高三學生發(fā)言稿（通用9篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編整理的高三學生發(fā)言稿（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學生發(fā)言稿1
時光荏苒，從我們身邊走過，歲月如歌，在我們心中銘刻，三年，并不遙遠，多少風雨錘煉，多少奮斗艱辛，我們即將走向畢業(yè)，今天，我?guī)е陙硭邢胝f的話站在這里，是因為我想對你說……
我們身邊有這樣一群人，他們聞雞起舞喚來日出東方，披星戴月送走似水年華，挫折時他們給我力量，消極時他們教我積極向上。一日為師，終身為父，親愛的老師們，我，想對你說：三年的陪伴，是你們教會我成長，教會我做人，教會我如何做到最好的自己。我會永遠記得您那被粉筆長年累月侵蝕的雙手，那伏在桌前仔細備課的身影，還有為我們學習而擔憂時的嘆息；當然我更不會忘了，每一個班主任在我們早操時陪我們一起跑一起堅持的背影；還有在兩次磨練意志的遠足中，老師們的悉心照顧與鼓勵。然而，卸下你們上課時的嚴肅，我們還記得前年校慶上那些個個有明星范的老師們，還有那場精心排練的探戈，當然還有那個粗獷豪放的陜北漢子。其實說到這里，我根本停不下來，因為我們與你有著太多的交集，三年來，你們與我們同甘共苦，風雨同舟。我想，我們也許不是您最滿意的學生，但你們一定是我們最好的老師，我們一定不會辜負您的諄諄教導，成為社會有用人才，最后，祝您身體健康，工作順利，天天都有好心情。
今天，我們即將成人，此時此刻，面對身邊陪伴我們近乎18年的父母，我，更是有話要說：這些年來，皺紋蒼老了你們的容顏，風霜染白了你們的鬢角，是你們十八年來如一日的照顧，才使我們健康成長。十八年來，你們每天早晨、中午、晚上在廚房忙碌的身影早已深深印在我們心中，看著你們手上那一層厚厚的老繭和壓彎的背，我的心中不僅是感動，更有無盡的辛酸。親愛的爸爸媽媽們，我們長大了，您的付出與心血我們都懂，再過幾天，我們就要奔上高考考場，無論結(jié)果如何，至少我們都曾努力過，我們每個人都在努力做你們最優(yōu)秀的兒女，我們將擔負起更多的責任與義務，請您放心，在以后的人生道路上，讓我們拉起你們的雙手，長長的路我們慢慢地走。
記得我們班主任曾告訴過我，這世上有三種最鐵的關(guān)系，一是戰(zhàn)友，二是兄弟，三是同學。我們相互陪伴了三年，在今天這樣神圣的時刻，我想對你說：三年來我們一起學習，一起長大，有時我們好的像一個人，有時卻又吵的翻臉不認人，但在最后，我們都選擇拉著互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都記得，我們在運動場上灑下的汗水，在藝術(shù)節(jié)上自稱奧斯卡的演技，在高考百日誓師時許下的誓言和我們太多太多的共同回憶。最后，我想了許久，還是沒能脫俗，這句謝謝還是要說——謝謝我們互相包容，謝謝我們相互鼓勵，謝謝你驚艷了我的整個年少時光，希望我們都能考入理想的大學，有著美好的生活，更希望多年后我們?nèi)阅芟窀枥锍?多年后，你提著老酒，我們依然是老友。"我相信我們20xx屆高三學子永遠在一起。
老師，我想對你說，爸爸媽媽我想對你說，同學我想對你說，我有太多太多的想說，就讓我把這所有想說的話匯成一句：愿我們學子金榜題名，愿我們母校永遠年輕！
高三學生發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝！謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量！
敬愛的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長；我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長，我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答！
歲月留痕。同學們，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠都不該有盡頭，可轉(zhuǎn)瞬之間，這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時光讓我們懂得，成長是一種美麗的痛，痛并快樂著。三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜，回首三年時光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，我們曾感受著老師無私的奉獻，體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進行曲！
同學們，我們輕輕的到來再悄悄地離開，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠期待！
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧！人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角，高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念！生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣；生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想！
同學們，我們今天畢業(yè)了，要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們，請再一次展示你們最自信的微笑，讓我們記住你們的張張笑臉。看，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來！很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩，也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，幫你們前行，助你們成功！相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真！
同學們，今天的.畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧！我真誠的祝愿同學們金榜題名，前程似錦！20xx，分校給力！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福！萬事如意！謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！
從踏入交大附中大門到現(xiàn)在，六年時光如同白駒過隙。回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點成就都令人難忘。此時此刻，面對朝夕相處、同窗共讀的同學，我們依依不舍；面對我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里，請允許我代表高三學生向校領(lǐng)導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關(guān)愛。
交大附中，一個具有一流師資、一流設(shè)備、一流管理的學校，一個以“向高校輸送高素質(zhì)人才”為己任的學校，一個以“全國示范高中”為目標的學校，的確是無數(shù)中學生向往的圣地，是一個成就人才的搖籃。我們——交大附中的學子是在她的精心呵護下成長起來的，我們將不會忘記這里的點點滴滴，這里留下了我們?nèi)松凶顨g樂的時光。人生路漫漫，母校是我們?nèi)松募佑驼荆且粋�充滿溫暖的大家庭；這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師，又有勤奮好學、對人真誠熱情的同學，正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學習氛圍促使我們從一個無知的少年成長為承擔祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長們的教誨轉(zhuǎn)化為動力，為社會作出貢獻！
不久，我們就要踏進考場，為我們的理想、為母校的榮譽拼搏、奮斗，面對未來，我們心中充滿著憧憬和希望，我們相信付出總會有收獲，風雨之后總會有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！
最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學；衷心祝愿學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！”讓我們牢記這個口號，為了美好的明天而努力奮斗吧！
高三學生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
上午好！
我是來自高三（x）班的xx，我發(fā)言的題目是“堅持理想，沖刺高考”。
距離20xx高考僅有xx天了，在沖刺高考的過程中，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂和充實，這是每一個奔向勝利的高三學子的必經(jīng)之路。但我們因為理想，而走得堅定、走得堅強。
在沖刺高考的過程中，我們沒有辦法拒絕失敗帶來的悲觀情緒，但這不會是主流。失敗了，痛苦了，就該再站起來，畢竟，大家都在奔跑，你停下來，就會被超越。第二天，你又是全新的自己，沒有人說你必須背負失敗，而我說，你必須背負理想。高爾基說過，當上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。
追尋理想的路上，我有五點感悟和大家分享：
第一、要絕對相信老師，就如同崇拜一般。上課時，老師就是焦點，聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識點，可能對你來說是難點或重點。老師的課，都是精心準備過的，把所有的知識點都串連在里面。課堂，永遠都是首要的。有的同學上課一邊聽課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來不這么做。
第二、要注重做課堂筆記，記下來的比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標記的。記筆記開始是一種要求，后來便是習慣。如果有時間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒有時間整理，也可以直接寫在本子上。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個簡單的學習計劃。
第三、要多做題。每天你面對著很多卷子，這不是任務，而是機會，是階梯。當你沒有找到適合自己的方法時，做題就是方法。當你沒有學會取舍時，盡量多去完成。當你還不知道什么是重點，那就都當做重點來記。先做導綱晚練，再做課外題，無疑能拓寬你的視野。如果我們高中三年什么題都見過做過，那么高考就是去見老朋友，還會有什么懼怕的呢？
第四、要重視總結(jié)改錯。我們做過很多題，也錯過很多。然而對于錯題，有些同學太草率，不能進行及時整理和鞏固，甚至有些同學只一味做題，不注重總結(jié)，但事實上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無效的。每天做的很多題都是容易題或重復題。本來會做的題，又做對了，意義不大；本來不會的題，做錯了，才應該更加重視，尋找錯誤原因，積累下錯題，并寫下自己的思考過程，這樣題錯了也錯得明白，錯得有價值。
第五、要有良好的考試心態(tài)。考試的時候，不要因為題目難易而影響心態(tài)。簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神；題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。我把班主任教給我們的“考試圣經(jīng)”送給大家：慎做會，求全對；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費；難題要爭取，舍棄全部會。
最后，衷心祝愿我們都能追逐到夢寐以求的大學，愿我們堅持理想，沖刺高考，珍惜榮譽，再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)夢想，青春無悔。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三學生發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、各位同事：
我是高三10班的班主任焦永文，很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，下面我就高三10班一模考試情況以及第一學期學習情況作一個匯報，按照佛山劃線，本次考試高三10班重點線以上人數(shù)是2人，比年級設(shè)定的目標多兩人（原來沒有重點目標）本科線以上人數(shù)是46人，比年級設(shè)定的目標多11人，按照這個劃線看上去比較理想，但是如果按照年級獎勵方案所設(shè)定的目標，高三10班進入市理科前600名的人數(shù)是2人，比獎勵方案的目標多2人（不變），進入市理科前3200名的人數(shù)是37人，比年級設(shè)定的目標多2人，僅僅達標，非常僥幸。不管怎樣我們班總算完成了年級對這次考試下達的目標，也算一個小小的成功，所以我要感謝任教我們班的老師，語文譚月娥老師，數(shù)學曾廣強老師，英語簡玉婷老師，化學陳建萍老師，生物趙銀霞老師，正是他們的共同努力才取得這個成績！也希望我們這個小團隊能夠團結(jié)合作爭取后階段更大的突破！
作為班主任，管理高三10班一個學期來，我覺得我做了很多也錯了很多，下面我把一個多學期以來我的所做所想所見分享出來，希望各位老師能夠批評指正：首先我管理班級基于兩個理念：第一是要充分認識學生，認識教師自己；第二是把該做的工作做細做好。 我在高三一開學的時候，對班級并沒有立刻作出什么要求，沒有訂立班規(guī)，沒有立刻任命班干部，只是先沿用高二的兩個班長，因為不能充分認識這個班的學生，訂立的班規(guī)都可能不切合實際，在沒有充分認識每個學生前，選出來的班干部很難合適，開展工作起來往往事倍功半，特別是各科科代表。接下來的時間里，我開始對每一個學生做一個大概的評估，包括學習成績，學習的勤奮程度，接受知識的能力，各學科的強弱與喜好，甚至為人處事的態(tài)度，情商等等，在平時的教學工作和班主任工作中有意識針對其特點進行工作，比如有一個整天嬉皮笑臉，神神經(jīng)經(jīng)的男同學在他問問題的時候?qū)ζ涫┘訅毫ΓM量強調(diào)問題非常簡單，其他同學都會做，問5道題目只講2道，讓其珍惜課堂講授知識的時間。而對于一些理解能力不太強的學生，我會耐心的回答他相類似的問題三次，因為一次講解就能接受的學生太少，我們高估了大部分的學生，切身處地有時候教師自己也做不到。
在管理班級過程中，我還覺得把該做的工作做細做好，就足夠了，例如剛開學時候?qū)W校要求對學生進行前途理想教育，于是我花了大量的時間收集各所熱門大學的資料，做了一百多頁的課件，力求盡善盡美把整個大學從各方面呈現(xiàn)給學生，包括各所大學的位置，特點，環(huán)境，男女比例，招生分數(shù)等等等等，用了兩三個周的時間才講完，講完以后基本上學生就對每個大學都有了比較明確的認識，能夠討論各所大學的差別，還做了一個大學與高中學習、生活對比的主題班會，各種社團、各種娛樂節(jié)目、談戀愛、游玩等等，讓學生向往大學，憧憬自己的大學，并且具體到哪所大學！因為我發(fā)現(xiàn)很多高三學生對大學的了解基本一片空白，如果不把大學詳細的給他們介紹，他們心中的大學夢就無法找到強有力的支撐，學習動力就會少很多，不利整個高三的學習！
在一個多學期中我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如高三10班的學生基本上都能夠發(fā)自內(nèi)心的想學習，但很多時候紀律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早讀聲音小，自習途中上廁所的人多，可能跟我過多強調(diào)學生個體差別，不注重班集體有關(guān)，另外本次一模考試中本科臨界生上線人數(shù)嚴重不足，17個臨界生只上了5個，體現(xiàn)出我對本科臨界生所做的工作不足，在以后的時間里還有待加強。
以上是我對一模考試及班主任工作的一些不成熟的分析，希望各位老師批評指正，我的講話完畢，謝謝大家！
高三學生發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
下午好！
和風送暖，艷陽高照。咱們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起咱們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當中，去抒寫咱們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們，你可曾知道在咱們的身后有多少熱切的目光在注視著咱們：最讓咱們內(nèi)心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓咱們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業(yè)南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓咱們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望咱們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰？最讓咱們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與咱們相伴，身心疲憊與咱們共渡，他們是為了誰？他們都是為了咱們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著咱們，咱們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了XX年高考能實現(xiàn)人生的夢想，咱們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”
拼搏，就意味著在這100天里，咱們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎(chǔ)；
拼搏，就意味著在這100天里，咱們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；
拼搏，就意味著在這100天里，咱們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能說，這100天的拼搏將決定咱們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學們都能實現(xiàn)夢想，進入理想的象牙塔。謝謝！
高三學生發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。我是來自高三11班的xxx，很高興能和大家分享我高三的感悟。
剛步入高三時我們立下誓言仿佛還在耳邊回響，而現(xiàn)在離高考只剩下不到100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈高考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，離終點只有幾步之差，離圓夢只有幾步之遙。從12年到3年到1年到200天到現(xiàn)在，我們應問問自己離夢想是否又近了些。真正考驗我們，需要我們?nèi)σ愿暗臅r候已經(jīng)到了。讓我們以飽滿的精神，昂揚的斗志，決戰(zhàn)100天，為夢想沖刺。
在高中生活僅剩的100天里，有的同學會問，我現(xiàn)在努力還來得及嗎？我想說，如果來不及，你就不學了嗎？未來的100天里，還有許多機遇掌握在我們手中，還有許多奇跡等待我們創(chuàng)造。因此，珍惜時間是我們現(xiàn)在唯一的選擇。我們應該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學習上來。有時候想得越多，越什么事都做不成。認準目標就靜下心來，踏實、努力地去追求目標，以高標準要求自己，總會有結(jié)果。
有了目標還不夠。在這最后的100天里，我們已經(jīng)沒有時間用“題海”戰(zhàn)術(shù)了，我們更要做到的是認真思考。所以在最后關(guān)頭，我們要認真對待每一道題，深思熟慮，讓每一道題都有意義，做到舉一反三，觸類旁通。只有認真對待每一道題，才能達到事半功倍的效果。
高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)。考前適度的緊張和壓力會促進我們?nèi)妗⒄J真的復習，從而取得理想的成績。但是過度的緊張、焦慮必定會影響考試的正常發(fā)揮。所以認清高考本質(zhì)顯得尤為重要。問：高考成功意味著什么，金錢？名譽？都不是。我想高考是一條通往更高平臺的途徑。條條大路通羅馬，高考只是其中的一條。所有人都會在意你在路途終點散發(fā)的光彩，卻很少有人會看到你奔波的艱辛。而高考只會讓你通往成功的道路更加平坦，不至于過分蜿蜒曲折。把高考看作一種途徑，一種方法，是不是心中的焦慮又少了許多。
我們更要理解老師。在這100天里，老師對我們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。請體諒老師們的良苦用心，他們也是為了我們能夠出類拔萃，能夠有所作為。
恰同學少年的我們，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，自恃年少，卻不知道青春易逝，再無年少之時。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學金，不去過你沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。
如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你設(shè)了諸多障礙，更請不要磨滅對自己的信心。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向了那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力。
同學們，高考的號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從用微笑，去迎接我們的勝利。讓我們積極行動、攜手并進，咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)100天。讓我們的青春與理想在六月張開翅膀，讓我們的成功與智慧在六月閃光。
高三學生發(fā)言稿8
同學們：
時光易逝，轉(zhuǎn)眼間，高考已近在咫尺，只剩下30天。這30天，將是決定你們?nèi)松\的關(guān)鍵時期。
天行健，君子以自強不息。同學們，不論你們之前的成績怎樣，你們要把握好剩下的30天，全力以赴，堅定不移地朝自己的目標努力。要堅信，任何時候，命運都把握在自己手中，而且只把握在自己手中。30天的時間雖說不多，卻也足夠你們背水一戰(zhàn)！在此，我給大家給以下幾點建議：
要有信心！
有信心的人，可以化藐小為偉大，化平庸為神奇。高考考的不僅是知識，更是一個人內(nèi)心的強大程度。同學們要深信自己的潛力，要堅信自己的內(nèi)心足夠強大，要有破釜沉舟，全力一搏的勇氣。備戰(zhàn)高考的日子越來越少，同學們更應當保持足夠的自信，萬不可因平時一兩次的挫敗而懷疑自己的能力，自暴自棄，臨陣脫逃。不論你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，都要相信自己，因為沒有人比你自己還值得信賴。日本著名建筑師安藤忠雄13歲時便立志成為一名優(yōu)秀的建筑師，然而沒有接受過一點學校建筑學教育，并且一度靠拳擊謀生的他不被任何人看好，甚至被嘲笑。慶幸的是，安藤忠雄始終堅信自己的能力，利用拳擊比賽的獎金游歷歐美各國，并自學建筑。終于，他成功了，54歲他被授予建筑界的最高榮譽——普利茲克獎。同學們，就算身處絕境，也要堅信自己可以實現(xiàn)最初的夢想！
要有行動！
言之易，行之難。千里之行，始于足下。光說不做，則一事無成。只有切實行動起來，每天堅持完成任務，才有機會將命運把握在自己的手上，才有機會讓自己一步步靠近成功，才有機會將理想化為現(xiàn)實。我們仰望哈佛學子們的輝煌時，是否想起哈佛圖書館凌晨四點座無虛席的場景；我們感嘆科比一次次在球場上創(chuàng)造奇跡的壯舉時，是否想到他對凌晨四點洛杉磯有多么熟悉。行百里者半九十，同學們要學會堅持。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！堅持總結(jié)，堅持練習，堅持自我反省，堅持到底，30天足夠你們創(chuàng)造奇跡！
要有計劃！
凡事預則立，不預則廢。距離高考只有30天，同學們更需要一個合理的計劃，讓剩余的30天時間發(fā)揮最大的效益。同學們應該合理安排自己的時間，有條不紊的執(zhí)行自己的計劃，以避免在手忙腳亂中浪費寶貴的時間。不過同學們應當注意計劃的彈性，很多時候事情可能并不像你所期望的那樣發(fā)展。二戰(zhàn)時期美國五星上將艾森豪威爾有句關(guān)于計劃名言：“在準備作戰(zhàn)時，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)計劃是不中用的，而規(guī)劃則是不可缺少的。”艾森豪威爾這句話并不是說戰(zhàn)前不需要計劃，而是說不能制定一個死計劃。這就啟示同學們在制定計劃的時候，要考慮到盡可能多的意外情況，有備無患，靈活地執(zhí)行計劃，確保大局。在備戰(zhàn)高考最后30天時間里，同學們一定要從大到小做好自己的規(guī)劃，規(guī)劃復習進度，規(guī)劃時間作息，保證每天的學習效率，成功指日可待！
最后，我謹以20xx屆卓爾班的口號與諸位共勉：
“歲月不居，時節(jié)如流。吾當背水一戰(zhàn)，破釜沉舟。人道幾載苦讀，功不唐捐。我信今朝顯志，天必酬勤！六月金榜題名，高考必勝！幾人平地上，看我碧霄中！”
高三學生發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
大家下午好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感謝大家的支持以及厚愛。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
假如把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝福我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
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