感謝老師發(fā)言稿

時間：2022-07-22 13:24:04 發(fā)言稿我要投稿

感謝老師發(fā)言稿（精選14篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為發(fā)言準(zhǔn)備的書面材料。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感謝老師發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝老師發(fā)言稿（精選14篇）

　　感謝老師發(fā)言稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我發(fā)言的題目是《感謝您，老師》。

　　時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了六年級。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

　　5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生而辛勤工作的老師們。將來不論我們走到哪里，都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

　　感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心!

　　感謝老師發(fā)言稿篇2

尊敬的姜老師：

　　您好!

　　姜老師，如果您是園丁，我們就是花園里的一朵小花;如果您是一顆蒼天大樹，我們就是小樹苗;如果您……總之，您為我們操碎了心，付出了很多很多。姜老師正是有您的悉心教導(dǎo)，我們才能更好地遨游在知識的海洋、孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)快樂成長。

　　姜老師，您從三年級開始做我們四(1)班的班主任老師，到現(xiàn)在已經(jīng)快到兩年了。您在辦公室里為我們批改作業(yè)的身影總是浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　作業(yè)本中一處處都是批改和翻閱的痕跡，這都是您對我們的關(guān)愛。我們把您叫姜媽媽，是因為您就像慈祥的媽媽一樣對待我們，關(guān)心我們。

　　姜老師，我想對您說：您就像辛勤的園丁一樣，澆灌著我們每一朵小花，讓我們茁壯成長。每天早晨您很早就來到學(xué)校，下班您很晚才離開。每當(dāng)我們做錯了事，您會用親切地話語給我們講道理，讓我們明白自己錯在哪里;您總是用贊賞和鼓勵的目光告訴我們，只要我們認(rèn)真對待每一件事情，我們都可以做得更好。不斷鼓勵我們一步一步向前走……。

　　記得有一次，下課的時候我和同學(xué)在天橋上瘋鬧。您看見了，把我們叫到辦公室。當(dāng)時，我們還莫名其妙。您用溫柔可親的眼神看著我們說：“知道為什么叫你們來嗎?天橋上是不能瘋鬧的，這樣多危險啊!這樣跑來跑去的會撞到路過的其他同學(xué)，也有可能不小心撞到欄桿、柱子，自己也會受傷，而且打打鬧鬧的也不文明。”

　　我們恍然大悟，原來老師是關(guān)心我們、怕我們受傷。當(dāng)時叫我們?nèi)マk公室時，我們還覺得姜老師太小題大做，下課玩玩也要管，這都體現(xiàn)了老師對我們的關(guān)愛。

　　姜老師，您是最有耐心的老師，每當(dāng)我們的作業(yè)有錯誤，您都一遍又一遍的給我們講解，直到我們真正地理解。課堂上，您有聲有色地給我們描述課文中的情節(jié)，帶著我們走進每個故事中快樂地體驗學(xué)習(xí)的快樂。

　　姜老師，您是我們最敬重的班主任老師，我們班有您真好!

　　祝您工作順利!

　　感謝老師發(fā)言稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來自初一1班的孫文瑞，今天我發(fā)言的題目是《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。

　　從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進的方向!是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。

　　我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，并沒有感到他們有什么特別。

　　直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認(rèn)真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

　　先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子,但是老師們的敬業(yè)精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師，多少次為了我們著急上火;英語老師，即將當(dāng)媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生如子，是少說多干的典型;地理老師，年齡大，教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學(xué)，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學(xué)們向敬愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。

　　一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!

　　謝謝大家!

　　感謝老師發(fā)言稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我發(fā)言的題目是《感恩老師》。

　　我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!

　　師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

　　用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花能夠枯萎，滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點一滴做起，感恩我的老師!

　　謝謝大家!

　　感謝老師發(fā)言稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我想在“為老師點贊”的主題班會中，說說我對老師們的感恩之情，當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我們以安慰。您安撫了我們那顆膽怯的心，帶我們走進了豐富多彩的校園生活，也把我們帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我們懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我們那顆困惑、茫然的心帶向清晰智慧之路，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

　　當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

　　老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

　　啊！老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

　　不論我遇到了什么，您都會與我們一同面對，老師，在我們的眼里您是神奇的。我們發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我們的老師，感恩您為我們所做的一切！”

　　感謝老師發(fā)言稿篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時，我們往往會想起一個，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進的路。

　　當(dāng)我們傷心時，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時，老師鼓勵我們：當(dāng)我們孤獨時，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報，只求它生根.成長。

　　也許只是一個微笑.一個眼神.一個豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對學(xué)生深深的愛意。或許你會因為老師的批評而憤怒，甚至埋恕老師，;或許你會因為老師的錯誤責(zé)罵而發(fā)恕。但那一切的一切正是一個平凡教師傾注全心全意對待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無保留將自身的愛意撒在學(xué)生身上，這愛意就像一把萬能的鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽光照進我們的心靈，用愛的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，撫平我們受傷的心靈，給我們努力前行的動力。

　　每一個老師表達(dá)自己對學(xué)生的愛是不同的，有的老師以溫和的語言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活，只是我們還不知到罷了;有的老師沒會說太多的話，但愛的表達(dá)無處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會明白老師每一個動作，每一個神情所蘊含著的深刻意義。或許當(dāng)初的你沒有發(fā)現(xiàn)這些，那現(xiàn)在就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，去了解他們，去理解他們，讓我們理解老師的用意，老師的心意。

　　讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無時無刻從心中感恩我們的老師，感謝老師，因為有你，我們才更燦爛!

　　感謝老師發(fā)言稿篇7

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是三年級的xxx，我今天發(fā)言的題目是“感恩老師”。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空可以讓它盡情飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高高聳立。而作為學(xué)生的我們，要感恩老師。

　　師愛是世界上最嚴(yán)肅的愛，當(dāng)我們犯錯時，懲罰、教育我們的是老師；當(dāng)我們遇到難題時，仔細(xì)給我們講解的是老師。一個贊許的眼神，讓我們變得興高采烈；一句溫柔的問候，讓我們倍感溫暖。

　　我們感恩老師的辛勤教育，感恩他們的諄諄教導(dǎo)。然而，再多贊美的語言，也比不上我們的愛和行動。

　　當(dāng)我第一次帶著害怕的心情進入學(xué)校時，老師給了我一個燦爛的笑容，讓我不再那么害怕。老師把我?guī)нM了色彩斑斕的校園，帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我?guī)е苫蟮男拿鎸﹄y題時，老師耐心而細(xì)致地給我講解解題思路，帶我進入有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我?guī)е呃⒌男拿鎸﹀e誤時，老師意味深長地給我分析人生道理。當(dāng)我?guī)е涞男拿鎸κr，老師溫柔地給了我勇氣和希望。當(dāng)我?guī)е矏偟男拿鎸Τ晒r，老師親切地提醒我要謙虛。

　　無論我遇到什么，老師都會和我一起面對。老師，在我眼里你們是神奇的，我從心底感謝你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>

　　感恩老師，不需要我們做任何驚天動地的事，它體現(xiàn)在日常生活的點滴之中。在教室里，一個堅定的眼神，一個溫柔的點頭，證明了你在全神貫注地聽課，這是感恩；下課后，在走廊上碰見了老師，一句禮貌的“老師好”，這是感恩；放學(xué)后，向老師招手，說一句“老師再見”，這是感恩。

　　同學(xué)們，老師們?yōu)榱俗屛覀兛梢越鸢耦}名，不辭勞苦地執(zhí)教，無怨無悔地付出。為了使我們形成健全的人格，老師言傳身教，身體力行。

　　同學(xué)們，即使有再多的話，也不能表達(dá)我們對老師的愛戴和尊敬。讓我們用愛和具體的行動感恩老師的培養(yǎng)，因為老師是我們心中最可親可敬的人！只有擁有一顆真誠的心和一顆感恩的心，生活才會變得更加美麗和溫暖。

　　我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！

　　感謝老師發(fā)言稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在此，請允許我向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為流長民中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了！

　　敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風(fēng)中四處找尋；忘不了我們屢次犯錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道，您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊！我們怎么能不懂您呢忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖；忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。

　　是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量！忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的值班的張大爺；忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠(yuǎn)不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。這就是流長民中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。敬愛的老師，我們以自己能成為流長民中的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪！真的謝謝您！

　　親愛的'同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。

　　一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重。少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！

　　同學(xué)們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的流長人！讓我們攜手并進，互相監(jiān)督！

　　最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：身體健康、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！闔家幸福！

　　謝謝大家！

　　感謝老師發(fā)言稿篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我發(fā)言的題目是：感恩，從身邊做起。

　　站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的出色，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾；是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路……太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

　　在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

　　當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣；當(dāng)我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認(rèn)真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。

　　感恩，從身邊做起！同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

　　一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的發(fā)言：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！

　　感謝老師發(fā)言稿篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　教師節(jié)到了，從幼兒園到現(xiàn)在，有好多老師教導(dǎo)我，教我做人處事的道理，所有老師的教學(xué)方式不盡相同的，其中讓我印象最深刻的就是黃老師！

　　黃老師再上課之前會開一些小玩笑，可是上課的時候嚴(yán)格得很，老師每天提醒我們開胃菜，讓我們吸收知識的胃口大開，真是美味極了！體育課，我最喜歡樂樂棒球，一開始我還不太會打，經(jīng)過老師的講解以后，我終于懂了！我第一次打出一支全壘打，我心里十分高興，跑回本壘，得分！這都是托老師的福。

　　運動會時，我這一班跑團體接力最后一名，還被到追呢！那時我心里好難過，老師不但沒有生氣，還說不要灰心，好好努力，下次在贏過別班就好了。老師那番話讓我鼓起勇氣，決定下次不要再最后一名了！

　　我在擦窗戶時，一開始都用廢紙擦，后來，老師說用報紙擦比較干凈，我照老師的做法，窗戶一下子就像一面明亮的鏡子，得了一張整潔獎狀。

　　我再做美勞時，老師說背景不要畫深色，主題的光彩不要被搶走，果然，我的作品很高分，同學(xué)們也稱贊不已！哈哈！因為我用了老師的方法，我發(fā)現(xiàn)老師的方法可以提升自我能力，讓我看到自己進步，謝謝老師教我們這么多。再這一年一度的教師節(jié)，我要深深的祝老師早日康復(fù)、事事順利、教師節(jié)快樂！

　　感謝老師發(fā)言稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，

　　大家好，今天我發(fā)言的題目是《感謝您，老師》。

　　在億萬孩子茁壯成長中，是誰告訴我們?nèi)绾巫鋈耍渴钦l給我們傳輸知識？是誰對我們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右话悖坎挥谜f，那就是“人類靈魂的工程師”——老師。為了我們的成長，你們含辛茹苦，煞費苦心。我感謝教過我的每一位老師，讓我說一聲：老師，您辛苦了！最讓我難以忘記的是我的語文老師——李老師。

　　記得剛上四年級的我，字寫得不是很好，我心里很著急，媽媽也批評過我，我真不知該怎么辦？李老師把我叫到辦公室輕輕的問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭說：“不，不是！”“那就是你的問題呀！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“來，我教你，認(rèn)真點，專心點！”李老師撫摸著我的頭說。

　　我點了點頭，走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老師只是關(guān)心我呀，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應(yīng)該高興才對！于是我高興地回到了教室。從這以后，我每次寫作業(yè)的時候按照李老師教的方法，一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真的書寫。功夫不負(fù)有心人，李老師在我的作業(yè)本上寫了一個“好”字，又在全班表揚了我，我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上了天：因為我的字終于寫好了。老師就是這樣無時不刻的關(guān)心著我。

　　老師，是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

　　最后，我想說一句：“感謝您，老師！”

　　感謝老師發(fā)言稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人說師恩如山。我們的點滴進步和些許成績凝聚著您的辛勤汗水。您像航船，領(lǐng)著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁，播撒知識的語露滋潤著我們。老師謝謝您！感謝您陪我們度過人生的轉(zhuǎn)折點，為我們照亮前方的路！

　　這三年來，是您一直在默默幫助我渡過一個又一個難關(guān)，是您握著我的手陪我走過一次又一次的考試。在學(xué)校里，您像我們的父母，無時無刻都在關(guān)照著我們，耳畔總能回蕩起您說的那句話：＂不要放棄，相信自己！＂我們就像一顆顆無助的小樹苗，在您的照料下，已開花結(jié)果。課堂外，您是我們的人生導(dǎo)師，當(dāng)我們有煩惱時，總會第一時間向您訴說，您開導(dǎo)我們，教我們?nèi)绾稳ソ鉀Q。您說過，心態(tài)也十分重要，用不同的眼光看世界，會發(fā)現(xiàn)不一樣的色彩。在我們疲乏無助時，是您帶我們走出人生的漩渦；在我們痛苦難過時，是您為我們擦拭眼角的淚水；在我們悖逆反叛時，是您讓我們重歸正道，做一個正直向上的青少年！

　　謝謝您老師，您用您的雙手，造就了我們的成功！

　　感謝老師發(fā)言稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起您，我的老師!

　　您是不滅的火種，點燃學(xué)子心中的理想，點燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。

　　您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

　　您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

　　您是報曉的__，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。

　　您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。

　　“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

　　老師，您結(jié)合了萬物之優(yōu)點，培養(yǎng)了一代一代學(xué)子。

　　在教師節(jié)來臨之際，我想對您說：老師，謝謝您!