小學生競選宣傳委員的發言稿范文（通用16篇）
隨著社會一步步向前發展，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編收集整理的小學生競選宣傳委員的發言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自三年一班的xx。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。
宣傳委員，在我看來，必須是一個有責任心，有組織協調能力，善于溝通和交流，熱情開朗的人。而我的性格多面化，活潑中帶著穩重，風趣中伴著執著。在生活上，我總是用積極的心態和最飽滿的熱情去做每一件事。學習上，我成績優異，樂于助人，是老師的好幫手。上課的時候，我像一潭水，專心聽講，心無雜念;下課的時候，我好比一條龍，與同學們打成一片，激情四射。因為，我懂得只有自己凡事做在前面，真心幫助他人，大家才會真正喜歡你，信服你。此外，我想，宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我從小就對美術有著濃厚的興趣，我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我熱愛運動，擅長打乒乓球……
當然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會繼續努力，爭取得到大家的認同，為自己贏得威望，贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情!
我想，如果我當選了宣傳委員，我一定會把握好這個機會，利用自身的優勢，在工作中大膽創新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。
我懇請各位評委能給我一張信任的選票，各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!
謝謝各位評委及同學，我的演講結束。
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是xxx，很榮幸能有這個機會參加中隊委競選。在過去的一年里我擔任學習委員一職，一年的磨煉使我更加了解應該怎樣與同學們相處，怎樣更好好地為班級服務。今天我要競選的職位是宣傳委員。
我之所以競選宣傳委員是因為我有以下幾點優勢可以讓我勝任這個職位：
第一，我熱愛學習、品學兼優，性格開朗，活潑好動，能與同學們融洽相處，而且積極參加班級活動。
第二，我喜歡書法和音樂。幼兒園開始學小提琴，現已獲得中國音樂學院五級證書。書法通過一年多的學習，曾在全校、全省以及全國比賽中都斬獲一等獎。書法和音樂的熏陶，不僅提高了我的審美觀，而且讓我變得喜歡創意，班級里每次小報的制作，我都會充滿創意地去積極完成。我想這點讓我更加適合去擔任宣傳委員一職，辦好我們班的黑板報。
第三，也是最重要的一點，我熱愛我們三（4）班，我有著為大家服務的強烈愿望。
所以我認為，我完全有能力做好一名宣傳委員！讓我們三（4）班成為最棒的班級！
尊敬的老師、親愛的同學們，以上就是我的競選演講，請大家給我一份理解和支持，給我一份自信和機會，我會還大家一份精彩，交給大家一份滿意的答卷。
請大家為我投上寶貴的一票，謝謝大家！
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是六年級一班的xx，我參加競選的職務是少先隊大隊部宣傳委員一職。
大家可能不太了解我。我是一名追求上進的學生。我的集體榮譽感特別強烈。平時，我能堅持好的，改正錯的;宣傳好的，阻止錯的。不僅如此，我的學習也是一流的。上課認真聽講是我們小學生的職責，認真完成作業是我們小學生的本分，在考試中取得好成績是我們小學生的本質，同時也是我們的驕傲。
因此，除了學習以外，我的愛好就是寫寫畫畫，特別喜歡寫文章。所以我喜愛上了宣傳委員這一職務。
如果我當選為宣傳委員，我一定聽老師的話，全心全意為同學們服務。做同學們的貼心人，做老師的好幫手。
請大家投我一票，我會努力工作的。
我的愛好是滑冰，而且滑的較好，游泳也是我的拿手好戲，由于環境的限制，相信今后有機會給大家進行表演的。
謝謝大家!可別忘了投我一票喔。
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇4
各位同學：
大家好！
我叫xx，我競選的職位是宣傳委員。我競選這個職位有三個理由：
第一，我非常熱愛宣傳工作，因為我爸爸在《重慶日報》工作，我從小就受他的影響，特別喜歡讀書和寫作，對宣傳有特殊的興趣。
第二，我從接受過鋼琴、繪畫、書法、朗誦的學習，為做好宣傳工作打下了基礎。
第三，我有對同學服務的熱情，愿意為班級做出自己的貢獻。
競選這個職位，我有兩點想法。第一個想法是，要把我們班的墻報辦得更好，更美觀大方，內容更豐富。第二個想法是，在老師的輔導和同學們的幫助下，我想創辦一份班級小報，爭取家長的支持，做到打印發行，同學們比較好的文章都可以發表在上面。爭取讓別的班級的同學也讀到我們的報紙。
請同學們支持我，投我一票。
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我憑著我的經驗和清醒的頭腦來做好班干部工作。把五年四班的優點發揚光大。我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經驗。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力。每次辦板報，我都會聚集眾人的智慧，把板報設計的美輪美奐，得到老師的贊賞，同學的認可。在舉辦紅領巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的班級時，都有我們班。
我如果當上宣傳委員會做到以下幾點：
一、為同學們服務，當老師的小助手。
二、幫助學習有困難，朗讀不好的同學，讓他們的學習成績進一步提高。
三、我會比上學期的工作做得更有條理，并制定一套實施方案。
四、我會改掉自己的缺點，做一名優秀的宣傳委員。
如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。>演講稿
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
我是五年(3)班的xx。今天，我走上演講臺的目的是競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才干和勇氣，這次競選演講一定能得到老師、同學的支持和鼓勵!
自從來到二實小，我一直是個品學兼優、認真負責的班干部，被評為“三好學生”，得過我夢寐以求的“才藝獎”。我經常利用午休時間刻苦練習書法，我還是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠，節假日泡書吧是我最大的享受，這也使我獲得了回報，在學校舉行的作文比賽中多次獲獎。
成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷，為我日后能勝任大隊宣傳部長平添了一份自信。
如果我當選宣傳部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
老師們，同學們，請相信我吧!
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我有幸站在這里競選宣傳委員，感謝大家給了我這次機會，我感到萬分的激動與榮幸。
我之前當過宣傳委員，所以我知道要怎么做。我也有許多不足之處，希望同學們指出。如果我當上了宣傳委員，一定會盡職盡責，做一個敢做敢當，能讓班級進步的班干部。
作為一名宣傳委員，我認為最重要的就是要認真負責，有一顆積極向上的心。今天，我參加競選宣傳委員的活動，就是為了鍛煉自己，讓我進步。我不敢說我在這方面是最強的，但我敢說，我的心，是最真誠，最認真投入的！
如果我當選了，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，充分發揮每個人的聰明才智。相信在我們的共同努力下，我們的班級將會形成一個團結向上，積極進取的集體。擔任宣傳委員期間，我打算做好以下幾件事：
1、出黑板報時，我會盡量選不同的人來出，讓大家都體會到出黑板報的樂趣。
2、征求老師的意見，不定期舉辦一些娛樂休閑活動，例如：辯論會；征求父母的意見，節假日大家組團出去游玩（有一位大人陪同），豐富同學們的課余生活。
請老師和同學們相信我，我一定會努力做到最好，請投我一票吧，我絕不會令大家失望的！
謝謝大家！
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇8
老師，同學們，大家好。
今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。
假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天，我可以站在這里競選宣傳委員，我感到十分榮幸。
我有信心成為一名宣傳委員。是因為我們班的很多同學在美術和寫字方面很努力，做得不錯。我想帶領同學們加強美術和寫字的鍛煉，提高美術與寫字方面的知識。讓同學們做一個學習好，美術和寫字也一樣好的學生。為我們班爭光。
我是個敬老、關心集體的人，我平時愛看書，學習成績也不錯。我的特長是寫字，我最愛畫畫，因為我覺得美術里有不少有趣的事，往往發現一些規律。平時我都會買一些關于美術方面的書籍。為此，有些人都叫我：“小畫家”。
如果我當上了宣傳委員，我會協助老師讓同學們認真學習好美術，認真上好每一節美術課。辦好班級每一期的黑板報。請老師、同學們相信我吧!我一定會把同學們的美術精神發揮好，請大家投我神圣的一票，謝謝大家!
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫譚雪瑩，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恒地努力。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴于律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑著我的聰明才智，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質和能力。首先，我有較強的敬業精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設計墻報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設美麗的班級。
如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，盡自己最大的努力為同學們服務。同學們，請投給我神圣的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇11
大家好!
我叫宋建寧，穩重、大方，具有較強的宣傳能力是我的主要特點。我模范遵守《小學生日常行為規范》，尊敬師長、團結同學、禮貌待人、作業認真，上課積極回答問題。能夠積極參加學校組織的各項活動，并且表現突出，學習成績突出，積極參加體育鍛煉，樂于助人、樂于為班集體做貢獻，協助教師營造安靜的學習氛圍，為班集體貢獻了自己的力量。在日常學習生活中，細心為同學服務，哪位同學在學習上有問題，我就主動幫助解答，生活上有問題，我也關心的無微不至，是老師的好助手。
在為災區捐款活動中我表現突出，起到了模范帶頭作用。我曾被評為“校三好學生”榮譽稱號，“區三好學生”榮譽稱號，區“文明學生”榮譽稱號。
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇12
尊敬的老師和同學們:
大家好!很高興有這樣的一個機會參加班委競選!我是xxx，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我想競選宣傳委員。
第一：我非常熱愛這方面的工作，能經常從網上、報紙、書籍上摘抄一些材料，為班級的宣傳工作添磚加瓦,同時也鍛煉自己。
第二：開學時我便加入了校級志愿者工作部的宣傳部，除了平時參加一些志愿者活動，我還管理整個大部的新浪微博，也獲得其他成員的一致好評，同時，由于我的pop字寫的還好，在有一些活動時我還要參與出海報。在宣傳和管理方面我已不是一個新手了，我有足夠的經驗來承擔這個職務。
第三：我還有一顆為班級服務的熱心，我覺得我有資格來競選。如果我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中我會集思廣益、大膽創新，積極進取，虛心向他人學習。
我知道再多燦爛的.話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。如果我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。相信在輔導員的指導下，
以及在本班同學的大力支持下，我想我班的宣傳工作不管是誰做都一定會取得豐碩的成果，最后我衷心希望老師和同學們給我一個為班級服務的機會。
我的演講完畢，謝謝！
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！
我是五年（6）班的XXX。今天，我走上演講臺的目的是競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才干和勇氣，這次競選演講一定能得到老師、同學的支持和鼓勵！
自從來到三小，我一直是個品學兼優、認真負責的班干部，被評為“三好學生”，得過我夢寐以求的“才藝獎”。我經常利用午休時間刻苦練習書法，年段書法比賽我得了一等獎，禾山鎮書法比賽得了一、二等獎，湖里區現場書法比賽得了一、二等獎等等。我還是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠，節假日泡書吧是我最大的享受，這也使我獲得了回報：“福建省素質教育”杯作文大賽我榮獲了二、三等獎，全國作文大賽三等獎。
成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷，為我日后能勝任大隊宣傳委員平添了一份自信。
如果我當選大隊宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
老師們，同學們，請相信我吧！
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!很興奮有這樣的一個機會參加班級競選!
我叫xxx，今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成老師和同學交給我的任務，使班級成為一個現代化的積極團體，成為老師的得力助手和同學們信賴的宣傳委員。 假如我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。宣傳委員競選稿。在班級利益前，我堅持以班內大多數同學的利益為重，絕不以謀私使班級成為一個學生自己治理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。
假如我當選宣傳委員:
1、我會真誠耐心熱情的來為班級體服務。
2、我回思考創新，積極進取，勤于奉獻。
3、我會用實際行動來提高自己，服務大家
4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和同學們的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
假如我沒有被選上，我也不會氣餒，我會積極配合班委的工作，努力表現自己，爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任，讓我擔任宣傳委員一職。
這是我今日的承諾，行動是用來證實一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是xxx。
我的演講完畢，謝謝!
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇15
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好!
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾 卡耐基曾說過：“不要怕傾銷自己，只要你以為自己有才華，你就應當以為自己有資格擔負這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清楚的頭腦認真地工作。我以為服務是班干部的天職。作為一位班干部，就要熱情為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是由于以下幾點：
1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2. 關心集體，積極參加各項活動。
3. 有責任心。
4. 遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點恒心，不管當上后有多么辛勞，我都會持 之以恒，和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同船共濟，打造真實的一班。
我還要告知大家，固然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，固然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!
謝謝!
小學生競選宣傳委員的發言稿 篇16
老師、同學們：
大家好！首先感謝能給我這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同學在此共同參加競選，我感到非常榮幸。我是來自一年四班的劉星辰，今天競選的是學校團委的宣傳委員。我知道，團委宣傳委員必須是一個有責任心，熱情開朗，團結向上的人。我在校成績優異，是班級的學習委員，與班級同學關系融洽，是老師的小助手，我雖然看起來很文靜，但我有著積極的心態和最飽滿的熱情。如果我當選了宣傳委員，我會把握好這個機會，利用自身的優勢，在工作中大膽創新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。并且會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，虛心向他人學習，進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。宣傳工作對我來說是一個全新的挑戰，我希望能借這次機會來鍛煉自己，提高自身的素質。希望大家能給我一個施展才華的機會，讓我展現自己的才能。
我知道自己還有很多不足，但我會繼續努力，爭取得到大家的認同。我也會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情！
我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
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