2021高中開學典禮高三代表發(fā)言稿范文（精選9篇）
現(xiàn)如今，很多地方都會使用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的2021高中開學典禮高三代表發(fā)言稿范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自3年級17班的虎亞威，很榮幸今天能代表全體高三同學上臺發(fā)言。
首先，請允許我代表高二高三的全體同學向剛剛邁入滎陽二高的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨礪之后義無反顧地選擇了二高。在二高，兩年的學習生活使我深深的感受到了，二高，有著嚴明的紀律，催人奮進，二高，有著辛勤的老師，敬業(yè)奉獻，選擇了二高，對于你們來說既是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)，希望你們能夠抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，在二高這片沃土上，放飛自己新的夢想。
高二的同學們，你們已走過了一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強，希望你們調(diào)整好心態(tài)，刻苦努力，盡快去適應文理分科帶來的新集體，擔負起承上啟下的重任。
對于和我一樣的高三同學而言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴的提醒我們，高三，這個生命中不可多得的，可貴而又難忘的時段終于到來。
同學們，第一次踏入高三的班級時，你心里是否會緊張？第一次面對高三繁多的作業(yè)時，你是否會舉足無措？第一次挑燈夜戰(zhàn)，你心里是感到新鮮還是充實？也許，剛?cè)敫呷o迫和辛苦的生活讓我們不適應，心中充斥著迷茫，掙扎，也或許連連的挫折會讓我們覺得希望不在眼前，甚至想過要放棄。或許每個人都會感到陌生，或許每個人心中都帶絲懼怕，然而更多的，應該是激情，是在高三中奮進，向夢想去沖刺的激情！我們要相信自己，要堅定自己前進的腳步。累了，問問自己的夢想，痛了，想想自己曾經(jīng)奮斗的日子，我們不能也不甘心讓十多年的付出化為烏有，我們必須堅持著奮斗下去，到愿望達成，到夢想成真。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師，家長，朋友，看看他們辛勤的付出，看看他們殷切的目光，再加上學長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能拼搏拼搏再拼搏。我們要有足夠的勇氣，對學校領導，老師，家長說，我們會努力點燃夢想，我們要搏擊讓希望展開翅膀，我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩，我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
謝謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束。
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿2
老師們，同學們：
新學期好！當告別了漫長的暑假，當父母的叮嚀還在耳邊，當校園新學期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學習生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對我們高三同學說幾句心里話。
第一，擁有高中學習機會是幸福的，而你們的學習機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；高考目標似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學業(yè)，但不是每個人都能考上理想的大學，這取決于學習態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學習態(tài)度。
第三，最有價值的是學習方法，最關鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學習時間增多的現(xiàn)在，我們要有科學的方法，要有合理的復習計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標；單純的學習只會讓你成為知識的復印機，無法適應新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超群的標志，更是一個人取得成功的基礎。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學們，高三對于整個高中階段是至關重要的，不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復習和總結(jié)，理性地分析問題應用知識。更重要的是，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標、堅定信心、團結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學弟、學妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運的高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強研究，精心備課，科學施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導航。
最后，預祝新一屆的高三學子都能在明年金榜提名，祝各位同學學業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！謝謝。
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿3
尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，我深感榮幸。
走過這三年，我想全體畢業(yè)生和我一樣，心中有無限的感謝要表達。
感謝我們的母校！ 親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺，是您用肩膀托起了我們心中的夢想。“尚德睿智，唯實創(chuàng)新”學校的校訓始終縈繞耳際。在這里，我們不僅學到了知識，更學會了怎樣做人，這是我們一生最大的財富。多年后再回首，母校仍將是我們心中不滅的燈塔，指引航向。
感謝我們的老師！這三年，總有一抹亮色，讓我們無法忘懷，忘不了你們在講臺上揮斥方遒，忘不了你們解題答疑時的細心微笑，忘不了你們課后的平易可愛......現(xiàn)在，請大家把目光投向我們的老師，認真看看這些如父母般無私疼愛我們的人，是他們用淵博的知識，豐富的教學經(jīng)驗幫助我們適應高中的學習，是他們，關心著我們的生活;也是他們，白天幫助我們攻克學習難關，深夜還要批改我們的作業(yè)....
感謝我們的父母！親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
同學們，三年前，我們經(jīng)過自己的努力拼搏考入了海中。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，也忘不了你們在社團活動中活躍的身影。彈指一揮間，又是一年高考時，同學們，我們結(jié)束了高中三年的學習生活，馬上就要整裝上陣，踏上高考戰(zhàn)場。回首走來的這一路，十二年的坎坷荊棘，四千三百多天的苦樂時光，我們奮發(fā)苦讀，風雨無阻。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，終點就在前方，我們要擁有一顆強大的內(nèi)心，用行動證明我們的勇敢和智慧。
古人云：“夫戰(zhàn)，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳狀態(tài)。我們已經(jīng)擁有足夠的知識積累，理應無所畏懼，并練就一份超乎尋常的自信與淡然。請堅信，曾經(jīng)的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌，所有的付出都不會白費。老師們，也請相信，走過這個金色的'六月，我們會向你們交上一份滿意的答卷，為海中的史冊再添一筆光彩。
最后，衷心地祝同學金榜題名，前程似錦！祝老師們?nèi)f事如意，身體健康！祝愿母校明天更加美好，更加燦爛！
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿4
各位老師、各位同學：
大家好！我是來自高三年級的學生代表陳z，很榮幸有這個機會在開學典禮上發(fā)言，首先請允許我對在場的各位表示我最衷心的祝愿與感謝。
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。高三的同學們，我們已走過了高中艱辛旅途的三分之二，回望過去，兩年來的感受不禁抹上心頭：
有拼搏，那是挑燈夜讀里酸澀難睜的雙眼，是各項活動中永不放棄的倔強，是維護班級與學校的榮譽時不懈奮斗的汗水……
有閑適，那是獨自一人漫步散心的林陰道，是和朋友留下歡樂和牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……
有熱情，是彷徨無助時同學們的熱心幫助，是不知所措時老師們的諄諄教導，是身陷寂寞時朋友們的綿綿關懷……而現(xiàn)在，我們終于要踏出這最后三分之一路途的第一步。
高三學年注定是沉甸甸的一年：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。我們都得全力以赴，奮斗不止。扎實地打好基礎，勤勉地做好學問，著眼前方，著手眼前。另外，我們還不應放松行為規(guī)范這一頭，因為良好的行為規(guī)范是做人的基本前提，也是學習的重要保證。除此之外，我們還應加強鍛煉，一個強健的體魄同樣是我們每一名高三學子應該有的，借此機會也與高一高二學弟學妹共勉。
青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會有星月陪伴；我們澆灌的花，總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與你并肩作戰(zhàn)，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
我不再對你們提什么要求，因為那——我們早已心知肚明，我們要記住：三年風雨志不改，十載寒窗衣帶寬。百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴。縱使落淚亦無悔，奮斗若此欲何為？只盼金榜題名時，無怨無悔自灑淚。
而高一的新同學們，首先要祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后最終選擇了市中。這對于你們既是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，在市中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。你們來到了市中，就要帶著夢想走出夢境，直面人生，要堅定自己的信念，永不言棄，更要踏實地學習，為圓夢艱苦奮斗，百折不撓，要記住：“風帆，不掛滿桅桿，是塊無用的布，理想不付諸行動，是虛無縹緲的霧！”而高二的同學們經(jīng)過了一年的時間，已經(jīng)融入了市中這個大家庭。這一學期，你們將去適應文理分科帶來的新集體，應盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新一階段的學習中，在高二這個關鍵時期夯實基礎、再創(chuàng)佳績。更何況這一學年你們將不可避免的遭遇小高考，這將是你們所面臨的第一次考驗，我衷心的祝愿你們在高考的第一回合中取得好成績。
在接下來不到三百天的日夜中，我們愿嚴格遵守校園的行為規(guī)范，牢記師友的熱切盼望。我們走到了高三，必將腳步鏗鏘，不再迷茫。我們走到了高三，必將志在四方，風雨直闖。我們走到了高三，必將昂首闊步，笑顏不改，自信依然，用滿腔的自信去迎接那六月的一片燦爛輝煌！
最后，祝愿各位同學學習進步，各位老師事業(yè)有成，謝謝大家！
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！作為學生代表，今天我站在這里講話，心情是很激動，也是很緊張的，首先我要代表我們?nèi)５耐瑢W對新來到我們x中的高一新生學弟學妹們表示衷心的歡迎，歡迎你們的到來，加入到我們x中的大家庭中，在這里，我們一起學習，一起為高考奮斗。
作為高三的一名學生，明年就是要迎來了人生的第一大考，雖然說時間看起來還很長，但是我們卻不能懈怠，緊迫感要起來，因為當你努力學習的時候，時間過著真的很快很快。
九個月的時間，我想說，高三的路，還有很長，還有很多的復習功課要去完成，但是只要我們不松懈，認真的去對待學習，我相信在明年的六月，我們一定能考上理想的大學，為我們x中爭光。高一的時候，我也算是比較迷茫的，不知道自己的目標在哪里，雖然也是認真的學習，但是還比較機械，高二的時候漸漸清晰了，我要考個好成績，而今到了高三我的目標卻是很明確了，我要考育才大學，那是我從小就想上的大學，不知道其他的同學是否已經(jīng)把目標立好了呢，如果立好了，那么就向目標前進，如果沒有，現(xiàn)在還有時間趕緊確立好。
剛分完班的高二學弟學妹們，無論你學哪一個科，都是要認真的，理科的做好題目，文科的記好內(nèi)容，雖然大考的科目減少了，但是知識卻更多了，學習的任務還是很重，經(jīng)過高一一年的學習，我相信你們已經(jīng)適應了高中的學習和生活，在高二更是要抓緊時間，作為過來人，我們知道時間真的很寶貴，別到了高三再來努力，那真的會有點來不及。在高二把基礎打好，那么當你們進入高三的時候，就有足夠多的時間來做好復習，準備高考了。
高一的新同學們，你們才進入我們x中，學習的任務和初中比起來，更加的多了，知識也更深了，作為高中打好基礎的一年，在學習上，你們也不能松懈，不能因為來到一個新的環(huán)境，覺得可以先玩會，到了高二再努力。作為高三的學長，我是很羨慕你們的，因為你們還有三年的時間在x中努力學習，而我們高三的學長卻是只剩下短短的九個月了。
同學們無論你在哪個年級，學習都是我們重點要做的事情，作為學生，要把握好時間，別浪費這青春的大好時光，讓我們把握住，認真學好知識，回報辛苦教學的老師，撫養(yǎng)我們長大成人的父母。
我的講話完畢，謝謝大家！
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿6
各位校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！在為浸透了我們奮斗的汗水，洋溢著我們拼搏的勇氣的夏季學年劃上一個圓滿的句號后，我們，又將在這個金風颯爽、五谷豐登的秋季迎接新的學年。
首先，請允許我代表全體同學，向高一的新生們表達最熱烈真誠的祝賀與歡迎。經(jīng)過了中考洗禮的你們，散發(fā)著蓬勃的朝氣，懷揣著欲飛的夢想，自信滿滿地踏入了柳州高中的大門。在此，希望你們能盡快適應全新的高中學習生活，并將你們的期盼與希望都化為求知的動力，在高中三年的學業(yè)生涯中不辭勞苦，披荊斬棘，一路奔騰！
高二的同學們，你們已經(jīng)走過了高一的適應期，而高二正是為高三戰(zhàn)斗累實基礎，養(yǎng)精蓄銳的關鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多，完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍，金石可鏤”的精神在書山上攀登，在學海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。而現(xiàn)在，已經(jīng)正式作為高三一屆的我們，更是有萬千的壯志豪言：
高三是焚膏繼晷，奮斗的一年，高三時義無反顧拼搏的一年。高三更是破繭成蝶蛻變的一年。我們將面臨的挑戰(zhàn)，不僅是汗牛充棟的作業(yè)與習題，不僅是目不暇接的考試與測驗，更是我們內(nèi)心人格即將承受的鍛煉，“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”，在這百步九折縈巖巒的一年中，我們必將面對見所未見的困難必將經(jīng)受聞所未聞的磨礪，必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅強。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”無論有多少高山將阻擋我們的去路，我們必將翻越而繼續(xù)向前；無論有多少深谷將隔斷而我們的征途，我們必將飛越而永不言棄。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們相信，只有竭盡全力地揮灑過汗水與淚水，只有毫無保留地噴薄過血氣與風華，才能收獲飽滿美麗的青春。我們相信，只有牢牢的把握住這沖刺的一年，分秒必爭地勇往直前，才能在明年的六月“到中流擊水，浪遏飛舟。”
最后，請讓我用汪國真先生的一句話與在場的每一位柳高學子共勉：
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”
謝謝！
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿7
各位老師、各位同學：
大家好！今天，我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先，我代表高三的全體同學對剛剛邁入育才中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后成為了育才中學的一員。育才中學，這所有著近百年歷史的名校，是成人者的基石，成才者的搖籃。在我們學校，你不僅可以收獲學習的無窮樂趣，享受到奮斗之后成功的喜悅，更可以在與老師、同學的相處中，學到一堂堂生動的愛的教育課，學到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中，對于你們既是一次機遇，更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，放飛新的夢想，踏上新的征程。
回首兩年來，我們在學校這片沃土上學習，育才學校給了我們渴求的書海翰林，給了我們盼望的學習氛圍。在這里，我們得到了學校最質(zhì)樸、最深刻的愛。當老師用慈愛的目光注視每個人，提出中肯而富有遠見的忠告;當同學之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助，在我們無助時帶來綿綿的關懷;當整個集體為了榮譽而堅強的戰(zhàn)斗，顯示出永不放棄的倔強，我們感到的，是前所未有的溫暖與平等，未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。
退去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁，我們邁入了高三的大門。九個月后，我們即將迎來人生的一次重大考驗，進入大學的殿堂。然而這九個月，將是奮斗與拼搏相伴，痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對于走進高三還有點忐忑不安，但一想到離夢想又進了一步，我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。請記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會有星星陪伴;我們澆灌的花，總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn)，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。
身在高三，身為x育才中學的學子，我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友，無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績，激勵著我們再攀高峰。我們有足夠的勇氣對學校、對關心我們的每一個人說：我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒！我們要燃燒，讓光榮的火焰點燃夢想;我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進中高漲，我們打點起行裝，承載必勝的信念與母校的榮光，沸騰的血液在我們心中激蕩，我們要實現(xiàn)我們的夢想，我們要鑄就育才中學新的輝煌！最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝在座所有的育才中學學子都能實現(xiàn)自己的夢想！
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿8
老師們，同學們：
大家好！首先祝大家馬年快樂，馬到成功！
站在高考的門檻上，我今天想與大家共勉一句話：“讓我們面對現(xiàn)實，讓我們忠于理想。”
光纖之父高錕說，“目前，沒有其他物質(zhì)可以代替光纖。我認為，如果有，起碼要在1000年之后，但是，請不要相信我說的話，因為我自己就從來都不相信什么專家的話。”理想的力量就是這樣，它不僅造就偉大，更可以突破偉大。或許你的理想“遠大”得讓你怦然心動又羞于啟齒，或許一時的風浪會吹動所有少年的心，但理想始終是我們的指路明燈。高三的我們懷著對心儀大學的憧憬；成年的我們懷著對未來人生的期望；青春的我們懷著對知識的好奇和渴求，會堅定而自信地走穩(wěn)高三最后的100天。而學弟學妹們在新學期中，也將繼續(xù)向著你們的理想鋪路架橋，充實而無悔的度過每一天。
不過真正可以實現(xiàn)理想的，是看清現(xiàn)實而繼續(xù)前行的人，是“雖千萬人吾往矣”的人。我們當拿出最大的勇氣和智慧來面對新的起點。積極地定好學習計劃，積極地準備好每一次背誦默寫，積極地思考每一道題，積極地關注社會和生活。“面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，能進一尺進一尺，不斷積累，突破隨之。”擁有積極向上的態(tài)度，會是我們高效率度過每一天的保障。
喜歡一句話道“既然選擇了去遠方，就只顧風雨兼程。”當然，我們的路上不是風雨，而是青春的拼搏，是同窗的友情，是父母老師的期望和教誨，所以讓我們珍惜這新學期的每分每秒！
最后再祝大家一切順利！
謝謝大家！
高中開學典禮高三代表發(fā)言稿9
各位領導、老師：
大家下午好！今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去，奮戰(zhàn)高三的沖鋒號又已吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入了最后10個月的決戰(zhàn)階段，光榮而艱巨的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們，頂住壓力，豪情滿懷，珊珊狀元，開天辟地；今天的我們繼往開來，壯志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我們一定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限！
奮戰(zhàn)高三，對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn)，同時更是難的的機遇，是展示自我的舞臺，是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任，不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造，將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一，絕不辜負學校和級部對我們的厚望。
作為班主任，在管理班級中一定要樹立經(jīng)營意識，做到經(jīng)營班級、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點：
第一，經(jīng)營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份經(jīng)營，一份利潤；一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心經(jīng)營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業(yè)所在。
第二，經(jīng)營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產(chǎn)生懷疑，這是最實在、最簡單，但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學生在一起，把靠班兒進行到底。
靠班兒要把握三個“關鍵”：
1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中，學生自主學習的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間，晚上6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節(jié)早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了，也就靠在點子上了，離成功也就不遠了。
2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類，一類是目標生，即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生；一類是問題學生。抓好了目標生，我們的成績就得到保證了；抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生，我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了，班級成績就搞好了。
3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產(chǎn)生惡劣影響的事件，我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序，遲到、曠課、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設防，出現(xiàn)之后立即解決，防止他們影響復習備考的大局。
第三，經(jīng)營好班級我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實。“天下大事，必做于細”，備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂，以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境；然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。天氣預報有雨，要及時告知學生帶傘，天氣降溫要提醒學生及時添加衣物，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。
第四，經(jīng)營班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態(tài)，了解目標學生各科的學習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行，最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合，各學科共同發(fā)展到局面。
總之，作為班主任，我們一定會把班級當成自己的“責任田”，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。
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