新學年教師發言稿

時間：2021-03-08 15:18:38 發言稿我要投稿

新學年教師發言稿

　　隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的新學年教師發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學年教師發言稿

新學年教師發言稿1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。借此舉行新學年開學典禮上，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學加入前稻香小學這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學們重返校園。新學期，對于同學們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學前，學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

　　同學們，新學年緊張的學習生活從今天起就要開始了，你們準備好了嗎？在這充滿希望的金色季節,在這令人向往的收獲季節里，你們就要開始嶄新的學習生活了。站在新學期的起點上，起好步，開好頭至關重要．新的學期已經向我們招手，你們就要有新的計劃、新的目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，一定要樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

　　同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創造了優良的學習條件和環境，又有那么多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發展的人，這點不僅家長相信你，老師更相信你請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來！? 稻香小學是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭，都有稻香小學的發展貢獻自己一份力量的決心。

　　作為稻香小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生，在此我代表全體老師鄭重向你們承諾：今后的工作中，在團結奮進的校領導領導下，我們每位老師會克服一切困難，一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

　　最后，祝同學們學習進步，心想事成！謝謝！

新學年教師發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發言。一起慶祝新學年的開始。

　　告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。

　　新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程，成為一名新教師既是我們的機遇，也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪。在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧，希望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的生機。我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研。我們依然會本著對學生負責的宗旨，致力于學校教育教學工作，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高，滿腔熱忱投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，力爭在新的學期里取得更大的進步，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所能，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

　　人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難和挫折。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

　　新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧

　　和熱情，抓住這寶貴的每一天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天。在此，我想借用開學第一課里的幾句話來勉勵大家：你們要成長，健康快樂成長比成績更重要;你們要努力，付出的越多，得到的幸福就越多;你們要自信，每一個人都有自己獨特的價值，相信幸福就在眼前，前途是光明的。

　　最后，我衷心祝愿同學們在新的學期身體健康、學習進步，也祝愿老師們工作順利、萬事如意，祝愿我們學校的明天更加輝煌!

　　謝謝大家!

新學年教師發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師：

　　今天，我能夠代表新教師在這里發言，與**的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

　　我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣，也許我們曾經歷了失敗再失敗但是一切都已經過去了，今天我們要在**開始自己新的人生征途。是**為我們提供了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個機會，努力的工作，盡自己所能的教好每一個學生。

　　久聞**具有嚴謹的校風，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，還讓我們能跟著很有經驗，很優秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心：通過這種互動，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷使我們如沐春風，我們可以自豪地說，有領導在注視著我們，有同事在關心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。學高為師，身正為范。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

　　誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導教師的每一堂課，努力實踐于教學，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做副班主任的契機，學習班主任獨特的班級管理方法，耐心細致的觀察總結、多思多問，去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教于一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧，讓他們盡快的適應學校的生活，同時引導他們養成良好的學習習慣。

　　捧著一顆心來，不帶半根草去是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛是教師職業道德的核心。在今后的工作中，我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望，本著對學生負責的宗旨，嚴格遵守教師職業道德，把更多的敬業精神、責任心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生，把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師，我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱!

　　我們相信，在學校領導的指導下，通過師傅們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在三尺講臺上，實現人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。

　　最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲：你們辛苦了! 祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!

　　謝謝大家。

新學年教師發言稿4

各位同學，各位老師：大家新學期好！

　　一個愉快而有意義暑假已經過去了，伴隨著金色的朝陽，我們采荷一小的全體師生又迎來了新的一個學期。上學學年六年級的大哥哥大姐姐們現在都已經進入中學，成為了光榮的中學生，其他各年級的同學都升了一個年級，每個同學都長大了，進步了。特別是，我們學校又迎來了一年級的新同學，他們從現在起都成為了光榮的小學生。首先，讓我們用熱烈的掌聲，向一年級的新同學表示最熱烈的歡迎！同時，讓我們共同祝愿全校同學新學期能取得更大的進步！！

　　同學們，過去的一個學年，通過老師的辛勤教育，同學們的不懈努力，同學們在思想上獲得了進步，行為上得到了訓練，能力上得到了提高，少先隊活動豐富多彩，社團活動熱火朝天，學校取得了一項又一項的成績，真可謂是一個豐收的學年。

　　今天，當我們邁進新的一個學年的時候，當我們看到初升的太陽的時候，當我們背著書包走入校園的時候，我們每個同學一定會有一個美好的希望。同學們，在新學期里，你的希望是什么呢？也許，你會希望自己的學習能進步，能得到爸爸媽媽老師同學的表揚；也許，你會希望自己的行為會更文明，成為一個人人夸獎的好少年；也許你會希望自己的身體會更棒，成為運動場上的健將；也許，你還會希望自己的畫畫得越來越好、歌唱得越來越動聽、舞蹈跳得越來越美，成為一個多才多藝的好兒童。但我相信，我們每一位同學和老師都有一個共同的希望，那就是希望我們的采荷一小會越來越美好！

　　是啊！學校是我們學習的地方，是我們共同生活的家園，更是我們每一個同學健康成長的樂園。同學們，你們知道嗎？為使新的采荷一小有更優美的環境，同學們能全身心地學習，在假期中，學校又投入了大量的經費，工人叔叔們加班加點，為我們粉刷了墻壁，裝修了教室，更換了一些桌椅，使我們的.校園更加美麗整潔了。在這樣一個美麗的校園中，我們應該作些什么呢？

　　首先，我們要愛護校園中的綠化，不隨意踩踏草地，不穿越花壇，讓校園的花草永遠散發自然光彩。

　　其次，各班要重視校園的保潔工作，不亂扔垃圾、紙屑，不在墻壁上、課桌上亂涂亂畫，不將零食帶入校園，堅持衛生打掃制度，看見紙屑、樹葉等雜物隨手撿，課間餐必須在教室里一起吃，不準帶到教室外，更不準將尼龍袋、牛奶袋、紙片等扔出窗外，全校要保持潔、凈、美的操場、樓道、教室。

　　第三，要愛護公共財物。各班要保管好班級的財物，平時小心使用，經常維護；教室的門窗、電燈、電風扇、窗簾、柜子、講臺、課桌椅等要有專人負責。校園里更要愛護學校的公共設施，不隨意在草地上踐踏，不隨意走入花壇，搞衛生的時候，不要弄臟其他地方。雙菱校區的同學不要在噴水池周圍玩耍。校園里的各種電器開關千萬不要去亂動。要節約用水、用電，做到人走燈滅。

　　同學們，在新學期中除了要愛護美麗的校園外，我們更應該創建一個文明的校園、平安的校園、歡樂的校園。

　　在本學期，我們學校將迎接區教育局對學校的等級評估，由上級部門對學校的各個方面進行檢查，評定學校的等級。我們學校的目標是爭創一級A等學校（也就是最高等級）。同時，我們本學期還要開展創杭州市文明學校的活動，希望通過大家的努力，使我們學校能成為杭州市首批文明學校。這就要求我們每一位同學必須以一級A等的標準來要求自己，特別是在行為習慣方面，必須嚴格遵守小學生日常行為規范20條的要求。在校園中要講文明、講公德、樹新風，從小培養文明意識，在校做個好學生，在家做個孩子，在社會做個好小公民。

　　創建文明校園，首先要體現在行為上，要繼續廣泛地開展“創行為規范示范班”活動，把“落實規范，養成習慣”放在工作的重要位置，以帶動校風、校貌、校紀的建設。我們每個班級要注意“抓示范，提要求，促規范”的教育，使“好行為、好禮儀、好習慣”充滿校園每一個空間。

　　創建文明校園，也要體現在語言上。小學生從小就應養成講文明講禮貌的好習慣。“請，您好，謝謝，對不起，再見”等文明用語要經常使用，在校園一律要用普通話，絕對不應出現臟話、粗話等不文明語言。

　　創建文明校園，更要體現在每一個人的心靈上。只有心靈美，才是最美的。文明從小要樹立助人為樂的好品德，主動關心他人，尊重他人；從小樹立環保意識，從身邊的點滴做起，保護環境，保護地球。

　　同學們，新學期已經拉開了序幕，新學期，新目標，新希望，讓我們一起來努力吧！共同來創造更加美好的一個新學年，讓文明之花在校園永遠開放！

新學年教師發言稿5

尊敬的領導，親愛的老師們、同學們：

　　養成良好習慣，成就幸福人生。迎接美好未來，建設幸福校園。踩著金秋的腳步，帶著未來的憧憬，我們又相聚在這熟悉而美麗的校園。回顧過去的一學期，我們忙碌著，收獲著，辛苦著，幸福著。在學校領導和全體師生的共同努力下，學校在各方面都取得了可喜的成績，教師敬業愛生，學生快樂成長，學校和諧發展。在此，我要對取得優異成績的同學表示最熱烈的祝賀，對默默付出，辛勤耕耘的領導、老師們道一聲辛苦了！

　　新學年揚起新風帆，新學期承載新夢想！新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將要求我們站得更高、看得更遠、做得更好。我們的年級奮斗目標是“沒有最好，但求更好”。愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！力爭在新的學期里取得更大的成績。為了你們的成長，我們愿做紅燭，流盡最后一滴淚，照亮你們前進的方向；為了你們的成長，我們愿做春蠶，吐盡最后一根絲，織就你們遠行的衣裳。為了你們的明天，我們愿意，用自己的生命之火去點燃你們的理想之燈。培養學生的精神世界，力爭讓每一個學生都能愉快學習、全面發展、健康成長，為今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎。

　　此時此刻，我想代表全體老師對同學們說，今天我們將和你們一起踏上新的征程，迎接新的挑戰。你們是早晨七八點鐘的太陽，千萬不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬不能拿青春賭明天，要用真情換此生。同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！既然你們選擇了遠方，便只能風雨兼程！希望同學們自覺養成良好的學習習慣，在這段新的人生起跑線上確立奮斗目標，端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，以最優的學習方法，最佳的精神狀態，點燃理想的火炬，蕩起智慧的雙槳，搏擊風浪，超越夢想，駛向成功而幸福的彼岸。請相信無論你們遇到多大的困難，老師永遠是你們的堅強后盾。我們將與你們朝夕相伴，一路同行！共享、共識、共進！

　　“學高為師，德高為范”。愛是相互的，播撒愛也就能收獲愛，讓學生幸福地學習，自己就能幸福地教學。我們心懷學生的理想、家長的期盼、學校的信任、社會的重托，。我們決心扎根于民族傳統文化精神之中，沐浴教育者人文精神光輝，不負歷史給我們重擔與使命。“士不可不弘毅，任重而道遠”！我們每個教師會用愛心和汗水，共同打造我們學校的教育品牌。幸福校園，幸福教師，幸福學生，幸福生活，愿每一個人都生活在幸福之中。

　　最后，我祝同學們在新的學期里學習進步，快樂成長！祝全體老師工作順利，身體健康！祝我們學校和諧發展，更加輝煌！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

新學年教師發言稿6

　　一、聆聽時代聲音彰顯時代特色——試卷的時代性

　　《課程標準》（XX版）指出：將學生逐步擴展的社會生活作為課程建設與實施的基礎。xx中考試卷在試題選材上緊密聯系社會熱點，多側面的傳遞時代氣息，使試卷具有鮮明的清新感和時代感。中考卷彰顯時代特色的試題，主要呈現為兩種形式：一是純時事內容的考查，內容直接來自于《時事》雜志，熱點如十八屆三中全會、培育和踐行社會主義核心價值觀、科學技術獎勵大會等。二是以社會熱點作為命題的情境素材，如昆明暴恐案、網絡世界“好聲音”、《消法》修訂、珠算申遺、打造中國經濟升級版等。這些素材的選擇能夠幫助學生從主觀上體會到學有所用，親身體驗社會的發展變化和明確的價值取向。

　　二、注重價值引導突出育人功能——試卷的教育性

　　《課程標準》理念強調：將正確價值觀念的引導蘊藏于鮮活的生活主題中，通過道德踐行促進思想品德健康發展。如選擇第8題練就網絡世界“好聲音”，目的在于教育和引導學生通過道德感悟、明理踐行，提高媒介素養，樹立正確的媒介批評能力，在多樣的價值觀念中作出正確的道德判斷和選擇，啟發學生樹立規則意識、法治觀念，形成健康人格。

　　三、整合考查內容明確三維目標——試卷的綜合性

　　《課程標準》指出：為適應初中學生成長需要，思想品德課程融合道德、心理健康、法律、國情等相關內容，促進初中學生道德品質、健康心理、法律意識和公民意識的進一步發展，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。蘇州中考試卷的綜合性，從考核內容的建構看，可以說第一次將道德、心理、法律、國情四大板塊的內容呈現在試卷上，主觀題27題集中體現了心理部分內容的考查；從課程目標看綜合性也表現為知識、能力、情感態度價值觀的綜合考量，如分析說明題，29題（1）圖表反應的經濟信息以及（3）“如何打造中國經濟升級版”提建議。當然蘇州中考試卷還體現出人文性、開放型、鄉土性、基礎性、生活性等獨特魅力，不再展開。

　　其次，從試卷考查和衡量考生能力的角度簡要分析中考試卷特點

　　一、考查學生多視角綜合分析和解決問題的能力

　　如27（1）圖表反映的經濟信息，需要考生綜合運用心理、法律等方面內容解決問題。（2）就討論主題談看法，需要考生在審題的基礎上分別從人才、成才、職業和擇業的視角組織答案。

　　二、考查考生全面、辯證、一分為二分析問題的能力

　　如28題，評析“強化傳統文化的繼承、消除外來文化的影響”。這道辨析題從設計意圖上個人認為是對一些熱點文化話題如《漢字聽寫大會》、《成語大會》、《來自星星的你》、《中國好聲音》的一種回應。簡要分析（外來文化的影響，影響我們的生活，影響我們的價值觀和行為。）

　　三、考查學生閱讀材料、提取有效信息的能力

　　如29題（1）XX年我國國民經濟發展的有關數據，考查考生通過對相關數據增、減變化的分析、整合，從而生成有效信息。

　　四、考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力

　　如29(3) 打造中國經濟升級版提建議，需要學生根據材料一存在問題的分析，通過建構體系，明確運用國情部分知識提出合理建議。

　　最后，簡單談一下XX年xx中考試卷的幾個“變”與“不變”

　　一、“變”

　　（1）增加心理常識部分內容的考查，同時道德和心理部分內容未做明顯區分