研究生開學典禮學生代表發言稿（精選12篇）
隨著社會一步步向前發展，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的研究生開學典禮學生代表發言稿，歡迎大家分享。
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
秋天是收獲的季節，在這樣一個金秋送爽的日子里，我們迎來了屬于我們的開學典禮。在這樣一個激動人心、值得紀念的日子里，我謹代表20xx級全體研究生向各位領導、老師們為我們入學所作的精心安排以及熱情的服務表示衷心的感謝！我們也將從這個值得紀念的日子起，書寫人生路上一幕嶄新的重要篇章。
我們懷著同一個求學的理想，從祖國各地匯聚在這里。回首我們曾經歷過的無數挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執著夢想的青春歲月。曾經揮汗如雨的付出已變為今天躊躇滿志的希望。我們這些曾經的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節里，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中。我們堅信，三年之后，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的校園放飛，揚帆遠航。
學校秉持“艱苦奮斗，自強不息，求真務實，開拓創新”為內涵的“紅柳精神”，為祖國培養了數以萬計的人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。再過10天，是受人尊敬的全體教師的節日在這里我代表新生表達我們最真摯的祝福，祝老師節日快樂，祝母校再創輝煌！
站在新的起點上，我們不僅期待著更多知識的洗禮，更多機遇與挑戰的磨礪，結識更多有共同理想的伙伴，更期待著如何做人做事做學問的理念熏陶，更多對社會的了解、關注和責任。作為蘭州理工的新學生，我們不僅要在導師的指導下完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接學術傳統，傳遞知識火炬的使命；不僅要在導師的指導下學習、研究已有的知識和技能，更要開拓進取、勇于創新。
經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，是更為成熟、穩重而自信的。研究生的生活帶給我們的將是更多的機遇與挑戰，借助學校為我們提供的優越的學習環境和條件，借助一批樂于奉獻、刻苦鉆研、德才兼備的優秀導師的指導，我們定會有所成就。
最后，請允許我代表20xx級研究生祝愿全體領導和老師們身體健康，事業騰達，祝愿親愛的同學們學業有成，前程似錦！祝福我們的母校人才輩出，和諧發展！
謝謝大家！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是生命科學學院20xx級研究生李銳，很榮幸能夠作為新生代表發言。首先請允許我代表20xx級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。
去年六月，我們帶著一紙畢業證書離開校園，列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方，夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發芽。而現在，我們因為手里的錄取通知書，帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學，開始一段新的追夢之旅。
四年前，我帶著好奇與憧憬開始了我美好的本科學習生涯。第一次離家千里，第一次在火車上過夜，第一次經歷學生會面試，第一次組織團日活動，第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過，也有許多美好在不經意間錯過，所以作為一名研究生，也希望學弟學妹們珍惜大學四年，守信求實，好學力行，多走，多學，多聽，多看，多交流，當離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說。
與本科生活相比，研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始，我將是煙臺大學一名20xx級研究生，和在座很多同學一樣，我對即將開始的學習和生活充滿期待。我想象著每天教室，宿舍圖書館連成一線，想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線，想象著在實驗室感受科研的魅力，想象著在學生組織中發現另一個自己，想象著在科研大賽中挑戰自己。
在煙臺大學，有美麗的校園環境，濃厚的學術氛圍，面對更高的平臺，我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到：
第一，明確目標，自主創新。研究生階段要對自己有更高的學習要求，除了樹立明確的專業目標，更需要我們注重自主性和創新性。知識的積累是為創新提供基礎，實驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學術探究的熱情與好奇，更加主動地去學習、去發現，在學術領域內積極探索、刻苦鉆研。
第二，博采眾長，厚積薄發。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍，每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認真學習。身邊的同學也是各有所長，去發現周邊同學的閃光點，取長補短，遇見更好的自己。
第三，修身立德，志存高遠。作為研究生，我們不但要加強學術修養，更要加強道德修養，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都守信求實，社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學力行，社會就能充滿希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導，而是要樹立高遠的人生志向，將知識轉變為推動社會前進的力量。
當然，科研的道路并非一路平坦，需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會遇到未知與挑戰，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰，勇者才能無畏，我們應該走出自己的舒適區，帶著“務實”的態度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個腳印，也許會有彎路，但轉過頭你會發現沿途也有美麗的風景。
生活需要暢想，沒有對明天美好的期待，就難以邁開今天的腳步，今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結出的果實，但是暢想如果沒有腳是走不遠的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當下的日子，走好眼下最堅實的那一步，這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現，不在能知，而在能行!因為我們面朝大海，所以總能等到春暖花開。
最后，我謹代表20xx級全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學子學業有成，也祝愿我們煙大明天會更好!
謝謝大家，我的發言完畢。
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家上午好！
我是國際法的xx，很榮幸今天在這里代表全體研究生新生發言，首先，歡迎在座各位來到貿院大家庭，你們的加入，將給貿院帶來更加充沛的活力和激情。
作為上海對外貿易學院的研究生新生，本科生老生，在貿院的四年，我有幸與母校一起成長，見證了學校辦學新格局的開辟與發展；見證了學校在諸多大型比賽的道路上斬獲一等獎乃至全球總冠軍等等優異成績；在春去秋來的四年里，我感受到貿院嚴謹的學術底蘊、優秀的師資隊伍、完善的教學設施，不僅如此，貿院擁有的住宿和生活條件，為我們提供了良好的學習和生活環境；貿院優秀的研究生導師隊伍，相信也將為在座的各位同學提供一個學習和展示自我的平臺。
對于剛剛步入貿院的各位來說，也許會帶有幾許疑惑和幾許希冀，然而在研究生部老師的精心安排下，各方面的接待及引導工作井然有序的展開，使新生們快速的解決了入住問題，之后輔導員逐個寢室耐心一一走訪，他們的熱情關心幫助我們清除了一切疑慮。他們認真地給我們排除難題，耐心的解答疑問，真誠地噓寒問暖，讓我們感受到來自貿院的溫暖與親切。在即將到來的選導師環節里，我們將與教授們一一見面，他們擁有豐富的實踐經驗和學術造詣，將帶領我們領略學術前沿，開拓視野，極大地擴大知識面，相信研究生的學習生活會讓我們受益匪淺。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！無論我們當時是因為隨波逐流時的迷茫，還是因為堅定的人生目標的追求，還是因為尚未能正面社會競爭壓力的逃避，我們選擇了讀研，我們選擇了貿院，在經歷過考研的洗禮后，我們如何在實踐中成長，在思考中創新？如何努力培養個人的研究精神與人文修養，如何用心經營好自己的人生？這些都是值得思考的問題。畢竟，研究生不同于本科，是以科學研究為主要任務。這就要求我們明確目標，虛心學習，在夯實專業基礎的同時，不斷拓寬知識面，勇于在傳承中創新，恪守學術道德。因此，沒有嚴謹勤奮、求真務實的態度，沒有堅持到底的信念，沒有直面困難的勇氣，就很難在研究的道路上取得成功。
今天，對于在座的各位同學來說，即將迎來人生一個嶄新的起點！我們揮手告別的昨天，它是一張底片，多少遺憾，多少悔恨也都變成美麗；我們翹首企盼的明天，它是一個夢想，將昨天，今天一一串起；而我們能夠把握的今天，只要我們有接近夢想的巨大勇氣和努力，再大的夢想都能夠被我們牢牢抓在手里，攤開手心，它是一道掌線，它已經屬于我們，它就是我們的未來。
謝謝！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自計算機技術的研究生xxx，很高興今天能夠站在這里代表新生發言。我畢業于山東師范大學，信息與計算科學專業，因為憧憬煙臺大學機控學院的師資力量所以來到了這里。能和大家一起在未來的三年里共同見證煙臺大學這所學府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表20xx級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
一份錄取通知書，承載了太久的向往與期盼，承載了太多的努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢想。很高興能夠與各位相聚在煙臺大學，一同來放飛新一段旅程的夢想。我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中。作為一名研究生，我們不僅要擴充自己的知識、提高自己的素質、實現自己的人生價值，更要努力培養自己的創新精神和科學觀念，立足學科前沿，解放思想，積極探索，用我們的智慧，用我們的雙手在實踐中鑄就明天的輝煌！
此時此刻，站在新的起點上，我常常問自己："路是選好了，如何走下去才能無悔當初呢？"面對更高的平臺，我們必須再接再厲。在接下來的三年研究生生活中，我們需要做到：
第一，明確目標，學會學習。碩士階段是要對自己有更高要求的學習過程，這種定位要求我們樹立明確的專業目標，不僅要掌握好自己的專業知識，更要掌握求取知識的方法。
第二，博采眾長，厚積薄發。在開放、嚴謹、和諧的氛圍凝聚下，我們學校擁有一支充滿活力的高水平師資隊伍，每一位導師的魅力都是值得我們慢慢品味和認真學習的，在有限的時間里，我們只有加強自己的新陳代謝，以低姿態、高效率"融智"，方能練就高飛的雙翼。
第三，內強素質，外塑形象。要學會做事，先學會做人，沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更顯青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年！
同學們，讓我們共同奮斗，一起努力，走向煙臺大學更為光輝的明天，走向我們人生更加輝煌的起點。
謝謝大家！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇5
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
今天是我們20xx級研究生開學典禮的日子。在這個十分激動值得紀念的日子里，我謹代表20xx級全體研究生向學校各位領導、老師及全體教職員工致以崇高的敬意！首都醫科大學是一所歷史悠久、專家云集、教學科研力量雄厚，醫療技術水平高超，國內知名的醫科大學。在“重教勤學、尊師愛生、艱苦奮斗、求實創新”校訓的激勵下，經過艱苦拼搏，首醫大人才輩出，碩果累累。我們有幸成為其中的一名學生，心中感到無比自豪。同學們，學習機會來之不易，我們應當倍加珍惜，學有所成。在今后的學習過程中我們應該做到：
第一、明確目標、虛心好學、博采眾長
研究生的學習是高層次的學習，這種定位要求我們必須樹立明確的專業目標，首先應該掌握好自己的專業知識，而且要掌握求取知識的方法。不僅要完成自己的課程學習，而且應該有意識的培養鍛煉自己獨立的科學思維能力；不僅要深入學習本專業、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域，醫學模式的轉變要求我們懂得更多的社會科學邊緣學科，比如心理學、倫理學、衛生法學等。只有博大，才能精深，這樣我們才能成為一名既精通本專業又相關知識豐富的名符其實的醫學工作者。
第二、學以致用、勇于開拓、善于創新
我們知道現代社會越來越注重能力的提高，而不再是資歷、學歷。我們不僅要掌握專業知識，更應具備運用專業知識的能力。在認知過程中學會思考、學會實踐，始終遵循實踐——認識——再實踐——再認識的認識運動總規律。同時我們應該培養自己的創新能力、協作能力、交流能力和管理能力，而不是只局限在書本知識之中。
第三、提高素質、加強修養、接受挑戰
沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。古語云：醫者仁術也。作為未來的一名合格醫務工作者，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將的學習生活中，應該嚴格要求自己，努力規范自己的言行，提高自身的思想素質，健全自己的人格，培養自己的責任心與使命感，樹立良好的醫德醫風，在醫學實踐中不斷升華自己的精神境界，為把我們培養成一名德藝雙馨的醫務工作者而努力。各位朋友，經過的考驗，我們深深的感受到了肩上責任的重大，祖國和人民的殷切期望，讓我們團結起來，以“三個代表”重要思想為指導，艱苦奮斗，求實創新，抓住機遇，在21世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。同學們，今天我們共同走進了我們向往已久的醫科學府，我們將謹記校訓，立志成才、勤勉刻苦、決不辜負老師對我們的殷切希望，同學們，作為一名立志報效祖國的醫務工作者，你們做好準備了嗎？因為首醫，我們一定成功！因為我們，首醫明天更美好！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能作為新生代表在此發言，也很榮幸能和各行業的優秀人士共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位領導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對于我們說更是值得一生紀念的日子，在闊別多年學生時代后終于又回到了學校學習，在寧靜的自貢電大校園內，接受的是在學界享有極高聲譽的西南大學博學多才的老師們循循善誘，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿了對知識的渴望和認真學習的堅定信心，這將成為鞭策我們完成學業的動力。
近年來，大安區在市委市政府的領導下按照“工業強區、商旅活區”發展戰略，以大安工業集中區和川南現代服務業發展園區為載體，大力推進產業結構調整。目前，轄區已形成機械、新材料、電子、醫藥、化工、農副產品加工等六大支柱產業，形成了良好的梯次發展格局，多次獲國家、省、市表彰，獲“四川省中小企業發展基地縣”、“全省科普示范縣（市、區）”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“自貢產城相融互動示范區”為取向，高起點、高水平規劃建設“宜居宜業宜品”的自貢東北部新城，著力推進新型城鎮化。科學規劃推進城鄉建設，強化基礎提升承載能力，優化環境建設生態大安。統籌城鄉增投入，堅持協調發展縮差距；深化改革擴開放，堅持創新引領添活力；傾力為民謀福祉，堅持共建共享促和諧。
十八的召開描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖，開啟了中華民族偉大復興的新征程，中國夢將在我們的共同努力下從美好的愿
景，這些都需要每個人具備更高的素質、更強的能力，而素質的提升和能力的增強要求我們學習、學習、再學習。研究生專業課程的學習不僅僅充實了我們的知識結構更會提升我們的能力結構，提高我們的工作管理水平。“知識就是力量”，我們相信這次的學習必將成為建設“宜居宜業宜品”的自貢東北部新城助推器！
“讀書可以明智，善讀可以醫愚”。著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！”終身學習已經成為當今的時尚！同學們，我們正有幸生活在一個飛速發展、翻天覆地的時代，一個充滿著激情與夢想的時代，一個海水與火焰交融的時代，更是一個幸福的時代。今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業，無論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，大浪淘沙，方顯真金本色；暴風雨后，更見青松巍峨！經過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。法國著名詩人斯羅洛特曾說過：一個能夠在知識的海洋中自由馳騁的人，至少做到 “四個舍得，三個刻意”。四個舍得是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉。三個刻意是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。我覺得他說的很好，很適合我們，我會努力做到也和大家一起共勉。
同學們，若非一番寒徹骨，哪有梅花分外香，我們要努力抓住這一大好時機，充分利用好西南大學和自貢電大給我們提供的學習條件，勤奮學習，推陳出新，樹立與時俱進、探究真理的志向和目標，
將自己鍛煉成為高層次、高素質的人才，為中國夢的早日實現做貢獻！
最后，衷心祝愿各位領導和老師身體健康、工作順利；祝所有的同學們學業有成、前程似錦！也讓我們共同祝福西南大學和自貢電大明天更美好！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自某專業的研究生XX，很高興今天能夠站在這里代表新生發言。能和大家一起在未來的三年里共同見證某大學這所百年學府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表某某級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
積淀了百年文化底蘊的某大，秉承“中西匯通，求真至善，登崇俊良，自強報國”的光榮傳統，形成了“勤奮嚴謹，信實創新”的優良校風。在某大，你可以暢游于藏書三百多萬的多功能圖書館，盡享書海的洗禮；在某大，你可以漫步在參天大樹環繞的林蔭道，體味古風的魅力；在某大，你可以徘徊于文瀛齋、淵智園，享受自然的愜意；在某大，你可以聆聽令德湖畔的書聲瑯瑯，鳥語盈盈；初民廣場、文理科樓、南北操場，處處縈繞著這“花園式”學府的古韻今風，相信你不知不覺就會愛上這片土地。
親愛的同學們，雖然我們來自五湖四海，今天的相聚讓我們有了共同的新目標——在這所百年老校，與志同道合的老師同學一起深入地在各自的領域里學習和研究。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們即將開啟新的學習生活，走向更加廣闊的人生舞臺。研究生階段的學習與本科是不盡相同的，我們不再僅僅是既有知識的學習者、接受者，而且將成為新知識的創造者、貢獻者。要進一步實現我們的夢想，就要求我們珍惜機會，潛心學問，學習各位老師科學治學、博采眾長的理念和嚴謹治學、銳意進取的精神，充分利用學校圖書館的豐富資源，在已掌握知識的基礎上大量閱讀文獻，拓寬學術視野，以求真務實的態度，持之以恒地探索未知，獨立思考，不迷信書本，不盲從前人，傳承某大的優良校風，努力為自己學科領域的學術研究貢獻自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認識自我、從獨立中體驗自主、從交流中品味成熟、從實踐中贏得價值、從追求中獲取進步，我們要以海納百川之胸襟，攬萬卷文集，汲百代精華，踏實地走好每一步。
德者才之主，才者德之奴。研究生不僅是知識的化身，更是社會高尚道德與高貴情操的代名詞。所以，我們要更加嚴格地要求自己，學知識、明事理，凡事明辨是非曲直，不被不良風氣所引誘，要時刻謹記，崇尚科學是科學研究的前提，求真務實是科學研究的精髓，要在學習和學術研究中堅持實事求是，一絲不茍的科學態度，恪守學術道德，抵制學術腐敗，維護健康的學術環境，嚴于律己，求真至善，成為真正有益于國家社會的治學之士。
經歷了百余年風雨滄桑的某大，始終以“教授高深學術，養成碩學閎材，應國家之需要”為己任，為國家培養出了眾多杰出人才，一代又一代的某大人在學術園地勤奮耕耘，在社會各界大展宏圖。前輩們用他們的成就鑄就了某大今日的輝煌，作為某大的研究生，我們不僅要完成自己的科研任務，更要肩負起承接某大學術傳統，傳遞知識火炬的使命，發揮青年人的活力，續寫某大的輝煌篇章！
讓我們一起乘風破浪，打造更燦爛的明天，為實現我們的夢、某大夢和中國夢而努力奮斗！謝謝大家！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇8
尊敬的XX院長，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能作為新生代表在此發言，也很榮幸能和各行業的優秀人士共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對于我來說是值得一生紀念的日子，在闊別學生時代三年后終于又回到了學校，而且是在學界享有極高聲譽的中國人民大學，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿了對未來希望和堅定的信心，求知的欲望和前進的動力鞭策著我們繼續學習，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。
從1937年的陜北公學到1939年的華北聯合大學，從1948年的華北大學到1950年的中國人民大學，從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經70年的滄桑歲月，中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設培養了眾多棟梁之才。
今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業，無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。如今，站在新的起點上，前方的道路會更加寬闊！希望我們能珍惜今后的學習時間，秉承實事求是的人大校訓，尊敬師長、互助互愛，以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日，請大家銘記這個日子。
謝謝！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇9
各位同學：
大家好！
收到邀請我發言這幾天，我反復想，該和大家談些什么。大家早已過了能被說教的年齡，我只想與大家分享我的幾個思考的片段，期望這幾個片斷，能引發大家一點思考。
第一個思考的片斷是，在座各位，在這么好的年齡選擇來清華讀研究生，就意味著你們不甘心平凡，要追求卓越。在這個的年齡，是可以做出非常偉大的事來。我由衷羨慕大家處于人生最好的年華。就讓我們看看像你們的這個年齡里，幾位年輕才俊和智者：
1961年的諾貝爾物理獎，授予了德國物理學家穆斯堡爾，他發現了原子核中伽馬射線的無反沖共振吸收效應， 就是現在還在使用的穆斯堡爾譜基本原理。這一榮獲諾貝爾獎的工作，是他的博士論文，完成博士論文的那一年，他只有29歲。
1962年諾貝爾生理學和醫學獲獎者美國生物學家沃森，在他25歲時，就與克里克一起完成了dna雙螺旋結構的論文，這一重要發現，奠定了現代分子生物學基礎。
在計算機領域設有著名的圖靈獎，以紀念這位人工智能之父。他關于“論可計算數及其在判定問題上的應用”的經典論文發表時，年僅24歲。這篇論文是今日計算機的基礎。
1994年諾貝爾經濟學獎獲得者美國納什，22歲就完成了他的“非合作對策”博士論文，他的這一理論奠定了對策論的數學基礎，而且后來在經濟學領域得到了廣泛應用。
這個片斷只是和大家共同思考，在這個年齡，不僅僅是學習的年齡，也是可以結出碩果的年齡，是可以有所創造的年齡。期望清華的自由學術土壤，能幫助你們產生創造的靈感。
我的第二個思考片斷是，作為一個研究生，怎樣的學習方法是得當的。你們經過十二年應試教育，四年大學學習，可能有些同學還有了幾年的工作經驗，大家應該已有了很好的學習方法。到了研究生階段，我認為主要學習的不再是知識，而是創造知識的方法，并去真正開始創造知識。這一過程的實現，要通過自我思考，互相學習，在實踐中學習，向最先進的知識信息學習，而應該較少地依賴課堂學習，而較少的到網絡上復制知識。其中， 了解最先進知識和信息的一個重要窗口，是在清華園幾乎每天都有的來自世界各地杰出學者們的講座，我認為聽講座并參與討論是很重要的一種學習途徑。關于創造知識的方法，不同的學科具體可能不同，但也有共性，如不同思維方式的碰撞，跨越學科的邊界，從舊理論中的再發現等。我殷切地希望同學們，通過思考和實踐，總結你們創造知識的方法。我相信：研究生階段形成的方法論，將有益于你們未來取得杰出的成就。
我想講的第三個思考片段，是人生和職業的理想和目標。我常問遇到的年輕學生，你想做什么？我得到的答案常常是：我打算出國，我要考研，我在找工作。這不算錯誤的回答。但我更期望同學們思考更具體的問題：如我在思考記憶的分子基礎是什么，我在思考如何實現非石油路線合成材料，我在思考人腦與計算機如何聯結，我在思考什么樣的能源政策適合中國，我在思考20xx年開始的金融危機的深遠影響，甚至我在構思一篇小說等等。還有的時候，我問碰到的研究生，最近的工作怎么樣？他回答：“我最近在哪里哪里發了幾篇論文”等。其實，我更期望他告訴我，他解決了什么樣階段性科學問題，它的學術意義和應用價值是什么。所以我就想：如果說中學教育是為了高考，以求能夠進入理想的高等學府；四年的大學教育，一入校門就想的是一份工作，或考研或出國留學；那么研究生階段，我們是否該沉靜下來，不該仍如一個過客，成為再一次匆匆忙忙地趕往下一站的旅游者。研究生是開始創造知識的階段，希望你們能夠去深入思考人生大目標，去踏實地工作，去從事富有想象力的創造。我期望在你們畢業的時候，不僅是把最美好的年華留在了清華園，也留下你們創造知識的足跡。
我喜歡那個宏偉而又樸素的千古名句：修身，齊家，治國，平天下。那么，今天開學伊始，從自身的思考開始，這可以是我們行動的一個出發點。
謝謝大家。
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的`各位同學：
大家好！
我是XX專業20XX級新生XXX，非常榮幸能夠代表研一新生發言。首先請允許我代表14級新生向為我們入學提供熱情服務的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝！
我們懷著同一個求學的理想，從祖國各地匯聚在這里。回首我們曾經歷過的無數挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執著夢想的青春歲月。曾經揮汗如雨的付出已變為今天躊躇滿志的希望。我們這些曾經的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節里，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信，三年之后，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的資環放飛，揚帆遠航。
作為一名蘭大人，我深感自豪！“大學之大，在于精神之立”，大學的精神是一所大學的靈魂所在。蘭州大學，這座孤獨舞動了百年的高等學府，即將將她最寶貴的精神財富給予我們，這份日益稀少的樸實無華和美好憧憬，這種甘于寂寞、樂于奉獻的胡楊精神將時刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人，蘭大“勤奮、求實、進取”的學風需要我們去弘揚，蘭大“自強不息、獨樹一幟”的精神需要我們去光大。
作為一名資環人，我倍加驕傲！我們要牢記李先生的“讀萬卷書窮途萬里；行萬里路明德親民”的囑托，誠實守信，腳踏實地，爭做“真人”，學做“君子”；我們要將資環人勇闖三極的精神作為激勵我
們不斷前進的動力，勇于創新，敢于質疑，不斷提高自身綜合素質，做一名合格的社會主義建設者和接班人；我們要時刻謹記資環人“自強不息、勇闖高峰”的精神，體會到“海納百川，獨樹一幟”的獨有風姿。
最后，衷心地祝愿大家，在蘭大這片因我們而美麗的土地上，收獲真知與人生的意義，從這個值得紀念的日子起，書寫我們人生路上一幕嶄新的華麗篇章！謝謝大家！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
很榮幸，能在這個漂亮的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來，外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經貿園正發生著巨大的變化：裝扮后的經貿園如西子般的漂亮，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經貿園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！
這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現經貿之子的風采！謝謝大家！
研究生開學典禮學生代表發言稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx級XX專業的碩士研究生XX，今天很榮幸地站在這里，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和回歸到我們中山大學地理科學與規劃學院大家庭的懷抱！
說“加入和回歸”，因為在座有一部分人是從外校或外單位第一次新來到我們中大地院，那還有一部分人是本科就已經在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次回歸，研究生階段的學習和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說，我希望以經歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。
我們總會問到這樣一串問題：為什么要讀研呢？這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍，即便我們現在都已經是研究生了，但每每給出答案時，我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統的回答就是——為了找個好工作。接著就會問，讀了研就好找工作了么？從現實的情況來看，處境還是挺嚴峻的，并不比本科畢業好多少。接著又會問，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個籠統的回答，叫做可以拿個高文憑。那又要問，在這個注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時候，往往我們會安慰自己，想著走一步看一步，既然已經讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業了再說。就是這樣一串問題，每每問到最后都會變成自我安慰，然后不知道哪天，這串問題又會再次出現。
我去年這個時候也曾被這串問題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經歷的。在這里我也只能說一些自己感悟到的結論性的東西。簡單來說，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過于狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實現自己的人生價值與目標。如果站在這個角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們人生中的階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在于能力的不斷積累，只要我們沒有荒廢時間，每天都在讓自己進步，那就是在不斷地向著人生的價值與目標前行。
所以，很明顯，籠統地說，我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中，繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道，研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢？
我曾經從彭明輝的書中了解到，作為一個標準的研究生，我們應該具備“做研究與解決問題的能力”，更具體地說，只要把學術文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底，自然會培養出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力，期刊論文的分析能力，以及創新能力。實際上，專利、技術文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創新正是國內很多領域最欠缺而又最有用的能力之一；同時面對現如今各種產業的劇烈變動與新生，這種能力也是最有效的應對手段。比如說，就在客村的國家海洋局南海分局，6月份的時候就想招一些實習生，與災害學有關的，研究的是海洋災
害的經濟損失風險評估。我們地理學院并沒有災害學這樣一個專業，然而，可以想象這里要研究的內容所用到的理論與技術并沒有超出我們所學或者可學習的能力范圍之外。我們任何一個地理學院的研究生，如果擅長在短時間內完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法、技術和點子來解決這一問題，不管你是人文也好，GIS也好，水系也好，就完全有能力去應聘這份實習，并且從中持續的吸收新知，更新自己的技能。
以上，我說過，這是作為一個標準的研究生，也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而，每年畢業都有這樣一批師兄師姐，他們從事著與專業無關的工作，卻生活地同樣精彩。其實，這也很好理解，因為這種想象在本科畢業階段就大量地存在。讀大學，最重要的是培養一種情操與為人處事的價值觀念，這也是為什么我們要選擇一所好的大學，就是因為它有濃厚的底蘊。在這里，我們可以體會，所謂“師者，傳道授業解惑也”。現在流行一個詞，叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學老師只做到了授業，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業上呢？
還有傳道，是傳受做人的道理；還有解惑，是解答人生的疑惑。作為研究生，如果讀研只是為了找工作，然后買車買房娶妻生子，人這一輩子活著的意義就僅此而已么？
有些人特別擅長專注地進行抽象思考，那么讀研確實是一條正確地道路；有些人特別擅長組織溝通又活潑好動，可能并不擅長做研究，但是他當初也選擇了讀研。但是這并不妨礙，我們在人生的階段中去
積累提升自己的能力，因為當你意識到你的優勢特長更適合職場而不適合做學術的時候，這對于你自己來說本身就是自我認識的提高與進步，并沒有什么可丟人的。自己去體會做人之道，自己去尋求疑惑的答案，因為不管怎樣，我們還是要畢業的。那些畢業之后從事其他行業的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創新的能力，并且也按照自己的特點去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
地理學本來就是大雜燴，不像醫科，讀研的選擇，要么從事醫學科研，要么臨床做醫生，你從來不會聽說那個中山醫的研究生去了騰訊、華為，或者去了奧美公關、廣汽集團，但是地理學院的研究生，除了可以做學術科研，做專業技能人才，也完全可以去應聘其他領域的公司。也許有人說，本科畢業生就可以去到這些地方了，那又為什么要讀研呢？一個大學畢業生在公司做事的時候，需要有人指導他，正規一點說，是幫他從事批判性的檢驗，幫他找出缺點和建議改進的可能性。但是一個畢業的研究生，做事情時應該做到不需要有人指導，就可以分析自己做事方法的優缺點，并在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生，我們并沒有意識到自己比起本科生的優勢所在的話，那么只能說我們并不是一名合格的研究生。
總之，讀研只是人生數十年的短暫的一個階段，沒有必要患得患失，無論做學術，搞專業技能，跨專業領域，我們要做的宏觀目標是為自己的人生添磚加瓦，生命是長期而持續的累積，我們要享受在地理學院在中山大學的每一天。
如果你僅僅說你是水文專業的，而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課；如果你僅僅說你是地理學院的，而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅說你是中大的學生，而不聞不問外校與我們的切磋與交流；如果你僅僅說你一心鉆研學術，而從來沒有為任何一場梁銶琚的表演而排隊搶票……
當你研究生畢業的時候，你會說出怎樣的遺憾呢？
讀研，是給我們一個與中山大學，與地理學院的美麗邂逅。邂逅師生情，邂逅同窗情，邂逅真愛情。
當有人再問我們，為什么要讀研呢？你會怎么回答呢？
謝謝大家！
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