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學(xué)員心懷感恩的發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的學(xué)員心懷感恩的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)員心懷感恩的發(fā)言稿1
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部朋友們：
大伙兒下午好！
在這個(gè)全世界，最有能量的物品，莫過(guò)書(shū)了，一本好書(shū)能更改人的一生，讓一個(gè)人從不成功邁向取得成功，從憂愁邁向開(kāi)心，從氣餒消沉邁向發(fā)奮圖強(qiáng)。《你在為誰(shuí)打工》就這樣一本企業(yè)發(fā)送給大家的好書(shū)推薦，這本書(shū)明確提出了每個(gè)人都必須自我反省的人生道路難題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題開(kāi)展了深入細(xì)膩的解釋。它有利于大家消除疑惑，心態(tài)調(diào)整，重新點(diǎn)燃工作積極性，使人生道路從平凡邁向優(yōu)秀。
殊不知，工作中到底是啥?大家每一個(gè)人都是有自身的理想和總體目標(biāo)，恰好是為了更好地得到一些物品做到一些理想造就自身，我們要擴(kuò)寬、加重、提升本身的專業(yè)技能，將本身全面的發(fā)展變成對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人，大家才會(huì)致力于一個(gè)方位，并因此投入一生的精力。工作中是一個(gè)使出自身才可以的演出舞臺(tái)，大家十年寒窗苦讀來(lái)的專業(yè)知識(shí)，大家的判斷力，大家的洞察力，大家的適應(yīng)能力及其大家的協(xié)調(diào)性都將在那樣的一個(gè)演出舞臺(tái)上獲得展現(xiàn)。除開(kāi)工作中，沒(méi)有哪一種主題活動(dòng)能有這般高的豐富自身、表述自身的機(jī)遇，及其這般強(qiáng)的本人責(zé)任感。工作中使我們活的更有意義，工作中使我們的日常生活更幸福，工作中更主要是為了更好地我們自己。假如每個(gè)人都能懷著“為自己工作”的心理狀態(tài)，在工作上，無(wú)論做一切事，都是有應(yīng)當(dāng)把心理狀態(tài)重歸到零，把自己放空自己，懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)，將每一個(gè)每日任務(wù)都視作一個(gè)新的起點(diǎn)，一段新的感受，一扇通向取得成功的機(jī)遇的大門。
我還在為了誰(shuí)打工賺錢?讓我們一起來(lái)調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài)，一起邁向成功之道，大家更必須用激情去重新點(diǎn)燃工作中的熱情，再來(lái)一次打動(dòng)心里的思考，使我們每一個(gè)人都可以從心靈深處認(rèn)可并接納，“我們?cè)跒閯e人工作中的另外，也在為自己工作”，這一質(zhì)樸的人生道路核心理念。義務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)、忠實(shí)就進(jìn)而問(wèn)世了，愛(ài)崗敬業(yè)筑成燦爛人生，愛(ài)崗敬業(yè)，在自身的職位上閃亮，在普普通通中造就非凡，勤奮學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)，要了解我不會(huì)僅僅在為老總打工賺錢，更不單純性為了更好地掙錢，我是在給自己的理想化而工作中，我想把自己作為企業(yè)的主人家，才可以能夠更好地從這當(dāng)中得到發(fā)展趨勢(shì)的機(jī)會(huì)。我還在為了誰(shuí)打工賺錢?回答早已很確立，我是在給自己的人生道路工作中，即然那樣，我也應(yīng)當(dāng)擔(dān)起理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸以誠(chéng)信為言行合一，盡心盡責(zé)，忠實(shí)第一，忠實(shí)于老總，忠實(shí)于朋友，視誠(chéng)信為性命，誠(chéng)信坦誠(chéng)，豁達(dá)為人處事，直率為人正直，把崗位作為性命的信念。始終記牢，我是在給自己的人生道路和理想而工作中。在這個(gè)多姿多彩時(shí)期，大家每一個(gè)人都充斥著理想，而且有充足的原因因此向前，當(dāng)拼搏變成快樂(lè)，一切都是會(huì)變成很有可能完成的理想。
人生道路較大的有著便是心懷感恩，常存心懷感恩，常念相幫的人，把握現(xiàn)在有著，感恩父母，賞賜我珍貴的'性命，謝謝老師，專家教授大家書(shū)海，感恩朋友，幫我適用具體指導(dǎo)協(xié)助激勵(lì)，感謝公司，幫我給予工作中大展身手的機(jī)遇，在我們心里充斥著心懷感恩，大家的獲得就日漸豐富多彩，在我們心里充斥著心懷感恩，大家的信念就極其堅(jiān)定不移，在我們心里充斥著心懷感恩，性命才會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的循環(huán)。
使我們弘揚(yáng)“誠(chéng)實(shí)守信、努力、合作、雙贏;自主創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、實(shí)干、求精良”的企業(yè)理念，使我們團(tuán)結(jié)一致、齊心合力奉獻(xiàn)自身的能量，使我們開(kāi)拓創(chuàng)新、勤奮鍥而不舍常存心懷感恩而工作中，使我們隨身帶使用價(jià)值上百萬(wàn)的笑容，滿懷一顆心懷感恩心存善念的心，滿腔熱忱，踏踏實(shí)實(shí)，一往無(wú)前，開(kāi)心的工作中，美好的生活！為大家的企業(yè)砥礪前行、頑強(qiáng)拼搏，用飽蘸時(shí)期顏色的巨筆去勾勒新的宏偉藍(lán)圖，鑄就新篇章，開(kāi)自主創(chuàng)新的將來(lái)，為大家的企業(yè)同創(chuàng)更為美好的明天攜手同行、竭盡全力而勤奮努力！
謝謝你們！
學(xué)員心懷感恩的發(fā)言稿2
諸位教師、學(xué)生們：
各位好！！
今日很高興還有機(jī)會(huì)和大伙兒在一起聊一聊時(shí)下提倡并遭受大家廣泛關(guān)心的心懷感恩。到底什么是感恩呢?大家曾被什么事兒打動(dòng)過(guò)?大家高二年級(jí)語(yǔ)文試卷中以前有一篇文章，題型是“倘若今天我生命中的最后一天”，我認(rèn)為這一題型非常好，因此在班集體中作了一個(gè)調(diào)研：倘若今天大家生命中的最后一天，你能做什么事兒?觀眾席講話比較涌躍：有的便說(shuō)，我們要好好吃一頓，有的說(shuō)要好好玩，也有的說(shuō)什么事都不做……各種各樣回答五花八門。此刻我想到之前見(jiàn)到過(guò)的一篇報(bào)道：一位媽媽隨同孩子參與今年高考，孩子在教室里考試，媽媽在外面守侯。
由于氣溫太熱了，溫度過(guò)高，沒(méi)多久這名媽媽便中署倒在了地面上，被過(guò)路人送至了醫(yī)院門診。去醫(yī)院，媽媽一直沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，令諸多醫(yī)師無(wú)計(jì)可施，最終還一個(gè)護(hù)理人員想起一個(gè)好主意，在媽媽的耳旁緩緩的說(shuō) “高考后了”。
話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽便站立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕快問(wèn)一問(wèn)我兒子考試能夠順利通過(guò)如何?！”在這個(gè)千鈞一刻，媽媽內(nèi)心掛念的仍是已經(jīng)考試的孩子。它是一種多么的母愛(ài)啊，她始終把孩子放到了第一位，由于關(guān)注孩子，而忽視了自身的一切，乃至是性命。我堅(jiān)信諸位同學(xué)們的父母在碰到這類狀況的情況下，也一樣會(huì)為大家投入的，由于你是她的小孩。她們愛(ài)著你，他們關(guān)注你勝于自身的性命。
最溫暖的詩(shī)句描出不來(lái)心懷感恩的樣子，最甜美的語(yǔ)言表達(dá)說(shuō)不出心懷感恩的最高境界。心懷感恩，大約是黑格爾嘴中“生命上的身心健康”的必不可少;大約是華羅庚金庸小說(shuō)“別人幫我，永志不忘”的牢記;大約是孔子書(shū)里“尊親之至，非常大乎以天地養(yǎng)”的開(kāi)悟。
可是我覺(jué)得，即然存有就需要心懷感恩，要做一個(gè)心懷感恩善行的人。
在很多人眼中，真情便是水，淡而無(wú)味，談何心懷感恩?像大家這種活在蜜獾里的小螞蟻，都以前自豪得覺(jué)得，蜜為我而生，為我而存。可是，對(duì)不起。有那般一個(gè)人教會(huì)了我感恩。他叫田世國(guó)，那時(shí)候他在廣州市做律師，聽(tīng)見(jiàn)媽媽患腎腫瘤的信息，匆匆忙忙回到了山東老家。媽媽因?yàn)樾耐村X，有一次到分析的時(shí)間，堅(jiān)持不懈不愿去，以致于憋得沒(méi)氣了。救治了好多個(gè)鐘頭，直至天快亮的情況下，心率、血壓值才恢復(fù)過(guò)來(lái)。困難渡過(guò)了，田世國(guó)的'心卻分毫沒(méi)有釋放壓力出來(lái)。媽媽不可以飲水，饞的情況下，只有切一片黃瓜切片貼在嘴巴上;確實(shí)口渴了，用飲料瓶的蓋，倒一點(diǎn)點(diǎn)，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。它是個(gè)平常人無(wú)法想象的痛楚。田世國(guó)看在眼中，疼在心中。查看材料，資詢權(quán)威專家，毅然前去上海市配型，他說(shuō)道：“媽媽養(yǎng)他這么大，應(yīng)當(dāng)享清福的情況下沒(méi)有享到福，反倒病了。我捐獻(xiàn)一個(gè)腎，算作失而復(fù)得……”好一個(gè)“失而復(fù)得”，回應(yīng)了被問(wèn)數(shù)千年的難題，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！感謝爸爸媽媽，它是大家從呱呱落地起就心懷的一份情結(jié)。我感謝她們給了我舒服的日常生活，給了我精神實(shí)質(zhì)的鼓勵(lì)，給了我無(wú)奈的相助，給了我痛苦時(shí)的慰藉。
我每日都很勤奮，每日都勤奮。在我活著并學(xué)會(huì)感恩的每一天里，都是在勤奮做一個(gè)能心懷感恩善行的人。我想我用的激情去收益中華民族，回饋社會(huì)，收益爸爸媽媽。我依舊活在蜜獾里，但我不再被甜美所埋醉。那樣的幸福就是爸爸媽媽用她們的青春年少換得的，我想好好珍惜。
大家的性命、人體都來(lái)源于爸爸媽媽，大家的所有喜怒哀樂(lè)來(lái)源于社會(huì)發(fā)展和當(dāng)然，我們的日常生活來(lái)自于這些關(guān)注并協(xié)助過(guò)大家的人。使我們懂得感恩，明白善行，好好地應(yīng)對(duì)我們的日常生活吧！
學(xué)員心懷感恩的發(fā)言稿3
天，漸寒，零晨的冷氣機(jī)每日幫我清爽的一吻;夜，漸長(zhǎng)，深夜的北風(fēng)吹著窗前梧桐樹(shù)，颯颯地響。每日全是天不亮就醒來(lái)的我，或是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)日出;每日全是熬夜的我，或是習(xí)慣性在夜自修回寢室的道上，望一望北斗星和那變幻莫測(cè)著的月的臉。就是這樣，我錯(cuò)過(guò)近一千多個(gè)白天，平平淡淡地日常生活在克山·凱勒艷羨的內(nèi)心里，欣然地錯(cuò)過(guò)了天上的日出和眼下的蔓草……
我并不寂寥，僅僅有一點(diǎn)悲痛，是我最精彩紛呈的理想，我來(lái)為她夜深而不去卸妝，即便千辛萬(wàn)苦難熬也永不回頭。
人說(shuō)：活著，能做好自己想要做的事是較大的幸福快樂(lè);人說(shuō)：覺(jué)得幸福快樂(lè)的情況下要學(xué)會(huì)感恩。
我很幸福，由于我身心健康，比史蒂芬霍金、張海迪、史鐵生幸福快樂(lè);我很幸福，由于我年青，比比爾·比爾蓋茨、松下幸之助幸福快樂(lè);我很幸福，比小山村沒(méi)有學(xué)上、沒(méi)有飯吃的小孩幸福快樂(lè)。因此 ，我感恩，感恩父母，謝謝老師，謝謝院校，感謝國(guó)家和中華民族。
這不是一兩句空談，一個(gè)人總要有一些崇高的追求完美，才不會(huì)活著實(shí)際上早已去世了。
近一千個(gè)日日日日夜夜，我身負(fù)家人的期待，懷里著自身的理想化，努力再努力，等候著勝利的曙光，不管挫敗艱難困苦，從沒(méi)有為自己回首的機(jī)遇。我覺(jué)得豐富，由于那一個(gè)在我腦中被3D渲染得五彩繽紛的理想會(huì)完成。在那樣豐富而慷慨激昂的日巷子里，我體會(huì)獲得人生的.意義，我謝謝運(yùn)勢(shì)幫我一次博擊的機(jī)遇。
感恩之心，在我的心里燃燒著不熄的期待。應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，是它要我胸襟更為開(kāi)闊，更為心地善良仁德。
我喜愛(ài)早晨的太陽(yáng)及其黃昏的落日;我喜愛(ài)風(fēng)雪交加晨露及其雪白的小雪花;我喜愛(ài)家人盆友的笑容及其輕輕地的一句問(wèn)好;我喜愛(ài)夏日的嬌艷欲滴乃至秋日的苦草。總而言之，我享受生活，喜愛(ài)當(dāng)然，喜愛(ài)這世界。由于是他們幫我詩(shī)情畫(huà)意的觀念，所以我謝謝她們，并喜愛(ài)他們。
我覺(jué)得質(zhì)量高尚的人都是有一顆感恩之心吧，感恩的人教大家愛(ài)惜全部，怡淡恬淡，隨后享受生活，她使我們開(kāi)心往上，尊重遭受。有一顆感恩之心，才會(huì)不求回報(bào)地?zé)o私奉獻(xiàn);有一顆感恩之心，才會(huì)有著一顆天真的善心;假如每個(gè)人都是有一顆感恩之心，那麼每個(gè)人就是天使之，整個(gè)世界也就是充斥著愛(ài)的天堂。
學(xué)員心懷感恩的發(fā)言稿4
人生之路既艱險(xiǎn)又艱辛，一不小心，大家便會(huì)栽得全身是傷。還行，在人生之路上總會(huì)有那麼一個(gè)人施予大家一聲關(guān)懷，使大家到最終不容易覺(jué)得孤獨(dú)。由于另外渡過(guò)人生道路的人也有許多，大家也因明白懂得感恩，此后，大家也應(yīng)學(xué)好幫助他人。
俗話說(shuō)得好：涌泉相報(bào)，當(dāng)以感恩圖報(bào)。心懷感恩一直全是社會(huì)發(fā)展關(guān)心的個(gè)人行為。大家用一顆赤子之心給與別人協(xié)助，必須的不恰好是心里的感謝——一種像秋實(shí)一樣的感謝的心嗎?在我國(guó)古代社會(huì)，大家是十分重視感恩之心。可是現(xiàn)如今，大家的心懷感恩卻在一點(diǎn)點(diǎn)的消除掉。大部分的人只想要和只了解以自我為中心，卻不清楚去收益別人給與的協(xié)助，但也有極少數(shù)的人，她們卻有著一顆感恩之心份，她們也用自身的心懷感恩溶化他人牢固的心，使社會(huì)發(fā)展上面有大量跟她們一樣的人，給他人給予協(xié)助。
在日常生活中，沒(méi)有水資源，就沒(méi)有性命，沒(méi)有事兒和友誼，那全球?qū)⑹且黄聠巍５恍璐蠹颐恳粋�(gè)人去敞開(kāi)心扉，邁向世界有多大，用公益慈善的微笑替代冰涼的臉孔，認(rèn)真和他人溝通交流，那麼全球可能充斥著歡歌笑語(yǔ)，變成 一個(gè)有著“大愛(ài)無(wú)疆”的'全球。
羊有跪乳之恩，禿鷲有反哺之情，何況別人呢?應(yīng)對(duì)以前協(xié)助過(guò)自身的救命恩人，大家理應(yīng)盡自身較大的勤奮去收益，應(yīng)對(duì)這些有艱難的人，大家也應(yīng)當(dāng)竭盡全力的去幫助別人。我們要讓自身的心懷感恩長(zhǎng)存。
人生道路是一場(chǎng)苦旅，它很悠長(zhǎng)。但這次人生的旅途中，大家遇上了大家運(yùn)勢(shì)的救命恩人，是她們使我們的人生道路絢麗多彩，是她們使我們明白怎樣去心懷感恩別人、幫助別人，是她們使我們明白世間的溫暖。
懂得感恩，懂得感恩大家的爸爸媽媽，學(xué)好謝謝我們的朋友，懂得感恩這些協(xié)助大家的人，使我們的心懷感恩永住心中，用心懷感恩溫暖整個(gè)世界。
學(xué)員心懷感恩的發(fā)言稿5
到底是誰(shuí)每日立在演講臺(tái)上不辭勞苦地教給著專業(yè)知識(shí)，到底是誰(shuí)等到深更半夜批閱著大家的工作，到底是誰(shuí)塑造了一代又一代中華民族的棟梁之材?是可親可敬的教師，三尺講臺(tái)是她們一生的演出舞臺(tái)，三寸鉛筆是她們絕不離手的游戲道具。
每每到老師節(jié)，我便會(huì)想到一位令人贊嘆不已的教師——季教師。她即是教師，也是小孩的媽媽，雙向的真實(shí)身份讓她奔波于家院校中間，讓她擔(dān)負(fù)起雙向的義務(wù)，讓她更為疲倦。可是她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)，依然開(kāi)心而又繁忙地渡過(guò)每一天。
可她的學(xué)員卻埋怨她，一天到晚向她發(fā)牢騷，并不是“英文作業(yè)太多”便是“教師，你怎么又來(lái)那么早?”每一次聽(tīng)見(jiàn)這類埋怨，她不僅沒(méi)有指責(zé)大家，反倒竭盡所能為大家考慮。只怪她的太仁慈，不舍得懲罰大家，使我們一次又一次恃寵而嬌。
她的雙眼不清楚為何一直非常容易皮膚過(guò)敏，或許由于她一天到晚經(jīng)常熬夜，有好幾回，眼睛浮腫的基本上都眼睛睜不開(kāi)，卻依然堅(jiān)持不懈給大家授課。但有一些同學(xué)們一點(diǎn)也不給面子，內(nèi)心想：病了歸還大家授課，簡(jiǎn)直好煩，得病都絕不放過(guò)大家。假如教師了解，她該有多么的痛心呀！她把大家當(dāng)做自身的小孩，乃至比小孩還親密無(wú)間，可大家卻那樣詆毀她。
她的小孩也埋怨她：“母親，你與學(xué)員待在一起的時(shí)間都比與我待在一起的時(shí)間長(zhǎng)。我真是期待自身就是你的'學(xué)員，也不愿做你的孩子。”猛然，她愣住了。原先教師為了更好地自身的學(xué)員，連自身的小孩都非常少關(guān)懷。她把青春年少和精力所有竭盡于基礎(chǔ)教育，卻遭來(lái)不解。實(shí)際上，她徹底能夠踏著手機(jī)鈴聲而成，擠壓大量的時(shí)間享受人生，但她沒(méi)有。
教師的質(zhì)量要我禁不住想到陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”大家不應(yīng)該充斥著埋怨，拾起心懷感恩，謝謝老師為大家所做的一切。
學(xué)好很心懷感恩，會(huì)使我們心里充滿愛(ài);心存感謝，你可能更為友善地看待身旁的每一個(gè)人。
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