畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂(yōu)傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓你難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓你傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
感謝你，敬愛(ài)的老師!是你用你辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力；你無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖；你執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，你的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，你的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，你的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，你辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年彈指一揮間，如今我們畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，心里有太多的不舍和難過(guò)。回想起在母校學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是洋溢起幸福的感覺(jué)。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室里，我們奮筆疾書(shū)的背影，操場(chǎng)上我們矯健的身姿，倒計(jì)時(shí)牌上我們?cè)S下的諾言……為考上心中理想的高中，我們不斷努力突破自己。
我很幸運(yùn)，能夠在這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)。在這里，老師如同父母，也如同朋友，不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且對(duì)我們的生活照顧得無(wú)微不至。最讓我印象深刻的是老師的過(guò)關(guān)檢查，每個(gè)人，每門(mén)功課，都讓老師付出了辛苦的汗水，才讓我們徹底掌握了知識(shí)的盲點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績(jī)，老師應(yīng)該是最大的功臣！
同樣，我們也要感謝父母對(duì)我們的關(guān)懷，多少個(gè)日夜的陪伴，多少叮囑的話(huà)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我們銘記于心。父母?jìng)儯銈冃量嗔耍?/p>
同學(xué)們，幾年來(lái)，我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，情緒低落，總是有同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)，讓我們有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。雖然，我們因?yàn)橛^點(diǎn)的不同，有過(guò)爭(zhēng)吵，但是，我們會(huì)換位思考，彼此諒解，依舊是要好的朋友，在鳳凰城中英文學(xué)校的日子，一定會(huì)是我們一生的美好回憶！
這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的初中生活，使我們從一個(gè)不懂事兒童，成為了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年；從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來(lái)，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識(shí)武裝我們，讓我們變得強(qiáng)大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。
三年的光陰如同一匹駒馬在時(shí)間里奔跑而過(guò)，我們想要阻止它卻無(wú)能為力，措手不及，在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個(gè)小時(shí)代里。莎士比亞曾說(shuō)，時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，沒(méi)有什么能逃過(guò)他橫掃的鐮刀，但有一樣?xùn)|西，確不會(huì)被它的鐮刀收割，那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活，我們將全副武裝，奏響啟程的號(hào)角，踏著青春的夢(mèng)想朝著另一個(gè)目標(biāo)而進(jìn)軍，將又是一個(gè)三年，我們會(huì)以同樣的心態(tài)，同樣的斗志，同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn)，取得更優(yōu)異的成績(jī)，為母校爭(zhēng)光！
雖然我們即將離開(kāi)母校，但作為鳳凰學(xué)子，我們依然會(huì)常回家看看。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
歲月匆匆，四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得秋風(fēng)颯爽時(shí)，我們懷揣著各自的夢(mèng)想來(lái)到祥和校園。流金歲月，此時(shí)的我們已放飛青春的翅膀，即將踏上新的征程。四年來(lái)，我們?cè)谙楹托@里為著自己的理想而執(zhí)著的拼搏。此刻，站在希望的門(mén)前回首凝望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇，散發(fā)著濃郁的芳香……
如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，不辭辛勞地將我們渡向成功的彼岸，那么，祥和校園就是渡口，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己就在這里——起航。
在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
還記得，實(shí)驗(yàn)練習(xí)時(shí)，老師同我們一起穿梭在一張張實(shí)驗(yàn)桌之間，堅(jiān)持陪最后一個(gè)孩子做完最后一步實(shí)驗(yàn)；體育訓(xùn)練時(shí)，老師陪我們繞著這個(gè)看似無(wú)盡的操場(chǎng)跑了一圈又一圈，大汗淋漓卻始終鼓勵(lì)著我們繼續(xù)向前；中午午睡時(shí)，老師遲遲不肯休息。她說(shuō)，看著我們熟睡的臉龐，想到我們每天晚上埋頭苦讀，她心中有太多的心疼與感動(dòng)；中考考場(chǎng)外，老師在烈日下，焦急的等待，等待著她的孩子們臉上掛滿(mǎn)笑容自信的走出考場(chǎng)……
老師們秉承"育人為本 突出特色"的辦學(xué)理念，全心全意教育我們、照顧我們，為了讓我們?cè)斤w越高，老師們不惜放下自己的孩子，轉(zhuǎn)過(guò)身為我們操勞，即使我們對(duì)老師有誤解，您依然盡職盡責(zé)，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。而這一切都是為了我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏樌?/p>
老師對(duì)我們的愛(ài)，根本無(wú)法用文字表達(dá)，它將在我們心里，永遠(yuǎn)銘記！
感謝老師，你們辛苦了！
我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們用眼淚去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用拼搏給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀兪侨巳褐凶钭孕诺娜恕?/p>
相遇是一種巧合，相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志的豪情，我們相信四海之內(nèi)皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘我們?cè)谙楹椭袑W(xué)共同翻過(guò)的一千多頁(yè)喜怒哀樂(lè)。
花開(kāi)花落，四年的時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正佇立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。不過(guò)，別在回憶的岸邊久留，昨天已然逝去，我們還要繼續(xù)前行。帶上我們的記憶，繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩，讓祥和的校園因有我們而更加光彩奪目！我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；穿越苦難和淚水，定將到達(dá)幸福的彼岸；鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌！
最后，祝愿母校再創(chuàng)佳績(jī)，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利，祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，作為一名高三老生，我站在主席臺(tái)上，回首我們走過(guò)的光輝歲月。
還記得身穿迷彩服在這片操場(chǎng)上集合的我們，還記得驕陽(yáng)下踢著正步，走過(guò)坦克兵跑道的我們。但如今，當(dāng)我看見(jiàn)高一的孩子竟也要升入高二，而我竟然快要離開(kāi)的時(shí)候，才恍然明白，轉(zhuǎn)眼已是三年。
三年間，我們?cè)谶@片土地生活，我們大笑，我們落淚，我們有過(guò)失落與迷惘，也有成功與收獲，無(wú)論如何，這都是成長(zhǎng)的足跡。
在這片土地上，有些人讓我們深切的留戀。
兩個(gè)月前的清明節(jié)，連廊旁的解放者紀(jì)念碑前躺著一束嬌艷欲滴的鮮花，是誰(shuí)，我知道是四中人。他們令我難忘。
難忘講課或激情或紳士的老師，他們讓我們恍然悟見(jiàn)：三尺講臺(tái)上的人不只是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者，更是一群和我們一樣擁有無(wú)限青春與活力的大伙伴。
難忘四中熱情的保安，在每個(gè)清晨與傍晚給我們最親切的問(wèn)候與最燦爛的微笑。
難忘每天下午五點(diǎn)榕樹(shù)下著裝整齊的校工，是他們?cè)谖覀儠秤沃R(shí)的海洋時(shí)悄悄的將樓道里每一寸瓷磚擦得發(fā)亮，是他們把一個(gè)個(gè)活動(dòng)室打掃得一塵不染，等著我們?cè)谀抢飼?shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。
難忘欄桿后面每個(gè)課間賣(mài)零食的女孩，難忘器材室盡職盡責(zé)的老人，難忘廣播室里默默無(wú)聞的師傅，還有每一天無(wú)數(shù)的、在校園里一閃而過(guò)的身影，他們都在為增進(jìn)我們的快樂(lè)而努力，而他們自己也散發(fā)著不一樣的美麗。
在這片土地上，我們我們經(jīng)歷了很多。
那年秋天，四中一百歲了。校慶，校友，志愿者，還有數(shù)目龐大的校慶大禮包。我們相伴工作，我們看到處于各個(gè)年齡的人們，工作在不同的角落，也許普通，但他們共同促進(jìn)著社會(huì)的幸福。我記住了他們?cè)谒闹械南嗑郏涀×怂麄兊男θ荩托θ荼澈笥L(fēng)招展的五星紅旗。
抬頭看天，云淡風(fēng)輕，以后的日子，走到哪里，都不會(huì)膽怯，更不會(huì)退縮，只因?yàn)樗闹薪o我勇氣，三年的`經(jīng)歷告訴我：我，不是一個(gè)人。
還有很多，在春天的各個(gè)角落，有伴著黃色小花頑強(qiáng)生長(zhǎng)的蒲公英；在夏天的操場(chǎng)上，有揮汗如雨踢球打球的少年；在秋天的窗前的金黃色的銀杏樹(shù)下，有掃落葉的身影，在冬天的雪地里，有體育老師們的愛(ài)的杰作……四季的更迭，印下了我們的活躍的身影和思想的足跡。
風(fēng)里雨里，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。和朋友奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，熱血沸騰。有呼吸艱難的時(shí)刻，有濕熱的擁抱，有拉拉隊(duì)的呼喊，有尷尬、有失落、有驕傲、有歡呼。
風(fēng)里雨里，有異國(guó)土地上的經(jīng)歷。有豐田汽車(chē)廠內(nèi)的贊嘆與驚奇，有富士山前的平靜與洗禮，有東京街頭的迷惘與感動(dòng)，有踏上祖國(guó)土地時(shí)內(nèi)心的澎湃與激勵(lì)。
風(fēng)里雨里，有你，有我，我們共同見(jiàn)證風(fēng)雨中的青春，拼搏，向前沖，沒(méi)有不可以。
還有太多太多，白天的奔跑，夜晚的思考，驕陽(yáng)下的軍訓(xùn)，雨夜的篝火晚會(huì)，冬夜第一次的社交舞會(huì)，還有永遠(yuǎn)期待著的四中大講堂……在每一次風(fēng)和日麗或雨雪風(fēng)霜里，有我們歷久彌新的回憶
四中帶給我們的實(shí)在太多太多，我們需要感謝的更是太多太多。一個(gè)親切的溫馨提示，兩臺(tái)驚現(xiàn)高三樓道的飲水機(jī)，還有那理解的眼神，辛勞的背影……感謝三年來(lái)所有陪我們一同走過(guò)的老師，感謝所有為我們付出的人，感謝所有在四中的時(shí)光，是這三年的一切鑄就了我們個(gè)性中的細(xì)膩和堅(jiān)韌，不屈和激情。
在此，我代表全體高三學(xué)生說(shuō)一句：謝謝你！四中！謝謝你們！四中人。
對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說(shuō)：你們的幸福是我們所懷念的，短暫的高中，如果再過(guò)一次，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：失去的會(huì)找回來(lái)，有夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你們始終保持對(duì)生活的勇氣和熱情，相信并迎接生命中每一次踏實(shí)和穩(wěn)定的進(jìn)步，且行且珍惜。
對(duì)高三的伙伴們，我想說(shuō)：我們的生命會(huì)經(jīng)歷很多轉(zhuǎn)折，他們就像是湍急的河口，而選擇沒(méi)有正確或錯(cuò)誤，只是我們的一種態(tài)度，不必追悔，只要你跟隨的是你自己內(nèi)心的聲音。 我們唯一要做的，是積聚生命河流的能量，這些能量，是真知，是真理，是愛(ài)和勇氣。讓我們飽漲的生命力向外奔突。為自己尋找生命的河道，以確定人生的流向。只有完全忘我，才稱(chēng)得上真正的付出。朋友們，挑戰(zhàn)夢(mèng)想和幸福的河口，就要奮不顧身！我們都擁有純凈偉大的專(zhuān)注力，真正相信，真心付出，夢(mèng)想終會(huì)回歸。
幾天前，不知大家是否注意到：在蜿蜒的連廊旁多了兩個(gè)挺拔的身影，一顆馬褂木和一棵紫荊，它們是全體四中09屆學(xué)生留給母校的希望。盡管它們現(xiàn)在還沒(méi)有粗壯的枝干、繁茂的樹(shù)蔭，但大地是它們堅(jiān)實(shí)的根基，藍(lán)天是它們生長(zhǎng)的方向。相信有了一代又一代四中人的呵護(hù)與照料，它們終會(huì)像四中人一樣，沖破一切艱難阻隔，抵擋一切雨雪風(fēng)霜。
今天站在這里的所有人，望著夏天，是否都有一個(gè)有關(guān)繁茂的夢(mèng)想。那么就讓我們?cè)谒闹械膽驯Ю铮屔W耀，讓夢(mèng)想發(fā)光，用全部的熱情點(diǎn)亮每個(gè)人的前方！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮，更有不同尋常的意義。老師沒(méi)有騙我們，六年時(shí)間過(guò)得真的很快。在這2000多個(gè)日子里，我們笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，但友誼依然長(zhǎng)存。記得我們一起在林蔭樹(shù)下讀書(shū)，一起在校園里打球，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起在宿舍聊著八卦，一起在教室里分秒必爭(zhēng)……這一切都仿佛發(fā)生在昨天，我們記憶猶新。
在實(shí)驗(yàn)二小的六年里，我們?nèi)缤L(fēng)浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸；如同暴風(fēng)中的海燕，不畏風(fēng)雨，翱翔千里；又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新征程之際，請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起，把最真誠(chéng)的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請(qǐng)您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給于我們的愛(ài)，比山高，似海深。六年里，因?yàn)槟慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)穩(wěn)重懂事的少年。六年里，我們有幸見(jiàn)證了學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，學(xué)校壯大的路上有我們的參與。沒(méi)有一件事情比這個(gè)更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是啊，時(shí)間如流水一樣匆匆遠(yuǎn)去，絲毫不給我們留住它的機(jī)會(huì)。今天，我們就要為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，踏上新的旅程，向更高一級(jí)的學(xué)校邁進(jìn)。
同學(xué)們，不要傷心，因?yàn)榻袢盏姆蛛x，是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符，是對(duì)未來(lái)的憧憬和呼喚，是充滿(mǎn)奮斗和希望的新起點(diǎn)。人生有聚散，師生情意難割斷。此時(shí)此刻，一幕幕往事涌上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過(guò)去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今后，讓我們繼續(xù)帶上勤奮和努力前行，在未來(lái)的日子里發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己！
最后，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿(mǎn)神州。更要祝福同學(xué)們，在未來(lái)的日子里能夠：劈風(fēng)破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖云霄！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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