初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿范文（通用5篇）
在現(xiàn)實社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生，向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝！
今天是個難忘的日子，對我們252名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝碧桂，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實力，也給學校添上光榮的一筆。
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx班的`初三畢業(yè)生代表，xxx。非常榮幸，自己能在畢業(yè)之際，站在我們xxx中學的演講臺前，看著各位共同經(jīng)歷了三年學習的同學們、老師們，進行這次演講。
三年了，自從我們步入xxx中學，已經(jīng)有三年了！三年來，我們從在報名時偶遇的陌生人，成為了相處三年的同學，我們從見面說聲：“老師好！”的師生，成為了無話不談的忘年朋友。三年來，我們經(jīng)歷了太多，改變了太多，以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了，這個實事。同學們，三年結(jié)束了，我們的初中——畢業(yè)了！
回顧最初的日子，我們帶著小學的稚嫩，走進了初中的大門。看著高年級的學長學姐們捧著厚厚的課本研讀，而我們卻還沉浸在簡單的快樂當中。初一的時候，我們認識了老師，交到了朋友。一起在教室中學習，一起在寢室中睡去，一起熬過了軍訓……就這樣，我們從互不相識，慢慢的成為了一個牢固的班集體。
當我們走上初二年級的樓層，一切都發(fā)生了改變。學考的壓迫讓我們感到了壓力，我們也都自覺的拿起了手中的課本，認真的研讀起書中的知識。每天的休息的時間變少了，但是我們?nèi)耘f是快樂的。因為我們有朋友在身邊，有老師在身邊，每次參加校園的活動，每次為班級贏得榮譽依舊是我們自豪的源泉。而當緊張的學考結(jié)束，我們歡樂的初二，也就結(jié)束了。
最后，我們來到了現(xiàn)在——初三。這一年來，我看到了太多的同學們專心致志的在學校中學習。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們，也學著過去學長們的樣子，拿起了厚厚的課本，讓自己能多一分準備，多一點信心。而在這時的我們，不僅僅是同學、是伙伴，更是學習路上競爭的好對手！我們互相的磨礪，互相的學習，最終，我們成功的結(jié)束了最后的中考！
同學們，回顧我們這三年的初中，其實非常的簡單，但是這簡單的生活，卻讓我們感到戀戀不舍。因為，正是這份簡單的相處，讓我們最終成為了要好的朋友，成為了彼此的同學！
朋友們，初中已經(jīng)結(jié)束了，我們也該離去了。但是，我們的未來不會因為這的結(jié)束而止步！未來的世界，比我們想想的更加精彩！最后的最后，讓我祝愿各位，在今后的校園生活中，學習進步，身體健康！祝各位，能在今后的校園里，認識到更多的朋友，見識到更廣闊的世界！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好！我代表初三全體同學向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學們的心情和我一樣，百感交集。
回首過去，我們?nèi)涡裕瑹o知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這里，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)，我們在課堂上認真聽講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落，熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應該過于悲傷，因為離別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松斨幸粋�新的旅程的開端。來日方長，后會有期。我們應當以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來，為我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤�很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預祝各位同學能在中考中取得滿意的成績！
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學，向關(guān)心教導，辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光。一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
同學們，后天大家就將走進中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜，積極應戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，年輕沒有失敗！
同學們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！祝愿我們臥龍初中明天更輝煌
最后祝愿：母校前程似錦，
老師青春永駐，
同學鵬程萬里！
初三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿5
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書后竊竊私語，還將粉筆頭扔來扔去，還在追逐打鬧歡樂著自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來一節(jié)體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來一節(jié)英語課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個單詞，再聽一次頭疼的錄音。再來一節(jié)語文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽一聽郜老師標準的語文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來時最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學課，我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。
想看一看她被同學氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽聽她的高音。我還想上一節(jié)物理課，想體會體會宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學課，因為化學老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學儀器，還想再討論一個化學探究題。我還想上一節(jié)政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時想點鬼主意。我還想上一節(jié)班會課，再多看一眼牛老師。會忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧！能看到122班的英語成績吧！可誰看到她唉聲嘆氣？誰看到她的無奈和委屈？誰看到了老師準備的教案？誰注意到了老師眼睛里的血絲？見面沒有問好吧？平安夜沒有給她送蘋果吧？一句謝謝沒有說出口吧？難道她的批評是免費的嗎？她的一次次教導是廉價的嗎？她一句句評語，一個個對勾，一個個紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過了太多，可誰聽到了埋怨！
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥兒吧，筑巢在校魂桐里，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說再多的再多也都再也不能實現(xiàn)，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結(jié)局，而是新的開始。
天下沒有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去了的，將會成為親切的懷念。
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