初中期末教師發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中期末教師發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中期末教師發(fā)言稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來一年級二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。
在這一學期的努力學習，我們學會了漢語拼音、生字讀寫、數學加減算式、寫數字。我們早睡早起，按時完成作業(yè)，自己收拾書包，一起搞衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣。我們非常喜歡學校開展的各種活動，秋游活動，讓我們感受大自然，認識了許多的動物，還看了海獅表演，特別的開心;入隊儀式，讓我們感受到成為一名少先隊員，是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動，不僅讓我們體會到閱讀的快樂，還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程，原來買書還可以討價還價;元旦演出，讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識，每天記著戴校徽、紅領巾，不遲到，做個文明的小學生。
學習的過程中，我們也遇到過很多的困難。學拼音的時候，有的小朋友不能標準的發(fā)音;學跳繩時，有的小朋友因為手腳不協(xié)調，導致跳繩不過關;有的小朋友字記不清，容易讀錯。但是，我們不怕困難，在老師、同學的幫助下，爸爸、媽媽的鼓勵下，正一點點的進步著，困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學的學校生活，不僅是讓人感到快樂的，也讓我們學到了很多知識。祝愿我們下個學期有更好的表現，人人爭做“知行合一，愛滿天下”的小真人。
謝謝大家!
初中期末教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!首先我代表全體同學感謝半年來對我們辛勤付出的各位老師!老師，您辛苦了! 此刻，我作為進步學生代表上臺發(fā)言感到非常榮幸，下面說說我的一些體會。
前兩次月考我退步很快，回家后認真思考了退步原因。主要有兩點：一是因為我沒有良好的學習態(tài)度，總認為不用努力，也不會太差，我錯了。學習像逆水行舟，不進則退。二是因為我有偏科現象，英語成績實在太差了，是我拉分的主要學科。
找到原因后，我制訂了學習計劃：
1、端正學習態(tài)度，把心思全部用在學習上。
2、針對英語學科認真制定了復習計劃。
3、合理安排時間，按老師要求每天自覺上四節(jié)晚自習，有一節(jié)專門復習英語。
4、注重鞏固復習，每天晚上完成作業(yè)后，要把一天學過的內容再溫習一遍。
我就是這樣做的。這次考試成績不理想的同學，只要努力，你也會取得好成績的。 馬上放寒假了，我想為大家提幾點建議：
1、認真完成假期作業(yè)。
2、堅持每天1到2個小時復習學過的知識。
3、多讀書。我們看的名著要認真閱讀，做好讀書筆記，并認真寫讀后感。
4、在家中，多幫父母做一些力所能及的家務。
5、建議一些字寫得不太好的同學要堅持每天寫一到兩篇字帖。
最后，我預祝同學們度過一個有意義、有收獲的假期。預祝老師們度過一個快樂輕松的假期。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
初中期末教師發(fā)言稿3
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的.本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
初中期末教師發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家，我的演講結束。
初中期末教師發(fā)言稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話材料范文的題目是《站好最后一班崗，考出最好的成績》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，這是本學期最后的一次升旗儀式。本周，我們將迎來令人緊張的期末考試。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學們，你們準備好了嗎?
最近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，為了讓同學們能善始善終的完成本學期的學習任務。老師們費盡心機，爭分奪秒，盡心盡力地帶領同學們進行緊張的復習：給大家出題、講題、批改試卷在此，我相信同學們都做好了復習，以百倍的信心迎接期末考試。
下面，就期末考試，我在這里給大家提出以下幾條建議：
首先，我建議每一位老師都要站好本學期最后一班崗：按時上班，好好指導同學們復習和怎樣進行考試，關注和監(jiān)督同學們的生活和紀律等，并做好期末各項工作的總結。絕不要有怠慢工作的態(tài)度。
第二是給同學們一些建議：
1、抓緊時間，認真復習好每一門功課。現在的復習時間對我們是有限的，時間是緊迫的，就這么短短的一兩天了，所以，我希望同學們一定要珍惜這短短的、難得的復習時間，課堂上專心聽老師的指導和講解，課后自己去用心地識記。這樣，你才能真正把知識學會，才能考出好成績。
2、遵守紀律，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環(huán)境，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率就不會高。所以我希望同學們要嚴格遵守學校紀律，特別是遵守課堂紀律。同時，也希望老師和班干能加強管理，加強監(jiān)督，為期末考試創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
3、沉著應考，以最佳心態(tài)對待期末考試。期末考試是一次重要的考試，適度的緊張是正常的，但我們不能太緊張，其實也就是一次正常的測驗。所以我希望同學們能以一顆平常的心對待期末考試。
4、嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長匯報。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學們要嚴格遵守考試紀律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。
最后，給同學們講講，考場上怎樣做題，以免漏題不做和盡力考出最好的成績。
第一，要準備好考試的文具：筆、直尺、三角板、草稿紙等，筆要多準備幾支。
第二，一二年級的同學考試時一定要專心聽老師念題，把題目要求弄明白后，再做題;中高年級的同學，每做一道題，都要認真審題，把題目要求弄明白后再去做題，不要急急忙忙地去寫，等寫完后，才發(fā)現是做錯的，就很麻煩。所以一定要認真審題再做。
第三，做題的過程：做題要仔細認真，先一個一個逐題往下做，把會做的先做好，再去做下一個題。當遇到不會做的題時，暫時別花時間去思考，把它先放一邊，再繼續(xù)往下做，等把會做的題全部做完后，還有時間再去思考那些不會做的題。如果是考語文，一定要把作文寫好后，再去思考前面不會做的題。不管怎樣，作文，同學們一定要寫。只有寫了作文，你的成績才能談得上好與不好。對于那些不會做的題，如果是判斷題或選擇題，你就是不會，也不能放它空著，一定要作出的判斷和任選一個答案填上去。
另外，希望同學們，考試時一定要充分利用所給的考試時間，不到時間絕不要交卷。要認真仔細地進行檢查，以保證考出自己最好的成績。
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
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