊伍。

　　（二）參賽企業根據自身情況，可從客戶服務、工程維修、秩序維護、環境保潔四個板塊選定比賽項目，可報一項也可報多項，所報板塊口試及實操科目需全部參加，如不參加將所對應分值為零。參與團體獎評選的企業需參加全部四項比賽。

　　（三）參賽企業均必須統一著本公司工裝，佩戴上崗證，按時自行組織參賽。

　　（四）對本方案如有疑問及落實執行有關問題，由市物協協調解決。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇15

　　為深入貫徹中省質量提升行動要求，進一步提高廣大水利系統職工和水利工程建設從業主體及從業人員的質量意識、安全生產意識，提升水利建設質量管理水平，經研究決定在全省水利系統開展水利工程質量安全知識競賽活動，制定以下工作方案。

　　一、競賽內容

　　水利工程質量管理和安全生產管理等內容。

　　二、范圍對象

　　全省水利系統干部職工，參與省內水利建設項目的市場主體及從業人員。

　　三、起止時間

　　5月30日-6月10日，請登錄xx參加競賽。

　　四、獎項設置

　　本次競賽設個人獎和組織獎。

　　1.個人獎100名。一等獎5名、二等獎15名、三等獎30名和鼓勵獎50名。

　　2.優秀組織獎10名。根據各單位的組織情況、參賽人數及成績綜合評選。

　　3.對獲得組織獎的市（區）水行政主管部門，在2021-2022年度水利建設質量工作考核中加1-2分。對獲得組織獎的`市場主體記良好行為，并在陜西省水利建設市場主體信用信息管理平臺上公布。對參加答題且成績合格的從業人員，在水利施工企業“三類人員”考核中記4課時。對獲得個人名次和優秀獎的從業人員，在三類人員考核中加2-3分。

　　五、活動要求

　　請各單位高度重視，積極發動本地區、本單位干部職工參加競賽活動，并以此為契機，組織認真學習水利工程建設質量管理與安全生產管理相關知識，進一步提高水利系統從業人員的業務水平和工作能力，為我省水利高質量發展提供有力支撐。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇16

　　主題：深入學習GMP知識，靈活運用，投入實踐生產，提高員工在生產過程的規范化，標準化。新廠區設備調試，試生產在即，正是用人之際。因此，特舉辦生產部“2018年技能比武”考核。考核具體實施方案如下：

　　一、考核形式：筆試、答辯

　　1、筆試：針對各崗位操作技能要點，有針對性出題考核。

　　2、技能：技能考核以崗位為單位，進行設備實操、記錄填寫比試，無生產產品的崗位可通過口述設備調試要點、產品質量控制點、模擬記錄填寫的'方式進行比試。

　　二、考核范圍：

　　生產部一線操作人員。

　　三、考核時間：

　　2018年8月-9月

　　四、考核目的：

　　評選崗位技術骨干，重點培養，為新廠區選拔人才，使得崗位人員計件系數有據可依，提升操作人員操作能力。

　　五、考核地點：

　　三樓多功能廳(考核地點根據工作安排隨時調整)。

　　六、考核紀律：

　　考核期間參賽人員不得無故中途放棄比賽，未參賽人員不得以任何方式干擾或幫助他人比賽，如出現類似情況，則取消參賽者比賽資格，并對責任人進行處罰。

　　七、考核細則：

　　1、此次考核本著公平、公正、公開的原則。筆試考核設評判兩名(質量部1人、生產部1人)，技能考核成立考核小組，由車間進行知識點篩選整理，提前分發至個人學習。

　　2、考核要求：筆試考核時間為90分鐘，滿分100分，試卷填寫要求：統一使用黑色圓珠筆或中性筆，字跡工整，清晰可見;技能考核滿分100分，主要以設備操作、記錄填寫、產品質量控制點、設備操作要點為主，崗位分別為粉碎、制粒、總混、膠囊填充、顆粒分裝、壓片、包衣、鋁塑包裝、煉膠、涂布、切片、內包裝、枕包、備盒、備箱、電子監管碼、外包裝等。

　　3、本此考核最終按成績選取崗位骨干人員，骨干人員要求總分值180(含)分以上，且筆試成績不得低于90分，技能成績不得低于90分。

　　4、此次技能比武按照參賽要求在車間主任處報名參加，可報名本崗位比武，也可報名其它崗位比武。

　　5、參賽范圍，崗位操作人員全體人員。

　　八、評判標準：

　　考核結束后，由裁判員對各參與人員試題及情況進行評價得分，五個工作日內公示考核結果。

　　評判標準如下：

　　1、筆試考核(100分)：

　　本次筆試考核主要內容為生產現場GMP知識為主，生產部全員考核，筆試過程為閉卷考核，80分(含)以上為合格，未達到合格分數的(未考或拒考)，將按50元額度處罰，后期進行相應的補考。

　　2、技能考核(100分)：

　　九、獎項及獎品設置：

　　1、筆試第一名，獎勵200ml蒲地藍沐浴露,2瓶，牙刷2支，蒲地藍牙膏2支;

　　2、筆試第二名，獎勵200ml蒲地藍沐浴露1瓶，牙刷1支，蒲地藍牙膏1支;

　　3、筆試第三名，獎勵200ml蒲地藍沐浴露1瓶;

　　4、車間操作全能手3名，獎勵240ml蒲地藍沐浴露2瓶，牙刷2支，蒲地藍牙膏2支;(固體車間、外用車間、外包車間各評1名);

　　5、班組操作能手12名，獎勵240ml蒲地藍沐浴露1瓶，牙刷1支，蒲地藍牙膏1支;〔制粒崗位1名(粉碎、制粒、總混)、膠囊填充1名、顆粒分裝1名、壓片1名(壓片、包衣)、鋁塑包裝1名、煉膠1名、涂布切片1名、內包裝1名、枕包1名、備盒1名(備盒、備箱)、電子監管碼1名、外包裝1名〕。

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇17

　　為切實提高關鍵崗位的業務水平和綜合素質，在全公司形成“學業務、練絕活、當能手”的良好氛圍，制定本實施方案

　　一、指導思想

　　以“向培訓要素質”重要思想為指導，以關鍵崗位為重點，以營造爭先、創優的濃厚學習氛圍為出發點，以提高業務素質、工作效率，培養優秀人才為目標，以此次活動為載體，通過崗位比武，充分調動全公司人員的工作積極性、主動性和創造性，激發內在動力，促進我公司又好又快的發展。

　　二、基本原則

　　按照突出重點、廣泛參與、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。

　　三、組織領導

　　為加強對此次活動的檢查指導，保障取得預期的'效果，我公司成立了比武領導小組，下設評審小組和督查小組。

　　比武領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　比武評審小組：

　　組長：谷體元書記

　　成員：宋方瑩苗因鵬田旺增曹乃紅張愛軍李建玲

　　為加強對技能比武活動的監督管理，設立技術比武督查小組，由谷體元書記兼督查組組長，宋方瑩為副組長。督查小組組對大比武活動實行全程監督。

　　四、參加比武人員

　　關鍵崗位：鉗工、電工、粗細破工、窯車維修工、看火工、還原爐工調模工噴涂工

　　五、時間：

　　20XX年5月15日—20XX年6月25日

　　六、具體步驟

　　1、準備階段（20XX年5月15日—5月17日）：

　　培訓材料的準備：由辦公室、粉末車間、電子車間、技術科、管理科負責搜集；

　　培訓人員準備：各車間在20XX年5月17日前把名單報辦公室；

　　評審材料的準備：由辦公室、技術科、管理科、粉末車間、電子車間負責；

　　2、培訓階段（20XX年5月18日—6月22日）

　　集中培訓階段（20XX年5月18日—6月20日）：所有非當班人員會議室集合參加集中培訓，培訓的內容側重工作態度、工作作風、基礎理論知識的培訓；

　　自學自練階段（20XX年5月21日—6月22日）：由參加人員班組長組織學習實踐，結合培訓材料。

　　3、評審階段（20XX年5月23日—6月25日）：由評審小組具體負責評審得分。

　　七、評審方式

　　操作工采取筆試與實踐操作相結合的方式，其中分鐘筆試占40%，實踐占60%，鉗工、電工采取實踐操作的方式。由評審小組負責打分和統計。

　　為保證此次活動的效果，本實施方案對評審內容不予公布。

　　八、相關獎懲

　　1、不參加學習培訓的每次考核50元；

　　2、督查小組發現不積極參加自學自練的每次考核50元；

　　3、評審得分的第一名獎勵100元，第二名獎勵50元，多于5人的獎勵前兩名，少于5人的獎勵第一名。

　　4、多于5人的通報后兩名，少于5人的通報后一名。

　　九、相關要求

　　1、提高思想認識。開展業務技術比武活動是公司提高業務素質和綜合素質，形成全公司學業務、練絕活、當能手的良好氛圍的一次實際行動。各單位、科室要充分認清本次活動的重要性和必要性，保證業務比武活動順利開展。

　　2、認真組織，確保安全。各單位要正確處理好培訓比武與日常工作之間的矛盾，合理安排學習培訓時間。

　　3、切實強化督查落實。練兵活動是一項綜合性、系統性很強的工作，要求各單位務必精心組織、周密安排、務求實效，切實培養出本單位的技術業務骨干，務必克服畏難情緒，清除僥幸心理，切實端正學風，轉變工作作風，以實際行動練就真才實學。

　　4、建立培訓比武的長效機制。為防止本次活動流于形式，保證取得切實的效果，讓職工切實感受到壓力。公司以后的培訓活動將采取與績效工資掛鉤的制度，后兩名分別扣發20%和10%的績效工資，前兩名給予20%和10%的獎勵；

　　服務崗位技能大比武活動方案 篇18

　　為進一步提高水利從業人員安全意識和安全素質，運用信息化手段宣傳普及安全生產知識、倡導安全文化，經研究決定，舉辦以“爭做水利安全將軍”為主題的安全生產知識趣味競賽活動。

　　一、組織領導

　　本次活動由水利部監督司主辦，中國水利企業協會承辦，深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術支持。

　　二、活動對象

　　部直屬各單位，地方各級水行政主管部門，水利生產經營單位的干部和職工。

　　三、活動時間和形式

　　（一）活動時間

　　競賽期：xxxx年xx月xx日00：00：00至xxxx年xx月xx日23：59：59

　　常態學習期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

　　（二）參與方式

　　1.登陸微信，通過掃描二維碼（附后），登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動。

　　2.通過微信搜索小程序“水安將軍”，點擊水安將軍登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動。

　　（三）活動形式

　　參與者通過微信登陸《水安將軍》小程序，填寫姓名、單位、地區等基本信息，完成注冊登錄，每天首次登陸將獲得固定的2分獎勵（計入單人闖關分值），點擊“單人闖關”和“對戰競技”兩個活動板塊參與答題，目前共設置從安全小兵等多個玩家軍階，每個軍階設置5個段位，通過累計總學分（總學分是指累計得分總和）晉級玩家等級。參賽個人、參賽單位及參賽地區按照年度學分（年度學分是指該年度符合排名規則有效得分之和）從高到低進行排名，在“將軍排行榜”排名顯示。

　　單人闖關：每個小關卡3道題，每答對一道題得1學分，至少答對2道題可通關成功，每通關一個關卡可以解鎖下一關卡，通過關卡可得到相應的學分。此板塊每天有效通關數為20關，在有效通關數內最高得分為50分。超過有效通關數的，只增長總學分，年度學分（年度學分是指該年度符合排名規則有效得分之和）不再增加。

　　對戰競技：兩人進行實戰競技，采取搶答形式，答題5題，每題限時10秒，根據回答正確率和搶答情況綜合得分，先答對1題得2分、后答對1題得1分、答錯一題不得分。此板塊每天有效競技場數為8場，在有效通關數內最高得分為50分。超過有效競技場數的，只增長總學分，年度學分不再增加。

　　積分換算學時：總學分可以換算培訓學時，每200學分換算1個學時，最高累計學時不超過8學時。

　　題目糾錯與新增：鼓勵參與者支持活動題庫建設。對發現的錯題進行糾錯，審核通過的，每題加1分；新增體現趣味性、創新性和實用性的.安全生產相關新題，經審核通過的，每題加2分。每年度每人糾錯與新增最高加分為20分。

　　四、獎勵辦法

　　競賽期活動結束后進行獎勵，設置個人獎、優秀集體獎和優秀組織獎。

　　（一）個人獎108名。從將軍排行榜的年度學分排名選出，分為一、二、三等獎和優勝獎，進行獎勵并頒發證書（注明學時）。具體獎勵如下：

　　1.一等獎10名，獎金1000元。

　　2.二等獎20名，獎金800元。

　　3.三等獎30名，獎金500元。

　　4.優勝獎48名，獎金200元。

　　所有參賽人員均可以在活動結束后在線兌換相應學時的水利部培訓登記證明（電子章）。

　　（二）優秀集體獎50個。從軍團排行榜選出，根據參賽單位的參賽人數貢獻值及總得分貢獻值綜合評選，頒發獲獎證書。

　　（三）優秀組織獎20個（其中部直屬單位4個、省級水行政主管部門16個）。從地區排行榜選出，根據該地區參賽單位及參賽人數貢獻值及總得分貢獻值綜合評選，頒發獲獎證書。

　　五、聯系方式

　　聯系單位：中國水利企業協會

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　電子郵箱：

　　QQ交流群：

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