高三開學典禮的發言稿（精選5篇）
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高三開學典禮的發言稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三開學典禮的發言稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
假期的余溫還未完全過去，新的學期已經來到我們面前。在過去的一個學期中，我們順利地通過了xx的評審，并圓滿完成了各項既定的任務。可以說，我們取得了令人欣喜的成績。可是，這些，都已經成為了過去式。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰。
我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。作為xx的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學習生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發展我們的學校，是我們幾代xx人的努力目標。上學期，我們在xx的評審中取得了優異的成績，我們要牢牢把握好這個契機，爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的xx建設的更好。
各位同學，我們是學校歷史的創造者，是學校發展的生力軍，我們要把握現在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發展增輝。我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵，認真學習，加強修養，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這，才是我們的成才之路。我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創新思維的能力；或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續學習的能力，社會交往的能力。
同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。同學們，今天我們選擇了xx作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷xx的變化和發展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始，從現在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮斗。
謝謝大家！
高三開學典禮的發言稿2
各位老師，同學們：
大家好!
很榮幸能站在這里作為學生代表發言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。
同學們，我們正值胸懷云天之志，意氣風發，斗志昂揚的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學長們相比，還有差距，我們肩上的責任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因為我們還有時間，還有機會，還有信心。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，八個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這八個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。
高一的同學們，你們一定要沉下心來，踏踏實實去學習，抓緊時間，打好基礎，為成功邁出第一步;高二的同學們因為高二是你們最關鍵的一年，你們更應該努力學習，精益求精，使成績更上一層樓。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想;我們要搏擊，讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩;我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。
同學們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息!”學海無涯，書山有路;艱辛過后，便是甜蜜;風雨之后，定見彩虹!
請全體同學起立，舉起你們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，刻苦學習，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功!
高三開學典禮的發言稿3
各位老師，同學們：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我們迎來了xx中學的開學典禮。在這里，請允許我代表高三的全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”是你們，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗！為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經我們不也懷著夢想與期盼，躇躊滿志的來到這里嗎？我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景，就走過來了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經的張揚早已過去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生，xx中學的學子，更是中國的少年。少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬于過去，“數風流人物，還看今朝！”
謝謝大家！
高三開學典禮的發言稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
很榮幸今天可以站在這里代表全體同學發言。首先我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的.老師們致以問候：老師們辛苦了！祝你們身體健康，工作順利！輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
高一的同學們需要盡快適應高中緊張的學習，在此基礎上還要不斷地調整自己；高二的同學們要嚴格要求自己，緊跟老師步伐，做好新舊知識的掌握與復習。高三的同學們，或許你我已經熟識，或許你我還彼此陌生，但那不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們是肩并肩作戰的勇士。
“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮定從容，是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎，我們承諾：再苦再累，都要堅持，堅持的今天叫立足，堅持的明天叫進取，堅持的未來是成功！人不能苦一輩子，但總要苦一陣子，戰鼓已經雷然作響，此刻我們必須戒驕戒躁，靜下心來，做最后的沖刺。
親愛的同學們，你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁？你是否在逆境中放棄了希望？作為一名高三學生，我想告訴你：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。即使前面是浩翰的題海，我們也定要“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是漫漫長路，我們也必將上下而求索。“大浪淘沙方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨”，新的開始，新的奮斗，新的收獲，讓我們掛起自信的風帆，揚帆遠航，金色的陽光是我們的笑顏，悅耳的水聲是我們的歡呼，我們為別人喝彩，為自己驕傲。
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，讓我們以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，乘著夢想之舟駛向成功的彼岸，在盛夏把凱歌奏響！最后，預祝全體同學學業進步，勇攀高峰！
謝謝大家！
高三開學典禮的發言稿5
很榮幸可以在元宵節這天代表高三年級全體同學發言，我是高三（5）班的金惠娜。
轉眼又是一幕新春色，剛剛從過年的熱鬧氣氛中抽身，學生們便又要投入到緊張而又充實的學習生活中了。對于進入高三下學期的我們來說，接下來的120多天更是彌足珍貴。在剛剛過去的京南市高考一模中，我們高三年級的同學取得了一定的成績，沒有辜負高三上學期全體師生的辛勤工作和刻苦努力，但是輝煌與榮耀只屬于過去，只要真正決勝的時刻還未到來，我們就仍有動力與責任去拼搏到底，讓自己笑到最后。
在這里，希望與大家分享一下接下來關鍵的四個月備考階段的設想與計劃。
首先，一個積極、健康的心態是成功的必要條件。有人看高考是座山，有人看高考是道關，更甚者視高考為洪水猛獸，能躲一天是一天。這些看法全都是心態使然。家長時常對我們說盡到努力、問心無愧便好，可又有幾個人能真正做到拿得起放得下，不去在意結果呢？但我要說的是，請每個同學在自己的心里對自己許下承諾：在剩下的一學期中要用盡自己的全力，并且在高考之后無論成功與否，都不再讓自己后悔。“舍”與“得”這門哲學還需我們在以后的漫漫人生路上親身體會。
心態問題解決之后，緊隨而來的便是狀態了。在學習上大起大落毫無定性的人就好比是發了一筆橫財的暴發戶，一時間令人稱羨，但卻又不知會在什么時候倒下。平穩的學習狀態不僅會給我們帶來信心，也會讓我們在面對大考時更有勇氣、更有底氣，從而更有機會正常發揮甚至是超水平發揮。孟子告誡帝王“生于憂患，死于安樂”，此言用于學習亦甚為恰當。只有時時刻刻緊繃著腦中的那根弦，嚴謹地對待自己的每一次落筆、每一個思想火花，考試時候的思維才會更加嚴密、靈活，不至于在關鍵時刻“死機”，枉費了長久以來的奮斗與努力。
最后一點，便是堅忍。懶惰是人的天性，沒有人可以徹底切斷腦中那根懶筋。在沒有更好的解決辦法時，“逼自己”三個字最為直接有效：逼自己規定任務，按時完成；逼自己遠離娛樂誘惑，一心鉆研；逼自己將老師的每一點忠告與教誨，記在心上不容二致地去執行……聽起來似乎很痛苦，但正如等待之后的相見更珍貴，痛苦過程之后的甜蜜也更加醉人心田。班主任老師說過：高考不是比誰努力，而是比誰更努力！若是力氣使了一半便放棄，那與毫不努力的人相比，不過是五十步笑百步，毫無優勢可言。
我一直相信每個人的頭上都有一雙眼，每個人的心里都有一把尺，只要是努力拼搏了，那雙眼都會看到，上天也會給予滋養的甘露，讓你擁有一個美好的結局；而心里的那把尺只屬于你自己，只用于衡量你的勤勉與付出，激勵你自信地邁向未來的道路！
天道酬勤，請相信，現在的刻苦與努力，一定會讓我們的未來美好而燦爛！
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