小學(xué)生班干部發(fā)言稿（精選5篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生班干部發(fā)言稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天能夠站在這里我非常的激動(dòng)，也有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。因?yàn)檫@是我第一次站在講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)選演講。從小到大，我都是一個(gè)比較膽小的人，我不敢為自己做任何的爭(zhēng)取，也不敢站上講臺(tái)講話，甚至有時(shí)候老師在課堂上找我回答問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)緊張。這次能夠站在這里我已經(jīng)鼓足了勇氣，也堅(jiān)定了自己的決心，這次我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職，希望大家能夠仔細(xì)聆聽(tīng)，并且給我投上寶貴的一票！
大家都知道，我的成績(jī)并沒(méi)有班長(zhǎng)他們那么好，也只能算作是一般。很多同學(xué)也肯定在質(zhì)疑我，成績(jī)并不算優(yōu)秀為什么還要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在我想告訴大家的是，因?yàn)槲艺娴暮軣釔?ài)學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，我喜歡坐在教室里學(xué)習(xí)的感覺(jué)。雖然我成績(jī)現(xiàn)在并沒(méi)有那么優(yōu)秀，不能再班內(nèi)拔尖，但是我相信通過(guò)自己的努力之后，我一定可以突破自己，達(dá)到一個(gè)更高的水平。而我現(xiàn)在想做的就是希望能夠爭(zhēng)取到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，帶著同學(xué)們一同進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。這就是我此次的初心。一個(gè)人學(xué)習(xí)總是覺(jué)得有點(diǎn)孤單，我希望大家可以和我一起，在這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里，一起學(xué)習(xí)，一起前進(jìn)，為我們的小學(xué)時(shí)光勾畫(huà)一段更加美好的畫(huà)面。
其實(shí)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職我心里是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲掖_實(shí)對(duì)自己不是很有自信，和這么多優(yōu)秀的同學(xué)站在一起，我難免會(huì)變得暗淡一些，但是我希望大家能夠記住我。那就是以前在你們眼里那個(gè)默默無(wú)聞的女同學(xué)，現(xiàn)在愿意突破自己了，愿意站上講臺(tái)了，愿意給她自己做一次爭(zhēng)取了！也請(qǐng)大家能夠多多幫助她，鼓勵(lì)她！
同學(xué)們，我們的小學(xué)時(shí)光雖然看起來(lái)非常的漫長(zhǎng)，但是真正的走到盡頭時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)，時(shí)間不費(fèi)吹灰之力就可以讓時(shí)間變得短暫，而我們能做的就是珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)會(huì)。我也愿意和大家一起進(jìn)步，一起走向更好的未來(lái)。這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員也是我進(jìn)步的第一個(gè)目標(biāo)，如果我成功了，我也會(huì)拿出最好的自己來(lái)，去做更多有意義的事情，和大家在這美好的時(shí)光里，一同為我們的學(xué)習(xí)時(shí)光增添色彩和光亮！希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票，也希望大家能夠?yàn)槲业挠赂尹c(diǎn)贊！
小學(xué)生班干部發(fā)言稿2
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫李xx。今天，我競(jìng)選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺(tái)上競(jìng)選班干部，請(qǐng)同學(xué)們多多支持。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，例如我很勤勞：還記得嗎，上學(xué)期學(xué)校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，教室里一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡(jiǎn)直就是個(gè)大垃圾場(chǎng)！我沒(méi)等老師開(kāi)口，就卷起袖子，挽起褲腿，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在“垃圾場(chǎng)”里“唰唰唰”地干著清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。
我還很樂(lè)于助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當(dāng)天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書(shū)包，二話不說(shuō)加入當(dāng)天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿(mǎn)水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門(mén)口。我拿起拖把把教室拖了個(gè)一塵不染。雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但是我很快樂(lè)。
我還不怕臟：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悅，拿餐桌時(shí)不小心腳下一滑，打了個(gè)趔趄，“嘭——”餐盤(pán)掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來(lái)，也不管手臟不臟，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終于清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學(xué)們，感到無(wú)比欣慰，因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，讓它們成為我的優(yōu)點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會(huì)來(lái)開(kāi)電腦，拉窗簾，等同學(xué)老師來(lái)；中午我會(huì)整理圖書(shū)，分類(lèi)圖書(shū)；放學(xué)后，我會(huì)關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇，擺好桌子，如果有人沒(méi)值日，我會(huì)幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票！
謝謝大家！
小學(xué)生班干部發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天準(zhǔn)備競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
一個(gè)班級(jí)上需要許多班干部來(lái)管理和幫助同學(xué)們。衛(wèi)生委員也是一樣，他是來(lái)管理衛(wèi)生的，早上，中午都要認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍。雖然這個(gè)委員跟班長(zhǎng)比起來(lái)還是小巫見(jiàn)大巫，但沒(méi)了他也是不行的。衛(wèi)生也占“五星文明班”的一部分，不用衛(wèi)生委員，只靠老師不停地提醒，同學(xué)們會(huì)變得比較混亂。正如凱羅夫所說(shuō)：“勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱小！?/p>
我喜歡打掃衛(wèi)生，也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學(xué)，二年級(jí)我當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員，所以我對(duì)這份工作并不陌生。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時(shí)間，我還會(huì)查閱一些關(guān)于衛(wèi)生的書(shū)籍，讓自己的衛(wèi)生知識(shí)更豐富。同時(shí)也嚴(yán)厲管理打掃衛(wèi)生的同學(xué)，讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈，讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好，那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。
一片森林需要上百顆根樹(shù)木，如果多了一棵，就增加了他們吸塵的量；一群小螞蟻搬白糖，如果多了一只，就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力，就一定會(huì)收獲到成功的果實(shí)，只要付出自己的一顆“心”，就能讓這個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生得到進(jìn)步。請(qǐng)大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
小學(xué)生班干部發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”班長(zhǎng)，顧名思義，為一班之長(zhǎng)，這個(gè)職務(wù)也很忙，但我相信我可以做好。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)可以給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是我上課發(fā)言積極，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)；二是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)；三是我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然可能做得不是十全十美的，我一定會(huì)多多改進(jìn)的；四是我會(huì)大公無(wú)私，不偏袒或針對(duì)某位同學(xué)。
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。我還會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在自習(xí)課上，我會(huì)有條不紊地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，使教室保持安靜。當(dāng)組織活動(dòng)時(shí)，我也要以身作則，保持紀(jì)律，遵守規(guī)定。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生班干部發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。你們應(yīng)該都對(duì)我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面？
如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)地管理好班上的紀(jì)律，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的心目中樹(shù)立一個(gè)好的形象，讓同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí)，專(zhuān)心地玩，“玩”和“學(xué)”是分不開(kāi)的。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組織各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)原來(lái)煩惱的作業(yè)變得有興趣起來(lái)。
如果我成為了一個(gè)真正的班長(zhǎng)，我會(huì)提倡在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的方法。激發(fā)同學(xué)們對(duì)枯燥的書(shū)本感興趣，讓原來(lái)安靜的課堂變得熱鬧起來(lái)！
同學(xué)們，你們知道嗎？我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。“三心”是指進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。班內(nèi)有活動(dòng)，我會(huì)合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)有序的班集體。在面臨難題的時(shí)候，保持從容的心情去面對(duì)事態(tài)不停變化著的局勢(shì)。
以前，上課時(shí)總是看不見(jiàn)林立的小手，只有幾只手舉了起來(lái)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我希望評(píng)一個(gè)“發(fā)言之星”，一周內(nèi)誰(shuí)發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎(jiǎng)勵(lì)。
聽(tīng)了我的建議，同學(xué)們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢？那就投上你寶貴的一票吧！我相信，這一票一定值得你去投！
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