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最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿13篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們：
青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷睿啔v尚淺的緣故。這是人生的必然階段。
要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)�。學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰ΑＲ虼�，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過程。問題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。
第三點(diǎn)就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說在我們?nèi)松牟煌瑫r(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問題。對(duì)于這些問題應(yīng)該積極地思考，多問幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。
第四點(diǎn)要熱愛本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的.。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同�？晌覀冞x擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛自己的選擇，及熱愛自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛，才能產(chǎn)生激情；只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。
最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 2
各位老師，各位青年朋友們：
在座各位青年朋友，在過去一年，中心團(tuán)組織和全體團(tuán)員青年在各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī)，你們是我市疾控事業(yè)的主力軍，同時(shí)也應(yīng)指出，因社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)青年人才的職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)技能水平要求提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，我希望廣大共青團(tuán)、青年能清醒地認(rèn)識(shí)到自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任，以昂揚(yáng)的銳氣、良好的精神風(fēng)貌、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健康積極的心態(tài)投入工作，圍繞弘揚(yáng)和傳承“五四精神”，確立“規(guī)劃人生、立足本職、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”目標(biāo)，為疾病預(yù)防控制事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
首先，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、塑造和完善自我，具有高尚的品德和人格魅力。
其次，要樹立愛崗敬業(yè)思想，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在疾病預(yù)防控制領(lǐng)域里爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，具有良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。
第三，要樹立終身學(xué)習(xí)的'理念，干一行愛一行，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)也還要不斷總結(jié)和研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。能帶著研究的態(tài)度去做工作，相信你們的技術(shù)水平會(huì)提高得更快、成熟得更早。增強(qiáng)宣傳意識(shí)，及時(shí)推介好做法、好經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成良好的文字綜合習(xí)慣，提升文字表達(dá)能力，也是你們應(yīng)該注意或加強(qiáng)的能力建設(shè)內(nèi)容。
第四，要樹立和諧的人際關(guān)系，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與朋友、與家人等關(guān)系。同時(shí)也要正確處理好愛情、婚姻、家庭與事業(yè)的關(guān)系，培養(yǎng)和鍛煉處理復(fù)雜事物的能力。
總之，在團(tuán)員青年成長(zhǎng)的過程中，你們也希望得到領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專家的幫助、支持和引導(dǎo)，更希望組織能給予有更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
為此，在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際，我希望中心團(tuán)支部提前制定好紀(jì)念活動(dòng)方案，舉辦好“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，以傳承“五四”精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，展示團(tuán)員青年的朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)支部的感召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮好黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，也希望中心黨政領(lǐng)導(dǎo)積極支持共青團(tuán)舉辦的各項(xiàng)有益、健康的各項(xiàng)活動(dòng)，并竭盡全力為青年人成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
最后，提前預(yù)祝中心團(tuán)員、青年節(jié)日愉快、工作順利、家庭幸福！萬事如意！
最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第92個(gè)五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》！
“青春”，這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的.長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng)。
因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn)；在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問題。
在登小，我們幸福成長(zhǎng)著：通過各級(jí)各類培訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想；張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的.課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這，是我們的教學(xué)信念。
在登小，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的'普遍認(rèn)可；我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔；感謝登小這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處登小，情系登小。登小教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無旁貸。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，登小教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！
最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我的理解是抓住四個(gè)詞：愛崗、敬業(yè)、青春、奉獻(xiàn)。我對(duì)這幾個(gè)詞的理解是用我們的青春作為資本，盡自己的`職責(zé)與本分，實(shí)現(xiàn)我們崇高的精神追求。如果說要賦予它一個(gè)實(shí)質(zhì)的意義，那么在此時(shí)此刻應(yīng)該就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
做勤學(xué)善用的模范，只有通過勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)。要做到邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來越勝任自己的崗位。
做敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神，以及強(qiáng)烈的責(zé)任感用心工作，真正做到埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。
立足本職工作，樹立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。快就是反應(yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快；準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn)；嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé)；細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍，實(shí)就是說實(shí)話、辦實(shí)事、講實(shí)效，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精，忙而不亂。
最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人要想有所作為、有所成就，很重要的前提就是要重視自己所從事的職業(yè)，只有真心熱愛，才能對(duì)自己追求的事業(yè)充滿信心，始終如一的在本職崗位上敬業(yè)工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。生活中沒有旁觀者，我們總可以找到自己的位置、自己的聲音。立足崗位成才便于我們理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，快出成果。它容易喚起我們的`學(xué)習(xí)熱情，持之以恒、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而努力。因此，我們必需立足崗位，干一行、愛一行、專一行，在平凡的崗位上，創(chuàng)造不平凡的.業(yè)績(jī)來。
與公司共發(fā)展。企業(yè)是我們賴以生存的土壤，只有耕耘才能收獲，只有貢獻(xiàn)才能享有。這需要在以后的工作中做到牢固樹立責(zé)任意識(shí)，積極倡導(dǎo)主人翁精神。具體來說就是要樹立同呼吸、共命運(yùn)、心連心、齊發(fā)展的責(zé)任意識(shí)；深刻認(rèn)識(shí)公司與職工是利益共同、唇齒相依的關(guān)系，自覺地把自己融入到企業(yè)發(fā)展建設(shè)之中。
最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
1919年的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)中國(guó)人徹底反對(duì)帝國(guó)主義封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)青年“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神核心，體現(xiàn)了國(guó)家興亡匹夫有責(zé)的強(qiáng)烈歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。革命先烈拋頭顱灑熱血為我們贏得了今天國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng)，作為當(dāng)代年輕人，我們更應(yīng)該牢記歷史，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
弘揚(yáng)五四精神，首先要有愛國(guó)之心，愛國(guó)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的部分。作為當(dāng)代青年人，應(yīng)該牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信這四個(gè)自信，只有牢牢把握四個(gè)自信，才能強(qiáng)化對(duì)祖國(guó)、民族、文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。只有堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，愛國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的，這是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。工作和生活中，大的方面來說，應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策，不能認(rèn)為國(guó)家的大事與自己個(gè)人無關(guān)，反而應(yīng)該密切關(guān)注，真正做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。小的方面來說，應(yīng)該努力做好自己的本職工作，如詹天佑所言，各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。
弘揚(yáng)五四精神，應(yīng)該要有進(jìn)取的.精神，讓自己成為真正的進(jìn)步青年。如今科技發(fā)展迅速，知識(shí)不斷翻新，社會(huì)日新月異，青年人應(yīng)該克服惰性，努力從各個(gè)方面提高自己的能力，掌握本領(lǐng)，端正思想，規(guī)范行為，提高覺悟，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只有奮發(fā)進(jìn)取，更新知識(shí)，青年人才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，才能真正為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。進(jìn)步青年要有思考的勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)木�，要有同精神糟粕做斗�?zhēng)的決心和勇氣。
弘揚(yáng)“五四”精神，還要有民主的意識(shí)。民主是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力，也是社會(huì)和諧的標(biāo)志之一。青年是國(guó)家的生力軍，青年的作用在任何時(shí)候都是不可忽視的重要力量。五四運(yùn)動(dòng)中，青年人積極參與國(guó)家大事，勇敢真實(shí)地表達(dá)了對(duì)國(guó)家發(fā)展的意見，這是民主意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)今，青年人應(yīng)關(guān)注國(guó)家大事，積極為國(guó)家發(fā)展繁榮建言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)和能力，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)的力量。同時(shí)，作為機(jī)關(guān)的工作人員，青年人應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨，一切以民為本，為人民的幸福生活而奮斗。
弘揚(yáng)五四精神，還應(yīng)崇尚科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)中的青年人有獨(dú)立的`思想和不屈的靈魂，這是建立在知識(shí)的積累和對(duì)科學(xué)和真理的探索上的，宣傳的也是對(duì)封建糟粕的擯棄和對(duì)科學(xué)力量的追尋。也正是因?yàn)槠淇茖W(xué)性，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。
作為當(dāng)代青年，除了要繼承愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神核心，更應(yīng)有鐵肩擔(dān)道義的勇氣和決心，在1919年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，我們看到的就是青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神，正是青年人走上街頭，振臂一呼，才讓中國(guó)革命的面貌煥然一新。在中國(guó)走向世界舞臺(tái)的今天，國(guó)家更需要我們青年人擔(dān)起振興中華的重任。
發(fā)揚(yáng)“五四精神”，就是要甘于奉獻(xiàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各種誘惑的因素很多，各種影響思想的因素也很多，價(jià)值取向也發(fā)生了很大變化。在這樣的情況下，如何樹立奉獻(xiàn)精神，對(duì)每位青年來說都是一種考驗(yàn)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要經(jīng)得起考驗(yàn)，受得住磨礪。青年人應(yīng)熱衷于本職，將本職工作做好才是忠于祖國(guó)的基本所在，每一代青年人都有著不同于上一代人的職業(yè)和工作，五四青年節(jié)能讓我們?cè)诓煌膷徫缓铜h(huán)境中重拾忠于祖國(guó)無私奉獻(xiàn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆椤Ｔ诠?jié)日里，我們不能夠只是緬懷過去，沉浸在過去的歲月中不能自拔。更重要的內(nèi)容在于，每個(gè)青年人都應(yīng)該有著勇于攀登高峰的勇氣和豪邁氣質(zhì)，在這樣的勇氣和豪邁氣質(zhì)中，能夠感受到青春的魅力。五四精神是青春的進(jìn)取和熱情，是位卑不敢忘憂國(guó)的責(zé)任和使命，愿五四精神與你的青春一起同行。
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各位老師，同學(xué)們：
大家好！
近年來，公司以活躍公司文化，增強(qiáng)公司活力為準(zhǔn)則，開展了一系列文明、健康的文娛活動(dòng)，如足球賽、籃球賽等活動(dòng)，員工通過比賽增進(jìn)了彼此了解和認(rèn)識(shí)，希望今后能開展更廣闊的活動(dòng)。建議以重點(diǎn)圖書為主題舉辦一場(chǎng)演講比賽，讓年輕人得到多方面的'鍛煉的同時(shí)也可以增強(qiáng)對(duì)選題、對(duì)圖書的領(lǐng)悟能力。
火車跑地快，全靠車頭帶。公司團(tuán)委是青年人組織，如何團(tuán)結(jié)廣大的青年才俊，發(fā)揮團(tuán)的作用，是每個(gè)團(tuán)干部必須考慮的`問題。團(tuán)干作為基層團(tuán)組織的領(lǐng)頭人，一定要走在前面，發(fā)揮模范帶頭作用。要教育引導(dǎo)基層團(tuán)干牢固樹立“對(duì)上負(fù)責(zé)，對(duì)下服務(wù)”的工作態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。依靠黨建帶團(tuán)建。實(shí)行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的符合企業(yè)實(shí)際的青年工作運(yùn)行機(jī)制和齊抓共管的工作格局。
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各位老師，同學(xué)們：
大家好！
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝。步入工作已一年有余，成長(zhǎng)看在眼里，熱情依舊高漲！
“工欲善其事，必先利其器�！绷⒆闫椒驳谋韭殟徫�，做好工作，就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力提高自身素質(zhì)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)提升專業(yè)能力。眾所周知，邊坡監(jiān)測(cè)相較于基坑監(jiān)測(cè)周期長(zhǎng)難度大。武警福州指揮學(xué)院營(yíng)區(qū)邊坡支護(hù)工程邊坡安全等級(jí)為一級(jí)，場(chǎng)地工程地質(zhì)情況復(fù)雜，給我們監(jiān)測(cè)工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。例如邊坡不斷地填方施工對(duì)測(cè)斜數(shù)據(jù)的.采集有較大影響，作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員必須深入分析數(shù)據(jù)，考慮工況，修正擾動(dòng)的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確把握土體深層水平位移變化量，要做到心中有數(shù)，對(duì)編制的'每一份報(bào)告盡心盡責(zé)。只有這樣，才能指導(dǎo)安全施工，立足本職崗位。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”。日積月累，不能只停留在掌握儀器上，而是要能熟練高效地運(yùn)用它。這就要求我們不僅僅在平時(shí)工作中熟練儀器，還得花精力在工作之余研究它，最好能掌握它的原理。我們要從細(xì)節(jié)上不斷進(jìn)步，把握時(shí)間提高效率。
年輕就要如同滿天繁星，發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻(xiàn)和成績(jī)。年輕就要在工作中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，在青春里不斷成長(zhǎng)！
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好
我是xxx，畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在段店鎮(zhèn)西王府村擔(dān)任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來，至今已有九個(gè)月的時(shí)間，我的感覺是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。
我所在的村說特殊也普通，說普通也特殊。說它特殊，是因?yàn)樗沁@是幾個(gè)村中唯一的民族村，民族構(gòu)成、生活習(xí)慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同；說它普通，是因?yàn)樗诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面與周邊村大同小異，沒有什么特別。正是這種不同于其它村的特點(diǎn)，促使我從到任伊始就積極投身其中，了解村情、走訪調(diào)查、虛心請(qǐng)教、親身實(shí)踐。
之前的幾次座談會(huì)我已經(jīng)匯報(bào)了很多自身的感想，今天我著重說一下今后以及近期我村的工作重點(diǎn)。我村原有的400畝農(nóng)業(yè)用地因濟(jì)西濕地公園建設(shè)全部占用，這對(duì)我村的影響無疑是巨大的，所以今后我村集體、村民個(gè)人的.出入問題成為最現(xiàn)實(shí)的問題，我們村委最近也是在一直討論這個(gè)問題，可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的`幾畝林地，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”，樹立西王府村的全新形象。
到任以來我的最大感受就是，親身參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去是拉近與群眾距離，深入了解認(rèn)識(shí)農(nóng)村實(shí)際的最好方法，可能比逐戶走訪調(diào)查的效果要更好一些。從一進(jìn)村跟著村委去田間丈量道路，到上個(gè)月清查地上物，我在農(nóng)村的土地上留下了很多的足跡，鄉(xiāng)親們也很快接納了我，讓我真實(shí)的感受到他們的樸實(shí)與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實(shí)踐切實(shí)踐行“五四”精神。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
下午好！
很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。
5月對(duì)我來說，是很重要的月份，30歲生日，結(jié)婚紀(jì)念日，孩子滿一歲半，還有和楊林鄉(xiāng)結(jié)緣一周年。時(shí)光匆匆，卡在30歲的節(jié)點(diǎn)上，有點(diǎn)無奈，同時(shí)也有欣喜。無奈的是目前仍然是為了生活而生活，為了工作而工作的狀態(tài)，欣喜的是對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)工作有了更多清醒的認(rèn)識(shí)。有了自我認(rèn)識(shí)，才會(huì)明確選擇，才有認(rèn)真改變。在此，我有兩點(diǎn)想法和大家分享，同時(shí)，這也是我對(duì)自己的期許。
第一、無論何時(shí)，保持善良
我個(gè)人認(rèn)為，善良就是能理解他人的不容易。在單位，在家中，在公共場(chǎng)合，我們無時(shí)無刻都要面對(duì)另一個(gè)“他”，同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作，婆婆在家中帶娃失去自由能自覺接手讓她周末出門散心，能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助，這些就是善良。善良是給予，也是得到。作為基層干部，需要經(jīng)常與群眾打交道，特別是在信訪維穩(wěn)、司法調(diào)解工作中，理解群眾的不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問題，往往就能對(duì)工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好，我向他學(xué)習(xí)了很多。做群眾工作，有時(shí)候需要把自己訓(xùn)練成接收群眾壞情緒的容器，聽他們講一講生活的不容易，安撫和疏通了他們的情緒，問題才比較容易解決。當(dāng)真正能幫助群眾解決問題，得到他們的一兩句好評(píng)，那種幸福是無法言表的。
在楊林工作期間，我也得到過許多人的理解，我記得剛來?xiàng)盍值臅r(shí)候帶著婆婆孩子一起過來，一間宿舍很擁擠，那時(shí)候后邊還在拆房子，每天轟隆轟隆響，灰塵很多。那時(shí)候盧書記剛從湘潭學(xué)習(xí)回來了解我的情況后，就立馬安排人給我到外邊租房子，當(dāng)時(shí)就在想：跟著這樣的.領(lǐng)導(dǎo)挺好的。還有每次回家要經(jīng)過湘鄉(xiāng)，搭過無數(shù)次湘鄉(xiāng)同事的便車，特別是同事周午龍，周一早上都會(huì)等我一起到韶山。我非常非常感謝他。
總而言之，善良，是為人之根本，是無論何時(shí)都不能丟掉的`品質(zhì)。不論過去曾發(fā)生過什么曾令我們懷疑人性的事，都不能遺失良善本性。
第二、無論何時(shí)，不斷學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是終身事業(yè)。工作業(yè)務(wù)也好，生活技能也好，自身素質(zhì)提升也好，都需要不斷學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)年紀(jì)越大，做事會(huì)少了很多拖沓，遇到問題解決問題，每前進(jìn)一步就有一步的歡喜。學(xué)習(xí)是為了解決問題。學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，意味著有更多解決問題的辦法，面對(duì)同樣的問題，因?yàn)榫邆涓嗟闹R(shí)，也就有更多的可能性去搞定問題。我們工作，就是去解決問題，為部門解決問題，為單位解決問題。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，既提升自己，又能為單位做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)也是為了使生活更為充實(shí)，不彷徨，有方向，懂理寬厚，處變不驚。人生唯一不變的就是“變”，學(xué)習(xí)讓我們內(nèi)心有依靠，學(xué)了真本事，走到哪里都不怕，遇到變遷，還是握有主動(dòng)權(quán)。希望自己能一直保持學(xué)習(xí)的熱情，無論何時(shí)，無論在哪。
大美楊林，心的家園，我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家下午好!
因?yàn)榈芥?zhèn)工作時(shí)間剛半年有余，可能有些朋友還不認(rèn)識(shí)我。我叫王寧鉑，來自河北石家莊，我的名字很好記，有句古訓(xùn)叫“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”，這兩句話里同時(shí)包含了我名字的'兩個(gè)字音。去年8月24日選調(diào)到鎮(zhèn)參加工作。
能夠作為發(fā)言代表向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下自己入職以來的所學(xué)、所思、所得，我感到非常榮幸，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。今天我發(fā)言的主題是“青年干部角色轉(zhuǎn)變的一點(diǎn)思考”，不妥之處，還請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位朋友批評(píng)指正。
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各位老師，同學(xué)們：
大家好！
音符在跳動(dòng)，裹著風(fēng)，穿過云，到達(dá)每一顆激動(dòng)的心。
華燈在閃爍，紅似火，綠如云，點(diǎn)亮這一片歡騰世界，心潮在澎湃，做著夢(mèng)，哼著歌，在新的一季又種下新的希望。
五月，我們回億，我們思索，我們暢想，我們前進(jìn)。那些流淌在歲月中的歷史、那些鐫刻在云彩里的記憶、那些故事中融鑄的精神、是坐標(biāo)、是燈塔、是火炬、等我們?nèi)プ穼ぁ⑷ヌ剿鳌⑷グl(fā)揚(yáng)、去傳遞。弘揚(yáng)五四精神、彰顯五四靈魂!讓我們從昨天的森林中擷春花、采秋葉、來裝飾今天的生活、讓我們從昨日的天空里攬旭日、擇霞光、賦予她新生的力量!五月、我們播種、我們耕耘、我們拼搏、我們收獲、六月的跫音漸近，滴嗒的鐘聲時(shí)刻都在提醒、一分一秒總關(guān)情。我們手心的.希望含苞欲放、我們夢(mèng)想的支頭綴滿星光、這一片土地，可以是尸橫遍野的疆場(chǎng)、也可以是歡歌笑語的樂土、可以放任強(qiáng)者的意志縱橫弛騁、也可以湮沒弱者的激情長(zhǎng)嘆苦吟!不要說理想是天邊的月亮、可望而不可及、可思而不可去、心有多大、舞臺(tái)就有多大;不要仰望峰顛搖頭嘆息、駐足停留、不管怎么、我們已站在所走過的路的頂端、永久的頂端、自我的頂端、未曾后退的頂端!不要忘記慈母的白發(fā)、樓頭的`遙望、月夜的苦思悲啼。當(dāng)我們走過、努力過、我們會(huì)無悔于那如雨的馬蹄、如雷的吶喊、如注的熱血!
這一刻、心情的波瀾不平、這一刻、燃燒的激情不息、這一刻、堅(jiān)定的信念不移、這一刻、堅(jiān)強(qiáng)的毅志不屈!高考不是攔路虎、而是通向成功的階梯、我們堅(jiān)信：苦心人、天不負(fù)，有志者、事竟成，我們將憂愁和迷惘沉淀、我們讓低吟變成高歌、讓高歌升為贊嘆、讓贊嘆充滿豪邁、讓豪邁彰顯活力、讓活動(dòng)裝點(diǎn)生命、讓生命出現(xiàn)奇跡!
這一季，我們播種希望、我們凝聚力量、我們高舉五四的旗幟、奮斗拼搏、擁抱明天的太陽…
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