有關學生會的發言稿范文（通用11篇）

　　在學習、工作生活中，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有關學生會的發言稿范文（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學生會的發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們：

　　大家好！

　　踏著九月金色的陽光，我們邁進了金浪中學的大門，成了一名初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一（1）班的學生，今天，我有幸代表初一新生在這里發言，心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

　　我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的幸運。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金�！痹谥袑W的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步！

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優秀中學生的基礎。我們要養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康，低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

　　同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地明白，學習是取得成功的基礎，只有在青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習，學習他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神�？炭鄬W習將是我們初中生活的主旋律。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰�付出了，就會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

　　新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的期望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入金浪中學為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！

　　我的發言完畢，謝謝大家。

　　學生會的發言稿2

朋友們：

　　請允許我這樣你們稱呼，因為今天來到這里的沒有部長、沒有干事，沒有上司、沒有下屬，有的僅僅是一群同齡人。今天我們走到一起，為的也僅僅只是將我們過去半年中在學生會中的辛酸和快樂，讓身邊的朋友一起分享。

　　我，是來自組織的一名普通的干事，今天很榮幸能代表組織部站到這里發言，也感謝各位給了我這個機會。

　　朋友們，20xx年只剩下了最后的兩天，在這個辭舊迎新的日子里，我們攜手相聚在這里，回顧過去，展望未來，一起在美好的記憶里結束我們大學的第一學期。

　　20xx年，我帶著夢想踏入了我的大學旅途。長者們總對我說生活要自立、自強、自尊、自愛，生活要有活力，更要有能力。也有人說學生會是個大熔爐，我們是塊含有雜質的金子，要想發光，就必須先熔化，去點里面的雜質，這樣才能夠光彩四溢。

　　談到組織部，我現在已經忘了當初為什么要選擇這部門了，腦海里只依稀的記得當時接待我的學姐說組織部事很多、很雜，所以我就選擇了組織部，當時我想，大學學的本不應該僅僅是書本上的東西，更多的是人與人、人與事之間的東西了。在經過了多輪的考核以后，我順利的成為了組織部的一名干事。進了組織部我才知道組織部是協助院團委加強全系共青團員建設、組織建設，共青團員的培養和管理的重要組織部門，是工商管理系團總支學生會內部的一個重要的監督部門。組織部本著“組織的事，就是我們的事”的宗旨，積極和學生會其它部門合作。組織部緊緊的圍繞著自己的職能，大力開展活動，力求把我系共青團員培養成有理想、有抱負，有激情、有能力的現代化大學生。在面對新形勢下的狀況，我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰，組織部如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用，為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻，需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。這學期的工作已經接近尾聲，但它賦予了我們新的機遇和挑戰。這將是我們成績走向有一個輝煌最強有力的保證。

　　我是組織部里普通的一員，目睹了這半年來組織部里發生的大大小小的事情。我們的部長，從我們成為預備干事的那天起，他就從不吝嗇的把他的工作心得傳授給我們，我們工作有錯誤的時候，他會毫不留情的罵我們，批評我們。他要求我們把每次工作都要做的完美。他追求完美，并以身作則，他是我們的榜樣，我們的楷模，這半年來我們從他身上學做人、學做事，他常向我們說：“先做人，再做事”，進入大學，我接觸的最多的是我的干事朋友們，我們一起進組織部，一起寫策劃書，一起被工作總結、工作簡報逼得咬筆桿，一起為策劃活動忙到凌晨兩三點，一起因為工作而忘記了吃飯，在這半年里，我們不孤單，我們很充實，我們用工作充實著我們的課余生活，當我們和高中同學聊天時，他們居然連工作總結、策劃書都不會寫，更不用說學生會的人事結構、各職能部門的工作重點了，工作總結、工作報告以及策劃書等公文寫作是我進入組織部學到的最基本的東西，這些雖然不算什么，但至少我知道——我進入組織部，進入學生會沒有錯，我鍛煉了自己，這就是成功的第一步。

　　在過去的半年中，我部開展了很多內容豐富、形式多樣的活動，活動中我們組織部全體成員任勞任怨，積極做好本職工作，各干事之間努力配合，盡自己的可能，把工作做好。在這18張熟悉的面孔背后，還有一些忙碌的背影的，他們默默無聞的幫我們更好的完成工作。我們親切的稱他們為兄弟部門。

　　宣傳部，是我系團總支三個部門中的一個，負責我系各項活動的宣傳工作、晚會會場的布置工作以及團組織活動的宣傳工作，完成院團委、系團總支學生會交給的任務的一個職能部門；辦公室，是負責團總支學生會檔案管理、各部門會議記錄及資料保存以及團總支學生會的財產管理及各種辦公用品的購買的一個職能部門。這兩個部門就是我們兄弟部門中的兩個，在以往的工作，少不了有這些兄弟部門的兄弟姐妹們的身影，借此機會，我代表工商管理系團總支組織部全體成員向在座的朋友們致以衷心的感謝，感謝你們對我們部門的支持、對我們工作的支持。

　　20xx年馬上就要被永遠的寫在歷史上了，20xx年又將是一個讓我們期待的年頭作為兄弟部門的我們如何在未來的半年時間中更好的開展工作，更好的了解和幫助兄弟部門開展日常工作，協調發展，共同創新，這將是我們今天晚上的主題。所以，希望在座的朋友們多多提意見、出點子共同把我們三個兄弟部門建設得更好。最后，祝朋友們學習進步、工作順利，借此我向在座的各位拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康，闔家歡樂！

　　學生會的發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這艷陽高照的夏秋之交，我們相聚在八百年古城遼上京林東林東師范母校圣地，此時此刻，每個人的心情都無比喜悅和興奮!

　　是啊，雖說少數同學偶有見面，但是大部分同學及老師快三十年未見面了!今日相聚，我們的心里怎能不樂?我們的思緒怎能不亂?

　　閑暇時，翻看畢業照片，多少次，我猜想過你的容顏是否改變;多少次，我在夢里聽過你親切的呼喚。今日相見，我的老同學：性情未改風度添，紅顏未褪風韻在!真是太高興了!

　　三十年前，我們懷著青春的夢想來到林東師范學校，我們相識相處、相知相伴，許多美好的記憶深深的鐫刻在我們的心底!

　　不會忘記，老師的循循善誘，老師們的幽默生動，老師們的博聞強識，老師們的兢兢業業，老師們的美麗溫婉&&滋養著每一個同學，令我們一生受用不盡!

　　不會忘記，三十年前，那紅磚鋪砌的簡陋的籃球場上你矯健的身影，透風漏雨的教室里你專注的神情，腳踏琴琴房里你不成曲調的彈奏，作文課上你那篇優美的散文《召廟游記》已經演繹為永不消失的記憶!

　　三十年前的恩師教誨猶在耳畔，三十年前的歡歌笑語還蕩漾在心際。三十年前，我們朝夕相伴，三十年前，我們友情相連。三十年前的師范學習生活恍若昨天。

　　三十年來，我們雖然經歷了歲月的磨練和時代的變遷，但不變的是師范兩年鑄就的純潔的情誼和上進的意志!

　　人生漫長而又短暫，回憶起從前，總會有許多的留戀!歲月的雕琢，抹不去我們今生的師生情、同學誼，這是我們一生最富有的寶藏。

　　三十年來，部分同學依然堅守最初的夢想，幾十年如一日，耕耘在三尺講臺上，守護和托起祖國和民族的希望，讓歲月的風雨不斷堅韌自己的執著，把人生的精彩寫在平凡的堅守上;一些同學已經把事業的空間拓展到其他領域，我們中有機械發明專利獲得者，有商界精英，有身居高位的干部，成為我們的驕傲和奪目的亮點;更有少數同學畢業后又考取了大學，考取了研究生，成為發達地區的高級官員，事業愛情都光彩奪目，我們為之感到榮耀和自豪!

　　記得一位作家曾經說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的心路歷程。我們正值人生的中年，已為人父母，為人祖父母，經歷頗多，撰寫了不同版本的人生小說，今日相聚在這里，讓我們盡情的傾訴彼此的牽念，訴說人生的故事，分享彼此的快樂，分擔彼此的憂傷!

　　最后，讓我們感謝本次聚會的發起人和組織者!祝福老師和同學們身體健康、心想事成、天天都有好心情!

　　學生會的發言稿4

　　成績只能證明過去，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：

　　一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。因此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新佳績！

　　二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，學習不刻苦，晚放學回家沒有及時完成作業的習慣，還有個別同學即使完成了，也是應付了事，也有極個別同學上課不專心聽講。

　　同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

　　三、注重文明禮儀，謙虛做人

　　大部分同學在言談舉止方面做得很好，在適當的場合能及時用上“您好、請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語，好多時候令老師感動，但也有個別同學，

　　學習上不突出，紀律上卻出風頭，在走廊、樓梯大喊大叫、早讀、午讀時間大聲喧嘩、在教室內亂竄，影響極壞，嚴重影響了班級的量化成績。還有個別同學雞場小杜，稍有不順心就惡語攻擊，盛氣凌人，在和同學相處中得理不饒人，

　　舉例：校園打架事件在這個學校的任何一位老師都有教育你的權利，不要以為其它老師管不著你，希望你拿自己當大才培養，心胸寬廣一些，多想想我應該幫別人做點什么，時時懷著一顆感恩的心和別人相處，不要總感到自己吃了虧，斤斤計較，拿自己當庸才看，今后，當你再感到吃了大虧時記�。耗闶且豢脳澚褐�才！放眼未來！大事化小，小事化了！和諧相處，讓老師同學家長以及所有接觸過你的人都感受到你的大氣！

　　四、腳踏實地做好下階段學習。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面是個天！最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！

　　祝全體老師、同學們下半學期各方面都取得更大的進步！

　　學生會的發言稿5

　　都說我們學校教學質量好，環境優美，處處充滿歡聲笑話。不過，如果當你走進校園的那一刻，你會發現，原來最美麗的風景線，不是粉紅的教學樓，不是綠色的草坪，不是寬闊的操場，而是那活潑開朗、陽光自信的實小人！

　　從入學到現在，校園里那棵棵小樹已伴我們走過了六個年頭，增添了六個年輪。每個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。童年的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……此時此刻，我耳邊又回響著朗朗的讀書聲，快樂童真的歌聲，誨人不倦的心聲……眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，有趣開心的野炊，你追我趕的賽場…。。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那將是我們記憶里永不褪色的畫卷！

　　六年的光陰轉瞬即逝。再過三個月，我們就將告別多彩的小學生活，告別鮮艷的紅領巾，去迎接團徽的召喚，踏入新的校園。那么這三個月究竟有多長？古人云：花有重開日，人無再少年。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，光陰似箭，日月如梭…。。相信大家對這些詩句不陌生吧，可大家是否真正感受到時間的匆匆呢？是否做到抓緊時間學習呢？時間就是生命，在這最后三個月里，我們應該加倍努力，絕不能混天度日。

　　那我們又該怎樣學習呢？下面，我有學習三部曲，說出來和大家共享。一課前預習，把自己不懂的地方借助工具書查找答案，找到相關資料，理解文章，再把文章熟讀。二課堂上認真聽講，這一點非常關鍵，老師講解時，同學發言時，我們應該聚精會神地傾聽，并做好筆記，同時自己也要開動腦筋積極舉手發言。三課后復習，每次做完作業都應該把當天學過的知識溫習一下�？鬃硬皇钦f過“學而時習之，不亦樂乎”嗎？每隔些日子，都把前面的知識回味一遍，以免忘記。這可是個不錯辦法哦！

　　學習固然重要，可也要注意勞逸結合。在課后，我會看看對自己有益的課外書，開拓自己的視野，或者彈彈琴，唱唱歌。這些愛好都讓我的課余生活就變得豐富多彩。

　　一分耕耘，一分收獲。不知不覺中，一張張獎狀，一本本證書已塞滿我的抽屜，但我不會因此而停止前進的步伐，躺在獎狀上睡大覺。因為我深知這些獎狀里包含了老師和父母的心血。在此，我想對為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲：“謝謝�！�

　　俗話說“人無遠慮，必有近憂。”你有什么理想？有什么打算呢？是隨遇而安呢還是努力拼搏？我想考上一所理想的學校，在新的環境里，繼續完成我的學業，積累知識，不斷進取。長大后，做一名光榮的人民老師。有了理想就有了動力，我一定要付諸于行動，讓夢想成為現實。

　　在這最后的沖刺階段，讓我們為自己的理想而奮斗吧！最后，祝大家擁有夢想，實現夢想，超越夢想！

　　學生會的發言稿6

尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家晚上好！

　　在這美好的季節里，我們新一屆學生會迎來了新的學習時光。

　　今天我站在這里，激動萬分。我感到很榮幸。在本學期的學生會競選活動中，經過激烈的競爭，我憑借自己的實力，有幸成為學生會主席兼學習部部長。我很驕傲能夠被大家認可。

　　在此，我要向所有支持和信任我的領導、老師和同學們表示衷心的感謝。在以后的工作中，我會用行動回報您對我的支持和信任！

　　學生會就像學生的家。它由優秀的學生分子組成，是系領導、教師的得力助手，是服務于全系師生的先進組織。每一年，它都將注入新鮮的血液、新的理念、新的內容和長久的服務宗旨。

　　我們作為學生會的一員，必須從各個方面嚴格要求自己，成為學生的榜樣。不僅要有高度的責任感和奉獻精神，還要隨時發揮出部門領導人的作用，成為老師和學生之間的橋梁和紐帶。

　　為此，我們要不斷充實自己，完善自己，超越自己。我們不僅要做部門良好秩序的管理者，更要做良好風氣的倡導者和傳播者。

　　在今后的工作中，我將盡我所能，始終履行學生會主席和學習部部長的職責。我將明確分工，關注每個工作主管部門，指導和監督，并進行一些可行的措施，協助大家處理學生會的日常工作，有條理的制定工作計劃和活動計劃。

　　作為學習部部長，我將與其他成員一起開展各種形式的活動，這不僅調動了大家的學習熱情，也豐富了學生的課余生活。我會把我的熱情奉獻給我的同學，用我的真誠、熱情和活力感染每一個人。

　　我會認真負責地對待自己的工作，廣泛聽取同學和老師的意見和建議并虛心接。，因為我相信，一個人不可能永遠成功，只有我們在一起，才能收獲更多的勝利果實。

　　我希望在學生會這有組織、有紀律、團結向上的集體不斷完善自己，磨練自己，展示自己。擺脫幼稚，逐漸成熟。

　　我也相信，只要我們團結起來，以崇高的信念做為后盾，繼續努力，創造更和諧的校園生活。

　　讓我們的學生會大家庭充滿溫馨與愛心，充滿生機與活力，走向更加輝煌的明天！

　　學生會的發言稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我們新一屆學生會成立了。今天我以無比激動的心情站在這里，我既感到光榮、神圣，又感到責任的重大。在這學期的學生會競選活動中，經過激烈的競爭，我憑著自己的實力，幸運的成為了學生會副主席兼學習部部長。我為能夠被大家認同而自豪，在這里，我向所有支持和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝！我一定在以后的工作中用我的行動回報你們的.支持和信任！

　　學生會就像是同學們的家一樣，它由學生中的優秀分子組成，是系領導、老師的得力助手，是為全系師生服務的先進組織，每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務宗旨。這就使得作為學生會中的一員，我們必須從各個方面嚴格要求自己，成為同學們的楷模和榜樣，并且要具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。為此，我們要不斷地充實自己，完善自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者，更應該是好的風氣的倡導者和宣傳者。

　　在今后的工作中，我會竭盡全力，時刻行使副主席和學習部部長的職責，我會明確責任分工，抓好分管部門的工作，指導和監督分管部門干部可行的措施，并協助主席處理好學生會日常工作，參與制定工作計劃、活動方案等。作為學習部部長，我會與其他成員一起開展各種形式的活動，既調動起大家的學習熱情，又豐富同學們的課余生活。我將把熱情奉獻給同學們，用我的真誠、激情與活力去感染每一個人，以我的經驗和閱歷幫助同學們消除困惑和學習中遇到的障礙。對待工作我會認真負責，廣泛聽取同學及老師的意見和建議，并虛心接受，因為我相信：一個人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實。

　　我希望在學生會這個有組織、有紀律，團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣，創造更璀璨的輝煌！

　　學生會的發言稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好

　　首先，我對任職于副主席這一年的工作做一下總結，在這一年中，我協助體育部，舉辦了校運動會，籃球比賽。監督廣播部廣播、跟隨志愿先鋒隊進行媯川廣場撿垃圾活動等，圓滿完成了一個又一個學校任務，在一次次的鍛煉中，我學會了什么是責任，什么是遇事要往前沖，往前趕，不能往后縮，身在其職，就要擔負起自己的責任，在學生會任職這一年，我成長了，對于某些事情更加有主見了，不再是毛毛躁躁的，學會了遇事思考，三思后行，古人說：不在其位不謀其政，我認為，在其位就要做得漂亮！做得精彩！

　　做學生容易，做學生會干部難，每到涉及到班級利益的活動，學生之間就可能出現矛盾，出現沖突，這種事情不是你打我一拳，我還你一腳的事，而是怎樣心平氣和的將這件事情解決，找到一個最好的方法，找到一個兩全其美的方法，為此我也很是煩惱，我也想過退縮，但是不能退縮，在這個位置，就不能退宿，就不能怕苦，就不能有私心，全國勞動模范申紀蘭說過：當干部就不要有私心，有私心的就不要當干部。我會一直牢記這句話作為我工作的座右銘。

　　在學生會工作，培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕馭復雜局面和把握大局的應變能力，同時，適宜性強的個性與廣大同學間的友好關系，也正是我的優勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的，我深信，一切真理的產生都是來源于成功的實踐，我所擁有的，正是學生會主席所需要的，學生會主席所需要的，正是我所擁有的。

　　希望大家支持我，我會給四中學生會一個更加美好的明天。

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　學生會的發言稿9

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20xx級新同學們：

　　大家好！

　　我是音樂系學生會副主席。很榮幸我能作為四川文理學院音樂系學生會的代表，站在這里發言!此時此刻我的心情跟你們一樣激動�？粗�你們一雙雙充滿活力、充滿期望的眼睛，就好像看到了兩年前的我，那時我也像大家一樣，坐在臺下聽我們上一屆學生代表的歡迎詞。今天我也站在了這里，把音樂系對大家的祝福傳達下去。下面，我代表四川文理學院音樂系學生會對你們的到來表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！

　　軍訓已經畫上圓滿的句號，大學生活即將步入正軌。我明白作為新生的你們對即將展開的大學生活充滿好奇和期望。剛剛跨入大學校園，我想你們都應該問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為大學四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著自己人生的坐標原點進發。

　　兩年的大學生活，讓我成長了很多。學習上，離不開老師的悉心教導。生活上，同學間的互相幫助讓我體會到友誼的珍貴。學生會工作中，我深深地感受到了系領導的關懷和培養。我期望我的學弟學妹們也能感受到音樂系這個大家庭的溫暖。僅此，我代表所有的老生給新同學們兩點建議：

　　一、大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：做好自我設計。有目標才有追求。確定大學時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。針對所學專業，在掌握好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。從每一件小事做起，確立好大學的起步點，在小事中積累成長，度過大學這段青春無悔的歲月。

　　二、興趣是學習的動力。我期望同學們能夠發現自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創新的真正來源。其實，刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果你們在四川文理學院的這四年能夠找到這種感覺，那么，你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。

　　能夠考上大學，你們都付出了艱辛的努力，為自己的十年寒窗苦讀交上了一份滿意的答卷。而大學是一個全新的起點。新的環境，新的挑戰，在你們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？我想答案只有四個字，那就是“求真務實”，題目需要大家潛心地去想，學問需要大家踏實地來做，切勿好高騖遠，一分耕耘，就必定會有一份收獲！我相信臺下的每一位同學都是優秀的！

　　最后，值雙節來臨之際，我代表四川文理學院音樂系學生會祝愿全體老師身體健康，工作順利！祝愿同學們學業有成！謝謝大家！

　　學生會的發言稿10

親愛的老師們、同學們：

　　大家下午好，新的學期已經開始，你是否已經揚帆起航，準備在學習的海洋里乘風破浪，勇往直前？經過初中第一次期末考試，很多同學已經清醒的認識到初中和小學有很多差別，也在不斷的調整自己，適應新的學習環境，爭取更好的成績；但是，可能還有一些同學仍然是一副事不關己，高高掛起的態度，認為學習是給老師學的，或者是給家長學的，盡管老師和家長苦口婆心的給他們進行說教，但是并沒有什么改變。我希望經過這次學生會，這些同學能夠盡快的醒悟，趕上其他同學的步伐，爭取不讓自己掉隊太久。在上一個學期中，大部分同學經過自己的刻苦努力取得了優異的學習成績，但是我要告訴同學們，山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。對于一些考試失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態度決定一切。我們要堅信，只要經過自己的努力，就一定會取得進步的。

　　那如何來學習呢？是很多同學都頭疼的問題。今天我就主要以如何學習數學為主來向大家介紹。首先應該學會學習。我們首先要求“學在教前”，學會自主學習，自覺學習，不斷求索；要變“要我學”為“我要學”；做到先預習后聽課，先聽懂后筆記，先理解后記憶，先復習后作業。我們要不斷“探最佳學習方法，創最高學習效率”。先來說說課前預習，我們數學上新課之前都要求大家預習，也說過要讓大家養成自覺預習的習慣，可是一學期過去了，養成這個好習慣的同學并不多。有預習習慣的同學請舉手好，對這些同學提出表揚，其他同學就要以他們為榜樣養成這個好習慣。課前預習時，將課本中的關鍵詞、產生疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點的聽講。其實課前還應該包括我們的候課時間，在這個時間我們可以預想一下：要學什么了？老師會怎樣教？或者回顧一下老師上節課所講的內容，再有不明白的地方就抓緊時間翻書進行彌補

　　其次就是上課，對于老師講授的重點內容做好筆記，但是一定要學會做筆記，不能因為做筆記而耽誤了聽老師接下來講的內容，做到先聽懂后筆記。在上課時我們都應該以搞懂一個問題為目的，不能盲目的去聽，這就要看大家的預習效果了，最好是帶著在預習時遇到的疑問去聽課，這樣更有效果。

　　然后是課后，我們應該做到先復習然后作業。在復習時，應該隨手拿著筆，動手做做相關的題，以增強理解和鞏固記憶。

　　最后是總結，每天都應該總結一下當天所學的內容，在晚上臨睡前把白天上課各科老師講的內容憑自己的印象回顧一遍，對于學習積極性較強的同學你還可以將回顧的內容寫出來，總結在自己的本子上，這樣不僅動腦了，而且動手了，會記憶的更加扎實。對于數學，我希望大家都有一個屬于數學的錯題本，每天總結當天的錯題和掌握的不好的知識點，過一段時間及時的去復習，以錯題本為資料，總結并發現自己在哪一方面存在漏洞，為自己的考前復習提供方向和目標。當然，我們在復習的時候不應該只是單純的看看我們的錯題，而應該在草稿紙上再做一遍，這樣才能知道自己是否真的掌握。并且我建議大家在復習錯題的時候，標記上每次復習的時間和效果，可以用自己喜歡的方式來表示，以便在下一次的復習中更有針對性和選擇性。

　　在數學的學習上還應該注重整體記憶，掌握做題方法。數學的每個知識點看似獨立，其實在做題時大家會發現，很多內容都是互相關聯的。我們應該建立整體的知識框架，尋找它們之間的聯系，這樣才能在做題時得心應手。我們還應該經常的總結每一類題型的做題方法和技巧，要有一雙善于發現的眼睛。我們現在經常會給同學們發作業的答案，大家可以看出，老師都會把做題步驟詳細的寫在上面，有些甚至會寫上思路和分析，為的就是讓同學們通過看老師做的步驟來總結做題方法。對于一些較為陌生的知識，我們可以先嘗試模仿，將老師的方法轉化成自己的，這樣才能有所收獲，而不僅僅是將答案抄上應付老師。

　　大家都知道不積硅步，無以至千里，不積小流無以成江海。數學學習也是一樣，我們只有通過不斷的演練題目，來鞏固學習的知識，并且達到靈活運用知識和培養獨立思考的能力。在做題時，要認真審題，認真思考，應該用什么方法做？能否有簡單的解法？做到邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。

　　我們還要做到不懂就問，甚至不恥下問。在學習中要善于發現和提出疑問，這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。能夠發現和提出疑問的同學才更有希望獲得學習的成功；反之，那種一問三不知，自己有提不出任何問題的學生，是無法學好數學的。那么，怎樣才能發現和提出疑問呢？第一，要深入觀察，逐步培養自己敏銳的觀察能力；第二，要啃動腦筋，不愿意動腦筋，不去思考，當然發現不了什么問題，也提不出疑問。發現問題后，經過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應該虛心向別人請假，向一切在這個問題上比自己強的人強加。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學習的人，才有可能成為真正學習上的強者。親愛的同學們，相信自己能做到并且一定能做好，自信而瀟灑地面對緊張而充實的中學生活吧。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流！

　　學生會的發言稿11

20xx級的全體同學們：

　　你們好！

　　你們滿懷著希望成為了新華中學的學生，從此，我們將共同攀登初中這一座大山。人們常說：“學習如登山�！闭f的正是讀書的艱難；但是“無限風光在險峰�！笨茖W的道路上沒有平坦的路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇于攀登的人才能登上成功的頂峰，才會有“一覽眾山小”的境界。初中生活有機遇更有挑戰，初中的這座大山就橫在我們的面前。前人的經驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初中，關鍵時刻唯有一“拼”。俗話說：“人生能有幾回搏�！奔热贿x擇了讀書，就等于選擇了拼搏和挑戰，如今已經沒有退路了。我們要珍重自己的選擇，勇敢地跨過去。不要總認為自己是最苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲。初中的每一份成功與失敗，都會激勵我們發奮前進，品味初中生活，體會學習的樂趣，就會發現成功離我們越來越近。初中生活猶如一劑苦口良藥，只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。初中生活是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過以后隨之而來的便是濃香。如何度過初中，戰勝初中，最終取得勝利，成功的進入高一級學校，我認為下面四個方面值得同學們深思。

　　1．及時當勉勵，歲月不待人。短短幾年對我們來說，實在珍貴，此時不搏，更待何時，中考改變命運，中考改變人生。面對新的形勢，面對諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時如金，努力拼搏。

　　2．凡事預則立，不預則廢。要想學習有所成效，就要有很強的計劃性，合理安排時間，杜絕無序學習，善于總結經驗，找到“一把鑰匙開一把鎖”的訣竅，優化學習方法，注重訓練，只有平時練習像中考那樣緊張，中考才能像平時練習那樣輕松，梳理每科知識點，找準重點難點，方可事半功倍，胡子眉毛一把抓，則可能事倍功半。

　　3．獨學而無友，則孤陋寡聞。要在班里形成比學趕幫的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫還落后的同學。暫時落后的同學要認真向老師同學請教。我們既然有緣在一個學校，有緣在一個年級，有緣在一個班，我們就應該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。

　　4．自信是成功的第一秘訣既要相信自己實力，“天生我才必有用嘛！”。又要細心和耐心，“勤能補拙是良訓��！”。同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20xx年中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點空想多一點努力，少一點閑談多一點勤奮，20xx年的6月定會金榜題名。最后，讓我們攜起手來，爭分奪秒，共創20xx級的輝煌明天。

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