畢業生學生代表發言稿（通用5篇）
在現在社會，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的畢業生學生代表發言稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業生學生代表發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
畢業就像是一場風暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩，讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業給我們帶來的成長，也是一道通向未來的關卡。即使我們已經是一名成年人，但是在學校和社會之間的這一段過度，我們仍是感到有些慌張不安。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實力，也有豐茂的青春可以拼搏！請大家相信，這一次畢業，絕非是一次結束，才是一次真正的開始！
以前我有進行過幾次實習，確實從學校進入社會，會讓人感到很不舒適，很不習慣那樣的氛圍。社會不像是學校了，各個年紀層次的人都有，這時候考驗我們的不止是專業上的強大，更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進入社會之中。
當然，在社會上工作確實有很多身不由己的事情，但是心態最為重要。就像我們這幾年的大學一樣，面對最后的畢業設計和論文，有很多同學由于受不住這樣的壓力，選擇了退學。你們看，這就是這個社會在不斷的進行篩選，這時候最重要的是什么？那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會有一個更好的結果，這也是我們不管現在還是將來都應該重視的一個部分。它會有助于我們的發展，還有對理想的實現。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業，的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結束，也代表著新世界的到來。畢業是一次測驗，同時也是給我們每個人的一次機會。或許現在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了，因為這是我們即將面對的問題，也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來想成為的樣子，只有這樣，我們才會少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。
同學們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業快樂，祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來，祝愿我們取得更加豐盛的成績！畢業快樂！讓我們前程似錦、一帆風順！
畢業生學生代表發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
下午好！
時光飛逝，不知不覺中，我們在書藏實驗小學已度過了將近六個春秋，再過兩個月，我們都將成為一名小學畢業生，邁進中學的大門。
今天召開畢業班學生會議，我作為六（1）班學生代表，站在這里發言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績。
回首往事，我的成長無不滲透著老師的心血與我的努力奮斗。剛踏入校門，老師就告訴我愛迪生曾經說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！边@句話說出了努力的重要，也就是說，如果你想靠先天和后天的才能，可以不需要任何努力而得到好成績，那是不可能的。因為沒有付出就沒有收獲。
關于怎么學習？我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法：第一，上課的時候，我認真聽講，做好筆記，老師講的內容我絲毫不會落下。也許，這也是一個很好的方法。第二，課后認真完成老師布置的作業，然后多看課外書，這樣可以拓展我們的知識面，從而獲得更多的知識。第三，不如試試“常立志”，我通常先只為自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就能實現。每當這時，我會油然而生一種成就感，在欣喜的時候，再制定下另一個奮斗的目標。永遠不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小成功而沾沾自喜，我要像球王貝利一樣，時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
“業精于勤而荒于嬉”，這是我很喜歡的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們要學會自己克制自己，永遠勤奮，取得更好的成績！
作為一名合格的、優秀的小學生，學習知識當然重要，但是思想品德應該首當其沖。我始終以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，聽取老師的教導。在學校做老師的好助手，同學的好朋友。在家做爸爸媽媽的好孩子，做一些力所能及的事。盡量不讓愛我的老師和爸爸媽媽操心。
再有兩個月，就要離開朝夕相處的老師和同學了，回想起我們在一起的歡聲笑語，在一起的酸甜苦辣，真是回味無窮。同學們，讓我們在這短短的幾十天里共同珍惜老師對我們的愛，共同珍惜同學間美好的友誼。努力學習，奮勇向前，以最美好的形象和最滿意的成績，來回報母校對我們的培育之恩。
謝謝大家！
畢業生學生代表發言稿3
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是八年級1班的杜xx，此時此刻，站在這流光溢彩的標語下，我倍感榮幸，更深受鼓舞。
踏進學校的大門，眺望東方，映入眼簾的是金光閃閃的奪目風景；情不自禁的靠近它，駐足凝望，沁人心脾的是啟人心智的醒目標語：“腦是智慧的載體，書是智慧的源泉，教育是獲取智慧的黃金之路。”細心品味，感覺它仿佛是一位循循善誘的長者，無時無刻不在引領著我們駛向更加廣闊的知識海洋；悉心揣摩，感覺它儼然是一名語出驚人的智者，無時無刻不在啟迪著我們追求更高一級的學府殿堂。它身著金光閃閃的外衣，鑲嵌在熱情似火的紅色拋光瓷面上，是那樣的獨具匠心，是那樣的別出心裁！這一項秀外慧中、尊貴華麗的特色工程，就是我們九年級的學兄學姐們送給母校的留念。
懷著激動的心情瞻仰這一份留給母校的厚禮，帶著崇敬的眼光欣賞這一群即將離校的學兄學姐，我想由衷的說一聲：你們不愧是我們的榜樣！你們用實際行動告訴我們：你們是最優秀的畢業生！因為你們在學校不僅獲取了知識，更學會了做人！還有不足兩個月的時間你們就要離校，或許，你們的身影會逐漸的模糊，但是，有了它的見證，你們的人格魅力將永遠不會褪色！它會引領著我們xxxx屆、xxxx屆畢業生，甚至未曾謀面的學弟學妹們更勤奮的學習，更懂事的'做人！
作為明年將要畢業的我們八年級學生，以及后年將要畢業的七年級學生，在離校之際，我們也會為母校獻上一份有意義的留念，那樣，當我們日后回憶起中學生活時，就會感覺更加的難忘；那樣，當我們他日重返美麗校園時，就會更加的理直氣壯！因為，我們是學校的主人，看！那一個個特色建筑就是我們曾經的名片！
我的講話完畢，謝謝大家！
畢業生學生代表發言稿4
尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們：
上午好!
很榮幸能作為畢業生代表和大家分享我關于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實現自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學會了什么是感恩，怎樣才是堅強�；赝约旱某砷L，我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業理想的校長!
初中的學習生活，尤其是經歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領我們走出困境，帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導我們怎樣將煩惱減少，把快樂放大，從而，讓我們在感性中觀察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!
中學，小伙伴間的影響已經在不自知的情況下占據了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉身，又在“大難臨頭”的時候，互相“掩護”;在操場上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點時放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因為各自有獨立的思想，“批判性思維”習慣，常常，因為堅持自己的觀點，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!
當中考倒計時從十位數變成個位數的時候，我們感嘆道：“一場考試把我們都考散了�！�
可我想說的是：“或許正是因為這場考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜�！�
青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經發生、正在發生、即將發生，你永遠不知道下一秒會是什么，于是充滿了挑戰也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有!
理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?
又有誰覺得自己為這個理想做了些事?
想和大家探討兩個問題。
第一個：理想僅僅是職業理想嚒?
第二個：你相信你現在所做的看起來無關乎你理想的事情，其實就是為了實現它嚒?
對于第一個問題，我想說：理想不僅是職業理想，它還可以是一種狀態———理想狀態。
記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發了很多討論與思考。
從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。
大家可能認為，這件事情很簡單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。
可深入思考，當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多，不僅是外物，更是內心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節奏;說走就走不是身體的自由，而是內心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態。
第二個問題，我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當所有的契機合適，當我的沉淀、積累足夠。機會會垂青我，所以請叫我“正在準備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內而外的，并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的，因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力，往往還會成為你的“累贅”。
說到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了現實”。
我們往往會說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。
作為一部展現北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下(純屬個人看法)：
實現理想的四個條件：
1.不怕輸
常聽聞年輕人說：有夢就去追，因為青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。
2.不找借口
當你意料之外的事情發生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得經驗，然后，繼續前行!
3.摒除掉所有的限制
當別人告訴你：你這理想太遠大、太虛無了，根本實現不了。
這個時候怎么辦?
停下來思考一下，你的理想是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現的么?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因為他們覺得自己實現不了你心中的理想。
4.不抱怨，不向外求認同
當你認定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定，質疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開這封信時，會發自內心地感謝十年前這個執著、頑強、青春年少時已經開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。
加油，小伙伴們!
畢業生學生代表發言稿5
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好！
我叫雷陽。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業的20xx級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛校的校園。學校的一草一木見證了我們的青春和成長，見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。
通過九個月的醫院見習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！
親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點，贏得一個目標！根基扎深一點，贏得一片天地！享受推遲一點，贏得一份事業！衷心的祝愿同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛生學校事業蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
【畢業生學生代表發言稿（通用5篇）】相關文章：
學生畢業生代表畢業致辭01-24
開學典禮學生代表發言稿通用范文四篇02-09
畢業典禮優秀畢業生代表發言稿01-22
本科畢業生代表發言稿9篇01-31
大學學生會代表發言稿01-22