班干部競選發(fā)言稿

時間：2021-08-05 18:20:00 發(fā)言稿我要投稿

班干部競選發(fā)言稿范文（通用6篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的班干部競選發(fā)言稿范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班干部競選發(fā)言稿范文（通用6篇）

　　班干部競選發(fā)言稿1

敬愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是來自五（3）班的陳駿康，今年12歲，我想競選班長這個職位。很多人會問，你為么想競選班長呢？那是因為班長可以為同學們服務，可以做老師的好助手。

　　作為一個班長，我認為必須要有樂于助人的好品質，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學學習上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學會了。

　　作為一位班長，必須具有超強的管理能力，而我的管理能力也是很強的。有一次，幾位同學帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學大聲說：“安靜！”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說：“陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了。”于是我走上講臺大聲地吼道：“安靜！”我們班同學都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長，但我做得跟班長一樣好！

　　同學們請相信我，如果我當上班長，我一定會團結同學，協助老師把班級管理得更好，請大家投我一票吧！謝謝大家。

　　班干部競選發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我是谷鑒航，我的班干部競選口號是“當老師助手，為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任衛(wèi)生檢查員，帶領和督促大家愛護環(huán)境，讓教室一塵不染。

　　我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還愛勞動，喜歡打掃衛(wèi)生，在學校我能夠積極參加班里的衛(wèi)生值日活動，在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃，我還特別喜歡電腦，航模。我的優(yōu)點很多，誠實、善良，不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改。

　　如果我競選成功，我一定會想方設法，帶領大家一起好好打掃衛(wèi)生，愛護自己身邊的環(huán)境。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務要求還有一定的差距，我會靜下心，來尋找差距，并在今后的日子里努力進取，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為班級服務，為班級帶來快樂，為班級增光添彩。但是，我更期望這個人能是我，所以，我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我也絕不會讓你們感到后悔與失望的。

　　謝謝大家！

　　班干部競選發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來競選勞動委員！

　　很久以前我的一個好朋友告訴我說：“現在呀，勞動委員可是最能幫助同學的班干部了。”從那時起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。

　　我很有信心能做好這個職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽一件事就會知道了。

　　有一次，兩個老師都沒來，兩個勞動委員又不知道去了哪里，班里沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點心的飯盒蓋，兩手沒空，個個都叫苦連天，整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當活馬醫(yī)，在家里從不做家務的我沖上講臺，幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務，同學們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。

　　如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。

　　最后，祝同學們學業(yè)進步！請大家投我一票！

　　班干部競選發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我非常榮幸參加這次班干部競選，謝謝大家傾聽我的演講。

　　今天我競選的職位是副中隊長，我有許多興趣愛好，例如：鋼琴、畫畫…和同學相處融洽，但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長，我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好，當好老師的助手。

　　首先我會組織好同學把教室打掃干凈，下課了，發(fā)現地面上有小垃圾，我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶里，讓同學們在干凈舒適的環(huán)境學習。然后我會管好班上的紀律，上課時有同學說小話，下課后我會提醒，在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學，并給予警告。

　　當然最重要的就是學習，我首先會把自己的學習提高，讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學們有不懂得問題我會盡全力去解答，我也會主動去幫助那些學習較弱的同學。

　　最后我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好，我并不會氣餒，我會努力完善自己得到大家的認同。

　　我真誠的希望大家能投我一票，我會做的更好，謝謝大家。

　　班干部競選發(fā)言稿5

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我很榮幸能站在這里競選班干部。此時，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無比興奮！因為這次我要競選的.是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是，我從小愛讀書看報，每次看好后，都會把書本放回書架，而不是亂放，與書結成了好伙伴。所以，我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。

　　每一次開學，同學們都會從家里拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服。可沒過幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風。學期結束時，同學們的書不是破了，就是沒了，因此，許多同學也都不愿意拿一些精美的圖書來了。所以，我希望同學們能好好保護每一本書！

　　如果我競選成功，我會盡全力為班級服務。我會請幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書香味。我會抽出空余時間為圖書分類，“文學”的一類，“科普”的一類，“詩歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語來警告大家，比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書，不要在書本上亂涂亂畫，不要撕扯書頁，讓每一本書保持它原來的風貌。

　　在每個周末，我會檢查每一本書是否被損壞過。若有，我必找出那個人，和老師商量一些對策，進行教育或相應的懲罰，如果我競選成功，我會建立一套完整的借閱制度，如誰借書看，都必須先到我這里登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學，每過一個月，我會組織全班同學參加一個活動，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識，還可以提高寫作水平，讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環(huán)境中去，何樂而不為呢？

　　那么就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！