2022教師節(jié)校長發(fā)言稿范文（通用20篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的2022教師節(jié)校長發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第三十七個教師節(jié)。今天，我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情，迎來了鎮(zhèn)領導的光臨，在此，我代表朝陽地小學全體師生，向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近兩年，在上級領導和社會各界的關(guān)心和幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，重視學生全面發(fā)展，教育教學質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中，已經(jīng)走在了全學區(qū)的最前列。百年大計，教育為本。關(guān)心教育，關(guān)愛孩子，就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領導的到來，體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責任心。
我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動，勵精圖治，嚴謹辦學，把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩，都能銘記領導的深情關(guān)愛，以此為動力，刻苦學習，提高素質(zhì)，練好本領，以優(yōu)異的成績回報社會，報效祖國，報答領導和所有關(guān)愛你們的人。同時，也懇請各位領導一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學的發(fā)展建設，懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領導們表示感謝！
最后，衷心祝愿各位領導身體健康、生活愉快，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，祝同學們快樂學習健康成長！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里，第37個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關(guān)切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇3
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好！在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟;今天，我們攜手并進;明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天是9月10號，在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們迎來了第37個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻，我謹代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀！
過去的一年，是我們二中克難奮進的一年。學校牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以“創(chuàng)特色教育品牌，辦人民滿意學�！睘榘l(fā)展目標，堅持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細化學校內(nèi)部管理，順利地完成了預定的工作目標，有力地推動了學校教育事業(yè)的進步和發(fā)展！
這一切，都浸透著我們每一位老師的汗水，見證著我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻，在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血，生動地闡釋了什么是愛心和責任。他們把學生的健康成長當成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的老師為了幫助學生改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思;當同學們夜深沉睡時，有多少老師還在燈影下以書為伴;當同學們?nèi)〉命c滴成績和進步時，多少老師比學生還要激動和高興。
確實，老師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的，表揚、批評，苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說，老師是春蠶，是蠟燭;也有人說，老師是人梯，是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育他們成功乃至卓越，這又是一種何等的榮耀和幸福！
今天，學校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表，但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師，能夠再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。
“群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。”只有我們二中全體教職員工的同心同德、拼搏奮進，才能推動我校教育教學工作更上一個新的臺階，才能鑄就我校明天的輝煌。
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本�！苯處熓菍W校最寶貴的財富。只有高素質(zhì)的教師，才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師，才能有一流的學校！借此機會，我向全校教師提出四點希望：
一要以德立身，為人師表。
“學高為師，身正為范”。教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教，更要注重身教，我們要以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛，努力做一個受學生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。
二要牢記使命，不負重托。
我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出，就意味著選擇了責任。希望我們能無愧于這一份太陽底下最光輝的職業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，永不言悔，永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學中去，尊重、關(guān)愛每一名學生的成長進步，建立和諧的師生關(guān)系，努力成為莘莘學子的良師益友。
三要加強學習，苦練本領。
做一名合格的人民教師，必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當前，素質(zhì)教育深入推進，新知識、新技術(shù)層出不窮，對我們教師的素質(zhì)能力、知識結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，努力掌握現(xiàn)代化的教育教學手段，全面提高自己教書育人的能力和水平。
四要與時俱進，開拓創(chuàng)新。
廣大教師必須始終站在時代的前列，在自身的教育教學實踐中，必須堅決摒棄一切落后的思想觀念，始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態(tài)，大刀闊斧地抓好教育教學改革，積極探索實施素質(zhì)教育的新路子，致力培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力培養(yǎng)適應新時期現(xiàn)代化建設所需要的一代新人。
老師們！“憶往昔，艱難跋涉;望前程，任重道遠！”新學年，新起點，我們學校面臨著新的機遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情，更加務實的作風，樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識，充分施展抱負和才華，為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻！我相信我們學校的明天一定會更美好！
老師們：你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學習成績，踏上成功之路。你們無私奉獻的精神，你們作出的貢獻，學校將會永遠銘記，學生們更將會永遠銘記！
同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁！
最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇5
老師們，以及來自揚州大學的實習老師們！
今天是第37個教師節(jié)，我代表學校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候，也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達最美好的祝愿！
今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬，向好老師學習！”，這是最樸素的表達，也是最底線的做法，全國都在向老師致敬，學校工會從普通教師中推薦的好老師，事跡感人，行為動人，剛才的推薦辭也描述了真人，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”，曾經(jīng)模糊的思維，仿佛回到了真切的實干。
學校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線干的教師，靠的是真心實意在火線管的同志，靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位，我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候，確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時，站在普通老師的邏輯立場上，有的人有成績，但不一定值得學習，有的人升了干部，但不一定值得學習，有的人轉(zhuǎn)變成了黨員，但不一定值得學習，原因很簡單，他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個保持得住的積極心態(tài)，也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。
今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，也是制定學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃的啟動之年，但在這一年中，我們確實獲得了市直學校高考綜合考評第二名，高二會考一次過關(guān)率超過99%，初三中考的學校總均分比去年上升了14分，全市綜合排名比去年上升了40名，雖然學校在發(fā)展的征途中依然任重道遠，但在大家的共同努力下，我們又一次找到了信心，又一次看到了希望，剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著下一步如何把學校定位好，發(fā)展好，從今年開始，我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期，王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時，勉勵我們要繼續(xù)努力，打造辦學特色;本學期初，孫平副局長來校檢查開學工作時，明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標定位;本月22日，來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告，為我校的特色發(fā)展做專題指導;今天，來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節(jié)大會，在今天的這個會上，無論是教師代表的發(fā)言，還是學生代表的發(fā)言，還是上半年成績的取得，都讓我們看到了實驗中學下一步發(fā)展的希望，我們不僅看到了學校有大批的好老師，還看到了學校有大批的好學生。
其實，我們對“好老師”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好，份內(nèi)的事積極主動地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊，不找理由，忘記借口，克服困難，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床，然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課，但他聊得很幸福，作為一個教師，能堅持著以這樣的心態(tài)從教，就值得學習，值得致敬。
也許在座大家的個人發(fā)展就像學校的跨越發(fā)展一樣，有時難免會碰到心酸、心急的時候，甚至有時會遇到委屈的時候，但我們要學會控制，俗話說，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個職業(yè)，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高，別的什么都是好。我們要學會贊美自己，贊美自己的職業(yè)，贊美自己的學生，贊美自己的同事，贊美自己的單位。一個不會游泳的人，老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人，老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人，老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人，藥吃得再多是不行的，做一個好老師要從堅持開始，要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多，我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師，借這個機會，我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標，以即將到來的教育督導為聚焦，認真謀劃，開拓有為，踏實做事，以素質(zhì)教育示范校的標準為方向，認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求，創(chuàng)新“主體參與”教學模式，規(guī)范日常教學行為，精致常規(guī)教學管理，營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境，在即將到來的教育督導中涌現(xiàn)出更多的值得學習的好老師。
再一次祝大家身體健康，工作順心，節(jié)日愉快！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇6
各位老師、同志們：
大家下午好！九月，是收獲的季節(jié)，因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節(jié)，因為我們對未來充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了第三十七個教師節(jié)。在此，我謹代表學校領導班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻！并通過你們對你們的家人表示感謝！感謝他們一年來對學校工作的關(guān)心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛文明，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康募で�。日復一日，年復一年，我們固守著這片圣潔的校園，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業(yè)是神圣的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。
中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向老師們、各位領導致以節(jié)日的問候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇7
尊敬各位領導，各位來賓，各位同仁：
大家好！又是一年金風送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節(jié)到。在同學們的歡聲笑語里，在老師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風里，我們迎來了第37個教師節(jié)！在這樣一個幸福而隆重的時刻，請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝：感謝你們多年來對一中的支持，對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂！
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿著勃勃生機，不斷創(chuàng)新的新型學校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中，歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽，我們在分享這份厚愛和贊譽的同時，我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務，那就是:做名師，育名生，創(chuàng)輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學能手表示：榮譽永遠屬于全體一中人，榮譽也只能代表過去，我們將變榮譽為動力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺的講團結(jié)、講奉獻，時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上，伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章；半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放�，才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節(jié)，不必說什么贊美之詞，我只想說，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去，未來的路還要自己走。為了改進學校的教育教學質(zhì)量，走幸福校園的特色之路，一中引進易教數(shù)字化平臺，每一位一中老師都應擔當使命，不等不靠，主動學習，讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！丹桂飄香、桃李金黃，又是一年九月至，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十七個教師節(jié)。在此，我代表全體教師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的各級領導表示最誠摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！此刻，我作為一名教師代表，站在這里發(fā)言，真的感到十分榮幸，也倍感興奮和激動！
近年來我校面貌日新月異也正是因為有了各級領導對教育事業(yè)的關(guān)注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧，我校的教育教學成績才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘，付出汗水而收獲希望。我們的教師隊伍，是一個優(yōu)秀的團隊，最富有生機和活力，敢于開拓和創(chuàng)新。在學校領導的大力支持下，以飽滿的精神風貌，積極的工作熱情，博大無私的愛心，去面對每一位學生。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是承諾，嚴禁治學、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈，用和煦的道德之風撫慰稚嫩的肩膀。提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，我們責無旁貸。
親愛的同學們，學習是我們的天職，也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼，懷揣著自己魚躍龍門的渴望，我們面對一個充滿競爭的時代，在競爭中，每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去？比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。有句話說得好，知識改變命運，勤奮鑄就人生。
同學們，你們選擇了我校，就是選擇了勤勉與奮斗，紀律與約束，前進與超越。為了以后成功地喜悅，我們將一起奮斗，一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成，同學們學習進步，我們的職教越來越輝煌。
更祝大家節(jié)日快樂，天天擁有好心情！
謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導，敬愛的老師：
大家好！在第37個教師節(jié)來臨之際，在您的節(jié)日里，請接受我們衷心的祝福，請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！
是誰，把鮮艷的紅領巾系在我們胸前？是誰，把知識的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰，敬業(yè)愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——老師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的心血和付出的愛？您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。
正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點燃了孩子們理想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識的彼岸，引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種理想，播種希望，播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們?nèi)ビ映枴?/p>
敬愛的老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在20XX年教師節(jié)來臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)！
最后，祝尊敬的領導、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇10
各位老師：
下午好！今天，我們歡聚在一起慶祝第37個教師節(jié)，剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動的智慧老師頒獎儀式，接著又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評選結(jié)果，最后還舉行了隆重的中國式的師徒結(jié)對儀式。
今年學校舉行的慶祝教師節(jié)活動創(chuàng)意新穎，主題明確，意義深刻。在籌備和組織本次活動的過程中，許多老師、同學為此付出辛勤勞動，也奉獻了智慧，借此機會，我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。
下面，我就智慧教師的評選和頒獎談一點感悟。
智慧教師這一命題是學校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃中提出的，是學校新的辦學理念“根植生命，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育、讓教育充滿智慧是陽朝中學師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興，需要創(chuàng)造型人才，而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的重任在學校。學校要注重啟迪學生的智慧，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的學生也就是智慧學生。唯有智慧教師才能培養(yǎng)出智慧學生，知識經(jīng)濟時代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師，智慧教師的標準是什么，我想必須具備以下物質(zhì)要素。
第一，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識，以尊重學生生命發(fā)展的內(nèi)在需求、提升人的生命價值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。
第二，智慧教師必須是學校教科研的積極參與者，創(chuàng)設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。第三，智慧教師必須是懂得生活、珍愛生命、追求幸福，在培養(yǎng)學生的同時也充實自己、在成就學生的同時也提升自身價值的智者。第四，智慧教師還必須是學生的良師益友，是深受學生歡迎和愛戴的引領者。
學校在教師節(jié)舉行智慧教師頌獎儀式，就是激勵更多的教師朝著智慧教師的目標而努力。這次學校評選出的首批五位智慧教師，是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型，我期待著學校涌現(xiàn)出更多更多高質(zhì)量的智慧教師。
各位老師，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題，沒有教師的發(fā)展，就不可能有學校的發(fā)展。因此，促進教師發(fā)展，帶出一支師德高尚、業(yè)務精良，特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會教書的教師隊伍是校長最大的政績，這也是我為之努力、為之奮斗的目標。
最后，我衷心地祝愿全校教師教師節(jié)愉快，祝大家身體健康、合家歡樂、心想事成。謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇11
尊敬的書記、局長及各位老師：
大家好！我叫xxx，年八月受教育局黨委委派任學校校長，此時此刻，做為一名九年一貫制學校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第三十七個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他領導一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學校對敖林教育的關(guān)注；同時更感謝與我同風雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領者，我心懷感念，言蘊感恩，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負領導的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確領導和關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務贏得了家長和學生認可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學質(zhì)量的全面攀升，更為我們點燃了激情：中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力，學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學�！薄ⅰ懊褡褰逃冗M學�！�。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學方向，以“秉持誠信，倡導博愛，追崇和諧，彰顯個性”的育人理念，發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風，努力營造“愉悅合作，勤學創(chuàng)新，發(fā)展個性”的學習風氣，在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實的作風，嶄新的思路去落實各項教育指標，請各級領導，各位教育同仁相信，我能夠帶領全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位領導身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇12
老師們、同學們：
大家好！今天，我們在這里隆重集會，慶祝第37個教師節(jié)，并舉行表彰大會，感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪，我代表學校領導班子，向全體教職工表示節(jié)日的祝賀！向受表彰的教師們表示祝賀！
自20xx年萬佳創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了10年的歷程。在這期間，萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵，一片生機，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的教師，身為萬佳的一員，我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。九載春秋，風雨兼程，化作今天的美好萬佳。美好教育，朝向美好，為學校和個人的發(fā)展，都創(chuàng)造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰(zhàn)，廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此，我代表學校向各位教師提幾點希望：
第一，熱愛教育，熱愛學生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學生如兒女、如親人。
第二，老師們要拋開功利，默默堅守。用心去做教育，這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三，加快專業(yè)化成長，努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們，教育的希望在教師，萬佳全體教職員工，要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力，為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇13
各位老師、各位同仁：
下午好！金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第37個教師節(jié)。今天，我們隆重聚會，慶祝屬于自己的節(jié)日，感受身為教師的幸福和自豪。在此，我謹代表學校向在教育教學一線辛勤耕耘的廣大老師，向為育人事業(yè)默默奉獻的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠摯的問候！也向今天在大會上受到表彰的優(yōu)秀教師代表們表示最熱烈的祝賀！
過去的一年，是我校克難奮進的一年。學校以“辦面向百姓的`優(yōu)質(zhì)教育”為辦學宗旨，以“創(chuàng)新過程抓落實，精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線，與日俱進，開拓創(chuàng)新。學校在全面實施素質(zhì)教育各方面都取得累累碩果,尤其是今年初三的中考，400多人參加中考，144人達市一中錄取分數(shù)線，75%的同學升入到四星級高中；我校女籃獲得全市傳統(tǒng)項目比賽冠軍。學校的辦學成就贏得了民心，得到各級主管部門的贊譽，樹立了良好的社會形象。
今日倫多真可謂風生水起，業(yè)興人和，學校呈現(xiàn)一派勃勃生機，開創(chuàng)了我校發(fā)展的新局面！開學工作井然有序，贏得了開門紅。這一切，都浸透著每位老師的汗水，見證著每位同志的努力。
新學年，我們學校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，也許，還存在許多困難，仍需要我們?nèi)w教職員工求真務實，同舟共濟，再加創(chuàng)新，為實現(xiàn)學校的發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗！對此我提出幾點希望和同仁們共勉。
1、提高師德水平，端正教育行風�！皩W高為師，身正為范”，我們要進一步加強自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2、進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。
3、努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識水平和業(yè)務能力上真正強大起來，任憑風浪起，穩(wěn)站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是努力學習、善于學習。
4、全體教師要勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。大家要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，全面貫徹“降低起點，放慢節(jié)奏，夯實基礎，分層推進，全面優(yōu)化”二十字方針，以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶�，牢固樹立質(zhì)量意識，人人為質(zhì)量負責，力促學校教學質(zhì)量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國際學校”這塊金字招牌。
5、全體教職員工要有“不進則退，慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚敬業(yè)、奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校“精致教育”的辦學理念，“學為人師，行為世范”，管好學生，促進學風不斷好轉(zhuǎn)，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風，為學校邁向輝煌的前程不懈努力！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業(yè)。有人說，教師是春蠶，是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了學生，耗盡自己；也有人說，教師是人梯，還有人說，教師是鋪路石。在學校這塊育人的沃土上，你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血，用博大的胸懷引領著莘莘學子健康成長。你們無私奉獻的精神，你們作出的貢獻，學校將永遠銘記，學生們更將會永遠鐫刻于心！
憶往昔，艱難跋涉；望前程，任重道遠！新學年，新起點讓我們精誠團結(jié)，真抓實干，為學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻出自己的心血和智慧，書寫出華采樂章。
最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
謝謝！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！丹桂飄香，萬物競秀，今天我們歡聚一堂，迎來了第37個教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日里，區(qū)委、區(qū)政府隆重召開全區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育工作大會，這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視，對教育工作者的無比關(guān)愛和尊重。在此我謹代表全區(qū)各學校領導，對區(qū)委、政府以及長期以來一直關(guān)心、支持教育工作的各級領導和各界人士表示衷心的感謝！對辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者，致以真摯的節(jié)日祝福和崇高的敬意！
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道，加大教育投入，改善辦學條件，提升辦學品位，全區(qū)各所學校的硬件設施在全市名列前茅，中高考成績居全市之首。這些成績的取得離不開區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領導，離不開各級領導和社會愛心人士的關(guān)心支持，也離不開在座的學校領導和全區(qū)教師的辛勤付出，是可親可敬的教師們用愛心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓每一個孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵，讓我區(qū)的教育事業(yè)迎來了一個豐收的秋天。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子�！睅煇郾葴Y博的知識更重要，能得到老師的關(guān)愛是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。一個學生的成才，改變的可能就是一個家庭一代人或幾代人的命運。所以學校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學生和家庭的命運，更關(guān)系著社會的穩(wěn)定和民族的發(fā)展。作為校長要充分認識到自己肩負的重任，不但要管好學校，還要加強師風師德建設，教育全體教師教好書，育好人，細心呵護每一顆幼小的心靈，愛生如子。校長首先得是一個好老師、好榜樣，是一個以身作則的示范者。令人欣慰的是我區(qū)的校長們都能以校為家，育人為本，愛崗敬業(yè)，關(guān)心教師，熱愛學生，為學校的發(fā)展開拓創(chuàng)新，積極進取。
我區(qū)的老師工作在教學第一線，不論條件優(yōu)劣，不計待遇高低，以高度的責任感、強烈的事業(yè)心和無私奉獻的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。我校校級領導除了認真完成行政工作外，均長期兼課，深入教學第一線，與教師們一起備課、評卷、教研、督修，加強交流，增進溝通。
我校的中層干部除了行政事務外還兼任兩個教學班，其中四位今年還擔任班主任，全校教師工作不拈輕，做事不叫苦，營造了一個和睦共處，積極向上的工作氛圍。如果說學校是一個大家庭，校長就是這個大家庭的家長，教師就是大家庭的成員，學生就是大家庭的孩子。所以，校長還必須有服務師生的意識，尊重教師，關(guān)心學生，服務師生，竭心盡力為師生營造良好的氛圍，要成為師生們生活的貼心人、工作學習的領路人，以實際行動和一片真心贏得師生的信任與尊重，凝心聚力，共同謀求學校的發(fā)展。
面對發(fā)展的形勢和教育教學改革的不斷深入，校長還必須是一個開拓創(chuàng)新的先行者。這幾年來，我們校始終立足校情，在實際工作中不斷反思，創(chuàng)新教育模式，通過開展教師關(guān)愛“留守孩子”，樂當“愛心爸媽”活動，精心培養(yǎng)，至今有268位學生考上了一級達標校。面對新的形勢，我們還將繼續(xù)探索，在探索中求新求變求發(fā)展，以對教育事業(yè)的無比熱愛和滿腔激情，推進學校的各項工作持續(xù)健康發(fā)展，力求新跨越。
點點滴滴都是愛，學校發(fā)展的每一步，都滲透著各級領導和社會各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進中，我們也看到工作中存在著很多不足，與區(qū)委區(qū)政府的要求和家長的期望還有一定的距離。各位校長，群星竟相閃爍，方有夜空的璀璨;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。新學年，我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的“教育強區(qū)”這一目標，認真落實教育局提出的關(guān)于師風師德建設和教育質(zhì)量提高這兩大主題，精心謀劃，扎實工作，爭創(chuàng)佳績，用我們的實際行動譜寫荔城區(qū)教育事業(yè)的新篇章。
最后，祝各位領導身體健康，萬事如意！祝教師們節(jié)日愉快，桃李芬芳。
謝謝！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇15
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好！
在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的。意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
沐浴著9月的金風，品味著鮮花的芬芳，第xx個教師節(jié)到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福！
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標，“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標能否實現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺；有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思；當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜；教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠限度地使學生得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎？在第二十五個教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師？或許，這是我們對教師節(jié)的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛。
面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇17
各位領導、各位老師：
大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié),在這里，我謹代表學校向老師們表示熱烈祝賀，向關(guān)心和支持學校工作的各包校部門、各位領導表示衷心的感謝！
在過去的一年中，我校努力踐行“對每一名學生負責，讓每一位家長滿意”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，學習氛圍濃，教學質(zhì)量高的學校。全體教師也秉承我�！罢孀嵏伞⒉晦o勞苦、不講報酬、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評。今年我校中考總成績在全縣排名第二，小學畢業(yè)水平測試成績較上年有所上升，學校各項工作邁上了一個新臺階。這些成績的取得是全體教師奮發(fā)進取、無私奉獻、學校各部門的團結(jié)協(xié)作和各級領導關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師，真干苦干、樂于奉獻在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。基礎年級的老師，為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。
實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本；全體教師不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力。可以說，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。學校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去。我們要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界；要顧大局、識大體，摒棄私心，以學校利益為重，以學校發(fā)展為重，萬眾一心，合力劃槳，讓我們雙中這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！
謝謝大家。
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇18
各位老師，各位朋友：
大家下午好!
“月到中秋分外明，芬芳桃李滿天下。”在這收獲的金秋，我們?nèi)w實小人以嶄新的精神面貌迎來了第38個教師節(jié)。在此，我代表學校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得名教師、學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!
在過去的一年中，實驗小學在縣委、縣教育局的正確領導下，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持“……”的辦學理念，著力打造了一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學校。一張張獲獎證書，滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳，飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們，在這里，請允許我向你們表達我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W生插上知識的翅膀，為祖國的明天點亮希望，感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上，揮灑生命，播下文明的種子，你們，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學生生命的彩錦，用自己的青春熱血，用自己日益彎下的脊背，點燃希望的火種，帶給人類文明的未來。
回首過去，我們心情激蕩了;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。有人說，教師是民族的良心，而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣大的責任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，團結(jié)一致，求真務實，勇于創(chuàng)新，為打造品牌實小而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務水平，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。
最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇19
尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領導，各位同仁：
大家上午好！
值此教師節(jié)之際，我謹代表中心初中全體教職員工，向高度關(guān)心和支持學校工作的鎮(zhèn)黨委政府領導表示崇高的敬意和誠摯的感謝！向堅守一線辛勤工作默默奉獻的教師們表示節(jié)日的問候和真誠的祝福！
組織上調(diào)我來xxxx初中工作，深感榮幸。近幾年，與教育局領導和兄弟學校校長們交流溝通時，多次無意間談到長嶺教育，非常羨慕。緣由有兩個：
一是xx鎮(zhèn)黨委政府領導對教育的支持力度之大，在縣域內(nèi)是眾所周知、有口皆碑的；
二是xxxx初中教師團隊年齡結(jié)構(gòu)適當，有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務能力強的教干教師骨干。這兩個緣由也賦予我做好今后工作的信心和底氣。
來xxxx工作一周，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領導的關(guān)懷和指導下，學校領導班子針對學校亟待解決的問題，采取了三項措施：一是本著揚長避短、挖掘各自潛能的原則，在廣泛征詢意見或建議的基礎上，對6名中層干部的崗位進行了調(diào)整，占中層干部總數(shù)的67%；二是本著能者上、平者讓，兼顧個人困難的原則，調(diào)整了8位班主任，占班主任總數(shù)的45%，同時調(diào)整了教研組長，由原來的13位整合到6位；三是力抓學生開學后的規(guī)范教育，保障了學生迅速進入學習狀態(tài)。三項措施的落實，激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動性，初步解決了人浮于事、責任不明的問題，效果已逐漸凸現(xiàn)出來。我校正在進行的工作主要有五項：一是整合并裝修一線教師辦公室，解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點遠離學生的問題。二是排查并努力追回輟學學生，將輟學率降至最低點。三是帶領全校師生，進行校園環(huán)境淺層次治理，初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問題。四是對七年級新生進行軍訓，使之盡快完成從小學生到初中生的角色轉(zhuǎn)變。五是引領任課教師涉足新課改，為今后整體推進課改、打造高效課堂以切實提高學校教學成績做好鋪墊。
面對學校教學成績的低迷，面對社會各界特別是學生家長的期待，面對縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領導的希望，我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒辦法，我和學校其他3位班子成員已達成共識，決心破釜沉舟，拼搏創(chuàng)新，以自身工作凝聚團隊，以高效管理保障教學，以推進課改提高質(zhì)量，力爭在明年的中考中提高十個位次，進入全縣中游即前二十名，力爭三年后將學校教學成績排名擠進全縣上游即前十名，逐步復興xxxx初中教育，打造鄉(xiāng)村名校。
各位領導，各位教師，斗膽公開了我校的規(guī)劃目標，我和我的團隊已無退路可尋，那就讓我們置之死地而后生吧！
謝謝大家。
教師節(jié)校長發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領導，各位老師：
上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表長嶺中心初中全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負擔，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育，現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學校而言，學校領導班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前，從開學到現(xiàn)在短短的一周，我們學校就發(fā)生了巨大的變化：從中層領導崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整，從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化，從學校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀，無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府領導對我們學校的熱情關(guān)注和大力支持！無不體現(xiàn)出新一屆領導班子特別是楊校長的智慧與風采！無不體現(xiàn)出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心！
從第一個教師節(jié)至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)�！弊鰹橐幻處�，我們?yōu)樾?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。 “人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。
尊敬的各位領導，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔，振興長嶺初中教育，我們義不容辭！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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