競選少先隊員的發言稿（精選10篇）
在學習、工作生活中，我們都可能會用到發言稿，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編整理的競選少先隊員的發言稿（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
競選少先隊員的發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在這里，我首先要感謝老師和同學們給我這次參加“優秀少先隊員”競選的機會。
我是一個勤奮好學、陽光開朗的女孩。樂于助人是我的信條，博學多識是我的追求，我始終信奉一句話：贈人玫瑰，手有余香。我現在擔任我們小組的紀律組長，在班集體中，我熱心為集體服務，想班級之所想，急同學之所急。入校五年來曾先后獲得“優秀少先隊員”“積極發言之星”“小小書法家”等多項榮譽稱號。
在學習上，我加強學習，孜孜以求。課堂上積極思考，勇于發言；課后自助學習，鞏固消化。我把“認認真真上好每一節堂課，仔仔細細做好每一道題”作為我的座右銘。
進取好學的性格，不僅讓我摘到了學習上的“甜果”，而且也極大的拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛，那就是閱讀了，書籍不僅拓寬了我的視野，豐富了我的知識；更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現在我的學習任務比低年級加重了，但是只要我有時間，我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中，不夸張的說，幾年來我讀的書籍大大小小大概也有上千本吧。
我相信人生有夢想就會有力量，有付出總會有收獲！同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園，我愿和你們一起做翱翔長空的雄鷹，展翅高飛。
最后，真切地希望你能投給我寶貴的一票。
敬愛的老師，親愛的同學們，如果我有幸競選成功，我會一如既往地繼續努力，如果我失敗了，我也不氣餒，我將會尋找差距，爭取下次成功！
謝謝大家！
競選少先隊員的發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx小學四（1）班的 ，很榮幸能參加優秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員，我把學好本領作為首要任務，把戰勝困難看作最大樂趣，把奉獻愛心當成責任義務。
我積極參加學校的各項活動�！凹t領巾廣播站”有我的聲音，“舞蹈社團”有我的汗水，“小不點事務所”有我的足跡，“變廢為寶”環保科技小制作比賽有我的榮譽，“童心相連話世博”有我的捐助，同學互幫互助有我的熱情，班級板報欄有我的付出。
我努力學習、勤于思考、勇于探索。學習成績在班級一直名列前茅，獲得了上海小學生優秀作文征文二等獎，頭腦體操數學邀請賽優勝獎，通過了上海少兒通用英語三級考試。
我興趣廣泛、全面發展。舞蹈已達七級，是學校舞蹈社團成員，曾多次參加“星星火炬”才藝比賽并獲獎。喜歡閱讀各類書籍，被學校評為“鶴北小書迷”。在科技節的“變廢為寶”環�？萍夹≈谱鞅荣愔蝎@得了優秀獎。閔行區綜合實踐活動中我個人榮獲“內務小能手”，擔任寢室長的寢室獲得“滿星寢室”稱號。我是班級板報的小策劃，每期都呈現給同學們不一樣的風格。學校的廣播站、運動會、鼓號隊也都有我活躍的身影。
我熱情開朗，熱愛集體，尊重老師，友愛同學，是班級同學公認的人緣好。每次同學詢問學習中遇到的疑難問題，我總是不厭其煩地盡自己所知給予解答。作為班干部，我盡心盡力為班級事務出謀劃策，當好老師的小助手。
回顧一步步的成長過程，我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為同學們的楷模。盡管我現在不是最優秀的，但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步貢獻自己的力量。希望大家給我這個機會，請投上您寶貴的一票吧！
競選少先隊員的發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是Yuki，在班里擔任中隊組織委和美術組長的職務。伴隨著四年多小學時光的流逝，今天，我十分榮幸能站在這里參加出色少先隊員的競選。
我在學習方面勇于探索，成績出色，并且，我對工作認真負責。美術課前，我總能在教室里等待課代表的到來，將美術作業紙發到我們組每一個同學的桌上;課后，我總能在第一時間內將收好的作業紙交到課代表手中。我也總能認真及時地完成老師交給我的任務。
我樂于助人，當同學有困難時，我總能伸出援助之手。我尊敬師長、熱愛集體、關心同學，積極參加各項活動，以班級的榮譽優先，努力為班級爭光。
我的興趣愛好廣泛：畫畫、讀書、寫作等都是我的愛好。其中，我最喜歡讀書。在空閑的時候，手中捧著一本書，在知識的海洋中遨游，對我來說，是莫大的享受。讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，讓我明白了”踏盡崎嶇路自通“的道理;讀了讓——亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》，讓我懂得了許多關于昆蟲的知識;讀了由英國著名文學家莎士比亞的著名悲劇劇本《哈姆雷特》改編成的小說——《王子復仇記》，讓我懂得了：蒼天對于人間的罪惡并不是不聞不問，罪人一定會受到懲罰等等。一本本好書，讓我明白了許多道理，懂得了許多知識。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果沒有選上，決不要氣餒。因為，相信和支持我的同學仍然認可我的能力。即使選上了，我也會繼續努力，更上一層樓。請相信我，為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選少先隊員的發言稿4
老師、同學們：
大家好!我的名字叫吳暉，今天我來參加”三好生“、”出色少先隊員“競選，請大家支持我。
我很喜歡小學生活，愛我們的學校，愛一年六班，尊敬老師，團結同學，按時上學，不遲到、不曠課;平時，我能認真學習，獨立完成老師布置的作業;努力做好值日班長工作，帶領大家早讀，這大大地鍛煉自己的膽量;在家中，我能聽從爸爸媽媽的教導，做一些力所能及的事。
我的愛好很廣泛。我喜歡畫畫，我的作品《飛向太空》、《抗震救災，重建家園》獲學校美術競賽一等獎，我還能幫老師出黑板報呢!我喜歡看書閱讀，從6個月大起，我就每天晚上聽媽媽講故事，現在我已經能自己看書了，我感到讀書真好，讓我學到了許多東西。
我還喜歡蕩秋千、跳繩等運動，在學校體育節比賽中，為班級爭光，我感到十分高興!
有了大家的支持，我會更棒的!
謝謝大家!
競選少先隊員的發言稿5
尊敬的老師：
您們好!
我是四川的一名少先隊員，我來這里的目的是為了競選出色少先隊員。我叫張俊杰，是一個高大、充滿愛心、向往美好未來的男子漢。為什么我會這樣說呢?因為震驚世界的5.12四川汶川8級大地震發生后，我在電視上看到了災區很多同齡伙伴的感動故事，那一張張鮮活的相片深深的震撼了我，雖然我的學習成績在班上沒有名列前茅，但我對自己充滿信心，對未來充滿希望。記得溫總理爺爺對災區的孩子們說，面向光明的未來，昂起倔犟的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那熾熱的心，向前，向光明的未來前進。
我知道，來這里競選的同學們都很出色，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，并且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致于死地的時候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不愿留名的志愿者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。
我在班上，一直以不錯的數學成績而自豪。別不信，上一次，數學半期考試，我憑著牢固的分數知識，考了個98分，是班上第11名哦。我不僅數學成績好，而且寫作文也經常得到黎老師的肯定，在我的作文本上有7個黎老師寫的”讀“字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中，我寫的”一個愛抱怨的人“的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業的褒獎喲。
但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什么事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連篇�？墒俏視恼�，在你們的監督下我會做的更好，我會攀登到更高處。
老師們請相信我，我一定會成為最出色的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧!
競選少先隊員的發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫唐紀鵬，現就讀于唐厝小學六年級一班，擔任少先隊大隊長職務。今天我能夠站在這兒參加“十佳少先隊員”的競選，我感到無比自豪，在此我衷心感謝老師和同學們對我的支持和鼓勵。
作為班長的我對工作認真負責，有較強的領導能力和組織能力，將班級的各項事務管理得井井有條，在學校的“三評”活動中我班多次獲得流動紅旗，池店教委辦舉辦的“爭當四好少年”主題黑板報評選活動中，在我的組織下出版的黑板報榮獲三等獎；我非常熱愛少先隊組織，積極組織少先隊活動，在活動中起模范帶頭作用。
在大隊部里我們定期召開少先隊會議，這學期我們圍繞規范少先隊儀式展開學習，各中隊長積極配合輔導員訓練，大隊部在11月成功舉行了唐厝小學中隊隊會儀式比賽。我積極參加各項活動，12月3日，池店鎮教委辦舉行的經典雅言誦讀比賽中，我參加排練的節目榮獲第二名。
我興趣愛好廣泛，喜歡演唱南音、彈奏琵琶和武術，因為南音和武術給我帶來了很多的殊榮，20xx年6月和20xx年6月池店鎮教委辦舉行的小學生南音演唱比賽均榮獲二等獎，20xx年8月榮獲晉江市第十一屆運動會少年男子丙組傳統拳術一等獎。
畫畫是我的特長，學校多次舉辦的畫展都是我和老師精心策劃的，其中“慶六一、迎世博”畫展刊登在福建教育信息網。雖然我有這么多的興趣愛好，但我的理想是弘揚中華武術。
在這次“十佳少先隊員”評比活動中，如果我有幸評為十佳少先隊員，我將以飽滿的熱情，嶄新的姿態，不斷進取的毅力，向更高的目標前進。
謝謝大家！
競選少先隊員的發言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我站在臺上，是來競選關于“六一”的獎項——優秀少先隊員。我覺得我有資格獲得這個獎項，因為我嚴格要求自己，做好每一件事情，也能繼續努力做下去，成為同學們的好知己，為班級貢獻自己的力量。
今天，我站在講臺上競選，“優秀少先隊員”人人都想爭，人人都想得，我站在這里競選不管成功還是失敗，我都會很開心。
我叫張峰智，性格開朗、品德高尚、有積極向上的精神，樂于助人、團結同學、勤學善思、態度認真的一個人。字如其人，我的字整齊工整；學習是學生的天職，學習沒有不會，只有不想會，遇到困難，積極應對，虛心向老師和同學請教，不給自己留漏洞。每天早讀，我都會和臺上的'小小朗讀者們一起高聲朗讀；上課認真聽講、不開小差、不說話，安靜地做好；下課做操時靠右行，用心做好每一個動作；社團活動室里常常撒著我的汗水，遇見紙塊主動撿起扔進垃圾筒；放學路上高聲背，不慢拍子，緊跟隊伍。課余時間，我會跳街舞，讀一些有意義的書，讓生活充實。
心中有集體，我總以班級利益為中心，班榮我榮，班恥我恥。為班服務，人人都能行，我做到了。課下，我會幫同學們擺一擺桌子，擺擺文具，同時，我會和大家一起打掃，投入到勞動中，體會勞動帶來的快樂。我也了解自己的弱點與優勢，于是，我就能針對我的弱點，進行自我完善，而且，正因為弱點讓我嘗夠了苦頭，所以我不會讓“劇情”重演。
我想獲得“優秀少先隊員”這個獎項，決定權就在同學們手中，希望大家能把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
競選少先隊員的發言稿8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！今天我要競選的職位是“優秀少先隊員”。
我知道，“優秀少先隊員”這個職位，要想得到大家的共同認可，是很不容易的！但我想突破自我，我并不是為了炫耀什么，只是想說，我愿意，也能夠承擔起“優秀少先隊員”的職責。
如果我成功勝任了“優秀少先隊員”，我會更加努力。在學習上，積極向上，認真學習，不但自己學習要努力，成績要優秀，還要帶領全班同學共同進步。在活動上，樂于助人。課余時間，改改同學作業，多多幫助衛生小組一起打掃衛生。課間操管理好路隊，帶領大家共同做好規范操。在紀律上，自覺遵守。上課不說話，不做小動作，要積極回答問題。課前展示，也會和同學們一起投入閱讀。
我認為，一個好班級必須要有一定的分工，所以我會在自我做好表率的同時，安排好誰干什么，構造一個合理有序的班集體，增強班級內部凝聚力和向上力，從而提高工作效率，共同塑造我班的美好形象。其次，我也會做老師的小助手，幫老師解決一些我力所能及的小事，緩解老師的工作壓力。
我要做一名認真負責、腳踏實地、知行合一、盡心盡力、盡職盡責、一絲不茍、兢兢業業、恪盡職守的好班干部，在集體利益與個人利益面前，以集體利益為先。
當然，如果落選的話，我也不會氣餒，我會更加努力，用更好的表現去完善自己，提高自己。我也會認真配合其他班長的工作，依然會盡自己所有的努力，為班級爭光。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。謝謝大家！
競選少先隊員的發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，是一名活潑而又陽光的女（男）孩，今天我作為優秀少先隊員的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。
當美麗夏天來臨之際，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務，（連年被評為“三好”學生和優秀班干部。我參加了舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽）括號中可以根據自己的成績修改。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。
假如我少選隊代表，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家！
競選少先隊員的發言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一名少先隊員，我來這里的目的是為了競選優秀少先隊員。我叫張俊杰，是一個高大、充滿愛心、向往美好未來的男子漢。
我知道，來這里競選的同學們都很優秀，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，并且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致于死地的時候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不愿留名的志愿者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。
我在班上，一直以不錯的數學成績而自豪。別不信，上一次，數學半期考試，我憑著牢固的分數知識，考了個98分，是班上第11名哦。我不僅數學成績好，而且寫作文也經常得到黎老師的肯定，在我的作文本上有7個黎老師寫的“讀”字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中，我寫的“一個愛抱怨的人”的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業的褒獎喲。
但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什么事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連篇�？墒俏視恼�，在你們的監督下我會做的更好，我會攀登到更高處。
老師們請相信我，我一定會成為最優秀的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
【競選少先隊員的發言稿（精選10篇）】相關文章：
競選少先隊員發言稿（通用5篇）06-01
少先隊員競選稿03-16
優秀少先隊員競選稿（精選5篇）12-15
2年級競選少先隊員簡短發言稿（精選5篇）06-01
新少先隊員的發言稿（精選7篇）06-01
競選優秀少先隊員的申請書（精選10篇）05-26
競選少先隊員中隊長發言稿（通用5篇）06-01
參加少先隊員發言稿（精選11篇）06-01
少先隊員禮儀發言稿（精選5篇）06-01
簡短的老少先隊員發言稿（精選8篇）06-01