畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿（精選7篇）
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
今天，能夠作為xx屆畢業(yè)生代表在母校開學(xué)典禮上發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
領(lǐng)導(dǎo)、老師，此時此刻，我怎能不向你們表達感謝和敬意？怎么能忘記啊，在這短暫美好的三年里，你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，你們把真摯的愛落實在籌建食堂改善伙食的具體行動中，融入在改變教學(xué)方式，實施快樂課堂的學(xué)習(xí)體驗里，體現(xiàn)在運動會、藝術(shù)周、快樂讀書、愛心捐助等豐富多彩的活動上。是你們那“迎著朝陽問一問：我們今天要做什么？踏著夕陽想一想：我們今天做了什么？”震撼心靈的話語撥動了我們內(nèi)心思索的神經(jīng)，是你們不厭其煩的講解把自認為最笨的學(xué)生都領(lǐng)上了通往知識殿堂的路徑，是你們?nèi)肭槿肜淼臏嘏捳Z使自暴自棄的學(xué)生幡然悔悟重新奮起，是你們把全校師生的愛心匯聚一起幫助家庭貧困的學(xué)生重新燃起希望的燈盞，又是你們諄諄教導(dǎo)我們繼承并發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在愛自己、愛親人、愛母校的同時更要愛社會、愛人民、愛國家，要大愛無疆。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，還記得關(guān)懷我們的親切話語嗎？還記得鼓勵我們的慈愛眼神嗎？還記得為我們細致分析的那張試卷嗎？還記得恨鐵不成鋼時對學(xué)生的嚴厲批評嗎？還記得送給學(xué)生的那本厚重的書和那雙溫暖的鞋嗎？還記得和我們暢談美好理想時嘴角上露出青春笑意嗎？我們記得，永遠都記得，這是我們的一筆寶貴財富啊，我們會把三年中點點滴滴的美好珍藏在心里，永不忘記！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們走進我們的母校，成為云頂中學(xué)的學(xué)生，祝賀你們在我們的母校嚴謹、愉悅、自由、向上的優(yōu)良氛圍中茁壯成長。成為云頂中學(xué)的學(xué)生是我們大家的幸運。因為在這里我們會明白什么是愛，怎么去愛，我們會懂得什么是追求，怎么去追求。此時此刻，雖然我年齡不大，但也要發(fā)出感慨：珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧，因為這一切將轉(zhuǎn)瞬即逝，今天的你們是昨天的我們，今天的我們會是明天的你們。因為這一切在真正告別母校的那一刻會化作無盡的留戀和傷情！
北大女孩田曉菲在《十三歲的際遇》里說過這樣一句話：“我不僅為北大感到驕傲，也要讓北大為我感到自豪”。這樣的豪言壯語激蕩著我的胸膛。是啊，成為云頂中學(xué)的學(xué)生我們感到驕傲，將來有一天也要讓我的母校云頂中學(xué)為我們感到自豪。和田曉菲不同的是我們的驕傲來自母校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，老師的辛勤教導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助，校園文化的有益熏陶，這些化作我們內(nèi)心感恩的源泉，成為我們積極向上的不竭動力。三年，一千多個日子，每一個日子都記錄著我們不變的追求。在這一千多個日子里，堅持，堅持，再堅持是我們在學(xué)習(xí)道路上不斷進步的法寶，做好預(yù)習(xí)、認真聽講、及時消化鞏固知識成為我們?nèi)俚牟欢ㄩT。我們用努力實踐著豪邁的誓言，雖然還沒有實現(xiàn)最終的目標，但能夠確信讓我們的母校云頂中學(xué)為xx屆畢業(yè)學(xué)子感到自豪的日子不會久遠！
學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，進步更不是憑空想象。樹立起遠大而不變的目標吧，甩掉攀比、懶惰、畏懼、玩樂、叛逆等等不必要的負重，把百折不撓的意志作帆，用廣博精深的知識作船，以激情澎湃的拼搏作槳，按照領(lǐng)導(dǎo)、老師指引的前進方向，銳意進取，勇往直前，你們一定會在追求的道路上欣賞到海上日出、芳草斜陽、蜂飛蝶舞、綠樹繁花。你們會做到的，你們一定能夠做到的。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮揮手，作別西天的云彩。”從詩句里，我們感受到詩人徐志摩告別母校劍橋時是如此的灑脫。可是我，我們做不到。在匆匆回到母校，又將匆匆告別母校的時刻，我，我們的心中有著對母校、對領(lǐng)導(dǎo)、對老師、對學(xué)弟學(xué)妹的不舍和眷戀，同時也要表達出最最美好的祝愿：
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步，天天向上！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，桃李芬芳！
祝愿我們的母校發(fā)展的越來越好，越來越輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家下午好！
我是常州一中xx屆畢業(yè)生xx，今天，很榮幸能收到母校的邀請，來參加這個學(xué)期的開學(xué)典禮，和大家一起開啟新一年的生活、學(xué)習(xí)、工作。
在一中學(xué)習(xí)期間，我參加了信息學(xué)競賽的各項活動，獲得了全國比賽的銀牌，亞太區(qū)比賽和國家隊選拔的金牌，通過保送進入清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)習(xí)。這個寒假，我剛剛收到美國麻省理工大學(xué)計算機人工智能博士項目的錄取通知。2020年，麻省理工大學(xué)的計算機科學(xué)專業(yè)排名全球第一，我很有可能決定去那里完成博士階段的學(xué)習(xí)和工作。
在常州一中的三年時光，是我人生中最重要的階段之一。選擇了競賽這條充滿競爭的道路，讓我在不斷的挑戰(zhàn)難題超越自我中獲得無窮的樂趣。我能堅持這個方向，獲得現(xiàn)在這樣的發(fā)展，離不開學(xué)校對個性發(fā)展的支持。所以，在最開始，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，以及我的信息學(xué)競賽教練林厚從老師，我的班主任徐斌老師對我的理解和支持，感謝所有指導(dǎo)和幫助過我的老師和同學(xué)們。
接下來，我想和大家分享一些高中、大學(xué)的經(jīng)歷，談一談時間管理、特長發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃這三個話題。
一、時間管理
首先來說時間管理。一中的生活是豐富多彩的，畢業(yè)后的每次聚會，講起高中時往事，才會發(fā)現(xiàn)每個人都在高中有過獨一無二的經(jīng)歷。不同的時間管理造就了每一個獨特的一中學(xué)子。高中需要將“優(yōu)秀學(xué)業(yè)”放在首位，又要兼顧競賽、社團和學(xué)生會來鍛煉自己的能力，還要通過社交、閱讀、娛樂讓自己不被主流淘汰。
在高中期間，我曾經(jīng)努力讓自己在每個方向都做到極致，我嘗試過制定精細的計劃，試圖讓每一分鐘都得到充分的利用。每一次，這樣的計劃都因為各種變化而變得無法實施。
進入大學(xué)以后，面對越來越不夠用的時間，我才逐漸摸索出了一些經(jīng)驗。時間管理需要對結(jié)果而不是過程進行管理，要給自己設(shè)定最后期限，才能有更高的效率。相信大家都有這樣的體驗，當考試臨近最后幾分鐘，總能超越自我。當沒有外在的壓力時，需要自己給自己設(shè)立最后期限，制造緊迫感，這樣才能盡快完成每一項任務(wù)。
僅僅有很高的效率，也不一定能讓每一天過的`充實。要提高每天的質(zhì)量，需要始終去做最重要的事情，而不是去做最緊迫的事情。例如每天早晨，最重要的事情是吃一頓早餐，思考一下今天的目標和任務(wù)，也許你有很多的作業(yè)要寫，很多的活動要組織，但是這些緊迫的任務(wù)不能影響最重要的事情。因為只有那些重要的事情，才是和目標理想相一致的。
希望大家有效管理時間，不斷發(fā)掘高中的各種生活方式，提升高中生活的品味。
二、特長發(fā)展
接下來談一談特長的發(fā)展。一中將“明顯特長”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標之一，充分顯示了對于特長發(fā)展的支持和重視。在中學(xué)期間，我一直將信息學(xué)競賽或者說計算機編程作為自己主要的特長，同時也嘗試過物理競賽、數(shù)學(xué)競賽。我覺得在一中能夠作為特長進行培養(yǎng)的，包括但不限于學(xué)科競賽、藝術(shù)特長，體育特長，學(xué)生會社團活動組織的特長，高中時期培養(yǎng)的特長或多或少在之后的發(fā)展中有所體現(xiàn)。例如，通過競賽保送的同學(xué)通常在大學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域會有比較深的研究，具有藝術(shù)特長的同學(xué)會活躍在社團、獨立創(chuàng)作和藝術(shù)公益等領(lǐng)域，具有很強組織能力的同學(xué)會在社會工作方面有很大優(yōu)勢。這些特長沒有優(yōu)劣之分，因為熱愛，付出時間精力不斷探索，都會很有收獲。
發(fā)展特長，主要要有一個健康的動機。對于我來說，我堅持信息學(xué)競賽的動力，來自于對這個領(lǐng)域的熱愛，來自于對思維嚴謹而又迅捷的學(xué)長學(xué)姐們的敬佩，來自于全省全國多元文化交流的樂趣。能夠獲得保送、加分自然可喜，特長發(fā)展更重要的動力還應(yīng)該來自于對自身素質(zhì)的提升，通過參加各種活動，增長知識、鍛煉能力、認識朋友、感受文化。
三、職業(yè)規(guī)劃
最后我想來談一談職業(yè)規(guī)劃。我們是否需要在高中就進行職業(yè)規(guī)劃？我的回答是肯定的。當今社會是一個高度專業(yè)化的社會，每個人的能力和職責都是有限的。高考之后的填志愿和選專業(yè)，一定程度上就決定了一個人未來發(fā)展的方向。我們不能寄希望與高考后的那幾天，從幾十個專業(yè)中精妙的選出最適合自己的那一個，而應(yīng)該在高中期間就對自己的未來有所規(guī)劃。
就我自己而言，從初中開始學(xué)習(xí)信息學(xué)競賽，高中通過競賽保送，在這六年中，我對計算機科學(xué)這個領(lǐng)域的了解和熱愛是不斷加深的。因為高中時期的積累和自己的興趣，從高中到大學(xué)的過渡也非常自然。大學(xué)期間我選擇人工智能同樣是因為自己的興趣。目前這一領(lǐng)域不斷出現(xiàn)超越人類的智能，包括圍棋機器人alpha go，人臉識別，自動駕駛等，這些前沿技術(shù)一旦成熟和推廣，都將對生活產(chǎn)生巨大變革。因為我對前沿技術(shù)的了解，才讓我對這個行業(yè)有信心，對自己的未來信心。我對這一領(lǐng)域的熱愛，讓我選擇工作在人類智能的最前沿。
高中期間，我們所接觸到的世界還是有限的，在高中規(guī)劃自己的未來，需要了解各個專業(yè)真實的情況，通過學(xué)長學(xué)姐來獲取這些信息的是一個非常有效的渠道。在我高中期間，經(jīng)常有機會和信息學(xué)競賽的各位師兄交流，例如北京大學(xué)的吳爭鍇學(xué)長，復(fù)旦大學(xué)的戴涵俊學(xué)長，與他們交流不僅能增長專業(yè)技能，還能獲得豐富的信息和有價值的建議。常州一中經(jīng)驗豐富的老師，各門學(xué)科的教練，也都對未來職業(yè)發(fā)展有深入的思考，同時它們還擁有海量的校友資源。希望大家能充分利用常州一中的老師和校友資源，多了解多思考，為自己規(guī)劃一個美好的未來。
最后，衷心祝愿母校越辦越好，各位老師身體健康工作順利，各位同學(xué)自強不息，厚德載物，在新的一年里生活更加精彩。
謝謝大家！
畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先真誠地祝賀大家成為一名初中生，邁出自己成長的一步。九月的校園，金風(fēng)送爽，新學(xué)期綻放著金色的笑臉。我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，走進了達立新校園。達立是一個優(yōu)秀的大家庭，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，情同手足的同學(xué)。我很榮幸今天能夠站在這里發(fā)言。
我回望身后長長的足跡，感嘆歲月如梭，仿佛昨日我才踏進初中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)開始朝著另一個夢想奔跑。三年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，一一涌上了我的心頭。彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持，不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)，寂寞時朋友們綿綿的關(guān)懷。挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，運動會上體力透支尚不愿認輸時的倔強，為維護班級、學(xué)校的榮譽而不懈奮斗時的汗水……初中三年，我走得幸福而快樂，過得充實而美麗。我流過淚水卻最終伴隨微笑，我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。
為了大家的初中生活更有收獲，少些彎路，我愿意和你們分享我初中生活的點滴體會。
首先，在初中這個新起點上，要有努力拼搏的決心。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采；也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。大家一起邁入初中的大門，就是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們鼓起勇氣，努力向前。
其次，初中，是知識基礎(chǔ)的奠定時期，初中與小學(xué)相比：科目多，內(nèi)容多，難度大，要求高。我的學(xué)習(xí)體會是：
第一點，也是最重要的一點，上課時的效率。上課的時候最好要把老師講的每一句話都聽進去，在無關(guān)緊要的時候可以讓腦子小小的放松一下。同學(xué)們的筆記不一定只是老師的板書，同學(xué)們可以備幾只不同顏色的筆，把知識點按重要性分一下類，遇到老師講得太快的時候，自己也要相應(yīng)調(diào)整，字跡潦草或者用符號什么的沒關(guān)系，自己看得懂就行了。
第二點，是要準備一本訂正本：訂正本的作用就是摘錄作業(yè)中的錯題，而且只要把對做題有用的信息留下來。其次把對的步驟寫上去，再想想自己為什么會做錯，可以在旁邊寫個注意點，防止以后再犯，最后要寫一個總結(jié)，就關(guān)于以后再碰到這類題應(yīng)該怎么做。
學(xué)習(xí)方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，是你學(xué)習(xí)能力不斷提高的表現(xiàn)。但我想，撇開一切，學(xué)習(xí)最根本的要領(lǐng)就是：勤奮+毅力。做不到這一點，那么什么學(xué)習(xí)方法、技巧啦，都是浮云啊。 “學(xué)問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。“學(xué)問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的海洋。
最后，我想說的是，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們上中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿4
尊敬的張校長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx，xx一中20xx屆高中畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于xx大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院xx班。很高興今天能回到母校，見到諸多恩師，再次聆聽老師的教誨，心中感到無比溫暖。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。母校的一草一木依然是那么的熟悉，老師們依然是那么的和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，學(xué)弟學(xué)妹們的到來，為母校注入了新鮮血液，使這里洋溢著蓬勃的生機與希望。
人的一生經(jīng)常會面臨著或大或小的抉擇，而高中階段是為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一個重要時期，我很欣慰各位學(xué)弟學(xué)妹來xx一中讀高中，這是一個十分明智的選擇。這讓我回想起自己的一些經(jīng)歷，我對xx一中充滿感情，初中是在北門初中就讀的。而5年前的中考我獲得了全縣第一名，在填志愿時，毫不猶豫地把xx一中作為自己高中求學(xué)之所。期間有好心人發(fā)出了一些不同的聲音，有的甚至為我感到惋惜，但我始終不為所動，相信一中，堅信自己的選擇。因為我知道xx一中有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是有兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的教師團隊。事實也證明了我的選擇是十分正確的，在這里我快樂學(xué)習(xí)，健康成長，度過了難忘的3年。
承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我能夠有機會和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我覺得無比榮幸！說實在話，如果把高中生活比作將夢想的歷程，我只是一段過往的回憶；而你們正開始從一張白紙起步書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。長江后浪推前浪，一代更比一代強，面對更加朝氣蓬勃的你們，我其實并沒有什么成功的經(jīng)驗可談，在這里只是把一份“過來人”的膚淺心得與大家分享：
一是開動腦筋，勤于思考。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔老夫子的這句話永遠不會過時。只有經(jīng)過自己的思考后，才能理清思路，加深理解，加強記憶，融會貫通，提高效率，死記硬背與死做題目只是事倍功半。
二是注重基礎(chǔ)，關(guān)注細節(jié)。萬丈高樓平地起，做任何事情，基礎(chǔ)尤為重要，學(xué)習(xí)也是這樣，基礎(chǔ)扎實任何難題都會迎刃而解。因此特別要重視課堂上的45分鐘，每節(jié)課都很重要，上課一定要聚精會神，專心致志，做到當堂吸收消化，不留死角。
三是講求方法，靈活運用。人各有異，學(xué)習(xí)方法并不是千篇一律的，適合自己的就好。我的方法并無什么特別之處，也都是跟老師學(xué)來的，希望你們跟老師好好學(xué)，善于總結(jié)，找出行之有效的提高成績之法。
世上無難事，只怕有心人。其實最重要的一點，就是學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，所有的學(xué)習(xí)方法都有一個共同基礎(chǔ)，就是努力，只要努力努力再努力，學(xué)習(xí)成績自然就能提高。一份耕耘一份收獲，不刻苦，不努力，一切都是無稽之談！對于今天的高一同學(xué)來說，中考成績已成為歷史，大家又站在一個新的起跑線前，無論昨日輝煌與否，現(xiàn)在都重新出發(fā)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天誰比別人更努力，明天誰就能領(lǐng)先一步。
雖然在座的還都是高一的學(xué)弟學(xué)妹，但不到三年的時間如流水，稍縱即逝。尤其當你們真正度過這段時間，回首這段經(jīng)歷時，才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀，而這段時間竟是那么短暫。同學(xué)們，請珍惜你們的青春，要有一顆永不言棄的心和正確的態(tài)度，抓緊每一分鐘去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未來的天地一片寬廣，光明的前程在等候著你們！
最后，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
作為xxxx高中的畢業(yè)生，我們的任何感激之詞，都無法表達大家的感激之情。那就讓我們一起把典禮作為向母校，向老師表示感激的最好時刻，讓我們把典禮作為一個理想起航、夢想起飛的最好標志。
孔子曰：“大道之行，天下為公。”xxxxx高中給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。“懿德睿智，篤行臻美”，這八個字告訴我們：你要勇敢，勇敢得足以面對恐懼，你要堅強，堅強得足以面對挑戰(zhàn)，你做人更要堂堂正正，在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒有第一等的學(xué)問，但你必須有一顆強大的心；你可以不是最干練的，但你必須是最沉著的；你可以不是最拼命的，但你必須是最努力，最機智的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨老師和家長那期待的眼神！其實，換一個角度：并不是老師和家長逼迫我們學(xué)習(xí)，而是當今這個社會要求老師和家長培養(yǎng)、教育好我們，因為我們是家庭的全部，社會的希望，祖國的未來。
因此，為了自己的目標必須不斷追求，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經(jīng)得住風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、奮起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。而面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學(xué)問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。
這里我想對高一的新同學(xué)多說幾句，每一位新同學(xué)都應(yīng)該及早立下遠大的志向，不能茫茫然然地學(xué)習(xí)，有一個高目標的人，才能有不盡的動力。經(jīng)過高考的同學(xué)都有這樣的體驗：高考的試卷并非考試幾天發(fā)給你的，而是你一進入高一就發(fā)給了你，是要用三年的時間一點一滴答完的。所以，每位同學(xué)都應(yīng)一進入學(xué)校就開始不懈地努力。千萬不能等，不能拖，待到最后一年再下苦功，恐怕已經(jīng)晚了。
同學(xué)們，也許，你昨天曾經(jīng)擁有輝煌，也許，你昨天曾遭受挫擇，忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
最后，我謹代表20xx屆高三畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里。更祝愿我們的母校更加燦爛輝煌。
謝謝大家！
畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
我是來自xx屆廣東實驗中學(xué)高三（5）班的學(xué)生，我叫賀xx。
時隔三個月，當我再次踏入這個校園時，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著對高中的向往和一絲懵懂進入了省實這個大觀園。是的，省實確確實實是一個大觀園，在這兒你總能見識到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數(shù)職而不誤學(xué)業(yè)，有人能琴棋書畫樣樣精通；有人善于表達從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時的我，第一次感覺到自己的渺小與無助。
然而，省實提供的舞臺是空前巨大的，每個人都有在舞臺上閃光的機會。大大小小的學(xué)科競賽和考試讓我們在學(xué)術(shù)方面大展所長；科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)給了我們在不同領(lǐng)域施展才華的機會；模擬聯(lián)合國傳奇鋒隊、d—force街舞社、省實之聲、k歌社等等社團讓我們說彈跳唱皆可展示；還有校運會、學(xué)生會、團委……省實的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學(xué)術(shù)，也有課外活動。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因為這兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會帶領(lǐng)你向著你期待的方向成長。只要你愿意，機會自然就會降臨到你的身上。
當然，日子不可能總是順心如意的。在這個校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個過來人，我愿與各位分享我的經(jīng)驗，包括成功的和失敗的。我用四個詞語來概括我在高中三年里學(xué)到的最重要的東西：適應(yīng)，平衡，心態(tài)，計劃。
一是適應(yīng)，是我們在高中三個年級都需要做到的。
高一的同學(xué)們剛進入新環(huán)境，心里充滿了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應(yīng)。適應(yīng)高中不同于初中的學(xué)習(xí)速度和作業(yè)量，適應(yīng)課后豐富的活動，適應(yīng)身邊出現(xiàn)了一群牛人，找到適合于自己的生活規(guī)律。記得我剛升入高一時，因為一開始學(xué)習(xí)步伐沒有跟上，導(dǎo)致了后來的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個非常慘痛的教訓(xùn)！因此，請高一的同學(xué)們先按捺自己心中的那股熱血，先適應(yīng)環(huán)境，從零開始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學(xué)們剛進行了分班，也需要適應(yīng)。適應(yīng)文理分科后學(xué)習(xí)重點的轉(zhuǎn)移，適應(yīng)新的班級而不要過分沉溺于過去，適應(yīng)自己因升入高二而順勢成為了學(xué)校各個活動的中流砥柱……在我看來，高二是個沉淀后將要升華的時期。因為你們已經(jīng)基本形成了自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，這時候的學(xué)習(xí)和生活將變得更加得心應(yīng)手。在高二的時候，我選擇了將重點放在學(xué)業(yè)，在吸收高二新的知識的同時夯實高一知識，這對進入高三后的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應(yīng)。你們要適應(yīng)學(xué)習(xí)目的變得明確的事實，要適應(yīng)自己安排復(fù)習(xí)計劃，適應(yīng)不同于高一高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏和相對單調(diào)的生活。說實話，高三并沒有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當你每天早早起床晨讀時有鳥兒的啼叫給你和聲，當你埋頭苦干奮筆疾書后知識充盈了你的大腦，當你累了疲倦了一抬頭發(fā)現(xiàn)還有50個人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的難能可貴啊！
二是平衡。平衡是一個很有趣的命題，它在不同的時期會被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學(xué)習(xí)與活動的平衡。正如我之前所說，省實的生活是豐富多彩的。但只有通過平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學(xué)習(xí)的平衡、各科分配的精力的平衡。我認為，要做到這一點，最重要在于該做什么時就做什么，提高效率。比如，上課和自習(xí)的時候就應(yīng)該專心學(xué)術(shù)，而中午和下午放學(xué)時可以高效地完成有關(guān)活動的安排。一天只有24小時，去擠出睡覺或者吃飯的那一點點時間并不管用，反而會有反效果。倒不如好好利用時間，提高工作效率，不是更加實在嗎？
三是心態(tài)。我之前說過，省實是個大觀園，你會見識到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學(xué)習(xí)。記得高一暑假的時候，我因為對高一成績很不滿意，而關(guān)了門躲在房間里學(xué)習(xí)。那時候，我拿了一張便條貼，在上面寫了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫下了他們值得我學(xué)習(xí)的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的機靈……每當我學(xué)到有點兒疲憊時，抬起頭來便會看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學(xué)習(xí)的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學(xué)習(xí)，并永不放棄的心態(tài)。
四是計劃。高一的時候，我的同桌突然跟我說道，覺得自己的人生好失敗，居然沒有一個好好的計劃。我當時一個激靈，還要什么計劃？現(xiàn)在的我懂了，從每一天，到一個學(xué)期甚至未來的十年，都是需要計劃的。做好計劃，生活會更加明朗，方向會更加明確。你是要在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)還是要準備出國？你是要成為研究型人才還是市場性人才？就跟國家的第十二個五年規(guī)劃類似，我們的人生需要這么一個綱領(lǐng)性的文件指引。除此之外，一個學(xué)期的計劃也可以作為一個階段的小目標，有利于我們一點一點地進步。再進行細化，一天、一個小時也需要計劃。計劃好了這一個小時要做些什么，我們可以更加高效地完成這個任務(wù)。特別是在高三緊張的時候，這樣的小計劃可以起到管理時間的大作用哦！
除此之外，在省實我還學(xué)會了一點——遵從規(guī)章制度。有一句話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規(guī)章制度便自然是最重要的基礎(chǔ)。就以周末留校生出校門需要向宿管請假為例，這個制度剛出臺時，作為一個高三學(xué)生的我也頗有微詞。但實踐后發(fā)現(xiàn)，其實去宿管那兒報到并不麻煩，但是卻可以給學(xué)校在學(xué)生管理方面帶來很大的便利。所有的規(guī)章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點點代價，又何樂而不為呢？
回望高中三年，有歡樂也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經(jīng)驗，能對各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學(xué)習(xí)和生活上的小細節(jié)，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請盡管向師兄師姐們請教！千千萬萬的省實學(xué)子們都是你們堅強的后盾！
省實是一個神奇的地方，她能夠讓千萬莘莘學(xué)子為她著迷，能夠讓所有的師生因自己是省實人而自豪，還能夠讓不計其數(shù)的畢業(yè)生對她魂牽夢繞……
我想，這除了因為她擁有一個美麗的校園和一個商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛可親、心懷學(xué)生的好老師。是這群好老師教會了我們書本上的知識，教會了我們開闊視野、放眼世界，教會了我們?nèi)绾翁幨篮妥鋈恕?/p>
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過的事：高考兩天所有的老師們穿著大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號人一一擊掌，笑著跟我們調(diào)侃道自己已經(jīng)看過了考卷，試題很簡單；鄭校在某一刊《省實之聲》上擺出的搞笑pose和每次開大會時自豪地跟我們分享省實一年來的收獲；李書記每次帶著優(yōu)雅而親切的笑容出現(xiàn)時都會讓你感覺溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽到的第一句話都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語重心長地叫我小賀，教我怎么開證明；每位老師在輔導(dǎo)學(xué)生時的一絲不茍和循循善誘……
省實的老師們既像是我們的長輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師們，因為我們之間并不是簡單的一方付出一方收獲，而是共同成長。在高中的三年里，我們共同埋下知識與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹的根深深地扎入了我們每個人的心里。
教師節(jié)將至，我在這里謹代表所有的省實畢業(yè)生向老師送上最誠摯的祝福。老師們，教師節(jié)快樂！
省實教給了我們太多太多，許多東西都已經(jīng)內(nèi)化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當聽到坑口這兩個字便感到莫名親切，看到經(jīng)典的小綠褲就想上去給個大大的擁抱時，省實象征著的已經(jīng)遠遠超過一個學(xué)校，而更像是一個家了。這個家里的小草，會比昆侖山上的草更加勇敢堅毅，因為他們心中充滿了愛！
三年的時光，說長不長，說短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實的每一天吧！
愿所有的老師和同學(xué)們在省實這個大家庭里天天開心，相親相愛，一切順利。我們永遠是一家人！
我的演講結(jié)束了，謝謝各位！
畢業(yè)生開學(xué)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！今天，能夠作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體六年級學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
此時此刻，我們激情滿懷，心潮澎湃！六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們即將面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。怎能忘記，記憶中留下的那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷？讀書節(jié)，我們徜徉書海，積淀智慧，陶冶心靈。藝術(shù)節(jié)，我們輕歌曼舞，濃墨重彩，大展才藝。科技節(jié)，我們興致盎然，動手實踐，一個個奇思妙想、一項項發(fā)明創(chuàng)造，裝點我們成長的天空。體育健康節(jié)，運動場上比風(fēng)采，你追我趕顯英姿，我運動，我健康，我快樂……
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，五年來，將近兩千個日子里，我們學(xué)習(xí)、生活在錦園，覺得很幸福很快樂！是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進知識的殿堂，是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W(xué)會愛自己，愛別人，大愛無疆。“以孩子的發(fā)展為本，為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功！這一切的一切我們又怎能忘記？我們記得！永遠都記得！我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里，把感激落實到行動上！在最后的一學(xué)年里，我們決心珍惜每一分每一秒的時間，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用，為自己和母校交上一份滿意的答卷。
最后衷心祝愿母校更輝煌，祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿六年級全體同學(xué)奮勇沖刺，取得更好成績！祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在錦園這個溫暖的大家庭中健康幸福成長！
謝謝大家！
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