教師發言稿

時間：2024-11-18 19:26:40 雪桃發言稿我要投稿

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教師發言稿（精選13篇）

　　在現在社會，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編幫大家整理的教師發言稿錦集，希望對大家有所幫助。

教師發言稿（精選13篇）

　　教師發言稿 1

各中學、小學、幼兒園：

　　xx市特殊教育學校自創辦以來，在全市各中小學、幼兒園的資助下，辦學條件逐年改善，辦學效益穩步提高，辦學特色日益顯現。學校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進教工之家”，龍巖市“小學課改先進單位”，龍巖市“殘疾人之家”、“實施素質教育工作先進學校”、“綠色學校”，漳平市“文明學校”、“教育工作先進單位”等稱號。

　　送人玫瑰，手有余香；同在藍天下，攜手共成長。第二十個全國助殘日（五月十六日）即將來臨，今年助殘活動的主題是“關愛幫扶農村貧困殘疾人”。目前，特教學校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來自農村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的愛心關懷。我們倡議全市各中小學幼兒園發揚愛心助殘的.優良傳統，按照教育局、民政局、殘聯、共青團市委聯合向全市發出的《關于開展人人為殘疾兒童、少年獻愛心的活動通知》精神，切實做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開展獻愛心活動，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻一份真情。

　　教師發言稿 2

各位老師：

　　下午好！

　　很高興能有這個機會和大家學習交流。做為一個入校不到四年的年輕教師，可謂青年中的青年。年輕教師就像一把雙刃劍，在教學水平特別是教學經驗上有很大的不足，但同時也存在著巨大的潛力。這個潛力的發掘，一方面需要我們自身的努力，另一方面也依靠學校給我們一個好的平臺為我們提供發展的機遇。“發展好每一個教師”是要在教師自己和學校共同催化作用下才能達到理想的效果。

　　在沒有成為教師之前我就知道一名教師對學生的影響力，因為我自己就是因為受高中班主任老師的影響才走上三尺講臺的，所以從成為教師的第一天開始，我就毫不含糊，絕不去應付每一節課。從最基本的備課到上課到反思都踏踏實實一步一個腳印，在這個積累的過程中，我也逐漸站穩了講臺，有了自己一定得上課風格。在青年教師提升教學水平上，我認為以下幾點是比較重要也是必不可少的：

　　第一，備課的側重點在于對知識點的整合，而不是一個一個知識點順著次序講下來，要學會打亂次序進行重組和歸類，從整體上把握整個課時。對于物理，能用實驗解決的盡量演示實驗，而不是靠粉筆去解決，哪怕是初三的復習課。可以說對課堂的把握是提升教學水平最關鍵的一步。

　　第二，布置的作業一定要先做，寧缺勿濫。教輔書的練習是他人編寫的，不是自己的學案，經常會發現很多題目其實并不適合作為這個課時的作業，而某些講到的內容卻又沒有題目在上面，難易度也不在自己的掌控范圍。這就需要去挑選，刪除或者添加。在上課之前要心里熟知作業，有些較難的題目講課之前完全可以先點撥，回去再重復做一遍；而有些內容有共通特點的題目和混淆類型的題目可以放在一起做，這樣會有較好的效果。對作業的把握是學生事半功倍的基礎。這一點我是從孫亮老師那里學到的，他的作業具有很強的針對性，因為絕大多數的作業是他自己剪貼，甚至是手寫的，不多，但絕對的實用！

　　第三，要積極開設公開課。公開課無論是校級的還是市級的都是一種思考和鉆研的過程，在我們教研組是群策群力的工作。每次我開設公開課都會得到全組的支持，雖然是我在開課，其實是共同的智慧，這其實是一種發展教師的形式，講課的這45分鐘也許并沒有什么，但這45分鐘背后的東西卻有很多值得學習，也就是一個提升的過程。所以多開設公開課時提高水平的必經之路。如果能夠做好以上三點，那么我覺得青年教師的教學水平會得到很快的發展。

　　在教師發展上，學校給了我們一個具體的可操作的形式，那就是青年教師成長記錄檔案。這個檔案從薄到厚的過程就是我們提升自己的過程。上面的.很多具體細致的條目很好的指明了我們的方向，可以說這個檔案袋的最大功能就是把學校為我們搭建的平臺“可視化”了，讓我們一目了然自己能夠走上哪一個或者哪幾個平臺去發展自己，并且這種發展是多元化的，不只是教學這一塊，還有許許多多展示自己才華的地方，這樣的一個綜合的平臺我們應該也必須好好地利用。

　　我們青年教師的發展離不開老教師的幫助。有一句話是這么說的“年輕人知道規則，老人知道例外。”我們青年教師精力比較充沛，有時候也容易沖動，處理事情比較單一，缺乏經驗和合適的方式。老教師，特別是老的班主任在處理問題上時很有方法的，不同的學生和一些突發事件他們應付起來很自如。常規的東西我們也都知道，這就是通常說的規則；但對突發的，個性的，一些課堂和班級的個例有時候就很難應付，即使看似很常規的東西如果方法不好效果甚至會適得其反，這就是例外。無論是教學上還是班主任工作上，都要老教師的點撥，有時只是短短的一句，甚至是一個動作就可以受益，因為最終還是從我們自己的思考中去領悟一些方式和方法。

　　青年教師的發展還有很重要的一點就是自加壓力。三個畢業班物理的教學工作和一個地段班的班主任工作讓我覺得肩上的壓力很重，但在壓力中前行也是一種挑戰一種鍛煉，更是發展的一個過程，雖然艱苦但因為對教師工作地熱愛，所以很多時候苦中有樂，甚至樂在其中。其實，在平時，我們自加壓力的方法很多，多多閱讀一些書籍，多多思考一些教學點滴，寫寫隨筆和反思都是我們自加壓力的表現，做別人不太做的，或者比別人多做一點就是自加壓力！有壓力才有前進的動力。

　　當然，我作為一個青年教師，不足之處還有很多，不斷地學習不斷地在學校提供的平臺上發展自己，在這個三尺講臺上能更好的展示自己，發展好自己！謝謝！

　　教師發言稿 3

親愛的老師和同學們：

　　小草開啟了春天的大門，鮮花迎來了夏天的大門，碩果迎接了秋天的大門，寒雪打開了冬天的大門，而老師則打開了智慧的大門。

　　有人說，老師就像蠟燭一樣，它燃燒自己，卻為別人照亮前路。有人說，老師就像明燈，當我們迷茫時，他們指引我們前進的方向。有人說，老師就像一根強心針，當我們面對挫折和困難時，他們給予我們前進的動力和勇氣。沒錯！我們敬愛的老師無私地付出，希望我們這些學生能取得優異的成績，成為對社會有貢獻的人。

　　雖然老師也有自己的孩子，但他們更多地把精力放在我們身上。每天回家時，他們的孩子已經入睡；每天上班時，孩子還在沉睡中。聽到每一位老師的故事，都讓人感動不已。在辦公室里，老師辛苦備課，努力把教案做得更好。燈光下，他們認真地批改作業，黑發中夾雜的銀白發出耀眼的光芒。老師們，你們是我們心中最溫暖的太陽！你們是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師們不倦的教誨和無私奉獻的精神。老師的愛是超凡脫俗的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量，促使每個學生不斷追求，實現理想的'彼岸。

　　在我們成長的過程中，老師們伴隨著濃濃的愛。他們就像嚴冬中的炭火，酷暑中的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指引。老師用知識的甘露滋養著碩果，用心靈的清泉滋潤著理想的花朵。

　　老師們，您就像美麗的耕耘者，美麗的播種者。是您用美麗的陽光普照，用美麗的雨露滋潤，讓我們的內心如綠草茵茵，繁花似錦。

　　在此，我想真心誠意地對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們，祝你們教師節快樂。”

　　教師發言稿 4

尊敬的各位領導、各位來賓，老師，同學們：

　　大家好！

　　在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校第十九屆冬季運動會暨首屆教職工運動會。在此，請允許我代表全體教師，向這次運動盛會的召開表示熱烈的祝賀！向為運動會的召開精心籌備、做出貢獻的老師、同學表示衷心的感謝！向本次運動會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意！

　　體育競賽是一種用力來揮寫、用美來傳達、用速來超越、用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的個性化，體現的是人的成熟化，展現的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的.心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。以友誼第一、比賽第二的心態，站在起跑線上，站在輝煌的領獎臺上。

　　運動員是賽場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學發生沖突，真真正正賽出風格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應做好一切的后勤工作，熱情主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當好運動健兒們堅強的后盾。

　　老師們、同學們，讓我們在新的起跑線上，聽從發令槍的召喚，用堅強的意志，進取的精神，不懈的努力和忘我的速度去追趕前方的太陽。

　　最后，再次預祝本屆運動會圓滿成功！

　　教師發言稿 5

尊敬的領導、老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　假期的休息后，我們又回到了美麗的校園，為自己的夢想繼續努力。

　　九月是收獲的季節我們為今年我校畢業生在高考中取得的優異成績感到驕傲。他們為母校增添了光彩，獲得了榮譽。這個成績不容易這是全校學生領導人、教職員共同努力的'決定，但成績只能屬于過去。未來需要我們大家共同努力奮斗。

　　作為教師，我們仍然要以“對學生負責”的態度，以誠實務實的工作精神立足講臺，善用“問題指導，加強正向”理念，在課堂教學中提高效率和質量，努力在新學期取得更大成績。

　　高三同學，你們是高二新的希望。學校和家長對你們寄予很高的期望，期待你們從這一刻開始，爭分奪秒，努力學習，勇敢拼搏，運用適當的學習方法，認真把握高三的每一天，各方面為高一、高學弟學妹降低表率。高二學生期待你們更加奮發努力，為明年高三學習打下深厚的基礎，在各種正規工作中成為好榜樣。高一新生們，你們是高二的新鮮血液。希望你們能盡快適應新環境。

　　好的開始是成功的一半，人生不平坦。同學們要做好充分的心理準備，學習上會有很多困難。所以，帶著你的“只有天生的我才有用”的自信，拿出“從沙塵暴開始吹到金子”的意志，拿出“云泛提倡”的勇氣，迎接人生風雨的洗禮，最終經歷風雨，我們才能看到美麗的彩虹。

　　新學期又開始了。希望學生們用自己的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住寶貴的一天，用今天的努力創造完美的明天。

　　最后，祝我們學校事業興旺，老師們健康，同學們學習進步。

　　教師發言稿 6

尊敬的各位老師：

　　金秋沃野、丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節日快樂!

　　一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。老師們，建校以來，一批批進入九中團隊的你們在一起學習、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們九中的'穩步發展。功夫不負有心人，九年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質量抽考各項成績均達到歷史性突破，真正問鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說聲：謝謝，謝謝你們!成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創造。老師們，作為孝義九中的每一位老師，在收獲果實的同時，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調整心態，不斷更新知識、刻苦鉆研業務，以更陽光、平和的心態積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關系，靜下心來教書、潛下心來育人，為九中的進一步發展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦，讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽。

　　回顧過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍!新學年、新高度，新起點、新希望，只要我們心系學子、情歸校園，全情教書、全程育人，孝義九中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗!最后，再次祝愿九中人及家人：健康平安、工作順利、節日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!

　　教師發言稿 7

尊敬的各位領導,各位老師:

　　你們好!

　　面對同行，面對我的老師，在教師節來臨之際，站在這熟悉的講臺，激動之情難以言表。在這里，我首先向我的老師，致以節日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們染上了淡淡的霜華!向和我一道戰斗在教學第一線的同行們問好!在我們的節日來臨之際，讓我們一起歡呼，一起歌唱!

　　老師是平凡的，處在農村的我們更是如此，走在街上，淹沒于人群之中，我們宛如滄海一粟!渴飲涼水，餓以充機，我們是地地道道的人間平民。在這里，我想大多數老師和我一樣，沒有坐過飛機，乘過火車。雖然我們走在世界的前列，接收和傳播著先進的人類文化，但我們仍然要奔走在圍城之內，用我們的雙手，打造屬于我們自己的一磚一瓦。

　　我們是平凡的，處在孩子們當中，感受到童心的`真摯，遠離塵世的芳華，年復一年。我們是平凡的，耕耘于三尺世界，灑一抹汗水，種一份希望，收獲孩子們成長的背影。

　　從教十年，一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去，感受孩子們展翅的依賴，回憶孩子們回頭的凝眸，總感到一份感動，一份欣慰。我從不自居我們教師偉大，但至少心底多一份從容，那份從容來自我們對孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私---因為我們時時想把別人的孩子培養成國家的棟梁。

　　擁有從容，擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再一個教師節的時候始終如一。

　　再一次向我的老師們致以節日的問候!我的同行們，我的朋友們，在今天這個屬于我們自己的節日里，讓我們為我們心里的那們份從容而歌唱!讓我們一起振臂歡呼!

　　祝天下的老師們節日快樂!

　　教師發言稿 8

尊敬的各位領導、所有的老師們：

　　今天，我們迎來了一年一度的教師節，作為廣大教師的代表，我感到非常榮幸能夠在這個重要的節日發言。首先，我代表在座所有的教師向每一位學生家長以及社會各界朋友表達我的誠摯的感謝。

　　作為一名教師，我的工作重心一直都放在學生身上。每一天，我都全心全意地投入到課堂教學中，盡自己最大的努力去激發學生的求知欲，讓他們勇敢地探索新的知識和領域。我相信，在教育這個偉大的事業中，每一位老師都懷揣著一顆真摯的愛心，在傳道授業解惑的過程中，默默無聞地默默奉獻。

　　回首過去一年，我和我的同事們付出了很多的努力，也取得了不少的成績。我們班的學生，每一位都在成長、進步。有的從聽不懂到能聽懂、從不寫字到能寫字，這些都是我們最欣慰的事情。教育事業是一個長期而充滿挑戰的過程，每一份努力都會促進我們與孩子們之間的良好互動與溝通。

　　同時，我也認為，教育工作需要不斷地發展與進步，教師必須具備強大的自我完善意識，不斷地學習，為完成教育事業的新要求而努力。我相信，只有這樣，我們才能夠更好地適應社會變革的步伐，順應時代發展的潮流，更好地為學生的成長和發展而努力。

　　在這里，我想說的還有一句話，那就是教育事業需要大家的'共同努力，需要社會各個方面的支持和關注。我們應該構建一個全社會共同關注教育事業的合力，共同致力于提高教育水平，為國家和社會的發展貢獻自己的一份力量。我堅信，只要大家心往一處想、努力往一處搞，教育事業一定會向著更加美好的明天邁進。

　　最后，我再次向全體教師致以衷心的祝福，愿大家在新的一年里，繼續精益求精，銳意進取，為教育事業的發展獻出更加美好的自己！

　　教師發言稿 9

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，在慶祝教師節的這個特別的日子里，我首先要向所有的老師們致以崇高的敬意。你們辛勤耕耘、無私奉獻的教育事業，為祖國培養了一代又一代的優秀人才，是我們心中最令人尊敬的職業。在此，我代表所有的學生，向您們致以深深的敬意與祝福！

　　教育是一項光榮而艱巨的事業，更是一項充滿挑戰的工作。然而，我們的每位老師都能以高度認真的態度和起碼的責任心去勝任這個工作，在無數個日日夜夜，為了學生的未來，默默付出，堅持不懈。你們是學生成長歷程中的一盞明燈，給我們帶來了溫暖和力量。

　　作為學生，我們深知教育的重要性。你們不僅讓我們獲得了知識、技能，更重要的'是提高了我們的思維和創造力，培養了我們的良好品德和健康心理。在你們耐心細致的引領下，我們才能逐漸成長為社會中的中流砥柱。

　　雖然您們的工作十分艱辛，但是我想告訴您們：您們付出的一切都是值得的！您們對每個學生的關注和照顧，每一次細心的引導和教育，都鑄就了成功的信念，書寫了無盡的希望。正是由于你們的教導和督促，使得我們日復一日、年復一年地變得更加優秀。

　　在今天這個特殊的日子里，讓我們在老師節里向每一位辛勤的教育工作者表達我們最樸實的感激和敬意。祝愿各位老師身體健康、工作愉快、生活幸福！同時，也提醒我們學生，在今后的學習和生活中一定要珍惜這份機緣，好好讀書，刻苦學習，為祖國貢獻一份力量，為人民培養更多更好的事業骨干。

　　最后，讓我們共同期盼并相信，每一位老師的教誨和付出，都能夠在未來絢麗的陽光下綻放，讓所有學生成為祖國的棟梁之材，讓每位老師都這份辛勤和奉獻得到實實在在的回報和非凡的成就！

　　教師發言稿 10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為，經過了一個學期的辛勤耕耘，我們終于即將迎來久久期盼的假期，面對即將到來的假期我們有太多的設想與計劃，欣喜與希望。但這一切，都是建立在安全的基礎上的`。因此在假期中，我們每個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！下面我給大家提幾點假期小建議。

　　一、注意防溺水安全。我們反復強調，一再重申，同學們要遠離危險的水域，禁止到危險水域玩水。

　　二、注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則，不在公路上玩耍，追逐打鬧；不坐無牌無證等不合格車輛；騎車走路切不可闖紅燈或不走班馬線；未滿12周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發生。

　　三、增強自我保護意識，提高防范能力，自救能力和辨別是非能力，謹防上當受騙。

　　四、注意用電，用火，用氣等安全。防止火災、觸電，煤氣中毒等事故的發生。假期中千萬注意禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷，燒傷，確保財產和人身安全。

　　五、注意飲食衛生安全。同學們購買包裝的食品時，要看清楚生產日期，保質期，不購買“三無“食品，杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒，珍愛生命，遠離毒品。

　　最后，祝愿我們能早日戰勝疫情，所有人都健康平安！節假日期間，大家記得外出戴口罩，勤洗手，照顧好自己和家人，我們一起努力，共渡難關！

　　生命只有一次，但愿平安伴你們一生。祝愿同學們都能擁有一個安全，文明，健康，快樂的假期！

　　教師發言稿 11

尊敬的各位家長、教師：

　　感謝大家來參加本次家長會。身為教師，我非常感激每一位家長對我們教育事業的支持。在今天的發言中，我想簡要談談關于家庭教育和學校教育的一些觀點。

　　首先，家庭教育和學校教育都是非常重要的教育方式。家庭教育是指父母對自己孩子進行的'言傳身教，涉及到方方面面，如語言、行為、道德觀念、價值觀等等。而學校教育則是指在學校里的教育，包括老師們為學生們提供的知識、技能和經驗。家長和教師是孩子成長的重要組成部分，兩者相互協作，可以為孩子創造更好的學習環境，幫助孩子更全面地發展。

　　其次，我們需要注意到家庭教育和學校教育之間的互動關系。家庭教育和學校教育應該相互補充，而不是相互沖突。有時候，家長認為自己的教育方法是最好的，而忽視了學校的教育質量和教育環境。同樣的，老師們也有時候會忽視家長們的期望和建議，自己單打獨斗。我們需要時刻記住，家庭教育和學校教育是互相促進、互相融合的。如果家長和老師能夠加強互動、保持溝通，孩子的成長一定會更有幫助。

　　最后我想說的是，家長和教師的角色都是非常關鍵的。家長是孩子的第一位老師，在孩子的成長過程中承擔著無法替代的作用。而老師則在課堂上和學校里擔任著教育者的角色。家長和教師都應該去深入了解孩子，理解孩子。當我們關心他們、支持他們、鼓勵他們、幫助他們，孩子們將不僅得到學習上的進步，更對未來的發展充滿信心。

　　最后，我希望我們能夠共同努力，讓每個孩子都能夠在家庭和學校雙重培育下茁壯成長。謝謝大家！

　　教師發言稿 12

各位領導，各位教師：

　　今日，我們在坐的老教師就要正式離校了。或許，有人會很艷羨我們最終榮耀退休了，從今，再也不用早來晚歸，也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學生了，總之，隨著本人的退休，工作上的苦惱將一去不返了。

　　其實，人是很沖突的動物，即盼望自由，也盼望約束。工作也如婚姻，恰如圍城，外面的人想打進來，里面的人想沖出去。對于工作了二三十年的的學校，不管大家工作成績如何。應當說，每個人都會對它有感情的。陶淵明說：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”盡管有的人，寫申請退休時特別踴躍，但真要離開，也是戀戀不舍的，所謂故土難離啊。

　　多年的工作，我們與四周同事和諧相處，大家的.關系不只是志同道合，大多都可以視為兄弟。我們和領導關系也不只是上下級，許多狀況都成了親切的朋友。今日在我們離校時，學校又為我們開了這樣的歡迎會，我想每個退休教師都會心存感謝的。對于我們這即是一種人文關心，也是對心靈很好勸慰。三十年的工作已讓我們養成了習慣，一旦離開不免有些失落。有人就問，我退休以后干什么，我說不知道。其實我們真的沒有預備好。今日的退休對我們來說，來的早，來的快，來的突然。回頭望，三十年彈指一揮間，看將來，路漫漫。

　　有人說，退休以后四個字，吃喝玩樂。這話不假，但真剛要歡樂地生活是很不簡單的。飽食終日，無所事事，那不是我們要的生活。所以在孤獨時，我們會更加惦念我們的學校，惦念我們的同事，我們的領導。學校是我們的根，這里永久是我們牽掛的地方。不管我們今后在那，我們都盼望我們的學校越辦越好。到何時我們都會說我是銀光中學的一名教師。

　　教師發言稿 13

尊敬的老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。很榮幸,我今天能作為教師代表在這里發言。

　　俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會結出累累碩果。

　　作為教師，我們每一位都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。我們會團結協作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上，以新的'姿態、新的干勁，展示我們新的風采,為積玉口小學美好的明天盡一份綿薄之力。

　　作為學生，當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要精神振作，信心百倍；當你們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你學到了什么？有沒有浪費一天的光陰？請同學們做好準備，用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時光。

　　老師們愿傾其所能，全力以赴，去教育好每個學生。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。如果說今天的積玉口小學是一條奮進的河，那就讓我們每個人爭做那潮頭最奮進的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的積玉口小學是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團結拼搏，創造輝煌。

　　最后,我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，成績優異，健康成長；祝愿各位老師身體健康,工作愉快！祝我們的積玉口小學蒸蒸日上，燦爛輝煌！

　　謝謝大家！

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