活動總結發言稿

時間：2020-12-19 19:10:28 發言稿我要投稿

活動總結發言稿匯總六篇

活動總結發言稿篇1

　　【活動過程】

活動總結發言稿匯總六篇

　　一、準備篇

　　生一：我們是祖國的花朵，是社會主義事業的建設者和接班人。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰，我們必須從小養成良好的習慣。

　　生二：《文明守紀，從我做起》主題班會現在開始——

　　生一：同學們，我們的口號是：文明守紀，團結向上！

　　全班：文明守紀，團結向上！

　　二、禮儀篇

　　生二：播下一個行動，你將收獲一種習慣。

　　播下一種習慣，你將收獲一種性格。

　　播下一種性格，你將收獲一種命運。

　　只要我們努力從我做起，從小事做起，將來一定能夠成就大事業。

　　生一：讓我們一起高唱歌曲《咱們從小講禮貌》。（放錄音，學生齊唱歌曲）

　　晨風吹，陽光照，紅領巾胸前飄，小朋友們呀歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好！同學你早！團結友愛心一條，團結友愛心一條！

　　好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友們呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衛生要做到。咱們從小講文明，咱們從小講禮貌！

　　三、請同學介紹小學生守則和小學生規范的內容。

　　1．請同學談一談自己在文明習慣方面做得比較好的幾方面.。

　　如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。

　　如：課間遵守紀律，不追跑打鬧。

　　如：升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。

　　如：積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。

　　2．結合同學們的發言，說一說自己在以后的學習中怎樣改進，爭取更大的進步。

　　3、請欣賞《文明守紀歌》

　　文明守紀歌

　　言行文明有禮貌，課間午間不打罵；

　　體育活動上操場，正當玩耍不喧嘩；

　　上下樓梯靠右走，相互禮讓不推拉；

　　集合排隊快靜齊，上課鈴后不講話；

　　放學入學要排隊，飯菜水電不浪費；

　　維護清潔講衛生，紙屑雜物不亂丟；

　　單人不到河邊去，不帶零食進學校；

　　不出校門不爬墻，乘車排隊不亂擠；

　　放學離校速回家，關閉門窗不能忘；

　　粗話臟話不出口，文明守紀記心上。

　　生一：說得多不如做得好，從現在做起

　　生二：看著做不如自己做，從我做起

　　生1：要我做不如我要做，從內心做起

　　四、《是對還是錯》

　　生：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養成習慣。”習慣成自然，

　　好的習慣是遵規守紀的結果，好的習慣能夠規范我們的行為。壞的習慣卻能誤導我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規范呢？下面進入第一個活動：判斷下面說法是對還是錯。

　�。�1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下（╳）

　　(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.( √ )

　　(3) 同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。( √ )

　�。�4）吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）

　�。�5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）

　�。�6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。( √ )

　�。�7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳）

　�。�8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關系（√）

　�。�9）認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序( √ )

　�。�10）晚上休息時間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）

　�。�11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）

　�。�12）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所（√）

　　（13）這些作業我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧。（╳）

　�。�14）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。

　　生二：細節決定成敗，習慣成就未來。讓我們從每一件小事做起！——請聽《一點兒》歌

　　每天早晨起早點兒，校服領巾戴齊點兒。

　　見到老師禮貌點兒，打掃衛生積極點兒。

　　樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。

　　發言聲音洪亮點兒，作業寫得工整點兒。

　　幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。

　　接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。

　　益生二游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。

　　愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。

　　三、學習篇

　　生一：課堂是我們學習的主陣地，在課堂上，我們該怎樣做？——請聽《課堂禮儀歌》

　　上課鈴聲響，快快進課堂，

　　走到座位上，一聲也不響。

　　起立要站直，坐下不亂晃。

　　不做小動作，專心來聽講。

　　發言先舉手，回答要響亮。

　　學會守紀律，做個好娃娃。

　　生一：在一個好的班級里學習和生活那該多好啊！我們共同努力創建一個好的班風。我們的班風——團結奮進，勤奮好學，遵紀愛班，好好學習！

　　全班：團結奮進，勤奮好學，遵紀愛班，好好學習！

　　生二：我們的班訓——我勤奮我自信我成長我快樂

　　全班：我勤奮我自信我成長我快樂

　　生一：踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動，在課間還能聽到同學們快樂的歌謠。請聽發自同學們內心快樂的聲音——《拍手歌》

　　你拍一我拍一，文明禮儀排第一。

　　你拍二我拍二，同學互助好伙伴。

　　你拍三我拍三，自己事情自己干。

　　你拍四我拍四，關心集體做好事。

　　你拍五我拍五，同學之間不動武。

　　你拍六我拍六，果皮垃圾不亂丟。

　　你拍七我拍七，誠實守信不忘記。

　　你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。

　　你拍九我拍九，鍛煉身體要持久。

　　你拍十我拍十，遵紀守法要堅持。

　　公民道德要牢記，爭當禮儀小衛士。

　　五、評選文明守紀之星。

　　六、倡議書

　　我們要遵規守紀養成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。

　　同學們：良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習慣，養成良好習慣，我們班委會發出如下倡議：

　�、僬n堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師

　　②課間有秩序，不喧嘩打鬧

　�、壅Z言有禮貌，不講臟話，語氣和藹

　�、艽┲皿w，不盲目追求時尚

　　⑤心中有他人，不自私，多為他人著想

　�、藓筮M生有進步，要不甘落后，奮起直追

　�、咧v究衛生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損

　�、嗲趦€節約，不浪費水電資源，發揚刻苦耐勞的精神

　�、岵慌c社會上行為放蕩分子來往，不上網，打游戲機

　　⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打架

　　生一：同學們，讓我們以實際行動點燃好習慣的心靈之燈吧！讓我們簽上自己的名字，讓文明永遠留在三年六班！由于時間的關系，我們決定選派各組組長以及全體演員上來簽名，其余同學下課后再簽。

　�。ê灻^程）

　　九、總結篇

　　生一：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長離不開老師的培養和教育。請班主任老師講話——

　　師：同學們，今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功！

　　生二：現在我宣布——《文明守紀從我做起》主題班會到此結束。

活動總結發言稿篇2

　今年是實施“十二五”規劃承上啟下的關鍵之年。要實現區和區委經濟工作會議確定的奮斗目標，必須要有非常的力度、非常的舉措、非常的成效，全面推進領跑發展。我們一定要繼續解放思想、大膽實踐，以“勇于擔當”的飽滿激情、以“爭創一流”的昂揚姿態，積極投身到全面推進領跑發展的嶄新征程。

　　一、全面推進領跑發展，必須強化目標，堅定不移，奮勇爭先。xx區能有今天這樣良好的發展態勢，正是因為我們有一個正確的發展思路，有較高的目標定位。為什么有的鄉街和單位各個方面的工作都能爭先進、當典型，有的單位卻找不出一項突出的成績？我想這里面不僅是工作基礎問題，關鍵還是目標定位和工作標準問題。因此，我們推動工作，沒有高遠的目標不行，沒有一流的標準更不行。區委之所以提出今年要全面推進領跑發展，就是要動員全區上下鼓勁加壓，乘勢而上，破除發展瓶頸，加快發展速度，提高發展水平，以各部門各單位工作的全市領跑支撐全區工作的全面領跑。在前面召開的區委經濟工作會議和人大、政協會議上，已經對今年全區經濟社會發展的目標、思路和重點作出了部署安排，圍繞既定的總體基調和任務目標，我們必須堅定信心，既要看到過去打下的堅實基礎，又要看到當前良好的發展態勢，鎖定目標不動搖，緊扣目標不折騰，落實目標不懈怠，同心協力把目標變為現實，在全區營造干事創業、創先爭優的良好氛圍。

　　二、全面推進領跑發展，必須突出重點，集中精力，全力以赴。重點不抓，等于白抓。這些年來，我們通過集中精力抓重點，抓大事，以點帶面，推動發展，取得了很好的效果。今年要進一步擴大領跑優勢，需要繼續堅持這些被實踐證明行之有效的工作方法。要把握重點方向。全區各部門各單位要認真落實區委經濟工作會議的部署安排，把主要精力和主要時間都用在重大項目建設、提升城管水平、統籌城鄉發展、擴大民生保障、創新社會管理、繁榮xx文化等工作重點上，確保重點工作重點位置。這里，我要重點強調城市管理長效機制的建設問題，去年我們捧回了全國文明城市的“金”字招牌，這對于我們來講，既是榮譽，更是沉甸甸的責任，因此，今年的復檢工作，不僅僅是迎檢保牌的問題，更重要的是要保住老百姓心中的牌子，要通過盡快建立和完善城市管理長效機制，更高水平的提升城市文明程度，千萬不能因為長效管理不到位，在老百姓心中把牌子給砸了。要加強重點調度。各工作領導小組、各分管區級領導和單位一把手，要進一步強化調度責任，既要調度到事，又要調度到人，既要調度到月，又要調度到天，及時了解工作進展，及時解決矛盾問題，及時掌控工作局面，通過經常調度，形成壓力，促進落實。要強化重點督查。“兩辦”督查室、各專項工作督導小組，要本著對區委、區政府高度負責的態度，主動作為、敢于較真，加大對工作的督查力度，真正督出權威、督出實效。

　　三、全面推進領跑發展，必須改進作風，拼搏進取，迎難而上。在工作任務面前，沒有一種干事創業的崇高追求，沒有一種奮發向上的精神狀態，沒有一種舍身忘我的拼勁闖勁，沒有一種腳踏實地的端正態度，就不可能取得新的突破。全區廣大黨員干部一定要擔負起歷史和人民賦予的重任，始終保持昂揚斗志，履職盡責，雷厲風行，求真務實，在頑強拼搏、克難奮進中成大事、創大業。對區委、區政府作出的決策部署，要嚴格服從，堅決執行；對研究確定的工作要說干就干，干就干好；對工作中的困難和問題，要不推諉、不退縮，站得出來，豁得出去，敢于擔當，敢于創新，敢于突破。今天，村、社區黨組織書記都來了，你們處在各項工作落實的基礎位置，工作最辛苦、最重要，區委對你們將會一如既往地真正重視、真情關懷、真心愛護，也希望你們在今后的發展中發揮更加重要的作用：一是要把產業發展好，切實擔負起興一方經濟、富一方百姓的重任；二是要把環境治理好，抓好轄區內的綠化、花化、美化、凈化，著力打造藍天碧水綠樹的生態宜居環境；三是要把政策執行好，不折不扣的.貫徹落實上級的各項方針政策，最大限度的讓群眾得到實惠。四是要把群眾教育好，樹立新風，端正民風，維護好社會大局和諧穩定。

　　四、全面推進領跑發展，必須落實責任，嚴格考核，獎優罰劣。責任不明確，壓力不傳遞，工作就無從落實。各部門各單位要將區委、區政府下達的目標任務轉化為各級干部的領導責任和工作責任，形成一級抓一級、一級帶一級、一級對一級負責、一級向一級快速反饋的工作責任機制；廣大黨員干部要時刻以發展的重任警醒自己，以組織的重托激勵自己，以群眾的信任鞭策自己，自覺做承擔責任、落實責任的表率。區委將繼續以目標管理考核為抓手，進一步完善目標管理責任制，落實工作責任，嚴格責任考核，并把考核結果與評優評先、干部任用、考核獎懲結合起來，誰在經濟發展上成效顯著，誰在城管創建上貢獻突出，誰在民生改善上卓有建樹，誰就是xx區的功臣，誰就是重獎重用對象。區委每年召開高規格的總結表彰大會，就是要通過重獎實懲，讓實績突出的人不吃虧，讓埋頭苦干的人不心寒，讓不干實事的人坐不住，讓投機取巧的人沒便宜，促進形成全區上下謀發展、各顯神通競風流的好局面。

　　五、全面推進領跑發展，必須立足當前，從頭抓緊，爭取主動�，F在，新一輪加快發展的大幕已經開啟，站在新的起點上，全區各級各部門決不能沉醉于已有成績，而是要進一步增強憂患意識，切實把握好全年開局的關健時刻，早謀劃、早安排、早動手，以時不我待、只爭朝夕的精神，抓緊每一天，干好每件事，實現首季開門紅，為確保全年目標任務順利完成打好堅實基礎。要迅速理清思路，根據區委、區政府的總體部署和安排，認真研判發展大勢，結合單位工作實際，盡快敲定全年工作盤子。要迅速分解任務，對照區委、區政府提出的各項指標任務，分清輕重緩急，搞好對接分解，明確到崗到人，細化到季到月，形成人人有任務，層層抓落實的工作局面。要迅速部署推進。春節前后由于會議、檢查、評比相對較多，造成我們很多工作沒有達到計劃進度，這就要求我們要迅速從節日的氛圍中走出來，從各類應酬中走出來，收心攏神，加緊調度，全力推進工作開展，保證一季度各項指標能高則高、能快則快、能好則好。

　　同志們，風勁潮涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需快馬加鞭。只要我們時刻保持“勇于擔當、爭創一流”的精氣神，扎實工作，積極作為，就一定能夠加快推進“領跑現代常德、締造幸福xx”的宏偉事業，以優異的成績向黨的十八大獻禮！

活動總結發言稿篇3

各位領導老師同學們大家好：

　　剛才兩位領導專家為我們做了有關交通安全法制教育的報告，聽后很受教育，在這里首先以熱烈的掌聲對兩位專家的精彩報告表示衷心的感謝。兩位領導不辭辛苦，在百忙之中來到我校為同學們做義務演講，目的只有一個，就是希望每個同學都能充分認識到遵守交通安全及遵紀守法的意義，做到安安全全上學，快快樂樂生活，做一名健康、文明、守紀的優秀小學生。

　　兩位專家來自工作是一線，親身經歷并親自處理了許多相關的案件，有豐富的經驗和較高的理論水平，所舉的案例就是發生在我們身邊的真人真事，應當引起我們的警惕和思考�，F在交通事故很多，許多小學生就是因為不遵守交通規則而釀成災禍，本來健康的身體落下了殘疾，甚至失去了生命，如同花朵凋謝，幼苗枯萎。不僅如此，更讓人痛心的是父母失去了親生子女，同學失去了知心的朋友，老師失去了可愛的學生。因此遵守交通安全不僅是個人的事情，還關系到自己的親人和社會。

　　小學生應從小樹立起遵紀守法的意識，積極同自身存在的不良行為和習慣作斗爭。三國時劉備臨終前曾告誡他的兒子：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思就是（略）。大家或許知道“小時偷針，大時偷金”的故事，小的時候壞的習慣不改正，長大以后就有可能做違法犯罪的事情。希望同學們在遵紀守法上做一名自尊自愛，文明守紀的小學生。

　　對照兩位專家的教導，我們應當問一問自己在這一方面做得夠不夠好，能否做好以下幾個方面。

　　交通安全方面：在來回上學的路上，靠右邊行走，不并排行車，不你追我趕，打打鬧鬧；騎車不雙手離把；過路口左右看，不爭搶。

　　遵紀守法方面：不購買或攜帶刀具等危險物品入校園；大同學不欺負小同學；不偷拿別人物品，不破壞公物等。

　　兩位專家的報告讓我們深受啟迪，令人深思。希望每位同學都能遵守交通安全，遵紀守法，平安生活，幸�？鞓返某砷L。

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