畢業典禮教師發言稿范文（精選5篇）
在日新月異的現代社會中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編精心整理的畢業典禮教師發言稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業典禮教師發言稿1
三年來，你們受苦受累了，我們老師心疼著呢，但是，我們不說。你們能懂嗎？
前幾天，你們在考場那內揮斥方遒，我們在考場外牽腸掛肚。今天，在這畢業典禮上，你們個個躊躇滿志，我們心里倍感欣慰。還記得臨入考場，老師們輕拍你們肩，緊握你們的手，話語里滿是期許，眼神里滿是鼓勵？還記得每科考后，老師們在警區外的靜靜的守候，只為等到你們凱旋般自信的微笑？
三年來，催促你們爭上游，逼迫你們交作業，擠占你們休息日，實在有些不近人情。學校住宿條件不好，你們肯定怨過；梅山節一遇大雨，必定流淌成梅山溪，你們肯定怨過；食堂飯菜不合口味，你們肯定怨過；平時打個熱水都要排隊，你們肯定怨過；夏天到了你們洗個澡都要瞅空當時間，你們肯定怨過；在籃球打的正酣時遭到制止，你們肯定怨過；每次考后老師厲聲呵斥，你們肯定怨過；高三幾乎沒有完整的節假日，你們肯定怨過；再比如我，常在不恰當的時機，出現在教室窗前，以不恰當的方式，一廂情愿的保管了你們玩興正濃時的手機隨身聽，你們也肯定怨過……
但是請記住，xxx中，是你的母校。我借用一下華中科大李培根校長的話，“什么是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。現在，臨畢業了，你們還怨學校嗎？還狠老師嗎？在這畢業典禮上，我代表老師們向同學們說聲“對不起”。今天，我們把純凈的藍天、絢麗的大自然、七色的青春夢幻全都交還給你們。請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧！
你們將游學四海，建樹八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個口信；或許有什么煩惱，也不妨再向我們吐吐苦水，請記住老師的叮嚀，常回家看看，常回家看看，看看的美麗的新校區，聽聽老師的嘮叼，敘敘自己的情懷。你們就像風箏，無論你們飛多高飛多遠，老師的目光，就是那長長的絲線，把你們緊緊掛牽。
年輕的朋友們，聽慣了老師叮嚀，你們是否心生依戀？告別熟悉的校園，你們是否悵然若失？三年來，這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？
請同學們帶著母校和老師的祝福和幸福，踏上新的追夢征程！
拭目明日之中華，必是你們之天下！
言有盡而意無窮，謝謝大家！
畢業典禮教師發言稿2
感謝經濟學院給我這個機會，讓我作為教師代表來參加這個畢業典禮，跟大家說幾句話。
首先祝賀大家取得山大的學位。據我所知，山大學位的含金量還是相當高的，因為培養了許多優秀的校友。
當然，從山大畢業，真正的“大學”才剛剛開始。四書五經中就有一本叫《大學》，開篇就說“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。要止于至善，就必須不斷學習，在實踐中學習，這才是“大學”的真正涵義。
我是08年來到山大任教的，跟大家入校的時間差不多，有一段與你們共同成長的經歷。但是，由于我主要教一些技術性的課程，很少與大家談人生與哲學，今天就借此機會談一下。
中國哲學主要有儒釋道三家。其中，佛家可能大家暫時用不到，剩下儒家與道家。中國哲學講究“儒道互補”，即儒家與道家實際上是互補的。
現在大家出去奮斗，就很需要儒家的勵志思想：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”、“士不可不弘毅，任重而道遠”，等等，等等。但是，大家做事情，肯定不會一帆風順。遇到困難挫折，怎么辦？
這時候就要學會道家的淡然處之、知足常樂、韜光養晦。從長期來看，抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩經》中的一首詩，其中寫道：“衡門之下，可以棲遲；泌之洋洋，可以樂饑”。意思是說，破木門的下面，照樣可以休息睡覺。如果餓了，泌泉之水，同樣可以充饑。下面兩句：“豈其食魚，必河之魴；豈其取妻，必齊之姜”。意思是說，難道你吃魚，一定要吃黃河里的大魴魚嗎？吃點小魚也可以；難道你娶老婆，一定要娶齊國姓姜的大戶人家的富二代嗎？總之，道家與儒家，一陰一陽，互補平衡，進取的時候可以用儒家，而需要調整心態的時候則需要道家。
在中國哲學之外，西方哲學還能給我們什么啟發呢？
這里給大家講一個來自美國的故事。在美國有一個很大的復印連鎖店，叫Kinko’s。它的創始人有一次接受記者采訪，回顧他的創業經歷。他說，當他年輕的時候，最在意的事情就是如何證明自己給別人看；但是，當他三、四十歲、事業有成的時候，再去看他周圍的人們，卻發現大家都在忙自己的事，并沒有人在看他。于是，他最終決定把他的企業賣掉，去做他自己真正喜歡的事情。
從這個故事里面，我們可以看出，西方思想里面一直有一個重心，就是強調培養個性、發現自我與創造價值。比如，蘇格拉底曾說過：“未經省察的人生是不值得過的”。如果你覺得自己變得渾渾噩噩、失去方向感，那么就是你省察人生的良機。現在有句話已經說得很爛，就是“神馬都是浮云”。大家反過來看，真的“神馬都是浮云”嗎？有沒有“神馬不是浮云”？有沒有什么具有永恒的價值，值得畢生去追求？這個世界上存在你這個人與不存在你這個人，到底有什么區別？這些問題很值得深思。
西方哲學給我們的另一個啟示是對人的終極人文關懷，也就是把人當人看。德國哲學家康德說過一句很深刻的話：“把人當目的，而不是手段”。舉個例子，許多家長望子成龍，希望子女成為這個、成為那個。這其實是把孩子當成手段，滿足自己的愿望，而不是把孩子當成他自己的目的，去成全孩子自己想成為的那個目標。再舉一個例子，到了社會上后，你與你的競爭者之間的關系。經常有人講，現在的社會是一個競爭的社會。如果你不擇手段地打擊競爭者，那么你就是把你的競爭者當成了手段。事實上，你的競爭者也是他自己的目的。如果你能體會到這一點，你和你的競爭者之間就可以在更高層次上成為朋友，實現互利共贏。總之，西方社會強調尊重游戲規則、公平競爭，實際上是根源于對人的終極關懷。
以上為我個人的粗淺想法，供大家參考指正。最后，希望大家在奮斗之時，還能享受人生，保重身體，遵紀守法，常回山大看看，謝謝！
畢業典禮教師發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里，不僅僅是為你們舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始！
同學們，你們已經圓滿完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀！
六年的時光彈指一揮間。回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了卓著的成績；你們為母校贏得了無數榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華；你們，踏踏實實地生活著每一天。
在士英小學這片沃土上，灑下了你們多少的歡笑，又銘刻了多少豪邁的誓言！我們每一位老師都不會忘記：你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果；更忘不了你們取得成績后的不驕不躁！寒來暑往，我們相互扶持見證成長！同學們，記住母校吧，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住母校的老師吧，因為你將成為我們永遠的牽掛，我們將會用最熱切的目光關注你未來的成長！
同學們，請記住：“一切的成功，都源于堅持。”堅持你們心中的理想和信念，堅持你們的自信和自豪。士英小學作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你！母校的老師，也在期待著，期待著你們傳承士英精神，超越先輩，創造輝煌，為母校爭光！今后，不管走到哪里，你們永遠是士英小學的孩子，士英小學的大門永遠為你敞開！我們也相信：若干年后，學校一定能以你們為榮，你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。
最后，我真誠的祝愿：你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！
謝謝大家！
畢業典禮教師發言稿4
親愛的同學們：
大家好！
當五月的鮮高考盛開的時候，當學校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想，志存高遠的青年學子之時，我們懷著喜悅、激動、依依難舍的深情，迎來了我校XX屆高三畢業典禮。
在此，我謹代表高三年級全體老師，向所有即將畢業的高三學子獻上最誠摯的祝福！歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經歷的都是風雨，共享的都是美麗。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業的腳步還是匆匆地來臨了。
但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實際行動肩負起了未來的希望。
忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心，忘不了你們為母校的發展而獻言獻策，忘不了你們為希望和理想而披星戴月，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事？步入高三，你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三，贏在高三”的旋律，鎖定目標，勇攀高峰，用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵，在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩！同學們，是你們讓我們感受到了教育的幸福，教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好，讓我們自豪驕傲；你們一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講臺。
如果讓我們再選擇一次職業，我還要教書育人，做你們的'老師！三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與學校的校園渾然一體，密不可分。三年前，是緣分讓我們相聚在母校；三年后，是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學習高考，母校就是我們共同的家！三年里，我們見證了母校把學生的全面發展和德智體美勞共同進步作為辦學方向；三年里，我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘，一步步走向輝煌。莘莘學子在這里高考成長；三年里，你們踐行著母校的理念與精神，把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。
親愛的同學們，老師對你們充滿了期待與希望，在座的每一位高三學子，請用你們奔涌的激情，冷靜的思考，奮筆疾書明日的高考！用你們的勤奮執著、頑強拼搏鑄造母校的輝煌！同學們，今天你們高中畢業了。今天你們長大了，該離開學校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰了。我們衷心地祝福大家：用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫兩個燙金的大字：成功！
畢業典禮教師發言稿5
親愛的同學們：
沐著風，浴著雨，迎著晨曦，伴著群星，我們相攜走過了三年難忘的初中生活，在今天這個特別的時刻，我代表初三所有任課教師，對即將踏上中考戰場的你們表示最衷心的鼓勵與祝福！
此時此刻老師的心情同大家一樣，既想早日結束這辛苦而又單調的初三生活，又不忍在眨眼間彼此分離，將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。
三年前的九月，你們帶著天真和稚氣來到這里，在學校的操場上接受了升入初中的第一個考驗————軍訓，老師依然記得你們在烈日下，汗水涔涔但站得筆直的軍姿，依然記得軍訓匯報表演時各班響亮的口號，整齊的陣容，規范的動作，依然記得一周的軍訓后一個個被太陽曬得黝黑的面龐，那一刻你們的表現讓所有老師動容：你們很棒！
同學們，我們是幸運的，我們一起在康杰二中接受著先進的教育理念，享受著優越的學習環境，汲取著豐富的知識營養。這里校領導關心同學們的全面發展，健康成長，詩歌朗誦賽提高著同學們的人文素養，歌詠比賽陶冶著大家的精神情操，英語口語大賽，激發同學們的學習熱情，元旦聯歡豐富著同學們的校園生活，春秋季運動會健全著同學們的體魄、心智。每一項活動的舉辦無不滲透著校領導們的精心籌劃、辛勤付出，無不流露著他們對我們的拳拳愛心，殷殷期盼。
你們是幸福的，三年來，老師和同學們一起同甘苦，共榮辱。作為老師的我們“憂你們而憂，樂你們而樂”。因為你的遲到，老師也曾橫眉冷對；因為你的懈怠，老師也曾陪你加班加點；因為你的貪玩，老師也曾苦口婆心；因為你的進步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨，也許你反感老師的批評，但是在這里，我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情，請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿！
面對中考，老師有太多的心里話想說，有太多的叮囑想再重復。希望你們養好身體，養足精神；希望你們放下包袱，輕裝上陣；希望你們少些自滿與膽怯，多點謹慎與自信；希望你們能在初三結束時繼續堅持嚴守校紀校規，在師生分別時，將過去的恩怨化作彼此一個會心的微笑；希望你們在即將離別母校的時刻，能為集體再盡一次義務，再獻一次愛心，再把教室收拾得整潔一些，再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想，高尚的品質，留給康杰校園，留給老師同學。
面對即將離校的你們，老師還想送給大家三個期望：
期望你們用理智戰勝盲從，我經常告訴學生的一句話是，生活中有些事情你不想做但你必須做，這是因為有一份責任；有些事情你想做但又不能做，這是因為你尚有理智。學習對一些同學來說是苦差事，不想學，但你要理智的想一想，今天不學，明天何為？父母能否撫養你一生一世？你別無選擇，必須努力，因為你要為自己的明天負責，你要為家庭的明天負責。有些同學經不住誘惑，進網吧游戲，與異性起新鮮，但你理智的想一想，你傾心為游戲付出的時間和精力帶給你的是什么？是荒廢的學業，是老師的批評，是父母無奈的眼淚；你花前月下，卿卿我我，纏纏綿綿的哥哥妹妹帶給你的又會是什么？會是你明天的生活資本嗎？不是，只能是給自己過早背負的感情債，只能是對兩個人大好青春年華的耗費，只能是干裂的土地和遍野的雜草。擁有理智，懶惰的時候告訴自己，一勤天下無難事；氣急敗壞舉起拳頭準備一決雌雄的時候告訴自己，放下拳頭，冷靜五分鐘，沖動只會帶給你無盡的悔恨和無窮的痛苦。三國梟雄劉備因二弟之死，痛失理智，擅自率領大軍攻打吳國，導致全軍覆沒，最后白帝托孤，成為千古悲劇。今天的我們可不要因喪失理智而書寫自己新的悲劇。擁有理智不必因為失敗而痛苦，把它當作前進的動力，努力拼搏；擁有理智，不必為別人的批評而逆反，把它當作治病的良藥，虛心接受，認真改正；擁有理智，不必為成功而沖昏頭腦，告訴自己，強中更有強中手，我不敢有絲毫懈怠。
期望你們以感恩代替冷漠，一個擁有感恩之心的人，他一定會是一個積極向上、健康發展的人，一定會是面對人生無怨無悔的人。感恩父母，我會努力學習，嚴格自律，不讓父母為我勞神，為我費心；感恩老師，我會專心聽講，積極參與，我要以優異的成績回報老師；感恩學校，我要舉止文明，注重細節，顯示我高尚的道德素養；而自己的良好習慣，能力素質恰恰在這一次次感恩的行動中逐漸養成，不斷提高，最終受益的還是自己。
期望你們以堅強戰勝軟弱。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫自己亮麗的青春，這些都已成為老師們心中最美的風景。面對未來，你們也許迷茫，也許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今天的起點；你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！任何時候都應勉勵自己：天生我才必有用，莫要空等黃昏來。
同學們沖鋒號已經吹響，相信大家一定能積累足夠的信心和實力，帶著自信，帶著睿智，帶著冷靜，帶著細心，從容走進考場，相信你們一定能發揮出最好的水平，最后我提議：把最熱烈的掌聲獻給辛勤培養你們的老師們！同時我代表全體教師把最誠摯的祝福送給你們！ “江平視野闊，風正好揚帆”，在未來的人生道路上愿你們豪情滿懷，盡情演繹，書寫屬于自己最美的人生篇章，你們的老師和母校將在這里守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳，佳音回報！祝大家決勝中考，擁抱成功！
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