考試班主任發言稿范文（精選15篇）
在日新月異的現代社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家收集的考試班主任發言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試班主任發言稿 1
親愛的同學們：
大家下午好，接到要我就班級學業水平考試動員發言的任務，非常意外，更多的是高興。因為沒有我的任何安排，我們班的班委能自主的組織此次班會，感謝班委的用心良苦，慶幸我們班的同學在班委的帶領下一步步踏入了學考的旅程。
面對學考，我不想放棄任何一個學生；面對學考，我不想放棄任何一個學生的任何一個科目。同學們，你們呢？有沒有信心每個都通過？有沒有信心每一門都通過？但是，同學們，要想每一門都通過，每一個人都通過，并不是喊喊口號就可以的.。我們必須有“吃得苦，霸得蠻，耐得煩”的寧鄉精神。埋頭肯干，一遍記不住再記一遍，一次不會做再做一次，一遍沒理解再問一遍。今天的任務今天不睡也要完成。只有這樣，我們才能打破“基礎差”的魔咒，沖出“不及格”的烏云，摘到“畢業證”的碩果。“天將降大任于斯人也，必先盜其qq，封其空間，拒其網吧，交其手機，砸其電視，搶其酒瓶，戒其香煙……使其百無聊賴，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、明智、開悟、學考……”
高二學業水平考試出征的戰鼓已經敲起，沖鋒的號角已經吹響，在學考復習中，因為我發現我們的同老師真的不容易，我還算壓力小的，畢竟我帶過一屆有些經歷，語文，我有信心，可是作為班主任，我要擔憂的不僅僅是語文。看到你們連數學解方程都不會，課堂上海發呆，不動筆，甚至還違反紀律的時候，我的壓力無形就大了，事情也隨之來了。學考動員后，你們的兩位新老師好幾晚都沒睡好，辦公室的氛圍在這些天都緊張了。同學們，請大家尊重每一位任課老師的勞動過程，請用微笑的目光迎接老師走進課堂，請用感激的眼神恭送老師走出教室。你們能做到嗎？謝謝大家！
還有一點我就是渴望班的同學能過相互團結起來，優生帶潛能生，優生相互競爭，潛能生相互競賽。可是我們班現在還是存在一些不和諧音，上課總感覺有些不太安靜，自習課總有些小聲音，你是這些不和諧因素嗎？如果是，應該有愧疚感，你害的不只是你的某個同學，還有某個同學的家人，因為學考是一場“面子”的工程。我希望我們班的每個同學在管住自己的同時監督別人，不允許有不和諧音的存在。我希望xx年后我們回憶起“那些年，我們一起奮戰學考”的記憶里，有你，有我，有我們奮斗的經歷。
希望我們224班的同學盡快地行動起來,來一點真的，不來假的，來一點實的，不來虛的,腳踏實地，做好每一天的學業水平考試的復習。希望我們能全力以赴，用科學的方法實干、苦干、認真干。同學們，克制，克制，再克制；努力，努力，再努力。我相信，只要我們224共同努力，一定會開創出224小高考的成功！加油，同學們！
考試班主任發言稿 2
各位家長：
大家好！非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。一個孩子承載著一個家庭的希望。今天，我們大家坐在一起，就是希望孩子們在未來的學習道路上，能走得更加順暢。有人說：“四年級決定孩子的一生。”可見，這個階段非常重要。確實，四年級是孩子學習習慣、學習態度逐漸定型的重要階段，是學習成績開始分化的時期。這一階段，如果教育得法，將會使孩子養成良好的學習習慣，保持良好的學習習慣最終會使孩子的學業取得成功。家長一定要抓住這個關鍵時期。下面，我主要從語文學科情況分析：
低年級時，孩子們一般都能考90分以上，沒有太大差別，上四年級以后，成績就會開始出現較大的差距。低年級內容簡單，語文重識字寫字，偏重記憶能力的考察，再加上科目少，學習輕松，所以看不出孩子學習能力的差距，三、四年級內容明顯加深，特別是現在，就說語文考試，閱讀和作文的比例超過50分。低年級考100分不稀奇，但四年級語文考95分以上，就相當不容易了。
造成成績分化的原因：
1、內容趨向復雜化。
2、家長可能覺得孩子已經適應了學校生活，便不再像低年級時那樣操心了。
3、—些孩子思想松懈，對自己放松要求。
4、孩子的基礎打得不扎實。
針對這些原因，我們要采取一些對策：
1、重視起來，更加重視。
老師、家長要告訴學生中年級段的重要性，使他明白其中的利害關系。同時，家長要多關心、多鼓勵、多幫助，只要家長重視，并能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期。而且這一年保持了良好成績的`話，小學階段以后幾年的學習會變得更加順利。語文方面，四年級和六年級考試的模式相似，只是內容要深一點，面要廣一點。相反，如果成績滑下去了，那基礎肯定不會扎實，以后的學習也會越來越困難。所以，如果現在孩子的成績偶爾下滑是正常的，關鍵在于我們要重視起來，并正確幫助他們順利學好這一年。
2、根據失分原因，想想辦法。有些家長，可能在孩子關晚學或得知孩子的考試成績不理想時，會對孩子大聲訓斥。在這里，我想說的是，你先了解一下原因，再做出反應。是粗心？是該背、該積累的知識沒有背熟？還是閱讀題不會分析？作文寫得不夠具體、生動？
（1）如果是基礎不扎實，家長可以考慮針對孩子的簿弱環節補課，防止孩子越拉越遠，最后沒有辦法跟上其他同學。
（2）因為思想松懈，對自己比較放松，如背誦、積累的題目失分，這是很不應該的。語文、英語要積累的知識較多，這就需要家長的多多配合了，希望你在孩子背誦時嚴格要求，每一次的背誦要背熟，再簽名。平時，多花些時間陪孩子，多做一些溝通和交流。在教育孩子時，也要注意方式方法，當孩子學習馬虎時，我們要及時督促，嚴格教育。同時，也要看到他的進步，多表揚、鼓勵。
（3）不會審題，閱讀題失分多，是孩子成績不理想的一個重要原因。所以，要教孩子學會動腦筋，但是，并不是認真看書、寫作業，就等于會動腦筋。低年級的學習，記憶模仿性內容較多，孩子憑機械記憶，照搬照抄，也能得到好分數。但現在，即使在那些要求記憶、模仿的學習內容里，也蘊含了大量需要孩子開動腦筋的因素。如果孩子沒有注意到這一點，還是采用死記硬背的方式學習，那么現在，隨著這些因素所占比例的增加，以及學習內容的加深，孩子的學習成績就可能會每況愈下了。
（4）作文有困難怎么辦？其實，作文寫得好不好，和方法指導有一定的關系，但最主要的還是豐富的語言積累。積累從何而來，看書！教育家蘇霍姆林斯基曾經說過，讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。當然，學生聽，說，讀，寫的能力的培養決非一日之功，要持之以恒。比如說現在要求學生積累大量詩文，閱讀經典名著，對于一次考試也許沒有幫助，但等到將來初中高中，一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百篇詩詞、上百本名著的孩子，誰更有潛力？當然，看書應當有所選擇，盡量是符合興趣，文質兼美的文章。對于四年級的學生，我們鼓勵看一些校園文學，知識類的書籍，少年版名著名篇，中外優秀名著名篇都可以去嘗試看看。
去年，我教六年級畢業班，一些孩子在去報名初中學校時碰到了一些情況，在這里我也順便說一下。比如：有的孩子有偏科的現象，或者是某一階段學習不努力，有一門課成績單上的成績沒有達到優秀，在報一些初中學校的時候，直接被拒絕了。所以，家長要關注孩子每一階段的學習情況。雖然，學習的目的并不僅僅是為了升學。但這也是一個現實的問題。
最后，談談這兩個月來這個班級一些其他方面的情況。
這學期開學到現在，我對我們班級學生的總體表現評價是：大多數學生比較乖巧聽話，學習態度比較端正，特別是作業書寫都很整潔，早上老師沒來教室時，一部分孩子已經在看課外書了，會自主學習。打掃衛生認真負責，責任意識比較強。
但問題同時也是存在的，主要問題有：
1、少數學生比較貪玩、學習被動，比如作業不會主動上交，背誦等口頭作業馬馬虎虎，拖到放學還背不出。
2、聽課習慣有待提高，包括聽和講兩個方面。聽要專注，和老師有交流。同學講的時候，要判斷對錯，要思考，要取長補短。這一點比較欠缺。另外，普遍膽子小，上課發言不積極。
3、部分孩子自理能力要提高，自己的學習用品管不牢，作業本交沒交不知道，不會收拾東西。這些習慣應該在一、二年級時就要培養好的。這個可能跟家長平時扶的太牢了有關。我們要關心孩子，但有些地方該放手還是要放手，在放手之前，你要先教會他。據說一種做法堅持21天，就會變成習慣。
4、各位家長，學生的成長和發展，離不開教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。我相信只要老師、家長、孩子這三股繩擰到一起，一定能為孩子創造出一個燦爛的明天。為了我們的學生，為了你們的孩子能取得優越的成績、有健全的人格，讓我們共同努力吧！最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會
考試班主任發言稿 3
尊敬的各位學生家長：
你們好，很高興和大家見面，感謝大家在百忙之中，抽出時間參加學校開展的家長座談會，感謝大家一直以來對我校開展的各項活動的大力支持。
xx中心校是我縣的一所知名學校，是為xx土地上的廣大老百姓服務的，是唐山市評定的現代教育示范校。學校以培養有道德有素質的人才為己任，在校長齊學正同志的帶領下，以突出道德品質，突出實踐能力，突出全面發展為理念，以服務學生為宗旨，切實提高學校和教師的辦學素質，切實提升學生適應社會的發展能力，培養學生全面發展，近年來教育教學成績顯著，尤其是學校開展的以“仁德和善”為核心的傳統文化教育辦出特色，提高了廣大學生的道德素質。連續多年被縣教育局評為教育教學先進單位，連續多年受到縣政府嘉獎。
今天，請各位家長來主要有下面幾個議題和大家溝通，交流：
一、期中考試，關于學生學習習慣的培養。
介紹本班的期中考試情況，表揚先進。希望各位家長積極配合學校教師加強對您孩子的管理，對孩子多引導，多教育，對他們的不良學習習慣給予矯正。每天都和您的孩子進行溝通交流，詢問他們在校學情況，督導他們按時完成作業。此外學校要求學生每天看30分鐘作文書，要求家長監督寫條，還請大家多多配合。
二、關于孩子教育方法的指導。
據我了解，現在的孩子大多都比較懶惰，不愛勞動，做事主動性差，責任感不強，做事糊弄，等靠要思想嚴重，缺少吃苦耐勞的精神，對這些我想各位家長也深有感觸。各位家長小時候都是經常參加勞動，都是吃過一些苦的，所以都想給自己的孩子提供一個優裕的生活環境，這都無可厚非，但是過猶不及，現在有些家長對孩子的照顧太周到了，甚至溺愛。致使一些孩子過于懶散，不愛勞動，不懂關心他人，不懂的珍惜胡亂花錢，凡事以自我為中心，不知道如何與他人相處。試想，我們現在有能力供養他們，但是能供養他們一輩子嗎？他們遲早要步入社會，要獨立生存，如果這樣發展他們會吃大虧的，所以我想提示各位家長不要對自己的孩子過分溺愛，可以讓他們適當的吃一些苦，受一點累，適當的參與一些體力勞動，自己能做的事就上他們自己做，讓他們懂得關愛他人，懂得珍惜，懂得吃苦耐勞。當然我說的只是個別現象。另外，根據我的調查走訪，我發現個別家長對孩子的教研好像走兩個極端，要么不聞不問漠不關心，要么簡單粗暴，暴風雨過后沒有下文。其實我們每天辛苦掙錢為了什么，還不是為了給孩子提供一個幸福的生活，如果孩子跑偏了，掙再多的錢，也于事無補，所以需要家長們，對孩子多溝通多交流，聽聽他們的心聲，多引導多指導。
三、午休管理。
學校從5月8日開始午休，要求學生2：30---2：40到學校，學校2：20開大門，之前不許到學校。午休的意義大家都知道，我不多說，我只是想強調一下：請各位家長一定要看住自己的孩子，在家睡好覺，休息好，不要出去亂跑，我們都知道現在的社會較亂，車輛多，不安全隱患多，孩子在外面流浪很容易出危險，自己的孩子自己愛，他們是家庭的希望和未來，一定要加強管理。在此我鄭重申明：午休時間，家長要為孩子負全責，一定要管理好，真出現問題，受傷害的是孩子，受損失的是家庭。
四、食品衛生及交通等安全問題。
現在的.孩子都愛吃小食品，這些食品大多是垃圾食品如：拉條，小飲料等，這些食品大多含有防腐劑，添加劑對人的身體有害而無利的，我們也都知道現在食品衛生事故特別多，像地溝油，三鹿奶等。以致現在的孩子經常鬧肚子，愛感冒，這與常常吃垃圾食品有很大關系，希望家長們對自己的孩子嚴格控制，尤其是控制他們手里的零花錢，有了錢自然會胡亂去買，這都是為了孩子的身體呀。
現在的道路上車輛特別多，而大多數孩子缺少騎車安全意識：不遵守交通規則，賽車，并排騎車，見車不躲道等，學校老師經常教育，希望家長們多說多管，畢竟出了事故，還是家庭受損失。
五、網絡安全問題
現在大多數家庭都有電腦，即使沒有，孩子們也經常上網吧。各位家長，網絡是個好東西，什么都有，不該有的的也有，黃賭毒泛濫，網絡游戲泛濫，極易引誘孩子們步入歧途，危害他們的身體，荼毒他們的心靈，例如......現在因為沉迷于網絡而走上犯罪道路的孩子太多了，希望各位家長們，把好關，嚴格控制，每天上網不能超過40分鐘，要知道出了問題，會后悔一輩子的。
這些問題請各位家長配合學校進行管理，培養我們的孩子養成良好生活習慣，為他們成才打下堅實的基礎，說的不對的地方請各位家長多多見諒。下面請大家對學校的管理提出寶貴建議。
考試班主任發言稿 4
親愛的同學們：
你們好!
冬去春來，寒暑易節，20xx年的中考已經逼近，作為你們的班主任老師，我有很多感慨，不知從何說起。先道一聲“同學們辛苦了!”。
同學們，當我初走進九三班班這個集體時，我就說過：我們是一家人，每個人都是家里的成員，有家的感覺多好!你們，有著光輝燦爛的青春年華，正同學少年，風華正茂。你們也正是以青春為歌，笑面人生的黃金一代。當今社會，競爭激烈，誰能勇立時代的潮頭，誰能在人生之路上一路凱歌，也唯有你們!青春是一筆財富，但對這筆財富也要學會積攢與正確使用。岳飛的《滿江紅》寫得好：莫等閑，白了少年頭，空悲切!同學們，沒有遠大的目標，難以成就光輝的未來;沒有踏實的腳步，難以繪出堅實的旅程。大家也只有樹立了遠大的目標，從生活中的點點滴滴做起，從現在做起，從寵辱不驚的心態做起，才能胸有成竹地去迎接每一次考驗，才可以在四十天后的中考檢測中吮吸到成功的芳香!
同學們，有了偉大的目標，還須付出艱辛的努力。凡成大事者皆是飽經生活的磨難，這些例子我也不再多舉。目前的學習和生活是有些枯燥，是有些艱苦，可這小小的困難卻又怎能阻擋我們前進的步伐。面對困難，他擋住了你，就是一座大山;跨過去了，他只不過是一道小土丘。在平時的學習生活中萬不可有畏難情緒，盡自己的最大努力，相信自己是最棒的，按自己的計劃，端正學習態度，掌握學習方法，利用學習時間，卻迎接四月底的畢業考試，五月底的二模考試，以及六月的中考。“心有多大，世界就有多大!”，日出東方紅似火。你們定能憑自己的努力，采擷下科學高峰上最美麗的雪蓮花!
同學們，在你們的身后有很多真情而充滿熱切的眼光，其中有父母含辛茹苦的關懷，也有老師默默奉獻的耕耘。作為老師，我從未奢談一名教師的偉大，但我還是要對同學們說：我們的老師真的很偉大!守著一方凈土，在三尺講臺上漚心瀝血，把青春年華付與這片土地。有了這樣的老師，只要大家堅定信心，刻苦努力，遵從他們的教導，接受他們的說教，像自己的父母兄長一樣去尊敬他們，尊重他們，何愁前途之路不一片光茫!
同學們，凝視你們那一張張幼稚卻又充滿活力的笑臉，回顧和你們相處的`點點滴滴，好多時候我真的為你們感到自豪!是你們，在同學有困難時攜手相幫;是你們，在課堂內刻苦努力，晚上甚至固守清燈至十點來疊筑自己的未來人生之廈;是你們，在運動場上奮力拼搏，齊聲吶喊將那股精神定格在那激動人心的一瞬間;是你們，面對團旗雙手宣誓，面對祖國莊嚴承諾：未來就在我的手中;是你們，親手布置我們這個家，用不屈與樂觀來笑望未來……想起那一個個名字，一件件往事，老師真為你們自豪!
誠然，你們也有過錯誤，有受過斥責，也有很多的缺點和壞習慣，老師也許曾有意無意地傷害了你們，不過沒關系，為了我們共同的努力目標，風雨中這點痛不算什么!有了錯還能改，你還是一樣可愛。不經風雨，怎見彩虹，總結經驗，迎風而行，我們一定會迎來來日的成功一刻!
同學們，你們又將在自己的人生一頁上描上新的生動的音符。抓住機遇，努力拼搏，未來屬于你們，時代屬于你們。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”同學們，你們的未來定是繁花似錦，老師深深地祝福你們!
考試班主任發言稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，作為畢業班老師代表，站在這里發言我感到非常榮幸。作為你們的老師，我們見證了你們兩年的成長歷程。
同學們，兩年前，稚氣未脫的你們帶著小學生純真的笑臉，帶著強烈的求知欲望，也帶著飛翔的夢想踏進了這所注定會讓你心系一生的美麗校園，成為一名令人羨慕的四中學子。
從現在起，意味著中考的沖鋒號已經吹響！意味著我們到了圓夢的關鍵時刻，意味著我們要全力以赴。我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動！我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷，成為你們最堅強的后盾！別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻，別抱怨家長的嘮叨和說教，這是一種你暫時無法理解的大愛。初三的一年，也許老師會對你們要求更嚴格，訓練更規范，交心更經常，甚至批評更嚴厲，但這都是為了讓你們能夠圓夢中考！
初三是人生征途中的重要一站，老師不得不叮囑你們：
首先，一定要給自己定位、定目標。同學們，你們承載著太多的希望，你們都有自己的理想、目標，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福，如果能用今天寒窗苦讀的寂寞，綻放明天如花的笑顏，那我們的付出是值得的！
第二，一定要制定詳實的學習計劃。初三一年，200多天其實很短暫的`。可是你把這200多天安排的詳細而周密，你就可以改變很多，進步很快，提高很大。
第三，一定要勤奮學習，持之以恒。同學們，一雙勤勞的手，一個善于思考的大腦，可以改變你的成績，改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來，沒有多少時間可以浪費，這初中最后一年，就是你嶄新的開始，以一個全新的自我投入到學習生活當中，憑借堅強的意志，不懈的進取，執著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識，你一定笑到最后，也一定笑的最美。
第四，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上，你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習課上，一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為；最重要的是，你們要跟著老師的節拍走，一拍都不能慢、不能亂；失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來換回！
第五，成功是屬于有準備的人。每天我們都應該在心里問一下自己，我今天的目標達成了嗎？我今天努力了嗎？我有別的同學那么努力嗎？我比昨天的自己更努力嗎？
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。在人生的道路上，關鍵的往往就是那么幾步，而中考就是這關鍵幾步中的第一步。此時努力，你將圓夢，此時懈怠，你將一事無成。你要做的，不是要戰勝對手，而是要戰勝自己，戰勝自己懶惰、消極和怯懦！
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，抓住這寶貴的一年。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！
我的演講結束，謝謝大家！
考試班主任發言稿 6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好!今天我們在這里隆重舉行中考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表初三全體老師向同學們致以春天的祝福!
初中三年轉瞬即逝，在這三年里，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發的激情。立壯志九年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!面對中考這人生的重要選擇，老師希望每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。“沒有比腳更長的`路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
要有“中考未了，奮斗不止”的頑強意志。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。
在這決定成敗的一百天中，抓住剩下的時光，3個月，100天，2400個小時，分鐘，分秒必爭，足夠你厚積薄發，竄出一匹黑馬，足夠你查缺補漏，博他一個輝煌。
在剩下的這一百天中，我代表初三全體教師在此莊嚴宣誓：我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注中考動態，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。最后祝全體同學：腳下有路，金榜有名!九月重回三中。
考試班主任發言稿 7
同學們好：
開學幾天來，你們耳邊響起最多的話語就是：“你上初三了！”是的，你們上面初三了，初三是什么？初三，本來是個很平凡的詞語，但是我們外國語中學的老師和畢業生們賦予了它新的含義：自信、頑強、執著、刻苦、昂揚、奮斗！在我們外國語中學，初三，它的名字叫拼搏，叫輝煌！所以，初三的同學們，把腰板直起來，把胸膛挺起來，把頭高高地抬起來！
同學們，今天我最想說的是：你不是一個人在奮斗！在你們追夢的人生路上，作為老師，作為班主任，我們是你們忠實的伙伴，和你們一起走過這段艱難又燦爛的人生旅途。人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步，中考便是這其中非常關鍵的起始步。走穩這一步，你們的人生從此會是一片光明和希望。
初三這一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，珍惜每一個清晨，珍惜每一個白天，珍惜每一個夜晚，你們就可以改變很多。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運！只要你規劃好接下來的200多天，定好每月每周每天要達成的目標，在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真聽課的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣，只要做到其中一點，每天進步一點，那到中考時必定是一個全新而奪目的你！
所以，即使曾經失去時間、即使曾經忘卻努力，從現在開始，讓我們用堅強的意志、不懈的進取、執著的`行為來挽回吧。學習、學習、再學習！這就是你們現在應該有的狀態。同學們，記住“誰笑到最后，誰笑得最美”！
初三這一年，我們還要牢記“不放棄”。初三了，在你們的身上匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們自己也多了幾分拼搏的熱情和對未來理性的思考。或許有的同學正因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間短暫而嘆息，可是同學們，成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要我們不放棄，200多天，足夠我們創造奇跡！
初三這一年，我們還要學會“勇敢的笑”。同學們，“狹路相逢勇者勝”。這200多天必定會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信，枯燥會侵蝕你信念，疲憊會吞噬你的毅力，諸多誘惑會披著炫彩的外衣引誘你去做一名懦夫。懦夫都夢想不勞而獲的成功，但你們是強者，從你們跨進外國語中學的那一刻起，你們就是強者！強者總會守住自己一顆勇敢的心，笑著面對生活的一切挑戰。同學們，勇敢的笑吧，做自己的英雄！
同學們，號角聲已在前方吹響，我們全體初三老師的心與你們一起跳動。讓我們學會付出，學會刻苦，學會堅持，學會勇敢。同學們，看看對手緊握的拳頭，看看戰友堅毅的眼神，看看自己花樣的年華！同學們，青春的激情在飛揚，青春的熱血在沸騰！同學們，讓我們以青春的名義莊嚴宣誓：不負父母重托，不負老師愿望，不負天賜智慧，不負青春理想！讓我們師生攜手眾志成城；讓我們師生攜手，用我們昂揚的斗志和無敵的信心去創造明天的輝煌！
考試班主任發言稿 8
老師們、同學們：
今天參加高三高考動員會，聽了老師和同學的發言，使我不禁想起唐代詩人賈島的那句詩，“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。”十年磨劍，如霜的利刃卻從未真正的試過，今天我把它給諸位看看，有我磨了十年的劍在此，有不平事情跟我講。實際上賈島是以劍自喻，想要表達的是自己的十年寒窗苦讀，終于可以一展才華了。我喜歡賈島就是喜歡他的這種舍我其誰的自信，喜歡他一展才華的豪情。
在座的各位同學不算學前教育，劍已經磨了十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與夢想，還有八十多天就要見分曉了。高考對于各位同學的重要性不言而喻。高考是你們人生的分水嶺，高考結果的不同，就導致你們每一個人未來的發展空間不同，發展的機會不同，社會和經濟的地位不同
既然高考這樣重要，我們就要積極備考，抓住最后的時機，努力創造屬于自己的成功。那么怎樣把握這最后的八十多天的時間呢？我提四點建議：
一要有清晰的目標：高爾基說過：一個人追求的目標越高，他的才力就發展的越快！對于高考，我們每一位學生都應該有明確的目標。目標明確了，我們就有了前進的方向，就有了戰勝困難的勇氣和動力。
二要有強烈的自信：1997年，總理在談到怎樣應對金融危機時說了一句話：面對危機，關鍵是要鼓起勇氣和信心，這比黃金更重要。信心是一種信念，信念不僅支撐著國家的生存和發展，也能夠支撐一個人的生存和發展。一般認為，在無水的情況下，生命的極限只有7天，然而在海地，生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天，他們靠的是什么？靠的是要活下去的信念。因此我要對同學們說：面對高考，關鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數更重要。分數決定一時，信心決定一生。
全球通有一句廣告：做最好的.自己，我能。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行。自信才能鎮定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰。
我過去在監考時發現一個現象，有信心的學生在考場上神態自若，不受別人干擾。但信心不足的學生喜歡左顧右盼，容易受別人干擾，看到做的比自己多，心就慌了；看到別人交卷了，馬上就急了。他就沒有考慮，別人做的比我多，是不是做錯了？別人交卷了，是不是做不來交白卷？因此信心很重要，有些學生高考失利，不是知識原因，而是信心不足造成的。
那么怎樣保持自信呢？平時要保持積極的心態，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵自己的字條。在過于焦慮時，可放下手中的作業，抽時間和老師、同學、好友交流，和家人倒苦水，要把內心的壓抑及時地宣泄化解在萌芽狀態，而不要悶在心里。
三要有科學的方法：有計劃：每天、每周按計劃復習，可以避免遺漏，增強針對性，提高復習的效率，同時可以騰出更多的時間放松和休息，和父母、老師、同學交談，開闊心胸。因此，計劃不要過于緊促。
我這里有一張時間表：早上5點起床背1小時英語單詞、1小時歷史；中午做10道數學題后才吃飯；晚修兩小時必須完成一套試卷：周一、三歷史，周二英語，周四語文，周五數學；晚上睡覺前再用1小時背英語單詞、1小時背歷史……周日全天補習。可見，休息時間不足6小時，完全是疲勞戰，而不是效率戰。
考試班主任發言稿 9
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
下午好!今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺。高考，是決斷青春夢想的天門關。高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮。臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣!
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的.高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先。我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的xx的精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成學校賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的。勤奮迎接命運的撞擊，讓xx中學的名字在xx大地上再次響起!
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!
同學們，“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命將是一種浪費。”現在，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力!
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波。朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。
考試班主任發言稿 10
同學們：
大家好!
時光飛逝，歷經三年的學習，如今同學們已進入了高考沖刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰之前，我們所有老師，更會兢兢業業地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前沖刺!
也許有的同學為浪費的時間而后悔，也許有的同學還沒有做好充分的準備......還記得，《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，盡管有時我們無法回避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，即使前景無法測定，也一定要頂風雨，披荊斬棘。
人生因有拼搏才顯得更加壯麗，越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業;司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作......事情永遠都是這樣，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會停止!同學們，鼓起勇氣，抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光，永不放棄!
同學們，班級各項成績的獲得，無不浸透著我們共同的努力，盡管我們的成績還不盡如人意，但一切的`榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發光，沒有只要更好，拼秋冬春夏，搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什么樣的方法?使這短暫xxx天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做;失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握今天，駛向屬于自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。
現在經過12年的寒窗苦讀，我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰，進入殘酷的點球大戰，很苦，很累，但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳，每一腳都有決定性的影響，射失一腳就會全盤皆輸。
今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌，扭轉局面。為xx、xx級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們一定以你們為榮!我堅信：xx班每個人都不甘平庸，是雄鷹，便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場上無堅不摧的勇士，勝利必將屬于我們xx班。
為達目的，讓我們牢記：
苦學苦拼加苦干，迎接最后大決戰。
抓牢抓靠xx天，不留遺憾在高三。
我的演講完畢，謝謝大家！
考試班主任發言稿 11
同學們：
作為班主任老師，我現在很高興，因為同學們以平靜的心態和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空，并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了,今天班會主題確定為：
背起行囊，走向屬于自己的人生。
也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家。但我要說: 我就是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻，我還要提醒大家幾點：
首先對于知識上的東西。
一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧，當然認真聽講和吸納知識還就是必要的，我要強調的就是：要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上，這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現，因為在這樣短的時間內，老師講的再多也必然會百密一疏，聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網，最后的最大的收獲必然就就是你的。
其次，要調整好自己的心態。
高考應試就是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也就是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點：
(1)正確認識高考， 在高考中，肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明，從高考戰場上退下來的人，只要有戰勝生活的勇氣，照樣在社會上有所作為。考上大學雖然前途光明，考不上也依然前程似錦，重要的就是我們要以平常心態對待考試的成敗，認識到高考只就是實現理想的.重要途徑，但不就是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認識自己，你已經準備的很充分了，只要目標合理，就能以最佳狀態面對高考。對于高考，要有一個平和的心態，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。
(3)適當的緊張和焦慮不就是壞事，反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性，不緊張不焦慮反而就是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況。
考分的高低主要取決于臨場發揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢，答題要快2、運算要準，膽子要大3、先易后難，敢于放棄4、先熟后生，合理用時5、書寫規范，既對又全 6、容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規的生活方式。
考試前夕及考試期間，同學們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰，思路流暢，獲得理想的成績.
我相信，你能做到這些，高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐：祝你們高考金榜題名。
考試班主任發言稿 12
親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們在這里沙場點兵，你們抖擻精神，蓄勢待發。我作為教師代表，能夠站在這里為大家壯行，我感到由衷的激動與自豪。
十年寒窗，只剩百日。有人感嘆，逝者如斯;有人焦慮，百日何為?他們的心里總徘徊著這樣一個聲音：我能行嗎?讓我來告訴你吧，“自信人生二百年，會當水擊三千里”。有自信才有希望，沒自信只能迷茫。讓那個可惡的聲音見鬼去吧!你應該把它倒過來這樣說：媽，我能行!因為，你一直有雙隱形的翅膀，它會帶你飛，給你希望。
希望是一盞燈，它能給我們勇氣，給我們指明方向。為了讓所有夢想都開花，在這一百天里，我希望大家繼續苦練內功，夯實各科基礎，構建知識體系，提升思維品質。那么如何才能增強內功呢?我的回答是：修練“吸心大法”!看過《笑傲江湖》的同學都知道，吸星大法的要訣就是在和對手過招時抽吸對方的內功來增強自己的功力。
我認為，老師的.考點解析、考試講評，其實就是在向大家不斷地“出招”。我們渴望你們的默契配合，我們渴望你們的及時“接招”，在“接招”的過程中完善知識結構，弄清解題思路，掌握答題步驟，這就是我所說的抽吸老師的內功。
我們隨時都做好準備，等待你們來抽吸功力。因為，這是一個傳道授業解惑者的職責，我們的光榮與夢想是和你們緊密聯系在一起的：你們是進步的，我們就是優秀的;你們是優秀的，我們就是成功的;你們是成功的，我們就是幸福的。
當然我這里的“吸心大法”與金庸的并不完全相同，我的“心”是中國心的“心”。我們在修練“吸心大法”時到底要“吸”什么樣的“心”呢?我覺得首先是“專心”。高考備戰已進入攻堅階段。我們將在第一輪復習的基礎上查缺補漏，我們會隨時密切關注最新高考動態，搜集整理最新高考信息，預測探究高考命題趨勢。
這就需要你們在上課時集中精力，專心聽講，勤作筆記，及時消化。其次是“細心”。古往今來，成大事業者，沒有不是細心的。瓦特在廚房燒茶時發現了蒸汽動力，牛頓在蘋果下落時發現了萬有引力，鄧小平在南方視察時發現了社會主義市場經濟。事實證明并還將證明：細心決定成敗。我們在百日沖刺中，更要做到讀題時細心，審題時細心，解題時細心。最后是“恒心”。
如果說高三是一座巍巍泰山，那么我們現在已經到了緊十八盤，泰山之巔的南天門已赫然在目，大家說，我們應該怎么辦?對，沖上去!我們要一鼓作氣，一氣呵成，一鳴驚人，“一覽眾山小”。
能專心，能細心，有恒心，我們就會在六月的巔峰對決中“笑傲考場”，達到任我行的自由境界。我們就能以優異的成績邁進我們理想的大學殿堂。我們就能讓自己的腳步在九月的丹桂飄香中快樂地神州行!
我能行，任我行，神州行，這就是我對每一位同學的最熱切的期盼和最誠摯的祝福!
勇敢地做一個“行者”吧!像孫悟空那樣，腳踏實地，不畏艱險，勇往直前，戰勝心魔，求取高考的“真經”!
一代偉人毛澤東曾勉勵青年人說：一萬年太久，只爭朝夕。可是我要說：一百天太短，只爭分秒!對于醫生來說，時間就是生命;對于商人來說，時間就是金錢;對于我們學生來說，時間就是分數，時間就是機遇!我們要抓住一百天的分分秒秒，不放棄，不懈怠，不折騰，用心去收獲六月的鮮花和掌聲。
我們的事業是青春的事業，青春的事業是任何困難都壓不垮的!我們的目標一定要實現，我們的目標一定能實現!!
謝謝大家!
考試班主任發言稿 13
尊敬的各位領導、各位老師、初三的全體同學們：
大家好！
今天是個重要的日子，它值得同學們銘記一生，因為短暫的百天之后，你們將要經歷一次人生的重要轉折，通過中考來決定三年寒窗后的人生發展方向。
今天是個溫馨的日子，因為在這個重要的時刻，有學校領導與全體老師們來共同關注每一位同學的人生選擇，并將在今后的一百天里，風雨無阻地陪伴你們走過這緊張而關鍵的一程。
今天更是個激奮人心的日子，在彌漫的戰斗氣息里，卻不斷傳遞著深深地關愛之意，因為在土門中學全面拉開中考之戰序幕的時候，堯都區教育局王局長等領導親臨一線來為我們鼓勁加油，同我們并肩戰斗。
在此，我提議同學們用熱情真誠的掌聲，向關心和支持我們的各級領導及輔導我們學習的老師們表示衷心地感謝！
在這個隆重而關鍵的時刻，我能作為班主任代表進行發言，我感到非常的榮幸和十分的光榮！因為我能真切地感受到學校領導對我的關心和培養，更能切實地感受到坐在這里，帶給我的不僅是榮幸與光榮，更多則的是責任和壓力。
借這個機會，我想送給同學們兩句話。
第一句是：不吃苦中苦，難為人上人！
單純的`道理，我想大家可能耳朵也聽出繭子了。現在我只想讓大家認真的看一看主席臺上坐著的各位領導與老師，不知道你們對于我講得第一句話是不是有了一些深入的理解？
我們所熟悉或不熟悉的面孔，曾經卻都有著一份相同的經歷！不管是區領導還是校領導，還是老師，都是曾經經歷過中考的洗禮，通過自己的勤奮努力發展成長提高到今天的地位的。有兩句詩說的好，“江山代有才人出，各領風騷數百年”。我想在座的同學當中，有很多也會在未來的一天，成長為像我們一樣，甚至比我們的成就更大的人，作為一名普通的教師，我相信我所帶的學生當中會有這樣的人才出現；作為一名普通的班主任，我相信我們班會有這樣的人才出現，我更相信，我們的每一位領導和班主任和每一位老師，也同樣堅定地相信！但前提就是我送給大家的第一句話“不吃苦中苦，難為人上人”。我們必須通過自己的努力，不怕苦，不怕累，用自己辛勤的汗水去澆灌出美好的果實。
第二句話：精誠所至，金石為開。
任何事情難的不是事情本身，而是我們是否有毅力能夠堅持下來。可能在學習過程中，我們會遇到很多這樣那樣的困難，在生活上，我們會碰到那樣這樣的問題，但大家一定要相信自己并堅持自己學習第一的想法并想方設法去提升自己的潛力空間。同學們更要相信老師們會始終陪伴在你們的左右，會為你們的學習和生活做好“服務員”和“監督員”。我相信我們每一位領導和老師都會努力去幫助大家，為大家著想！所以我希望大家可以靜下心來，抓緊一切可利用的時間去獨立學習，向老師們請教，或同學之間互相交流提高。并能把這種學習態度和精神貫穿到中考之戰結束，甚至一生！
有句歌詞說“感動天感動地”，天地過于抽象了，但我堅信：只要大家專注地去付出努力，只要大家認真地去面對學習與生活，用“精誠”的態度與精神完成這百日沖刺，我想大家一定會感動那些關心與支持我們的每一個人包括你自己！
作為老師和班主任，我一定會盡力！同學們，大家有沒有這個信心全力以赴，為獲得進步而努力？
看到大家的精神狀態，我相信大家肯定能行！今天，中考之戰的號角已經吹響，讓我們并肩戰斗，一起迎戰！高爾基說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！因為風雨后的彩虹將更加絢麗多彩！
我的發言完了，謝謝大家！
考試班主任發言稿 14
同學們：
大家好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌、緊張而又充實的初三生活即將結束。推開記憶之窗，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到柳樹中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年來，老師也許逼你們交過作業，也許有過偏激的言語，那是老師恨鐵不成鋼啊！三年來，你們有過歡快的笑，有過痛快的哭,但我認為讓老師最難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏時的眾志成城。
如今中考的戰鼓已經打響，年輕的你們就要揚帆啟航了，作為與你們朝夕相處過三年的老師，喜憂參半，喜的是你們就要畢業了，憂的是怕你們羽翼未豐就要離開我們。九年級是人生中非常重要的一個階段,詩人艾青說過:“人生的道路是漫長的，但要緊處就那么幾步”。這幾步走好了，順利通過了，眼前就“柳岸花明”，否則我們的前途仍然是“山重水復”。中考是一場持久戰，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信，如今的你們，不再輕率武斷，因為你們的血液里多了幾分成熟；不再依賴父母，因為你們的思想里多了幾分自信；不再無知任性，因為你們們的心靈里多了幾分堅強。一個真正的強者，面對困難，應當充滿信心，迎難而上，當年的愚公，面對“方七百里高萬仞”的兩座大山，下定決心，不怕困難，每天挖山不止，他的行動感動了上帝就派兩個山神把山背走了。現在我們面前也有幾座山：語文、數學、英語、物理、化學歷史、生物、體育。只要我們刻苦努力，挖“山”不止，我相信，我們也會感動上帝的。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。只有懦夫，只有那些可憐的人，面對困難才會搖頭嘆氣，才會畏縮不前，才會怨天尤人，我相信我們柳樹中學的學生中沒有這樣沒出息的人， 我們個個都是好樣的，既然選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，只要我們平時刻苦努力，就能在戰時拉得出，沖得上，打得贏！
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰20xx年的'中考。
今天就讓在座的各位一起見證我們的決心。我提議所有九年級同學全體起立，舉起神圣的右手，跟著我大聲許下我們的中考誓言。
“鎖定目標,勇攀高峰！”
講了這么多，最后，我想對九年級的同學們說，經過了近三年春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的第一個豐收年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，鼓勵我們成功。我們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
我們相信，今天，你們以青春為榮，明天，青春以你們為傲！
最后祝愿全體九年級同學在20xx年中考中考出水平，考出佳績！
謝謝！
考試班主任發言稿 15
老師們，同學們：
大家好！
中考距今滿打滿算只有10天了，而我們現在就象千米長跑到了最后沖刺階段。回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜......是的，經過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，決戰的號角已經吹響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的`人不會成功。
我常聽同學幽怨地說“我盡力了”，我很不認同這句話。努力分三種境界：盡力而為，全力以赴，不留余力。請問同學們，你現在達到了哪種境界？要想超常發揮，要想做一匹沖出重圍的黑馬，要想創造奇跡，需要達到哪種境界？92年巴塞羅那奧運會游泳館，在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規游法，在所有運動員和教練員目瞪口呆中，錢紅率先沖向終點，取得了冠軍。事后，人們問錢紅，20米不換氣會導致什么結果，她說，會缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣，就要拼，拼到最后連爬上游泳臺的力氣都沒有，不給自己留一點遺憾。用錢紅的話，反照自己，我們是不是有很大啟發呢，你應該在最后20米，采取什么游法呢？
你們看：
學校領導正全力支持著我們。
老師們在為你們的沖刺擂鼓吶喊。
父母那飽經風霜的臉上掛滿了滿懷期望的微笑。
其他學校的幾千余名競爭者已經點燃決戰的狼煙。
30天，愿你們奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
值此中考將近之際，我們九年級全體教師都更加清醒地認識到，為了學生美好的未來，擔負起中考的責任，我們責無旁貸。我們有勇氣、決心和信心擔負起這一責任。在接下來的30天里，同學們會看到一個有著高度的責任心，精誠團結，通力合作的團隊，那就是九年級的全體任課教師。我們會細心地研究中考，收集信息，集思廣益，群策群力；我們會制定切實可行的復習計劃，統一部署，統一資料，協調一致；我們都會精心地備好每一節課，認真地上好每一節課，做到知無不言，言無不盡；我們也會認真地批改每一次測驗，細致地講評，和同學們一起分析得與失；我們更愿意利用我們的點滴時間去輔導，幫助你們查漏補缺。所有的老師都會將這份責任銘記在心，讓我們的每天過得更充實，使我們的忙碌變得更有目標。現在，九年級全體教師已經行動起來，我們正期待著同學們拿出自己的實際行動。我們相信在課堂上一定會看到大家神采飛揚的面孔，全神貫注的眼睛；在課后也一定會看到大家勤學好問，各抒己見的身影。所以，請各位同學們面對困難時，不要再緘口不言。遇到荊棘時，依然要挺起胸膛，繼續自己求知的步伐。同時，在這30天里，也希望同學們掌握正確的學習方法，合理地安排時間，注意勞逸結合，要適當地鍛煉身體；還要學會調節自己的心理，以最佳的心理狀態，煥然一新的精神面貌和昂揚的斗志去迎接六月中考的到來。無論你們有任何困惑，老師們都愿意送上真誠的呵護，真心的關懷，做你們的知心朋友和堅強后盾
同學們，讓我們攜起手來，發揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，創造訪仙中學20xx年新的輝煌。
謝謝。
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