大學競選班長的發言稿（通用23篇）
在現在社會，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的大學競選班長的發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學競選班長的發言稿 1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很負責用心的準備了這份演講稿，這是為什么呢？因為我尊重大家手中神圣的選票，更尊重大家的選舉權，我要對大家的選擇負責！
大家好，今天我第一次站在講臺上演講，而這第一次就是競選班長！此時此刻我心情很沖動，也很緊張相信大家早已認識我了，我叫“不緊張”！偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過：“支書誠可貴，學委價更高，若為當班長，兩者皆可拋！每個人都有自己的第一步，我認為這就是我的第一步！競選班長是為了對大家負責，我認為我自己有足夠的能力做到這點！這是為什么呢？因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人！oh，sorry，說順口啦！我今天站在這就是對大家負責的.第一步！
嶄新的生活需要嶄新的事物！我認為我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適，但我敢說我將會是最努力的！假如我有幸當上了班長，我定會嚴格要求自己，努力奮斗，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個good good study，day day up的集體。相信在我們的共同努力下，我們的明天會更好，會成為全院、全校甚至全國的佼佼者！
可以說，每一個競選班長的同學都是要好的，充滿自信的，而我恰好就是這樣一個人！是金子總會發光，我希望這次發光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有些經驗，不過當然也有做得不夠之處，望大家千萬不要畏懼我，盡管向我提意見，我一定接受并改正！男人嘛，誰還不犯點錯啊！
老公、老婆要找興趣相投的，那班長自然也要找性格相合的，而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡，都證明我和班長這兩個字是比較協調的！希望大家給我這么一個展示自己的舞臺，我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現自己的才能！不是有句話說了嘛—思想有多遠，你就給我滾多遠！不對，說錯啦，是心有多大，舞臺就多大！
最后我彷徨的吶喊：“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻；正義的胸膛堅定著我殘存的人性；不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀；精心的準備代表著我對班長一職的饑渴；為什么我的眼里常含淚水？因為我對班長一職愛得深沉！希望大家拿班級的未來做一次“賭注”，為我投上你們神圣的一票，相信我，支持我，未來值得大家和我一起去憧憬！謝謝大家！
謝謝大家。
大學競選班長的發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的'意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。
大學競選班長的發言稿 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。
班級班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班級班長，來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負責任。
如果我能夠當上班級班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班級班長的有利條件。
如果我競選上了班級班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。
班級班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的`機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
大學競選班長的發言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的`班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
大學競選班長的發言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。
如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：
一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。
二、要學習成績優良、字體端正。
三、要樂于助人。
四、要有愛心、同情心、責任心。
五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的.好學生。
六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。
我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。
我是一個負責任、聰明的女孩，叫陳焙婷，我上課專心聽講，課后復習鞏固，課前預習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢于批評自己，有上進心。
我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我又能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。
請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
大學競選班長的發言稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xx，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的.士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛生情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地說清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。
你問我：“你有什么優點？”我告訴你，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優秀。有了這些優點，我相信我可以。
是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊！
大學競選班長的發言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選！自我介紹就不用了吧！記得上學期，我也是競選當班長的！回想起那一天，當我走下講臺的那一刻，我就后悔了！我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢？而最終結果，也的確也是我想的那樣！而現在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職！毫無疑問，我這一次是充滿信心的！
班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學習好，有能力！這樣才能起到帶頭作用！雖然，上學期，我沒能當上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優，比賽等等！平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協助一下，體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧！為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。
學習這方面！在大學里頭，學習還是最重要的，上學期，我很幸運，能夠以xxx的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學里的第一張獎狀：英語x班級班單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期，我加強了咱們專業課——C語言的修煉，積極參加學校里的ACM程序設計比賽，成績嘛，也不算很差！能力方面，上學期雖然我只是在兩個小小的'協會里擔任一個小小的干事（現在是乒乓球協會的副會長）。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的xx學生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責任就更重了！而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認！對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性！但是，說到當班長的能力，我也不會夸下海口說一定能當好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當上的話！
現在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員（雖然只是院級）、圖書館信息部的義務館員，乒乓球協會副會長，下一屆ACM團隊的領隊（有可能呀）……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學習的成果，干部能力的承認。
這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把xx班搞得更好，更輝煌！
好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當咱xx班的班長！謝謝支持！
大學競選班長的發言稿 8
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我是xx，首先請允許我感慨一番，結束了軍訓的磨煉，暫時告別訓練場，我們這些新同學齊聚在教室開始新階段的學習，不得不感嘆緣分的奇妙，成千上萬的人中，我們這xx個人能夠組成一個班級，我認為是非常值得珍惜的，那么在這個新團體中，我也想為之做出自己的一點貢獻，所以今天站在這里，我要競選班長一職。
首先談一下我為什么要競選班委，又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量，各位班委共同努力，為了建設一個優秀的班級，這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中，至于為什么我會選擇班長這個職位，原因有三。其一，我認為可以更好的約束自己，以自己的優點影響他人，對于自身的不足及時改正，同時也讓同學們檢驗自己是否也存在這樣的問題，有則改之無則加勉。其二，我認為班長是要帶領班級去突破各種艱難險阻，使得每個人都能成為更好的`自己，其三，我認為也是最重要的一點，班長要團結班級，使得一個班級真正的做到堅不可摧，一個良好的班級環境也是有利于班級和同學們自身的發展，所以在有這樣的機會時，我想為班級做出這樣的貢獻。
就我自身性格而言，我認為也是與之相匹配的，首先我的性格比較外向但不浮躁，因此在日常的與人溝通上是沒有問題的，不浮躁我認為也是比較重要的一點，因為在平時我們更需要以平穩的心態去處理各種事情，尤其是對于班長，若是一個班的班長在處理事情上不能夠放平心態，久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響，因此在這一點上，我認為自己還是有一定的優勢的。另外一點就是我在處理事務時態度嚴謹，能夠高質量高效率的完成老師教給的各項任務，我知道這一點似乎說起來很輕松，但是還是要在實際中進行檢驗，如果有機會，我想說，我不會讓大家失望的。
如果能夠成為xx班的班長，我也會對自己的日常計劃進行詳細的制定，認真履行自己的職責，不辜負大家的信任，同時更高標準地要求自己，用自己的實際行動帶領xx班在這大學四年的時間里，都可以實現一次自我的超越，我相信自己能夠盡到這份責任，也請大家相信自己可以做得到，我們一起為了xx班，為了自己努力，在未來畢業之際可以不留遺憾，最后希望大家能夠投我一票，謝謝大家！
大學競選班長的發言稿 9
各位同學:
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的.工作計劃：
首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內部的活動，我的觀點是，不在于規模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。
再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
大學競選班長的發言稿 10
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的'博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。 我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。 記得自我時我我說過我的座右銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好篇三：大學班長競選演講稿
大學競選班長的發言稿 11
親愛的同學們：
大家好，我叫xx，來自xx。是一個活力四射，積極向上，幽默風趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長，有較強的領導能力和組織能力以及親和力。
和大家一起的時候，大家都叫我野人，原因嘛，大家都知道，在好些好些年前，野人是團體出動的，有相當不錯的團隊意識和分享意識，我也是一樣。總喜歡有事兒忙著自己。喜歡幫助別人，喜歡和大家扎堆，做事不計小節，有我在的地方絕對不會有冷場，想必，咱們班很多人都體會過吧，{我加入了我們學校的機械群，都是一個班的。}。在高中還被選過雷鋒。
做人得現實，不能總是夸自己，下面我說說我的不足吧，和我的外號一樣，我做事并不是很細心，還有點小沖動，有時候說話有點快，大家都聽不懂，都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中，緊張的學習氛圍中，總有開班會的時候，做心理調整，做這個工作的不是我們班主任，而是我，我經常說的很快，之后大家笑過之后，注意力集中到我這里，我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力，這是我最得意的，也是我最懷念的。
大家可以看出來，我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的，我心中的班長也是這樣，可是，沒辦法，先天的不足，不是我可以改變的。還好，咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領東西，都是班長去，我們班是最后一個班，念到我班號，聽到我說話，卻看不見我人，沒辦法，誰讓前面的同僚太高了呢？但是，到后來領東西，你們猜怎么著了？我讓前面的班長背著我，我就不信他看不見我！
在班里，我肯定不是最帥的，可我是最幽默的。
我不是籃球打的最好的，可是我敢說，籃球賽上，我是喊的最兇的。
我不是CF，聯盟打的最神的，可是我是最會配合的'。
我不是炫舞跳的最好的，可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。
我可能不是最善解人意的，可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。
我可能不是打架最厲害的，可是真的打起來了，我還是不會跑的。
我可能不是口才最好的，可是，我是最腳踏實地的。
這就是我，希望做班長的野人！希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家！
大學競選班長的發言稿 12
親愛的同學們：
大家好！我叫xx，今天我競選的職務是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要綜合素質好。
① 假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
②假如我競選成功當上班長，我將用我清醒的頭腦、旺盛的精力來做好這項工作，我想我應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。
③ 假如在新的.學期如果我當上班長我一定會認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手， 為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
④ 假如當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的長處，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
⑤ 假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
⑥ 假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。能否被選上并不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我，工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會，讓我有一個展示自己的機會，請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家！
大學競選班長的發言稿 13
輔導員、同學們：
新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現在就簡單的做個自我介紹吧。畢業于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”
在我的初中生涯中，擔任了三年的副班長，高中時還擔任過保衛委員。這些經歷成為我今天競選班長的優勢。我有比較強的協調、組織和溝通能力，這些都是我在擔任職務時鍛煉出來的。很榮幸能和大家在同一個班級里學習，我想為班級做出自己的貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽、籃球比賽、足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
由于大家相互之間還不太熟悉，我們班級里形成了一些小集體。這些小集體包括宿舍之間的舍友和相鄰的.宿舍同學之間比較熟悉的人，以及來自同一地方的老鄉之間比較投緣的人。這種現象是很好的，但我希望能夠把這些小集體聯合起來，形成一個更加緊密的班級群體。為此，我計劃在每個宿舍選出一位舍長和每個省份選出一位聯誼會會長。這些舍長和會長將會定期組織一些研討會，幫助小集體轉化為大集體。同時，我也會和班上的同學們商量，制定一些適合我們班級的班級公約、口號和班歌等措施，以增強同學們的集體感和凝聚力。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任。
大學競選班長的發言稿 14
各位同學們：
你們好!很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。我是16號---七風雪，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由衷的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。
首先，我給大家出一個證明題，已知有n(n大于2)位同學競選本班的班長，求證：七風雪是你們最好的選擇。
論證一：
七風雪擁有豐富的工作經驗和團隊知識，從初中，高中我一直擔任著：班長，團支書，勞動委員，校團委干部等統籌規劃的職務。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富—激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。
論證二：
七風雪擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發點。
論證三：
七風雪站在一位優秀班長的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里，團支書…同學在工作上盡職盡現，班里的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的`支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果.是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵。
大學競選班長的發言稿 15
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在講臺上發表演講，感到非常自豪。當然，這也少不了同學們的支持和老師的關心和鼓勵！我會盡力做好演講，展現自己的能力和風采。謝謝大家！
班級的班長是一個備受同學們渴求的職位，需要一個充滿能力和愛心的人來擔任。雖然我不確定是否最適合這個職位，但我保證我會盡自己最大的努力。工作經驗和生活的歷練都給了我鍛煉，戴爾·卡內基曾說過：“如果你有才華，就應該自信地推銷自己，相信自己有能力勝任這個職務。”
所以我相信我有能力擔任這一職務。我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級。
而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
如果我成為了班長，我會全力以赴，用清晰的思路和充沛的精力來幫助每一個同學。我會在這個職位上盡我所能，真正成為同學們的好朋友和老師們的得力助手。畢竟，只有經過百般考驗，才能看出一個人是否擁有真正的能力和價值。我相信，通過我的實際行動，我可以證明自己是一名優秀的班長。
既然是花，我希望成為班級中的一名優秀班干部。無論是樹木還是石頭，都有它們應有的作用與價值。作為班干部，我也要在班級中扮演重要的角色，長成支撐班級發展的`棟梁，鋪就同學們前進的大路，領航員一樣引領大家向著目標前進。一個班級的優秀不僅僅來自個別同學的努力，更來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我們應該注重實際行動，不需要花言巧語的修飾。如果我能當選，那么我將盡心盡力，為同學服務，為老師分憂，成為班級中一座連接老師與同學的橋梁，向老師傳達同學們的想法和建議，向同學們傳遞老師的關懷和教導。即使我沒有被選上，也不會氣餒。相反，我會從中找到自己的不足之處，繼續完善自己，爭取下一次機會。因為只有不斷提高自己，才能更好地為班級做出貢獻。
我相信只要給我一次鍛煉的機會，我就能夠展現我的實力。在我們共同的努力下，各展其才，共同完成班務工作。我堅信，只要老師、同學們支持和投票給我，我們的班級一定能夠不斷向前發展，成為更加優秀的班集體。請大家給我一次機會，我必定不會讓你們失望。謝謝！
大學競選班長的發言稿 16
尊敬的輔導員老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，我來自xx，經過了這次漫長的軍訓大家全身心的放松了下來，現在開始了大學學習生活，我們都是來自不同地方的同學，換個角度一想想，能夠在這里都是一種緣分，我覺得什么事情都應該做到優秀，這不是說說而已，在生活當中我們都是想著自己能夠比別人做的更好，這次軍訓我們也都是在爭先恐后，現在競選班干部我其實內心也是很激動，作為一名大學新生，我對大學充滿著無限的好奇，很多時候都是應該做好自己，在生活當中只有不斷的要求自己才能更好，這次我是來競選班長一職的。
首先我認為班長作為一班之長，任務很多，責任很多，相比別的班干部要做的事情更加的多，沒有什么事情是不能夠加強的，我知道自己應該做好這些，在班干部工作當中做好自己，做到優秀才能服眾，我的職責就是做好自己，在高中紀念我也是一名班干部，當然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什么事情都是靠自己努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班干部都是平等的，作為班干部其實經驗不是第一，我認為只要能力，跟責任達到了才是首選之人，我覺得自己在這方面還是有話語權的。
在高中三年副班長經歷也是最直接的證明，我相信以后不管是在什么時候都應該正視自己的態度，我會加強對自己的能力提升，這次來競選班干部我也是給了自己很多理由，不能有什么僥幸，只有自身的能力讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠 當上班長一職，我當然會一班級的.利益為先，不管在什么時候都應該考慮到這一點，作為班長應該心態寬容，知道自己在什么時候要做什么事情嗎，建設好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環境下面，鼓勵大家學習進取，讓生活工作都達到一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。
在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態，日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處，我的性格是比較外向的，當然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面一定要有足夠的耐心跟同學們相處，當然以后的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當上班長，我也會加倍努力搞好班級建設的。
大學競選班長的發言稿 17
親愛的同學們：
路遙知馬力，日久見人心，經過一個月的相互認識，大家對我也有了必須的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的決定。我一向以此追求幾種立身潛力：組織管理潛力，文筆潛力，親和力，反應潛力等，以使自我做得最好，并把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。個性值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家帶給看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的.家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自我更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班群眾，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的群眾在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我必須盡心盡力，做到問心無愧。
最后，期望大家能夠繼續支持我，謝謝！！
大學競選班長的發言稿 18
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx我爸說我名字的意義是：人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的.幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
謝謝大家！
大學競選班長的發言稿 19
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能夠站在這里參加班長競選，我為此感到無比的興奮和自豪。更重要的是，我有機會認識每一位同學，這讓我感到非常高興。接下來，我想向大家自我介紹一下：我叫xx。
小時候，我的父親曾經告訴我：“要做事情，就要踏實地一步一步地去做。”這句話一直深深地印在我的心里。從初中到現在步入大學一年級，我深刻體會到機會的來之不易，需要倍加珍惜。正是這份珍惜讓我充滿自信站在這個神圣的地方。然而，在擁有自信的同時，我也知道只有具備一定能力才能實現自己的目標。因此，我一直懷著虛心好學的態度，從一個什么都不懂的人到如今能夠獨立策劃活動，這一切都是通過認真工作和努力實現的'。
在我高中時期，我曾經當過班長。我深知班長應該是老師和同學之間的一座橋梁，所以我總是會及時向老師反映同學們的建議，并準確傳達老師的要求。我也喜歡從同學的角度來組織活動，以確保活動的成功。但是，我也曾犯過錯誤，但我敢于面對自己的錯誤，并從同學和老師的幫助中接受批評并改正錯誤。當同學和老師之間發生誤會和矛盾時，我會堅持原則并明辨是非。即使有時老師的做法不盡正確，我也會積極為同學們爭取他們的權益。在做班長期間，我始終保持著民主的作風，因為我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為班級的領導者，班長應該具備整體規劃和指揮的能力。我認為，治理班級需要采用“以情聯誼，以法治班”的原則，即在建立良好的情感關系的同時，也要遵守紀律，在班級中發揮榜樣作用。因此，我將廣泛征求同學和老師的意見，制定班委工作計劃，并嚴格按照計劃執行。同時，我會讓同學們推選代表，對每個實施過程進行全程監督，以確保責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
大學競選班長的發言稿 20
親愛的老師、輔導員，親愛的伙伴們：
大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫陳碧雯，于廣東省佛山市，畢業于佛山市第四中學，為人性格開朗，愛好廣泛，樂于助人，是佛山市禪城區的志愿者，屢次參加志愿活動，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的`!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。
所以我相信我有能力擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，從小學到高中一直當班長或班干。這說明我有較強的管理班級的能力與，組織活動的能力強。如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱愛集體、團結同學，敢于負責。假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝天體的摩擦，珍珠的璀璨貝殼的眼淚，而一個班級的優秀班干部的領導和全體同學的共同努力。 我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
大學競選班長的發言稿 21
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在演講臺上發表演講，感到非常自豪。當然，這也離不開同學們的支持和老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”
首先，我相信自己能夠勝任班長的職責，因為我的學習成績不錯，受到同學們的認可和尊重。其次，我有領導班級的經驗和能力，勇于承擔責任。如果我當上了班長，我一定會盡心盡力，以身作則，嚴格要求自己，管理好整個班級，幫助同學們提高學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。此外，我性格開朗友善，容易與人相處，符合班長平易近人的要求。我熱愛集體，團結同學，擁有愛心，希望可以為班級做出更多貢獻。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果我當選班長，我將會把班級活動打造成一個展示同學們特長和愛好的舞臺，同時也是一個互相幫助、共同成長的'團結之地。在學習方面，我希望能夠將它變成一種快樂的事情，讓大家都能夠享受其中，并且在集體中互相鼓勵、互相支持，一起度過美好的校園時光。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
我認為我們應該注重實際行動，而不是過多依賴華麗的言語。如果我沒有獲得這個機會，那說明我還需要改進自己的一些方面，我會繼續努力自我提升。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
大學競選班長的發言稿 22
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好!
此時此刻我的心情無比感動與驕傲。由于我最終被同學們認可，大家選我為我們班的班長了，在此我先感謝老師和同學們。
作為班長，就應當為班里的事著想，我會全心全意為大家服務的。接下來我就我們班目前存在的一些成果闡述一下我的觀點：
首先，我認為同學們應當敬重班干部，由于在我沒做班干部之前，我覺恰當一個班干部太辛苦了，常常受到個別同學的冷嘲熱諷。好比說我們班的紀律委員，他工作起來特別仔細盡職，由此也得罪了很多同學，有些同學甚至用粗魯的言語指責他。
我在想她應當覺得很委屈，由于他是為我們著想，反而不被同學們認可和理解，大家想一想假如沒有紀律委員去監督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎?開個小小的玩笑，紀律委員跟我們家里的保姆差未幾，保姆是幫助父母來關心我們管理日常生活的，假如沒有保姆關心，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會很順心的工作。
班干部也一樣是老師的`左右手，我們的老師那么辛苦，不行能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。說實話班干部真的很不輕易，他們要頂著同學們的說三道四，冷言冷語，還要不斷自我完善自己，盡職盡責，我誠心的盼望以后同學們能夠理解和寬容班干部。
其次，我發覺我們班破壞公物的現象比較嚴峻，大家想想我們每天都生活在這個大集體里，環境要靠我們每小我來愛護與疼惜，我常常發覺有些同學踢拉窗簾，結果導致窗簾破損，大夏天的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時候卻無法使用，這點大家有想過嗎?好的環境要靠大家來愛護與疼惜，盼望同學們聽我講完后，能夠自律自己，讓我們共同愛惜我們的大集體吧。
最初，我很榮欣被同學們評為班干部，我將自己努力完善自己，好好學習，敬重師長，關心同學，愛惜集體，雖然我從沒做過班干部，但我會好好努力盡職的。感謝大家。
大學競選班長的發言稿 23
親愛的老師和學生們:
大家好！
今天我很榮幸站在這里競選班長。我認為班長在班上是一個非常重要的位置。它負責向教師傳達學生的意見和建議，向學生通報教師和學校的最新活動和信息，在外部保護班級的榮譽和利益，在內部維護班級的穩定和學生的團結。班長應該有高度的責任感，良好的溝通和組織能力，能夠把一個班級團結成一個溫暖的家庭。班長是一個非常光榮的職位，但也是一個更困難的職位。當我競選班長時，我希望我能為每個人服務，同時，我能不斷鍛煉和提高自己。
我的初中和高中都是班長。這些經歷給我提供了豐富的經驗，也對我不利。人們一定很驚訝為什么我會說別人的優點也是缺點。因為我當班長已經六年了，有些事情可能已經在我腦海中形成了一個固定的模式，但大學是另一個起點，我會遇到一些看似相同但實際上不同的事件。然后我可能會犯錯誤，但是我相信如果我成功當選，每個人都會幫我改正。就我個人而言，我認為我的優勢不是我以前做過班長，而是我的性格。我是一個內向和外向的人，內向讓我先思考后行動，冷靜果斷地處理各種復雜的事情。外向，讓我熱情大膽，團結同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影。我是一個負擔得起也不能放下的人。我喜歡美，討厭離開和離別。我想用我的眼睛記錄所有的美麗。這也讓我更加珍惜和熱愛面前的生活。班長是班上的頭兒。班長是學校班級的代表。監視器的圖像直接影響類的圖像。因此，顯示器對顯示器的整體質量要求很高。班長需要有良好的道德修養，積極向外界展示自己，并加強與其他班級的聯系。首先，他必須以身作則，以身作則，發揮模范作用。作為班長，他應該有自己的想法，敢于提出自己的想法并解釋原因，以便說服別人。他不需要做得特別好，但他必須知識淵博，知道很多事情，能夠嚴格處理事務，考慮全局，同時能夠捕捉細微差別，并在真正意義上管理好班級。大學的班長是老師和同學之間的“橋梁和紐帶”。他需要傳達學校的指示，向上反饋班級情況。在這方面，班長有很大的責任。他必須及時、準確、高效。此外，它需要有多個信息源，以免給班級帶來麻煩和不便。
班長需要協調和管理班委的完整性。加強班委的`凝聚力，大大提高各班干部的工作效率和積極性。動員班干部共同管理班級。作為班長，我們不能事事都做，讓自己忙，讓其他班干部閑著。了解分工，組織協調班委成員工作，領導成員開展班級活動，定期召開班委會議和班會，總結前一階段工作，規劃下一階段工作，聽取和采納學生意見，共同建設更好的班級。大學的班長不同于中學的班長。他需要管理他同學的日常生活和學習。因此，我們應該經常和同學交流，從學生的角度來看待問題。有人告訴我，當一名大學的班長很難，而且很容易得罪很多人。我認為這是因為班長沒有反映他的價值，所以學生應該為學生考慮。我認為很多事情不需要太有原則，所以我們可以理解，盡量不要太嚴肅。作為班長，你應該給你的同學更多的暗示，只要不影響大局，就給他們留個“面子”。在處理嚴肅的事情時，班長必須表現出尊嚴，耐心地向他解釋興趣，幫助他，引導他看清事物，真正解決問題。
這些只是我個人的一些想法。當我來到大學時，我們面臨著新的生活和新的生活。各種挑戰接踵而至。不斷接受挑戰和超越自我只是生活中最美好的部分。我不敢說我會有多好。然而，我一定會以一種學習、認真、負責和積極的態度面對未知。對于不同意我的人，我會認真聽取他們的想法，然后全面考慮我的想法。然后我會完善它們，并隨時與外界保持充分的溝通和溝通。我將首先根據形勢的發展調整我的計劃。我希望每個人都能給我一個機會讓它成為現實。我堅信，我能夠勝任班長的職位，與大家一起描繪青年生活的燦爛色彩，描繪人生的壯麗畫卷！謝謝大家。以上是對該大學競選監督人員演講的介紹。我希望這對每個人都有幫助。
謝謝大家！
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